第一到第四单元复习练习题
一年级1-4单元数学测试题
一年级1-4单元数学测试题1. 数的认识数的认识是数学的基础,孩子们在一年级学习数的认识时,首先要学会数数。
老师可以通过游戏的方式让孩子们数一数教室里有多少张桌子,或者让孩子们数一数自己的家里有多少个窗户。
这样的活动既可以培养孩子们的观察力,又可以让他们掌握数的概念。
2. 加法和减法在一年级学习加法和减法时,老师可以通过实际的例子来教授。
比如,让孩子们一起算一算教室里有多少个同学,然后再加上来自其他班级的同学,最后算一算总共有多少个同学。
这样的练习可以帮助孩子们理解加法的概念,并且提高他们的计算能力。
3. 量的认识在一年级学习量的认识时,老师可以通过实际的例子让孩子们感受到不同的量。
比如,让孩子们拿一把与另一把不一样大小的勺子,让他们感受一下两把勺子的重量的差异。
通过这样的实践,孩子们可以更好地理解量的概念,并且学会用词语来描述不同的量。
4. 时钟和日历在一年级学习时钟和日历时,老师可以通过实际的例子来教授。
比如,让孩子们观察墙上的时钟,让他们说出几点了。
然后再问他们,如果还有多长时间才到下一节课。
通过这样的练习,孩子们可以更好地理解时钟和日历的概念,并且学会用它们来描述时间。
5. 图形的认识在一年级学习图形的认识时,老师可以通过实际的例子来教授。
比如,让孩子们观察教室里的桌子、椅子、黑板等物品,然后问他们这些物品有没有共同的特点。
通过这样的练习,孩子们可以更好地理解图形的概念,并且学会用词语来描述不同的图形。
总之,一年级的数学学习是基础中的基础,它为孩子们以后的学习打下了坚实的基础。
所以,在教授一年级的数学时,老师要注重培养孩子们的兴趣,通过实际的例子和互动的方式来教授知识,让孩子们在玩中学习,潜移默化地掌握数学的基本概念和技能。
只有这样,孩子们才能在以后的学习中更好地应用数学知识,取得更好的成绩。
人教版四年级数学下册第一至第四单元练习题-
人教版四年级数学下册第一至第四单元练习题人教版四年级数学下册第一单元试卷班别:_______ 姓名:__________评分:______一、填空.(每题2分,共24分)(1) 一个数加上( ),还得原数;一个数和0相乘,得();0除以一个( )的数,还得0;()不能作除数。
(2) 在计算6×(800-16×27)时,首先算( )法,最后一步算( )法。
(3)根据15×40=600,600—252=348,348÷6=58组成一个综合算式是:( )(4)90×57—36÷4,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是:()(5) 90×57-36÷4,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是:()(6)甲数是乙数的9倍。
①如果乙数是108,那么甲数是( );②如果甲数是108,那么乙数是( )。
(7)78与82的商,除585与265的差,商是多少?列成综合算式是((8)用182除以13的商,去乘28与14的差,积是多少?列成综合算式是((9))被减数、减数、差的和等于被减数的()倍。
(10)在○里填上“>"或“<”。
0×6○0 6 0÷1○0×6870÷1○70÷70 (25 0)×2○25 0×2(11)在□里填上适当的数.47×(□—13)=0 28—(□ 9)=0(63-□)÷15=3 □÷4 8=13(12)把算式改编成文字题.12×(4 5):___________________________12×4 5:_________http://www。
wendangxiazai。
com/b—914f08e94afe04a1b071de0c.html_____________________二、判断题.(对的打“√”,错的打“×”,共10分)。
第1-4单元练习(试题)统编版语文三年级上册
部编版三年级语文上册第1-4单元练习一、根据语境,看拼音写字词。
注意把字写规范。
(7分)秋天的qīng chén( ),蟋蟀奇奇爬出草堆shài( )太阳。
不经意间,它zhù yì( )到不远处的 yuàn qiáng( )上,tíng( )着一只piào liang( )的蝴蝶,蝴蝶那xiān yàn( )的翅膀上沾了一些jīng( )莹的露珠,美丽极了。
眼看蝴蝶就要飞走了,奇奇连忙叫住蝴蝶,希望和它一起结伴lǚ( )行。
二、选择正确答案的序号填空。
(12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A.答.应(dá) 掠.夺(lüè)B.假.期(jià) 压.根(yā)C.挨.打(āi) 喷.香(pèn)D.基础.(chǔ) 挑.战(tiǎo)2.下列词语书写不正确的一项是( )(2分)A.绒球B.慌野C.流泪D.睡觉3.晴晴想在日记中描写小猫吃东西的一系列动作,下列汉字中,她全部能用到的一项是( )(2分)A.哗啪叼B.咬吞嚼C.叫喊呜D.吱吼啃4.下列对词语的分类有误的一项是( )(2分)A.描写春天:草长莺飞春光明媚B.描写夏天:烈日炎炎骄阳似火C.描写秋天:春华秋实花红柳绿D.描写冬天:白雪皑皑冰天雪地5.下列句子中没有把事物当作人来写的是( )(2分)A.春天,树木长出了嫩绿的枝芽。
B.百灵鸟在天空中唱着欢快的歌。
C.湿润的东风在竹林中吹着风笛。
D.秋天的雨,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
6.下列说法有误的一项是( )(2分)A.我们在读书时遇到有新鲜感的词句要抄写下来,丰富自己的积累。
B.查字典、联系上下文、请教别人等,都可以帮助我们理解难懂的词语。
C.读童话,我们不仅能感受童话故事丰富的想象,还能从中获得启示。
D.为了让预测的内容有趣味,我们可以凭空想象,创造许多有趣的情节。
精典易错部编版六年级上册语文第一二三四五单元复习题(有答案)
部编版六年级上册练习题(一)一、辨字组词。
毯()阵()蹄()微()拨()鹊()毡()陈()啼()徽()拔()鸦()缀()拙()洒()辩()竣()暮()辍()茁()酒()辨()骏()幕()茵()蝉()雅( ) 菌()婵()稚()二、按要求改写句子。
1、我要去练习。
(改为双重否定句)2、你明天难道来踢球吗?(改为陈述句)3、几场春雨过后,柳树的枝条长出了嫩绿的新芽。
(改为拟人句)一、小丽说:“我明天去医院看牙,不能到学校了。
”(改为第三人称转述)二、这件事我一定要做。
(调换顺序,意思不变)三、雨下得很大。
(改为比喻句)四、桂花开了,很远就能闻到花香。
(改为夸张句)三、在下面括号里填入恰当的关联词语。
1、()走到天涯海角,我()不会忘记自己的家乡。
2、丽丽()写字很快,()写得也好看。
3、()你没告诉他,()他知道了。
4、妈妈()看电视,()织毛衣。
5、小艺()学习成绩好,()他一点也不骄傲。
6、彤彤()经常看课外书,()阅读写作水平提高很快。
四、古诗词训练。
1、当你发现有同学浪费粮食时,可以用唐代诗人()的诗句(,)来提醒他。
2、当我们在外地过节时,可以用()朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(,)来表达对家人的思念。
3、同学遭到打击时,灰心丧气,我想对他说:“(,)”。
4、哥哥的一番劝告,让我茅塞顿开,于是对他说:“(,)”。
五、课内阅读。
《草原》节选这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。
小学三年级数学上册第一~四单元练习题
三年级数学第一~四单元练习一、填一填。
班级:姓名:1.7680是()位数;它的最高位是()位;7在()位上;个位上是()。
○里填上“>”或“<”或“=”;在□里填上合适的数。
78÷2÷3○78÷69999○100008000克○10千克5□26<53303.在()里填上合适的单位;在[ ]里填上合适的数。
一盒饼干有500()一袋大米有25()4000()=4千克一个鸡蛋重[ ]克[ ]个橘子大约重1千克4.验算65÷3=21……2的结果是否正确;我的方法是( )。
5.85÷3商是()十多;要使□1÷2商是四十多;□里可以填()。
6.每辆车用4个轮子;46个轮子最多能装()辆车。
7. 4棵杨树苗48元;6棵松树苗84元;()树苗每棵的价格贵一些。
8.一个保温瓶56元;一个茶盘4元;一个茶杯2元。
请提出一个用除法计算的问题。
? 9.一本故事书;小红每天看15页,5天看完;这本故事书最多有()页;最少有()页。
10.两位老师带着40位同学去公园划船;大船每条坐4人;小船每条坐3人。
租()条大船和()条小船正好坐满。
(两种船都租)。
11.(1)1号杯里的橙汁重()克。
(2)估一估2号杯里的橙汁大约有()克。
二、计算题。
(★的验算)84÷6= ★ 65÷4= 92÷3=三、解决实际问题。
1.这6个面包一共重多少克?2. 每根自来水管长5米;至少要多少根这样的水管才能从小兔家铺到小猴家?3.4.5.乘坐火车;成人可以免费携带20千克的物品;儿童只能免费携带10千克的物品。
超过部分按每千克2元收取行李费。
(1)小明(儿童)携带了24千克的物品;需要付多少元?(2)陈强(成人)付了10元运费;他携带了多少千克物品?。
人教版六年级数学上册第四单元综合复习练习题(含答案)
人教版六年级数学上册第四单元综合复习练习题(含答案)一、填空题(第1题4分,其余每题2分,共26分) 1. ( )÷4=15( )=( ):28=0.75=3+184×( )2.若a ÷b=0.625,则b :a=( ):( ),b 比a 多( )( )。
3.一辆汽车从甲地开往乙地,34小时行驶了80千米,这辆汽车行驶的路程与时间比值是( ),这个比值表示的意义是( )。
4.甲、乙、丙三个数的平均数是150,甲、乙、丙三数的比是4:5:6,乙数是( )。
5.甲、乙两列火车的速度比是5:6,甲车行驶的路时间比乙车少23,那么这两列火车行驶的路程( ):( )。
6.甲、乙两辆汽车同时从A 、B 两地出发,相向而行,6小时相遇,甲车再行4小时即可到达B 地。
那么乙车再行( )小时到达A 地。
7.如图所示,一个底面是正方形的长方体,其侧面积是1200平方厘米,底面边长与高之比是1:3。
那么这个长方体的体积是( )立方厘米。
8.如图所示,大小正方形中阴影部分的面积比是3:2,那么大小正方形中空白部分的面积比是( ):( )。
9.如图所示,由4个完全相同的小长方形拼成一个大长方形,已知大长方形的周长是56dm ,则每个 小长方形的面积是( )dm 2。
10.一个等腰三角形中两条边的长度之比为1:2,这两条边的长度相差2cm ,这个等腰三角形的周长是( )cm 。
11.今年王老师与聪聪的年龄比是7:3,再过5年,王老师与聪聪的年龄比2:1,今年王老师与聪聪的年龄分别是( )、( )岁。
12. 一个分数的分子和分母的和是18,如果将分子加上8,分母加上9,新的分数约分后是34,那么原来的分数是( )。
二、选择题(10分)13.甲与乙的比是4:5那些说法正确的是( )。
A. 甲比乙少14B.乙比甲多15C.甲占甲、乙之和的49D.乙占甲、乙之和的4914.被减数、减数与差三数之和是32,减数与差的比是5:3,这差是( )。
小学四年级上册复习资料及各单元练习题
一、定义概念1、整数数位顺序表数级亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十一2、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。
3、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是自然数。
一个物体也没有,用0表示。
0也是自然数。
最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
4、射线只有一个端点,可以向一端无限延伸。
直线没有端点,可以向两端无限延伸。
线段有两个端点,可以量出长度。
边5、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
顶点边6、经过任意一点可以画无数条直线,经过任意两点只能画一条直线。
从一点出发可以画无数条射线。
7、角的大小与角的两边画出的长短没有关系,角的大小要看两条边叉开的大小。
8、用量角器量角:1、量角器的中心点与角的顶点重合。
2、角的一条边与0刻度线重合。
3、0在左读外圈(0在右读里圈)。
9、锐角:小于900;钝角:大于900而小于1800;直角=900;平角=1800 ;周角=3600;10、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线。
如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,这两条直线的交点叫做垂足。
11、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。
12、平行线之间的距离处处相等。
13、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
平行四边形容易变形。
长方形和正方形可以看成是特殊的平行四边形。
14、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
15、四边形之间的关系图。
16、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底平行四边形的底和高互相垂直。
17、梯形的高与梯形的上下底互相垂直。
18、在乘法里,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几,积也随着乘几或除以几。
小学四年级下册数学1到4单元练习
小学四年级下册数学1到时4单元练习姓名:________ 班级:________ 学号:________ 成绩:________一、判断题。
(20分)1.27+33+65=27+100对错2.125×16=125×8×2对错3.134-75+35=134-(75+25)对错4.先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是乘法结合律。
对错5.1250÷(25×5)=1250÷25×5对错6.102×98=(100+2)×98这里运用了乘法分配律。
对错7.36×25=(9×4)×25=9×(4×25)对错8.125×17×8=125×8×17这里只运用了乘法结合律。
对错9.179+204=179+200+4对错10.先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是乘法结合律。
对错二、选择(把正确答案的序号填入括号内)(16分)11.56+72+28=56+(72+28)运用了 ( )A、加法交换律B、加法结合律C、乘法结合律D、加法交换律和结合律12.有一个角是30°的等腰三角形,其他两个角的度数是( )。
A.30°和120°B.都是75°C.30°和120°或都是75°13. 25×(8+4)=( )A、25×8×25×4B、25×8+25×4C、25×4×8D、25×8+414.小军在计算60÷(4+2( )时,把算式抄成60÷4+2,这样两题的计算结果相差( )。
A、6B、7C、815.在一个三角形中,有一个角是65度,另外两个角不可能是。
A、55度,60度B、95度,20度C、45度,80度16.32x99( )32x100-1 ( )里应填。
第一至四单元综合复习卷(试题)-部编版语文三年级下册
第一至四单元综合复习卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
(10分)yuān yāng zhì huìzīshìjù jígēng zhòngxiū jiàn chuàng jǔjiǎn chánuò ruòdài jià二、用“”选择加点字的正确读音。
(3分)1.晚上,我到湖边散.(sàn sǎn)步,走到桥上,倚着栏杆.(gǎn gān)欣赏着波光粼粼的湖面。
2.这里挂着禁.(jīn jìn)止钓鱼的牌子,可这些人仍在钓鱼,看见执法人员来了,他们撒.(sǎ sā)腿就跑,真狼狈。
3.为了早点挣.(zhēng zhèng)钱给孩子治病,他没日没夜地干活,终于累.(lěi lèi)倒了。
三、辨字组词。
(4分)洲( ) 蓬( ) 跨( ) 辨( )州( ) 篷( ) 挎( ) 瓣( )四、将左右两边的词语用线连起来。
(4分)旷亮无比的图画泛起需要光彩夺目的天空改进波纹芬芳迷人的春天满足才能烂漫无比的鲜花利用技术五、先把下列词语补充完整,再按要求填空。
(7分)争奇( )艳没( )打( ) ( )光粼粼翩翩( )舞 ( )口逃生津津有( )画( )添足井底之( ) 刻舟( )剑1.出自寓言故事的成语: ,2.描写景色的词语: .3.与画线词语结构类似的词语还有:六、选择题。
(6分)1.“中医四诊”指的是 ( )A.望闻问切。
B.说学逗唱。
C.唱念做打。
D.喜怒哀乐。
2.下列诗句中不是描写我国传统节日的一项是( )A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
C.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
3.下列说法错误的一项是( )A.“总把新桃换旧符”这句诗中的“桃符”是古代新年时悬挂于大门上的辟邪门饰,是春联的前身。
四年级数学第二学期1-4单元每日练习题
一、口算:25+30=100-55=25×4=100÷4=100÷25=100÷5=二、竖式计算:900÷35=803÷73=一、口算:15×4=5×40=18×4=108÷36=100÷10=64÷16=二、脱式计算:192÷[(13+3)×2]483÷21×36+365班级:姓名:一、口算:51×2=90÷6=45×2=72÷8=36×3=78÷18=二、竖式计算:358÷42=7500÷40=班级:姓名:一、口算:35×3=108÷3=200÷40=50÷25=50÷50=56÷8=二、脱式计算:12×(60+90)÷15753-3×(13×8)一、有多少个正方体?( )个 ( )个 ( )个 ( )个( )个 ( )个 ( )个并画出从它们的上面看到的形状。
班级: 姓名:班级: 姓名:从正面看从左侧看从上面看一、填空:(1)382+18=18+(),算是运用了()。
(2)(75+58)+42=75+(+),算式运用了()。
(3)17+()=21+()(4)(37+)+51=+(28+51)二、请用加法运算定律计算:349+296+251 25×2=25×4=25×20=25×6=25×8=25×40=25×5=25×12=25×80=5×20=5×40=500×2=50×2=50×4=500×4=50×20=50×40=500×8=15×2=15×3=125×2=15×4=15×5=125×4=15×6=15×8=125×8=班级:姓名:列综合算式,并运用减法简算:1、一本书388页,明明昨天读了86页,今天读了114页,明明还有多少页没有读?2、会议投票中,有效选票325张,其中赞成276票,反对24票,弃权有多少票?班级:姓名:12×5=16×5=17×20=12×6=18×80=13×20=12×8=190×2=140×2=33×3=24×5=26×5=33×6=22×5=106×10=33×9=28×5=100×80=10×35=10×101=20×700=10×10=100×200=45×20=100×11=80×90=55×2=一、填空a+b=a+(b+c)=a-b-c==二、减法怎样简便就怎样计算:1000-448-542 451-(51+79)428-23-27-50 简便运算:25×15×4 125×(58×8)25×39×2 8×(56×5)班级:姓名:巧解下面的题:25×16 8×76×125×5 50×69×2 125×32 班级:姓名:怎样简便就怎样计算:768-128-72 547-41-59 169-52-48-36班级:姓名:一、按顺序运算:675-600÷15×12二、简便运算:123+569+77+31 班级:姓名:一、按顺序运算:[668-(132+245)]÷97二、简便运算:236+58+464班级:姓名:巧解下面的题:9+99+999+99991+2+3+……+49+50 班级:姓名:怎样简便就怎样计算:768-128-72 547-41-59428-23-27-50简便运算:1800÷4÷25 560÷(5×7)750÷18 720÷16÷5简便运算:(125-40)×8 45×102 79×189+189×21 4×(25+8)班级:姓名:1、阳光小学今年义务捐款8400元,是去年的3倍,去年义务捐款多少钱?2、电影票价30元,全部卖完,电影院共有812个座位,这个电影院这场收入多少钱?班级:姓名:1、节日大酬宾,冰箱样品现价15582、王林家到学校的距离是750m,每天从家去学校往返2次,他一个星期(按5天机算)一共要走多少米?1、学校买来45盒彩色粉笔和155盒白粉笔,每盒40只。
语文第一~四单元阶段性综合复习(含答案)+总结(标准版)
第一~四单元阶段性综合复习时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写词语。
(7分)国庆chánɡ jià期间,我们全家去北京lǚ yóu。
香山的fēnɡ yè红了,像一枚枚好看的yóu piào;水果fēnɡ shōu了,xiānɡ tián的qì wèi让人心情舒畅。
二、字词综合练习。
(21分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.增.加(zēn)骨.碌(ɡū)强.烈(qiǎnɡ)B.钥匙.(shi)缩.小(suō)歌吟.(yín)C.方式.(sì)答.应(dā)压.根(yà)D.处.罚(chù)棕.色(zōnɡ)蜡.烛(nà)2.下列四字词语中,不是描写人的动作的一项是()(2分)A.张牙舞爪B.提心吊胆C.手忙脚乱D.摇头晃脑3.“勾”字在字典里有以下几种解释,在“小朋友的脚,常被那香味勾住”这句话中,“勾”的意思是()。
(2分)A.招引,引B.用笔画出符号,表示删除或截取C.结合D.描画,用线条画出形象的边缘4.读句子,选字填空。
(3分)饱跑泡(1)有饭能吃(),有水把茶(),有足快快()。
票漂飘(2)小小的邮()真()亮,随风()到故乡。
5.结合语境,选择恰当的关联词填空。
(4分)虽然……但是……因为……所以……(1)胡萝卜先生()近视,()没有发现漏刮了一根胡子。
(2)()历经磨难,()红军战士最后还是翻过了雪山。
6.将下列四字词语补充完整,再完成练习。
(8分)A.()()累累()()丰登B.四面()()七嘴()()(1)A组词语都是描写_________(季节)的,我还能再写一个这样的四字词语:_____ _____________。
(2分)(2)B组词语都含有_________,我还能再写一个这样的四字词语:_________________。
人教版二年级语文第一到四单元精选复习练习题
(2)蒙蒙细雨 三、多音字
dōu( 都
dū (
)
hǎo(
)
好
)
hào (
)
ɡàn( 干
ɡān(
)
fēn(
)
分
)
fèn (
)
-8-
四、按课文内容填空。
1.“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那
真像
在高高的山峰上,伸着手臂指向
。
2.日月潭很深,
。湖中央有个美丽的小岛,把
成两半,北边像
,叫日潭;南边像
月潭。
chánɡ(
)
liǎo(
)
了
)
le (
)
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六、日积月累(背诵) ( )所不欲,勿施于( )。——《论语》 与( )( )交,言而有( )。——《论语》 不( )规矩,不( )成方( )。——《孟子》
七、按要求查字典。 1.“五彩斑斓”中的“斓”我不会读,应该用( )查字法,先查 ( )部,再查( )画。“斓”的读音( )。 2.“艘”字先查( )部,再查( )。“艘”的读音是( )
-6-
4. 大象又高又大,身子像.一堵墙,腿像.四根柱子。
九、日积月累(背诵) 小儿垂钓
【唐】胡令能 蓬( )稚子(( )垂纶,侧( )莓苔草映( )。 ( )人借( )遥招手,怕( )鱼惊不( )人。
十、组词
底(
) 然(
) 称(
) 站(
)
纸(
) 热(
) 秤(
) 战(
)
及(
) 幅(
) 另(
) 今(
)
极(
) 福(
) 别(
) 令(
)
【第四单元】
最新部编人教版小学六年级语文上册第一至四单元阶段性综合复习含答案
六年级语文上册第一至四单元阶段综合复习题学校:班级:姓名:得分:时间:90分钟满分:100分一、拼写能手。
(7分)看完电影《长津湖》,泪水mó hu()了我的双眼:xuán yá()之上,风雪在p áo xiào(),dān bó()的yī shɑnɡ()根本抵御不了零下三四十度的低温,即使是冻成了冰ɡē dɑ(),志愿军战士们也依然紧握shǒu liú dàn(),保持着战斗的姿势,用热血与生命保家卫国。
二、选择正确的答案,在括号里填上序号。
(12分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.笨拙.(zhuō)揪.住(qiú)B.澎湃.(pài)蓓蕾.(lěi)C.跺.脚(duò)豁.达(huō)D.点缀.(zhuì)山涧.(jiān)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.斩钉结铁跌跌撞撞B.孤芳自赏全神惯注C.威风凛凛努气冲冲D.惊天动地居高临下3.下面加点词语运用不恰当的一项是()A.成成走起路来大步流星....,说话也是快人快语。
B.只要你能拿出别出心裁....的解决方案,我们就相信你。
C.为了能在比赛中获胜,状状每天忘乎所以....地练习。
D.狼牙山五壮士的英雄事迹惊天动地....,气壮山河。
4.下列句子中分号使用不恰当的一项是()A.音乐是一杯清茶,润人心脾;音乐是一片秋叶,撩人乡思;音乐是一缕阳光,暖人心田。
B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
C.一首歌;一幅画;一件小工艺品……一段美好的艺术之旅。
D.太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。
5.下面各句中没有语病的一项是()A.能否取得良好的成绩,关键是具备良好的心理素质。
B.老师耐心地修改并指出我的作文中存在的问题。
C.我们不仅要在课堂上阅读,还要在课外大量阅读。
四年级数学下册第1至5单元练习题
3.一根绳子长 12.5 米,第一次剪下 0.48 米,第二次剪下 5.2 米还剩多少米?(4 分)
4.一辆货车第一天运了 26.6 吨货物,第二天比第一天多运 1.8 吨,两天一共运货多少吨? (5 分)
5.书架上有一些书,小丽买了两本共花了 16 元钱,小丽可能买哪两种书?(5 分) 海洋世界:9.50 元 童话大王:10.3 元 趣味折纸:5.80 元 科学小品:5.70 元
8.58.12 缩小到原来的是( ),4.25 扩大到原来的 100 倍是( )
9.把一个大三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( )。
10.只有一组对边平行的四边形是( )
11.在○里填上>,<,=
12.351○12.352 4 平方米○40 平方分米
32.5×10○3.25×100 0,3×6.5○6.5
4.一本故事书的售价是 3.12 元,一本连环画的售价比这本故事书的 2 倍多 0,85 元,一本 连环画的售价是多少元?
5.一个长方形,长 12.7 米,宽 8.5 米,它的周长和面积各是多少?
6.梅花鹿高 1.46 米,长颈鹿的身高是梅花鹿身高的 3.5 倍,长颈鹿比梅花鹿高多少米?
7.五(1)班 45 名同学去看电影。电影院规定,个人票每张 8 元, 40 人以上可以买团体票, 每张便宜 1.5 元。请你帮忙算一算,全班买票最少要多少钱?
2.计算小数加减法时要把小数点对齐。 ( )
3.去掉小数点后面的 0,小数的大小不变。 ( )
4.小数的位数越多,小数越大。
()
5.0.13 千克是 13 克。
()
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(4 分)
1.和 2.05 大小相等的小数是( )。①20.05 ②2.050 ③2.50
部编版三年级语文下册第一~四单元阶段性综合复习附答案
部编版三年级语文下册第一~四单元阶段性综合复习时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写字词。
(10分)工人不知pí juàn()地xiū jiàn()了一座kuà()越海湾的大桥。
这项由rén mín()的zhì huì()和cái ɡàn()凝jù()而成的shè jì()经得起jiǎn yàn(),值得写进lì shǐ()。
二、字词综合练习。
(13分)1.给下列汉字加偏旁组成新字后填空。
(3分)舌()合()动包()可如()()姨()流2.下列词语与其他三项不同的一项是()。
(2分)A.聚集——分散B.傲慢——骄傲C.精美——粗劣D.轻便——笨重3.在下面句子中的横线处依次填入词语,最正确的一项是()。
(2分)白云在空中悠闲地__________着,鲜艳的五星红旗迎风__________,柳树轻轻地随风__________,一切都是那么有活力。
A.飘扬飘浮飘拂B.飘扬飘拂飘浮C.飘拂飘扬飘浮D.飘浮飘扬飘拂4.先将下列词语补充完整,再完成练习。
(6分)没()打采源源不()欣然怒()无()无虑()漫无比争奇斗()(1)我还知道与画“”的词语结构相同的词:___________、___________。
(1分)(2)结合语境,选词填空。
(2分)小溪()地流淌着,岸边的小草()地从地底下探出尖尖的脑袋,不与花儿们在()的春天里()。
三、句段练习。
(11分)1.下列语句填入横线上不恰当的一项是()。
(2分)2022年4月16日,“神舟十三号”航天员安全返回地球。
状状____________。
A.高兴得跳了起来B.唱起了欢乐的歌C.激动得大喊起来D.噘起嘴,皱起眉2.按要求完成句子练习。
(6分)(1)这种纸可以大量制造。
这种纸价格很便宜。
(用恰当的关联词连成一句话)____________________________________________________________________________ (2)“这次我终于可以去北京玩啦!”姐姐__________________。
部编版五年级语文下册第一~四单元阶段性综合复习附答案
部编版五年级语文下册第一~四单元阶段性综合复习时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(10分)chàn dǒu shuǐ piáo dū du shěn shì zhuì luò()()()()()bá cǎo juàn liàn cí xiánɡ dù jì xiōnɡ tánɡ()()()()()二、选择题。
(10分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()。
A.玷.污(diàn)镌.刻(juān)顽劣.(lüè)B.澄.澈(chén)迸.裂(bònɡ)旖.旎(yǐ)C.奔赴.(fù)手绢.(juān)踉.跄(liànɡ)D.豁.免(huò)秉.性(bǐnɡ)山坞.(wù)2.下列词语中,没有错别字的一项是()。
A.遵重弥猴霹雳擂鼓B.篝火巍峨咆哮签字C.革命锻炼汗卦绷带D.手镯矜持徘徊冥目3.下列句子中,有语病的一项是()。
A.老爷爷不由自主地站了起来,紧握着这位年轻战士的手,强忍着眼中不舍的泪水B.月球对于人类,自古以来就充满好奇和想象C.中国的太阳探测计划起步虽晚,却充满创新性和创造性D.近视防控关乎儿童青少年的身体健康,关乎国家和民族的未来4.下列句子中,运用的修辞手法不同于其他三项的一项是()A.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!B.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?C.鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”D.这清白的梅花,是能玷污的吗?5.下列说法正确的一项是()。
A.我国古代的长篇小说多是章回体。
这些作品里,一回或若干回组成一个相对完整的小故事,连起来就串成了一个长篇故事B.我国汉字字体的演变过程是甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书C.“墨客”是指古时候专门卖墨汁的人D.诸葛亮知道鲁肃顾全大局,忠厚守信,所以请他帮忙“造箭”三、根据语境,将正确的短语对号入座。
沪教版数学五年级第二学期1~4单元练习卷
五年级第二学期综合复习第一单元A卷(时间:60分钟满分:100分)班级_________ 姓名_________ 学号________一、直接写得数。
(12分)3.99+0.11= 1-0.092= 0.37×0.3= 50×0.05=0.39÷1.3= 2.4×0.5= 10÷2.5= 3×0.15=12÷2.5= 4.2-0.42= 6.3+0.37= 4÷0.8=二、解方程。
(12分)9x÷2=54 5.2+3x=7x5x-2.4×3=13.8 3(25-x)÷2=12三、递等式计算。
(12分)9.6+0.4×(2-1.85)(3.7×8.9-3.7×0.9)×0.254.7×6.8+47×0.32 0.25×(4-0.8)×1.25四、填空。
(12分)1.根据102×3.4=346.8填空:1.02×3.4=()()×0.34=3.468()×3.4=0.3468 1020×()=34.682.在1.57、2、2014、0、、999.01这些数中是自然数的有()。
3)甲数是12.6,乙数比甲数的3倍少3.6,乙数是多少4)6.2与2.5的积除它们的商,结果是多少?七、问题解决。
(32分)1.一辆汽车从甲地开往乙地,先行了全程的一半还多12.5千米,这时离甲地还有86.8千米,甲乙两地相距多少千米?(5分)2.某工程队修筑一条高速公路,原计划每天修0.48千米,15天完成,实际每天修了0.6千米,实际比原计划提前几天完成?(5分)3.一只鸽子0.6小时飞行7.2千米。
照这样计算,鸽子飞行67.2千米需要多少小时?(5分)4.一个三角形的面积与一个长方形的面积相等,已知这个长方形的长和宽分别是34厘米和16厘米,三角形的底是20厘米,这个三角形的高是多少?(5分)5.有甲、乙两袋大米重量相等,甲袋取出23千克,乙袋装入29千克,这时乙袋的重量是甲袋的3倍,甲、乙两袋原来各有大米多少千克?(6分)6.今年春节小胖收到压岁钱1800元,是去年的1.5倍,去年收到的压岁钱又比前年的2倍少400元,小胖前年收到压岁钱多少?(6分)五年级第二学期综合复习第一单元B卷(时间:60分钟满分:100分)班级_________ 姓名_________ 学号________一、直接写得数。
【最新经典文档】小学语文试题复习四年级上册1-8单元拼音、组词练习试题全册
第一单元练习一、看拼音写词语kuānku? b? wù lǒnɡzhào f ait?nɡbēnt?nɡyī jiùqít?u bìn ɡjìn( )( )( )( )( )( )( )n ɡuī lǜf anɡ xìánɡshǒu dōnɡwànɡ zhàhuī fùcànlàn zhúɡāo yào( )( )( )( )( )()( )shù shāo jìnɡ jìbái mánɡmánɡru? yǐn ru? xiàn màn tiān ju ǎn dì( )( )( )()( )fēnɡpínɡ lànɡjìnɡshuǐtiān xiānɡjiē h?nɡɡuàn jiānɡmiàn chànd?nɡ( )( )()( )shà shífǎn chāhuā huìzhǎnɡcháo r?nɡshù r?n shēnɡ dǐnɡf ai( )( )( )( )( )( )zhanjìnɡ líhuánɡ zǐ tán s a bǎih?sa pú táohuīqi?zi zǐshí yán( )( )( )( )()( )( )jīn càn càn xiào yínɡ yínɡshān bēnɡ dìli a měnɡɡǔ chuan jiǎnɡ( )( )()( ) ( )bùr?nɡ zhìyísh?nmì m?ca sh?nlái zhībǐqiānzī bǎitài h?nɡɡu àn( )( )()( )( )r?njì hǎnzhìyìnɡjiē bùxiájuānjuān xìliúliánlián fēipù zh īchí( )( )()( )( )Tāotāo jiānɡshuǐyùyù cānɡcānɡhuǎnɡhuǎnɡ hūhū zhí zhū chēnɡzàn ( )( )()( )( )二、补充下列词语山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地人( )鼎( ) 风( )浪( ) ( )头( )进涓涓( )( ) 滔滔( )( ) 皑皑( )( )帘帘( )( ) 蒙蒙( )( ) 咫尺( )( )( )崩地( ) 千( )万( ) 神秘( )( )水天( )( ) ( )天( )地若( )若( )三、比一比,组成词语。
人教版四年级语文下册第1-4单元练习题
人教版四年级语文下册第一单元练习题一、注音孔隙浙江洄水盘曲而上白皑皑似乎饮马走了一转臀部仿佛二、组词亭()暗()暇()罗()庭()谙()瑕()萝()弛()棉()财()梢()驰()绵()材()稍()延()原()剧()赠()蜒()源()据()憎()写出本单元多音字三、照样子写词语和句子水平如镜峰峦雄伟溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
四、填空1、这个单元一共学了3首古诗词,分别是(),古词是()。
2、《独坐敬亭山》是朝诗人写的,表达了诗人()的心情,其中“厌”字解释为(),“闲”字解释为();《望洞庭》作者()朝代(),在诗中,诗人为我们勾勒出一幅(),其中“和”字解释为()。
3、《忆江南》是朝诗人写的,其中“能不忆江南?”的另一种说法()。
诗中的“谙”字读 ,解释为。
4、诗人李白一个人坐在敬亭山上,抬头仰望天空,只见(),眼前只有(),这时候,他的内心()。
5、《望洞庭》一诗中的“镜”和“青螺”分别( )6、课外搜集的描写山水风光和田园风光的诗:7、《桂林山水》一文的作者是(),人们对桂林山水的评价是();这句话的意思是();在这篇课文中,作者从()和()两方面介绍桂林山水的,它们的特点是(山:;水:),这样的美景让人仿佛走进了()的画卷,真是“()”。
8、〈〈记金华的双龙洞〉〉的作者是(),作者去双龙洞的路上看到(),听到();本文作者是按()顺序记叙的,分别介绍了()。
9、在我国的无数名山中,有五座山因为()、()被称为五乐,它们是();我国的五大淡水湖是()。
五、课内短文(一)内洞一团漆黑,什么都看不见。
工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
我顺着他的指点看,有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以及宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
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第一单元一、句子练功房1、一本你喜爱的书就是一位朋友。
(缩句)2、这是很强烈地民族精神,很浓厚的爱国情意。
(改为感叹句)3、这些领悟自然不是课外读物的馈赠。
(改为反问句)4.这清白的梅花,是玷污得吗?(改为陈述句)5.外公,这不是您最宝贵的画吗?(改为陈述句)6.桂花开的花不是香飘十里吗?(改为陈述句)7.我们怎能忘记家乡呢?(改为陈述句)8、从此以后,楚王不得不尊重晏子了。
(换另一种说法)9、非洲人的日常生活也无一不是彩色的。
(改为肯定___________________________________ 信赖难道不能创造出美好的境界吗?1、把下面的句子改为比喻句。
街道一条条通往城市广场。
2、把下面两个句子用关联词合并成一句话。
①花生不好看。
②花生很有用。
3、仿写句子。
例:如果我是阳光,我将驱散所有的黑暗。
①如果我是春风,我将。
②如果我是,。
5、童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。
童年是,。
一、选字填空。
谦嫌歉赚()钱()意()虚()弃道()( )疑躁燥噪干()暴()急()()热()音狂()废费沸浪()消()()弃煮()()心()物一、按要求完成句子。
Sai huo fu chang zha mao两()收()吩()品()()油()屋鱼()诱()()近报()爆()()盾补全词语,并根据画线部分的意思选词填空。
如()饥似()()肠()肚呕()()血不()甚()从以上词语中,选三个词语写一段话。
三、日积月累。
1、课堂上,老师经常告诉我们读书有三到:、、。
做到这三点将极大提高学习效率。
在作文课上,老师经常会用杜甫的诗句:“,。
”来激励和引导我们。
3、书籍是人类进步的阶梯,它可以开启智慧的大门,西汉文学家刘向就曾经说过:“书犹药也,。
”面对挫折时,你要坚信:“世上无难事,。
”接近成功时,你要告诫自己:”虚心,自满。
”在失败中,你会认识到:“欲要看,。
”历经一次次磨难,你会这样鼓励自己:“宝剑,。
”完成下列习题。
我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。
我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!3、文中的破折号的作用是_________________________________________。
4、作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________第二单元一、补充练习1.默写《泊船瓜洲》、《秋思》和《长相思》,注意标点符号的书写。
___________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ _________________。
赏析《泊船瓜洲》最后两句诗。
发挥想象,用自己的话描绘《长相思》下阙的画面。
在《泊船瓜洲》这首诗中,你最喜欢哪个字?为什么?四、小小解说员。
“甚”的意思有:1、过分2、超过3、很,极4、疑问代词,什么1、他关心他人甚于关心自己。
( )2、打了我还要赔钱,这不是欺人太甚么!()3、那有甚要紧?()4、我偶尔摆弄,他老人家也不甚在意。
()六、阅读。
“是啊,莺儿,你要好好保存(cún chún)!这梅花,是我们中国最有名的花。
旁的花,大抵是春暖才开花。
她却不一样,愈(yùyùe)是寒冷,愈是风欺雪压(yāyà),花开得愈精神、愈秀气。
她是最有品格、有灵魂、有骨(gúgǔ)气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人,__在怎样的境遇里,__有梅花的秉性才好!”1.用自己喜欢的符号画去加点字的错误读音。
2.给句子画横线处填上关联词语,并自由选择其中一个写句话。
_______________________________________________________________________________ ________________________3.外祖父是通过梅花来表达自己的情感的。
他赞美梅花的话有三层意思:第一层:__________________________________________________第二层:____________________________________________________第三层:____________________________________________________4.用“”画出表现梅花魂的句子。
5.读了这段话,你想到了什么?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________6.选择句意,在括号里画“√”。
(1)她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!a.赞美梅花不怕寒冷,生命力强。
( )b.梅花赶在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。
( )c.这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点,与下文照应,借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。
( )(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!a.外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性。
( )b.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难。
( )c.这句话是外祖父借梅花作比喻,表示他对“我”的殷切希望的嘱咐:希望“我”能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。
( )8.“气节”在课文中是________________________________________的意思。
9.具有梅花秉性的人是怎样的人?_______________________________________________________________________________ __________________________________10.这段话赞扬了_________________表白了外祖父__________________的心声。
11.这篇课文运用了______________写作方法。
父亲说:“花生的好处很多,有一样_____:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。
”父亲说:“对。
这是我对你们的希望。
”我们谈到深夜才散。
花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。
1.这段话出自。
这篇文章以____为线索,依次写了____、____、_______,______通过这一过程告诉我们一个道理:_______________________________________________________________________________ 2、花生最可贵的是:________________________________________________________________________________________________________________________________3、在叙述时作者将花生和____、____ 、____ 进行对比。
4. 我能在括号里填上最合适的关联词语。
1 它( )不好看,( )很有用。
2 它( )好看,( )很有用。
3 它( )好看,( )有很多人都喜欢它。
6. 在生活中哪些人,也像落花生那样不图虚名、默默地做着奉献?请联系实际,写一写。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________ 7、下面两句话有什么含义?说说你的体会。
(1)所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
(2)那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
3、情谊昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。
第二天一早,妈妈催我去上学。
书没了,书包也没了⋯⋯叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。
不知是谁小声说了声:“玲玲来了。
”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。
教室里出奇的静,好象没有人一样。
这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。
我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。
来,我给你戴上。
”“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。
”“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”“玲玲⋯⋯”“玲玲⋯⋯”看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。
我用力咬着嘴唇,极力控制自己。
可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来⋯⋯1.解释词语:出奇——2.给文章分段,用“‖”在文中标出,并写出段意。
3.选择短文的中心思想(在正确答案序号上打√)①反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
4.短文是按什么顺序写的?(在正确答案序号上打√)①时间的变化②地点的转移③总分结构④事物几方面⑤事情发展顺序5.将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。
”改成被字句将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子6.短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,用“|”标出。
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