发挥学校党支部战斗堡垒作用研究报告

【调查报告】党支部发挥战斗堡垒作用问题调研

党支部发挥战斗堡垒作用问题调研为了创新党支部建设的工作方法、健全和完善党支部开展工作的体制机制，我们围绕“党支部发挥战斗堡垒作用问题”专题进行了调研，总结梳理党支部发挥战斗堡垒作用的经验、做法，分析存在问题，提出破解问题的对策建议，形成本调研报告。

一、主要措施近年来，我省结合实际，采取有效措施强化基层党组织战斗堡垒作用。

增强政治功能、强化领导核心地位。

一是明确党组织的“四项权力”。

即人事安排权，农村基层党组织在村（社区）各类基层组织换届选举等人事安排方面发挥建议和决定作用；重要事项决定权，对村（社区）经济建设和社会发展中的重要问题，必须在党组织领导下决策实施；领导保障权，领导村（居）委会、集体经济组织和共青团、妇代会、民兵等群众组织，支持和保障村（居）民依法开展自治活动；管理监督权，对党员进行教育、管理和监督，负责村、组干部和村办企业管理人员的教育管理和监督。

二是推行领导班子联席会议和党群联席会议制度。

领导班子联席会议由村（社区）党组织、村（居）委会、集体经济组织领导班子成员组成。

党群联席会议组成人员为全体党员和村民代表，讨论决定涉及村民利益的重大事项。

三是推行“一肩挑”和“交叉任职”。

在全省2.6万个村（社区）“两委”换届中，书记、主任“一肩挑”和“两委”成员“交叉任职”两个比例都达90%以上。

扩大党的组织覆盖和工作覆盖。

一是加大农村党组织覆盖力度。

根据党员人数和工作需要，及时优化设置党组织。

根据村（社区）不同类型居民特点，具体设置有村（居）党支部、网络党支部等类型。

二是加大“两新”组织覆盖力度。

抓好园区、商务楼宇、专业镇等非公企业集聚区的党组织覆盖提升。

三是加大在新兴媒体、外资企业及其他行业的覆盖力度。

对党员达到一定数量的外资企业，及时建立党的组织；对尚不具备建立党组织条件的企业，依托工会、共青团等群众组织做好联系服务群众工作。

选好用好管好支部书记。

一是拓宽视野选优配强支部书记。

打破地域、行业、身份等界限，把最优秀的人才选拔到支部书记的岗位上来。

如何发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用

对党员来说，要真正起先锋模范作用，就必须做到这么几点：
1.学习党的理论。这是起先锋模范作用的前提。有先进的观念，才有先进的行动。只有不断学习党的不断创新的、发展的马克思主义中国化的理论成果，武装头脑，才能指导自己在各项工作中走在前列，做出较大成绩来。保持经常性的自觉学习，十分重要。读书、看报、阅刊、上网，听广播、看电视，通过各种媒体随时学习党的理论，会大大提高理论学习的水平。
2.积极参加政治学习和各种政治活动。这是起先锋模范作用的重要体现。积极参加“三会一课”活动和其他形式的政治活动，在组织活动中学习、提高自己的政治觉悟和参与政治活动的能力，提高指导教学工作的能力，提高团结协调能力，提高带领带动能力，提高自身党性修养水平，推动本单位的工作有效开展。不厌烦，不走形式，带着渴望和热情、认真积极、踏实有效地学习和活动。
2.落实好“三会一课”制度。“三会一课”，是健全党的生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，也是贯彻落实党的民主集中制的重要体现。认真坚持“三会一课”制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力有重要作用。“三会”是：定期召开支部党员大会，支部委员会，党小组会；“一课”是按时上好党课。保证时间，保证人员，保证效果。不走形式，不走过场，真开会、真学习、真讨论，见真果实效。严格组织程序，保障党员主体地位和民主权利，切实扩大和推进党内民主，完善党内民主决策机制，维护党的集中统一。
作为一名党支部委员和一名普通党员政治教师，我主要从怎样发挥党支部的战斗堡垒作用和如何发挥党员的先锋模范作用，谈一谈个人的看法和体会。
对党支部来说，要真正起到战斗堡垒作用。就必须做到以下几点：
1.建设学习型党支部。要带领党支部成员和全体党员，不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，这是保持先进性、提高执政能力，引领本单位发展的决定性因素。当前，就是用中国特色社会主义理论体系武装党员头脑，开展社会主义核心价值体系学习教育，学习好这次全会精神，建设学习型党组织。

发挥学校党支部的战斗堡垒作用

发挥学校党支部的战斗堡垒作用学校党支部在教育教学工作中扮演着重要的角色。

为了提高整体素质，党支部应以科学发展观为指导，深入开展“创先争优”活动。

以下是具体做法：首先，加强领导干部队伍建设。

领导班子建设是党总支建设的重中之重，也是搞好学校工作的关键。

我们要打造一支严格自律、具有高尚师德素养、谦虚务实工作作风、勤勉敬业精神、严谨求实工作态度、理念超前观念新、管理水平高的干部队伍。

同时，坚持理论中心组研究制度，利用每周一例会时间带头研究，组织党员研究党的路线方针政策和时事政治等知识，使党员干部自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。

其次，加强组织和作风建设。

我们要通过党支部的各种活动，加强干部之间的相互沟通与借鉴，做到相互理解、相互配合、相互支持。

在作风上提倡大局意识、超前意识、创新意识和质量意识，研究《党政干部的廉政准则》，提高防腐的意识；思想作风上强调合作意识、公仆意识与服务意识；生活作风上则强化廉洁自律意识、勤俭治校意识和谨言慎行意识。

同时，树立正确的质量观、学生观、教育观、评价观和业绩观。

第三，加强党支部建设，密切党群联系，发挥党员模范作用，搞好创建工作。

党员干部要走入学生中、走入教师中，同他们一起教研、一起听课、评课，一起参加各项活动，听取群众的意见和建议。

定期召开支部的，党员们开展批评和自我批评，不断增强局意识和责任意识，在工作中发挥出党员的模范作用，树立党员的良好形象。

最后，抓好业务建设，提高党员教育教学工作的本领。

我们要紧密联系教育教学工作，要求党员教师以过硬的业务本领直接参与和服务教育教学工作。

参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等，用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障。

建议支部组织每位党员与一个年级的学生建立联系，并开展一对一帮助活动。

除了在教育教学方面提供帮助外，还应关注班级布置和学生生活，为共建和谐校园出谋划策。

要积极参与学校的课程改革工作，提出建设性的意见和建议，努力将我校的课程改革工作做得更好、更有特色。

高校学生党支部发挥战斗堡垒作用的路径研究

高校学生党支部发挥战斗堡垒作用的路径研究作者：周恒商妍来源：《领导科学论坛》2022年第04期摘要：高校学生党支部是高校学生党建工作实施的主阵地，同时也是党在高校加强党建引领、发挥战斗堡垒作用的组织，是党在高校的全部工作和战斗力的基础。

文章在新时代高校党建示范创建和质量创优（以下简称“双创”）工作的基础上，以教育部第二批高校党建双创工作样板支部——重庆医科大学中医药学院学生第一党支部为例，从学生党支部强化政治引领、开展质量创优建设、强化监督机制、增强为民意識和创新工作载体五个方面，探讨提升高校学生党支部战斗堡垒作用的路径。

关键词：高校学生党支部；战斗堡垒作用；政治建设；组织建设；两站一室一窗口基金项目：教育部第二批“全国党建工作样板支部”培育创建。

作者简介：周恒，重庆医科大学中医药学院学生第一党支部书记，副教授（重庆400016）；商妍，天津市中医药研究院附属医院（天津300120）。

中图分类号：D267.6文献标识码：A文章编号：2095-5103（2022）04-0121-03青年兴则国家兴。

高校担负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，只有不断加强高校学生党支部建设，才能推动全面从严治党在大学生群体中生根发芽，才能深化落实《党章》中提出的：“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础”，才能真正做到把党的基层组织作为党的“神经末梢”，引领青年成长成才。

一、高校学生党建“双创”工作的理论意义和现实意义学生党支部是高校党组织的最基层单位，处于从严治党、教育青年、干事创业第一线，是高校基层党建的重要阵地，支部建设和发展的质量直接关系到党的中心工作能否落实到青年的教育上。

因此，探索高校学生党支部建设的新路径和新思路，更好地发挥其战斗堡垒作用，打通教育服务青年的“最后一公里”具有十分重要的理论意义和现实意义。

（一）为新时代高校党支部建设提供理论指导强国必先强党，强党必须强基。

研究如何更好发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,提高党的基层组织力

研究如何更好发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高党的基层组织力鹤壁煤电股份有限公司第三煤矿河南鹤壁 458000根据鹤煤公司党委和矿党委安排，前段时间，笔者如何更好发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高党的基层组织力这一主题进行了深入调查研究，现将这一课题论述如下。

笔者认为：发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高党的基层组织力和战斗力的基础，更是促进企业健康发展的有效途径。

在当前煤炭行业日益发展和安全生产备受重视的大背景下，企业党组织是否有创造力、凝聚力和战斗力，在很大程度上取决于基层党支部阵地建设是否具有生机和活力。

因此，如何发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高党的基层组织力就成为我们在党的建设上面临的一个新课题。

一、当前基层党支部建设存在的主要问题和原因分析党支部是党的最基层组织，是连接党员和上级党组织的桥梁和纽带。

当前，多数党支部都能够加强自身建设，注重提高党员的政治素质和思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，在凝心聚力促和谐、促发展方面发挥了重要作用，但也有个别支部还存在这样、那样的问题，主要表现在以下三个方面：1.党支部凝聚力、号召力不强。

有个别党支部不能适应企业的新形势，党员和群众的新变化、新要求，工作上没有作为，更谈不上突破；还有的党支部对在企业改革和发展中出现的一些矛盾和问题，思想教育缺乏说服力，对职工群众反映的热点、难点问题漠不关心、缺乏有效的解决措施，造成了党支部在群众中的威信不高。

2.党支部活动内容、形式单一，缺乏吸引力。

有的党支部视野不宽，创新力度不够，只满足于发展党员、收缴党费，对党员群众难以形成吸引力和号召力。

3.党员的先锋模范作用没有得到充分发挥。

党员的先锋模范作用体现在哪里？主要体现在思想上和工作上。

有的党支部学习活动流于形式，造成党员思想素质不够高，学习意识不强。

二、研究分析党支部建设存在这些问题的原因，主要有以下四个方面：一是党务政工干部素质有待进一步提高。

高校党支部发挥战斗堡垒作用问题研究

高校党支部发挥战斗堡垒作用问题研究作者：孙忠权来源：《现代交际》2016年第23期摘要：《中国共产党章程》规定：“党的基层组织是党在社会基层组织的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。

”本文阐述了高校教师党支部和学生党支部的现状，分析了产生问题的原因，提出了解决问题的对策。

关键词：教师学生党支部战斗堡垒中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1009-5349（2016）23-0015-02高等学校一直以来都有重大的任务，那就是为社会培养合格人才，学校教工和学生干部党员是学校党组织内的最基层，他们也是整个学校党组织的重要基础，无论是党的重要方针政策还是主要精神都需要他们去传播，这就要求他们要发挥出自身的带头作用，通过自身行为的引导，将其他群众引导到正确的轨道上去，构建出一个和谐的能够实现中国梦的有力屏障。

一、辽宁省部分高校党支部现状调查及基本经验辽宁省高校共有7896个党支部，其中教师党支部5083个（本科4080，专科821，民办182），学生党支部2813个（本科2486，专科180，民办147）。

本调研报告对全省党支部进行了分类调查，选取了公办和民办、本科和专科、教师和学生等有代表性的党支部进行了相关调查，具体情况如下：第一，所在党支部的民主生活方面，大部分支部能够保证每月一次活动，这一结果还是很让人欣慰的。

第二，宗旨观念淡薄、组织纪律观念淡薄以及追逐个人名利是目前党员思想上存在的主要问题，由此看来，党员的思想建设亟待进一步加强。

第三，党支部目前存在的主要问题依次为党员教育管理不严、凝聚力和战斗力不强、党内生活制度坚持不好、党员发展工作薄弱、支部领导不得力。

由此看来，党支部首先应当加大对党员的教育管理，完善各种监督制度。

第四，调查发现，有三分之二的党支部每年集中学习培训的时间达到或超过了32学时，但也有三分之一并没有达到基本标准，如果开展集中培训的时间少，就意味着很大一部分教工党员和学生党员缺少了相应的学习机会。

关于基层党支部发挥战斗堡垒作用情况的调研报告范文

关于基层党支部发挥战斗堡垒作用情况的调研报告范文铜仁市万山区共有246个基层党支部，7077名党员。

近年来，万山区为大力发挥基层党支部的战斗堡垒作用，以“民心党建”为抓手，以“干群连心同步小康”为路径，狠抓党支部建设和党员干部作风建设，促使党的基层组织不断夯实，干部作风明显转变，党群干群关系进一步密切，全区经济社会呈现出蓬勃向上的发展势头。

一、主要做法及成效(一)坚持抓班子、带队伍，进一步优化党支部队伍建设。

一是认真做好发展党员工作。

坚持发展党员“十六字”方针，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求，注重吸收发展各类优秀人员入党，重视发展女党员工作，不断优化党员队伍结构。

截止8月底，全区246个党支部共发展党员89名;二是加强党员管理。

组织党员学习党章、党规以及系列讲话精神，落实党员日常教育管理制度，切实加强党员党性教育，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

如区人民医院党支部为加强党员管理，制定了每周组织党员上党课、每月开展一次集中学习、每季度开展一次专题研讨的学习制度。

目前，该支部已开展8次集体学习和4次专题研讨;三是加强党支部管理。

利用各级党校、各级组织活动场所、网络媒体等平台,加强党员教育培训;改进民主评议党员工作，不断增强党员责任意识、服务意识;根据党员特长设岗定责，设立党员责任区、党员先锋岗;落实承诺制，年终对党员履岗情况进行考核评议。

如高楼坪乡新庄村党支部根据党员特长，设置了计划生育监督指导岗、维护社会稳定岗、科技示范岗等6个岗位。

同时，组织村党员干部、入党积极分子、后备干部、青年农民等，学农村实用技术、学法律知识、学先进典型村建设事迹等。

目前，已举办实用技术、政策理论、法律知识培训班8期，观看新农村建设典型事迹专题片5次，涉及党员干部750余人次。

(二)坚持抓承诺、重互比，进一步增强党支部脱贫攻坚动力。

一是把目标责任融入公开承诺。

围绕岗位职责和绩效目标开展公开承诺，确保承诺的内容实在、标准具体、措施可行;二是把社会监督融入公开承诺。

论高校学生党支部的战斗堡垒作用

２高校学生党支部建设是促进思想系和思想观念随着我国市场经济的快速发、政治工作开展的有力保证
高校思想政治工作的开展对于党支部
高校不仅是培养社会主义需要的高科建设的辅助作用是不言而喻的，良好的思们思想不够成熟，容易受到不良思想的侵
高校党建不仅保障了中国特色社会主义大动上的先进性，同时也是学生党支部建设入学生中间，经常听取学生党员、普通学
学的办学方向，更是国家建设小康社会，的思想基础。另一方面，高校党支部建设生的意见和建议，及时了解他们的思想动实现中华民族伟大复兴的有力支撑。而在反过来又能促进思想政治教育的顺利实施。态和学习生活状况。同时，党员学生一般加强学生党支部建设，建立党支部书记带在班级中担任一定职务，他们在政治意识
部发挥在班级建设中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
３高校学生党支部建设是推进校园
校处的时代背景和年龄特点显示出一些特殊性。当今时代是信息
力的人才支持，迫切要求高校培养更多的
进高等教育科学发展、建设高等教育强国的根本保证，是全面贯彻党的教育方针、
培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求。把党的十七届五中全会精神贯彻落实好，为 “ 二五 ”规划顺利实施提供有十
整个学生队伍沿着正确的方向发展。因此，高校学生党支部是党团结和联系广大学生的桥梁和纽带，是加强党员教育个管理服务的基本单位，同时也是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人的战斗堡垒，是保证中国特色社会主义建设

有效发挥高校学生党支部战斗堡垒作用的实证研究

高教专论广东教育·职教　２０１９年第４期有效发挥高校学生党支部战斗堡垒作用的实证研究文／广州商学院　邝　欣大学生党员是青年学生中的优秀人才和中坚力量，是讲党性、有品行、敢担当、能奉献的模范先锋。

因此，加强学生党员的教育管理工作意义重大。

党支部对学生党员的教育管理进一步加强，在集中学生党员的注意力、增强学生党员的凝聚力方面进行创新，能把学生党支部打造成一个便于管理、凸显出战斗堡垒作用的党员基层组织。

一、概述本着“有利于基层党组织自身建设，有利于发挥战斗堡垒作用，有利于加强对党员的教育管理”的原则，广州商学院艺术设计学院２０１５级学生党支部开展了“加强教育管理、发挥学生党支部战斗堡垒作用”的实证研究。

依托党支部生活日，把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度，作为基本内容固定下来；积极拓展服务平台，通过成立临时党支部和党建进公寓，让学生党员的服务更加“贴近同学，贴近生活，贴近学生实际诉求”，党支部组织学生党员积极开展各种党建活动，增强学生党员的凝聚力，显示党员先锋引领的示范作用。

二、加强支部党员教育管理的措施１．抓好舆论导向，营造学习氛围为使同学们牢固树立社会主义核心价值观，坚定共产主义信念，形成一个人人热爱学习、关心时事政治、向先进人物看齐的良好学习氛围，支部委员在日常工作中抓好舆论导向，及时了解学生的思想动态，认真做好学生的政治思想工作，并通过座谈会、报告会、民主生活会、党课等多种形式，正确引导学生学习党的十九大精神和党的基本知识，提高了支部学生党员、入党积极分子的政治思想素养。

２．推进“两学一做”常态化、制度化党支部认真制定了专题学习计划，深入落实上级关于《“两学一做”学习教育实施方案》的要求，把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容，学习习近平总书记发表的最新讲话，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求。

把“两学”内容纳入入党积极分子、党员发展对象的培训，依托党支部生活日把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度，作为基本内容固定下来、坚持下去，使学生对党章党规的地位和作用形成更加深刻的认识，对习近平总书记系列重要讲话的重大理论意义和实践意义有更加深刻的理解。

高校党支部发挥战斗堡垒作用问题研究

高校党支部发挥战斗堡垒作用问题研究15高校党支部发挥战斗堡垒作用问题研究孙忠权(辽宁师范大学辽宁大连116029)摘要：《中国共产党章程》规定：“党的基层组织是党在社会基层组织的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。

”本文阐述了高校教师党支部和学生党支部的现状，分析了产生问题的原因，提出了解决问题的对策。

关键词：教师学生党支部战斗堡垒中图分类号：G 641 文献标识码：A文章编号：1009-5349 (2016) 23-0015-02高等学校一直以来都有重大的任务，那就是为社会培养合格人才，学校教工和学生干部党员是学校党组织内的最基层，他们也是整个学校党组织的重要基础，无论是党的重要方针政策还是主要精神都需要他们去传播，这就要求他们要发挥出自身的带头作用，通过自身行为的引导，将其他群众引导到正确的轨道上去，构建出一个和谐的能够实现中国梦的有力屏障。

一、辽宁省部分高校党支部现状调查及基本经验辽宁省高校共有7896个党支部，其中教师党支部5083 个（本科4080,专科821，民办182)，学生党支部2813个 (本科2486,专科180，民办147)。

本调研报告对全省党支部进行了分类调查，选取了公办和民办、本科和专科、教师和学生等有代表性的党支部进行了相关调查，具体情况如下：第一，所在党支部的民主生活方面，大部分支部能够保证每月一次活动，这一结果还是很让人欣慰的。

第二，宗旨观念淡薄、组织纪律观念淡薄以及追逐个人名利是目前党员思想上存在的主要问题，由此看来，党员的思想建设亟待进一步加强。

第三，党支部目前存在的主要问题依次为党员教育管理不严、凝聚力和战斗力不强、党内生活制度坚持不好、党员发展工作薄弱、支部领导不得力。

由此看来，党支部首先应当加大对党员的教育管理，完善各种监督制度。

第四，调查发现，有三分之二的党支部每年集中学习培训的时间达到或超过了 32学时，但也有三分之一并没有达到基本标准，如果开展集中培训的时间少，就意味着很大一部分教工党员和学生党员缺少了相应的学习机会。

充分发挥高等学校学生党支部的战斗堡垒作用

。 ,
我们应当从党的事业后继有人的高度来认识大学生建党工
做好大学生发展党员工作
。
对加强和改进学生的思想政活工作
有重要的
;
、
现实意义学生建党工作实际上是对学生进行共产主义理想和党的基本知识教育的工作是培养学生骨千的工作用很大
教育是有条件的
范围党
. 。
要在学生中普遍进行共产主义理想和党的基本知识教育
.
.
,
这是坚持四项
以扩大教育的
,
基本原则教育的一部分要结合实际
,
在组织堂章学习小组时
,
,
可以吸收同学自愿参加
, ,
,
通过各种方式
。
保证质量
,
,
严把入口关
.
发展新党员必须坚持党员标准
,
不允许降低要求
, ,
,
这是马克思主义建党学说的基本原
, , 。
理之一无产阶级政党在取得政权之前就强调坚持党员的标准和条件在取得政权以后强调在发展党员中坚持标准保证质量更有重要特别的意义我们在大学生中发展党员必
须坚持标准保证质量绝不能片面追求数量忽视质量赵紫阳同志在党的告中指出

班级党支部发挥战斗堡垒作用的调查与思考

班级党支部发挥战斗堡垒作用的调查与思考[摘要]把支部建在班上，是新时期高校党建工作发展的必然要求。

广西财经学院在积极探索班级党支部建设模式上进行了大胆的尝试，取得了一定的实效。

如何在实践中创新，充分发挥班级党支部的战斗堡垒作用，文章在对广西财经学院两年来班级党支部运行情况问卷调查基础上，对当前加强和改进学生党支部建设提出几点思考。

[关键词]班级党支部；教育模式；考核机制；奖惩机制大力加强高校学生党建工作是新时期党建工作的重要组成部分，按照全国高校第十二次党建工作会议精神，近年来许多高校基本实现了“一年级有党员，二年级有党小组，高年级有党支部”的目标。

随着大学生党员人数的迅速增加，把党支部建在班上有其深刻背景和重大的现实意义。

把“支部建在班上”，是继承中的创新，它有助于加强对学生党员培养和教育的力度，使学生支部成为班级团结进步的核心力量。

一、广西财经学院班级党支部总体发展情况广西财经学院自2004年成立以来，学院党委按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的要求，充分发挥党组织在大学生思想政治教育中的重要作用，认真研究学生党建工作的规律性，积极探索在高年级将党支部建在班上的组织设置模式，进行了大胆的尝试，取得了一定的实效。

截至2007年12月，学院在校学生党员人数有2215人，占全校学生总人数的15％。

建立了22个学生班级党支部，其中18个支部的支部成员全部由学生党员担任。

二、班级党支部建设的基本成效结合继续解放思想大讨论活动的调研阶段，2008年4月，计算机与信息管理系党总支为了解班级党支部的运行与建设情况，为学校进一步加强班级党支部建设工作提供依据，对全校22个建立了党支部的班级进行了抽样问卷调查，共发放问卷调查300份，有效回收247份。

参与问卷调查的有学生党员、入党积极分子、普通学生。

调查测评结果显示，广西财经学院班级党支部建设成效显著，22个班级党支部能够有效运行，并得到广大师生的肯定与称赞，班级党支部充分发挥了其战斗堡垒作用。

【调查报告】党支部发挥战斗堡垒作用问题调研

党支部发挥战斗堡垒作用问题调研为了创新党支部建设的工作方法、健全和完善党支部开展工作的体制机制，我们围绕“党支部发挥战斗堡垒作用问题”专题进行了调研，总结梳理党支部发挥战斗堡垒作用的经验、做法，分析存在问题，提出破解问题的对策建议，形成本调研报告。

一、主要措施近年来，我省结合实际，采取有效措施强化基层党组织战斗堡垒作用。

增强政治功能、强化领导核心地位。

一是明确党组织的“四项权力”。

即人事安排权，农村基层党组织在村（社区）各类基层组织换届选举等人事安排方面发挥建议和决定作用；重要事项决定权，对村（社区）经济建设和社会发展中的重要问题，必须在党组织领导下决策实施；领导保障权，领导村（居）委会、集体经济组织和共青团、妇代会、民兵等群众组织，支持和保障村（居）民依法开展自治活动；管理监督权，对党员进行教育、管理和监督，负责村、组干部和村办企业管理人员的教育管理和监督。

二是推行领导班子联席会议和党群联席会议制度。

领导班子联席会议由村（社区）党组织、村（居）委会、集体经济组织领导班子成员组成。

党群联席会议组成人员为全体党员和村民代表，讨论决定涉及村民利益的重大事项。

三是推行“一肩挑”和“交叉任职”。

在全省2.6万个村（社区）“两委”换届中，书记、主任“一肩挑”和“两委”成员“交叉任职”两个比例都达90%以上。

扩大党的组织覆盖和工作覆盖。

一是加大农村党组织覆盖力度。

根据党员人数和工作需要，及时优化设置党组织。

根据村（社区）不同类型居民特点，具体设置有村（居）党支部、网络党支部等类型。

二是加大“两新”组织覆盖力度。

抓好园区、商务楼宇、专业镇等非公企业集聚区的党组织覆盖提升。

三是加大在新兴媒体、外资企业及其他行业的覆盖力度。

对党员达到一定数量的外资企业，及时建立党的组织；对尚不具备建立党组织条件的企业，依托工会、共青团等群众组织做好联系服务群众工作。

选好用好管好支部书记。

一是拓宽视野选优配强支部书记。

打破地域、行业、身份等界限，把最优秀的人才选拔到支部书记的岗位上来。

充分发挥党支部战斗堡垒作用

充分发挥党支部战斗堡垒作用，推动学院健康发展充分展现党员的先进性，每个党员在教学等各个岗位上都发挥着核心骨干的力量，处处体现出共产党人的先进性，时时发挥党组织的战斗堡垒作用一、加强组织建设，提高党支部的凝聚力和战斗力教务三党支部把组织建设、班子建设和学校建设作为重点，加强党的组织建设，完善党的组织制度，坚持民主集中制原则，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员模范先锋作用，积极开展保持共产党员先进性和两学一做主题教育活动。

二、高标准严要求，提高党员教师队伍素质1、全面开展“一个党员一面旗帜”引领表率活动。

在学习教育活动中，支部按照两学一做的总体要求，继续深化党员的引领表率作用，党支部组织党员学习并明确要求，发动党员教师人人写出自我剖析书面材料在全体教师会议上交流讨论，广泛征求教师、学生、家长、社会各界人士对党员教师的意见，及时反馈、整改和总结评估。

有了心中的这面旗帜，才能够激励党员迸发出蓬勃生机和无穷力量，更加意气风发地干事创业。

优秀党员也是每位党员的旗帜，支部每年通过民主推荐、公正评选，推选优秀党员，在组织生活时间让优秀党员进行事迹演说，鼓舞党员学先进、赶先进、做先进。

党员教师不管是在日常工作生活中，还是在教学一线上都起到了先锋模范作用，带病坚持工作，勇挑教学重担，在是非面前讲大局，在工作岗位中讲奉献，展现了良好的师德师风。

2、加大培养力度，坚持发展标准，为党组织输送更多新鲜血液。

党支部指定党员同入党积极分子结对子，成立“手拉手，一帮一”互助组，并签订一帮一活动协议。

要求教师党员和入党积极分子谈心，帮助他们找出优缺点，指出前进方向；定时、定点交流思想，汇报工作情况。

党支部还积极创设培育环境，让入党积极分子有更多机会走近党、了解党。

如定期送其参加党章的学习，听党课，列席党组织生活会，参与党日活动，观摩新党员入党审批大会，参加预备党员入党宣誓大会、先进党支部或优秀党员表彰大会等。

让每个要求入党的同志通过实践活动来感悟共产党人的先进性，积极向党组织靠拢，壮大党员队伍。

发挥学生党支部在学生工作中的战斗堡垒作用(修改)1

构建教育管理体制，加强学生支部战斗堡垒作用当前，学生党建工作存在着以下问题：1．从学生党建工作的现状看，高校学生党建工作与新形势的要求还有不适应的现象。

如在学生党建工作的载体上，在党建工作的内容，方式方法上需进一步改进。

2．一些学生党支部仍是传统的工作模式，就党建抓党建，为发展党员而发展党员，党支部工作除了搞组织发展，上级要求的组织生活外，似乎没有别的工作可做，出现与校，院的素质，与校，院的思想政治工作脱节的情况，在思想观念上局限与发展党员，没有站到为谁培养人才，怎样培养人才的高度来认识党支部的作用。

3．伴随着高校扩招，学校规模的扩大，出现了新的情况，学生党建工作面临新的课题。

传统的工作方式发法已不适应新的变化，实行学分制后，传统的行政班级的概念淡化，后勤社会化实行公寓式的管理，学生住的相对分散，加大了学生的流动性和分散性，信息网络化后，学生接受知识的范围扩大，接受的内容多样化，接受的方式自由化，使学生受到各种思想的影响越来越大，尤其在第十二次全国高校党建工作会议上提出要加大在大学生发展党员的力度，经过一段时间的努力，形成“一年级有党员，二年级有党小组，三年级有党支部”的学生党建新格局。

为此，如何在新形势下做好学生党建工作，造就一批高素质优秀人才——学生党员，培养大批高素质的积极分子，带动全体学生提高整体素质，是摆在高校党务工作者面前的新课题。

高校学生党员是优秀青年学生的代表，是高校学生工作的一支劲旅，也是广泛开展校园精神文明建设、创造良好育人氛围的重要力量。

充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，能够有效促进大学生思想政治教育；构建较完善的学生党员教育与管理体制，使学生党建工作逐步实现了规范化、制度化、信息化。

概括起来，学生支部须从以下三方面入手，加强支部战斗堡垒作用。

一、提高支部书记素质（一）党支部书记应具备的素质1、思想政治素质是党支部书记的首要素质。

作为一名党支部书记，首先要有政治上的坚定性，有良好的思想作风和道德品质。

发挥党支部战斗堡垒作用

发挥党支部战斗堡垒作用党支部是中国共产党组织的基本单位，具有直接联系党员群众、发挥党的基层组织作用的重要职责。

发挥党支部战斗堡垒作用，是保证党的路线方针政策贯彻落实、推动党的事业发展的关键环节。

一、坚持党的领导，重塑支部战斗堡垒作用党的领导是党支部战斗堡垒作用的核心。

党员作为党的中坚力量，要在党的领导下，牢记初心使命，追求共产主义理想，为实现党的事业发展积极奋斗。

党支部要加强对党员的教育培养，提高党员的政治素质和组织纪律性，确保党的政策、方针得以贯彻执行。

同时，党的领导也要对党支部进行正确引导和指导，提供科学的思想理论，为支部战斗堡垒作用提供坚强的思想基础。

二、加强党支部的组织建设，提升战斗力党支部是发挥党的战斗堡垒作用的组织载体，必须加强自身的组织建设，提升战斗力。

党支部要注重队伍建设，培养一支忠诚干净担当的干部队伍，保证党的事业能够长期、稳定地推进。

同时，党支部还要加强党员队伍建设，注重选人用人的原则，选拔并培养一批有为青年干部，不断补充和更新党员队伍，为党的事业发展保驾护航。

三、创新党员管理方式，提高战斗堡垒作用党员管理是发挥党支部战斗堡垒作用的关键环节。

党支部要运用创新的方式方法，加强对党员的日常管理，提高党员的执行力和战斗力。

一方面，要加强对党员的思想教育，提高党员的政治意识和思想觉悟；另一方面，要加强对党员的组织管理，确保党员能够积极履行组织任务，为党的事业贡献自己的力量。

四、发挥党支部在基层组织建设中的示范作用党支部作为党的基层组织，要发挥好在基层组织建设中的示范作用。

党支部要时刻关注基层群众的利益和诉求，积极组织党员开展群众工作，解决群众的实际问题，增强群众对党的执政能力的认同感。

同时，党支部还要加强与其他基层组织的联系与合作，形成合力，共同为党和人民事业的发展做出贡献。

发挥党支部战斗堡垒作用，是保证党的事业能够持续发展的重要保障。

党支部要始终保持对党的绝对忠诚，坚决维护党的集中统一领导，以实际行动践行党员的初心使命。

党组织发挥战斗堡垒作用的实践探索

党组织发挥战斗堡垒作用的实践探索标题：党组织发挥战斗堡垒作用的实践探索
引言：党组织是中国共产党的基本组织形式，是党的领导核心，具有独特的组
织优势和战斗力。

在实践中，党组织发挥着战斗堡垒作用，促进着党的工作和事业的发展。

本文将探索党组织在不同领域、不同层面上发挥战斗堡垒作用的实践经验。

主体：
一、在经济建设中的战斗堡垒作用
1. 党组织在企业中的作用
说明在企业中，党组织如何发挥战斗堡垒作用，促进企业经济发展。

2. 党组织在乡村振兴中的作用
探讨党组织在农村经济建设中的作用，如何组织和带领农民发展产业，推
动乡村振兴。

二、在社会治理中的战斗堡垒作用
1. 党组织在社区治理中的作用
分析党组织如何参与社区治理，协助居民解决实际问题，维护社会稳定。

2. 党组织在社会服务中的作用
阐述党组织如何开展社会服务，关注民生需求，提供优质服务。

三、在精神文明建设中的战斗堡垒作用
1. 党组织在教育领域中的作用
讲述党组织如何参与教育事业，培养优秀人才，推动教育公平和质量提升。

2. 党组织在文化传承中的作用
引述党组织如何关心文化传承，传承和弘扬中华优秀传统文化。

结语：党组织发挥战斗堡垒作用是党的领导核心的重要体现，对于实现中国特色社会主义事业的全面发展具有重要意义。

只有不断探索和总结党组织在各个领域发挥战斗堡垒作用的实践经验，才能更好地推动党的事业向前发展，为人民群众的幸福生活作出贡献。

发挥党支部战斗堡垒作用促进学校发展

发挥党支部战斗堡垒作用促进学校发展发挥党支部战斗堡垒作用促进学校发展在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”思想的指导下，我校党支部坚持党的基本路线、基本纲领和基本方针，努力把党支部建设成为组织健全、思想统一、作风端正、纪律严明、制度落实，能够经受改革开放和社会主义市场经济考验，团结和带领全校教职工全面推进素质教育，并为这个目标的实现齐心协力的先进党支部。

回顾（2000年——2001年）学校党支部工作，可以总结为三十个字: 领导班子坚强，党员作用明显，思想工作有效，保证监督有力，基础工作扎实。

一．领导班子坚强，保证监督有力1．把提高现有领导干部素质作为一件大事抓。

两年来，我校党支部组织开展党性党风教育，群众观念、群众路线教育等主题教育活动，校长、书记亲自抓党风廉政建设，每学期初、末各分析一次，提出阶段目标，严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众工作纪律，自觉执行党风廉政的各项规定，有效提高了干部队伍的整体素质。

2．制定比较系统全面的日常管理和监督制度，并定期对制度执行情况进行检查。

我校通过教代会评议领导干部，通过家长、学生座谈会对领导工作提出宝贵意见，使干部监督管理工作逐步走上制度化和规范化的轨道。

3．建立有效的内部管理的工作机制，切实抓好自身建设工程。

我校借助于课题《依托重点中学，办出分校特色运行机制研究》的研究，在支部建设中探索建立了六种机制: （1）以集中学习日制度为主要内容的干部提高机制; （2）以日常工作规范要求、廉政规定、保密纪律为主要内容的干部监督机制; （3）将工作任务细化分解到组室和干部人头的工作目标机制; （4）程序严格的议事决策机制; （5）工作程序时限要求和及时处理问题为主要内容的工作时效机制; （6）以工作日汇报讲评制度为主要内容的监督落实机制。

4．抓好班子建设，做到六个坚持，以达到勤政、团结、廉洁、高效，为群众办实事的目标。

坚持集体领导下的行政负责制; 坚持民主集中制; 坚持搞好班子内部团结; 坚持勤政廉洁，不以职权谋私; 坚持求真务实，多为职工办实事; 坚持全心全意为人民服务。

发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用研究

发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用研究发布时间：2021-10-18T07:02:21.621Z 来源：《教育学文摘》2021年第16期作者：戚晓江[导读] 党中央对如何抓好基层党建工作提出了具体要求，制定了重点工作任务戚晓江河南中烟工业有限责任公司河南郑州 450000摘要：党中央对如何抓好基层党建工作提出了具体要求，制定了重点工作任务，其中有三项重点工作与发挥党员先锋模范作用相关，分别是：“抓实基层党支部书记集中轮训”“切实提升党员教育培训质量”及“坚持党的组织生活基本制度”，通过结合实际，充分发挥党员先锋模范作用，本文对发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用进行分析，以供参考。

关键词：党支部；战斗堡垒；党员先锋模范引言党建工作永远在路上，提升党员主动性，增强各级党建工作基础任重而道远，要坚持在实践中不断完善，在完善中不断实践的工作理论，发扬党务工作者“善钻研、勤思考、转作风、强服务”的工作作风，持之以恒、克服困难，建立科学、高效的管理体系强化党建工作。

一、概述我党高度重视党支部建设，始终以党支部建设为组织建设的基础和关键。

有一个过程把党的支部明确定位为战场要塞。

1926年，我党公布了分支机构的组织结构及其业务计划，其中指出:分支机构是党战斗的武器——该党必须有战斗的力量，必须组织广大人民；抗日战争期间，陈云同志在文章《支部》中提出，“支部不仅要有组织形式上的中央堡垒地位，而且要能在实质上发挥中央堡垒的作用”。

党的七大体制总结了党支部战斗力的思想，标志着党支部战斗力理论的新成熟；党的十一届全国代表大会第一次在党的章节中提出，党的基层组织应当发挥作战要塞的作用，支机构应当发挥作战要塞的职能作用。

随后，我党根据不同历史时期的事态发展和任务，在审查其章程时多次调整了作战要塞的具体内容。

在新时代，党的十九大报告提出了建设基层组织的新部署和要求，重点是提高组织能力和突出政治职能，并明确指出基层组织必须成为宣传党的思想、落实党的思想的强大堡垒强词夺理添加在强词夺理之前，党支部作战要塞的定位更加清晰明了。