美术—山水画课件
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六年级下册美术课件-12写意山水画 赣美版 (共36张PPT)课件
4、大青绿形式:需在纸绢正反两面着色,它是青红绿黑多种
色组成的,面上头青,背后也用头青衬着面上,底色用花青铺,石 绿用汁绿铺,背后仍用石绿衬。
5、金碧形式:在大青绿格式的基础上,加以金色皴,或 按阴阳
勾框,加以金色罩上,或在树叶上加金点勾,使全部调子和谐。
(五)山水画的三远法
山水画不讲焦点透视,它提倡对 表现对象进行“面面观”。取景置物, 不固定在一点而是各取最佳角度组成 画面,这种方法总结为“三远法”。
❖ 擦:
运用擦笔需不见笔,显出的墨色“松”而“毛”,可达到苍茫的效 果。
❖ 染:
皴擦后,用淡墨渲染所画之物。
❖ 点:
也称点苔,可用于表现草苔之类附生于石、树身上的小植物、远山 (远景)的小树,也可调整画面的轻重、疏密节奏关系等等。
(四)色彩格式
1、水墨形式
以水墨为 主,有时在 墨中调入极 淡藤黄或花 青或赭石, 略使墨色偏 暖或偏冷。
❖1、高远法
由上而下去表现对 象,使得画面山高势雄、 气概威武。
❖2、深远法
由景前层层递进, 深远无比,显得天宽地 远。
❖3、平远法
多次的由近向远平视 并由层层平视景物相叠 组成的画面
(六)章法
❖ 讲章法,重要是取“势”,前人用“之、 甲、由、则、须”五字来形容画的走势:
❖ “之“字布局起点在上,走的是回曲线; ❖ “甲”字布局,上繁下疏,着力点在上; ❖ “由”字反之; ❖ “则”字为左繁右疏; ❖ “须”字又反之。
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态, 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式, 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候,不如停下来审视一 下自己 ,将自 己内心 的能量 挖掘出 来,找 准自己 的节奏 ,让自 己心态 更平和 一些, 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段,即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果, 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量,对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
全国优质课大赛一等奖人美版美术五年级下册《山水画》(精美获奖课件)
贰
探究学习
焦
浓
重
淡
清
墨分五色指:焦、浓、重、淡、清这五种颜色。 在中国画里,“墨”并不是只被看成一种黑色。
在一幅水墨画里,即使只用单一的墨色,也可使画面产生色彩的变化,运 用浓淡不同层次的墨色完美地表现物象。
小组交流:画中近景、中景、远景分别画了什么?有什么不同?
远山
远树
远景
吴
中
山 水
中景
远山无石
请你说一说看了这几幅图片的感受(用一个词表达也可以)
山水画
中国画题材可分人物、山水、花鸟。 山水画,简称“山水”,是描写山川自然景色为主体的 绘画,在西方的绘画中叫风景画,在中国的绘画中叫山 水画。
山水画意在寄情于景,意境是山水画的灵魂 对意境的创造是画家毕生追求的艺术境界
壹
欣赏作品
qián
理
步骤3:淡墨渲染, 步骤4:点苔完成 加重山石的厚重感
学习传统的山水画应从基本元素练习开始
实践要求: 大胆用中国山水画的画法画一幅有近景、 中景、远景的山水画。
远树无枝
图
近山
近树
沈
周
近景
石有明暗
树枝繁茂
认识构图
竖 构 图
表现险 峻的山 势之美
《 庐 山 瀑 布 》 薛 亮
《千里江山图》王希孟 横构图 表现山川磅礴的气势
1993
白 云 深 处 有 人 家 秦中 岭国 云画
)
(
1928
柳 桥 独 步
齐 白 石素 有哪些呢?
山水/云泉/树为主, 建筑/车船/人为辅, 点线/笔墨/多变化, 虚实/题款/意境浓。
cūn
山水画表现技法之一 皴法
为表现山水中山石树木的脉络、纹路、质地、阴阳、凹凸、向背,逐渐形成了皴擦的笔法,
美术—山水画ppt课件
三、中国古代山水画创造了许多 行之有效的程式。
作品分析《富春山居图》
24
》
》
9
明
清
唐
寅
王
珲
《
山
《
路
秋
松
山
声
问
图
道
》
图
》
元 明 清 成 为 中 国 古 代 绘 画 主 流
10
中国古代山水画
艺术传统
• 表现情景交融的意境
11
溪 山 行 旅 图
范
1、大小对比
宽
(2、虚实对比来自宋)3、疏密对比
4、动静对比
5、化情思入景
12
意境是通过有形的景物组合,创造 出一种可给人以联想和思索的空间, 这个空间包含画家丰富的思想情感, 这种空间是虚幻的,是大于画面真 实的景物的一种想象的心理空间, 让观赏者有身临其境的感觉,并让 我们回味无穷,只可意会不可言传, 从这里体现出作品的价值。
13
《早春图 》北宋 郭熙
《寒江独钓图》 宋 马远
《六君子图》元倪瓒
14
突 出 表 现 早 春 季 节 特 色
15
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
16
的创 一造 种孤 艺傲 术、 境清 界高
、 茺 凉 、 疏 放
17
《 青
元
卞 隐 居
倪 瓒
图
《
》
六
元
君
王
子
蒙
图
》
18
北宋
南宋
张大千。《庐山图》
5
发展脉络概况
1。魏晋时期萌芽
东 晋 。 顾 恺 之 〈 洛 神 赋 图
作品分析《富春山居图》
24
》
》
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明
清
唐
寅
王
珲
《
山
《
路
秋
松
山
声
问
图
道
》
图
》
元 明 清 成 为 中 国 古 代 绘 画 主 流
10
中国古代山水画
艺术传统
• 表现情景交融的意境
11
溪 山 行 旅 图
范
1、大小对比
宽
(2、虚实对比来自宋)3、疏密对比
4、动静对比
5、化情思入景
12
意境是通过有形的景物组合,创造 出一种可给人以联想和思索的空间, 这个空间包含画家丰富的思想情感, 这种空间是虚幻的,是大于画面真 实的景物的一种想象的心理空间, 让观赏者有身临其境的感觉,并让 我们回味无穷,只可意会不可言传, 从这里体现出作品的价值。
13
《早春图 》北宋 郭熙
《寒江独钓图》 宋 马远
《六君子图》元倪瓒
14
突 出 表 现 早 春 季 节 特 色
15
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
16
的创 一造 种孤 艺傲 术、 境清 界高
、 茺 凉 、 疏 放
17
《 青
元
卞 隐 居
倪 瓒
图
《
》
六
元
君
王
子
蒙
图
》
18
北宋
南宋
张大千。《庐山图》
5
发展脉络概况
1。魏晋时期萌芽
东 晋 。 顾 恺 之 〈 洛 神 赋 图
美术_自然意趣中国山水画赏析_课件
八年级美术名师课程
高远 • 将观者视角置于低处,
看什么都高大雄伟。
平远 • 往往用来呈现视野里眼
八年级美术名师课程
高远 • 自山下而仰山巅,谓之高远。将观者视角置于低
处,看什么都高大雄伟。
平远 • 自近山而望远山,谓之平远。往往用来呈现视野
辽阔的画面。
深远
丈山 尺树 寸马 豆人
游春图 隋 展子虔
八年级美术名师课程
高山仰止 ——《溪山行旅图》
八年级美术名师课程
三段式构图
将画面分成三个部 分。
溪山行旅图 北宋 范宽
八年级美术名师课程
八年级美术名师课程
全景式构图
一种视野辽阔的画 面构图方式。
八年级美术名师课程
均衡
画面内容给人以视 觉上的稳定。
八年级美术名师课程
八年级美术名师课程
自然意趣——中国山水画(一)
八年级美术名师课程
自然意趣——中国山水画 (一)
八年级美术名师课程
借景抒情 元
北宋 高山仰止
隋 咫尺千里
山水画之旅
东晋 萌芽
八年级美术名师课程
萌芽 ——《洛神赋图》
八年级美术名师课程
树 山
洛神赋图(局部)东晋 顾恺之
八年级美术名师课程
内容 • 山水、树木、人 物
平远 往往用来呈现视野辽
阔的画面。
深远 如同借给观者一双千里眼。
鹊华秋色图 元 赵孟頫
八年级美术名师课程 鹊华秋色图 元代 赵孟頫
八年级美术名师课程
八年级美术名师课程
自写小像 元代 赵孟頫
八年级美术名师课程
内容 • 山水、树木、建 筑、人物
构图 方法
•
《中国山水画》课件
五代时期的代表画家与作品
总结词
五代时期是中国山水画的形成期,出现了 以荆浩、关仝为代表的北方山水画派和以 董源、巨然为代表的南方山水画派。
巨然
继承了董源的画风,代表作品有《秋山问 道图》。
荆浩
开创了北方山水画派,代表作品有《匡庐 图》。
董源
开创了南方山水画派,代表作品有《夏景 山口待渡图》。
关仝
继承和发展了荆浩的画风,代表作品有《 关山行旅图》。
《中国山水画》 ppt课件
目录
• 中国山水画简介 • 中国山水画的技法与材料 • 中国山水画的流派与代表画家 • 中国山水画的美学思想 • 中国山水画在当代的传承与创新 • 中国山水画作品欣赏
01
中国山水画简介
起源与发展
起源
中国山水画起源于魏晋南北朝时 期,受到玄学和佛教的影响,逐 渐发展成为独立的画科。
现代元素的引入
当代山水画在传承中不断吸收现代艺 术元素,如西方绘画技法、现代构图 理念、新型材料等,为山水画注入新 的生命力。
跨文化交流与影响
国际交流活动
当代中国山水画积极参与国际艺 术交流活动,通过展览、学术研 讨等形式,向世界展示中国山水 画的魅力,同时也汲取了国际艺
术界的养分。
西方艺术的影响
文化内涵
中国山水画是中国文化的瑰宝,它融合了哲学、文学、艺术等多个领域,体现 了人与自然和谐共生的理念。
价值
中国山水画具有极高的艺术价值和收藏价值,不仅是中国画坛的瑰宝,也是世 界文化遗产的重要组成部分。
02
中国山水画的技法与 材料来自法与墨法笔法笔法是中国山水画的基本技法之一,通过不同的笔法可以表 现出山石、树木、水流等自然元素的形态和质感。常见的笔 法包括皴、擦、点、染等。
中国山水画精讲ppt课件
胭脂:用红蓝花、茜草、紫梗三种植物制成的 暗红色颜料,但以胭脂作画,年代久则有褪色的现象, 目前多以西洋红取代。
37
中国画的工具材料使用方法
除了上述的笔、墨、砚、纸绢、颜料之外,上需准备相
其它工具 关的用具: 调色(储色)工具:以白色的瓷器制品较佳,调色或 调墨应准备小碟子数个,除色以梅花盘及层碟较理想,不 同的颜料应该分开储放。 贮水盂:盛水作洗笔或供应清 水之用,亦以白色瓷器制的较佳。 薄毯:衬在画桌上,可以防止墨渗透将画沾污,铺纸 後画面也不易被笔将纸擦坏。 胶和矾:上石青、石绿、朱砂等重色时为防止颜色脱 落,可用胶矾水罩上,矾有粉末状和块状,胶则有瓶装的 液状鹿胶与条状或块状的牛胶、鱼胶、鹿胶等,最好备 置 一套杯、酒精灯,以便融胶调兑清水。 笔架:毛笔使用后,用清水洗干净,挂在笔架上凉干, 或包在竹制笔簾中,置于笔筒中也可。 纸镇:用来压纸。 38
?
?
看独 万立 山寒 红秋 遍, ,湘 层江 林北 尽去 染, ;橘 漫子 江洲 碧头 透。 ,
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沁 园 春 《 长 沙 》 一 九 二 五 年
24
沁园春《雪》?一九三六年二月 北国风光,千里冰封,万里雪 飘。?望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇, 原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。 江
34
中国画的工具材料使用方法
颜料
我国的绘画发展到唐代,以重彩设色为主流,自从 宋代水墨画盛行以来,在文人标淡雅的趋势下,色彩的 运用有逐渐衰退的倾向;然而习画者应该对传统的绘画 颜料有所认识,作多面性的发展,或与水墨作更佳的结 合。传统的颜料两大类:矿物性颜料、植物性颜料。
矿物性颜料从矿石中磨炼出,色彩厚重,覆盖性强, 常用的有 :
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中国画的工具材料使用方法
除了上述的笔、墨、砚、纸绢、颜料之外,上需准备相
其它工具 关的用具: 调色(储色)工具:以白色的瓷器制品较佳,调色或 调墨应准备小碟子数个,除色以梅花盘及层碟较理想,不 同的颜料应该分开储放。 贮水盂:盛水作洗笔或供应清 水之用,亦以白色瓷器制的较佳。 薄毯:衬在画桌上,可以防止墨渗透将画沾污,铺纸 後画面也不易被笔将纸擦坏。 胶和矾:上石青、石绿、朱砂等重色时为防止颜色脱 落,可用胶矾水罩上,矾有粉末状和块状,胶则有瓶装的 液状鹿胶与条状或块状的牛胶、鱼胶、鹿胶等,最好备 置 一套杯、酒精灯,以便融胶调兑清水。 笔架:毛笔使用后,用清水洗干净,挂在笔架上凉干, 或包在竹制笔簾中,置于笔筒中也可。 纸镇:用来压纸。 38
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?
看独 万立 山寒 红秋 遍, ,湘 层江 林北 尽去 染, ;橘 漫子 江洲 碧头 透。 ,
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沁 园 春 《 长 沙 》 一 九 二 五 年
24
沁园春《雪》?一九三六年二月 北国风光,千里冰封,万里雪 飘。?望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇, 原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。 江
34
中国画的工具材料使用方法
颜料
我国的绘画发展到唐代,以重彩设色为主流,自从 宋代水墨画盛行以来,在文人标淡雅的趋势下,色彩的 运用有逐渐衰退的倾向;然而习画者应该对传统的绘画 颜料有所认识,作多面性的发展,或与水墨作更佳的结 合。传统的颜料两大类:矿物性颜料、植物性颜料。
矿物性颜料从矿石中磨炼出,色彩厚重,覆盖性强, 常用的有 :
《中国山水画》课件
收集素材:选择合适的山水画素材,包括图片、视频等 构图设计:根据素材和主题,进行合理的构图设计 色彩搭配:运用合适的色彩搭配,营造出山水画的意境和氛围 细节处理:注意细节处理,如笔触、线条等,提高画面的表现力和感染力 创作心得:分享自己的创作心得和体会,帮助观众更好地理解和欣赏中国山水画
作品名称、作者和创作背景
笔墨运用:运 用笔墨的浓淡、
干湿、轻重等 变化,表现出 山水画的独特
韵味
色彩运用特点:注重色彩的对比与调和,追求色彩的和谐与美感
色彩运用技巧:运用渐变、叠加、晕染等技巧,使画面色彩更加丰富、层次更加分明
色彩运用与情感表达:通过色彩的运用,表达画家的情感和意境,使画面更具感染力和表现力
色彩运用与其他技法的结合:将色彩运用与其他技法相结合,如线条、构图等,形成独特的艺 术风格和表现形式
艺术价值高:中国 山水画是中国传统 艺术的重要组成部 分,具有极高的艺 术价值,不仅给人 以美的享受,还能 激发人们的艺术创
作灵感。
实地考察:到自然山水实地观察,感受自然之美 图片收集:从各种图片资料中收集山水画的创作素材 文字资料:查阅相关文献资料,了解山水画的历史、技法等 创作灵感:从生活中、其他艺术形式中寻找创作灵感
笔法:勾、皴、 擦、点、染等
技法
墨法:破墨、 积墨、泼墨等
技法
笔法与墨法的 结合:如何运 用笔法和墨法 表现山水画的
意境
笔法与墨法在 中国山水画中
的重要性
散点透视:多 视点的构图方 式,使画面更
加丰富多变
虚实结合:通 过虚实对比, 营造出空间感
和层次感
留白:留出空 白,给人以想 象的空间,增 强画面的意境
作品风格、特点和技法表现
添加标题
《山水画》PPT课件
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
看画配诗
中国山水画
疑飞 似流 银直 河下 落三 九千 天尺 。,
看画配诗
中国山水画
时月 鸣出 春惊 涧山 中鸟 。,
中国山水画
中国山水画不仅仅是对自然景色的描摹,更是中国 画家精神的诉求与流露,是人与自然合一的写照。画家 笔下的山水是画家内心对于自然山水的感悟,是画家人 生态度的表达,更是画家人生追求的体现。
中国山水画
纵33厘米,横636.9厘黄公望
中国山水画 《富春山居图》 元 黄公望
中国山水画 《富春山居图》 元 黄公望
中国山水画
画中有诗
中国山水画
《山径春行》南宋 马远
看画配诗
中国山水画
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
看画配诗
中国山水画
山 行 旅
、、
图 》
墨思
五 代
关 仝
中国山水画
《 匡 庐 图 》 五 代 荆 浩
中国山水画 《茂林远岫图》 北宋 李成
中国山水画
《 晴 峦 萧 寺 图 》 北 宋 李 成
中国山水画
《 早 春 图 》 北 宋 范 宽
中国山水画
《 溪 山 行 旅 图 》 北 宋 范 宽
中国山水画 《云山墨戏图》 南宋 米友仁
中国山水画 -.
中国山水画
《洛神赋图》 东晋 顾恺之 山川树石画法幼稚古朴,所谓“人大于山,水不容泛”,体现了早期山 水画的特点。
中国山水画
《早春图》 隋 展子虔
丈山 尺树 寸马 豆马
中国山水画
《 江 帆 楼 阁 图 》 唐 李 思 训
中国山水画 《明皇幸蜀图》 唐 李昭道
景气
、、
《 关
五年级美术第15课_山水画优秀课件
义务教育教科书·美术 五年级下册 第15课
山 水 画
意境是山水画的灵魂,对意境的创造是山水 画家毕生追求的艺术境界。请你说一说,这些作 品给你什么感受?
意 境
孤寂野逸 悠然恬静 气势磅礴
物神 外游
探究技法 获取新知
我们学习了一些国画的知识,你能画出不同的墨色 吗?
浓墨
重墨
清墨
山水画又分为近景、中景、远景。
李 可 染
范 宽
齐
林
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
白
风
石
眠
咫尺之间 物神
外游
百里之势
艺术实践提示:
1.浓墨中加水。 2.水分多少与画面效果有很大关系。 3.水分要少,才能控制自如。 4.选择与近景不同的墨色和笔法画中景。 5.把重墨再加一到两倍的水调成淡墨画远山。
咫尺之间 物神
外游
百里之势
艺术实践:
运用生动的笔墨表现一幅有近景、中景和远景 的山水画。拿起笔,画一画你心中的山水世界。
师法自然 物神
外游
古诗 欣赏
绵延
渐入意境
白远白 黑 云上雨 云 深寒跳 翻 处山珠 墨 有石乱 未 人径入 遮 家斜船 山
横构图表现山川磅礴的气势
险 峻
竖 构 图 表 现 险 峻 的 山 势 之 美
以景抒情 物神
外游
笔墨华滋
那里的山石树木有什么 特点呢?
你来试一试!
1.画家作品有什么独到的意境? 2.你最想旅“游” 的地方是哪儿?为什么?
丹青精神 物神
外游
纸上千秋
中国的山水画较之花鸟画、人物画,更加注重对意境的深 刻表现,从而形成独特的艺术传统。
情 高度融会 景
评一评: 谁的作品表现出了中国山水画的意境?
山 水 画
意境是山水画的灵魂,对意境的创造是山水 画家毕生追求的艺术境界。请你说一说,这些作 品给你什么感受?
意 境
孤寂野逸 悠然恬静 气势磅礴
物神 外游
探究技法 获取新知
我们学习了一些国画的知识,你能画出不同的墨色 吗?
浓墨
重墨
清墨
山水画又分为近景、中景、远景。
李 可 染
范 宽
齐
林
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
白
风
石
眠
咫尺之间 物神
外游
百里之势
艺术实践提示:
1.浓墨中加水。 2.水分多少与画面效果有很大关系。 3.水分要少,才能控制自如。 4.选择与近景不同的墨色和笔法画中景。 5.把重墨再加一到两倍的水调成淡墨画远山。
咫尺之间 物神
外游
百里之势
艺术实践:
运用生动的笔墨表现一幅有近景、中景和远景 的山水画。拿起笔,画一画你心中的山水世界。
师法自然 物神
外游
古诗 欣赏
绵延
渐入意境
白远白 黑 云上雨 云 深寒跳 翻 处山珠 墨 有石乱 未 人径入 遮 家斜船 山
横构图表现山川磅礴的气势
险 峻
竖 构 图 表 现 险 峻 的 山 势 之 美
以景抒情 物神
外游
笔墨华滋
那里的山石树木有什么 特点呢?
你来试一试!
1.画家作品有什么独到的意境? 2.你最想旅“游” 的地方是哪儿?为什么?
丹青精神 物神
外游
纸上千秋
中国的山水画较之花鸟画、人物画,更加注重对意境的深 刻表现,从而形成独特的艺术传统。
情 高度融会 景
评一评: 谁的作品表现出了中国山水画的意境?
高中美术 山水画的意境之美 课件(共25张PPT)
中国古代山水画
——意境之美
莫 奈 《 日 出 印 象 》
·
黄 公 望 《 富 春 山 居 图 》
一、山水画之魂——感悟意境
意
立意
境
物境
意境就是艺术家主观情感与客观 物境相互交融而形成的艺术境界。
渐入意境
观察事物
渐入意境
观察事物 产生情感
渐入意境
观察事物 产生情感艺术处理源自渐入意境2、千里横黛色,数峰出云间。
3、野渡无人舟自横。
谢谢!! !
本素材 由hi-hoo提供
马远 《独钓寒江雪》
诗中有画: 树绕岩叶溪开冻,楼台仙居最上层。
不籍柳桃闲点缀,春山早见气如蒸。
乾隆
树绕岩叶溪开冻,
楼台仙居最上层。
不籍柳桃闲点缀, 春山早见气如蒸。
郭熙《早春图》
范 宽 《 溪 山 行 旅 图 》
李唐 《万壑松风图》
三、我与山水画——水晕墨章
辛卯年 ,画院招考试题如下: 1、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
观察事物 产生情感
艺术处理
表达情感
渐入意境
观察事物
产生情感 艺术处理
表达情感 产生境界
渐入意境
观察事物
产生情感
艺术处理 表达情感
产生境界
意境
二、山水画之美——诗情画意
画中有诗:
马 远 《 独 钓 寒 江 雪 》
江
雪
柳宗元
千 山 鸟 飞 绝,
万 径 人 踪 灭。
孤 舟 蓑 笠 翁, 独 钓 寒 江 雪。
——意境之美
莫 奈 《 日 出 印 象 》
·
黄 公 望 《 富 春 山 居 图 》
一、山水画之魂——感悟意境
意
立意
境
物境
意境就是艺术家主观情感与客观 物境相互交融而形成的艺术境界。
渐入意境
观察事物
渐入意境
观察事物 产生情感
渐入意境
观察事物 产生情感艺术处理源自渐入意境2、千里横黛色,数峰出云间。
3、野渡无人舟自横。
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马远 《独钓寒江雪》
诗中有画: 树绕岩叶溪开冻,楼台仙居最上层。
不籍柳桃闲点缀,春山早见气如蒸。
乾隆
树绕岩叶溪开冻,
楼台仙居最上层。
不籍柳桃闲点缀, 春山早见气如蒸。
郭熙《早春图》
范 宽 《 溪 山 行 旅 图 》
李唐 《万壑松风图》
三、我与山水画——水晕墨章
辛卯年 ,画院招考试题如下: 1、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
观察事物 产生情感
艺术处理
表达情感
渐入意境
观察事物
产生情感 艺术处理
表达情感 产生境界
渐入意境
观察事物
产生情感
艺术处理 表达情感
产生境界
意境
二、山水画之美——诗情画意
画中有诗:
马 远 《 独 钓 寒 江 雪 》
江
雪
柳宗元
千 山 鸟 飞 绝,
万 径 人 踪 灭。
孤 舟 蓑 笠 翁, 独 钓 寒 江 雪。
山水画技法美术课件PPT
图1-10 《苍翠凌天图》 髡残 清
第二节 绘制山水画常用的 工具和材料
一、笔
1.按照不同的原料和性能分
毛笔按照不同的原料和性能,可分为硬毫、软毫、兼毫三
种。
2. 按照笔锋的长短分
根据笔锋的长短分,毛笔有长锋、中锋、短锋之别,性能各 异。
3. 按照笔锋的大小分
根据笔锋的大小不同,毛笔可分为小、中、大等型号。
焦墨,虽黑而无光亮。 ③重墨——也可称之为深墨,浓墨中加上一点水即 成重墨,黑度较浓墨更次些,比淡墨则又显得黑些。
④淡墨——重墨中加约一半的水,成为灰色的墨。 ⑤清墨——在清水内加上一点点淡墨,即为清墨。
2. 用墨法
用墨法概括为七种,即:浓墨法、淡墨法、宿墨法、泼墨法、 积墨法、破墨法、焦墨法。
图2-7 泼墨法
2. 用锋法
(1)中锋 中锋用笔要求笔管基本垂直。
(2)侧锋 侧锋用笔要求笔管倾斜,用笔侧下,有时笔肚乃至 笔根同时着纸,笔锋偏向一边,用笔老辣。
(3)顺锋 顺锋是指顺着笔杆的方向画横线时从左向右,画竖 线时从上到下。
(4)逆锋 逆锋是指逆着笔杆的方向画横线时从右向左,画竖 线时从下到上。
(5)藏锋 藏锋是指笔锋藏在笔画的中间。藏锋用笔讲究逆来 顺受,即所谓欲右先左,欲下先上,无往不收,无垂不缩。
(6)顿、戳、揉
二、用笔要求
1. 用笔须“平”,如锥画沙 2. 用笔须“圆”,如“折钗股”,如金之柔 3. 用笔须“留”,如“屋漏痕” 4. 用笔须“重”,如“高山坠石 5. 用笔要“遒”, 如万岁枯藤 6. 用笔要“毛”
三、笔势
笔势是指画家通过其用笔过程中的提按、顿挫、缓急等变化 以及画家的气度,表现出其用笔的特点和画面的气势。不同 的画家有自己的用笔特点,即笔性。笔性是先天的,但必须 通过后天的努力学习,才能将最好的用笔和笔性留在纸上, 创造出属于自己的笔性。
山水画ppt课件
诗情画意
在画面上题诗、钤印,使 诗、书、画、印相互辉映 ,提升画面的文化内涵和 艺术价值。
书法造诣
将书法艺术融入山水画中 ,通过书法的笔墨表现力 ,丰富画面的艺术效果。
印章的点睛之笔
印章在画面中起到点缀、 平衡的作用,使画面更加 完整、协调。
山水画的美学价值
自然美与人文美的结合
山水画不仅表现自然景观的美,还融 入了人文精神,反映了人与自然的和 谐关系。
意境是山水画的灵魂
通过笔墨、构图、色彩等手段,营造出深邃 、悠远的意境,使观者感受到自然与心灵的 共鸣。
虚实相生
通过虚实对比,强调画面的空间感和层次感 ,使画面更加生动、立体。
笔墨的运用
笔墨是山水画的基本语言,通过笔墨的浓淡 、干湿、轻重等变化,表现出山水的气势和 神韵。
诗书画印的结合
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山石的画法
通过不同的笔墨技法表现出山 石的形态和质感。
树木的画法
根据树木的种类和形态,运用 不同的笔墨技法表现出树木的
特点。
Байду номын сангаас山石与树木的关系
山石与树木要相互呼应,形成 整体感。
细节处理
在表现山石与树木时,要注意 细节的处理,如树枝的走向、
树叶的形态等。
03
山水画的意境与审美
意境的营造
山水画ppt课件
目录
• 山水画简介 • 山水画的构图与技法 • 山水画的意境与审美 • 山水画的鉴赏与收藏 • 山水画在现代艺术中的应用
01
山水画简介
起源与发展
起源
山水画起源于魏晋南北朝时期, 受到玄学和佛教的影响,逐渐发 展成为独立的画科。
人美版五年级美术下册《山水画》教学PPT课件
竹里馆 □王维
独坐幽篁里, 弹琴复长啸。 深林人不知, 明月来相照。
•
山水画是中国画科之一,具有几千年的悠 久历史:简称"山水"。描写山川自然景色为主 体的绘画。在魏、晋、刘朝,逐渐发展。但仍 作为人物画的背景;至隋、唐,已有不少独立 的山水画创作;五代、北宋而益趋成熟,作者 纷起,从此成为中国画中的一大画科。主要有 青绿、金碧、没骨、浅绛、水墨等形式。在艺 术表现上,讲究经营位置和表达意境。
山 水 画
教学目标:
• 认知:通过山水画法的教学,增加 学生对中国山水画的了解。 • 情意:提高学生对中国山水画的鉴 赏能力。 • 能力:提高学生对中国画山水画法 的技法与欣赏水平。为以后学习山 水画打下基础。
春日与裴迪过新昌里 访吕逸人不遇 桃源一向绝风尘 柳市南头访隐沦 到门不敢题凡鸟 看竹何须问主人 城上青山如屋里 东家流水入西邻 闭户著书多岁月 种松皆老作龙画山石一般可分为四个阶段:
• (1)勾。用墨勾出山石的外形和主要轮 廓。 • (2)皴。用墨皴出山石的脉络纹理。 • (3)染。用淡膜一次或多次染出石形的 凹凸。 • (4)点。最后着色点苔。
人美版小学五年级美术下册15《山水画》参考课件(共22张PPT)
千里江山图王希孟作高51、5厘米,长1191、5厘米,青绿山水代表作之一。
江山如此多娇(展挂于北京人民 大会堂) 毛泽东题字 傅抱石 关山月绘制
富 春 江(局部) 钱 松 岩
(人美版)五年级美术下册
山水画
漓 江
黄 山
三 峡
太 湖
山涧清泉
渔舟唱晚
请你说一说看了这几幅图片的感受(用一个词表达也可以)
游春图(最早独立的山水画) ( 隋 ) 展子虔
(五代)关仝 (明)沈周 (清)王原祁
玄武湖之晨(局部) 宋 文 治
巫 峡 烟 云 亚 明
长 江 大 桥 魏 紫 熙
山 水 画 国画题材,用中国画彩墨情势绘制以大自然景物为主体的画称做山水画。
山 水 画 元 素: 山水云泉树为主,建筑车船人为辅,点线笔墨多变化,虚实题款意境浓。
学习传统的山水画应从基本元素练习开始
点 叶 法
勾 叶 法
江山如此多娇(展挂于北京人民 大会堂) 毛泽东题字 傅抱石 关山月绘制
富 春 江(局部) 钱 松 岩
(人美版)五年级美术下册
山水画
漓 江
黄 山
三 峡
太 湖
山涧清泉
渔舟唱晚
请你说一说看了这几幅图片的感受(用一个词表达也可以)
游春图(最早独立的山水画) ( 隋 ) 展子虔
(五代)关仝 (明)沈周 (清)王原祁
玄武湖之晨(局部) 宋 文 治
巫 峡 烟 云 亚 明
长 江 大 桥 魏 紫 熙
山 水 画 国画题材,用中国画彩墨情势绘制以大自然景物为主体的画称做山水画。
山 水 画 元 素: 山水云泉树为主,建筑车船人为辅,点线笔墨多变化,虚实题款意境浓。
学习传统的山水画应从基本元素练习开始
点 叶 法
勾 叶 法
山水ppt课件
总结词:无为而治
详细描述:道家主张无为而治,强调顺其自然,不刻意强求。在山水画中,画家通过简洁的笔触和留白,表现出山水的自然之美,不施加过多的人为因素,体现无为而治的哲学思想。
VS
总结词:中庸之道
详细描述:儒家主张中庸之道,强调适度与和谐。在山水画中,画家通过运用适度的笔墨和色彩,表现出山水的和谐之美,体现中庸之道的哲学思想。
详细描述
THANKS
感谢观看
总结词
详细描述
山水画作品展示
06
总结词
具有深厚的文化底蕴和艺术价值,展现了古代山水画的独特风格和技巧。
要点一
要点二
详细描述
古代山水画作品通常采用传统的绘画技巧和材料,如毛笔、墨汁和宣纸等,画面注重意境和气韵生动,构图严谨,笔墨精妙,展现了古பைடு நூலகம்山水画的高超艺术水平。
总结词
受到西方绘画的影响,呈现出更加多样化的风格和表现形式,具有时代感和创新性。
山水PPT课件
CATALOGUE
目录
山水画简介山水画技法山水画鉴赏山水画创作山水画与文化山水画作品展示
山水画简介
01
中国山水画起源于魏晋南北朝时期,是随着中国道家思想、佛教的兴起而发展起来的。
起源时间
魏晋南北朝时期,社会动荡不安,文人士大夫寄情于山水,以表达内心的苦闷和追求自由。
起源背景
宗炳、王微等。
总结词:天人合一
详细描述:儒家认为天人合一,人与自然应该和谐共处。在山水画中,画家通过描绘山水之间的相互关系,表现出自然界与人类之间的和谐统一,体现天人合一的哲学思想。
总结词:直指人心
详细描述:禅宗主张直指人心,强调通过直觉和顿悟来认识真理。在山水画中,画家通过简洁明快的画面和构图,引导观众直接感受到山水的内在美和禅意,体现禅宗直指人心的哲学思想。
山水画ppt课件
构图布局
在绘画过程中,要注意画 面的构图和布局,使画面 有整体感和层次感。
色彩运用
运用色彩表现山水的自然 风光和季节变化,注意色 彩的搭配和对比,以达到 生动的画面效果。
细节刻画
对山水的细节进行精细的 刻画,如树木、房屋、溪 流等,使画面更加丰富和 真实。
创作完成后展示与分享
作品展示
完成绘画后,将作品进行适当的装裱和展示 ,使其更具观赏性和艺术性。
山水画技法
笔法与墨法
笔法
笔法包括各种不同的运笔方法, 如勾、皴、擦、点、染等,每种 方法都有其独特的效果和用途。
墨法
墨法主要指用墨的技巧,包括淡 墨、浓墨、湿墨、干墨等,通过 不同的用墨方式可以表现出山水 画的层次感和质感。
山水的构图与透视
构图
山水画的构图需要遵循一定的原则, 如平衡、呼应、对比等,通过合理的 构图可以突出画面的主题和美感。
魏晋南北朝
魏晋南北朝时期,中国社会动荡不安,人们开始追求内心的平静与安宁 ,山水画逐渐兴起。
03
唐代
唐代时期,山水画逐渐成熟,成为独立的画科,并形成了不同的流派和
风格。
山水画的发展历程
五代时期
五代时期,山水画得到了进一步发展,形成了南宗、北宗 两大流派,南宗以江南地区为主,注重笔墨气韵的表现; 北宗以北方地区为主,强调造型和构图。
透视
山水画的透视需要符合人眼的视觉规 律,通常采用散点透视的方法,通过 多视点的组合来表现山水的广阔和深 远。
山水的意境与气韵
意境
山水画的意境是指通过画面所表现出的情感和思想,是作者与观者之间的心灵 交流。
气韵
山水画的气韵是指画面整体的气势和韵味,是作者对自然景观的感悟和表达。