小学生各项体测标准

小学生体测标准

小学生体测标准小学生体测是对学生身体素质和健康状况进行科学评价的重要方式，也是学校体育工作的重要内容之一。

小学生体测标准的制定对于规范学生的体育锻炼、促进学生身心健康发展具有重要意义。

下面将为大家介绍小学生体测的标准及相关内容。

一、身高体重指标。

小学生的身高和体重是评价其生长发育状况的重要指标。

一般来说，同龄男女生的身高和体重会有一定的差异，但在一定范围内是正常的。

根据国家相关标准，小学生身高体重指标的评价范围是比较明确的，学校体育老师和医护人员可以根据这些标准对学生的身高体重状况进行评估。

二、肺活量测试。

肺活量是评价人体呼吸系统功能的重要指标，也是评价学生身体素质的重要依据之一。

小学生的肺活量测试一般采用仰卧起坐的方式进行，测试结果可以反映学生的肺活量情况。

一般来说，男女生的肺活量也会有一定的差异，但在一定范围内是正常的。

学校体育老师可以根据学生的肺活量情况，合理安排学生的体育锻炼内容和强度。

三、柔韧度测试。

柔韧度是评价学生身体灵活性和关节活动度的重要指标。

小学生的柔韧度测试一般采用体前屈、肩关节灵活度等方式进行，测试结果可以反映学生的柔韧度情况。

柔韧度对于预防学生运动损伤、促进学生身体健康发育具有重要意义。

学校体育老师可以根据学生的柔韧度情况，合理安排学生的体育锻炼内容和方法。

四、耐力测试。

耐力是评价学生体能素质的重要指标之一。

小学生的耐力测试一般采用跑步、跳绳等方式进行，测试结果可以反映学生的耐力水平。

良好的耐力是学生参加体育活动和日常学习生活的重要保障，对于促进学生身体素质的全面发展具有重要意义。

五、协调能力测试。

协调能力是评价学生身体素质的重要指标之一。

小学生的协调能力测试一般采用平衡木、抛接球等方式进行，测试结果可以反映学生的协调能力水平。

良好的协调能力对于学生日常生活和体育锻炼都具有重要意义，学校体育老师可以通过这些测试结果，针对性地开展相关体育锻炼活动。

综上所述，小学生体测标准是学校体育工作中的重要内容，通过科学的体测评价，可以帮助学校和家长全面了解学生的身体素质状况，有针对性地开展体育锻炼和健康教育。

小学体质测试评分标准

小学体质测试评分标准体质测试是对学生身体素质进行科学评价的重要手段，也是学校体育教学工作的重要内容之一。

小学阶段是学生身体素质发展的关键时期，因此对小学生进行体质测试具有重要的意义。

小学体质测试评分标准是对学生体质测试结果进行科学评价的依据，下面将详细介绍小学体质测试评分标准的相关内容。

一、身体素质测试项目。

小学生的身体素质测试项目通常包括身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、引体向上等多个项目。

这些项目涵盖了学生的身体形态、肺功能、心肺耐力、肌肉力量和柔韧性等多个方面，能够全面客观地反映学生的身体素质水平。

二、评分标准。

1. 身高体重。

身高体重是评价学生身体发育状况的重要指标。

根据小学生的年龄和性别，可以参照国家相关标准，对学生的身高体重进行评分。

一般来说，身高体重与同龄学生相比偏高或偏低的学生会得到相应的评分。

2. 肺活量。

肺活量是评价学生肺功能的重要指标，也是评价学生心肺耐力的重要依据。

一般来说，男女生的肺活量标准是不同的，根据学生的实际测试结果，可以参照相关标准进行评分。

3. 50米跑。

50米跑是评价学生速度和爆发力的重要项目之一。

根据学生的实际成绩，可以参照相关标准进行评分，通常成绩越好的学生得分越高。

4. 立定跳远。

立定跳远是评价学生爆发力和肌肉力量的重要项目之一。

根据学生的实际成绩，可以参照相关标准进行评分，通常成绩越好的学生得分越高。

5. 坐位体前屈。

坐位体前屈是评价学生柔韧性的重要项目之一。

根据学生的实际成绩，可以参照相关标准进行评分，通常成绩越好的学生得分越高。

6. 引体向上。

引体向上是评价学生上肢力量和耐力的重要项目之一。

根据学生的实际成绩，可以参照相关标准进行评分，通常成绩越好的学生得分越高。

三、评分方法。

小学体质测试评分可以采用定量评分和定性评分相结合的方法。

定量评分是根据学生的测试成绩，按照相关标准进行得分；定性评分是根据学生的测试表现，结合教师的观察和评价，进行综合评定。

小学体质健康测试标准

女
生
50 米
跑
单
项
评
分
表
（
单
位: 秒）
等
级
100
优
秀
95
90
良
85
好
80
78
76
及
74
格
72
70
68
11.0 10.0 9.2
8.7
8.3
8.2
11.1 10.1 9.3
8.8
8.4
8.3
11.2 10.2 9.4
8.9
8.5
8.4
11.5 10.5 9.7
9.2
8.8
8.7
11.8 10.8 10.0 9.5
1-8 得分
女
生
坐
位
体
前
屈
单
项
评
分
表
（
单
位:
厘
米）
等
级
100
优秀
95
90
良
85
好
80
及
78
18.6 18.9 19.2 19.5 19.8 19.9 17.3 17.6 17.9 18.1 18.5 18.7 16.0 16.3 16.6 16.9 17.2 17.5 14.7 14.8 14.9 15.0 15.1 15.2 13.4 13.3 13.2 13.1 13.0 12.9 12.3 12.2 12.1 12.0 11.9 11.8
10.8 10.2 9.7
9.3
9.0
8.8
76
11.0 10.4 9.9
9.5
9.2
9.0
74

小学生教育各项体测实用标准

（一）单项指标评分表
表1-1 男生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）
表1-2 女生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）
表1-3 男生肺活量单项评分表（单位：毫升）
表1-4 女生肺活量单项评分表（单位：毫升）
表1-5 男生50米跑单项评分表（单位：秒）
表1-6 女生50米跑单项评分表（单位：秒）
表1-7 男生坐位体前屈单项评分表（单位：厘米）
表1-8 女生坐位体前屈单项评分表（单位：厘米）
表1-9 男生一分钟跳绳单项评分表（单位：次）
表1-10 女生一分钟跳绳单项评分表（单位：次）
表1-11 男生一分钟仰卧起坐、引体向上单项评分表（单位：次）
表1-14 女生一分钟仰卧起坐单项评分表（单位：次）
表1-15 男生50×8跑单项评分表（单位：分·秒）
表1-16 女生50×8跑单项评分表（单位：分·秒）。

小学生体质健康测试评分标准

小学生“体质健康”评分标准第一条：每个抽测项目成绩采用百分制评分法。

根据参加测试者完成三或四（2～3+X）个项目测试后合计总分，确定其等级（三个项目满分300分，四个项目满分400分）。

第二条：《区抽测项目成绩评分表》依据《国家学生体质健康标准》评分标准执行。

第三条：抽测等级分不及格、及格、良好、优秀四级：小学1—4年级（2+1合计3项）不及格等级标准：总分150分以下及格级标准：总分150分至总分209分良好级标准：总分210分至总分249分优秀级标准：总分250分至总分300分小学5—6年级（3+1合计4项）不及格等级标准：总分200分以下及格级标准：总分200分至总分279分良好级标准：总分280分至总分329分优秀级标准：总分330分至总分400分各学段体能抽测各项目评分表（一）小学一、二年级评分表（二）小学三、四年级评分表（一）小学五、六年级男生评分标准等级单项得分肺活量体重指数400米跑(分.秒)50米×8往返跑(分.秒)台阶试验50米跑（秒）25米×2往返跑（秒）立定跳远（米）掷实心球（米）握力体重指数坐位体前屈(厘米)仰卧起坐(次/1分钟)跳绳（次/1分钟）篮球运球(秒)足球颠球(次)优秀10080 1'12〞1'24〞67 8.0 8.8 1.98 12.0 70 13.3 50 160 11.8 40 9879 1'14〞1'26〞66 8.1 8.9 1.97 11.6 69 13.0 49 155 12.3 38 9678 1'18〞1'28〞65 8.2 9.1 1.95 11.1 68 12.5 48 148 13.0 35 9476 1'20〞1'30〞64 8.3 9.3 1.93 10.5 67 12.1 47 140 13.6 33 9274 1'24〞1'33〞63 8.4 9.5 1.91 9.8 65 11.4 45 130 14.5 29 9073 1′28〞1'36〞62 8.5 9.8 1.89 9.0 64 10.8 43 120 15.4 25良好8771 1′31〞1'39〞60 8.7 9.9 1.87 8.9 62 10.1 42 116 15.8 24 8469 1′33〞1'43〞59 8.9 10.1 1.83 8.7 60 9.1 40 111 16.5 22 8166 1'37〞1'47〞57 9.2 10.4 1.79 8.5 57 8.1 39 105 17.2 21 7863 1'41〞1'51〞55 9.6 10.6 1.74 8.3 54 6.8 37 98 18.1 18 7560 1′45〞1′55〞53 9.9 10.9 1.70 8.0 51 5.4 35 90 19.0 16及格7258 1'47〞1'58〞52 10.0 11.1 1.67 7.8 49 4.6 33 84 19.9 15 6955 1'49〞2'02〞50 10.1 11.4 1.62 7.4 47 3.3 31 76 21.2 14 6653 1'51〞2'06〞49 10.2 11.7 1.58 7.0 44 2.1 28 68 22.5 136045 1'55〞2'15〞45 10.5 12.4 1.46 6.0 37 -1.3 22 45 26.0 10（二）小学五、六年级女生评分标准等级单项得分肺活量体重指数400米跑(分.秒)50米×8往返跑(分.秒)台阶试验50米跑（秒）25米×2往返跑（秒）立定跳远（米）掷实心球（米）握力体重指数坐位体前屈(厘米)仰卧起坐(次/1分钟)跳绳（次/1分钟）篮球运球(秒)足球颠球(次)优秀10073 1'12〞1'24〞64 8.4 8.4 1.86 12.4 64 15.9 50 165 12.9 40 9872 1'14〞1'26〞63 8.5 8.6 1.85 11.7 63 15.6 49 160 13.5 38 9671 1'18〞1'28〞62 8.6 8.9 1.83 10.7 62 15.1 48 153 14.5 35 9470 1'20〞1'30〞61 8.7 9.3 1.81 9.7 61 14.6 47 145 15.4 33 9268 1'24〞1'33〞60 8.8 9.7 1.79 8.3 60 13.9 45 135 16.7 29 9067 1′28〞1'36〞59 8.9 10.2 1.77 6.9 59 13.3 43 125 18.0 25良好8765 1′31〞1'39〞58 9.1 10.3 1.74 6.7 57 12.6 42 121 18.8 24 8463 1′33〞1'43〞56 9.4 10.5 1.71 6.4 55 11.5 40 116 19.9 22 8161 1'37〞1'47〞54 9.6 10.7 1.67 6.2 53 10.4 39 110 21.0 21 7858 1'41〞1'51〞52 10.0 11.0 1.62 5.8 50 8.9 37 103 22.5 18 7555 1′45〞1′55〞49 10.3 11.2 1.57 5.4 48 7.4 35 95 24.0 16及格7253 1'47〞1'58〞48 10.4 11.4 1.54 5.2 46 6.6 33 89 24.9 156647 1'51〞2'06〞45 10.7 12.1 1.46 4.6 42 4.1 28 73 27.5 13 6344 1'53〞2'10〞43 10.9 12.5 1.40 4.2 38 2.4 25 61 29.3 12 6040 1'55〞2'15〞41 11.0 13.0 1.34 3.8 35 0.7 22 50 31.0 10。

小学生体能测试项目标准

小学生体能测试项目标准
体能测试是评价学生身体素质的重要手段之一，在小学生身体发育的阶段，进
行科学合理的体能测试对于他们健康成长至关重要。

小学生体能测试项目标准的制定旨在全面评估小学生的身体素质状况，帮助他们建立积极的健康生活方式，提高整体体能水平。

以下是小学生体能测试项目标准的相关内容：
项目一：基础体测项目
1.体重指数（BMI）：体重（kg）/身高（m^2）。

正常范围为18.5-
23.9。

2.肺活量测试：男生平均值为1500-2200毫升，女生为1200-1800毫
升。

3.50米短跑：男生在9-12秒为合格，女生在10.5-13秒为合格。

4.立定跳远：男生平均距离为140-170厘米，女生为130-160厘米。

5.仰卧起坐：男女生均在1分钟内完成次数。

6.坐位体前屈：用尺测量手指到脚尖的距离，男生为负值为合格。

女
生为0-5厘米为合格。

项目二：敏捷与协调性测试
1.20米折返跑：男生在5-8秒为合格，女生在6-9秒为合格。

2.侧身反应速度测试：男女生平均反应时间为0.4-0.6秒。

项目三：柔韧性测试
1.肩部及上肢柔韧性：用尺测量手指相对的距离不小于10厘米为合格。

2.下肢柔韧性：采取坐姿，尽可能伸展前腿并保持30秒以上为合格。

以上为小学生体能测试项目的标准要求，通过这些有针对性的测试项目，可以
更全面地了解小学生的身体素质状况，帮助他们制定个性化的锻炼计划，提高身体素质水平，促进其全面发展。

学校和家长应密切关注小学生体能发展，共同努力为孩子打下健康基础。

小学《国家学生体质健康标准》评分标准表

小学生体质健康测试标准精简表小学五、六年级女生评分标准（表12）小学一、二年级女生身高标准体重（表2）身高段（厘米）营养不良较体重低正常体重超重肥胖50分60分100分60分50分106～106.9 <14.814.8 ～16.9 17.0 ～19.4 19.5 ～20.3 >=20.4 107～107.9 <14.914.9 ～17.0 17.1 ～19.6 19.7 ～20.4 >=20.5 108～108.9 <15.015.0 ～17.2 17.3 ～19.8 19.9 ～20.6 >=20.7 109～109.9 <15.215.2 ～17.5 17.6 ～20.0 20.1 ～20.8 >=20.9 110～110.9 <15.515.5 ～17.8 17.9 ～20.3 20.4 ～21.1 >=21.2 111～111.9 <15.715.7 ～18.1 18.2 ～20.6 20.7 ～21.5 >=21.6 112～112.9 <16.016.0 ～18.5 18.6 ～21.1 21.2 ～21.9 >=22.0 113～113.9 <16.216.2 ～18.8 18.9 ～21.5 21.6 ～22.3 >=22.4 114～114.9 <16.516.5 ～19.1 19.2 ～21.8 21.9 ～22.7 >=22.8 115～115.9 <16.816.8 ～19.4 19.5 ～22.3 22.4 ～23.2 >=23.3 116～116.9 <17.217.2 ～19.8 19.9 ～22.6 22.7 ～23.7 >=23.8 117～117.9 <17.517.5 ～20.2 20.3 ～23.0 23.1 ～24.2 >=24.3 118～118.9 <17.917.9 ～20.6 20.7 ～23.4 23.5 ～24.7 >=24.8 119～119.9 <18.218.2 ～20.9 21.0 ～24.0 24.1 ～25.2 >=25.3 120～120.9 <18.418.4 ～21.3 21.4 ～24.5 24.6 ～25.7 >=25.8 121～121.9 <18.818.8 ～21.7 21.8 ～25.0 25.1 ～26.1 >=26.2 122～122.9 <19.219.2 ～22.1 22.2 ～25.4 25.5 ～26.6 >=26.7 123～123.9 <19.619.6 ～22.6 22.7 ～25.9 26.0 ～27.1 >=27.2 124～124.9 <20.020.0 ～23.1 23.2 ～26.5 26.6 ～27.6 >=27.7 125～125.9 <20.420.4 ～23.6 23.7 ～27.0 27.1 ～28.2 >=28.3 126～126.9 <20.920.9 ～24.0 24.1 ～27.5 27.6 ～28.8 >=28.9 127～127.9 <21.421.4 ～24.6 24.7 ～28.1 28.2 ～29.4 >=29.5 128～128.9 <21.821.8 ～25.0 25.1 ～28.8 28.9 ～30.1 >=30.2 129～129.9 <22.322.3 ～25.6 25.7 ～29.6 29.7 ～31.0 >=31.1 130～130.9 <22.722.7 ～26.2 26.3 ～30.5 30.6 ～31.8 >=31.9 131～131.9 <23.223.2 ～26.7 26.8 ～31.1 31.2 ～32.5 >=32.6 132～132.9 <23.723.7 ～27.3 27.4 ～31.8 31.9 ～33.3 >=33.4 133～133.9 <24.124.1 ～27.7 27.8 ～32.6 32.7 ～34.1 >=34.2 134～134.9 <24.724.7 ～28.5 28.6 ～33.3 33.4 ～34.9 >=35.0 135～135.9 <25.125.1 ～29.2 29.3 ～34.3 34.4 ～36.0 >=36.1 136～136.9 <25.725.7 ～29.9 30.0 ～35.2 35.3 ～36.9 >=37.0 137～137.9 <26.326.3 ～30.7 30.8 ～36.0 36.1 ～37.7 >=37.8 138～138.9 <27.027.0 ～31.5 31.6 ～36.9 37.0 ～38.7 >=38.8 139～139.9 <27.427.4 ～32.1 32.2 ～37.8 37.9 ～39.7 >=39.8 140～140.9 <27.827.8 ～32.8 32.9 ～38.7 38.8 ～40.6 >=40.7 141～141.9 <28.528.5 ～33.5 33.6 ～39.7 39.8 ～41.7 >=41.8 142～142.9 <29.129.1 ～34.2 34.3 ～40.7 40.8 ～42.8 >=42.9 143～143.9 <29.729.7 ～35.0 35.1 ～41.6 41.7 ～43.8 >=43.9 144～144.9 <30.330.3 ～35.7 35.8 ～42.6 42.7 ～44.9 >=45.0 145～145.9 <30.830.8 ～36.4 36.5 ～43.6 43.7 ～46.0 >=46.1 146～146.9 <31.431.4 ～37.1 37.2 ～44.5 44.6 ～46.9 >=47.0 147～147.9 <32.132.1 ～37.8 37.9 ～45.3 45.4 ～47.8 >=47.9 148～148.9 <32.632.6 ～38.5 38.6 ～46.2 46.3 ～48.7 >=48.8 149～149.9 <33.233.2 ～39.1 39.2 ～46.9 47.0 ～49.5 >=49.6152～152.9 <34.934.9 ～41.1 41.2 ～49.5 49.6 ～52.3 >=52.4 153～153.9 <35.635.6 ～41.8 41.9 ～50.4 50.5 ～53.2 >=53.3 154～154.9 <36.236.2 ～42.5 42.6 ～51.1 51.2 ～54.0 >=54.1 155～155.9 <36.936.9 ～43.2 43.3 ～52.0 52.1 ～54.8 >=54.9注：身高低于表中所列出的最低身高段的下限值时，身高每低1厘米，实测体重需加上0.5公斤，实测身高需加上1厘米，再查表确定分值。

小学生体侧测试项目标准

-4.2
21
15
21
不及格
10
11.9
14.5
1.17
2
-5.3
15
13
小学三四年级女生体测标准
序号
1 2 3
等级
优秀优秀优秀
单项得分
100 98 96
50米跑（秒）
9 9.1 9.2
25米×2往返立定跳远跑（秒）（米）
9.8
1.67
9.9
1.66
10
1.65
掷实心球（米）
8.2 7.8 7.3
37
10
良好
78
10.2
11.7
1.57
6.3
6.7
88
35
11
良好
75
10.5
12.2
1.53
6
5.5
80
34
12
及格
72
10.6
12.3
1.5
5.9
4.7
75
32
13
及格
69
10.8
12.5
1.45
5.7
3.5
68
30
14
及格
66
10.9
12.6
1.41
5.5
2.4
60
27
15
及格
63
11.1
12.8
序号
1 2 3 4 5 6 7
等级
优秀优秀优秀优秀优秀优秀良好
单项得分
100 98 96 94 92 90 87
肺活量体重指数
400跑（分．秒）
50米×8往返跑（分．秒）

小学生体能测试标准

小学生体能测试标准小学生体能测试是评价学生身体素质和健康状况的重要方式之一。

通过科学的测试方法，可以客观地了解学生的身体素质水平，为学校开展体育教学和体育活动提供科学依据。

下面将介绍小学生体能测试的标准及相关内容。

首先，小学生体能测试的项目包括身体形态、肌肉力量、速度、灵敏度、柔韧性和心肺功能等方面。

其中，身体形态包括身高、体重、胸围、臂围等指标；肌肉力量包括握力、引体向上、仰卧起坐等项目；速度包括50米短跑、跳远等项目；灵敏度包括跳绳、折返跑等项目；柔韧性包括体前屈、肩关节灵活度等项目；心肺功能包括800米长跑、坐位体前屈等项目。

其次，小学生体能测试的标准是根据学生的年龄、性别和身体发育情况制定的。

一般来说，不同年龄段的学生在同一项目上的测试标准是不同的，同时男女生在某些项目上也有不同的标准。

例如，7-8岁男女生的50米短跑成绩标准分别为10.5秒和11.0秒；9-10岁男女生的800米长跑成绩标准分别为3分20秒和3分30秒。

这些标准的制定是为了更好地反映学生的身体素质水平，同时也考虑到了学生的生长发育特点。

此外，小学生体能测试的实施需要遵循一定的程序和要求。

首先，要选择合适的测试场地和设备，确保测试环境的安全和公平；其次，要对学生进行测试前的身体准备活动，包括热身运动和拉伸活动，以减少运动损伤的发生；最后，要由专业的体育教师或专业测试人员进行测试，严格按照测试标准和程序进行操作，保证测试结果的客观性和准确性。

总的来说，小学生体能测试是学校体育工作的重要内容，通过科学的测试方法，可以全面了解学生的身体素质水平，为学校体育教学和体育活动提供科学依据。

同时，学校和家长也可以根据测试结果，有针对性地进行体育锻炼和健康教育，促进学生的身心健康发展。

希望通过对小学生体能测试的标准和相关内容的介绍，可以更好地推动学校体育工作的开展，促进学生的全面发展。

小学生体能测试标准

小学生体能测试标准
1. 引言
本文档旨在提供小学生体能测试标准，以帮助评估他们的身体健康和运动能力。

体能测试是衡量学生身体素质的重要手段，可以帮助他们了解自己的身体状况，并促进健康的生活方式。

2. 测试项目
以下是小学生体能测试的主要项目：
1. 有氧耐力：以跑步或跳绳为主要测试方式，评估学生的心肺功能。

2. 力量：通过俯卧撑、仰卧起坐和坐位体前屈等测试项目，评估学生的肌肉力量。

3. 灵敏度：通过跳远、立定跳远和折返跑等测试项目，评估学生的爆发力和身体协调性。

4. 灵活性：通过身体前屈、分腿坐位体前屈等测试项目，评估学生的关节灵活性和肌肉伸展能力。

3. 测试标准
以下是小学生体能测试的标准范围，以年龄和性别为基准：
- 有氧耐力测试：学生需要在一定时间内完成一定的跑步或跳
绳次数。

- 力量测试：学生需要按照标准要求完成一定数量的俯卧撑、
仰卧起坐和坐位体前屈。

- 灵敏度测试：学生需要完成一定的跳远、立定跳远和折返跑
的要求。

- 灵活性测试：学生需要完成一定的身体前屈、分腿坐位体前
屈的要求。

4. 结论
小学生体能测试标准的制定可以帮助学生了解自己的身体状况，并鼓励他们参与体育活动和锻炼，提高身体素质。

学校和家长可以
根据这些标准为学生提供有针对性的身体素质培养计划，以促进他
们的全面发展和健康成长。

小学体质健康测试标准

小学体质健康测试标准小学生体质健康测试是对学生身体素质和健康状况进行科学、全面、系统的检测和评价，是学校体育工作的重要组成部分。

小学体质健康测试的标准是根据小学生的生长发育规律和身体素质发展特点，结合国家有关规定和学校实际情况而确定的。

下面将详细介绍小学体质健康测试的标准。

一、身高体重指标。

小学生的身高体重是体质健康的基本指标之一。

根据《中华人民共和国学生体质健康标准》规定，小学生身高、体重的标准应符合年龄和性别的生长发育规律。

一般来说，小学生的身高体重指标应处于正常的生长曲线范围内，偏离过大则需要引起关注。

二、肺活量指标。

肺活量是评价呼吸系统功能的重要指标之一，也是小学生体质健康测试的重要内容之一。

小学生的肺活量测试标准应根据年龄和性别而定，一般来说，男女生的肺活量标准是不同的。

肺活量测试结果能够反映小学生的呼吸系统功能和身体素质水平，对于指导学生的体育锻炼和身体健康具有重要意义。

三、灵敏度指标。

小学生的灵敏度是评价神经系统功能和协调能力的重要指标之一。

灵敏度测试一般包括跳绳、抓球、侧身俯卧撑等项目，通过这些测试能够全面了解学生的身体协调能力和反应灵敏度。

小学生灵敏度测试的标准应根据年龄和性别确定，一般来说，测试结果应处于正常范围内。

四、柔韧度指标。

小学生的柔韧度是评价肌肉韧性和关节活动度的重要指标之一。

柔韧度测试一般包括体前屈、立定跳远等项目，通过这些测试能够了解学生的肌肉韧性和关节活动度。

小学生柔韧度测试的标准应根据年龄和性别确定，一般来说，测试结果应处于正常范围内。

五、耐力指标。

小学生的耐力是评价心血管系统功能和身体适应能力的重要指标之一。

耐力测试一般包括跑步、游泳等项目，通过这些测试能够了解学生的心血管系统功能和身体适应能力。

小学生耐力测试的标准应根据年龄和性别确定，一般来说，测试结果应处于正常范围内。

综上所述，小学体质健康测试标准是根据小学生的生长发育规律和身体素质发展特点而确定的，包括身高体重指标、肺活量指标、灵敏度指标、柔韧度指标和耐力指标。

小学生体能测试标准表

根据教育部发布的《国家学生体质健康标准》，小学生体质测试的标准如下：
1-2年小学生体质测试内容：50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳；
3-4年级小学生体质测试内容：50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐；
5-6年级小学生体质测试内容：50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50米*8往返跑。

除以上的体育项目测试以外，1-6年级的小学生还需要测试体重指数和肺活量，各项体质测试的内容也对应有不同的权重指标。

小学生体质测试成绩总分是多少
小学体质测试标准的满分是100分，不过1分钟跳绳还有额外的20分的附加分，可以根据实际测试的情况给予加分，那么总分就是120分。

小学生体质测试多少分及格
在每个学年会有总分评定等级：
90.0分及以上为优秀；
80.0～89.9分为良好；
60.0～79.9分为及格；
59.9分及以下为不及格。

每学年对于测试不及格的学生还有一次不测试机会，如果补测还是不及格，那最终评定结果就是不及格。

小学生体育达标标准

5.9
1.1
38
17
60
12.6
14.6
1.07
5.0
-0.3
30
15
不
及
格
50
12.7
15.0
1.06
4.8
-0.9
28
14
40
12.9
15.7
1.03
4.5
-1.7
24
12
30
13.0
16.4
1.00
4.1
-2.5
20
10
20
13.2
17.3
0.97
3.7
-3.7
15
8
10
13.4
18.2
0.93
1.7
-1.7
25
15
10
12.5
14.5
1.07
1.5
-2.6
18
13
表5小学五、六年级男生各测试项目评分标准
等级
单项得分
肺活量体重指数
400米跑(分.秒)
50米×8往返跑(分.秒)
台阶试验
50米跑（秒）
25米×2往返跑（秒）
立定跳远（米）
掷实心球（米）
握力体重指数
坐位体前屈(厘米)
仰卧起坐(次/1分钟)
15
5
10
14.1
17.0
0.86
2.4
-2.3
10
3
表3小学三、四年级男生各测试项目评分标准
等级
单项得分
50米跑（秒）
25米×2往返跑（秒）
立定跳远（米）
掷实心球（米）
坐位体前屈(厘米)
跳绳（次/1分钟）

体质健康及格标准

小学生体质健康测试各年级各项目“及格”评分标准
其他说明：1、测试结果都只填数值（可有小数），不填单位（身高单位cm，体重单位kg，肺活量单位ml，50米跑单位s ……）。

2、学生出生日期以身份证号码中的日期为准，没有身份证号码不能上报。

3、如有少数民族学生请在民族一栏用汉字注明。

4、学生姓别填（男1，女2）。

5、测试成绩表中姓名、姓别、出生日期、家庭住址（身份证号码）和各项测试成绩必须填写完整，不能有空缺。

6、测试完成后请到学校QQ群中下载本班体测表（或到杨宏处拷贝）输入数据后传回杨宏处集中上报。

小学生体育测试标准

小学生体育测试标准随着社会的发展，小学生的身体健康和体育能力受到了越来越多的。

为了提高小学生的身体素质，教育部制定了小学生体育测试标准。

这些标准旨在评估小学生的体育能力和身体健康状况，并为他们提供必要的指导和帮助。

一、测试内容小学生体育测试主要包括以下内容：1、身高和体重：评估小学生的生长发育情况。

2、肺活量：评估小学生的呼吸系统功能。

3、50米跑：评估小学生的速度和爆发力。

4、立定跳远：评估小学生的跳跃能力和协调性。

5、坐位体前屈：评估小学生的柔韧性和平衡能力。

6、仰卧起坐：评估小学生的腹部肌肉力量。

7、跳绳：评估小学生的协调性和耐力。

8、篮球运球：评估小学生的手眼协调能力和反应速度。

9、足球射门：评估小学生的协调性和力量。

10、短跑：评估小学生的速度和耐力。

二、测试标准根据小学生的年龄和性别特点，教育部制定了以下测试标准：1、身高和体重：根据身高和体重的比例来判断小学生的生长发育情况。

2、肺活量：要求小学生能够完成至少两次连续的呼吸，并且每次呼吸的量要达到规定值。

3、50米跑：要求小学生能够在规定时间内完成50米跑，并且速度要达到规定值。

4、立定跳远：要求小学生能够跳到规定的距离，并且身体要保持平衡。

5、坐位体前屈：要求小学生能够向前弯曲身体，并且双手能够触摸到脚趾。

6、仰卧起坐：要求小学生能够在规定时间内完成一定数量的仰卧起坐。

7、跳绳：要求小学生能够在规定时间内完成一定数量的跳绳，并且节奏要稳定。

8、篮球运球：要求小学生能够在规定时间内完成一定距离的篮球运球，并且失误次数要控制在一定范围内。

9、足球射门：要求小学生能够在规定时间内将足球射入门内，并且力量要足够。

10、短跑：要求小学生能够在规定时间内完成一定距离的短跑，并且速度要达到规定值。

三、注意事项在进行小学生体育测试时，应注意以下几点：1、在测试前，应做好充分的准备工作，包括场地、器材、人员等。

2、在测试过程中，应保证小学生的安全和健康，避免发生意外事故。

小学生体质健康测试标准

1.4
12.8
1.38
9.9
1.36
9.4
1.32
8.6
1.29
7.8
1.25
6.8
1.2
5.7
1.18
5.4
1.14
5.0
1.1
4.6
1.05
4.0
0.99
3.5
0.98
3.3
0.95
3.1
0.92
2.9
0.89
2.6
0.86
2.4
15.1 14.9 14.5 14.1 13.5 13.0 12.3 11.3 10.2 8.9 7.5 6.7 5.5 4.4 2.8 1.2
0.8
0.1
-0.5
-1.4
-2.3
小学三四年级男生体测标准
序号
等级
单项得分
50米跑（秒）
25米×2往返立定跳远掷实心球坐位体前屈跑（秒）（米）（米）（厘米）
1 优秀 100
2 优秀 98
3 优秀 96
4 优秀 94
5 优秀 92
6 优秀 90
7 良好 87
8 良好 84
9 良好 81
2.6
6.6 5.3 4.1 2.4 0.7 0.2 -0.6 -1.4 -2.4 -3.4
10 良好 78
11 良好 75
12 及格 72
13 及格 69
14 及格 66
15 及格 63
16 及格 60
17
不及格
50
18
不及格
40
19
不及格
30
20
不及格
20

小学体育达标测试标准2024

小学体育达标测试标准2024小学体育达标测试标准2024一、测试项目1.50米跑：该项目可以测试学生短跑速度的快慢程度。

2.坐位体前屈：该项目测试学生的柔韧性，即学生能否弯腰尽量接触脚趾。

3.立定跳远：该项目测试学生爆发力和协调性，即学生能否跳出较远的距离。

4.800米长跑：该项目测试学生耐力水平，即学生是否能坚持跑完800米。

二、测试标准1.50米跑-一年级：男生小于10.5秒，女生小于11.5秒。

-二年级：男生小于9.5秒，女生小于10.5秒。

-三年级：男生小于9秒，女生小于10秒。

-四年级：男生小于8.5秒，女生小于9.5秒。

-五年级：男生小于8秒，女生小于9秒。

-六年级：男生小于7.5秒，女生小于8.5秒。

2.坐位体前屈-二年级：男生小于13厘米，女生小于15厘米。

-三年级：男生小于15厘米，女生小于17厘米。

-四年级：男生小于17厘米，女生小于19厘米。

-五年级：男生小于19厘米，女生小于21厘米。

-六年级：男生小于21厘米，女生小于23厘米。

3.立定跳远-一年级：男生大于80厘米，女生大于70厘米。

-二年级：男生大于90厘米，女生大于80厘米。

-三年级：男生大于100厘米，女生大于90厘米。

-四年级：男生大于110厘米，女生大于100厘米。

-五年级：男生大于120厘米，女生大于110厘米。

-六年级：男生大于130厘米，女生大于120厘米。

4.800米长跑-一年级：男生小于5分30秒，女生小于6分。

-二年级：男生小于5分20秒，女生小于5分40秒。

-三年级：男生小于5分10秒，女生小于5分30秒。

-四年级：男生小于5分，女生小于5分20秒。

-五年级：男生小于4分50秒，女生小于5分10秒。

小学生体育测试标准，看看您的孩子达标了吗！

小学生体育测试标准，看看您的孩子达标了吗！展开全文新版的《国家学生体质健康标准》，全国小学已经陆续参考这个标准进行测试。

国家学生体质健康测试都测试啥？测试对象单项指标权重（%）小学一年级至大学四年级体重指数（BMI）15肺活量15小学一、二年级50米跑20坐位体前屈301分钟跳绳20小学三、四年级50米跑20坐位体前屈201分钟跳绳201分钟仰卧起坐10小学五、六年级50米跑20坐位体前屈101分钟跳绳101分钟仰卧起坐2050米×8往返跑10初中、高中、大学各年级50米跑20坐位体前屈10立定跳远10引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女）101000米跑（男）/800米跑（女）20格斗新玩法，极致火爆对决广告注：体重指数（BMI）=体重（千克）/身高2（米2）。

1、一年级测试项目及评价标准2、二年级测试项目及评价标准3、三年级测试项目及评价标准4、四年级测试项目及评价标准5、五年级测试项目及评价标准6、六年级测试项目及评价标准另外，中学阶段对该测试更为重视，根据学生学年总分评定等级：90.0分及以上为优秀，80.0～89.9分为良好，60.0～79.9分为及格，59.9分及以下为不及格。

每个学生每学年评定一次，记入《〈国家学生体质健康标准〉登记卡》。

学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准，可暂缓或免予执行《标准》，并填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》，存入学生档案。

确实丧失运动能力、被免予执行《标准》的残疾学生，仍可参加评优与评奖，毕业时《标准》成绩需注明免测。

各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作，《标准》测试数据经当地教育行政部门按要求审核后，通过“中国学生体质健康网”上传至“国家学生体质健康标准数据管理系统”。

测试和数据上传时间由教育行政部门确定。

小学生体育测试评分标准

小学生体育测试评分标准表1 表小学一、二年级男生各测试项目评分标准等级单项得分50米跑（秒）25米X2往返跑（秒）立定跳远投沙包（米）（米）坐位体踢毽子跳绳（次前屈（厘（次/30/1分钟）优 100 9。

4 9。

8 1.56 23.6 12。

4 140 45 秀98 9。

5 10 1.55 22。

3 12。

1 134 4396 9。

6 10。

3 1.54 20.5 11。

6 124 4094 9.7 10.6 1。

53 18.6 11。

2 115 3892 9.8 11 1.51 16 10.6 103 3490 9.9 11.4 1。

49 13.5 10 90 30 良87 10.1 11。

5 1。

47 12.9 9.4 86 29 好84 10.5 11。

8 1.43 11.9 8。

5 81 2881 10.8 12 1。

39 10。

9 7.6 75 2678 11.3 12。

3 1.35 9.6 6.4 68 2475 11.8 12。

5 1.3 8。

4 5.3 60 22 及72 11。

9 12.8 1.27 7。

9 4。

6 56 21 格69 12。

1 13。

2 1。

23 7.3 3。

5 51 2066 12。

2 13。

6 1。

19 6。

7 2.5 45 1963 12。

4 14。

1 1。

13 5.9 1。

1 38 1760 12.6 14。

6 1。

07 5 —0。

3 30 15 不50 12。

7 15 1。

06 4.8 —0.9 28 14 及40 12.9 15。

7 1.03 4.5 —1。

7 24 12 格30 13 16。

4 1 4。

1 —2.5 20 1020 13。

2 17。

3 0.97 3。

7 —3。

7 15 810 13.4 18.2 0.93 3.2 -4.8 10 5等级单项得分 50米跑（秒） 25米X2往立定跳优 100 9。

9 10.11。

47秀 98 10 10.31。

小学生体育达标评分标准表

小学生体育达标评分标准表：一、一年级1. 50 米跑- 男生：优秀：10.2 秒及以下；良好：10.3 - 12.2 秒；及格：12.3 - 14.2 秒。

- 女生：优秀：11.0 秒及以下；良好：11.1 - 13.0 秒；及格：13.1 - 15.0 秒。

2. 一分钟跳绳- 男生：优秀：109 个及以上；良好：87 - 108 个；及格：17 - 86 个。

- 女生：优秀：117 个及以上；良好：95 - 116 个；及格：17 - 94 个。

二、二年级1. 50 米跑- 男生：优秀：9.6 秒及以下；良好：9.7 - 11.6 秒；及格：11.7 - 13.6 秒。

- 女生：优秀：10.0 秒及以下；良好：10.1 - 12.0 秒；及格：12.1 - 14.0 秒。

2. 一分钟跳绳- 男生：优秀：117 个及以上；良好：95 - 116 个；及格：25 - 94 个。

- 女生：优秀：127 个及以上；良好：103 - 126 个；及格：27 - 102 个。

三、三年级1. 50 米跑- 男生：优秀：9.1 秒及以下；良好：9.2 - 11.1 秒；及格：11.2 - 13.1 秒。

- 女生：优秀：9.5 秒及以下；良好：9.6 - 11.5 秒；及格：11.6 - 13.5 秒。

2. 一分钟跳绳- 男生：优秀：126 个及以上；良好：104 - 125 个；及格：34 - 103 个。

- 女生：优秀：139 个及以上；良好：115 - 138 个；及格：39 - 114 个。

一、仰卧起坐- 男生：优秀：48 个及以上；良好：40 - 47 个；及格：22 - 39 个。

- 女生：优秀：46 个及以上；良好：38 - 45 个；及格：20 - 37 个。

二、坐位体前屈- 男生：优秀：13.4 厘米及以上；良好：9.5 - 13.3 厘米；及格：2.0 - 9.4 厘米。

- 女生：优秀：16.1 厘米及以上；良好：12.0 - 16.0 厘米；及格：2.2 - 11.9 厘米。