考试形式与试卷结构
沈阳建筑大学 2024年硕士研究生招生考试复试《建筑学理论基础》科目考试大纲
2024年硕士研究生招生考试复试建筑学理论基础科目考试大纲一、考查目标二、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间试卷满分为100分，考试时间为2小时。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构试卷内容包括建筑设计原理、建筑历史、建筑构造与建筑物理三个方向的专业知识和理论，分为选做和必做两部分。
选做部分考生根据自己研究方向选择上述三个方向其中之一的专业内容作答（且只能选择一个方向）。
必做部分为以建筑设计原理为主的综合性内容，（四）试卷题型结构1．简答题：每题10分，共计20分，选择建筑设计原理、建筑历史、建筑构造与建筑物理其中一个方向的两道题目作答。
2．材料分析与论述题：每题20分，共计40分，选择建筑设计原理、建筑历史、建筑构造与建筑物理其中一个方向的两道题目作答。
3．设计作图题：40分，为必做题目。
三、考查内容及要求（一）必做考查内容及要求掌握建筑设计构思方法、了解建筑设计过程、掌握建筑制图规范和制图方法、掌握快速表达技巧；外部空间环境设计和建筑单体空间设计的内容，以考核对基本设计原理知识点的透彻掌握和设计应用，以及运用建筑设计原理的基本理论知识解决具体问题，通过设计应对文化需求，实践绿色建筑等建筑综合要求的创造能力和设计能力；重点在对建筑及其环境的基本设计方法、建筑的功能、设计规范和设计通则中重点的掌握，对建筑制图的规范表达等，对方案的设计理念不作重点要求。
题目以不同类型的房间、中小型民用建筑及外空间环境设计为主。
（二）任选考查内容及要求1. 建筑设计原理考查内容及要求（1）建筑基本概念及其设计要素了解建筑基本概念、建筑设计的特征、建筑师及建筑设计的相关理论、建筑设计要素等；熟悉建筑设计与环境的关系、建筑设计与人的关系、建筑设计与文化的关系；掌握有关的建筑术语定义、以及相关的设计通则、数据和常用的设计规范等。
（2）场地与外部环境设计了解总体环境设计的要素，掌握建筑外部环境与场地设计的相关概念和设计要点，包括场地设计的相关条件、外部环境设计的空间功能和流线组织、道路和停车场设计要点、总体环境设计的技术要求（安全要求和卫生要求）等；掌握建筑形体和外观设计的美学原则，以及外观设计与建筑功能、城市环境的关系等；掌握建筑基地和建筑总平面设计的相关通则和设计方法。
数学一考试形式和试卷结构
数学一考试形式和试卷结构考试科目：高等数学、线性代数、概率论与数理统计一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟.二、答题方式答题方式为闭卷、笔试.三、试卷内容结构高等教学约56%线性代数约22%概率论与数理统计约22%四、试卷题型结构单选题8小题，每小题4分，共32分填空题6小题，每小题4分，共24分解答题(包括证明题)9小题，共94分数学一高等数学一、函数、极限、连续考试内容函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则两个重要极限：函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质考试要求1、理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系、2、了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性、3、理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念、4、掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念、5、理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系、6、掌握极限的性质及四则运算法则、7、掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法、8、理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限、9、理解函数连续性的概念(含左连续与右连续)，会判别函数间断点的类型、10、了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并会应用这些性质、二、一元函数微分学考试内容导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达(L’Hosp ital)法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值弧微分曲率的概念曲率圆与曲率半径考试要求1、理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的可导性与连续性之间的关系、2、掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式、了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分、3、了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数、4、会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数、5、理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰勒(Taylor)定理，了解并会用柯西(Cauchy)中值定理、6、掌握用洛必达法则求未定式极限的方法、7、理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用、8、会用导数判断函数图形的凹凸性(注：在区间内，设函数具有二阶导数、当时，的图形是凹的;当时，的图形是凸的)，会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形、9、了解曲率、曲率圆与曲率半径的概念，会计算曲率和曲率半径、三、一元函数积分学考试内容原函数和不定积分的概念不定积分的基本性质基本积分公式定积分的概念和基本性质定积分中值定理积分上限的函数及其导数牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分反常(广义)积分定积分的应用考试要求1、理解原函数的概念，理解不定积分和定积分的概念、2、掌握不定积分的基本公式，掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理，掌握换元积分法与分部积分法、3、会求有理函数、三角函数有理式和简单无理函数的积分、4、理解积分上限的函数，会求它的导数，掌握牛顿-莱布尼茨公式、5、了解反常积分的概念，会计算反常积分、6、掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量(平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力、质心、形心等)及函数的平均值、四、向量代数和空间解析几何考试内容向量的概念向量的线性运算向量的数量积和向量积向量的混合积两向量垂直、平行的条件两向量的夹角向量的坐标表达式及其运算单位向量方向数与方向余弦曲面方程和空间曲线方程的概念平面方程直线方程平面与平面、平面与直线、直线与直线的夹角以及平行、垂直的条件点到平面和点到直线的距离球面柱面旋转曲面常用的二次曲面方程及其图形空间曲线的参数方程和一般方程空间曲线在坐标面上的投影曲线方程考试要求1、理解空间直角坐标系，理解向量的概念及其表示、2、掌握向量的运算(线性运算、数量积、向量积、混合积)，了解两个向量垂直、平行的条件、3、理解单位向量、方向数与方向余弦、向量的坐标表达式，掌握用坐标表达式进行向量运算的方法、4、掌握平面方程和直线方程及其求法、5、会求平面与平面、平面与直线、直线与直线之间的夹角，并会利用平面、直线的相互关系(平行、垂直、相交等))解决有关问题、6、会求点到直线以及点到平面的距离、7、了解曲面方程和空间曲线方程的概念、8、了解常用二次曲面的方程及其图形，会求简单的柱面和旋转曲面的方程、9、了解空间曲线的参数方程和一般方程、了解空间曲线在坐标平面上的投影，并会求该投影曲线的方程、五、多元函数微分学考试内容多元函数的概念二元函数的几何意义二元函数的极限与连续的概念有界闭区域上多元连续函数的性质多元函数的偏导数和全微分全微分存在的必要条件和充分条件多元复合函数、隐函数的求导法二阶偏导数方向导数和梯度空间曲线的切线和法平面曲面的切平面和法线二元函数的二阶泰勒公式多元函数的极值和条件极值多元函数的最大值、最小值及其简单应用考试要求1、理解多元函数的概念，理解二元函数的几何意义、2、了解二元函数的极限与连续的概念以及有界闭区域上连续函数的性质、3、理解多元函数偏导数和全微分的概念，会求全微分，了解全微分存在的必要条件和充分条件，了解全微分形式的不变性、4、理解方向导数与梯度的概念，并掌握其计算方法、5、掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法、6、了解隐函数存在定理，会求多元隐函数的偏导数、7、了解空间曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念，会求它们的方程、8、了解二元函数的二阶泰勒公式、9、理解多元函数极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，了解二元函数极值存在的充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值，会求简单多元函数的最大值和最小值，并会解决一些简单的应用问题、六、多元函数积分学考试内容二重积分与三重积分的概念、性质、计算和应用两类曲线积分的概念、性质及计算两类曲线积分的关系格林(Green)公式平面曲线积分与路径无关的条件二元函数全微分的原函数两类曲面积分的概念、性质及计算两类曲面积分的关系高斯(Gauss)公式斯托克斯(Stokes)公式散度、旋度的概念及计算曲线积分和曲面积分的应用考试要求1、理解二重积分、三重积分的概念，了解重积分的性质，，了解二重积分的中值定理、2、掌握二重积分的计算方法(直角坐标、极坐标)，会计算三重积分(直角坐标、柱面坐标、球面坐标)、3、理解两类曲线积分的概念，了解两类曲线积分的性质及两类曲线积分的关系、4、掌握计算两类曲线积分的方法、5、掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件，会求二元函数全微分的原函数、6、了解两类曲面积分的概念、性质及两类曲面积分的关系，掌握计算两类曲面积分的方法，掌握用高斯公式计算曲面积分的方法，并会用斯托克斯公式计算曲线积分、7、了解散度与旋度的概念，并会计算、8、会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量(平面图形的面积、体积、曲面面积、弧长、质量、质心、、形心、转动惯量、引力、功及流量等)、七、无穷级数考试内容常数项级数的收敛与发散的概念收敛级数的和的概念级数的基本性质与收敛的必要条件几何级数与级数及其收敛性正项级数收敛性的判别法交错级数与莱布尼茨定理任意项级数的绝对收敛与条件收敛函数项级数的收敛域与和函数的概念幂级数及其收敛半径、收敛区间(指开区间)和收敛域幂级数的和函数幂级数在其收敛区间内的基本性质简单幂级数的和函数的求法初等函数的幂级数展开式函数的傅里叶(Fourier)系数与傅里叶级数狄利克雷(Dirichlet)定理函数在上的傅里叶级数函数在上的正弦级数和余弦级数考试要求1、理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念，掌握级数的基本性质及收敛的必要条件、2、掌握几何级数与级数的收敛与发散的条件、3、掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法，会用根值判别法、4、掌握交错级数的莱布尼茨判别法、5、了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系、6、了解函数项级数的收敛域及和函数的概念、7、理解幂级数收敛半径的概念、并掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法、8、了解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分)，会求一些幂级数在收敛区间内的和函数，并会由此求出某些数项级数的和、9、了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件、10、掌握，，，及的麦克劳林(Maclaurin)展开式，会用它们将一些简单函数间接展开为幂级数、11、了解傅里叶级数的概念和狄利克雷收敛定理，会将定义在上的函数展开为傅里叶级数，会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数，会写出傅里叶级数的和函数的表达式、八、常微分方程考试内容常微分方程的基本概念变量可分离的微分方程齐次微分方程一阶线性微分方程伯努利(Bernoulli)方程全微分方程可用简单的变量代换求解的某些微分方程可降阶的高阶微分方程线性微分方程解的性质及解的结构定理二阶常系数齐次线性微分方程高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程简单的二阶常系数非齐次线性微分方程欧拉(Euler)方程微分方程的简单应用考试要求1、了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念2、掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法3、会解齐次微分方程、伯努利方程和全微分方程，会用简单的变量代换解某些微分方程4、会用降阶法解下列形式的微分方程5、理解线性微分方程解的性质及解的结构6、掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法，并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程7、会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程8、会解欧拉方程9、会用微分方程解决一些简单的应用问题数学一概率论与数理统计一、随机事件和概率考试内容随机事件与样本空间事件的关系与运算完备事件组概率的概念概率的基本性质古典型概率几何型概率条件概率概率的基本公式事件的独立性独立重复试验考试要求1.了解样本空间(基本事件空间)的概念，理解随机事件的概念，掌握事件的关系及运算.2.理解概率、条件概率的概念，掌握概率的基本性质，会计算古典型概率和几何型概率，掌握概率的加法公式、减法公式、乘法公式、全概率公式，以及贝叶斯(Bayes)公式.3.理解事件独立性的概念，掌握用事件独立性进行概率计算;理解独立重复试验的概念，掌握计算有关事件概率的方法.二、随机变量及其分布考试内容随机变量随机变量分布函数的概念及其性质离散型随机变量的概率分布连续型随机变量的概率密度常见随机变量的分布随机变量函数的分布考试要求1.理解随机变量的概念，理解分布函数的概念及性质，会计算与随机变量相联系的事件的概率.2.理解离散型随机变量及其概率分布的概念，掌握0-1分布、二项分布、几何分布、超几何分布、泊松(Poisson)分布及其应用.3.了解泊松定理的结论和应用条件，会用泊松分布近似表示二项分布.4.理解连续型随机变量及其概率密度的概念，掌握均匀分布、正态分布、指数分布及其应用，其中参数为的指数分布的概率密度为5.会求随机变量函数的分布.三、多维随机变量及其分布考试内容多维随机变量及其分布二维离散型随机变量的概率分布、边缘分布和条件分布二维连续型随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度随机变量的独立性和不相关性常用二维随机变量的分布两个及两个以上随机变量简单函数的分布考试要求1.理解多维随机变量的概念，理解多维随机变量的分布的概念和性质，理解二维离散型随机变量的概率分布、边缘分布和条件分布，理解二维连续型随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度，会求与二维随机变量相关事件的概率.2.理解随机变量的独立性及不相关性的概念，掌握随机变量相互独立的条件.3.掌握二维均匀分布，了解二维正态分布的概率密度，理解其中参数的概率意义.4.会求两个随机变量简单函数的分布，会求多个相互独立随机变量简单函数的分布.四、随机变量的数字特征考试内容随机变量的数学期望(均值)、方差、标准差及其性质随机变量函数的数学期望矩、协方差、相关系数及其性质考试要求1.理解随机变量数字特征(数学期望、方差、标准差、矩、协方差、相关系数)的概念，会运用数字特征的基本性质，并掌握常用分布的数字特征.2.会求随机变量函数的数学期望.五、大数定律和中心极限定理考试内容切比雪夫(Chebyshev)不等式切比雪夫大数定律伯努利(Bernoulli)大数定律辛钦(Khinchine)大数定律棣莫弗-拉普拉斯(De Moivre-Laplace)定理列维-林德伯格(Levy-Lindberg)定理考试要求1.了解切比雪夫不等式.2.了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律(独立同分布随机变量序列的大数定律).3.了解棣莫弗-拉普拉斯定理(二项分布以正态分布为极限分布)和列维-林德伯格定理(独立同分布随机变量序列的中心极限定理).六、数理统计的基本概念考试内容总体个体简单随机样本统计量样本均值样本方差和样本矩分布分布分布分位数正态总体的常用抽样分布考试要求1.理解总体、简单随机样本、统计量、样本均值、样本方差及样本矩的概念，其中样本方差定义为2.了解分布、分布和分布的概念及性质，了解上侧分位数的概念并会查表计算.3.了解正态总体的常用抽样分布.七、参数估计考试内容点估计的概念估计量与估计值矩估计法最大似然估计法估计量的评选标准区间估计的概念单个正态总体的均值和方差的区间估计两个正态总体的均值差和方差比的区间估计考试要求1.理解参数的点估计、估计量与估计值的概念.2.掌握矩估计法(一阶矩、二阶矩)和最大似然估计法.3.了解估计量的无偏性、有效性(最小方差性)和一致性(相合性)的概念，并会验证估计量的无偏性.4、理解区间估计的概念，会求单个正态总体的均值和方差的置信区间，会求两个正态总体的均值差和方差比的置信区间.八、假设检验考试内容显著性检验假设检验的两类错误单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验考试要求1.理解显著性检验的基本思想，掌握假设检验的基本步骤，了解假设检验可能产生的两类错误.2.掌握单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验.考研大纲对于考研起着指导性作用，在2015考研大纲没有公布的前期复习也是重要的，预祝各位考生可以取得一个理想的成绩。
初试科目考试大纲-675生物化学
浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲科目代码名称: 675生物化学适用专业: 071000生物学（一级学科）、071300生态学（一级学科）一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。
（三）试卷题型结构填空题:（20格，每格1.5分，共30分）是非题：（20小题，每题1.5分，共30分）选择题：（15小题，每题2分，共30分）简答及计算题：（4小题，每题5分，共20分）问答题：（4小题，每题10分，共40分）二、考查目标（复习要求）全日制攻读硕士学位研究生入学考试生物化学科目考试内容包括生物有机体的组成、生物大分子结构与功能、生物物质在体内的代谢规律及遗传信息的表达，要求考生系统掌握生物化学的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决生物学中的实际问题。
三、考查范围或考试内容概要第一章蛋白质的化学第一节蛋白质通论第二节氨基酸：第三节蛋白质共价结构第四节蛋白质构象第五节蛋白质分子结构与功能的关系第六节蛋白质的性质第二章核酸的化学第一节核酸通论第二节核酸的组成第三节 DNA结构第四节 RNA结构与功能第五节核酸的性质第三章糖类的结构与功能第一节糖的概念与分类第二节单糖第三节寡糖及多糖第四节糖复合物第四章脂类的生物膜第一节脂类第二节生物膜第五章酶化学第一节酶学通论第二节酶的作用机制第三节酶促反应动力学第四节酶活力的测定第六章维生素与辅酶第一节引言：维生素的定义和命名第二节脂溶性维生素第三节水溶性维生素第七章新陈代谢总论与生物氧化第一节新陈代谢第二节氧化磷酸化第八章糖代谢第一节多糖的酶解。
第二节糖的无氧酵解第三节糖的有氧分解第四节磷酸戊糖途径第五节乙醛酸途径第六节糖原合成，糖原的异生。
第九章脂类代谢第一节脂类的酶促水解第二节脂肪的分解第三节脂肪的合成第四节磷脂及胆固醇的合成第十章蛋白质的降解及氨基酸的代谢第一节蛋白质的酶促降解。
2024年考研408大纲
2024年考研408大纲
2024年考研408大纲主要包括以下几个部分：
1. 考试性质：计算机学科专业基础综合考试是为全国硕士研究生招生考试而设置的具有选拔性质的全国统一考试科目。
2. 考试要求：
熟练掌握数据结构的基本概念和术语；
具备设计和实现数据结构的能力；
掌握计算机组成原理的基本概念和原理；
熟悉操作系统的基本概念和工作原理；
理解计算机网络的基本概念和工作原理。
3. 考试形式和试卷结构：
考试形式：闭卷、笔试；
考试时间：180分钟；
试卷满分：150分；
题型比例：选择题、填空题、分析题等。
总之，考研408大纲是为了确保考试的公正性和统一性而制定的，它明确了考试的范围、要求和形式，是考生备考的重要依据。
考生应该仔细阅读大纲，了解考试内容和要求，有针对性地进行复习。
2023年全国公开选拔领导干部考试方法和试卷结构
全国公开选拔领导干部考试措施和试卷构造（一）公共科目考试方式与试卷构造1. 考试方式笔试、闭卷2. 试卷分数满分为100分或150分3. 考试时间150分钟或180分钟4. 试题难易比例司（厅、局）级领导职位考试, 轻易题约20％、中等难度题约50％、难题约30％；处（局）级领导职位考试, 轻易题约30％、中等难度题约50％、难题约20％；科（局）级领导职位考试, 轻易题约40%、中等难度题约50%、难题约10%。
五、考试内容比例政治约25%；经济约20%；法律约20%；管理约20%；科学技术约10%；历史、国情国力、公文写作与处理约50%。
六、试题题型（一）客观性试题: 判断题, 选择题等。
（二）主观性试题: 改错题, 辨析题, 案例分析题, 论述题, 写作题（议论文）等。
（二）专业科目考试方式与试卷构造1.考试方式笔试, 闭卷2.试卷分数满分为100分或150分3.考试时间150分钟或180分钟4.试题难易比例司（厅、局）级领导职位考试, 轻易题约20%、中等难度题约50%、难题约30%；处（局）级领导职位考试, 轻易题约30%、中等难度题约50%、难题约20%；科（局）级领导职位考试, 轻易题约40%、中等难度题约50%、难题约10%。
5.试题题型（一）客观性试题: 判断题, 选择题等。
（二）主观性试题: 改昏题, 辨析题, 案例分析题, 论述题, 计算题, 写作题等。
（三）面试1.面试旳目旳面试是对笔试合格者旳深入测试, 面试旳目旳是测试应试者在领导能力素质、个性特性等方面对选拔职位旳适应程度。
2.面试旳措施一、构造化面试构造化面试又称原则化面试。
该措施规定测评要素设计、试题构成、评分标精确定、时间控制、考官构成、实行程序和分数记录各环节必须扫原则化程序进行。
考官根据应试者旳应答体现, 对其有关能力素质作出对应旳评价。
二、无领导小组讨论无领导小组讨论是一种集体面试旳措施。
该措施规定一组应试者（一般5-7人）在给定旳背景下围绕指定旳问题展开讨论。
宁波大学2023年硕士研究生自命题科目考试大纲 2023年硕士招考复试科目考试大纲-金融专硕
2023年宁波大学硕士研究生招生考试复试科目
考试大纲
科目名称: 金融专业基础
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为150分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷题型结构
1.简答题
2.论述题
二、考查目标（复习要求）
《金融专业基础》研究内容主要包括货币、金融市场、金融机构、中央银行、货币政策、外汇市场、国际金融体系以及货币理论等，主要要求考生能理解金融市场结构、外汇市场、金融机构管理以及货币政策在经济中的作用等问题。
三、考查范围或考试内容概要
第一篇引言
第一章为什么研究货币、银行与金融市场
第二章金融体系概览
第三章什么是货币
第二篇金融市场
第四章理解利率
第五章利率行为
第六章利率的风险结构与期限结构
第七章股票市场、理性预期理论与有效市场假说
第三篇金融机构
第八章金融结构的经济学分析
第九章银行业与金融机构的管理
第十章金融监管的经济学分析
第十一章银行业：结构与竞争
第十二章金融危机
第四篇中央银行与货币政策的实施
第十三章中央银行与联邦储备体系
第十四章货币供给过程
第十五章货币政策工具
第十六章货币政策操作：战略与战术
第五篇国际金融与货币政策
第十七章外汇市场
第十八章国际金融体系
第六篇货币理论
第十九章货币数量论、通货膨胀与货币需求
第二十章总需求－总供给分析
第二十一章货币政策理论
第二十二章货币政策的传导机制
参考教材或主要参考书：
1.《货币金融学》（第十一版），米什金著，中国人民大学出版社，2016年。
2024西综考纲
2024年西综考纲一、考试性质西综考试是研究生招生考试的重要组成部分，主要考查学生对基础医学、临床医学和转化医学等学科的基本理论、基本知识和基本技能的理解和掌握情况，以及运用所学知识分析、解决问题的能力。
二、考试形式与试卷结构考试形式为闭卷、笔试，考试时间为180分钟，满分300分。
试卷结构包括单项选择题、多项选择题、简答题和论述题等题型。
具体分值分布请参见各科目具体要求。
三、考查内容及要求（一）基础医学部分1.解剖学2.要求考生掌握人体各器官系统的形态、结构、位置及毗邻关系，理解其生理功能和临床意义。
3.生理学4.要求考生掌握人体各系统的生理功能、生理机制及调节机制，理解其在临床实践中的应用。
5.病理学6.要求考生掌握常见疾病的病理变化、发病机制及转归，理解其对临床诊断和治疗的意义。
7.药理学8.要求考生掌握各类药物的作用机制、药理作用及不良反应，理解其在临床实践中的应用。
（二）临床医学部分1.内科学2.要求考生掌握常见疾病的临床表现、诊断标准及治疗方法，理解其发病机制及转归。
3.外科学4.要求考生掌握外科基本技能及各类手术的适应症和禁忌症，理解各类常见疾病的外科治疗原则和方法。
5.妇产科学6.要求考生掌握妇产科常见疾病的诊断、治疗及预防原则，理解孕期及产后的保健知识。
7.儿科学8.要求考生掌握儿科常见疾病的诊断、治疗及预防原则，理解儿童生长发育的规律及特点。
9.神经病学10.要求考生掌握神经系统常见疾病的临床表现、诊断及治疗方法，理解其发病机制及转归。
11.精神病学12.要求考生掌握各类精神疾病的临床表现、诊断标准及治疗方法，理解其发病机制及转归。
13.急诊医学14.要求考生掌握急诊医学的基本理论、基本知识和基本技能，理解各类急症的抢救原则和方法。
15.全科医学16.要求考生掌握全科医学的基本理论、基本知识和基本技能，理解全科医生在卫生保健体系中的作用和服务模式。
考试形式和试卷结构
川.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷考查内容结构心理学导论约100分发展与教育心理学约70分实验心理学约60分心理统计与测量约70分四、试卷题型结构单项选择题65小题，每小题2分，共130分多项选择题10小题，每小题3分，共30分简答题5小题，每小题10分，共50分综合题3小题，每小题30分，共90分W.考查内容心理学导论【考查目标】1 .理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论，了解当代心理学的发展趋势2 •能够运用心理学的基本理论和方法，分析和解决有关实际问题。
一、心理学概述（一）心理学的研究对象（二）心理学的研究方法1 •观察法2 .实验法3 •测验法4 .调查法5 .个案法（三）主要的心理学流派1 .构造主义心理学2 •机能主义心理学3 •行为主义心理学4 .格式塔心理学5 .精神分析二、心理和行为的生物学基础（一）神经系统的基本结构1 .神经元2 .突触3 .周围神经系统和中枢神经系统（二）大脑皮层及其机能1 .大脑皮层感觉区及其机能2 .大脑皮层运动区及其机能3 .大脑皮层言语区及其机能4 .大脑两半球单侧化优势（三）脑机能学说1 .定位说2 .整体说3 .机能系统说4 .机能模块说三、意识和注意（一）意识与无意识1 .意识的含义2 .意识的种类3 .意识的功能4 .睡眠与梦（二）注意概述1 .注意的含义2 .注意的功能3 .注意的种类（三）注意的生理机制和外部表现1 .注意的生理机制2 .注意的外部表现（四）注意的品质1 .注意广度2 .注意稳定性3 .注意分配4 .注意转移（五）注意的认知理论1 .注意选择的认知理论2 •注意分配的认知理论四、感觉（一）感觉概述1 .感觉的含义2 •感觉的种类3 .感觉测量4 .感觉现象（二）视觉1 .视觉的含义2 .视觉现象3 .视觉的生理基础4 .视觉理论（三）听觉1. 听觉的含义2 .听觉现象3 .听觉的生理基础4 .听觉理论（四）其他感觉五、知觉（一）知觉概述1 .知觉的含义2 .知觉的组织原则（二）知觉的特性1 .知觉理解性2 .知觉整体性3 .知觉选择性4 .知觉恒常性（三）空间知觉1 .形状知觉2 .大小知觉3 .深度知觉（四）时间知觉和运动知觉1 .时间知觉2 .运动知觉（五）知觉的信息加工1 •自下而上加工和自上而下加工2 •模式识别理论（六）错觉1 •错觉的含义2 •错觉的种类3 •错觉产生的原因六、记忆（一）记忆概述1 •记忆的含义2 •记忆的过程3 •记忆的种类4 •记忆的神经生理机制（二）感觉记忆1 •感觉记忆的含义2 •感觉记忆的信息加工3 •感觉记忆的特征（三）短时记忆与工作记忆1 •短时记忆的含义2 •短时记忆的信息加工3 •短时记忆信息的存储与提取4 •短时记忆的特征5 •工作记忆（四）长时记忆1 •长时记忆的含义2 •长时记忆的信息加工3 •长时记忆的信息存储与提取4 •长时记忆的特征（五）遗忘1 .遗忘的含义3 .遗忘理论4 •影响遗忘的因素七、思维（一）思维概述1 •思维的含义2 .思维的特征3 •思维的种类4 •思维的过程（二）概念1 .概念的含义2 •概念的种类3 •概念的形成4 •概念的掌握（三）推理1 .推理的含义2 .推理的种类（四）问题解决1 •问题解决的含义2 •问题解决的思维过程3 •问题解决的策略4 •影响问题解决的因素（五）创造性思维1 •创造性思维的含义2. 创造性思维的特征3 •创造性思维的基本过程4 .影响创造性思维的因素（六）表象1 •表象的含义2 •表象的特征3 .表象的种类4 •表象理论（七）想象1 .想象的含义2 .想象的种类八、言语（一）言语概述1 •言语的含义2 •言语的功能3 •言语的种类（二）言语活动的中枢机制1 .言语运动中枢2 .言语听觉中枢3 .言语视觉中枢（三）言语感知和理解1 •言语感知2 •言语理解3 .句子理解4 •语篇理解5 •影响言语理解的因素九、情绪和情感（一）情绪和情感概述1 .情绪和情感的含义2. 情绪和情感的功能3. 情绪和情感的关系（二）情绪和情感的种类1 .情绪的种类2•情感的种类（三）表情1 .表情的含义2 .表情的种类（四）情绪的脑中枢机制（五）情绪理论1 .早期的情绪理论2 •情绪的认知理论十、动机、需要与意志（一）动机概述1 .动机的含义3 •生理动机和社会动机4 •动机与行为效率的关系5 .动机的理论（—I -二）需^<1 .需要的含义3. 需要的层次理论（三）意志1 .意志的含义2.意志的特征3.意志行动过程4.意志行动中的动机冲突5.意志的品质十- 、能力（一）能力概述1 . 能力的含义2. 能力、才能和天才3. 能力与知识、技能的关系（二.）能力的种类和结构1 .能力的种类2.能力的结构（三J智力理论1 .智力因素说2.智力结构理论3.智力的信息加工理论（四）智力发展的差异1 . 智力发展的一般趋势2. 智力发展的差异性3. 影响智力发展的因素十「二、人格（一）人格概述1 . 人格的含义2. 人格的特征（二.）人格理论1 .人格特质理论2.人格类型理论3.精神分析人格理论4.人本主义人格理论（三J气质1 .气质的含义3 .气质的理论（四）性格1 •性格的含义2 .性格的特征3 .性格的类型4 .性格与气质的关系5 •认知风格（五）影响人格形成与发展的因素十三、社会心理（一）社会思维1. 自我2. 归因3. 社会知觉与社会判断4. 社会态度5. 内隐社会认知（二）社会关系1. 人际关系与人际沟通2. 亲密关系3. 偏见与歧视4. 利他行为5. 侵犯行为（三）社会影响1. 说服2. 从众与服从3. 去个体化4. 社会助长与社会惰化5. 群体极化与群众思维6. 合作、竞争与冲突7. 文化及其影响发展与教育心理学【考查目标】1 •理解和掌握发展与教育心理学的基本概念、主要理论及其对教育工作的启示2. 理解和掌握认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究。
高等学校招生全国统一考试大纲的说明
普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（全国卷·新课标卷）（摘录）语文Ⅰ.考试形式及试卷结构一、考试形式闭卷，笔试。
考试时间150分钟。
试卷满分150分。
二、试题类型单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等。
选择题分值约为30分。
三、试卷结构试卷分为阅读题和表达题两部分，阅读题分必考题和选考题。
必考题要求考生全部作答，选考题考生只能从文学类文本阅读和实用类文本阅读中选择一类作答。
必考题125分左右，约占全卷总分值的83%；选考题25分左右，约占全卷总分值的17%。
全卷20题左右，结构如下：第Ⅰ卷阅读题甲必考题（一）现代文阅读考一般论述类文章，选取1则阅读材料。
3题左右，约10分。
（二）古代诗文阅读7题左右，约35分。
分别为：1．文言文阅读1则，4题左右；2．诗歌阅读1则，2题左右；3．名句名篇默写，1题。
乙选考题以下两类阅读题，考生只能选答其中一类。
（三）文学类文本阅读阅读材料1则。
4题左右，约25分。
（四）实用类文本阅读阅读材料1则。
4题左右，约25分。
第Ⅱ卷表达题（五）语言文字运用4题左右，约20分。
（六）写作。
1题，60分。
Ⅱ.考试范围按照高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成必考内容和选考内容。
对必考内容和选考内容均可有难易不同的考查。
必考内容包括现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用和写作。
选考内容包括文学类文本阅读和实用类文本阅读。
考核目标与要求、考试内容和要求以及文言诗文默写篇目（64篇）详见当年教育部考试中心发布的考试大纲及说明。
数学（文科）Ⅰ.考试形式与试卷结构一、考试形式考试采用闭卷、笔试形式。
全卷满分150分，考试时间为120分钟。
二、试卷结构全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为12个选择题，全部为必考内容。
2024年重庆市高中学业水平考试试卷结构最新版
2024年重庆市高中学业水平考试试卷结构最新版2024年重庆市高中学业水平考试试卷结构物理一、考试形式闭卷、笔试。
试卷满分100 分，考试时间75 分钟。
二、题型、题量及分值试卷包括两部分。
第一部分为选择题，共10 题，共43 分。
(一)单项选择题，7 题，每题4 分。
(二)多项选择题，3 题，每题5 分。
第二部分为非选择题，共5 题，共57 分。
历史一、考试形式闭卷、笔试。
试卷满分100 分，考试时间75 分钟。
二、题型、题量及分值试卷包括两部分。
第一部分为单项选择题，共15 题，每题3 分，共45 分。
第二部分为非选择题，共3～4 题，共55 分。
化学一、考试形式闭卷、笔试。
试卷满分100 分，考试时间75 分钟。
二、题型、题量及分值试卷包括两部分。
第一部分为单项选择题，共14 题，每题3 分，共42 分。
第二部分为非选择题，共4 题，共58 分。
地理一、考试形式闭卷、笔试。
试卷满分100 分，考试时间75 分钟。
二、题型、题量及分值试卷包括两部分。
第一部分为单项选择题，共15 题，每题3 分，共45 分。
第二部分为非选择题，共3～4 题，共55 分。
思想政治一、考试形式闭卷、笔试。
试卷满分100 分，考试时间75 分钟。
二、题型、题量及分值试卷包括两部分。
第一部分为单项选择题，共16 题，每小题3 分，共48 分。
第二部分为非选择题，2 题左右，共52 分。
生物学一、考试形式闭卷、笔试。
试卷满分100 分，考试时间75 分钟。
二、题型、题量及分值试卷包括两部分。
第一部分为单项选择题，共15 题，每题3 分，共45 分。
第二部分为非选择题，共5 题，共55 分。
高中学业水平考试是高二考吗高中学业水平考试时间各省的学业水平考试时间各不相同，但每年的学术水平测试一般在7月初12月底，这些是你们省的系统。
一般来说，补考时间在第二年7大约在月初。
会考科目及类别1.考试科目。
高中学业水平考试科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐与艺术14门。
宁波大学2023年硕士研究生自命题科目考试大纲 14地理学综合【学科教学(地理)】
2023年宁波大学硕士研究生招生考试复试科目考试大纲科目代码、名称: 地理学综合一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分值及考试时间本试卷满分为100分（自然地理学试题分值约占60%、人文地理学试题分值约占40%），考试时间为120分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构地壳、大气、水文、土壤等各自然地理要素的特征，分布规律及其相互作用而形成的自然地理环境整体特征和分异规律，以及相关理论和方法分析。
人类与其生活环境之间的相互关系；社会经济发展的全球化特征与地区差异之间的关系；不同空间尺度(包括世界、国家、地区和城市)的政治、经济演化特征与趋势；与民族、种族、性别、年龄、阶级等因素相联系的社会文化特征及其对空间发展的影响。
城市与区域发展问题解决的自然地理学、人文地理学与地理信息技术的综合运用。
（四）试卷题型结构1.名词解释2.简答题3.案例分析题4.论述题二、考查目标要求考生比较系统地理解自然地理学的基本概念，掌握自然地理学的基本研究方法。
并能运用相关理论和方法分析、解决自然地理中的实际问题。
要求考生围绕“空间”和“地方”核心论题掌握人文地理学的基本理论和最新研究进展，包括空间、全球化、城市化、人口、迁移、文化、景观、发展、地缘政治和人地关系等内容。
要求考生掌握综合运用自然地理学、人文地理学和地理信息系统技术解决实际问题能力。
三、考查范围或考试内容概要《自然地理学》部分1、绪论地理学史简介，自然地理学的分支，研究对象、分科及研究任务。
2、地壳了解并掌握地壳的物质组成，地壳结构，地质作用和地质年代；掌握矿物的内部构造和外表形态，矿物的化学性质，矿物的集合体形态和物理性质；掌握三大类岩石的形成过程，基本结构、构造及其相互转化规律；理解构造运动和地质构造，岩石的变形和岩层产状，褶皱、断裂构造等概念及特征；理解火山和地震的形成、特征及分布规律。
理解主要的地构造学说及地史的研究方法。
3、行星地球理解地理坐标的概念，掌握地球的公转和自转及其地理意义，地球的形状、大小及其地理意义，地球的结构性及地外系统对自然地理环境的影响和地内系统对地表自然环境的影响。
中南大学生命科学学院研究生院22年考试大纲
中南大学生命科学学院研究生院22年考试大纲一、考试形式与试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
3、试卷题型结构名词解释题、问答题、分析论述题。
二、考查目标（复习要求）全日制研究生入学考试《生物化学》科目考试的重点是要求了解和掌握生物大分子的结构、性质和功能等方面的基本知识及其研究方法。
理解把握物质代谢和能量转化。
理解把握从DNA到蛋白质的遗传信息传递，主要包括DNA的复制、RNA的合成、蛋白质的合成及细胞代谢调控等，并在此基础上能够理解各种生物分子的物质代谢和能量代谢的关系及其意义，能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。
三、考查范围或考试内容概要第一章蛋白质学重点：氨基酸的分类及理化性质，蛋白质一级结构概念；蛋白质的性质。
稳定蛋白质空间结构的作用力，蛋白质的折叠，蛋白质的一级结构与空间构象的关系。
1、了解氨基酸的分类及理化性质，蛋白质一级结构概念。
2、掌握蛋白质的两性电离，胶体性质及其稳定因素；蛋白质的理化性质和影响因素。
3、理解蛋白质的高级结构、结构与功能关系，稳定蛋白质空间结构的作用力。
4、熟悉蛋白质的分离与鉴定。
第二章酶重点：酶催化反应的动力学（酶活性、比活力和转换数，Michaelis-Menten方程，米氏常数（Km）和最大反应速度（Vmax））。
1、了解酶的概念与一般性质，命名，辅酶和维生素的关系。
2、掌握酶催化反应的动力学，多底物酶促反应动力学。
3、掌握pH对酶促反应速度的影响，温度对酶促反应速度的影响。
6、理解酶的抑制作用，酶作用的机制、活性调节。
第三章核酸重点：核酸的组成，核苷酸的特性。
DNA的双螺旋结构、维持双螺旋结构稳定的作用力，DNA结构与功能的关系。
RNA的类型和一般结构特征及理化性质，DNA变性与复性。
1、掌握核酸的组成，核苷酸的紫外吸收特性，核苷酸的解离性质。
考试方式和试卷结构-PPT精选文档
• （一）考试方式：闭卷 • （二）试卷结构 • （1）考试用时50分钟，试卷 卷面总分为100分。 • （2）试题的题型、题量和分 值详见表： • （3）试卷分为试题和答卷。 • （4）考试的知识内容比例为： 中国古代史约20％， • 中国近现代史约40％， • 世界古代史约2％， • 世界近现代史约35％。 • 广东乡土历史约3%。
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（1）东西方文化交流的贸易通道：丝绸之路
（2）东西方文化交流的中介、使者：阿拉伯人 （3）文明交流的主要方式：（1）暴力冲突（2）和平交往 （4）古代文明交流的历史事件： 暴力冲突： 希波战争 亚历山大大帝东征 罗马帝国的扩张等 和平交往： 丝绸之路
阿拉伯数字的传播
马可波罗来华
试题双向细目表的制定 依据课程标准、教学重点—确定考点 —确定考查目标—确定难易度—确定 题型—确定分值—整理统合—调整— 完成
试题双向细目表
试题双向细目表的作用 1.命题人员确定考点，避免考点重复和遗 漏. 2.能一目了然地掌握考点的分布情况，避 免考点集中. 3.能清晰地呈现考查目标，避免考查目标 单一、缺乏层次. 4.题型、分值、难易度也一目了然，避免 设题、赋分的盲目性、随意性。
7、日本大化改新
大 化 改 新
孝 德 天 皇
7
世 纪 中 期
政治上：废除世袭贵族统治制度，实 行中央集权。 经济上：没收贵族私有领地和部民， 土地和部民成为国家的公地和公民。 政府把公田授予民，受田农民必须 向国家交纳租税。
标志日 本从奴 隶社会 向封建 社会转 变
中 国 隋 唐 制 度
世界三大宗教简况
①希腊帕特农神庙 ②巴黎圣母院
③洛阳白马寺
教育部2024高考考试大纲
教育部2024高考考试大纲教育部2024年高考考试大纲：深度解析与前瞻一、引言1.1 教育部2024年高考考试大纲的背景和意义教育部2024年高考考试大纲的背景和意义深远。
随着社会的发展和教育的改革，高考作为我国教育体系中的重要一环，也在不断地调整和完善。
2024年高考考试大纲的制定和发布，是在这样的背景下应运而生的。
它不仅是对过去一段时间内教育成果的总结，更是对未来教育发展的指引和导向。
首先，从背景来看，高考考试大纲的制定和发布，是基于我国教育体系的发展和改革的需要。
随着社会经济的快速发展，对于人才的需求也在不断变化。
为了更好地适应这种变化，教育部门需要不断地对教育体系进行调整和完善。
高考作为教育体系中的重要一环，其考试内容和形式的调整，直接关系到人才的培养和选拔。
因此，制定和发布高考考试大纲，是教育体系发展和改革的必然要求。
其次，高考考试大纲的意义在于其对教育教学的导向作用。
高考考试大纲中明确规定了各科目的考试内容和要求，这为学校的教学提供了明确的方向和目标。
学校可以根据考试大纲的要求，有针对性地开展教学工作，提高教学效果和教育质量。
同时，高考考试大纲也是学生备考的重要依据。
学生可以通过对考试大纲的研究和分析，了解考试的形式和要求，从而更好地制定备考计划和提高学习效率。
此外，高考考试大纲的制定和发布，也体现了国家对人才培养的重视和关心。
国家通过制定和发布高考考试大纲，明确了对人才培养的要求和标准，为人才的选拔和培养提供了重要的参考依据。
这不仅有助于提高人才培养的质量，也有助于推动我国教育事业的持续发展。
1.2 本文的目的和结构本文旨在深度解析教育部2024年高考考试大纲，并对其进行前瞻性探讨。
首先，本文将概述考试大纲的主要内容，通过与往年考试大纲的比较，分析其中的亮点和变化。
其次，将详细解读各科目的考试内容和要求，包括语文、数学、英语等主要科目，以及其它科目。
接着，本文将探讨考试形式和试卷结构，包括笔试和机考的比较，各科目试卷的结构和题型，以及考试时间和分值分配。
考试形式和试卷结构
2010年硕士研究生入学统一考试数学考试大纲--数学一考试科目：高等数学、线性代数、概率论与数理统计考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟．二、答题方式答题方式为闭卷、笔试．三、试卷内容结构高等教学 56％线性代数 22%概率论与数理统计 22％四、试卷题型结构试卷题型结构为：单选题 8小题，每题4分，共32分填空题 6小题，每题4分，共24分解答题（包括证明题） 9小题，共94分高 等 数 学一、函数、极限、连续考试内容函数的概念及表示法 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限:函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质考试要求 1．理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系. 2．了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性． 3．理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念． 4．掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念. 5．理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系． 6．掌握极限的性质及四则运算法则. 7．掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法． 8．理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限． 9．理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型． 10．了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质．二、一元函数微分学考试内容导数和微分的概念 导数的几何意义和物理意义 函数的可导性与连续性之间的关系 平面曲线的切线和法线 导数和微分的四则运算 基本初等函数的导数 复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法 高阶导数 一阶微分形式的不变性 微分中值定理 洛必达（L’Hospital）法则 函数单调性的判别 函数的极值 函数图形的凹凸性、拐点及渐近线 函数图形的描绘 函数的最大值和最小值 弧微分 曲率的概念 曲率圆与曲率半径考试要求1.理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的可导性与连续性之间的关系． 2．掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式．了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分．3．了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数．4．会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数.5．理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰勒(Taylor)定理，了解并会用柯西(Cauchy)中值定理．6．掌握用洛必达法则求未定式极限的方法．7．理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用．8．会用导数判断函数图形的凹凸性（注：在区间内，设函数具有二阶导数。
2024吉林新高考试卷结构、题型【新高考】
2024吉林新高考试卷结构、题型【新高考】2024吉林新高考试卷结构、题型《吉林省普通高中学业水平选择性考试试卷结构》从2024 年开始实施。
思想政治一、考试形式采用闭卷、笔试形式。
考试时间 75 分钟，试卷满分 100分。
二、题型、题量分值题型题量分值单项选择题16 48非选择题 4 52合计20 100 历史一、考试形式采用闭卷、笔试形式。
考试时间 75 分钟，试卷满分 100分二、题型、题量及分值题型题量分值单项选择题16 48非选择题 4 52合计20 100 地理一、考试形式采用闭卷、笔试形式。
考试时间 75 分钟，试卷满分100分。
二、题型、题量及分值题型题量分值单项选择题16 48非选择题 3 52合计19 100 物理一、考试形式采用闭卷、笔试形式。
考试时间 75 分钟，试卷满分 100分。
二、题型、题量及分值题型题量分值单项选择题7 28多项选择题 3 15非选择题 5 57合计15 100 化学一、考试形式采用闭卷、笔试形式。
考试时间 75 分钟，试卷满分 100分。
二、题型、题量及分值题型题量分值单项选择题14 42非选择题 4 58合计18 100 生物学一、考试形式采用闭卷、笔试形式。
考试时间 75 分钟，试卷满分 100分。
二、题型、题量及分值题型题量分值单项选择题16 48非选择题 5 52合计21 100 2024年吉林高考满分是多少2024年吉林高考满分为750分。
由语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语)统一高考科目和3门普通高中学业水平选择性考试科目(含1门首选科目和2门再选科目)组成，不分文理科。
吉林新高考改革方案1、考试类型普通高中学业水平考试分为合格性考试(以下简称合格考)和选择性考试(也称等级性考试，以下简称选择考)。
合格考成绩作为普通高中学生毕业、高中同等学力认定的主要依据。
选择考成绩计入考生总成绩，作为普通高等学校招生录取的重要依据。
高考考试形式及试卷结构(江苏版)
高考考试形式及试卷结构（江苏版）语文（一）考试形式闭卷、笔试。
考试时间为150分钟。
试卷满分为160分。
选考历史科目的考生要做加考题40分，延时30分钟。
（二）试题类型单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、表述题、要点归纳题、写作题等。
（三）试卷内容、题量、赋分甲、必考内容1．语言文字运用，4题，15分。
其中包含单项选择题和表述题。
2．古代诗文阅读，6题，37分。
其中单项选择题3题9分，古文翻译题10分；古诗词鉴赏简答题10分；名句名篇填空题8分。
3．现代文阅读A．文学类文本，4题，20分。
其中包含简答题和表述题。
B．论述类文本或实用类文本，3题，18分。
其中包含简答题和表述题。
4．写作，1题，70分。
乙、加考内容由选考历史科目的考生解答，其他考生不做。
1．文言文阅读，2题，10分。
其中古文断句题6分；简答题4分。
2．名著名篇阅读，3题，15分。
其中包含多项选择题和简答题。
3．文本材料要点归纳、分析、鉴赏，15分。
包含要点归纳题和表述题。
（四）试题难易比例易30%，中50%，难20%。
(一)考试形式闭卷、笔试．试题分必做题和附加题两部分．必做题部分满分为160分，考试时间120分钟；附加题部分满分为40分，考试时间30分钟．(二)考试题型1．必做题必做题部分由填空题和解答题两种题型组成．其中填空题14题，约占70分；解答题6题，约占90分．2．附加题附加题部分由解答题组成，共6题．其中，必做题2小题，考查选修系列2(不含选修系列1)中的内容；选做题共4题，依次考查选修系列4中4—1、4—2、4—4、4—5这4个专题的内容，考生从中选2题作答．填空题着重考查基础知识、基本技能与基本方法，只要求直接写出结果，不必写出计算或推理过程；解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤．(三)试题难易比例．必做题部分由容易题、中等题和难题组成. 容易题、中等题和难题在试题中所占分值的比例大致为4：4：2．附加题部分由容易题、中等题和难题组成．容易题、中等题和难题在试题中所占分值的比例大致为5：4：1．（一）考试形式闭卷、笔试。
湖南师范大学教育科学院硕士研究生入学考试加试_人格心理学
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：【】考试科目名称：人格心理学一、考试形式与试卷结构一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间：本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
2)答题方式：闭卷、笔试3)试卷内容结构（一）客观题部分60%（二）主观题部分40%4)题型结构a: 名词解释题，6小题，每小题4分，共24分b: 简答题，6小题，每小题6分，共36分c: 论述题，2小题，每小题20分，共40分二、考试内容与考试要求考试目标：1、系统掌握人格心理学的基础知识、基本概念、基本理论和基本方法。
2、理解人格结构、人格动力、人格发展、人格测量、人格障碍与治疗等人格心理学研究主题的不同理论取向。
3、能运用人格心理学理论与方法来分析和解决现实生活中的心理问题。
考试内容：一、人格心理学概述（一）人格心理学的对象和任务人格的定义；人格的基本特征；人格心理学的理论任务及应用任务。
（二）人格心理学的产生和发展中国古代人格心理学思想；西方人格心理学思想发展；人格心理学的建立；科学人格心理学的发展。
（三）人格心理学理论人格的前科学理论；人格的科学理论；人格理论的基本问题；人格理论的评价标准。
（四）人格心理学方法人格心理学研究的一般过程；临床研究；相关研究；实验研究。
二、古典精神分析（一）精神分析的思想来源哲学思想来源；自然科学背景；临床医学背景。
（二）弗洛伊德的人格结构与人格动力理论早期的人格结构观（无意识、前意识、意识）；后期的人格结构观（本我、自我、超我）；人格动力及其表现（生的本能与死的本能、以及冲突、焦虑和防御机制）。
（三）弗洛伊德的人格发展理论性、里比多、动欲区；性心理发展的五个阶段；欧底帕斯情结和爱莉克拉情结；停滞、倒退和人格特征。
（四）古典精神分析的研究方法与评价弗洛伊德的研究方法（自由联想、梦的分析、日常生活中的心理分析、幽默分析）；弗洛伊德人格理论体系的评价。
三、新精神分析（一）阿德勒的个体心理学自卑感、追求优越与社会兴趣；生活风格的概念、类型以及理解生活风格的途径；出生顺序效应；创造性自我。
宁波大学2023年博士考试大纲 物理学综合
2023年宁波大学普通招考博士研究生专业基础考核笔试科目考试大纲科目名称: 物理学综合一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分值及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷内容结构试卷内容包括了物理综合（力学、热学、光学、电磁学）的基本内容。
（四）试卷题型结构选择题、简答题、计算题等。
二、考查目标物理综合考试的目的在于测试申请人对于力学、热学、光学、电磁学基础课程的基本概念、基本理论、基础方法及其应用的掌握情况以及分析和解决问题的能力。
三、考试范围或考试内容概要（一）力学1.质点运动学掌握质点的位矢、速度、加速度概念，能够在直角坐标、自然坐标下求解变加速问题。
熟悉伽利略变换和相对运动。
2.牛顿运动定律掌握常见的力，能够运用牛顿定律求解质点和质点系力学问题，熟悉平动与转动非惯性系。
3.运动定理与守恒定律掌握质点和质点系的动量定理与动量守恒定律，动能定理、功能原理与机械能守恒定律，角动量定理与角动量守恒定律。
能够综合运用上述定理与守恒定律，求解力学问题。
4.万有引力掌握万有引力定律，理解引力场中的角动量、势能性质，能够综合运用万有引力定律、角动量守恒和机械能守恒求解引力场问题。
5.刚体力学掌握刚体绕定轴转动的惯量，能够运用转动定理、功与能，求解刚体定轴转动，了解刚体定点转动。
6.振动掌握简谐振动的运动学与动力学性质，熟悉简谐振动的能量转化、合成，了解阻尼振动、受迫振动。
7.机械波掌握平面简谐波方程，掌握波的干涉、驻波，和多普勒效应。
参考教材或主要参考书：力学（第三版），漆安慎、杜婵英，高等教育出版社，2012（二）热学1.热学的基本知识熟悉热学研究对象、掌握热力学第零定律、热力学第一定律、热力学第二定律和热力学第三定律、气体物体方程、气体分子动理论、能量均分定理、气体分子平均自由程和碰撞频率、系统状态函数（内能、焓、熵等）、做功和热量、以及熵增加原理等基本概念。
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Ⅱ.考试形式与试卷结构
1.考试形式：笔试、闭卷。
2.考试时间为150分钟，试卷满分为300分。
3.试卷结构与题型：
试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为政治、历史、地理三个科目的必考题。
题型为单项选择题，共计140分。
第Ⅱ卷由政治、历史、地理三个科目的必考题和历史、地理学科的选考题组成，共计160分。
试题只涉及单学科的内容，不涉及跨学科综合。
必考题为政治、历史、地理各学科的必修内容。
政治学科还包括年度间重要时事政治；地理学科涉及初中地理的地球与地图、世界地理、中国地理的相关内容。
选考内容包括地理、历史两个学科的部分选修模块。
地理学科选修模块：“旅游地理”、“自然灾害与防治”、“环境保护”。
每个模块设一道非选择题，分值为10分。
考生选择其中一题作答，多做者只批阅第一题。
历史学科选修模块：“历史上的重大改革”、“近代社会的民主思想与实践”、“20世纪的战争与科平”、“中外历史人物评说”。
每个模块设一道非选择题，分值为15分。
考生选择其中一题作答，多做者只批阅第一题。
4.分值比例：政治、历史、地理科目各100分。
5.组卷：试题按题型、内容等进行排列，选择题在前，非选择题在后，同一题型中同一学科的试题相对集中，同一学科中的不同题目
尽量按由易到难的顺序排列。