人美版美术五年级下册《我的书包》教案1

《我的书包》教案

教学目标

1.了解书包的设计理念，设计的书包要美观实用相结合。

2.观察分析书包各部分的特点和功能，学习设计简单的设计图法，能设计一款美观实用的书包。

3.培养学生关注身边事物的好习惯，提高观察和分析物体的能力。

重点难点

1.重点：观察书包各部分设计意图及功能，用简单设计图的方法设计一款自己喜欢的书包。

2.难点：设计书包要美观实用。

教学过程

活动1【导入】教学过程

1、猜谜语

一张嘴巴大又大，两只耳朵长又长，学习文具肚里装，上学别忘带上它。

2、你喜欢你的书包吗？哪些地方还不满意？

3、既然书包还有这么多不足，你们想不想对你的书包进行改良，设计一个符合自己心意的书包。引入课题我的书包并板书。

活动2【讲授】小组探究，发展思维

1、设计一个书包包括哪些方面？

色彩、图案、材料、尺寸、功能、标注······

2、现在4名同学一个小组，拿起一个书包，仔细观察书包有哪几部分组成，各部分的作用是什么？

3、请同学们再仔细看看自己的书包，针对你们认为的不足，想想你们的设计要在哪些方面有所改良？（有所创新，有所突破）

4、学生说出自己的创意。

5、设计的原则是实用和美观，联系生活实际去设计。

6、同学们看看书中的作业是如何设计的，你喜欢哪个设计图？设计图中要包括哪些内容？造型：奇特新颖

功能：丰富多彩

色彩图案：美观大方

活动3【练习】培养学生设计能力

设计一个既方便使用又美观的书包，并说明书包的功能和特点。

活动4【练习】评价和展示

1、每组选出两幅最优秀的作品出来，按顺序摆放在桌面上。

2、请各小组推选一位同学上台推销自己组的作品。

3、大家在离开座位欣赏作品，然后回到座位上讨论你们组的笑脸要投给哪一组。（自己不能投给自己）

活动5【作业】回顾所学内容，布置课后作业。

回顾所学内容，布置课后作业。