圈圈_高中作文
语文六下六单元作文上的红圈圈
语文六下六单元作文上的红圈圈在我的小学生涯中，经历过无数次的作业批改和作文点评，但有一次语文六年级下册第六单元作文上的红圈圈，却让我至今难以忘怀。
那是一个阳光明媚的上午，语文课代表刚把批改好的作文本发下来，我就迫不及待地翻开了。
一眼望去，那篇作文上布满了红圈圈和密密麻麻的批注，就像战场上的烽火标记一样醒目。
我清楚地记得，那次作文的题目是。
我写的是小时候和小伙伴们一起在村子后面的那片小树林里玩耍的经历。
为了写好这篇作文，我可是绞尽脑汁，回忆了好多好多有趣的细节。
我在作文里写道，那片小树林就像是我们的秘密基地。
春天，树林里的野花争奇斗艳，我们会采下一朵朵五颜六色的小花，编成美丽的花环戴在头上，感觉自己就像童话里的小公主和小王子。
夏天，绿树成荫，是避暑的好去处。
我们会在树林里捉蝉，那些蝉藏在高高的树枝上，“知了知了”地叫个不停。
我们仰着头，眼睛紧紧地盯着树枝，只要发现一只蝉，就会兴奋得手舞足蹈。
可是要抓住它们可不容易，蝉儿们太机灵了，稍微有点动静就飞走了。
秋天的时候，树林里的树叶渐渐变黄，风一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
我们会在地上捡起那些漂亮的落叶，带回家做成书签。
有时候，我们还会在落叶堆里打滚，弄得浑身都是树叶，却毫不在意，笑声在树林里回荡。
到了冬天，小树林变得安静了许多。
但我们还是会去那里，在雪地里踩出一串串脚印，打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。
我自认为把这些细节描写得很生动，满心期待老师能给我一个大大的好评。
可当我看到那满篇的红圈圈时，心里顿时凉了半截。
我仔细看了老师的批注，发现问题还真不少。
比如，我在描写捉蝉的过程时，写得太过简略，没有把小伙伴们的神态和动作详细地写出来。
老师在旁边批注道：“可以多描写一下大家紧张又兴奋的表情，还有伸手去捉蝉时小心翼翼的动作，这样会让读者更有身临其境的感觉。
”还有，在描写秋天的落叶时，我用的形容词不够准确，老师圈出了那些词语，写道：“想一想，还有哪些更贴切的词能表现出落叶的美？”看着这些红圈圈和批注，我起初有点沮丧，但仔细一想，老师这么认真地批改，不正是希望我能写得更好吗？于是，我按照老师的批注，认真地修改起来。
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．。
网名^0^圈圈^⒈
糖糖(_果果：和我最初の梦想⒈样做个Happy小孩。
·石?....翦刀...布? 活泼天真心里总是有着回答不完的疑问对任何⒈件事都怀着①颗好奇的心很喜欢吃柠檬牛奶味棒棒糖(是那种大大的哦) 爱扎着两个羊角辫和一朵淡淡紫红色蝴蝶结喜欢在夜晚一个人站在窗前观白月光看大自然的沉睡一切是那样的寂静而美丽总是微笑着面对困难``````
日暮々戈薇め：在⒑岁的国度里我开始喜欢上了动漫(虽然从历史中得知日本人很坏但还是对动漫爱不释手) 从CLAMP的魔卡少女樱宫崎骏的千与千寻的神隐青山冈仓的名侦探柯南迷你雪使者秀嘉(不知谁是的)等等到现在的萤火虫之墓(忘了是谁的) 小夏钝帆Di Gi Charat 草莓棉花糖(不知道是谁的)等等
FＯrｅveｒ誓言：就像童话故事里的结局公主王子我也小学毕业了为我的小学画上了一个算是完美的句号六年让我明白了时间是上帝送给每个人最公平的礼物也是一种馈赠吧与⒏个好朋友一起定下了FＯrｅveｒ誓言银杏之约在一棵古老的银杏树下``````
≈感恩6月;不愿用华丽的符号把它们分开又到了那个感恩的季节,感恩的时刻怀着一颗感恩的心我考出了优异的成绩怀着一颗感恩的心我为小学画上了一个还算完美的句号怀着一颗感恩的心我离开了熟悉的校园怀着一颗感恩的心我考上了市里的重点中学诉不尽的千言万语怎是感谢就能说清`````老师谢谢你```
累了不写了还有很多请待续
PS:请不要审我还要加内容的谢谢。
彩虹圈玩具作文
彩虹圈玩具作文你玩过彩虹圈吗？那可真是个超级有趣的小玩意儿。
彩虹圈乍一看，就像是一圈圈彩色的弹簧摞在一起，五颜六色的，活脱脱像把彩虹缠成了一个圈，所以叫彩虹圈真是再合适不过啦。
这颜色啊，鲜艳得很，每一种颜色都像是在争着抢着往你眼睛里蹦，红的似火，蓝的像海，绿的仿佛是刚冒出头的小嫩草，光是看着就让人心里欢喜。
拿在手上，彩虹圈就像是一个听话又调皮的小宠物。
你要是把它轻轻拿住一头，稍微抖一抖，它就会像一条灵动的小蛇一样，摇头晃脑地扭动起来。
它扭动的样子可滑稽了，一会儿扭成S形，一会儿又变成波浪状，感觉它像是在跳一种奇特的舞蹈，而且还是即兴发挥的那种。
你越抖得厉害，它就扭得越欢，好像在说：“看我多厉害，我还能扭出更多花样呢！”我还记得第一次玩彩虹圈的时候，那简直是状况百出。
我本以为它会很听话地按照我的想法动起来，结果我一甩，它就像个不听话的小调皮鬼，直接缠到了我的胳膊上，一圈又一圈，缠得那叫一个结实，就像给我的胳膊穿上了一件彩虹色的铠甲。
我当时又好气又好笑，费了好大的劲儿才把它从胳膊上解下来。
不过这也让我发现了彩虹圈的另一个玩法，那就是把它缠在各种东西上。
我试过把它缠在椅子腿上，那椅子腿就像被彩虹绑架了一样，瞬间变得很有“艺术感”；还缠在笔上，笔就像被施了魔法，变成了一个彩色的魔法棒。
彩虹圈可不仅仅是小孩的玩具哦。
我就见过好多大人玩得不亦乐乎。
有一次在公园里，有个大叔玩彩虹圈那叫一个厉害。
他能把彩虹圈抛到半空中，然后又稳稳地接住，再让它顺着身体从上到下滚下来，就像一道彩色的瀑布从身上流过，旁边围了一群人看，大家都忍不住拍手叫好。
那大叔玩得满头大汗，但是脸上的笑容就没消失过，那笑容就像彩虹圈一样灿烂。
这个小小的彩虹圈啊，虽然价格不贵，也没有什么高科技含量，但它却能给大家带来无尽的欢乐。
无论是一个人在家无聊地打发时间，还是和小伙伴们聚在一起互相炫耀自己的新玩法，彩虹圈总是能成为焦点。
它就像一个小小的快乐制造机，只要你拿起它，就能收获满满的欢笑和乐趣。
武山特色油圈圈作文
武山特色油圈圈作文
在陕西省富平县武山乡,有一种独特美味的小吃,那就是武山特色油圈圈。
它香脆可口,风味独特,一经品尝就让人难以忘怀。
制作油圈圈需要精心挑选上等面粉,按一定比例拌入水、酵母等原料,经过反复揉捏、醒发、搓圆等工序。
油锅温度要严格把控,油圈圈下锅后,会迅速膨胀并渐渐金黄酥脆。
吃时最好趁热,外酥里嫩,入口即化,甜而不腻。
武山油圈圈流传已久,世代相传。
当地农家妇女们掌握了独门秘方,在节日或喜庆场合,亲手制作这份可口的美味佳肴。
油香四溢,沁人心脾,无不倾慕垂涎。
如今,武山油圈圈已经走出了乡村,成为当地一张响亮的农家乐名片。
游客们纷纷前来一饱口福,品尝这份乡村的芬芳和温馨。
期待有一天,这份乡土美味能遍布全国,让更多人领略它的独特魅力。
圈圈到底的运动游戏作文
圈圈到底的运动游戏作文
阳光真是灿烂啊，操场上到处都是孩子们的欢笑声。
他们围成一个圈，手里拿着那些彩色的圈圈，眼睛闪闪发亮，看起来可兴奋了。
那些圈圈在空中飞啊飞，就像夏天的彩虹一样，真好看！
哎呀，一个圈圈落地了！孩子们立刻像小兔子一样蹦来蹦去，抢着去捡。
有的小家伙身手敏捷，一下子就捡到了，得意得不行。
有的则慢了一步，只能眼睁睁地看着圈圈被别人拿走，脸上露出失望的表情。
不过没关系，捡起来圈圈的孩子都会高兴地大叫一声，好像捡到了什么宝贝似的。
有个小男孩可能太用力了，他的圈圈直接飞出了圈外，掉到了草地上。
他赶紧跑过去捡，脸上写满了“快点快点”的焦急。
其他小朋友也停下游戏，看着他跑过去。
当他终于把圈圈捡回来，大家都为他鼓掌，好像他做了什么大事似的。
游戏还在继续，圈圈在孩子们手里传来传去。
有的小朋友玩得很花哨，各种动作都出来了，想让大家看看他们的厉害。
有的则稳稳当当地传着圈圈，生怕它掉了。
整个操场都热闹得不得了，感觉空气都变快乐了！
等到太阳都快要下山了，孩子们才停下来。
虽然满头大汗，但脸上都是满足的笑容。
他们坐在一起，聊着刚才游戏里的趣事。
这一刻，他们就像是一家人一样，不再是竞争对手，而是快乐的小伙伴。
圈圈游戏不仅让他们玩得开心，还让他们学会了团结和分享。
画个圈圈诅咒你!_高三作文
画个圈圈诅咒你！“画个圈圈诅咒你！”现在，每当我想起这句话，我就忍不住要笑。
也许你会问我有什么那么好笑？别急，你听我慢慢说。
几个月前，电视台正在热播《喜羊羊与灰太狼2》，不少同学都爱看（包括我）。
最让我觉得搞笑的是，里面的“潇洒哥”每当有人把他惹毛了，他都会用唠叨着：“画个圈圈诅咒你！画个圈圈诅咒你！”有时，听起来觉得好像挺烦，不过学起来，还真有趣！于是，我就整天唠叨着：“画个圈圈诅咒你！”。
没想到诅咒竟然灵验了！诅咒灵验事例一：这天，我正高高兴兴地回教室，哪知，没注意到底下有个香蕉皮，踩上去，“哗”的一下就摔了个“狗啃屎”！我生气地大喊：“是谁这么没公德心呀？把香蕉皮丢在这里！快给我出来！”刘宛琦走过来说：“哟哟哟！班长大失形态，摔了个‘狗啃屎’喽！”“这香蕉皮是不是你扔的？”“切！是又怎么样？你能把我吃了呀！我本来想看看是哪一个倒霉蛋踩上了我的陷阱，想不到原来是班长呀！”“你.....哼！画个圈圈诅咒你！画个圈圈诅咒你！”“什么？！画个圈圈诅咒我？！白痴！你一以为我是那么倒霉的人么？想诅咒我，等下辈子吧！哈哈哈哈！”刘宛琦昂起头高傲地走开。
“哎哟！”刘宛琦惨叫了一声。
怎么回事？哦！原来是刘宛琦踩到了自己放的香蕉皮，也摔了一个“狗啃屎”！哈哈！这次轮到我开心了“怎么样，我的诅咒灵验了吧！再画个圈圈诅咒你！”“哼！”刘宛琦生气地说，“等着瞧！”说着，便将香蕉皮捡起来（怕再摔多一次嘛！），往后一扔。
哪知，一失手，香蕉皮没有扔到垃圾桶，而是甩到了“凶巴巴”（我的老师）的脸上。
这下子，刘宛琦可就“劫数难逃”了！果然，“凶巴巴”把刘宛琦叫过去，劈头开脑地骂刘宛琦。
“嘻嘻！诅咒又灵验了！”诅咒灵验事例二：这天的第三节课是体育课。
令人惊喜的是，这节课，老师让我们打羽毛球！要知道，我可是最喜欢打羽毛球的了。
我首先“霸”了个位置（第一个玩的位置），和我对打的是陈嘉俊（人称“无赖王”陈嘉俊）。
陈嘉俊把球抛起来，然后再打过去（这样做是犯规的！）。
以圆为话题自拟题目的作文
以圆为话题自拟题目的作文圆的魔力。
圆，不就是个圈圈嘛！月亮不就是个大大的圆吗？晚上抬头一看，那银盘似的月亮就在那，给黑夜撒下一片柔和的光。
说到圆，我得提提我家的盘子。
每次吃饭，那菜都装在圆圆的盘子里，看着就让人胃口大开。
哎呀，说到吃的，我又想起来了，那些好吃的饼干、蛋糕，不都是圆的吗？一口咬下去，满满的幸福感啊！
说到幸福，你知道吗？我小时候，跟小伙伴们一起玩丢手绢的游戏，大家围成一个大圆圈，欢声笑语不断。
那时候，我觉得生活就是一个大大的、快乐的圆。
不过，圆也不总是快乐的。
有时候，它也会让我感到孤单。
比如，当我一个人坐在操场上，看着其他人都在忙碌，我就像一个孤独的圆，被遗忘在角落。
但不管怎么说，圆还是个很神奇的东西。
它能是月亮，能是盘子，能是饼干，也能是我的心情。
就这样，简简单单的一个圆，却包含了这么多不同的故事和情感。
这就是圆的魔力吧！。
写介绍一种事物的作文400字12篇
写介绍一种事物的作文400字12篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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圈圈悟一作文
圈圈悟一作文在我的生活中，有这么一件看似微不足道，却让我颇有感悟的事儿，那得从一个再平常不过的周末说起。
那天，阳光正好，微风不燥，我寻思着出去溜达溜达，活动活动这快要“生锈”的筋骨。
走着走着，就来到了一个小公园。
公园里的人还真不少，有遛娃的，有遛狗的，还有一群大爷大妈在那跳广场舞，好不热闹。
我找了个长椅坐下，打算歇会儿。
就在这时，我注意到不远处有个小男孩，估摸也就四五岁的样子，手里拿着个彩色的呼啦圈，正一脸认真地想要把它转起来。
只见他胖乎乎的小脸蛋憋得通红，两只小手紧紧地抓着呼啦圈，拼命地往身上套。
可是那呼啦圈就像是故意跟他作对似的，每次刚套上去，就“哐当”一声掉在了地上。
小男孩不甘心，一次又一次地尝试。
他那股认真劲儿，让我忍不住笑出了声。
我心想，这小家伙还挺执着。
终于，在不知道第几次尝试后，呼啦圈居然在他的腰上转了起来，虽然只有短短的几圈，但小男孩高兴得手舞足蹈，嘴里还不停地喊着：“妈妈，妈妈，我成功啦！”他妈妈在一旁微笑着给他鼓掌，眼神里满是鼓励和骄傲。
我被这一幕深深地触动了。
一个小小的呼啦圈，对于我们成年人来说，可能不算什么，但对于这个小男孩来说，那就是他当下要攻克的一个大难题。
他没有因为一次次的失败而放弃，反而越挫越勇，最终收获了成功的喜悦。
这让我想起了自己曾经的一些经历。
记得刚开始学骑自行车的时候，我也是摔得鼻青脸肿。
那时候，我心里也打起了退堂鼓，觉得自己可能永远都学不会了。
可看着小伙伴们骑着自行车在我面前欢快地穿梭，我又不甘心就这样放弃。
于是，我咬咬牙，继续练。
不知道摔了多少跤，身上有多少处淤青，终于，我也能像他们一样自由自在地骑行在大街小巷了。
还有那次参加演讲比赛，为了能在台上有出色的表现，我每天对着镜子练习，一遍又一遍地修改演讲稿。
有时候，练得嗓子都哑了，还是觉得不满意。
在比赛的前一天晚上，我紧张得睡不着觉，心里一直在想会不会忘词，会不会出丑。
可当我真正站在舞台上，看到台下观众鼓励的眼神，我深吸一口气，把自己的所思所想尽情地表达了出来。
高中作文800字作文通用6篇
高中作文800字作文通用6篇同学们要注意作文中的标点符号使用，确保语句通顺，每次写作文前，列提纲能让我们的写作过程更加高效和有条理，下面是本店铺为您分享的高中作文800字作文通用6篇，感谢您的参阅。
高中作文800字作文篇1费孝通是一位我们都耳熟能详的社会学大家，他在世界上也享有盛誉。
在国外，费孝通以《江村经济》闻名于世，但我认为他在20世纪40年代完成的一本名为《乡土中国》著作更深入人心，更能被我们中国人所接受。
记得我大一刚开始上《社会学概论》的时候，颜士之老师就在课堂上给我们介绍许多对我们学好社会学以及本专业的各类社会学大家以及他们的书籍，当老师说到费孝通先生的时候，着重地为我们介绍了他写的《乡土中国》，也正是因为受老师的影响，我去认真地阅读了这本著作，读后我才知道费孝通先生的见识之广以及对中国内在结构分析的透彻，直到现在想想也让我深有感触。
在《乡土中国》这本著作既反映中国的实际状况，又是具有很强理论深度的著作，在中国的学术界具有比较大的影响，成为许多学者研究中国问题的必读书。
费孝通先生的生花妙笔更令《乡土中国》中的文章精彩纷呈，通过阅读《乡土中国》这本著作，可以加深我们对中国社会的重新理解和认识。
《乡土中国》虽然仅仅十四篇文章，却描绘出了生动而贴切的中国传统形象，对很多问题费孝通先生他以精辟的见解和恰当的比喻做出了通俗易懂的解释，这也使得能够让更多的人很好的理解先生他的观点。
费孝通先生在《乡土中国》这本书的开头，就为我们讲解什么是乡土本色这一问题。
从这一书中我们可以找到费孝通先生的见解是：中国社会是乡土性的。
乡下人离不开泥土，城里人说乡下人很土，其实这是可以理解的。
以前一般听到城里人说乡下人很土时，我们作为乡下来的人总是会感觉城里人在藐视嘲笑乡下人，心里很不是滋味。
但经费孝通先生这么一说，这土字用得好啊，我们乡下人离不开泥土，说我们很土或土气都是很正常的。
因为我们乡下人和城里人本身就所处的地方和接受的教育程度不一样。
圆的魅力作文300字初中
正文内容简介:圆形,三角形,正方形。
结合生活写一篇作文。
今天,天气晴朗,圆形在家无聊,它决定出去玩耍。
走呀走呀,它看见一座塔,原来是三角形在那里。
圆形说:"你又不是最酷的。
"说完带走三角形,自己进去塔里。
人们看见塔很奇怪,圆形感到难过。
后来看见正方形在玩电脑,圆形说:"你也不咋样。
"带走正方形,自己坐电脑。
结果电脑飞出去砸在桌上了。
圆形很伤心,四处发呆。
忽然听见声音,过去一看,轮胎破了。
圆形变成轮胎正好填上去。
人们生活中都需要圆形,三角形,正方形,它们各有用处。
新游戏：“圈圈僵尸”_三年级作文
新游戏：“圈圈僵尸”
我与一些好哥们儿一起占了篮球场的中心圈，玩我发明的“圈圈僵尸”。
我们先投票选谁来当“僵尸”，结果，我被选中了，谁叫我当“僵尸”当得最好笑呢？
这个游戏的规则是：“僵尸”抓人，伙伴们按要求躲闪，但不能出圈。
僵尸出“海啸
”手势，他们要跳。
“僵尸”出“陨石”手势，他们要抱住头。
“僵尸”说冻结，他们全都要停止三秒钟不动。
“僵尸”出核心导弹，他们就要向左躲避……我们沿着白线行走，我喊“海啸”，好几个跳了起来，可也有反应错误的蹲下来了，于是他们就被“僵尸”关进了“地牢”。
我一会儿出“冻结”，一会儿出“陨石”，他们忙乱中做错了好多动作，只要是做错动作的人，我都会毫不留情地请他们去了“地牢”。
有时候，我很调皮，“海啸”加“核心导弹”再切换“陨石”，速度飞快，让他们无处可逃了。
这个游戏十分好玩，还能培养我们的专注力、记忆力、表演力和快速反应能力，我推荐大家来玩玩。
第1页共1页。
关于画一个圈圈可以把蚂蚁困住的作文三百字
关于画一个圈圈可以把蚂蚁困住的作文三百字篇一：《画个圈圈困住蚂蚁？真的吗？》我呀，一直对一个说法特别好奇，那就是画个圈圈就能把蚂蚁困住。
这听起来可太神奇啦！就像魔法一样，难道我们人类随手画的一个圈圈就有这么大的魔力？有一天，我和小伙伴们在院子里玩呢。
突然就看到一群蚂蚁在忙忙碌碌地搬东西，那些蚂蚁小小的，跑得可快啦。
我就跟小伙伴们说：“嘿，你们知道不，有人说画个圈就能把蚂蚁困住呢。
”小伙伴们一听，眼睛都瞪大了，小明说：“啥？这怎么可能，蚂蚁那么灵活。
”小红也跟着说：“我也觉得不可能，蚂蚁才不会被一个圈就挡住呢。
”我可不服气呀，我就想亲自试试。
我找了根小树枝，然后在蚂蚁队伍前面画了一个圈。
那些蚂蚁呀，一开始没太在意，还是直直地往前冲。
可是当它们碰到那个圈的时候，奇怪的事情发生了。
蚂蚁们开始在圈边打转，就像突然找不到方向了一样。
我在旁边可高兴了，就像发现了新大陆似的，大喊着：“看呀看呀，真的困住了呢！”小伙伴们都围过来，眼睛一眨不眨地看着。
这时候，一只比较大的蚂蚁好像不甘心被圈住，它在圈边来来回回地走，就像是在寻找出口。
我心里想，你可找不到出口的，这可是我的魔法圈呢。
不过呢，过了一会儿，那只大蚂蚁好像突然找到了什么破绽，它居然带着几只小蚂蚁突破了我的圈圈。
我当时就愣住了，心里想这怎么回事呀？刚刚不是还被困住的吗？小红在旁边笑了起来：“哈哈，看来你的魔法圈也不怎么厉害嘛。
”我有点沮丧，感觉就像自己原本以为的宝贝突然不那么珍贵了。
后来我就想啊，为什么一开始蚂蚁会被困住呢？难道是我们画圈的时候，在地上留下了什么气味或者痕迹，让蚂蚁觉得害怕？还是说蚂蚁是靠一些我们不知道的方式来辨别方向，而这个圈圈刚好干扰了它们？这就像是我们走在一条熟悉的路上，突然前面出现了一道无形的墙，我们也会懵住的。
那只大蚂蚁呢，就像是勇敢的探险家，努力地去寻找突破的方法，最后成功了。
再仔细想想，我们人类有时候也会被一些无形的圈圈困住呢。
围绕圈圈圈写作文
围绕圈圈圈写作文站到圈外人放在一个四四方方的圈子里，便成了“囚”；木放在一个四四方方的圈子里，便成了“困”。
由此看来，任何生物都是不该被圈定在一个范围内的。
形形色色的圈把人包围了起来，迷吾心、失余志。
因此，不妨站到圈外，做回自己。
有位科学家做过这样一个实验：有一种毛毛虫，它们只会一个跟着一个走，却没有开拓者敢于“越雷池半步”。
我们也许会暗自嘲笑愚蠢的毛毛虫，但孰不知，人类当中，这种“毛毛虫”也不计其数。
装在套子里的人--别里科夫不就是这样一个“毛毛虫”吗？人云亦云，随波逐流将使我们成为沧海一粟，无人知晓；万木一枝，平庸无为。
大胆尝试，开拓进取，做第一个“寻找奶酪”的人，生命才会精彩！举世混浊，跳出圈，我独清；众人皆醉，跳出圈，我独醒。
跳出圈，你就放飞了心灵，让自由的梦想插上属于自己的翅膀，冲破阴暗的天空，快乐飞翔。
然而，跳出圈，并不意味着退隐山林，清静无为。
圈外有待人耕作的农田，杂草丛生无人走过的路。
跳出圈意味着一次全新的奋斗，意味着面对众人的无法理解，一切从零开始，开辟出一片崭新的天地，走出一条新路。
站到圈外，需要非凡的勇气，跳出心灵的枷锁。
鲁迅弃医从文，拾起文笔做匕首，跳出了原有的圈子；陶渊明看清官场黑暗，辞官归隐，恋着采菊东篱、躬耕农田，跳出了世风的圈子；史铁生不屈服于命运的安排，一篇《我与地坛》使千万人声泪俱下，跳出了自己的圈子。
站到圈外，并非打破客观存在的联系，而是跳出束缚自己心灵的圈，他人之语又何妨？但创新的开端总归难以被认可，代价的付出一定是创新的必然。
秦国的商鞅实行变法，当时受秦孝公保护，改革得以维持，可最后却遭车裂之刑。
但商鞅变法的影响，至今仍不可忽视。
翻开人类的历史，哥白尼、布鲁诺，张自新，陈寅恪……无数的勇士披荆斩棘，跳出圈子，才有了今天社会的踏步前进。
因此，站到圈外，便会找到真正属于自己的路；站到圈外，就是成就了自己，奉献了社会。
不愿做百花丛中艳丽的牡丹，只求为山巅云下的一棵青松。
湖南高考作文题目预测及范文别让圈圈住了你我.doc
2019湖南高考作文题目预测及范文：别让圈“圈”住了你随着社会的发展，每个时代吸引人的东西不一样！那什么圈住了你呢？小编为大家提供2019湖南高考作文题目预测及范文：别让圈“圈”住了你我，一起来看看吧！2019湖南高考作文题目预测及范文：别让圈“圈”住了你我阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于的文章。
(湖南省长沙市长郡中学高三语文试卷作文题)看了以上图画，你有什么感受或启发?要求：选准角度，明确立意;自选文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不要脱离材料内容及含意的范围作文。
【文题解析】试题分析：本题考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。
本题是一则漫画作文，漫画的题目是《三代人》，漫画的内容是：爷爷小时候玩“滚铁环”，爸爸小时候玩“呼啦圈”，如今“我”玩“朋友圈”。
爸爸和爷爷小时候玩的“圈”是与运动健身有关的实物，充满生机与活力。
而“我”则利用通讯媒体虚拟的“朋友圈”与外界进行交往，看似简单便捷，但缺少人与人面对面交流的生机与活力。
并且，从漫画中的三代人的表情看，爸爸和爷爷玩得兴高采烈，而我身背一个大“书包”，戴着高度近视眼镜，耷拉着脑袋，不难推断出，繁重的学习任务已经影响到“我”与伙伴的交往，“我”只能选择“朋友圈”进行交流。
纵观三幅图片，这里面隐含有“变”与“不变”的要素，变的是年代，变的是童年的活动方式，这里面隐含一个主题：不同的年代，随着环境的变化、生活水平的提高，童年的活动方式也随之变化，这是时代向前、与时俱进的一种表现。
不变的是“童趣”对成长身心的影响。
对照三幅图片，爷爷和爸爸的童年活动相对有活力，生机盎然，而“我”的童年略显沉闷，虽然也能通过“朋友圈”收获交往的乐趣，但这种乐趣是建立在高科技通讯技术基础之上，缺少面对面的真诚与活力。
甚至“我”这一代可能过度地依赖通讯媒体，对身心的健康成长难免有负面影响。
总而言之，三幅漫画之间既存在对照关系，爷爷爸爸的童年游玩方式与“我”进行比较，还存在主次关系，爷爷爸爸充满活力的童年来衬托我略显沉闷、缺少活力的童年。
【五年级】想象作文400字 圈圈熊
【五年级】想象作文400字圈圈熊圈圈熊是一个有趣的玩具，它是一个圆圆的小熊玩偶，身上有许多五颜六色的圆圈。
圈圈熊是我心爱的玩具，我常常和它一起玩耍。
我们可以用圈圈熊玩很多游戏。
有一次，我和圈圈熊一起玩扔圈圈的游戏。
我们找到了一些彩色的圈圈，然后轮流扔向一个目标，看谁能扔得准确。
圈圈熊扔得非常准，每一次都能让圈圈准确地落在目标上。
而我扔得确实不太好，总是偏离目标。
圈圈熊并没有嫌弃我，而是一直鼓励我继续努力。
除了扔圈圈，我们还可以一起画画。
圈圈熊的身上有许多圆圈，我可以在上面涂上各种颜色，画出属于自己的独特图案。
我还可以用彩色铅笔在圈圈熊身上画出一张笑脸，让它看起来更加可爱。
有时候，我还会把圈圈熊放在一张大纸上，然后用它的圆圈踩出一行行有趣的印记，画出一幅幅美丽的图画。
圈圈熊还是我睡觉的好伙伴。
每当夜晚来临，我总是抱着它入睡。
它柔软的身体给我带来了安慰和温暖。
有时候，我会和它说话，告诉它我今天的开心和困扰，然后悄悄地闭上眼睛，进入梦乡。
圈圈熊总是陪伴着我入睡，给我带来了一个美好的夜晚。
圈圈熊也是我的秘密保管箱。
我可以将一些珍藏的小物品放在它的身体里面。
我会在里面放一些小石头、贝壳和美丽的小饰品。
每当我有了新的小发现，我总是第一时间把它们放在圈圈熊的身上，好像这样可以让它们变得更加特别和有意义。
圈圈熊不仅给我带来了乐趣和安慰，更重要的是，它是我最好的朋友。
无论我是开心还是难过，它总是陪伴在我身边，给我力量和支持。
每当我和圈圈熊在一起，我感觉自己是最幸福的人。
圈圈熊是一个陪伴我成长的好玩具。
它不仅是一个圆圆的小熊玩偶，更是我最好的朋友。
我非常喜欢我的圈圈熊，它给我带来了无穷的快乐和温暖。
我希望我们可以一直保持这份友谊，直到永远。
圆可以变成游泳圈作文450子
圆可以变成游泳圈作文450子英文回答：A circle can transform into a swimming ring through various creative processes. One common method involves cutting a circle out of a piece of foam or other buoyant material. Once cut, the circle can be rolled up and secured with tape or glue to form a ring shape. Another approach is to use a mold to shape a piece of clay or other pliable material into a circle. After the clay has dried, it can be painted or decorated to create a customized swimming ring. Additionally, a circle can be sewn out of fabric and filled with air or water to create a floating device. Regardless of the method used, a circle can be easily transformed into a swimming ring, providing endless fun and entertainment in the water.中文回答：圆形可以通过多种创造性的方法变成游泳圈。
一种常见的方法是用剪刀将泡沫或其他浮力材料剪成一个圆形。
剪好后，可以将圆形卷起来，用胶带或胶水固定，形成一个环形。
另一种方法是用模具将一块粘土或其他可塑材料塑造成圆形。
守边界和打破边界作文
守边界和打破边界作文
在生活的世界里，守边界啊，那就像给自己画个圈圈，让自己
在里头安全地玩耍。
这个圈圈啊，就是咱们的底线和规矩，有了它，咱做事就有分寸，跟人相处也不会越界。
守边界的人，别人一看就
知道他们靠谱，就像那坚固的城墙，风吹雨打都不怕。
但话说回来，有时候也得敢于打破边界，就像那冲破笼子的鸟儿，追求自由，探索未知。
那些敢于挑战的人，他们不怕失败，不
怕被人说三道四，他们心里有个大草原，啥都想试试。
他们的行动
就是告诉世界，“我才不怕呢，我就要试试！”。
守边界和打破边界，其实也不矛盾。
守边界是咱们生活的地基，让咱们稳稳当当地往前走；而打破边界，就像是给生活加点料，让
咱们活得更有味道。
说白了，守边界是让自己心里有数，不胡来；打破边界则是让
咱们勇敢追求，不留遗憾。
这两者都是生活的艺术，就看你怎么掌
握这个度了。
通渭县美食作文
通渭县美食作文
通渭县有很多美食，让我来给你们介绍一下吧！
首先是通渭的荞圈圈，它是用荞麦面做的，圆圆的，像个小轮子。
咬一口，哎呀，又香又甜，真好吃！嘿嘿，我每次都能吃好几个呢！
还有通渭的酸汤面，那酸味真是让人回味无穷。
面条又细又长，配上酸酸的汤，再加上一些葱花和辣椒，哈哈，简直是人间美味！
通渭的甜醅子也很不错哦！它是用青稞或者小麦做的，有点像米酒，但是比米酒更甜。
喝一口，感觉嘴里甜甜的，还有一股淡淡的酒香。
哎呀，差点忘了通渭的羊肉泡馍！那羊肉炖得又烂又香，馍馍泡在汤里，吸满了汤汁，吃起来软软的，味道好极了！嘿呀，每次吃羊肉泡馍，我都觉得好满足！
通渭还有很多其他的美食，比如酿皮子、油饼子等等。
每一种都有它独特的味道，让人吃了还想吃。
我爱通渭的美食，它们让我的生活变得更加美味！嘿嘿，你们是不是也想来尝一尝呢？。
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圈圈
本文是关于高中作文的圈圈，感谢您的阅读！
旧家的楼上住着一个小哥哥，比我大三个月，叫小林。
刚刚有记忆的时候，我几乎天天和小林哥在一起。
小林哥长得很瘦，而那时的我胖的和一只荷兰猪似的。
有一天，我们在楼下捡石子时，小林哥忽然用那种能写字的红砖，在地上画了个圈圈，“阳阳，这就是你，一个大圈圈。
”然后我就哭，直到小林妈妈来了，打了他几下后，才破涕为笑。
小林哥在他妈走了之后悄悄对我说，“你还是一个大圈圈。
”说完还急忙捂上我的嘴，怕我又苦。
但我笑了，和小林哥笑成一团。
后来上了小学，因为上学的路上只有我和他两个同龄人，于是我就天天早早地跑上楼敲小林哥家的门，然后我们就一起上学。
尽管我们不再一个班级，但每天放学都很默契地碰到，然后很默契地一起说，“怎么又碰到你了呢？”回家的路总是很短，小林哥很幽默，时光总是飞快地流走。
九月一号我过生日那天，小林哥送我一个用细条气球吹起的圈圈，套在我脖子上，上面还写着，“阳阳，你是一个圈圈，祝你永远胖得可爱。
”我当时又气愤又好笑，问他怎么还记得那么小的事，他则一脸漠然，说记得什么了。
大家笑笑也就过去了。
小学几年在小林哥的陪伴下，像龙卷风一样飞走了。
上初中后，我家搬到旧楼旁边的一栋楼。
虽然很近，但因为大家都长大，心里也产生微妙的变化。
我和他也由以前的一起上学放学变为碰见就一起走，又变为碰见就打个简单到极点的招呼，再变为碰见就笑一笑了。
再后来，每次我遇见他时，他的身边总是围着一群男生亦是一群女生，以至于我向他微笑，他却发出“对不起，系统正忙，请稍
候尝试”的信号，只给我留下一个背影。
而那只可怜的气球，因为长时间不打气，里面的CO2越来越少。
呵呵，最后就扁了。
有时候我就想，我们的友谊是不是也像气球一样，没了陪伴与欢笑，消失了呢？
上了初三以后，就更少碰见小林哥了。
没错，是在一个学校，是在一个级部，是在一个小区里住，可有时候他从我身边走过去，我几乎都认不出他。
几天前，正好和他同路回家，他走在前进，我跟在后，心里七上八下，叫不叫他呢？叫他什么呢？小林哥？会不会太幼稚？会不会太肉麻？最终我还是选择了咳嗽。
小林哥转过脸看我，但没等我那声“嗨”出喉咙，他早已转过去了。
我反应过来，哦，他没认出我来啊。
心里失落了一大截。
走到小区门里时，他忽然转过头来看我，我抬起头，他的眼睛里流露出那种我熟悉又陌生的目光，“哦，对了，你跟我一个小区啊，我说怎么有点熟悉。
”他开了口。
我苦笑着，“对啊，你姓林吧，小林哥。
”一种很酸的感觉冲着鼻子来。
“对啊，哦哦哦，圈圈，不是，那个什么来着……”“嗯，对了，我就是那个长得像圈圈的邻家小孩子，拜拜。
”我忍着眼泪，疾步走到前头，却又忍不住回头，小林哥一脸“我不认识你啊”的疑惑。
我打开铁门，眼泪忽地落下来，哗啦哗啦的，一串一串的。
回到家里，我从书柜里拿出那个好遥远的气球，那个随着我和小林哥感情的消失而撒气的气球，上面的小字还模糊可见：“阳阳，你是一个圈圈，祝你永远胖得可爱。
”我忽然眼前有一片模糊，眼泪，又稀里糊涂地乱飞一阵。
我又把气球放回书柜。
过去的圈圈早已长大，变成了别人口中长着瓜子脸的雪儿。
过去的就过去吧，别再让我放不下。
一切随时光的流逝而消逝吧，别再让
我想起来。
后记：后来我总算学会如何去珍惜友情可惜你早已远去消失在人海后来终于在眼泪中明白有些友情一旦错过就不再……。