最新精选小学科学五年级上册7、做个太阳能热水器教科版习题精选十七
2019年精选教科版科学五年级上册7、做个太阳能热水器课后练习第七篇
2019年精选教科版科学五年级上册7、做个太阳能热水器课后练习第七篇第1题【单选题】选择题。
在我们制作简易的太阳能热水器时，最好可以选择( )做集热器。
A、带有各色包装的大塑料瓶B、透明的小塑料瓶C、保温杯在我们制作简易的太阳能热水器时，可以( )来增加太阳能热水器的吸热能力。
A、将盒子里外全部涂黑B、将盒子里外全部包上铝箔纸C、将盒子里外全部包上保鲜膜在我们制作简易的太阳能热水器时，盒子盖部分用了一层塑料薄膜覆盖，其目的是( )。
A、方便观看里面的情况B、减少盒内的热量向外辐射C、美观下列关于太阳能热水器摆放角度的说法中，正确的是( )。
A、可以随意摆放B、将最大的表面朝上，平放在地面上C、尽量与阳光垂直制作简易太阳能热水器时，在盒子里放很多泡沫可以起到( )。
A、固定的作用B、防震的作用C、保温的作用【答案】：【解析】：第2题【判断题】太阳能热水器中底部的反光材料，能提高吸热效率。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】太阳能热水器与太阳光成垂直角度摆放的升温慢。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】判断题。
太阳能热水器是一种将太阳能转化为电能的装置。
A、正确B、错误太阳能取之不尽、用之不竭，随时随地都可以利用。
A、正确B、错误太阳能热水器的贮水箱主要用来吸收太阳的热量。
A、正确B、错误在设计太阳能热水器的水箱部分时不需要考虑它的保温能力。
A、正确B、错误全球各地的太阳能热水器倾斜角度都是一致的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】设计太阳能热水器，还要考虑它的保温性能。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】向阳的一面比背阳的一面温度高。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】没有太阳的日子太阳能热水器也能很好工作。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】深色物体比浅色物体升温快。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】表面粗糙的物体比光滑的升温快。
社科版科学五年级上册时做个太阳能热水器练习题
社科版科学五年级上册时做个太阳能热水器练习题文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]第7课时做个太阳能热水器一、填空题1、太阳能热水器是把（太阳能）转化为（热能）的设备。
2、太阳能热水器的优点是（节能）、（环保）、（安全）。
3、太阳能热水器主要构造是（保温水箱）、（集热器）、（控制系统）。
4、太阳能热水器，所依赖的能量是（太阳能）。
5、我们看到屋顶的太阳能热水器一般都是（斜放的），这样便于阳光（垂直照射）。
6、太阳能热水器的效能和选用的材料，结构，运用的原理等因素有关。
二、判断题（）1、太阳能是一种取之不尽用之不竭的能源。
（）2、太阳能将成为未来能源的主流。
（）3、太阳能热水器的集热管是倾斜的，是为了使太阳能热水器的集热管吸收更多的太阳能。
（）4、太阳能电池是利用太阳能，把太阳能转化为热能。
（）5、太阳能热水器的受热面倾斜放置就是为了美观。
（）6、储水箱要用保温材料制作。
（）7、无论是何种品牌的太阳能热水器，其工作原理都是相同的。
（）8、在太阳能热水器中，有些材料吸热能力很强。
（）9、太阳能是一种没有污染的洁净能源。
（）10、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。
三、选择题1、制作太阳能热水器，为了增强吸热本领，我选用（）做“集热器”A、无色玻璃瓶，B、白色泡沫塑料，C、白色塑料瓶，D、黑铁罐子2、要把照射到盒子里面的光反射到集热器，用作反光镜的最好材料是（）A、塑料膜，B、锡纸，C、白纸，D、粉纸3、太阳能热水器的受热面都是（）A、在阳光下水平放置，B、在阳光下直立放置，C、和太阳光垂直放置4、太阳能集热管多采用颜色较深的材料做成的，而太阳灶多采用颜色较浅的材料做成的，这样做的理论依据是（）A、吸收更多的热量，B、太阳能的集热管用颜色较深的材料做成，为了更好地吸收热量，C、太阳灶用颜色较浅的材料做成为了更好地吸收热量四、简答题1、太阳能热水器的工作原理是什么？答：利用集热器吸收太阳光，将光能转化成热能，并通过储水箱将热水储存。
五年级上册科学练习-2.7 做个太阳能热水器 l 教科版(含答案)
《做一个太阳能热水器》练习一、填空题1.太阳能热水器的效能和所采用的（）、（），（）有关。
2.太阳能热水器放置保持（）和（）。
3. 盒子内瓶子的背面贴（）是为了加强反射，让透过瓶子的阳光反射回瓶子，减少热量外流。
4.太阳能热水器除了能把水加热，还需要（）。
5. 太阳能热水器把（），将水从低温度加热到高温度，以满足人们在生活、生产中的热水使用。
二、选择题1. 瓶子周围用（），是为了保温。
A.盒子B.泡沫塑料C.透明塑料纸D.锡箔纸2.下列哪项不是（）太阳能热水器的优点。
A.安全B.环保C.节能D.便宜3.下列说法正确的是（）A.太阳能热水器利用光学原理这一种原理设计出来的一种节能装置。
B.一般合格的太阳能热水器每天温度下降在3℃以内。
C.塑料瓶、盒子既是集热器又是保温箱。
D. 太阳能热水器一般倾斜的角度和当地经度一致。
4.（），不仅要考虑构造，还要考虑材料的选择，依据的科学原理以及如何方便、实用。
A.产品的设计B.太阳能热水器C.集热器D.控制系统5.制作太阳能热水器时首先要考虑的是（）A.设计方案B.设计图纸C.制作材料D.制作方法三、简答题1.太阳能热水器的工作原理是什么？2.制作太阳能热水器尽快升温要考虑的哪些问题？《做一个太阳能热水器》练习答案一、填空题1.材料结构运用的原理2.集热面阳光垂直解析：太阳能热水器一般倾斜的角度和当地纬度一致，这样容易保持集热面和阳光垂直，尽可能得到最强的光和最大的热量。
3.锡箔纸解析：锡箔纸反光能力强。
子内瓶子的背面贴锡箔纸是为了加强反射，让透过瓶子的阳光反射回瓶子，减少热量外流。
4.保温5. 太阳光能转化为热能二、选择题1.B解析：泡沫塑料起到了对瓶身的保温作用，防止热量的散失。
2.D解析：太阳能热水器具有安全、节能、环保、经济的优点。
因此便宜并不是太阳能热水器的优点。
3.C解析：太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置；一般合格的太阳能热水器每天温度下降在5℃以内；太阳能热水器一般倾斜的角度和当地纬度一致。
教育科学出版社小学五年级科学上册《做个太阳能热水器》同步练习
填空题
1.影响太阳能热水器吸热的因素有颜色、材料以及太 阳能热水器的 摆放位置 。
2.太阳能热水器主要由 集热器 、 保温水箱 以及冷 热水进出的 循环管道 等组成。
选择题
1.太阳能（ A ）是接受太阳辐射并传递热量的装置，
它是太阳能热水系统的核心元件，相当于汽车的发
动机。
A 集热器
B 循环管道
C 水箱
选择题
2.要想热水器中的水热得快就应考虑选择（ B ）的
材料。
A 延展性好 B 导热性能好 C 导热性能差
3.生活中热水器的摆放以（ C ）为佳。
A 遮阴处
B 斜对太阳
C 正对太阳
判断题
1.设计太阳能热水器，还要考虑它的保温性能。（ √）
2.太阳能热水器高效吸收太阳能的部件是集热器 。
（ √）
3.影响太阳能热水器吸热的因素只有颜色。 （ × ）
结束
教科版科学五年级上册第7课时 做个太阳能热水器
教科版科学五年级上册第7课时做个太阳能热水器姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小明站在阳光下，左右手分别戴上黑白手套各一只，他会感觉（）。
A．左手比较温暖B．右手比较温暖C．左右手一样温暖2 . 将黑色纸袋放在太阳下，下列放置方式中纸袋内部温度升高最快的是（）A．平放在地面上B．与地面垂直C．与阳光垂直D．与阳光平行3 . 下列说法错误的是（）A．浅色衣服是因为反光能力强，吸收的热多B．平整无褶皱的黑色蜡光纸比黑色无光纸升温慢C．表面粗糙的比光滑的升温快D．太阳是地球最大的光源和热源二、判断题4 . 可以用放大镜和望远镜观看太阳。
（______）5 . 某小组制作的太阳能热水器所用的材料都是黑色的，这样的设计最合理。
（______）6 . 雨伞与雨披相比，夏天不热，但风大时容易鼓翻。
（_____）7 . 月亮是光源。
（________）8 . 在设计太阳能热水器的水箱部分时不需要考虑它的保温能力。
（____）三、综合题9 . 观察“阳光的直射和斜射图”，回答问题。
①阳光直射，即光线与地面的角度为________；阳光斜射，即光线与地面的角度小于________。
②照射面积小的是________射，地面气温（选填“高”或“低”）。
参考答案一、选择题1、2、3、二、判断题1、2、3、4、5、三、综合题1、。
教科版五年级上册科学《做一个太阳能热水器》课件
A、物体颜色与吸热 （1）深色比浅色升温快
（2）表面粗糙的比光滑的升温快
B、阳光直射、 斜射与吸热 （3）与太阳光成垂直角度摆放的升温快
太阳能热水器是一种节能装置
太阳能热水器是一种节能装置
太阳能热水器是一种节能装置ຫໍສະໝຸດ 太阳能热水器是一种节能装置
太阳能热水器是一种节能装置
太阳能热水器是一种节能装置
太阳能热水器是一种节能装置
太阳能热水器是怎样工作的
太阳能热水器是怎样工作的
太阳能热水器是怎样工作的
太阳能热水器是怎样工作的
制作简易的太阳能热水器
制作简易的太阳能热水器
制作简易的太阳能热水器
制作简易的太阳能热水器
练习
1、汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。 2、人们对太阳能的利用有：太阳灶、点燃奥 运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。 3、太阳表面温度达6千多摄氏度，内部温度高 达2千万多摄氏度。 4、吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。深色 物体比浅色物体吸热快。表面粗糙的比光滑的 吸热快。 5、物体和太阳光垂直时升温快。
前节知识回顾
1、汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。 2、人们对太阳能的利用有：太阳灶、点燃奥 运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。 3、太阳表面温度达6千多摄氏度，内部温度高 达2千万多摄氏度。 4、吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。深色 物体比浅色物体吸热快。表面粗糙的比光滑的 吸热快。 5、物体和太阳光垂直时升温快。
教学目标和要求
1、能说明并解释光是直线传播的； 2、经历设计、验证光的直线传播
的实验； 3、利用光的传播规律解释影子产
生的原因。
五年级科学上册《做个太阳能热水器》全单元教案 教科版
五年级科学上册《做个太阳能热水器》全单元教案教科版7做个太阳能热水器一、教学目标科学概念1、太阳能热水器是一种光热转换器，具有节能、环保、安全的优点2、太阳能热水器的效能和所采用的材料、结构、运用的原理有关3、产品的设计，不仅要考虑构造，还要考虑材料的选择、依据的科学原理以及如何方便、实用过程与方法1、能根据研究任务和要求进行有目的的设计2、按一定的格式写出本小组的设计方案3、在全班交流介绍方案的设计思路、原理情感、态度、价值观1、乐于合作、交流、反思和改进2、体会到运用科学知识解决问题的乐趣3、体会到任何一种科技产品的开发和设计，融合了多种知识和技术4、认识到科技的发展能促使人们更好地利用自然资源和自然规律二、教学准备教师演示：有关太阳能热水器和太阳灶的构造及工作原理的课件及图片分组实验：制作简易太阳能热水器的材料三、教学重、难点设计太阳能热水器四、课时安排 1课时五、教学过程1、太阳能热水器怎样工作1）太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置，它的构造怎样？它是如何工作的？2）学生汇报收集到的资料3）教师介绍太阳能热水器的构造：集热器、保温箱、控制系统工作过程设计的细节2、设计制作太阳能热水器 1)学生阅读书上的提示与要求思考：为了使热水器尽快地升温，需要考虑哪些问题？采取哪些措施？主要应该包括哪两部分？选用什么材料做？2）阅读书上的设计方案后，学生分组自行设计 3）小组之间交流各自的设计金点子 3、完善我们的设计方案六、作业设计制作太阳能热水器，准备下节课展示七、板书设计做个太阳能热水器太阳能热水器集热箱、保温箱、控制系统简图8评价我们的太阳能热水器一、教学目标科学概念1、太阳能是一种清洁、节能、安全的能源，人们正在大力开发和使用太阳能过程与方法1、按照活动的要求检验太阳能热水器，并做好数据的观测和记录2、总结、评价太阳能热水器情感、态度、价值观1、体会到设计、制作太阳能热水器的乐趣。
最新审定小学五年级科学上册做一个太阳能热水器
设计太阳能热水器
做一个简易的太升水； 2、要利用容易得到的材料； 3、能使水的温度尽快地上升
塑料瓶、盒子既是集热器又是保温箱。 用塑料瓶装水，容易让阳光射进去， 但可以减少热量外流，起到升温和保温 的双重作用。 盒子里面涂黑色，是为了吸收更多的 太阳辐射。 盒子内瓶子的背面贴锡纸是为了加强 反射，让透过瓶子的阳光反射回瓶子， 减少热量外流。 盒子的盖用塑料薄膜，也和塑料瓶一 样，减少了盒内的热量向外辐射。
一、怎样得到更多的光和热
物体的颜色与吸热
阳光直射、斜射与吸热
两个实验都是对比实验， 就要注意控制相同的条件和 不相同的条件。两个实验中 其它条件如摆放的地点、时 间等应尽量保证一致。 最重要的就是一组实验中 的几根温度计对相同温度的 显示情况要相同。
二、做个太阳能热水器
太阳能是一种清洁、节能、安全 的能源，人类一直都在研究如何 接收更多的太阳光，以便获得更 多的热能，太阳能热水器和太阳 灶就是一些成功的事例。
太阳能热水器的结构
家用太阳能热水器其基本结构：由太阳能集热器、
绝热贮水箱、连接管道、支架和控制系统组成。
工作过程：利用集热器吸收太阳光，将光能转化成热能，
并通过储水箱将热水储存。通过控制系统进出冷热水。 绝热保温 储水箱
真空集热管 真空集热器
支架
水箱是采用双层不 锈钢板构成，中间是 聚胺脂整体发泡的保 温体，保温作用十分 明显，一般合格的太 阳能热水器每天温度 下降在5℃以内。可 隔天使用。
瓶子周围用塑料泡沫，是为了保温。
装塑料瓶的盒子支起来，可以改变角 度，以保持使阳光直射。
《我们的太阳能热水器》设计方案
设计时间： 年 月 日
小组成员 材料准备 设计方案
设计样图
五年级上册科学-做个太阳能热水器-教科版-PPT课堂课件
做个太阳能热水器
A、物体颜色与吸热 （1）深色比浅色升温快
（2）表面粗糙的比光滑的升温快
B、阳光直射、 斜射与吸热 （3）与太阳光成垂直角度摆放的升温快
五年级上册科学－2.7做个太阳能热水 器-教 科版(共 14张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
五年级上册科学－2.7做个太阳能热水 器-教 科版(共 14张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
做个太阳能热水器
A、黑色蜡光纸 反光较强，吸收光的能力弱 B、黑色无光纸 反光较弱，吸收光的能力较强
五年级上册科学－2.7做个太阳能热水 器-教 科版(共 14张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
五年级上册科学－2.7做个太阳能热水 器-教 科版(共 14张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
做个太阳能热水器
五年级上册科学－2.7做个太阳能热水 器-教 科版(共 14张)- PPT课 堂课件 （完整 版）做个太阳能Fra bibliotek水器展示：
各小组制作的太阳能热水器有什么不同？
五年级上册科学－2.7做个太阳能热水 器-教 科版(共 14张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
五年级上册科学－2.7做个太阳能热水 器-教 科版(共 14张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
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做个太阳能热水器
判断
1、太阳能热水器把光能转化成了热能。（ √ ） 2、没有太阳的日子太阳能热水器也能很好工作。（ ×） 3、设计太阳能热水器，还要考虑它的保温性能。（ √ ） 4、太阳能热水器高效吸收太阳能的部件是集热器 。（√ ） 5、太阳能热水器中底部的反光材料，能提高吸热效率。（√ ）
五年级上册科学试题-2、7 做个太阳能热水器 教科版 含答案
五年级上册科学试题2.7 做个太阳能热水器一、填空题1.太阳能热水器的效能和所采用的( )、( )、( )有关。
2.太阳能热水器放置保持( )和( )。
3.盒子内瓶子的背面贴( )是为了加强反射，让透过瓶子的阳光反射回瓶子，减少热量外流。
4.太阳能热水器除了能把水加热，还需要( )。
5.太阳能热水器把( )，将水从低温度加热到高温度，以满足人们在生活、生产中的热水使用。
二、选择题1.瓶子周围用( )，是为了保温。
A.盒子B.泡沫塑料C.透明塑料纸D.锡箔纸2.下列哪项不是( )太阳能热水器的优点。
A.安全B.环保C.节能D.便宜3.下列说法正确的是( )。
A.太阳能热水器利用光学原理这一种原理设计出来的一种节能装置。
B.一般合格的太阳能热水器每天温度下降在3℃以内。
C.塑料瓶、盒子既是集热器又是保温箱。
D.太阳能热水器一般倾斜的角度和当地经度一致。
4.( )，不仅要考虑构造，还要考虑材料的选择，依据的科学原理以及如何方便、实用。
A产品的设计 B.太阳能热水器 C. 集热器 D.控制系统5制作太阳能热水器时首先要考虑的是()A设计方案B.设计图纸C.制作材料D.制作方法三、简答题1太阳能热水器的工作原理是什么?2.制作太阳能热水器尽快升温要考虑的哪些问题?练习答案一、填空题1.材料结构运用的原理2.集热面阳光垂直解析:太阳能热水器一般倾斜的角度和当地纬度一致，这样容易保持集热面和阳光垂直，尽可能得到最强的光和最大的热量。
3. 锡箔纸解析:锡箔纸反光能力强。
子内瓶子的背面贴锡箔纸是为了加强反射，让透过瓶子的阳光反射回瓶子，减少热量外流。
4. 保温5.太阳光能转化为热能二、选择题1.B 解析:泡沫塑料起到了对瓶身的保温作用，防止热量的散失。
2.D 解析:太阳能热水器具有安全、节能、环保、经济的优点。
因此便宜并不是太阳能热水器的优点。
3.C 解析:太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置:一般合格的太阳能热水器每天温度下降在5℃以内:太阳能热水器一般倾斜的角度和当地纬度一致。
五年级上科学学案(A)做个太阳能热水器_教科版-最新学习文档
第 1 页 《做个太阳能热水器》导学案
学习目标:
1、太阳能热水器是一种光热转换器，具有节能、环保、安全的优点
2、太阳能热水器的效能和所采用的材料、结构、运用的原理有关
3、产品的设计，不仅要考虑构造，还要考虑材料的选择、依据的科学原理以及如何方便、实用 学习重点: 设计太阳能热水器
教学准备
制作简易太阳能热水器的材料（纸盒、泡沫塑料或棉花、能装水的塑料袋或饮料瓶、玻璃片或塑料薄膜、盒盖、黑色纸、镜子或锡箔纸等） 太阳能热水器怎样工作
太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置，它的构造怎样？它是如何工作的？
汇报收集到的资料
设计制作太阳能热水器
学生阅读书上的提示与要求
思考：为了使热水器尽快地升温，需要考虑哪些问题？采取哪些措施？
主要应该包括哪两部分？
选用什么材料做？
阅读书上的设计方案后，学生分组自行设计
小组之间交流各自的设计金点子
2、完善我们的设计方案
填空
1、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种 装置。
2、太阳能热水器具有 、 、 的优点。
3、太阳能热水器的结构分为 、 和控制系统。
制作太阳能热水器，准备下节课展示 课前热身、。
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最新精选小学科学五年级上册7、做个太阳能热水器教科版习题精选十七
第1题【单选题】
选择题。
在我们制作简易的太阳能热水器时，最好可以选择( )做集热器。
A、带有各色包装的大塑料瓶
B、透明的小塑料瓶
C、保温杯
在我们制作简易的太阳能热水器时，可以( )来增加太阳能热水器的吸热能力。
A、将盒子里外全部涂黑
B、将盒子里外全部包上铝箔纸
C、将盒子里外全部包上保鲜膜
在我们制作简易的太阳能热水器时，盒子盖部分用了一层塑料薄膜覆盖，其目的是( )。
A、方便观看里面的情况
B、减少盒内的热量向外辐射
C、美观
下列关于太阳能热水器摆放角度的说法中，正确的是( )。
A、可以随意摆放
B、将最大的表面朝上，平放在地面上
C、尽量与阳光垂直
制作简易太阳能热水器时，在盒子里放很多泡沫可以起到( )。
A、固定的作用
B、防震的作用
C、保温的作用
【答案】：
【解析】：
第2题【判断题】
设计太阳能热水器，还要考虑它的保温性能。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第3题【判断题】
判断题。
太阳能热水器是一种将太阳能转化为电能的装置。
A、正确
B、错误
太阳能取之不尽、用之不竭，随时随地都可以利用。
A、正确
B、错误
太阳能热水器的贮水箱主要用来吸收太阳的热量。
A、正确
B、错误
在设计太阳能热水器的水箱部分时不需要考虑它的保温能力。
A、正确
B、错误
全球各地的太阳能热水器倾斜角度都是一致的。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第4题【判断题】
太阳能热水器高效吸收太阳能的部件是集热器。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
向阳的一面比背阳的一面温度高。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第6题【判断题】
深色物体比浅色物体升温快。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第7题【判断题】
太阳能热水器中底部的反光材料，能提高吸热效率。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第8题【判断题】
太阳能热水器与太阳光成垂直角度摆放的升温慢。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
太阳能热水器由：______、______、______、支架和控制系统组成。
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
制造太阳能热水器的材料：______、______、______、______等。
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
填空题。
太阳能热水器是一种把______能转化成______能的装置。
______是太阳能热水器接受太阳能并转换为能的核心部件和技术关键。
太阳能热水器一般______放置（选填“倾斜”“垂直”或“水平”）。
这样容易保持集热面和阳光______，尽可能得到最强的光和最大的热量。
【答案】：
【解析】：
第12题【解答题】
太阳能热水器有哪些升温和保温的措施？
A升温措施：(1)循环管道应设计合理、连接正确。
(2)采用集热性能好的真空管。
(3)太阳能热水器的倾角为33°～55°。
保温措施：采用优质的保温材料，并且热水管道要做保温处理。
【答案】：
【解析】：
第13题【解答题】
简答题。
请你根据下面的图片，说一说太阳能热水器的工作原理。
太阳能热水器与传统的电热水器相比，有哪些优势？
请你写出日常生活中利用太阳能的实例。
（至少4例）
【答案】：
【解析】：
第14题【解答题】
设计题。
请你设计一个简易的太阳能热水器。
（要求：写出所用材料和简单的步骤）制作材料：
制作步骤：
【答案】：
【解析】：
第15题【实验探究题】
请你用下面的材料制成简易太阳能热水器：透明饮料瓶、锡箔纸、平面镜、纸盒、泡沫塑料、透明塑料薄膜、双面胶、墨汁、毛笔等。
并用简图与文字的形式，写出太阳能热水器的设计方案。
按要求回答问题。
请按要求在横线处写出对应的材料。
①集热器、水箱的制作材料：______。
②升温材料：______。
③保温材料：______。
④辅助材料：______。
太阳能热水器的设计图
设计图中用锡箔纸立在太阳能热水器两侧和底部的作用是什么？我们为什么要选用锡箔纸做的凹面镜？
这个简易的太阳能热水器还有哪些细节需要注意？（至少写出4个）
【答案】：【解析】：。