初中作文初中满分作文范文-充满活力的岁月
充满活力的岁月(作文6篇)_初三优秀作文
充满活力的岁月（作文6篇）_初三优秀作文1. 充满活力的校园生活初中生活是一个充满活力的阶段。
在这个阶段里，我们会遇到各种各样的挑战和机遇，让我们的生活变得更加精彩。
学习是我们生活中最重要的一部分。
我们有许多课程要学习，包括语文、数学、英语等等。
我们会遇到难题，也会经历失败，但是这些都是我们成长的机会。
通过努力学习，我们可以提高自己的技能和知识，为将来的发展做好准备。
除了学习，我们还可以参加各种活动，丰富自己的校园生活。
学校有许多社团和俱乐部，比如篮球队、音乐社团等等。
加入这些组织，我们可以结识志同道合的朋友，开展各种有趣的活动。
这不仅可以帮助我们放松身心，还可以锻炼我们的团队合作能力和领导才能。
我们还可以参加学校的各种比赛和竞赛。
比如文学比赛、演讲比赛等等。
通过参加这些比赛，我们可以展示自己的才华和能力。
即使没有获得第一名，我们也会从中学到很多东西，成为更好的自己。
初中生活是充满活力的。
在这个阶段里，我们要努力学习，积极参与校园活动，锻炼自己的能力。
相信通过我们的努力，我们一定会度过一个充实而有意义的初中时光。
暑假是让我们重新充满活力的好时机。
在这个假期里，我们不仅可以休息，还可以做许多有意义的事情。
我们可以利用暑假时间进行阅读。
阅读是一种宝贵的学习方式，它不仅可以帮助我们扩大知识面，还可以提高我们的语言表达能力和思维能力。
我们可以选择一些感兴趣的书籍，比如小说、故事书等等。
通过阅读，我们可以进入不同的世界，感受不同的情感，为自己的成长打下坚实的基础。
我们还可以参加各种兴趣班或夏令营。
比如美术班、音乐班等等。
这些班级和夏令营不仅可以让我们学到新的知识和技能，还可以结交新朋友，丰富我们的社交圈子。
在这些活动中，我们可以尝试新的事物，开拓自己的眼界，培养自己的创造力和想象力。
我们还可以利用暑假时间去旅行。
旅行可以让我们放松心情，感受不同的风景和文化。
无论是去海边玩水，还是去山区徒步，都能给我们带来不一样的体验和感受。
2023最新-初三充满活力的岁月作文优秀5篇
初三充满活力的岁月作文优秀5篇在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？为朋友们整理了5篇《初三充满活力的岁月作文》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
充满活力的岁月作文篇一没有运动的青春是没有灵魂的，同样没有篮球的初三也是不完美的。
这是我在参加“篮球嘉年华”活动后最大的感受。
周一傍晚，天色渐渐暗了下来，操场两旁的路灯都亮了起来，篮球场已是人山人海。
具有身高优势的我也被赶鸭子似的赶上了篮球场。
我们八班派出的女选手，可都是零经验、零基础的人啊，这可怎么办？先找球练吧。
我跑遍了半个篮球场，最后找到了体育老师，他给了我们一个六号球。
我们得临时抱佛脚赶着练习。
班长将我们叫到一旁，义正辞严：“这场比赛不要太在意输赢，尽力就好，要记住，我们八班是最棒的！接下来，我们十六个人，十个人当障碍物，六个人练习，然后运过一次球的人去代替另外一个人当障碍物，听清楚了吗？”我们点了点头。
平常体育课都在偷懒的我们，在练习时，遇到了很多麻烦。
“召瑛，你太快了，稳一点！”“婉蓉，跑太快了，球会飞！”不停地呼喊，不停地犯错误！班级好像陷入了低气压。
这时，班长将我们集合在一起，抱着球说道：“等下运球的时候不用太快，稳一点。
我们的宗旨就是不碰杆，不掉球。
加油！加油！加油！”终于轮到我们上场了，仔细地听完规则以后，第一棒的钟佳欣在听到哨声以后，就如离弦的箭一样飞了出去，没有碰杆，没有掉球，给我们队伍来了一个开门红。
我是第二棒的，球到了我手上以后，我就拍着球跑到了障碍物一旁，耳边的加油声给了我很大的动力。
这一刻球仿佛与我合成了一体，我们都在为了同一种荣誉而努力着。
到了最后一棒，关键就在这一棒了，身边的同学都在忘我的加油，就连平常有吵闹的同学，在这时，也在为了同一件事加油、喝彩。
“耶！”我们以五分三十二秒的成绩远超其他班三十秒荣获第一名。
充满活力的岁月的初中作文
充满活力的岁月的初中作文充满活力的岁月的初中作文（通用66篇）在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺帮大家整理的充满活力的岁月的初中作文，希望对大家有所帮助。
充满活力的岁月的初中作文篇1“苦不苦，想想红军两万五”！“累不累，想想革命老前辈”！初中生活如一支离弦的箭，已近初三尾声的我们常常用这两句话慰着。
这是最紧张，最关键的时期，每个人都在全身心地投入着。
同学之间互相鼓励，互相竞争。
生活似乎变成了两点一线，可是谁敢说初三的生活就是枯燥无味的，谁敢说初三的生活就毫无乐趣呢？不信，请看：我们班的午饭时间就是同学们最最快乐的时光……每天上午同学们接受完老师们的前三轮“狂轰滥炸”后，几乎个个要晕倒，但到了第四节课，反倒都变得格外认真听讲，思维敏捷，聪明伶俐起来了。
别误会，这可不是“越磨砺，越光芒”，他们无非是想讨老师开心，生怕老师下课时拖延时间罢了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，距离下课还有几分钟，有的同学就蠢蠢欲动、按捺不住了。
当美妙的下课铃音从广播中流泻而出时，同学们便如同滚滚长江水，以迅雷不及掩耳之势，冲出教室，边跑边高呼着：“吃饭须早为，岂能稍怠慢，谁要不积极，脑筋有问题”的自创诗歌。
当是时，同学拍手声，口中叫声，气喘吁吁声，快步小跑声，一时齐发，众妙毕备。
真是“虽人有百手，手有百指，不能指其一端，人有百口，口有百舌，不能名其一处也”！整个教室如一锅烧开的水，沸腾着，翻滚着，其热闹程度可见一斑。
看！这边的男同学，或两个一组，或三个一帮，围聚在一起，“话说天下大势”，那边的女同学，叽叽喳喳，边吃零食边谈论着学校近来的奇闻异事，她们高声争论着，大声地笑着，“犹抱琵琶半遮面”的端庄淑女形象此时早已茫然无存。
还有一部分同学充当着“自由电子”，哪边吸力大就往哪边跑，有时还要大发几句感慨。
风儿透过窗户带来些新翻的泥土的气息，混着教室里弥漫的饭香，都在微微润湿的空气里酝酿着。
充满活力的岁月中考作文
充满活力的岁月中考作文
《充满活力的岁月》
哎呀呀，一说起充满活力的岁月，我就立马想到了初中那会的一场运动会。
那可是一场超级热闹的运动会呀！记得当时阳光特别好，照得人心里都暖洋洋的。
我呢，没啥运动天赋，就报了个不太需要技巧的项目——跳远。
比赛那天，我紧张得不行，感觉心脏都快跳出嗓子眼儿了，手心里全是汗呀。
到我上场的时候，我深吸一口气，告诉自己别紧张。
我站在起跳线前，眼睛死死地盯着前方，心里想着：加油啊，可别出丑。
我调整好姿势，然后猛地一发力，往前一跳。
哎呀，跳出去那一瞬间，我感觉自己像只笨拙的鸭子，飞起来的样子有点好笑呢。
结果落地的时候，没站稳，一下子就摔了个屁股蹲儿，那姿势别提多滑稽了，旁边的同学们都哈哈大笑起来，我自己也忍不住笑了。
虽然成绩不咋样，但是这一摔，把我的紧张全摔没了，心情反而轻松愉快起来。
在那充满活力的岁月里，这样有趣的事情可不少。
大家都尽情释放着自己的活力和热情，一起笑闹，一起拼搏。
那些时光啊，现在想起来还是觉得
特别美好，特别难忘。
真希望能再回到那个时候，再体验一次那些充满活力的日子呀。
不管时间怎么流转，那些活力满满的岁月会永远留在我的记忆里，成为我生命中闪闪发光的宝藏。
充满活力的岁月优秀作文600字精彩7篇
充满活力的岁月优秀作文600字精彩7篇充满活力的岁月作文篇一高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
而我认为：书籍让我的岁月充满了活力。
追忆到古代，那美妙的唐诗宋词令我心神激荡。
那生涩古文记录下的文字仿佛要把我带回另一个时代。
他们让我看见了苏轼诗词的万丈豪情；感受到李太白如仙的浪漫情怀；懂得了唐太宗李世民的明治，将大唐推向了最终的繁荣景象。
这都让我感到了思想的活力。
我渐渐地将阅读的触角伸到了现代。
在鲁迅先生笔下，我看到了一个腐败的封建社会。
但鲁迅从来没有放弃希望，不断地创作文章，公之于众，强力地打击了当时高高在上的党派、名流，激起了人民的斗志，帮助人们走过最黑暗的年代。
鲁迅先生把自己的作品化作一把利刃，直刺入敌人的胸膛，他那时刻战斗着，勇敢无畏的精神，带给我满满的活力。
高尔基的作品《童年》令我难忘。
它讲述了主人公悲惨的童年；小时候，父亲和弟弟就死了，只有妈妈照顾他。
他后来搬到了外公的家，发现这里充满了暴力与贪婪。
但在这种阴冷的环境下，并不缺乏爱与温暖，譬如热情小茨岗，会讲故事的外婆，都给了主人公幼小受创的心灵以慰藉，让他没有随波逐流，并且坚守本心。
这本书让我感到了人间只要有温情，有关爱，一个人就不会在深渊中沉堕，就会有希望。
书籍仿佛一支支悠长的河流，一同流入了我心中的无垠大海，激起层层巨浪，浪中充满了激情与活力。
充满活力的岁月作文篇二春天来了，万物复苏，大地渐渐地苏醒了。
冰雪融化，树木萌发，山变绿了，水变绿了，大地换上了美丽的新装。
各种各样的花儿竞相开放，到处是生机勃勃的景象！春姑娘穿着彩衣，身披彩带，带着明媚的阳光，悄悄地来到了人间。
小燕子是春的使者，它唧唧地叫着，催促着；花儿快开，春天已经到来了！春天在鲜艳的花丛中，五颜六色的话万紫千红争斗艳的展示自己的风采，一阵微风吹过，花在风中翩翩起舞，好像在想游客招手。
别的花也不甘示弱，开放出一朵朵迷人的花，远远望去，漂亮极了，红的像霞，白的像雪，芬芳艳丽的花朵香味扑鼻，惹得成群的蜜蜂蝴蝶在枝头上，花丛中飞来飞去，翩翩起舞，怎能不叫人看了心醉呢？春天在嫩绿的草地上。
充满活力的岁月作文14篇
充满活力的岁月作文14篇充满活力的岁月作文14篇充满活力的岁月作文1阳光四射，布满了我们的前进道路，时光便不知不觉的溜走了，看也看不住。
在初一的生活里，我们拥有了大量美好的回忆，也有对未来无限的憧憬和充满活力的时刻。
记得有一次体操比赛，在我班取得优异的成绩——第三名的同时，本班同学也失去了许多学习时间以及休息时间，顶着烈日辛苦地练操，汗流浃背，气喘嘘嘘，难得休息一会，还在热烈地讨论着标准的姿势。
在那段时间里，我突然发现了我们班的同学是那么的团结，那么的和谐，那么的不容易被打倒！在比赛时，下起了雨，当我们冒着大雨做完体操时，雨嘎然而止。
雨后的`阳光格外灿烂，我们也笑的格外自在、轻松。
这时，我看到了所有同学们身上独有的活力！在充满活力的岁月，每一天过的生动活泼，旦有许多发生在身边的精彩故事，活力展现在各个方面，回忆起来仍甜滋滋的，身体内蠢蠢欲动，像是要展翅飞翔一般！充满活力的岁月作文2世事变迁，白发红颜，青灯黄卷。
打开生活这本耐人寻味的书，充满活力的岁月尽显本色。
我看到那个充满活力的小女孩，我听到一声声活力的呼唤，我闻到回忆中活力的香味......充满活力的岁月总是令人追忆。
回忆里想起模糊的.小时候，扎上蝴蝶结，背上大书包，踩着轻快地步子奔向知识的圣殿。
知识的神秘让她充满活力。
潮起潮落，花开花谢。
时光在飞逝，岁月在游走，又几个春秋已消逝，不变的依旧充满活力的岁月。
喜欢晨跑赋予我的活力，喜欢篮球带给我的活力；喜欢看球场上同学们一张张充满活力的脸庞，喜欢体育老师讲课时流露出的活力。
风起云涌，云卷云舒。
充满活力的岁月依旧。
充满活力的岁月犹如茫茫沙漠之中的一湾清泉。
充满活力的岁月犹如萧条雨季之后的一抹彩虹。
充满活力的岁月犹如倾盆大雨之后的一缕阳光。
它是如此的令人神往。
充满活力的岁月有个美丽的后花园等着我去建造。
充满活力的岁月里有一条小丑鱼等着我去照顾。
充满活力的岁月里有太多太多的梦想和希望。
捧着你的硕果，踏着你的昨日，奔向充满活力的岁月。
充满活力的岁月(作文6篇)_初三优秀作文
充满活力的岁月（作文6篇）_初三优秀作文1. 我的充满活力的初中岁月初中时光如流水般匆匆而过，回首那段充满活力的日子，仍然让我感到无比珍贵。
在初中，我开始了新的学习生活，结交了新的朋友。
在这里，我的视野变得更加开阔，老师们也教会了我更多的知识和技能。
同时，我也在班级里建立了深厚的友谊，和同学们一起度过了许多快乐的时光。
除了学习，我还积极参加各种活动。
我参加了学校的足球队和篮球队，在比赛中锻炼了自己的体魄，也让我更加热爱体育运动。
此外，我还加入了英语俱乐部和管乐队，锻炼了自己的语言表达和音乐演奏能力。
在这段充满活力的岁月里，我收获了许多宝贵的经验和知识，也结交了许多好友。
这些经历将伴随着我走向未来，让我更加自信和坚定。
在我人生的发展历程中，高中岁月无疑是最为充满活力的时期之一。
这个时期，我不断地自我挑战、自我突破，在成长的过程中，看到了自己的不足和潜力。
在高中，我开始了更为严格的学习生活。
为了追求更好的成绩，我不断地努力学习，不断地提高自己的学习方法和能力。
在这个过程中，我也遇到了不少挫折和困难，但是我从不气馁，反而以此为借鉴，让自己更加不断进步。
除了学习，我还积极参加社团活动。
我加入了学校的演讲队和摄影社，锻炼了自己的语言表达和摄影技巧。
这些活动不仅让我更加全面地发展自己，还让我结交了许多志同道合的好友。
大学生活是我人生中最为充实和充满活力的时期之一。
这个时期，我不仅拓宽了自己的视野和思维，还收获了许多宝贵的人生经验和知识。
在大学，我开始了自主学习和思考的生活。
我有更多的时间去探索自己感兴趣的领域，也有更多的机会结交各种朋友。
在这里，我结交了许多志同道合的同学，我们一起学习、一起交流，让我更加充实和满足。
在大学，我还积极参加社团和比赛活动。
我加入了电影社和马拉松社，在这里锻炼了自己的团队合作、领导能力和体能素质。
同时，我参加了许多学科竞赛和科研项目，锻炼了自己的学术能力和科研能力。
在这段充满活力的岁月里，我不仅拓宽了自己的视野和思维，还让自己更加坚定和自信。
充满活力的岁月(作文6篇)_初三优秀作文
充满活力的岁月（作文6篇）_初三优秀作文我喜欢充满活力的岁月，因为那是我充实自己的时候。
每天早上，当阳光透过窗户洒进来的时候，我就会感到充满活力。
我第一件事就是拉开窗帘，让阳光照进来。
阳光抚摸着我的脸庞，给我带来了温暖和愉悦。
然后我会大口吸一口新鲜空气，这样我就能充满精力地开始新的一天。
早餐是我一天中最重要的一餐，它能为我提供所需的能量。
我通常会选择吃一碗燕麦粥或者一片全麦面包。
这些食物富含纤维和维生素，能够帮助我保持健康和活力。
上学的路上，我常常会遇到一些好朋友。
我们一起聊天、开心地笑着，整个校园充满了活力和欢声笑语。
在课堂上，老师总是充满激情地教学，让我们对知识充满了兴趣。
我会积极参与课堂活动，思维活跃，与同学们互动讨论。
午餐时，我会选择吃一些健康的食物，比如蔬菜沙拉、水果和鸡胸肉。
这样我就能保持清醒和精力充沛。
午饭后，我会和朋友们一起参加体育活动。
我们会一起踢足球、打篮球或者跑步。
运动能够使我身心愉悦，让我感到更加充满活力。
放学后，我会安排一些自己喜欢的课外活动，比如绘画、钢琴或者阅读。
这些活动能够让我放松身心，培养兴趣爱好，同时也能提高自己的技能。
晚餐时，我会享用一顿营养丰富的晚餐。
我会选择吃一些蔬菜、鱼肉和豆腐，以及一碗热气腾腾的汤。
这些食物能够为我提供所需的营养和能量。
晚上，我会认真完成作业，准备第二天的课程。
我相信只有付出努力，才能成为一个成功的人，所以我会努力学习，提高自己。
在充满活力的岁月中，我充实自己、活力四溢。
我相信只有通过充满活力的生活，我才能迎接未来的挑战，并取得成功。
当我想到充满活力的岁月，脑海中浮现出的是我童年时光的美好和快乐。
小时候，我总是有无穷无尽的精力和好奇心，喜欢尝试新事物。
我和好朋友们常常在校园里玩耍、奔跑，充满了活力。
我们会玩捉迷藏、打篮球、跳皮筋等游戏，每个人都全身心地投入其中。
即使是下雨天，我们也会跳进雨中，尽情地玩耍。
这些记忆让我感到无比快乐和幸福。
中考满分作文：充满活力的岁月
中考满分作文：充满活力的岁月（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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充满活力的岁月中考语文作文
充满活力的岁月中考语文作文充满活力的岁月中考语文作文1
青春，充满着活力，而乒乓球陪伴我已经几年了。
我的活力，在我的爱好中可以一览无余。
七岁，迷迷糊糊的年龄，对什么都感兴趣。
偶然的机会，被爷爷奶奶带到老人健身
中心，第一次认识乒乓球。
只过眼瘾对当时的我，必然是不够的，我吵着闹着，像婴儿没奶喝的一样。
无奈之下，他们耸了耸肩，把球拍交给了我。
第一次打乒乓球的我，像初学自行车的人，了解甚微。
众人看到我握拍的姿势，不禁哈哈大笑，充满活力的我感到十分不满。
恰好，回家后父母问我要不要学习打乒乓球？我不加思索，给出了肯定的回答，并下定决心在某一天打败那些嘲笑我的人。
作为一名初生牛犊，各方面都要从零开始。
当然，这样轻而易举的事对于充满活力的我当然不成问题，教练每次发给我最简单的球，让我狠狠地抽。
一开始，由于熟练度低，老打出界，但学习是一个循序渐进的过程，经过一个小时的练习，我已经可以做到百抽百中了，这对我的信心有了极大的提升。
技巧学回来，还是要。
2023最新-初三充满活力的岁月作文(精彩7篇)
初三充满活力的岁月作文（精彩7篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？这次漂亮的小编为您带来了初三充满活力的岁月作文（精彩7篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
充满活力的岁月作文篇一萧伯纳曾说：“生活给于我的不是一支蜡烛，而是一把火焰。
”我说：“在这充满活力的岁月，我对阅读的喜爱与热情胜过一把火焰。
”我对于书的喜爱，估计是从小日积月累的。
自幼儿园起，妈妈总坐在床边为我读睡前故事。
那时候还小，听过且过，我的梦里会出现的是一群白天鹅与一只孤零零的丑小鸭。
再长大些，对于书的内容、写作背景、人情世态，我也有了更深的理解。
我明白了，丑小鸭就是安徒生自身的一种写照，他虽自小生活贫苦，不被人看好，但他始终相信自我并坚持完善自我。
我漫步在书的海洋，曾步入桑菲尔德的石阶，聆听简爱与罗切斯特的旷世宣言；曾坐在大观园的凉亭内，听一听红楼姐妹们的才华横溢，抚一抚宝黛二人一起偷看书而倚靠的石背，看一看这个家族的兴衰转变；曾走进那座小钟楼，读懂了敲钟人因长相怪异而被世人厌弃的沧桑无奈，也明白了那时社会的善与恶、美与丑；曾听见了孔老夫子在耳边的叮嘱“学而不思则罔，思而不学则殆”，对于学习生活都有了全新的认知和理解；曾与红发安妮一起走进礼堂，在台旁聆听她的演讲，惊叹于她从一位固执、不羁的孤女成长为一位优雅、谈吐风趣的少女的巨大转变。
一段故事，一种理解；一次阅读，一段心情。
书的世界是充满丰富和活力的，沉浸在书海里度过的每一段时光都是一段充满活力的岁月。
充满活力的岁月作文篇二充满活力的岁月只要你为梦想而努力，那你的生活就充满活力。
——题记梦想赋予我们活力，但有一部分人却因为先天或后天的影响，使身体上有了缺陷。
但是，他们依然充满着活力。
张海迪从小患重病，高位截瘫不能上学，但她十分渴望知识。
初三充满活力的岁月作文
初三充满活力的岁月作文初三充满活力的岁月作文（精选篇1）白云悠悠的日子，天空格外湛蓝，大地异常的空寂。
疾风过处，绿草上跃动着一颗充满活力的心，一颗心，再配上一双脚，勾勒出了我去放牧青春的风景线。
在这个充满活力的岁月里，很想很想在寂寥无人的海边久久伫立，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里消逝，让胆怯在海水对礁石的不断冲蚀中抛弃，很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像海鸥一样自由翱翔;很想很想在海边等待，静静地等待那大海分娩红日时才有的壮丽，默默地体味落日坠落时的缠绵。
在这充满活力的岁月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寻宝，踏着广阔无垠的草原，重温着三毛的吟唱，让驼铃在空旷中奏响，和着风沙飞扬，或与这里还可以有第二个河西、第三个河西的温柔。
真想真想在草原纵横驰骋、重复着牧歌的粗犷悠长，看护绿色和牛羊，圆月下，我们围着红红的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的月光。
在这充满活力的岁月里，好想好想划着竹筏，迂回于水作青罗带，山如碧玉簪的绮丽风光在这充满活力的岁月，总还想弹一首活力岁月里无穷无尽的曲调。
初三充满活力的岁月作文（精选篇2）有人说，生活如一曲充满活力的歌;有人说，生活像一首蕴含丰富的诗;有人说，生活是一条坎坷不平的路。
人生的感悟与梦想，成长的喜悦与烦恼，在漫漫岁月中迸发出无限的活力与活力。
我是一个充满活力的女孩，爱做白日梦，所以更适合一个浪漫的天堂，编织属于自我的欢乐。
喜欢在雨声中聆听生机。
硕大的落地窗清晰地反映着外面的世界。
当雨冲破云彩的束缚，硬是划过天际，映现她的俏影时，不正是生命的活力吗?她好似一面雨帘倾泻而下，帘子上挂满了晶莹剔透的雨珠，待珠子与地面碰撞出动听的音符，我总是沉浸在这美妙之中，不可自拔，雨的滋润带给大地蓬勃的朝气与活力，洗涤着一切的黯淡与阴霾。
摇着秋千椅，我感受着一份自然的活力。
喜欢在书海中闻着淡淡的香味。
也许很多人认为成长中的我们的活力四射在于玩闹嬉戏，其实更多的是在书屋中闪现灵气。
充满活力的岁月(作文6篇)_初三优秀作文
充满活力的岁月（作文6篇）_初三优秀作文
1. 充满活力的岁月
我们的人生充满了各种各样的时光，有快乐的时光，有悲伤的时光，也有充满活力的时光。
充满活力的岁月，是我们成长的关键时期，让我们变得更加强大。
人生中最充满活力的岁月是儿童时期。
那个时候，我们充满好奇心和探索精神，我们会问自己无数个为什么，每天都要学习新东西。
我们还有大量的时间和精力去尝试不同的事情，体验各种乐趣。
我们的想象力也是无限的，可以创造出许多令人惊奇的事物。
而青少年时期也是充满活力的。
我们开始渐渐认识世界，对社会有了更深刻的理解。
我们会意识到自己的存在和价值。
我们对自己的未来和职业产生了疑惑和兴趣，这一阶段可以让我们更好地规划未来，实现梦想。
在成年后期，我们可能会面临各种挑战，但这并不代表我们失去了活力。
我们也依然可以投入到一些新的事业中去，学习新的技能，享受新的乐趣。
而与之相伴随的是在成年后期我们变得更加稳定、待人接物更加从容自如。
无论是哪一个阶段，充满活力的岁月都非常重要。
它们为我们提供了学习、成长和探索的机会。
让我们在有生之年更加充满活力地去追求自己想要的生活。
2. 活力满满的岁月
人生中总是有一些充满活力的岁月，这些岁月是我们成长的关键时期。
人生的活力岁月，是我们成长的关键期。
那段时间我们快乐而有活力，使我们能够发展我们的才能和兴趣，展望我们的未来。
充满活力的岁月(作文6篇)_初三优秀作文
充满活力的岁月（作文6篇）_初三优秀作文充满活力的岁月（一）叮铃铃！放学了！我迫不及待地跑出教室，和同学们一起涌向操场。
操场上一片热闹，有的同学在打篮球，有的同学在跑步，还有的同学在练习跳远，我则和几个好朋友一起玩起了排球。
我们分成两队，挥舞着手臂，迎着习习的凉风，充满活力地奔跑、扑击。
排球在空中飞舞，球网上时而有人拦网，时而有人扣杀，呼啦啦声不绝于耳。
大家团结协作，配合默契，使得球在空中飞得更高、更远。
累了，我们坐在草坪上休息。
微风吹过，凉意让我感到非常舒服。
我喝着口水，一边欣赏着别的同学们尽情奔跑的身影，一边和朋友们分享着属于我们的趣闻和笑话。
在这个阳光明媚的下午，我感到自己充满了活力和力量。
活力的岁月，让我感到无比愉快和满足。
它让我忘记了繁重的学习压力，忘记了一切烦心事。
它让我重新感受到了生活的美好和快乐。
活力的岁月让我更加热爱生活，激发了我奋发向前的动力。
清晨的操场上充满了活力。
同学们在这里尽情奔跑，尽享快乐。
我也加入了他们的行列，感受到了生活的活力与美好。
操场上的晨跑成了我每天的必修课。
我跟随着老师的节奏，一步一步地奔跑。
起初，我的腿有些发紧，但渐渐地，我感觉到了身体的轻松和舒展。
清晨的阳光洒在我的身上，温暖而宜人。
呼吸着新鲜的空气，我感到自己充满了力量。
在操场上，还有一项让我兴奋不已的活动就是跳远。
我跑起来，用尽全力迈开双腿，助跑着冲向起跳板，然后飞身起跳。
仿佛整个世界都静止了，我只能感受到风的呼啸和胜利的喜悦。
我着陆的瞬间，同学们都在为我欢呼。
那是我的努力和实力得到了认可，我感到非常自豪和骄傲。
充满活力的岁月，让我充满自信和动力。
它让我放飞自我，挑战自我，不断进步。
在充满活力的岁月里，我收获了快乐和勇气，也看到了未来的希望。
我喜欢充满活力的岁月，那让我充满了快乐和自信。
每天放学后，我都会和同学们一起走进操场。
我们一起打篮球、踢足球、跳绳……每一项运动都让我感到自由和快乐。
打篮球是我最喜欢的运动之一。
充满活力的初三岁月作文
充满活力的初三岁月作文充满活力的初三岁月范文1父母情伴我走过岁岁年年。
父母的温情有时如同一杯清水，平淡无味却让人心旷神怡。
有时也如同一盏浓茶，苦中带涩却饱含深意，有时也如同蜂蜜，甜而不腻却醉在心田。
我们的生命就是父母所给予的，如今已所拥有的一切若没有父母，所有都是子虚乌有。
出生后，在爸妈的手中感受到幸福的温热，蹒跚学步，牙牙学语，哪一个不是他们不怕烦躁一步步地教导才完成的。
如今上了学校，每天早上清甜爽口的面条，中午晚上丰盛的佳肴，夜晚温热的牛奶，哪一个不是他们用心血，爱意所创造的。
父亲十年如一日地工作，接送我上学，母亲不辞劳苦地奔波照顾我的饮食起居，让我的心涌入了万丈暖流。
父母伴我走过温情岁月。
师生情伴我走过九年学途。
“一日为师，终身为父。
”老师就是我们的再生父母。
他们引领我在漫漫学海中畅游，教导我在茫茫人生路中如何生存。
我们每天都在抱怨你们无理，布置作业多。
可在心里却明白你们是在用心血哺育我们，希望我们拥有美好前途。
我们有时不尊重你们的劳动成果，你们却含着泪教育训斥我们。
我知道你们疼在心里。
老师我爱你!千言万语也道不尽师生之间的温情。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”老师伴我走过温情岁月.朋友情伴我走过伤心难过。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”一路相随，始终有你。
当心田充满苦涩时，第一时间会找到死党们倾诉心声。
他们可以为你哭为你闹为你分担。
这就是朋友，永远的心灵知己，永远的精神后盾。
和朋友在一起时，一切烦恼忧愁全部烟消云散。
有的只是欢笑和玩闹!“兄弟的情谊呀，比天还高比地还辽阔……”朋友情伴我走过温情岁月。
父母情像调味瓶，五味杂陈，师生情像咖啡，苦尽甘来，朋友情则像水，时而奔腾万丈，时而缓缓细流。
这些温情的画面如珍珠般光鲜亮丽，将它们串联起来，成为脑海中最温热也最感动最幸福的光芒。
走过温情岁月，走过爱的年轮。
充满活力的初三岁月范文2初三的每一天都像是走在刀尖上的日子，每一步都如此小心翼翼。
充满活力的岁月作文优秀10篇
充满活力的岁月作文优秀10篇充满活力的岁月作文篇一高温像一个反复无常的孩子，去而复返。
申城的气温又“噌，噌〞地往上蹿，校园里花花绿绿的中裤转而取代了校裤；教室里弥漫着火药味，每个人的额发都紧贴住了前额；昔日一张张初进校园稚气未脱的脸，现都木然地盯着试卷，笔耕不辍。
然而这看似精神高度绷紧的班级，其实外冷内热，48个人，就有48颗充满活力的心。
食堂是学生们的重要阵地，是学生们肠胃的仓库，每每结束上午的课程，女生都结伴而行，边走边讨论着感兴趣的话题，而男生有的早已急吼吼地冲向食堂，有的那么死皮赖脸地向别人讨筷子，用的总是那牛皮糖般发着酸劲的声音。
走进食堂，总是能听见络绎不绝的大声抱怨，对象当然是学校的饭菜。
盛汤的队伍早已成了一条长龙，一旦有人敢插队，便会遭到一大堆“先来后到〞“尊卑不分〞等老生常谈的袭击，只能灰溜溜地躲到队末了。
我不禁感慨：真是时光如梭！转眼已初三，这样熟悉而又亲切的日子也许分别在即。
以后的日子也许还会有人抱怨学校饭菜营养不良，也许还会有人在吃饭时大发议论都不怕口水溅到别人碗里，也许还会有人吃着碗里的菜却夹起了别人的肉块，只不过早已物是人非，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风〞了。
这时，小C招手对我说：“发什么愣啊！快过来坐嘛！〞我答复：“就来！〞要了一盒饭，这时播送里传来7体育老师沙哑的声音，警告大家吃饭不要喧哗，一旁的同学又在埋怨菜不新鲜。
刚坐定，就传来了小C富有节奏的咀嚼声，心想这家伙怎么变成大胃王路飞了？再一看，我的饭盒已翻开，菜被拨拉得到处都是，几块肉也不翼而飞了，小C就在一旁对我行注目礼。
我刚想“以其人之身还治其人之道〞，哪想小C早把几块肉都舔上一遍，看到他那坏样，我外表双目喷火，心里其实乐得很：这家伙也有可爱的一面嘛！初三，在我的那些长辈以及那些所谓过来人中，是每日挑灯熬夜，天天顶着黑眼圈上学的困苦不堪的日子，但我认为不妨苦中作乐。
单从每天的食堂生活便得知，初三其实是初中阶段最是耐人寻味且充满活力的岁月。
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充满活力的岁月
青春,在我的眼里,仿佛就是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象.
青春是A,像一座金字塔.生活要求我们不断往上攀登,生命要求我们不断实现人生的饱满,达到光辉的顶峰.
青春是B,是心与心结合开出的美丽花朵,是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心,是携手走过人生中的道道坎坷.
青春是C,是我们的耳朵,让我们去聆听各种天籁之音,聆听长辈们的谆谆教诲,聆听自然的鸟语花香.
青春是D,是一把竖琴,青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌.
青春是E,是书架,是青春的我们遨游于无尽的书海中,不断求知,探索并发现的美妙领域!
青春是F,是打开智慧大门的钥匙,是通往成熟,通往收获,通往成功必不可少的希望之心.
青春是G,是自由的化身,"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞."我们要做无拘无束,无阻无碍的鲲鹏.
青春是H,是阶梯,是青春路上跨过的一个又一个坎坷,我们克服一个又一个困难,拾级而上.
青春是I,是挺直的脊梁,是"大雪压青松,青松挺且直"的气概,是永远拥有一颗正义之心的坚韧. 青春是J,是翩翩起舞的少女,是"常记溪亭日暮,沉醉不知归路"的回忆,是"但愿人长久,千里共婵娟"的祝愿.
青春是K,是迈出正步的军人,是我们严守纪律,像军人一样以整齐的步伐走出的一片个性的蓝天. 青春是L,是一把倒立的锄头,是帮我们在青春路上清除杂草,扫除障碍的工具,让我们少走错路,弯路.
青春是M,是通往心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自己拥有更多的朋友,更真的友谊.
……
其实,就算26个字母全写出来,也不能把这个充满活力的岁月道尽.朋友,为了让我们的生命无悔,生活闪光,用心珍惜它吧!
初中作文得高分6大秘诀
一种体裁
只写记叙文，好好把记叙文复习好。
两个原则
1、真实才能动情。
真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；
2、妙语才能煽情。
只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
三字要求
1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。
特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。
3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；（2）有漂亮的书写；（3）精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；（4）采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
四个流程（保住基本分）
1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2－3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧（赢得感情分）
1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。
参见《话题作文的拟题方法》
4、有一身漂亮的衣装：（1）一个最拿手的题材（适合自己）；（2）一个好故事（好布料）；（3）一个好结构（好设计）；（4）一口流畅、优美的语言（好花纹、好色彩）。
5、有几件精美的饰品：（1）倒叙、描写、引用开头（好发型）（2）结尾：议论反问式、含
蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式（名鞋）；（3）名言名句名作的恰好点缀（钻石哟）；（4）用景物描写渲染气氛（如梦的纱巾）。
六个大忌（莫丢冤枉分）
一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：4－6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……。