2021高考语文复习必备:标点符号基础知识详解及题型训练与答案

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2021届高考复习语文语言文字运用类专项训练(七)正确使用标点

2021届高考复习语文语言文字运用类专项训练(七)正确使用标点

2021届高考复习语文语言文字运用类专项训练(七)正确使用标点1.下列各句中的引号、书名号,使用有误的一项是( )A.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”是杜甫《登高》一诗中大家都熟悉的名句,而这里的“落木”无疑正是从屈原《九歌》中的“木叶”发展来的。

B.以“弘扬传统戏曲文化”为主题的《梅兰芳金奖大赛》,已连续举办两年,分别进行了旦角组和生角组的评选。

C.曹植的《野田黄雀行》就说:“高树多悲风,海水扬其波。

”这也是千古名句,可是这里的“高树多悲风”却并没有落叶的形象。

D.“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。

”(《九歌》)这动人的诗句、鲜明的形象,影响着此后的历代诗人们。

2.下列句子标点符号使用正确的一项是( )A.媒体报道:"我国空气净化器性能测评结果宣称的'去除甲醛功能'基本无效"。

B.建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的;建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。

C.市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了:"生态化、差异化、功能化"的要求。

D.大运河列入《世界遗产名录》,宣告中国大运河已正式成为世界文化遗产。

3.请指出下列标点符号使用正确的一项( )A."唉"!作家叹道,"红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?"B."你这可不行,"战士一面理着筐绳,一面真像老战士似的批评起来:"这样毒的太阳,你光着膀子,一会儿就晒爆皮了,可痛啦。

"C.他和青年们谈话的时候,不爱使用教训的口吻,从来不说"你应该这样"、"不应该那样"一类的话。

D.晴朗的天空,你正在欣赏"齐鲁青未了",忽然一阵风来,"荡胸生云层",转瞬间,便像宋之问在《桂阳三月述怀》里说起的那样,"云海四茫茫。

2021高考语文考点复习:考点01标点符号课件2

2021高考语文考点复习:考点01标点符号课件2
①中的“三四”是一个约数,②中的“三、四”表示两个连续的数字,通过比较就明白这两种不同的用法了。 对整个句子作注释的叫外括号,外括号放在句末点号之后,括号内如有点号照原样不动。 (1)辨析引号与相关点号连用的位置关系,关注三点: 作为中华文化的传统瑰宝,中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性,为历代画家崇尚与传承。 ①他的儿子十来岁吧,好像是光明小学三四年级的学生。 D项中的引号表示讽刺和否定。 ②他非常喜欢李老师的严谨,张老师的快乐,高老师的自然、率性、幽默。
C.年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。
这样“千变万化”地排列过去逗,号那长。廊将成何景象!
A.现在我记起了炉子里的火,一片黄色的火光一动不动地照射在我的书页上; 但并列词语之间,需要较大的停顿或并列词语都带有“啊”“啦”等语气词以及并列词语作谓语、补语时,并列词语之间不用顿号,而是用逗号。 1.(2019·全国卷Ⅱ改编)阅读下面的文字,完成问题。 你在家不读书也罢了,怎么又做出这些无法无天的事来! D.每逢暮春时节,我的园子里杜鹃花开,常可听得有鸟在叫着“居起、居起”,据说就是杜鹃。 解答此类题目,要掌握常用标点的使用方法,熟悉常见错误,再进行比对。 顿号主要表示句子内部并列词语之间的停顿,而逗号主要用于复句内分句之间或句子内部成分之间、短语之间的停顿。 C.马克思列宁主义是科学,科学是老老实实的学问,任何一点调皮都是不行的。 A.现在我记起了炉子里的火,一片黄色的火光一动不动地照射在我的书页上; 另外,还可以通过比较内括号与外括号,完整引用与部分引用等,更清晰地辨析相关的标点符号。
• 另外,还可以通过比较内括号与外括号,完整引用与部分引用等,更清晰地辨析相关的标 点符号。
• 对于像2019年高考全国卷Ⅱ考查标点符号作用类的题目,只要熟记各种标点符号的用法, 把例句与试题选项进行比对,就可解决。

高考语文高中语文标点符号的使用知识点及练习题及答案

高考语文高中语文标点符号的使用知识点及练习题及答案

高考语文高中语文标点符号的使用知识点及练习题及答案一、高中语文标点符号的使用1.下列句子中标点适用正确的一项是()A. “吾生也有涯,而知也无涯”一语,出自《庄子――养生主》。

B. 鲁迅《记念刘和珍君》一文中“亲戚或余悲,他人亦已歌。

死去保所道,托体同山阿”四句诗,引自陶渊明所作的《挽歌》。

C. 一九三三年至一九三四年之间,鲁迅先生经常在《申报副刊》《自由谈》上写稿,攻击时弊。

D. 前夜看了“塞上风云”的预告片,便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。

2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A. 近年出土的晚周帛画、汉石刻人物画、这些文物表明中国传统绘画早就掌握了虛实结合的方法。

B. 孟子劝说齐宣王要“与民同乐”,实行“仁政”,认为“今王与百姓同乐,则王矣(《孟子》)”。

C. 到底哪里是安徒生写作的地方,哪里是他父亲的皮鞋作坊,如今人们已经没法弄清了。

D. “的确,”他回答说:“他是个好人,他会做好靴子;但是他死掉了。

”3.下列各句标点符号使用无误的一项是()A. 从味觉写,从视觉写,从听觉写,做了一大串形容,若是单从字面上求简,这三拳只须说“打得鲜血迸流,乌珠迸出,两耳轰鸣,”便足够了。

B. “这里痛吧,”他说:“这些大公司真不顾体面。

可耻!”跟着,他心里好像有点儿沉不住气了,所以说了一连串的挖苦话。

C. 后者的例子如“大便”“小便”“解手”“出恭”等(明朝考场里防止考生随便进出,凡是上厕所的都要领块小牌子,牌子上写着“出恭入敬”)。

D. 东方和西方,谁说二者永不碰头?我们怀着感激之情回忆起我们得益于东方的全部东西——道德热忱,黄金规则,我们引以为荣的科学的基础——这是巨大的恩惠。

4.下列句子中,标点使用正确的一句是()A. 大约五、六点钟的时候,一场意想不到的灾难突然发生了。

B. 张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。

C. “班里发生的这件事原因是什么呢?同学们。

2021高考语文复习:标点符号专练(附真题+模拟+破折号+双引号使用方法)

2021高考语文复习:标点符号专练(附真题+模拟+破折号+双引号使用方法)

2021高考语文复习:标点符号专练(附真题+模拟+破折号+双引号使用方法)目录:高考标点题收录联考标点题搜集破折号使用方法双引号使用方法近几年高考标点题收录1.(2020·课标全国I真题)阅读下面的文字,完成问题。

在中国各种艺术形式中,篆刻是一个十分独特的门类,篆刻是从实用印章的应用中发展而来的,中国的印章最初用在制陶工艺方面,上面镌刻的是图案,花纹或族徽,到春秋战国时期,刻有官职名或人名的文字印章得到普遍使用,唐宋以后,文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠传承的技艺,增加了人文意味,印章不再局限于用来昭示身份与权力,而是通过镌刻人名字号,斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向、印章也就超越实用功能,成为文人表达自己审美追求的独特方式。

中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术,明清时期,众多才华横溢的艺术家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解,再加上他们对印面布局的精心设计,对各种刀法的熟练掌握,篆刻艺术迅速走向成熟并孕育出异彩纷呈的流派风格,篆刻艺术的发展及成就,使印章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形式,同时也是中国画和书法作品中不可或缺的组成部分。

下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(3分)()A.你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。

B.醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬。

C.我看你的性情好像没有大变——鲁贵像是个很不老实的人。

D.你永远那么青翠挺拔,风吹雨打,从不改色,刀砍火烧,水不低头——这正是英雄的井冈山人的革命精神。

2.(2019·课标全国II真题)阅读下面的文字,完成问题。

中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。

20世纪以来,新的文化思潮和艺术观念不断对中国化领域产生冲击,画家们既要突破传统观念推陈出新,又要继承传统发扬光大中国文化精神,这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解,也造就了当今画坛的各种风格。

2021年高考语文冲刺:《正确运用标点符号》附历年高考真题及答案

2021年高考语文冲刺:《正确运用标点符号》附历年高考真题及答案

高考冲刺:正确运用标点符号一、考点透视考点明确高考对标点符号的考查涉及三个层面:第一,能准确识别标点符号在文本中运用得是否正确,所处的位置是否恰当;第二,能正确区分各种标点符号的不同用法以及不同语言环境对标点符号运用的不同要求;第三,能理解标点符号在语句和文本中表情达意的功能,理解标点符号与文本及语句之间的关系,熟悉各种标点符号的写法和用法。

命题趋势近几年,高考对标点符号的考查比较少,常见的考查题型主要有三种。

一是判断标点符号使用正误,为选择题;而是在一段文字中运用标点符号,为主观题;三是在语段改错题中对标点符号的使用进行考查。

考查的重点仍将是点号,兼顾常用的标号。

知识讲解标点符号的用法问号1、问号中含有称呼,不论称呼在前在后,问号一律用在句末。

如,例1 老同学,你明天来北京吗?例2 你明天来北京吗,老同学?2、表示选择的问句,问号一般只用一个,放在全句的末尾,各项之间用逗号。

如,例3 明天去长城玩,你是去,还是不去?3、一个问句,在一个大句子中作主语,其后如需停顿,用逗号不用句号。

如,例4 谁当班长,是一件关系到全班的大事。

4、“问”字后面如果用冒号停顿,其后的句子视为问句,其后用问号。

如,例5 宝玉又道:“妹妹尊名是那两个字?”冒号1、冒号的基本用法是提示下文或总结上文。

如,例6 我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样本返回地球。

(提示下文)例7 桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。

(总结上文)2、冒号后的内容在事理上应受冒号前的动词的支配。

如,例8 必须清醒地认识到:技术落后,管理落后,靠消耗大量资源来发展经济,是没有出路的。

顿号1、如果句子内部并列成分不属于同一层次,则小的并列成分之间用顿号,大的并列成分之间用逗号。

如,例9 必须抓紧粮食、棉花、油料,化肥,煤炭的生产。

2021届高考复习语文语言文字运用类专项训练(七)正确使用标点

2021届高考复习语文语言文字运用类专项训练(七)正确使用标点

正确使用标点1.下列各句中的引号、书名号,使用有误的一项是( )A.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”是杜甫《登高》一诗中大家都熟悉的名句,而这里的“落木”无疑正是从屈原《九歌》中的“木叶”发展来的。

B.以“弘扬传统戏曲文化”为主题的《梅兰芳金奖大赛》,已连续举办两年,分别进行了旦角组和生角组的评选。

C.曹植的《野田黄雀行》就说:“高树多悲风,海水扬其波。

”这也是千古名句,可是这里的“高树多悲风”却并没有落叶的形象。

D.“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。

”(《九歌》)这动人的诗句、鲜明的形象,影响着此后的历代诗人们。

2.下列句子标点符号使用正确的一项是( )A.媒体报道:"我国空气净化器性能测评结果宣称的'去除甲醛功能'基本无效"。

B.建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的;建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。

C.市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了:"生态化、差异化、功能化"的要求。

D.大运河列入《世界遗产名录》,宣告中国大运河已正式成为世界文化遗产。

3.请指出下列标点符号使用正确的一项( )A."唉"!作家叹道,"红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?"B."你这可不行,"战士一面理着筐绳,一面真像老战士似的批评起来:"这样毒的太阳,你光着膀子,一会儿就晒爆皮了,可痛啦。

"C.他和青年们谈话的时候,不爱使用教训的口吻,从来不说"你应该这样"、"不应该那样"一类的话。

D.晴朗的天空,你正在欣赏"齐鲁青未了",忽然一阵风来,"荡胸生云层",转瞬间,便像宋之问在《桂阳三月述怀》里说起的那样,"云海四茫茫。

"4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!B.山海关,这号称:“天下第一关”的山海关!C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!D.山海关!这号称“天下第一关”的山海关!5.下列各句中,标点符号使用错误的一项是( )A.《说文》里讲:“匠,木工也。

【高中语文】标点符号专题+高考语文一轮复习常考考点精讲细练+解析版

【高中语文】标点符号专题+高考语文一轮复习常考考点精讲细练+解析版

2024届高三语用题专练之标点符号——理解语意,掌握用法(导学案)学习目标一、熟悉并掌握常用标点符号的基本用法和注意事项。

二、把握高考题型,通过标点符号训练,提高解题能力。

【导入学习】必备知识:常考的标点符号包括两大类:点号和标号。

常用的点号有七种,标号有九种。

列表如下:考情微观:年份卷别所考标点命题特点2023新高考Ⅰ逗号①从考查频率看,它属于轮考点。

②从命题内容看,只考某一标点的作用,不进行综合考查;而且与教材相联系。

(考查正确使用标点的能力)③从命题形式看,与其他考点综合考查,采用单选题或主观题题型。

(考查学生鉴赏标点符号的作用的能力)2020全国卷Ⅰ新高考Ⅰ破折号2019全国Ⅱ引号【课前预习】《新亮剑》P318先熟悉标点符号的基本用法【自主学习】1.掌握标点符号的正确用法2.六类符号使用及易错点符号用法例句顿号表示句子内部最小的停顿,用在并列的词和短语之间树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

①并列谓语之间不用顿号②并列状语之间不用顿号③带有语气词的并列成分间不用顿号④并列引号、书名号之间不用顿号⑤不与同样表示并列关系的连词(“和”“及”“同”等)同用⑥约数之间不用顿号⑦两层以上并列关系的词语之间慎用顿号①你要不断学习、成长、进步。

(顿号改为逗号。

)②这个故事讲得美丽、动人。

(顿号改为逗号。

)③这儿的水果真多、有香蕉呀、葡萄呀,草莓呀……(顿号改为逗号。

)④《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》被称为四大名著。

(删除顿号。

)李白的“白发三千丈”、“床前明月光”都是千古名句。

(删除顿号。

)⑤化学研究物质的组成、结构、性质、变化、以及合成等。

(去掉以及之前的顿号。

)⑥在顶天立地的解放军战士面前,五、六十个敌人吓破了胆,一个接着一个走了出来。

(删除顿号。

)山东济南、青岛、江苏南京、苏州、安徽合肥、芜湖等城市都派代表出席了这次协作洽谈会。

(句中各城市存在并列分层,“青岛”“苏州”之后的顿号改成逗号,以标明层级。

高考考前冲刺标点符号专项训练——逗号、句号、分号、问号、叹号

高考考前冲刺标点符号专项训练——逗号、句号、分号、问号、叹号

高考考前冲刺——标点专练逗号、句号、分号、问号、叹号逗号一、阅读下文,完成小题(湖南名校联考联合体第二次联考)我常想,要是为辛弃疾造像,最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。

他一生大都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的。

当权者不使为官,却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境。

他被九蒸九晒,水煮油炸,千锤百炼。

历史的风云,民族的仇恨,正与邪的搏击,爱与恨的纠缠,知识的积累,感情的浇铸,艺术的升华,文字的锤打,这一切都在他的胸中、他的脑海中翻腾、激荡,如地壳内岩浆的滚动鼓胀,冲击积聚。

既然这股能量一不能化作刀枪之力,二不能化作施政之策,便只有一股脑地注入诗词,化作诗词。

他并不想当词人,但武途政路不通,历史歪打正着地把他逼向了词人之道。

终于他被修炼得连叹一口气,也是一首好词了。

说到底,才能和思想是一个人的立身之本。

像石缝里的一棵小树,虽然被扭曲、挤压,成不了旗杆,却也可成一条遒劲的龙头拐杖,别是一种价值。

但这前提,你必须是一棵树,而不是一苗草。

对于文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。

请分析“他被九蒸九晒,水煮油炸,千锤百炼”一句中的逗号是怎样增强表现力的。

二、阅读下文,完成题目(湖北省武昌实验中学高三12月月考)牛老者天天要过来看天赐两三次,若遇上天赐正睡觉,他便细细看他的闭成缝儿的眼,微张着的小嘴,与一动一动的脑门,而后自己无声的笑一阵。

若赶上娃娃醒着,他把圆脸低下去低声的不定说些什么,反正一句有意思的也没有:“小人!小伙计!吃饱了?睡忽忽了?还不会叫爸呀?真有你的!①看这小眼,哟,哟,笑了!”天赐果然是笑了,那种无声而微微裂嘴的笑。

牛老者把这个报告给太太。

太太心里微酸。

纪妈已报告过,她不信;现在老伴儿又来这么说,分明他和奶妈联了盟,他是给纪妈帮忙助威!老太太自己没有看见娃娃笑,谁说也不能算数。

“啊,我怎么没看见呢?”太太那对小深眼象俩小井,很有把老伴儿淹死的意思。

“少上纪妈屋里去,老了老了的,还这么杓杓颠颠的!”太太的酸意和真正山西醋一样,越老越有劲。

2021年高考语文专题复习之标点符号

2021年高考语文专题复习之标点符号
话中断或间顿 ①“可慌哩!比什么也慌,比过新年,娶新——也没有见他这么慌 过!” ②“可怜的妈妈,”箍桶匠说,“你不知道我多爱你。——还有你, 我的儿!” 6.声音延长 “卖——扇子啦!” 7.事项列举分承 根据研究对象的不同,环境物理学分为以下三个分支学科: —— 环境声学; —— 环境光学; —— 环境热学;
3.海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词强。调
4.因为它们的轮廓有点儿像汉字的”金“字,所以称为金字
塔。
强调
5.詹天佑顺着山势,设计了一种”人“字形线路强。调
高考真题链接
【2019年高考新课标Ⅱ卷】
特殊含义
原文:然而,也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家 “长跪不起”,不敢轻易逾越雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古 人程式化的话语。
话题转换
下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的项是( )
A.李时珍花了二十多年时间,才编成这部药学经典——《本草纲
目》。
解释概念
B . 我 本 来 不 想 去 , 可 是 俺 婆 婆 非 叫 我 再 去 看 看 他 — — 有 什 么 看 头话啊题转!换
C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的 一 种劳作话题。转折
11.对照比较 (1)常用反义词举例 爱国——卖国 爱好——厌恶 (2)四音节词往往用简称的办法回缩到双音节的形式 文化教育——文教 北京大学——北大 12.引文之后交代作者、出处 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 13.用于索引 国内战争——美国的(1861-1865) 国内战争——苏维埃俄国的(《 列宁全集索引》)
18.对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号,作用相同的一 项是

高考语文复习----正确使用标点符号

高考语文复习----正确使用标点符号

答案 D
2.(2021·安徽合肥期中考试)下列各句中的引号和文中“载道”的引号,作用相同 的一项是(3 分)( )
书法艺术一直承担着“载道”的功能。优秀书法“对于内身而说,足以陶冶人心, 有‘修身’之力;对于社会而言,则有移风易俗、感化人心之效”。
A.消息传开,聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信,日本人民称他是 “活菩萨”,是中日友好的使者。
案 与
作用是语意转换。C
项,破折号作用是转折。D
项,破折号作用是转折。
解 答案 A

5.(2021·四川成都石室中学期中考试)请选出与文中画横线的句子中“好酒还得勤 吆喝”引号作用相同的一项(3 分)( )
全方位提高产品质量,必须系统发力,优化产品供销链条。尽管说“好酒还得勤 吆喝”,但把酒浆越酿越香,吆喝的底气才越足。
然而,自从 20 世纪 80 年代中后期有人提出“拒绝隐喻”“诗到语言为止”等口 号,一些诗人便不再讲究文辞、技巧,虽然形式上采取了新诗的分行形式,却不过是 将一句话分行排列,如梨花体的“一只蚂蚁又一只蚂蚁”、乌青体的“白云真白啊真 白”……等,用词直白随意,失去了汉语诗歌的美感,更不用提精神气质,风骨显然 早已荡然无存。所以,要重塑新时代诗歌,向新的诗歌高峰挺进,我们就要不断研究, 继承,发扬古典诗歌延续下来的“中国风骨”。
案 与
在……”对上文内容的总结。A
项,破折号起“补充说明”的作用,补充说明即使在困
解 难环境下。B 项,破折号起“意思的转换”作用,表示对前文“十多年的汗水”的否定。
析 C 项,破折号起“话语的中断”作用,表示小通讯员的话没有说完。D 项,破折号起“总
结上文”的作用,表示“这一切”是对上文内容的总结。
A.在 2020 年广州花市展览会上,牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三 季的鲜花都在这里聚齐了。

高中语文总复习语言文字运用-标点符号练习(9)(2021年整理)

高中语文总复习语言文字运用-标点符号练习(9)(2021年整理)

标点符号 (9)1.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.首届北京国际教育博览会名校云集:牛津、剑桥、麻省理工悉数登场,北大、清华、人大各展风采,热闹非凡。

B.公安部、外交部目前发布并实施《外国人在中国永久居留审批管理办法》,这标志着中国“绿卡”制度正式实施。

C.麦收以后,别的地方都播种完了,就剩下这块地。

这块地是种玉米呢?还是种红薯呢?村民们议论纷纷,莫衷一是。

D.在新编的高中语文教材中,先秦诸子散文增加了不少,《论语》《孟子》《庄子》……等著作中都有文章选入。

2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.这种惊人的事实证明:人如果老想着钱,看不到别有用心的人的腐蚀进攻,就会误入歧途,可见这些事实是可以作为活教材的。

B.同时,在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美,也是必要的。

C.第二届《全球华人少年美文写作征文大赛》暴露出“少年作家"的众多问题,错别字连篇,文风华而不实,模仿韩寒……D.最近,教育部制订了中学语文“新课标"—-《普通高中语文课程标准》,该课标是课程改革的依据。

3.下列各句中,标点符号的使用符合规范的一句是( )A.据《人民日报》报道,目前我国居民43%的储蓄用于子女的教育,这个比例已超过了用于养老或购房的储蓄比例。

B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂"的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。

C.《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则.D.本届美国大选投票,是从美国东部时间11月2日上午8时开始(北京时间11月2日晚上9时),美国东部时间2日晚上8时截止(北京时间3日上午9时)。

4.下列各句中标点符使用无误的一项是( )A.按照中国医学传统理论,在正常情况下,风是自然界“六气"之一(风、寒、暑、湿、燥、火)。

2021届全国新高考语文标点符号最新基本用法(一)

2021届全国新高考语文标点符号最新基本用法(一)

2021届全国新高考语文标点符号最新基本用法(一)标点符号的基本用法大全(新标准)一、顿号、逗号和分号1、顿号:表示句中最小的停顿,用顿号表示较长、较多或较复杂的并列成分之间的停顿时,最后一个成分前可用“以及(及)”进行连接,“以及”之前应用逗号。

例:①压力过大、工作时间过长、作息不规律,以及忽视营养均衡等,均会导致健康状况的下降。

②我住的第一个地方是上海的一套很小的公寓,跟爸爸、妈妈及外祖父同住。

2、集合词语不加顿号。

公安干警男女老少甲乙丙丁中小学生兄弟姐妹一草一木父母亲3、概数之间不用顿号,但若表并列的确定数字则必须用顿号。

例:①五六里十二三岁七八个人②全文共六部分,却有三四个部分意思含混不清。

③向退居二、三线的老同志慰问。

4、较长的并列成分之间,或把较短的并列词语加以强调,不用顿号用逗号。

例:①这翻滚的麦浪,这清清的流水,这鲜艳的山花,使年轻人深深地陶醉了。

②这次来访,你必须带三样东西:钢笔,录音机,照相机。

5、带有语气词的并列词语之间用逗号。

例:学校食堂的午餐很丰富,红烧肉啊,烧白啊,鱼香肉丝啊,应有尽有。

6、并列的谓语之间,用逗号。

例:①中国人民勤劳,善良,勇敢,坚强。

②今年的水利建设,任务重,工程难,规模大。

并列的补语之间也用逗号。

③他球踢得很精彩,很漂亮。

7、并列的书名号、引号之间一般不用顿号。

例:①《家》《春》《秋》是巴金的代表作。

②“严肃”“严厉”是近义词。

若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注),宜用顿号。

例:①李白的“白发三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。

②办公室里订有《人民日报》(海外版)、《光明日报》和《时代周刊》等报刊。

8、注意逗号顿号的升降级原则:并列有大小层次时,大并列用逗号,小并列用顿号。

例:第一中学的校长、主任、第二中学的校长、主任都来开会了。

(第二个顿改为逗)以人为本、全面、协调的科学发展观,这一重大战略思想完全适用于解决人口性别失衡问题。

2021年高考语文正确使用标点符号重点分类训练(解析版)

2021年高考语文正确使用标点符号重点分类训练(解析版)

2021年高考语文正确使用标点符号重点分类训练(解析版)顿号、逗号1.不是并列关系的词语,中间不应用顿号。

如:我校地址在新疆乌鲁木齐市碱泉街。

(“新疆”和“乌鲁木齐”“碱泉街”不是并列关系,而是领属关系。

)2.相邻数字连用,如果表示确数,中间要用顿号。

如果表示概数,中间不能用顿号。

如:①那时候,他们还都只是一些七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。

(概数)②日本有的大学二、三年级都开有语法课,但每学年只有25学时。

(确数)3.数字之间如果省略词语,就要用顿号。

如:我们第一、二阶段的主要任务是贴紧教材讲授与复习。

4.如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号。

如:原子弹、氢弹的爆炸成功,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。

5.并列的各项比较简单,应用顿号隔开,如果并列的各项都带有语气词“啊”“呀”“啦”等,停顿比较大,就用逗号。

如:①这里的山、水、树、草,都是我从小非常熟悉的。

②这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就非常熟悉的。

6.较长的并列词语之间,不用顿号,应该用逗号。

如:政治的黑暗,阶级的矛盾,人民的疾苦,在他的作品里都充分反映出来。

7.反复的词语之,间不用顿号而用逗号。

如:水,水,我要喝水。

8.并列成分作谓语,作补语,尽管这些并列短语比较短,其中间也不用顿号,而用逗号。

如:①一群人在唱歌,跳舞。

②这篇文章写得生动,感人。

一、语言表达1.(2020·沙坪坝·重庆一中高三月考)语文老师对张艳军同学的作文片段作出以下修改,请根据要求作答。

①艺术家不必致力于个人才华的提升。

(论点与后文内容不相符)画家布莱克说:“我什么都不需要做,神灵通过我完成一切。

”《蝴蝶夫人》的作者普契尼也说:(顿号改为逗号)这部歌剧的音乐是直接由上帝口述给我的;我只不过是功能性地将它写在纸上,然后分享给大众。

李白在《春夜宴从弟桃花园序》中说:②大块假我以文章。

2021高考复习标点符号(含答案)

2021高考复习标点符号(含答案)

破折号破折号在文中多用来引出注释性的词语,常用来表示语意的转折、递进,话题的转换,语言的延续或声音的延长,有时也表示提示或总结。

破折号前面的点号,如果是句号或逗号,一般要删去;问号或叹号,则一般要保留。

破折号和括号都可用来表示注释的部分。

不同的是,破折号引出的话是正文的一部分,而括号里面的话不是正文的一部分。

在朗读的时候,破折号引出的内容要连着正文读出来,而括号里面的内容一般不需要读出来,所以比较重要的注释通常要用破折号。

破折号的作用1.表示解释说明2.表示意思的递进3.表示语音的延长4.表示意思的转换,跳跃或转折5.表示插说6.加强重点7.分行举例8.用在副标题前9.标明作者 10.补充说明 11.表示总结上文 12.表示话未说完1、下列选项中的破折号和下文中“麒麟”后的破折号,作用相同的一项是()唐代的长安城,是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市:明代初期郑和七下西洋,船队带回“麒麟”——非洲长颈鹿,南京城万人空巷,都来一睹其真容。

A.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。

B.你怎么会姓赵!——你那里配姓赵!C.俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!D.据说这是稀世之宝——一种难得的良药。

2、下列句子中破折号的用法,解释有误的一项是()A.要养成良好的生活方式——要尽量避免熬夜,饮食要健康而且一定要有规律,坚持体育锻炼。

(表示破折号后面是解释说明的部分)B.“好香的干菜,——听到风声了吗?”赵七爷低声说道。

(表示声音的延长)C.任何一门理论科学的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦。

(表示插说)D.人们会想:也许我并没有给那个应该爱我的人带来欢乐,也许会节外生枝——总而言之人们害怕这种爱会消失。

(表示总结)3、请选出对下面八句话中破折号的用法分类正确的一项①周朴园(徐徐立起)哦,你,你,你是——②鲁侍萍我是你的——你打的这个人的妈。

③周朴园不许多说话。

2021年高考语文复习:标点符号专题练习

2021年高考语文复习:标点符号专题练习

2021年高考语文复习:标点符号专题练习1、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()a、在仔细阅读这些信件后,她郑重地把它们转交给有关部门。

我不知道相关部门收到这些信后感觉如何?我们能像电影中的女评委一样尽快解决这个问题吗?b.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”这句话的真正含义。

c、每当疼痛发作时,他都会使用自己的“压力止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷托住。

对抗痛苦的部分。

d.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。

2.在下列句子中,正确的标点符号是()a.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办奥运的实力。

刘永兴在2022年度“新财富400强排行榜”中排名第5位,从饲料生产开始,价值35亿元。

(见《新财富》2022年第3期)c.老师鼓励我说:“你要学习鲁迅?横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛?的精神,全心全意为人民工作”。

d、今天的高三学生有繁重的学习任务。

他们每天只睡五六个小时,其余的时间几乎都花在学习上。

3、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()a、天津歌舞剧院年轻女高音张鹤将在天津音乐厅举行“永恒的记忆——“美丽的中国,青春之歌——公益音乐会”。

b.连日来,记者走访发现,由于受到一些质量不达标的有机食品的形象,原来一度销售红红火火的有机蔬菜、水果、杂粮、肉制品等……,目前在一些卖场已经大大减少,有些甚至已经下架。

c、鲁尼理应成为这场比赛中最好的球员。

欧足联官员称赞道:“如果你不出声,你就会有一场轰动。

有了这个帽子戏法,鲁尼已经是队里最好的射手了。

他一下子赢得了全世界的欢呼!”!d、蓟县常州村、夏营镇、毛家峪村、川坊峪镇、转瓦窑村、官庄镇、渔阳镇东果园村等18个旅游特色村被评为“中国乡村旅游示范村”。

4.下列句子中的标点符号之一是()a.媒体报道:“我国空气净化器性能测评结果宣称的?去除甲醛功能?基本无效”。

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标点符号基础知识详解及题型训练与答案【考点解读】标点符号考查的意义在于规范使用,因此要求熟悉各类标点符号的规范用法。

一般考查根据语意正确使用标点符号,因此标点的复习应更加注重实际运用。

同时,其运用能力在写作中也能体现出来,是写作的基本能力之一,我们不可轻视。

1.考查重点相对突出。

尽管有16种可考查的标点符号,但高考并非不分主次、平均用力。

其中问号、逗号、顿号、分号、冒号、书名号、括号、引号、破折号等为考查重点。

2.设误热点集中突出。

在规定的考查范围内,试题对考查重点错误类型的设置往往较为突出,测试点常为标点知识的易混易错处。

【方法指津】标点符号用法的复习与备考,应该把主要精力放在辨认识别上。

首先应弄清楚标点符号的基本用法,知道哪几种在实际运用中易混易错,然后选择相应的练习题进行训练,通过练习,探求规律,掌握方法。

具体说来,要做到以下几点:1、弄清功用。

切实掌握每一种标点符号的独特功用,特别是对于那些易混淆的标点,更要掌握它们的用法,从而正确地使用和判断。

2、揣摩语气。

判断句子的语气要从整个句子去考虑,不能只看其中的一些词语。

如有的句子虽有疑问词,但整个句子表达的是陈述语气,句末就只能用句号,而不能用问号。

3、分析结构。

句子的结构影响着标点的使用。

如单句内部不能用句末点号(句号、问号、叹号),同样,复句的各分句之间,不能使用顿号。

4、紧扣语境。

标点在一定语言环境里有一些变通的用法。

如:①我们清楚地看到,上海广大人民群众在这次抗洪斗争中为江浙人民作出了重大贡献。

②科学研究表明:人类是由猿猴进化而来的。

同是动宾之间,一者用逗号,一者用冒号,为什么?①句用逗号的条件是,宾语是一个比较长的主谓词组,不用逗号隔开,读起来就会感到吃力。

②句用冒号的条件是为了强调宾语的重要性,因而把它放在比较突出的位置上。

5、理解句意。

审视标点的正误要和正确理解句意结合起来。

如:老杨同志,请您稍等一下!“稍等”说明语气比较舒缓,既然是语气舒缓的祈使句,那么末尾就该用句号,而不是感叹号。

6、留意套用。

所谓“套用”是指在标点使用时,有不少情况是点号和标号连在一起使用,最常见的有引号与句末点号的套用和括号与点号的套用这两种。

它们的位置关系都有一些要求,要留意。

7、注意区别。

如冒号中总说与分说的用法,容易和破折号中表示说明或注释的用法相混淆。

同时,凡是用破折号表示注释的,可以把注释删去,句子的内容与形式仍是完整的;而用冒号表示总说与分说的句子则不能把分说部分删去。

从语气方面分析,用冒号表示总说与分说时,中间的停顿时间较长;而用破折号表示注释时,则没有停顿时间或停顿时间很短。

标点符号歌句逗问叹分顿冒,一律不在行头标。

括号引号书名号,“前半”不在行尾掉。

“后半”不在行头跑。

破折号与省略号,就怕割断半中腰。

有疑问词非问句,后面不可用问号。

引语中插“某某说”,“说”后用逗不用冒。

“某某说”后是转述,“说”后也不用冒号。

【热点题型】题型一逗号、顿号、分号例1.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.这颗行星围绕运转的母恒星比太阳略小、略冷,但和太阳一样属于比较稳定,寿命比较长的恒星。

因此,这也是首次在与太阳系类似的恒星系统中发现宜居行星。

B.美国宇航局5日发布声明宣布,该局通过开普勒太空望远镜项目证实了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星。

C.两年前,《鄱阳湖生态经济区规划》经国务院批复正式上升为国家战略;两年来,赣鄱披星戴月、埋头苦干,演绎了一个又一个美丽神话。

D.吉林省的文化企业过去普遍存在规模小、包袱重、员工年龄老化、观念落后等问题。

“不能改没了,而要越改越大”,吉林坚持把改革与整合、改革与扶持、改革与建设、改革与人才有机结合,增强了这些骨干企业对行业与区域的带动力和辐射力。

答案:B解析:此题主要考查顿号、逗号、分号的用法。

A.“比较稳定”后的逗号改为顿号,此处为并列定语。

B.顿号使用正确。

C.“披星戴月”后的顿号改为逗号,此处为谓语并列;此项的分号正确,因为前后的结构相似。

D.第一、二个顿号改为逗号,这里是大并列。

大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号。

【提分秘籍】一、逗号逗号表示一句话中间的停顿,这包括:主谓之间、动宾之间、倒装成分与其他成分之间、分句与分句之间、连词与分句之间等。

如“昨天下午,我到书店去了”,这句中的逗号就是用在倒装成分之后的。

“但是”“所以”一类的关联词,表示句内关系时,其前用逗号;表示句间关系时,其前用句号。

行文中一个完整的意思说完,要用句号,切忌一“逗”到底。

二、顿号1.不定数(大约数)的两个数字之间不用顿号,因为不定数在语音上没有停顿;不是大约数而是相邻的两个数字,中间要用顿号。

例如:①我刚要跨进大门,就被一个十二三岁的女孩子捉住了。

②向中顾委和退居二、三线的老同志系统地介绍了党的对外开放政策和特区建设的方针以及这几年来所取得的成就。

2.并列的词组比较长、停顿较大的,就不用顿号,而用逗号。

例如:情况的了解,任务的确定,兵力的部署,军事和政治教育的实施,给养的筹划,装备的整理,民众条件的配合等等,都要包括在领导者们的仔细考虑、切实执行和检查执行程度的工作之中。

3.并列词语作谓语、补语,那么并列词语之间用逗号,不用顿号。

例如:①无论如何,人们应该比古人懂得更充分,更深刻,更透彻。

②这本书写得真实,感人。

4.如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号。

例如:诗歌、散文的自由,小说、戏剧的虚幻,这不正是文学无尽的魅力吗?5.如果要强调简短的并列词语,这些并列词语之间不用顿号,而要用逗号。

例如:成功者必须具备三种品质:智慧,毅力,谦逊。

6.顿号表示的停顿比逗号小,用来隔开并列的词或并列的短语。

分句之间停顿较大,不应用顿号。

例如:她笑得那样天真、自然,充满了纯情的爱,更让观众为她即将降临的危机充满忧虑。

三、分号1.并列复句中,如果分句内已用了逗号,分句间则使用分号。

例如:感受得深,文章就写得深刻;感受得浅,文章就写得肤浅;没有感受,也就没有文章可写了。

2.单句排比,要求气势贯通,一般用逗号,不用分号。

例如:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

【举一反三】下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.何满子是一丈青大娘的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。

B.种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。

播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。

成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。

C.微博上,不同群体表现出来的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题;“80后”从不袖手旁观,参与度较高;“90后”则基本上是娱乐。

D.人们常说:工具书是不会说话的老师;是一把打开知识宝库的金钥匙;是一座通向成功之路的桥梁。

答案:C解析:A项并列短语做宾语,强调同一人或事物时,用逗号。

B项把顿号改为逗号,因为它们之间不是并列关系。

D项分号改为逗号。

题型二问号例2、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.人民币升值骤转为贬值了吗?人民币国际化将赖何推进?就此,受访者普遍认为,人民币近期贬值并非趋势性反转,但人民币兑美元的双边波动将加强。

B.描写对象的本质便是暗淡、模糊,诗句又何以写得如此鲜明动人,因为他能敏锐地抓住了在暮色中纵横飞舞的蝙蝠,便写出了咏暮色的千古名句。

C.中国人民银行突然宣布下调金融机构存款准备金率,这是央行近3年来首次下调存款准备金率,这是否预示着从去年年底定调的“稳健货币政策”开始转向宽松。

D.只有经常走进基层,明白为了谁?依靠谁?我是谁?确立新闻工作为人民服务的职业坐标,才能避免犯脱离群众的错误。

答案:A解析:此题主要考查问号的用法。

A项正确,这两个问号可从语气来判断。

B项“动人”后逗号改为问号,这是一个问句。

C项最末的句号改为问号。

D项这三个问号全部改为逗号,这里是陈述语气,都做了“明白”的宾语。

【提分秘籍】1.问号是句终点号,对先说谓语、后说主语的倒装疑问句等中间有停顿的句子,只在末尾用问号,不要在句子中间用问号,中间只能用逗号。

例如:他很诧异地说:“怎么啦,你?”2.由两个或两个以上的分句组成的选择关系的问句,一般只在最后一个分句末尾用问号。

第一个分句后面用逗号,不用问号,因为复句只能有一个句终点号(句号、问号、叹号)。

例如:①这次出差,究竟是你去,还是他去?②到北海公园去呢,还是去景山公园?3.有疑问词语的陈述句不能用问号。

句子中有疑问的词语,有表示疑问的形式,又有疑问的语气,是很明显的疑问句,句末应该用问号。

但有的句子用了表示疑问的词语或者疑问的形式,却并不要求回答问题,这只是陈述一种情况的陈述句,不是反问句,不用问号。

例如:①大家研究研究这个问题如何解决。

②我没什么,可不知道人家怎么想。

【举一反三】下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()A.中学文理分科是否制约了教育改革和人才培养?是否已成为一种必须革除的积弊?杨叔子带有个人色彩的教育“试验”,究竟是矫枉过正?还是亡羊补牢?B.H1N1流感袭来时,医疗机构要购置必要的医疗检测设备,规范诊疗方案、标准和信息报告制度,加强流行病学调查,开展对感染人群的健康危害评估,组织有关专家向公众介绍有关医学知识。

C.她笑笑说:“有这么多热心的民警,有这么多好的街坊,我呀!还得活一辈子!”D.面对一蹶不振的经济形势,麻生在日本国内的支持率一跌再跌,日本传出“内阁将改组”的消息,然而有意见称“该改组的不是内阁,而是首相本人。

”答案:B解析:A项倒数第二个问号应改为逗号,此处为选择问句。

C项“我呀”后的叹号应改为逗号,这是一句完整的话,不可用感叹号隔开。

D项“首相本人”后的句号应放在双引号外。

题型三冒号、引号例3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.这是曾被认为“不可能实现的目标”:把昔日一条条“酱油河”变成汩汩清流,化学需氧量浓度从几百、上千降到20毫克/升,治理类似的水污染问题,不少发达国家花了上百年,南水北调工程用了11年就能实现。

B.军队将目光投向了高校,理由很简单:大学生群体不仅提供了庞大的兵源,更是引进高水平人才、提高军队整体素质的重要“富矿”。

也是军队转型的骨干力量。

C.这是正在创造的治污奇迹:东线9年攻坚,沿线河流化学需氧量平均浓度下降85%以上,氨氮平均浓度下降92%,水质达标率从5%提高到80%。

水清了,草绿了,有鱼了,干线水环境明显改善。

D.经济建设快速发展、项目建设如火如荼、招商引资你追我赶、先行先试顺势而出、生态工程稳步推进,4 400万江西儿女正在努力描绘富裕和谐秀美江西这一壮丽画卷。

“鄱湖战略”给了赣鄱百姓一个又一个惊喜。

答案:C解析:A项“20毫克/升”后的逗号改为句号,冒号的提示范围到此为止,所以用句末点号。

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