一年级雷锋日记

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一年级雷锋日记

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篇一：一年级二班学雷锋主题班会教案

“学雷锋活动”主题班会教案

慎中实验学校一年级二班

一、活动目标:

1.通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2.通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3.让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献

精神。

二、活动准备:

1.准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2.准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的伴奏。

三、活动安排程序：

欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事---------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、具体活动过程：

1.师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（2分钟）

2.先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。（5分钟）

雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3.请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（5分钟）

4.请同学们来讲一讲有关雷锋的真实故事。（3分钟）

5.思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（5分钟）

6．说说身边的活雷锋，向他们学习。

五、活动总结：（5分钟）

要求同学们用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

篇二：雷锋日记

雷锋日记爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉；爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润；爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。大家都知道，3月5日是雷锋纪念日，它告诉我们要像雷锋那样，有爱心、乐于助人、时时都为他人着想。

前几周，我和同学们一起来到了畅欣园社区，参加了那里举行的“雷锋志愿者报名”活动。我们在那里帮助孤寡老人，为他们打扫家务，和他们聊天。随后，我们又开始拾捡垃圾，最后，我们还一起唱了一首《学习雷锋好榜样》，度过了开心的一天！

这次活动令我受益匪浅，我觉得人人都要向雷锋那样，愿世间人人都献出自己的爱心，让世界更加美好、和谐！雷锋精神永驻我心！

初一（2）班

孙丽娜

篇三：雷锋日记手抄报模板

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