数字色彩ppt课件

数字色彩系统
SYSTEM of NUMERIC COLOR
数字色彩
数字色彩系统
SYSTEM of NUMERIC COLOR
第一节 数字色彩概述
一 数字色彩是什么? 二 我们的目标是什么? 三 怎样学习数字色彩?？
数Baidu Nhomakorabea色彩系统
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一 数字色彩是什么?
数字色彩是一门基于计算机技术、突出计算机基础应用、 面向视觉艺术类各专业开设的宽口径基础课程。本课程 系统阐述了传统色彩理论和数字色彩理论；通过学习数 字化配色工具——“数字色系五级配色表”，详细讲述 了一套科学、实用的数字色彩设计方法。
颜料的三原色 减色混合
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两种颜料原色 的混合相加
一对补色颜料 的混合相加
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（三）中性混合
在生活中还存在另一种情况，就是颜色在进 入人们的视觉之前没有发生混合，而是在一定位 臵、大小和视距等条件下，通过人眼的观看作用， 在人的视觉内发生混合的感觉，这种色彩混合现 象是生理混色。由于视觉混合的效果在人的知觉
中没有发生颜色变亮或变暗的感觉，它所得的亮
度感觉为相混合各色的平均值，因此被称为“中 性混合”。
两种颜色 的旋转混合
电视机屏幕的红、绿、
蓝三色网点交错的空间
排列混合
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第二节 传统的色彩系统
传统的艺术色彩学是一种以颜料色彩为载体 的色彩理论体系。它的物理基础是一种是以颜料、 涂料、染料等色料为基础的显色系统，其本质是 “反射光”的色彩系统。最常见的有蒙塞尔的色 彩体系，它是传统艺术色彩的基础，我国艺术和 设计界大都采用蒙塞尔色彩。其他还有澳斯特瓦 德色彩体系、日本 PCCS 色彩体系。
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二 光的色散
如果我们引入一束阳光或灯泡发出的白光， 透过三棱镜把它折射到白色的屏幕上，就可以看 见白色光分解成彩色光。光谱颜色是一条从红色 到紫色柔和过渡的彩色光带，它不是仅有七种生
硬的颜色（我们平时所说的七色光，只是一种高
度的语言概括）。我们可以从理论上把可见光色 彩分成几百万甚至几千万种颜色，但人的眼睛最
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一对补色光相加，生成白光。 M＋G=W H＋B=W C＋R=W （品红光＋绿光＝白 光） （黄光＋蓝光＝白光） （青光＋红光＝白光）
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（二）减色法混合
减色法混合就是把不同色彩的色料（颜料）混 合在一起，生成新的颜色，所以也称色料混合。 青（C）、品红（M）、黄（Y）分别是红（R）、 绿（R）、蓝（B）三基色（三原色）的补色。C、 M、Y 三色是常用的颜料三原色。它属于减色法混合， 是一种颜料色彩的混合模式。
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二 我们的目标是什么?
应用计算机进行色彩设计和色彩创意的能力 包括： 1 2 3 4 5
计算机色彩的基本原理和基础知识 计算机绘图软件里数字色彩的使用方法 色彩的生理与心理要素 数字化配色工具——数字色系五级配色表 简单色彩方案的策划
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三 怎样学习数字色彩?
数字色彩的 体系与基本 原理 色彩的生理 与心理要素 数字色彩配 色工具
综合复杂的 数字配色
明度、饱和 度为主的数 字配色
色相为主的 数字配色
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参考书目
数字色彩构成 田少煦 清华大学出版社
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光的三原色
加光（色）混合
R＋G=Y B＋R=C G＋B=M
（红光＋绿光＝黄光） （蓝光＋红光＝青光） （绿光＋蓝光＝品红光）
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两种光原色 的混合相加
一对补色光
的混合相加
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第一节 色彩的形成
一 光与色
太阳是地球上最大的光源，它赋予世界万紫
千红的色彩。在牛顿的光学色彩理论里，光与色
彩是密不可分的，有了光才会有色彩，人的眼睛 之所以能够感知色彩，是因为有光照（发射光和
反射光）的结果。我们把人眼所能见到的颜色，
由它们的光学性质分为两大类别，一是“发射 光”，二是“反射光”。
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一、 理想状态的色立体
色立体是一个假设的立体色彩模型，理想状态的 色立体象一个地球仪。 球的中心是一条自上而下变化的灰度色彩中心轴， 靠北极（上方）的一端是白色，靠南极（下方）的一 端是黑色，用来表示色彩的明度变化。其他彩色的明 度也跟中心轴的变化相一致， 越往北极的颜色明度 越高，到达北极点就是纯白色；越往南极的颜色明度 越低，到达南极点就是纯黑色。最纯的颜色都附着在 球的赤道表面，沿赤道作圆周运动，表示色彩的色相 变化。从球的表面向中心轴的水平方向延伸，表示色 彩的饱和度（彩度）变化。*
多只能区分二十八万二千多种颜色。
光的色散
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三 色彩的混合
色彩与色彩之间可以相互混合。它可分为“加色 法混合”（也称“色光混合”）、“减色法混合” （也称“色料混合”）和“中性混合”（也称“空间 混合”）。
（一）加色法混合
色光可以分解，也可以混合。加色法混合它就是 把不同色彩的光混合投射在一起，生成新的色光，所 以也称色光混合。 R、G、B三色是常用的光色三原 色。*
理想状态的色立体
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二、 蒙塞尔色彩系统
蒙塞尔显色系统是美国画家蒙塞尔创立的，
它是目前国际上作为分类和标定物体表面色最广 泛采用的方法，我国的艺术色彩和印刷色彩教学 也以蒙塞尔系统为基础。蒙塞尔显色系统着重研 究颜色的分类与标定、色彩的逻辑心理与视觉特 征等，为传统艺术色彩学奠定了基础，也是数字 色彩理论参照的重要内容。