2019年中考语文综合性学习真题精选

每周一练丨2019年中考语文综合性学习真题精选

2019年中考真题精选

（综合性学习篇）

综合性学习是语文学习的重要组成部分，此类题型会为同学们虚构一个情景，要求同学们密切联系自身生活和社会实践来回答问题。今天，《七彩语文·中学》编辑部为大家精选了一些中考真题，在实际练习中提升自己的能力吧！

温馨提示：文末有下载练习的具体操作方式。

一、江苏省南京市

你和小伙伴们组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。

1.传统美食，历久弥香。探访小组首先想去考察美食项目。先考察哪一种呢？大家发生了分歧，于是，各自拟写一句话广告词，为喜爱的传统美食做广告。（美食选择可参考下图）

你喜爱的传统美食：

你拟写的广告词：

2.南京白局，妙趣横生。这是一种传统的民间说唱艺术。你想随探访小组去了解白局，妈妈却不同意，你将如何应对？

你：妈妈，我今天要跟大家去白局社听听白局。

妈妈：白局白局，白忙一局。我看你还是在家刷刷题吧。

你：

3.金陵金箔，名扬四海。做了非遗小卡片后，探访小组打算深入了解金箔技艺，想去采访传承人。你设计了两个采访问题。（问题之间要有梯度）

非遗小卡片

问题一：

问题二：

4.文化创意，魅力无限。探访小组的成员们在“2019南京创意周”展览上，发现以夫子庙“天下文枢”牌坊造型制作的笔架（见下图），都佩服设计师将文化元素融于生活的巧思。大家想办一个班级文创展，你用说明的表达方式介绍自己设计的文创作品。

作品名称：

作品介绍：

二、山东省威海市

学校将五月定为“大阅读”主题月，将开展一系列活动，请你积极参与。

1.《西游记》中的沙僧参加阅读社团的招聘，请你写出录取或淘汰他的理由。

2.你应聘到阅读社团做图书室管理员。室内藏书以《论语》《孟子》《诗经》《道德经》《资治通鉴》《李太白集》《东坡集》等为代表。请用一句话概括藏书内容。

3.为纪念建国七十周年，班级将举行“我和我的祖国”系列活动，请你根据示例将活动内容补充完整。

“读起来”，；“讲起来”，砥砺强国志向；“”，汇聚报国行动。4.学校筹备“电子阅读与传统阅读孰优孰劣”的辩论活动，请你为主持人写一段最后的总结发言。

三、安徽省

校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动，请你参与。

1.请按要求修改活动通知。

通知

各位同学：

为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求，经研究决定，将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。

2019年5月8日

（1）通知中有错别字的词语是“”，正确的写法是“”。

（2）画线句子有语病，请提出修改意见。

（3）通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。2.下面是活动中的两道题，请回答。

（1）根据下面的诗句，写出古人常用的两种交通工具。孤帆远影碧空尽：

脱鞍暂入酒家垆：

（2）根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗。客舍青青柳色新：

劝君更尽一杯酒：

3.下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是（）

汉阳渡，初日郢门山。（颔联）

江上几人在，天涯孤棹。（颈联）

A. 风高还

B. 风高回

C. 高风还

D. 高风回

答案解析

一、江苏省南京市

1.示例①：鸭血粉丝汤千回百转，热血衷肠。

示例②：玉带糕吃了玉带糕，生活步步高。

2.示例：妈妈，“白局”其实也可以这样理解：白局白局，明白的是传统，打开的是格局。我也是去学习啊！

3.示例：问题一：加工金箔的哪些工序对人工要求比较高？

问题二：在科技发达的今天，哪些工序可以用科技代替人工？

4.示例：辟邪台灯

作品介绍：以六朝石刻辟邪的造型设计灯座，上面安装宫灯式的节能灯。这个灯的好处是：当灯光亮起时，仿佛千年前的文明之光照到了眼前，可令今人浮想联翩。

【解析】

1.广告词基本要求：①简短易记；②突出特点；③号召力强；④适应需求。

2.口语交际要求按照所给的情景选择最佳问句或答句，完成题目。解答这类题目时要遵循以下一些原则：①要根据不同的情景，使用不同的表达方法；②要正确判断出对话的情景，问话或答语不能离题；③从语意进行判断，根据习惯用法进行选择回答；④要遵照口语交际特点，不要死套语法规则。

3.现场采访要根据题目的主题，确定最佳的采访角度，拟定一个与采访对象谈话的提纲。提问要尽量具体，只有具体的发问，才能得到具体、有意义的回答。

4.徽标设计类题答题技巧：要求认真审题，整体看图。注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点所在。描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。

二、山东省威海市

1.示例：

录取。沙僧对团队忠诚，任劳任怨，能协调成员之间的关系。

淘汰。沙僧少言寡语，能力平平，工作缺乏主动性。

2.本室藏书均是传统文化（古代经典）的精华（精品、

结晶、典范）。

3.筑牢爱国信仰（信念）做起来（结构相似、内容合理即可）

4.同学们，电子阅读和传统阅读各有利弊，变的是阅读方式，不变的是对精神世界的追求。让我们把电子阅读与传统阅读结合起来，在阅读中感受美好，传承文化。

【解析】

1.此题考查的是对人物形象的理解。由于是“大阅读”的主题，所以如果想录取沙僧，可以结合他身上的优点来谈，如任劳任怨，踏实，能团结成员等。如果选择淘汰，就从沙僧的少言寡语的缺点来谈。

2.所列的这些书都是我们中华民族的优秀遗产，都是传统文化的精品。概括时注意抓住“传统文化”和“精品”两个关键词。

3.此题考查的是仿写句子。仿写时要从内容和形式上加以把握。根据“砥砺强国志向”我们可以写“树立爱国志向”，根据“读起来”“讲起来”，我们可以补充“做起来”。

4.此题考查的是总结词的撰写。总结词首先要对此次活动的内容加以总结，然后要向同学们发出号召。示例：这次活动进行到这儿，同学们表现得很踊跃，对