学生体测模版填写说明
学生体质测试手工录入填表说明
填表说明表1-学生根本信息表A栏〔班级编号〕:不填写B栏〔班级名称〕:按实际班级填写,如图,“物流报关1601班〞就填写“物流报关1601〞C栏〔学籍号〕:填写学生学号D栏〔民族代码〕:在“民族代码表中〞查找对应的民族代码填入E栏〔姓名〕:如实填写学生姓名,且与身份证上姓名一致F栏〔性别〕:填入数字,男生填写“1〞,女生填写“2〞G栏〔出生日期〕:格式要求“年份-月份-日期〞或“年份/月份/日期〞,如1996-01-03 或1996/06/03在填写前先设置“单元格格式〞如图:将鼠标放置在字母“G〞上,先鼠标“左键〞点击一下,然后“右键〞一下,选择“设置单元格格式〞左键一下,在“数字〞栏中,选择“日期〞再在后面的“类型〞中,选择“2001/3/14〞,然后点击右下角的“确定〞H栏〔学生来源〕:填写学生身份证上所在的省市在“学生来源代码表〞中所对应的代码I栏〔身份证号〕:如实填写学生身份证号,在填写前同G栏操作一样先设置“单元格格式〞为“文本〞J栏〔家庭住址〕:填写身份证号上的家庭住址表2-学生体测模板A栏〔年级编号〕:大一班级填写“41〞,大二班级填写“42〞B栏〔班级编号〕:不填写C栏〔班级名称〕—I栏〔家庭住址〕:所填信息与“表1-学生根本信息模板〞中的信息一致,且学生由上到下的顺序一致J栏〔身高〕:填写学生真实身高,按单位厘米来记录,且保存一位小数K栏〔体重〕:填写学生真实体重,按单位公斤来记录,且保存一位小数L栏〔肺活量〕:按学生测试的数据填写M栏〔50米跑〕:按学生测试的数据填写,用小数表示,如,某同学测试成绩为6秒7,那填入表中为6.7N栏〔立定跳远〕:按学生测试的数据填写,按单位厘米来记录,如,某同学测试成绩为2米35 ,那填入表中为235O栏〔坐位体前屈〕:按学生测试的数据填写,按单位厘米来记录,且保存一位小数P栏〔800米跑〕、Q栏〔1000米跑〕:填写时对应学生性别,1〔男〕填写Q栏〔1000米跑〕,2〔女〕填写P栏〔800米跑〕,以“英文〞键盘格式填写数值,如,学生测试数据为4分02秒,那填入表中为4’02R栏〔1分钟仰卧起坐〕、S栏〔引体向上〕:填写时对应学生性别,1〔男〕填写S栏〔引体向上〕,2〔女〕填写R栏〔1分钟仰卧起坐〕,如实填写学生测试中的个数所有栏中的都有一个“红色〞批注,将鼠标放置在“红色〞上,就会出现该栏对应的要求,所有的表格不要擅自改动,增加或删减栏目!!!!!各班表格填写完后,请将表格重新命名,如。
小学体测模板范文
小学体测模板范文尊敬的家长们:大家好!首先我要向大家表示感谢,感谢大家对我们学校体育工作的关心和支持。
为了加强学生体质的培养,提高学生的身体素质,我校将于近期举行小学体测活动。
本次活动主要是通过对学生进行身体素质测试,全面了解学生的身体健康状况,为今后的体育教学提供参考依据,为学生的全面发展创造条件。
一、体测目的:1.全面掌握学生的身体健康状况,了解学生的身体素质发展情况。
2.了解学生的运动习惯和兴趣特长,为学生选择适合的体育项目提供依据。
3.为今后的体育教学提供参考,更好地开展体质教育和竞技锻炼。
二、活动时间及地点:时间:(具体时间,地点和负责人信息)地点:(具体地点)三、体测内容与标准:本次体测将主要对学生的身高、体重、肺活量、握力、肌肉灵活性等多个方面进行综合测试。
具体内容如下:1.身高体重:用于评估学生的身高和体重是否符合相应年龄段的标准。
2.肺活量:测试学生的肺部功能发育情况,反映学生的心肺功能状况。
3.握力:测试学生的手部肌肉力量,握力的强弱反映学生的肌肉力量发育情况。
4.肌肉灵活性:通过测试学生的柔韧性,了解学生的肌肉灵活性和关节活动度。
此外,还将根据学生的年级和兴趣特长,选取相应的体能测试项目进行测试,例如:跑步、跳远、引体向上、躺起坐、立定跳远等。
四、体测安全与保障:为确保体测顺利进行,并保障学生的身体健康和安全,学校将采取以下措施:1.活动前将对学生进行体检,合理安排测试项目和测试顺序,避免过度消耗体力和身体受伤的情况发生。
2.全程安排专业教练和体育老师进行指导和监督,确保测试过程科学和安全。
3.提前做好场地准备工作,确保场地平整、设备完好、安全无隐患。
4.在活动现场设立急救站,配备合格的急救人员和器材,以应对突发状况。
五、活动后续:体测结束后,学校将对体测结果进行汇总和分析,制定相应的体育教学和训练计划,以帮助学生全面发展和提高身体素质。
同时,将会根据测试结果和学生的兴趣特长,合理安排学生的体育课程和选修项目,使学生在体育运动中充分展示自己的才华和潜力。
健康体质测试模版填写相关说明
健康体质测试模版填写相关说明
1、年级编号:两位数,如小学三年级,应写:13,第一个数字“1”代表小学,第二个数字“3”代表年级,如小学五年级应写:15
2、班级编号:四位数,是几班就在年级编号后面加几,如三(2)班,应写:1302,六(3)班,应写成:1603
3、班级名称:是几班就写数字几,如一(4)班,就写:4,五(2)班,就写:2
4、学籍号:共19位,由字母+数字组成
5、姓名:汉字,不能含有特殊字符
6、名族代码:1~58(见附录1)
7、性别:数字代码,男:1 女:2
8、出生日期:格式为2002-3-28
9、家庭住址:不要超过100个汉字
10、学生来源:不填写
11、身高:填写数学,单位是cm,如身高为1米52,应填写152
12、体重:填写数学,单位是kg,如体重为90斤,应填写45
13、50米跑:数字范围为5.0~20.0,保留一位小数
14、坐位体前屈:范围 -30~40,保留一位小数
15、一分钟跳绳:范围0~300的整数
16、一分钟仰卧起坐:0~99的整数
17、肺活量:500~9999之间
18、50米×8往返跑:格式为1'20''
1.1附录1-民族代码。
学生体质测试手工录入填表说明
填表说明表1-学生基本信息表A栏(班级编号):不填写B栏(班级名称):按实际班级填写,如图,“物流报关1601班”就填写“物流报关1601”C栏(学籍号):填写学生学号D栏(民族代码):在“民族代码表中”查找对应的民族代码填入E栏(姓名):如实填写学生姓名,且与身份证上姓名一致F栏(性别):填入数字,男生填写“1”,女生填写“2”G栏(出生日期):格式要求“年份-月份-日期”或“年份/月份/日期”,如1996-01-03 或1996/06/03在填写前先设置“单元格格式”如图:将鼠标放置在字母“G”上,先鼠标“左键”点击一下,然后“右键”一下,选择“设置单元格格式”左键一下,在“数字”栏中,选择“日期”再在后面的“类型”中,选择“2001/3/14”,然后点击右下角的“确定”H栏(学生来源):填写学生身份证上所在的省市在“学生来源代码表”中所对应的代码I栏(身份证号):如实填写学生身份证号,在填写前同G栏操作一样先设置“单元格格式”为“文本”J栏(家庭住址):填写身份证号上的家庭住址表2-学生体测模板A栏(年级编号):大一班级填写“41”,大二班级填写“42”B栏(班级编号):不填写C栏(班级名称)—I栏(家庭住址):所填信息与“表1-学生基本信息模板”中的信息一致,且学生由上到下的顺序一致J栏(身高):填写学生真实身高,按单位厘米来记录,且保留一位小数K栏(体重):填写学生真实体重,按单位公斤来记录,且保留一位小数L栏(肺活量):按学生测试的数据填写M栏(50米跑):按学生测试的数据填写,用小数表示,如,某同学测试成绩为6秒7,那填入表中为6.7N栏(立定跳远):按学生测试的数据填写,按单位厘米来记录,如,某同学测试成绩为2米35 ,那填入表中为235O栏(坐位体前屈):按学生测试的数据填写,按单位厘米来记录,且保留一位小数P栏(800米跑)、Q栏(1000米跑):填写时对应学生性别,1(男)填写Q栏(1000米跑),2(女)填写P栏(800米跑),以“英文”键盘格式填写数值,如,学生测试数据为4分02秒,那填入表中为4’02R栏(1分钟仰卧起坐)、S栏(引体向上):填写时对应学生性别,1(男)填写S栏(引体向上),2(女)填写R栏(1分钟仰卧起坐),如实填写学生测试中的个数所有栏中的都有一个“红色”批注,将鼠标放置在“红色”上,就会出现该栏对应的要求,所有的表格不要擅自改动,增加或删减栏目!!!!!各班表格填写完后,请将表格重新命名,如。
国家学生体质健康标准测试填表说明
230000
黑龙江省
310000
上海
320000
江苏省
330000
浙江省
340000
安徽省
350000
福建省
360000
江西省
370000
山东省
410000
河南省
420000
湖北省
430000
湖南省
440000
广东省
450000
广西壮族自治区
460000
海南省
500000
重庆市
510000
四川省
520000
贵州省
530000
云南省
540000
西藏自治区
610000
陕西省
620000
甘肃省
630000
青海省
640000
宁夏回族自治区
650000
新疆维吾尔自治区
660000
新疆生产建设兵团
710000
台湾省
810000
香港特别行政区
820000
澳门特别行政区
附表2 民族代码表
1
汉族
30
土族
2
蒙古族
保安族
19
黎族
48
裕固族
20
傈僳族
49
京族
21
佤族
50
塔塔尔族
22
畲族
51
独龙族
23
高山族
52
鄂伦春族
24
拉祜族
53
赫哲族
25
水族
54
门巴族
26
东乡族
55
珞巴族
27
纳西族
学生体质健康测试模板填写说明
模版填写说明1.班级信息模版,班级信息模版共三列:年级编号、班级编号、班级名称,填写方式如下:序号列 名 称备 注一年级11一年级21一年级41二年级12二年级22二年级42三年级13初中三年级23三年级43四年级14一年级31四年级44五年级15二年级321年级编号小学六年级16高中三年级33大学2班级编号自由填写,全校范围内不允许重复3班级名称自由填写班级的名称(如一班或二班等等),班级编号与班级名称需一一对应。
2.测试信息模版,测试信息模版共九列:年级编号、班级编号、班级名称、项目名称、测试老师、测试时间、测试地点、测试器材、测试方式(手工/仪器)。
其中年级编号、班级编号、班级名称、项目名称不需要您填写,系统会根据您的班级和测试项目设置自动生成,其它列填写方式如下:序号列 名 称备 注1测试老师填写测试老师的真实姓名2测试时间格式为日期格式,年份-月份-日期(或年/月/日),例如:2001-3-143测试地点填写实际的测试地点,如;某某学校体育馆4测试器材选填,填写电子化器材的品牌、型号(单杠、秒表之类的器材不需要填写)。
5测试方式(手工/仪器)填写手工或仪器,也可以填写数字1或2,1代表手工,2代表仪器。
3.学生基本信息模版,学生基本信息模版包括,班级编号、班级名称、学号、民族代码、姓名、性别、出生日期、学生来源、身份证号、家庭住址,填写方式如下:序号列名称备注1班级编号自由填写,全校范围内不允许重复2班级名称自由填写班级的名称(如一班或二班等等)3学号(学生ID号)可以自由填写数字或字母,为该学生在本学校的唯一标识,不允许重复,学生在本校内升降级或转班该学号均不变更。
可以填写该学生的学籍号或IC卡号。
5民族代码填入民族代码,(见附表1)6姓名填写学生真实姓名7性别填写数字:1或2;1代表男生2代表女生8出生日期格式为日期格式,年份-月份-日期(或年/月/日),例如:2001-3-149学生来源只有大学才填写此项,填写大学生入学前学籍所在地的行政区划码。
国家学生体质健康填写说明
50米跑
秒
实数(小数点后取一位小数) 5-20
立定跳远
米
实数(小数点后取二位小数) 0.50—4.00
一分钟跳绳跳绳 次/分钟 整数
0—300
视力
在奖惩 项目编 号列上 填写相 应的编
实数(小数点后取一位小数) 1.0—5.9
号。
9 一分钟仰卧起坐 次/一分钟
10 引体向上
个
左眼视力、右眼 小数点后保留一位,按照标准对数视
11
视力
力表填写
3. 单元格格式设置 Excel表中只有出生年月为日期格式,其它为文本或常规格式, 表头的格式请不要修改(特别是修改日期列时不要修改表头的格 式),具体设置方法为:选择“出生年月”一列,点右键选 择“设置单元格格式”选择“日期”,然后选择*2001-3-14后点 击“确定”按钮。在office2003中“年份/月份/日期”(如:
大学生填写身份证号, 中小学生选 填
中小学生填写学生家庭住址,大学生 选填
2. 学生体测模版,学生体测模版包含年级编号、班级编号、 班级名称、学号(学生ID号)、民族代码、姓名、性别、 出生日期、学生来源、身份证号、家庭住址、身高、体 重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、800米跑、 1000米跑、一分钟仰卧起坐、引体向上、左眼视力、右眼 视力,填写方式如下:
鄂伦春族
24
拉祜族
53
赫哲族
25
水族
54
26
东乡族
55
27
纳西族
56
28
景颇族
57
29
柯尔克孜族
58
门巴族 珞巴族 基诺族 其他 外国血统
附表2测试项目相关说明表
学生健康体质表填表说明【范本模板】
学生健康体质表填表说明
1、请各位班主任在学校qq群共享下载两份模板,不要随意调整表格大小,也不要随意增删
表格内容,不需要填的内容也请保留,不要删除。
2、年级编号:一年级11,二年级12,三年级13……以此类推。
3、班级编号:一年级一班是1011,二班是1012,三班是1013……二年级一班是1021,二班
是1022,三班是1023……三年级一班是1031,二班是1032,三班是1033……四年级一班是1041,二班是1042,三班是1043……五年级一班是1051,二班是1052,三班是1053……六年级一班是1061,二班是1062,三班是1063……以此类推。
4、班级名称:如实填写,格式比如:四(3)班.
5、学籍号:在年级组长处查实,注意要细心,不要填错。
6、民族代码:一般都是汉族,代码为1.学生来源:一般都是九江市,填361000。
7、姓名:你知道的,就不多说了。
身份证号不用填。
8、性别:男填1,女填2.
9、出生日期:按照2014/10/9或2014—10-9格式填,其他的系统不认.
10、家庭住址:只要不超过100个汉字即可.
11、项目:按评分标准填写,具体项目如图:
12、请在10月17日以前完成电子表格,并打包发至学校qq群邮箱,因为我们要在20日前把所有数据录入系统,谢谢配合!。
关于高职学生体制健康测试基本信息模版的填写说明
关于高职学生体制健康测试基本信息模版的填写说明
1.学生基本信息模版中年级编号、填写方式如下:
2.各测试项目填写方式如下:
3.单元格格式设置
Excel表中只有出生年月为日期格式,其它为文本或常规格式,表头的格式请不要修改(特别是修改日期列时不要修改表头的格式),具体设置方法为:选择“出生年月”一列,点右键选择“设置单元格格式”选择“日期”,然后选择*2001-3-14后点击“确定”按钮。
在office2003中“年份/月份/日期”(如:2001/3/14),也可正常导入。
4.数据导入注意事项:
在输入耐力类项目成绩时,可以省略输入秒的符号,例:3′15″可
以只输入为3′15 ,也可以输入键盘上的单引号‘或’代替分的符号“′”。
例:3′15″可以输入为3’15。
5.免测申请
学生因病或残疾免测时,填写“免于执行《标准》申请表”后提交体育教研室,申请通过后可免于上报。
·附表1民族代码表
附表2测试项目相关说明表
附表3省(市)级行政区划码表
体育教研室2014年9月22日。
体质健康数据填写标准
50米跑
小数点后保留一位,单位:秒如:13.5
5
立定跳远
小数点后保留两位,单位:米如:2.25
6
坐位体前屈
小数点后保留一位,单位:厘米如:2.3
7
800米跑
分、秒格式,如:3′14″如:3′15或者3.15
8
1000米跑
分、秒格式,如:3′14″如:4.55
9
一分钟仰卧起坐、跳绳
次/一分钟(保留整数个)如: 25
0′45″—4′00″
引体向上
次
整数
0—99
仰卧起坐
次/分钟
整数
0-99
坐位体前屈
厘米
实数(小数点后取一位小数)
-30—40之间
50米跑
秒
实数(小数点后取一位小数)
5-20
立定跳远
米
实数(小数点后取二位小数)
0.50—4.00
一Байду номын сангаас钟跳绳跳绳
次/分钟
整数
0—300
视力
在奖惩项目编号列上填写相应的编号。
模版数据填写说明
1.学生体测模版,身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、800米跑、1000米跑、一分钟仰卧起坐等填写方式如下:
序号
列 名 称
备 注
1
身高
小数点后保留一位,单位:厘米如: 125.5
2
体重
小数点后保留一位,单位:公斤如: 35.5
3
肺活量
单位:毫升(保留整数)如: 1255
实数(小数点后取一位小数)
1.0—5.9
数据范围
身高
厘米
实数(小数点后取一位小数)
80—250
国家学生体质健康填写说明
2001/3/14),也可正常导入。 数据导入注意事项: (1)各年级在EXCEL表中相应位置完整填写测试项目成绩,数据 行与行中间不允许有空行,遇到空行默认为数据到此结束, 造成数据不能全部导入。 (2)在输入耐力类项目并且是以分秒为单位的项目成绩时,可以 省略输入秒的符号,例:3′15″可以只输入为3′15 。另 外,输入分的符号“′”时,可以采用“插入”—“特殊符 号”—“单位符号”里的“′”,也可以输入键盘上的单引 号‘ 或 ’代替分的符号“′”。例:3′15″可以输入为 3’15。 (4)学生因病或残疾免测时,请在首页资料下载中,下载“免于 执行《标准》申请表” ,填写后提交当地教育行政部门,申 请通过后可免于上报。 (5)如果各项的成绩或基本信息是从其它系统导出到EXCEL表中 的,请先按要求把数据整理好,按列进行复制并粘贴到本软 件的数据模版中,不要整个表格或多列同时复制粘贴,以免 在数据导入时发生导入异常的情况。
序号 列 名 称
备
注
1 身高
小数点后保留一位,单位:厘米
2 体重
小数点后保留一位,单位:公斤
3 肺活量
单位:毫升
4 50米跑
小数点后保留一位,单位:秒
5 立定跳远
小数点后保留两位,单位:米
6 坐位体前屈
小数点后保留一位,单位:厘米
7 800米跑
分、秒格式,如:3′14″
8 1000米跑
分、秒格式,如:3′14″
填入民族代码,(见附表1)
填写学生真实姓名
填写数字:1或2; 2代表女生
1代表男生
格式为日期格式,年份-月份-日期 (或年/月/日),例如:2001-3-14
只有大学才填写此项,填写大学生入 学前学籍所在地的行政区划码。若各 省教委需要对本省高校新生的测试结 果,按生源所在地进行统计,请务必 填写市级行政区划码。(见附表3)
国家学生体质健康填写说明
1.2.学生体测模版,学生体测模版包含年级编号、班级编号、班级名称、学号(学生ID号)、民族代码、姓名、性别、出生日期、学生来源、身份证号、家庭住址、身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、800米跑、1000米跑、一分钟仰卧起坐、引体向上、左眼视力、右眼视力,填写方式如下:3.单元格格式设置Excel表中只有出生年月为日期格式,其它为文本或常规格式,表头的格式请不要修改(特别是修改日期列时不要修改表头的格式),具体设置方法为:选择“出生年月”一列,点右键选择“设置单元格格式”选择“日期”,然后选择*2001-3-14后点击“确定”按钮。
在office2003中“年份/月份/日期”(如:2001/3/14),也可正常导入。
数据导入注意事项:(1)各年级在EXCEL表中相应位置完整填写测试项目成绩,数据行与行中间不允许有空行,遇到空行默认为数据到此结束,造成数据不能全部导入。
(2)在输入耐力类项目并且是以分秒为单位的项目成绩时,可以省略输入秒的符号,例:3′15″可以只输入为3′15 。
另外,输入分的符号“′”时,可以采用“插入”—“特殊符号”—“单位符号”里的“′”,也可以输入键盘上的单引号‘或’代替分的符号“′”。
例:3′15″可以输入为3’15。
(4)学生因病或残疾免测时,请在首页资料下载中,下载“免于执行《标准》申请表”,填写后提交当地教育行政部门,申请通过后可免于上报。
(5)如果各项的成绩或基本信息是从其它系统导出到EXCEL表中的,请先按要求把数据整理好,按列进行复制并粘贴到本软件的数据模版中,不要整个表格或多列同时复制粘贴,以免在数据导入时发生导入异常的情况。
(6)请不要将不同年级的测试信息放入除Sheet1以外的其他工作表中,否则将导致出现“EXCEL中无可导入的数据”或只能导入工作表Sheet1中填写的年级班级信息的错误。
附表1民族代码表附表2测试项目相关说明表Welcome To Download !!!欢迎您的下载,资料仅供参考!。
国家学生体质健康填写说明
1.2.学生体测模版,学生体测模版包含年级编号、班级编号、班级名称、学号(学生ID号)、民族代码、姓名、性别、出生日期、学生来源、身份证号、家庭住址、身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、800米跑、1000米跑、一分钟仰卧起坐、引体向上、左眼视力、右眼视力,填写方式如下:3.单元格格式设置Excel表中只有出生年月为日期格式,其它为文本或常规格式,表头的格式请不要修改(特别是修改日期列时不要修改表头的格式),具体设置方法为:选择“出生年月”一列,点右键选择“设置单元格格式”选择“日期”,然后选择*2001-3-14后点击“确定”按钮。
在office2003中“年份/月份/日期”(如:2001/3/14),也可正常导入。
数据导入注意事项:(1)各年级在EXCEL表中相应位置完整填写测试项目成绩,数据行与行中间不允许有空行,遇到空行默认为数据到此结束,造成数据不能全部导入。
(2)在输入耐力类项目并且是以分秒为单位的项目成绩时,可以省略输入秒的符号,例:3′15″可以只输入为3′15 。
另外,输入分的符号“′”时,可以采用“插入”—“特殊符号”—“单位符号”里的“′”,也可以输入键盘上的单引号‘或’代替分的符号“′”。
例:3′15″可以输入为3’15。
(4)学生因病或残疾免测时,请在首页资料下载中,下载“免于执行《标准》申请表”,填写后提交当地教育行政部门,申请通过后可免于上报。
(5)如果各项的成绩或基本信息是从其它系统导出到EXCEL表中的,请先按要求把数据整理好,按列进行复制并粘贴到本软件的数据模版中,不要整个表格或多列同时复制粘贴,以免在数据导入时发生导入异常的情况。
(6)请不要将不同年级的测试信息放入除Sheet1以外的其他工作表中,否则将导致出现“EXCEL中无可导入的数据”或只能导入工作表Sheet1中填写的年级班级信息的错误。
附表1民族代码表附表2测试项目相关说明表。
学生体质健康测试模板填写说明
模版填写说明1.班级信息模版,班级信息模版共三列:年级编号、班级编号、班级名称,填写方式如下:2.测试信息模版,测试信息模版共九列:年级编号、班级编号、班级名称、项目名称、测试老师、测试时间、测试地点、测试器材、测试方式(手工/仪器)。
其中年级编号、班级编号、班级名称、项目名称不需要您填写,系统会根据您的班级和测试项目设置自动生成,其它列填写方式如下:3.学生基本信息模版,学生基本信息模版包括,班级编号、班级名称、学号、民族代码、姓名、性别、出生日期、学生来源、身份证号、家庭住址,填写方式如下:4.学生体测模版,学生体测模版包含年级编号、班级编号、班级名称、学号(学生ID号)、民族代码、姓名、性别、出生日期、学生来源、身份证号、家庭住址、身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、800米跑、1000米跑、一分钟仰卧起坐、引体向上、左眼视力、右眼视力,填写方式如下:5.单元格格式设置Excel表中只有出生年月为日期格式,其它为文本或常规格式,表头的格式请不要修改(特别是修改日期列时不要修改表头的格式),具体设置方法为:选择“出生年月”一列,点右键选择“设置单元格格式”选择“日期”,然后选择*2001-3-14后点击“确定”按钮。
在office2003中“年份/月份/日期”(如:2001/3/14),也可正常导入。
数据导入注意事项:(1)各年级在EXCEL表中相应位置完整填写测试项目成绩,数据行与行中间不允许有空行,遇到空行默认为数据到此结束,造成数据不能全部导入。
(2)在输入耐力类项目并且是以分秒为单位的项目成绩时,可以省略输入秒的符号,例:3′15″可以只输入为3′15 。
另外,输入分的符号“′”时,可以采用“插入”—“特殊符号”—“单位符号”里的“′”,也可以输入键盘上的单引号‘或’代替分的符号“′”。
例:3′15″可以输入为3’15。
(4)学生因病或残疾免测时,请在首页资料下载中,下载“免于执行《标准》申请表”,填写后提交当地教育行政部门,申请通过后可免于上报。
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学生体质健康标准上报模版填写说明班级信息模版,班级信息模版共三列:年级编号、班级编号、班级名称,填写方式如下:
试老师、测试时间、测试地点、测试器材、测试方式(手工/仪器)。
其中年级编号、班级编号、班级名称、项目名称不需要您填写,系统会根据您的班级和测试项目设置自动生成,其它列填写方式如下:
性别、出生日期、学生来源、号、家庭住址,填写方式如下:
民族代码、、性别、出生日期、学生来源、号、家庭住址、身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、800米跑、1000米跑、一分钟仰卧起坐、引体向上、左眼视力、右眼视力,填写方式如下:
Excel表中只有出生年月为日期格式,其它为文本或常规格式,表头的格式请不要修改(特别是修改日期列时不要修改表头的格式),具体设置方法为:选择“出生年月”一列,点右键选择“设置单元格格式”选择“日期”,然后选择*2001-3-14后点击“确定”按钮。
在office2003中“年份/月份/日期”(如:2001/3/14),也可正常导入。
数据导入注意事项:
(1)各年级在EXCEL表中相应位置完整填写测试项目成绩,数据行与行中间不允许有空行,遇到空行默认为数据到此结束,造成数据不能全部导入。
(2)在输入耐力类项目并且是以分秒为单位的项目成绩时,可以省略输入秒的符号,例:3′15″可以只输入为3′15 。
另外,输入分的符号“′”时,可以采用“插入”—“特殊符号”—“单位符号”里的“′”,也可以输入键盘上的单引号‘或’代替分的符号“′”。
例:3′15″可以输入为3’15。
(4)学生因病或残疾免测时,请在首页资料下载中,下载“免于执行《标准》申请表”,填写后提交当地教育行政部门,申请通过后可免于上报。
(5)如果各项的成绩或基本信息是从其它系统导出到EXCEL表中的,请先按要求把数据整理好,按列进行复制并粘贴到本软件的数据模版中,不要整个表格或多列同时复制粘贴,以免在数据导入时发生导入异常的情况。
(6)请不要将不同年级的测试信息放入除Sheet1以外的其他工作表中,否则将导致出
现“EXCEL中无可导入的数据”或只能导入工作表Sheet1中填写的年级班级信息的错误。
附表1民族代码表
附表2测试项目相关说明表。