仿写练习含答案

郑州一中2014届高三高考语文专题复习
仿用句式
1. 按照下面提供语句的句式，续写两句话，与所提供的语句形成排比.
花时间去思考吧，思考是力量的源泉；花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉；。

答案示例：花时间去理解吧，理解是领悟的源泉；花时间去观察吧，观察是发现的源泉；花时间去实践吧，实践是真理的源泉；花时间去讨论吧，讨论是灵感的源泉；花时间去怀疑吧，怀疑是创新的源泉；（注意：不仅要成排比，还要有顶真。

）
2. 根据语境，在横线上填写恰当的语句，使其与前后文组成一段协调完整的话。

海潮，放远了谛听才觉得深遂；山峰，_______________；忠告，放远了口味才觉得亲切；友情，。

所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。

答案示例：放远了观赏才觉得秀美放远了回忆才觉得珍贵
3. 模仿下面例句的句式和修辞手法，另选两个陈述对象，再写两组与例句意思相连的句子，以构成连贯的排比
例句：蓝天有深邃的灵魂，才能吸引星月；山峰有高昂的头颅，才能俯视原野；
答案：
答案示例：大地有慷慨的心肠，才能哺育万物；海洋有宽广的胸怀，才能容纳百川(江河)。

(句中要用上合适的比喻或拟人手法，前后句末包含条件和结果关系。

)
4.仿照下面一句话的句式，分别以“家庭”、“课堂”开头，仿写两句话，组成一组排比句。

舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。

①家庭______________________________________________________
②课堂______________________________________________________
答案示例：①家庭小集体，集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣；②课堂小天地，天地大课堂，做透学问真假优劣。

家庭小学校,学校大家庭,显尽世间亲情无限课堂小世界，世界大课堂，读出世间生物万象
5. 下面两个句子都是字母的联想，请在“C”、“O”、“S”中任选两个字母，各仿写一句话。

A——为航船指引方向的灯塔。

B——不能只用一只耳朵听话。

_____________________________________
_____________________________________
答案示例：C——打开心扉，让阳光照进来；O——一切从零开始/圆满未必就好。

S——道路是曲折的，前途是光明的。

6. 根据文意，仿照划线句子的句式，另举反面事例，再造一句子。

没有自知之明，其害无穷；有自知之明，则能走向胜利。

蒋干自作聪明，刘禅妄自菲薄不都害己误国，遗人笑柄吗？
答案：
答案示例：刘备三顾茅庐，李世民自比为舟，不都名垂千古吗？（本题中必须举自知之明的例子，赞赏肯定的倾向，句式上反问语气。

）
7. 仿照下面提供的文字，续写后面的文字，注意意思上要正反对举。

白天对懒惰者等于黑夜，_______________________。

聪明的人能将他人的教训变成自己的经验，_________________________________。

答案示例：黑夜对于勤奋者等于白天，愚蠢的人却将他人的经验变成自己的教训。

8. 下面是一首《祖国颂》的长诗节选。

读后仿照相应的句子，把空缺的句子补齐，要求想像合理，比喻恰当，整体结构一致。

如果我是一只小鸟，①_________ _____ ________，为你唱起一千支一万支歌；如
果我是一粒种子，也要播撒在你温暖的土地上，②__________ _________；③_________________________，也要融进广袤的胸怀，去催动繁荣富强的浩海瀚波。

我深深地恋着你呵，我亲爱的祖国，伟大的祖国。

答案示例：①也要飞翔在你明亮的天空；②为你捧出一束沉甸甸的花果；③如果我是一朵小小的浪花。

9. 仿照例句的形式，在横线处填上恰当的语句。

例句：狂妄自大的民族不喜欢聆听，他们只会穷兵黩武，贪欲和傲慢遮挡了他们的视线。

（1）闭关自守的民族不喜欢聆听，____________________________________________ （2）急功近利的民族不喜欢聆听，____________________________________________ 答案示例：（1）他们只会坐井观天，浅陋和愚昧妨碍了他们的进取；（2）他们只会试尝辄止，浮躁和短视制约了他们的见识。

10. 下面两个句子都写到“经验”，前一个句子直接表述、言简意赅，后一个句子比喻说理，形象生动，请从“想像”、“实践”、“怀疑”这三个词语中任选一个，仿写两句话。

智慧是经验之女。

（意大利•达•芬奇）
经验如果任其如野马般乱奔驰，必成为单纯的黑暗中的摸索。

与其说是指导人的，毋宁说是使他人陷入昏乱。

（英国•培根）
答：_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
答案示例：怀疑是知识之父。

怀疑如若任期如毒蛇般缠住一个人的心，必将使之成为窒息的绳索，与其说是求知的发端，毋宁说是对天才的扼杀。

11．仿照下面划线的句子完成这一节小诗（字数可略有增减，可不考虑押韵）。

我骄傲：我是中国人——
黄土高原
是我挺起的胸膛，
黄河流水
是我沸腾的血液，
，。

答案示例：万里长城/是我伸展的手臂，喜马拉雅/是我高昂的颈项。

12.仿照划线句的形式，在横线处填上恰当的语句
每一汪水塘里，都有海洋的气
息； , ；
, 。

所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。

”
答案示例：每一朵明丽的山花，都传来姹紫嫣红的希冀；每一细碎的脚步声，都承载着未来的沉重。

13.请选用一句话解释“理想”一词（不超过20个字），再按要求做（2）（3）题。

（1）理想：
（2）仿照下面文中的①句，续写②句和③句。

①没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；②没有理想的人，他的生活如；③没有理想的人，他的生活
如。

（3）仿照下面的①句，续写两个句子，构成一组排比句。

每一个人都应有高尚的理想。

①大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想就是人生大厦的支柱；②；
③。

答案示例：(1)理想是对美好未来的设想，但不是空想或幻想。

(2)无舵的船，颠颠簸簸，没有方向；漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。

(3)航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导前行的铁轨，理想就是人生列车的铁轨。

14．请参照下面材料中画线的部分，另选我国两个传统节日（如春节、清明节、端午节、重阳节等），仿写句子。

要求字数相同，句式相似。

黄土黄，那是江北世世代代淳朴的厚实；清水清，那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅，荡漾着千年的风物与风华。

唯在中秋，江南江北，共赏一轮明月；或在元宵，将一锅锅汤圆，煮成千
15．仿写下列画线的句子。

(4分)
那里是日思夜梦的中国吗？那里当然是，永远是中国。

只是杏花春雨已不再，牧童遥指已不再，剑门细雨渭城轻尘也都已不再；。

答案示例：只是铁马冰河已不再，高堂明镜已不再，春江月夜落木萧萧也都已不再。

只是红藕香残已不再，遍插茱萸已不再，蓬山多路青鸟殷勤也都已不再。

（不化用古诗文的，不得分）
16．阅读下面这首从反面立意的小诗，以“竹子”为题，仿写一首诗。

毽子竹子
一生都被人当作玩具踢来踢去
自己却还骄傲得不得了
尾巴还翘得老高
答案示例：都说你有气节可这是否也增加了你内部的隔阂（空虚）（立意3分，每句1分，立意不对不得分）
17．曹雪芹、巴金、鲁迅、雨果、巴尔扎克都是我们耳熟能详的著名作家，请你仿照下面提供的例句，为其中的一位作家写一段话，表现他们在文学上的重要成就和意义。

要求语言流畅，至少运用一种修辞手法，字数不少于40字。

（4分）
示例：汤显祖
一部《牡丹亭》，一首青春的歌曲，一曲真情的颂歌。

你彰显个性，反对束缚，你是当之无愧的杰出的戏曲作家，美的守护神！
所选人物：
答案示例：鲁迅
一部《阿Q正传》，一曲灵魂的哀歌，一段混乱的岁月。

你反思人性，重塑国魂，你是世所公认的杰出的文化巨匠，思想的火炬手。

(内容符合要求2分；修辞手法运用合理，语言流畅2分) 18．下面是几句关于水的形象特征的描写，请根据前面的提示，完成后面的内容，要求句式相仿，意蕴深厚。

(6分)
水历尽曲折，终归东流入海，这是一种毅力和志向。

水流遍天下，滋养万物，这是一种。

水注入量器，保持水平，这是一种。

水承受不洁，遭遇恶浊，最终澄清净化，这是一种。

答案示例：奉献和仁爱公平和公正包容和至善
19．常用熟语，有时变换一个角度，就会有一种耳目一新的意境。

请参照示例，写出下面两个熟语的另一种看法，语言表达可以不按示例套写，只要求简洁，生动，有说服力。

（6分）
[示例]无欲则刚
另一种看法：无论是走仕途，做生意，还是钻学问，欲望往往是一种助推器，没有强烈的进取欲望，休想成什么大气。

（1）癞蛤蟆想吃天鹅肉
另一种看法：
（2）一言既出，驷马难追
另一种看法：
答案示例：（1）只要志存高远，很多看起来不可能实现的事情都可以成为现实。

（2）谁也不能保证自己不说错话，说错了，改了就好。

20．仿照下面例句的形式，选择新的叙述对象，另写两个句子。

例句：⑴折射反射成七彩，可以说，彩虹是备受挫折的阳光；
⑵千锤百炼出深山，可以说，石灰是涅磐重生的岩石。

答：（1）。

（2）。

答案示例：纵身一跃惊天地，可以说，瀑布是九死一生的河流；苍劲虬曲展雄姿，可以说，盆景是忍辱负重的大树。

（各2分）
21．依据下面两个句子，仿写两句话。

（6分）
我的祖国和我像海和浪花一朵
浪是海的赤子海是浪的依托
答：
答案示例：我的家乡和我就像叶和露珠一颗
露珠是叶的骄子叶是露珠的底色
22．仿照划线的句子，再续写三句，与原句构成排比句，要求语意连贯，并加一个抒情议论性的话语作收束。

（5分）
童年的一切都是那么美好，在童真的目光下，一只蝴蝶就是一只凤凰，
答案示例：一朵白云就是一条飞毯，一棵老树就是一个会将故事的老人家，一湾小河就是一个无比欢乐的海洋，啊！多么令人难忘的童年。

23. 在下面横线处，仿照前面的两个句子再写两个句子，形成整齐的排比句式。

（5分）
欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中找到开阔和豁达；欣赏蓝天，自然会在蓝天的辽阔中拓宽视野和胸襟；，；
，。

答案示例：欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望；欣赏大树，自然会在大树的茂盛中发现高大与挺拔。

（或“欣赏雄鹰，自然会在雄鹰的矫健中获得坚强和勇敢”等）（5分。

语句形式1分，对象与行为特征相吻合3分，提高分为1分）
24．阅读下面的小诗，在横线上填入合适的诗句，使前后照应，上下连贯。

（4分）叶
当春风吹来时
款款地舒展
渴望拥抱金色的阳光
当秋风吹来时
她悄悄地飘落了
静静地思考
答案示例：她慢慢地苏醒了；甘愿滋养广袤的大地（每句2分，内容、句式各1分）
25．依据上下文，补全下面一首小诗。

要求句式一致，修辞得当。

(3分) 生活总是美好的／无论你的曲调／是欢快甜美／还是凝重悲怆／只要你的曲子还在演唱着。

生活总是美好的／／／／。

生活总是美好的／无论你的故事／是新鲜生动／还是陈旧老套／只要你的故事还在讲述着。

答案示例：[示例一]生活总是美好的／无论你的画卷／是温暖热烈／还是凄清空濛／只要你的画卷还在展开着。

[示例二]生活总是美好的／无论你的河流／是澎湃奔涌／还是无声无息／只要你的河流还在流淌着。

1、答案示例：花时间去理解吧，理解是领悟的源泉；花时间去观察吧，观察是发现的源泉；花时间去实践吧，实践是真理的源泉；花时间去讨论吧，讨论是灵感的源泉；花时间去怀疑吧，怀疑是创新的源泉；（注意：不仅要成排比，还要有顶真。

）
2、答案示例：放远了观赏才觉得秀美放远了回忆才觉得珍贵
3、答案示例：大地有慷慨的心肠，才能哺育万物；海洋有宽广的胸怀，才能容纳百川(江河)。

(句中要用上合适的比喻或拟人手法，前后句末包含条件和结果关系。

)
4、答案示例：①家庭小集体，集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣；②课堂小天地，天地大课堂，做透学问真假优劣。

家庭小学校,学校大家庭,显尽世间亲情无限课堂小世界，世界大课堂，读出世间生物万象
5、答案示例：C——打开心扉，让阳光照进来；O——一切从零开始/圆满未必就好。

S——道路是曲折的，前途是光明的。

6、答案示例：刘备三顾茅庐，李世民自比为舟，不都名垂千古吗？（本题中必须举自知之明的例子，赞赏肯定的倾向，句式上反问语气。

）
7、答案示例：黑夜对于勤奋者等于白天，愚蠢的人却将他人的经验变成自己的教训。

8、答案示例：①也要飞翔在你明亮的天空；②为你捧出一束沉甸甸的花果；③如果我是一朵小小的浪花。

9、答案示例：（1）他们只会坐井观天，浅陋和愚昧妨碍了他们的进取；（2）他们只会试尝辄止，浮躁和短视制约了他们的见识。

10、答案示例：怀疑是知识之父。

怀疑如若任期如毒蛇般缠住一个人的心，必将使之成为窒息的绳索，与其说是求知的发端，毋宁说是对天才的扼杀。

11、答案示例：万里长城/是我伸展的手臂，喜马拉雅/是我高昂的颈项。

12、答案示例：每一朵明丽的山花，都传来姹紫嫣红的希冀；每一细碎的脚步声，都承载着未来的沉重。

13、答案示例：(1)理想是对美好未来的设想，但不是空想或幻想。

(2)无舵的船，颠颠簸簸，没有方向；漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。

(3)航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导前行的铁轨，理想就是人生列车的铁轨。

14、要求仿写的句子与例句字数完全相同，句式一致，所选节日特征准确有代表性。

15、答案示例：只是铁马冰河已不再，高堂明镜已不再，春江月夜落木萧萧也都已不再。

只是红藕香残已不再，遍插茱萸已不再，蓬山多路青鸟殷勤也都已不再。

（不化用古诗文的，不得分）
16、答案示例：都说你有气节可这是否也增加了你内部的隔阂（空虚）（立意3分，每句1分，立意不对不得分）
17、答案示例：鲁迅
一部《阿Q正传》，一曲灵魂的哀歌，一段混乱的岁月。

你反思人性，重塑国魂，你是世所公认的杰出的文化巨匠，思想的火炬手。

(内容符合要求2分；修辞手法运用合理，语言流畅2分)
18、答案示例：奉献和仁爱公平和公正包容和至善
19、答案示例：（1）只要志存高远，很多看起来不可能实现的事情都可以成为现实。

（2）谁也不能保证自己不说错话，说错了，改了就好。

20、答案示例：纵身一跃惊天地，可以说，瀑布是九死一生的河流；苍劲虬曲展雄姿，可以说，盆景是忍辱负重的大树。

（各2分）
21、答案示例：我的家乡和我就像叶和露珠一颗
露珠是叶的骄子叶是露珠的底色
22、答案示例：一朵白云就是一条飞毯，一棵老树就是一个会将故事的老人家，一湾小河就是一个无比欢乐的海洋，啊！多么令人难忘的童年。

23、答案示例：欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望；欣赏大树，自然会在大树的茂盛中发现高大与挺拔。

（或“欣赏雄鹰，自然会在雄鹰的矫健中获得坚强和勇敢”等）（5分。

语句形式1分，对象与行为特征相吻合3分，提高分为1分）
24、答案示例：她慢慢地苏醒了；甘愿滋养广袤的大地（每句2分，内容、句式各1分）
25、答案示例：[示例一]生活总是美好的／无论你的画卷／是温暖热烈／还是凄清空濛／只要你的画卷还在展开着。

[示例二]生活总是美好的／无论你的河流／是澎湃奔涌／还是无声无息／只要你的河流还在流淌着。