辩论赛总决赛策划书
学校班级辩论赛策划书7篇
学校班级辩论赛策划书7篇学校班级辩论赛策划书1一、活动宗旨：为了更好的丰富学生的课余文化生活，活跃校园气氛，加强班级同学交流，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，提高大学生表述能力、思辩能力，促进同学之间的互动，培养团队合作精神。
二、活动主题：睿智文明你同我行三、活动时间：11月24日—11月29日四、活动地点：各班教室五、活动对象：生化系08、09级全体学生六、主办单位：生化系学生会女生部七、活动细则：1、备选辩题①纪律会促进个性发展还是会限制个性发展②个人需要对大学生就业更重要还是社会需要对大学生就业更重要③人为自己活着快乐还是为别人活着快乐④女生更需要关怀还是男生更需要关怀（注：辩题任选其一）2、参赛要求①赛前辩论双方通过抽签决定辨题的正反方。
各班自行安排辩论流程，辩论正反方确定后，双方要积极准备相关材料。
②辩论的内容要积极向上，紧紧围绕辨题进行，弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神。
③比赛中语言犀利而不失原则，精神饱满而不失礼貌。
若有不文明行为发生，取消该队或该成员评优资格。
④赛后各班以班为单位将参赛选手名单及活动总结于11月30号之前交到学生会女生部文件夹中。
八、奖项设置：奖项分一、二、三等奖及组织奖，给获奖班级颁发奖状并通报表扬，加班级考评分。
学校班级辩论赛策划书2一．活动背景：现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，我班决定举办一场辩论赛。
二．活动目的：举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了班级气氛，也促进同学之间的互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。
三．活动人物，时间及地点：1．人物：11级嵌入式班全体同学2．时间：初步定在3月30日晚上7点—9点3．地点：待定四．策划主办：略五．活动具体安排：1.活动前期安排a．由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动，并向同学们发此次辩论赛通知。
辩论赛总结策划书：辩论大赛,展现梦想!
辩论赛总结策划书：辩论大赛，展现梦想！2023年，随着社会的不断发展和进步，辩论赛已经成为了许多学校重要的活动之一。
于是，我们学校决定在本学年开展一次大规模的辩论赛，以更好地展现学生们的才华与梦想，提升学生的综合素养。
一、活动主题本次辩论赛的主题为“展现梦想！”，旨在激发学生们的内心激情与动力，鼓励他们勇敢追求自己的梦想，成为有追求、有理想、有担当的新时代青年。
二、活动时间和地点为确保活动的顺利进行，我们计划于本学年第二学期的周末举行比赛，（时间略）在学校多功能厅举行辩论赛。
三、参赛对象及参赛要求本次辩论赛面向全校所有学生，每个年级各选拔出5名优秀选手，共计20名选手参赛。
参赛者要求具备语言表达能力及逻辑思维能力，热爱辩论，自信并具有良好的团队合作精神。
四、比赛规则1.赛制本次辩论赛分初赛与决赛，初赛采用单循环赛积分制，决赛采取KO制，比赛时间为30分钟。
2.主持人本次活动邀请校园文化艺术团队的学生担任主持人，以妙语连珠、互动精彩的方式，推动气氛热烈，进一步加强现场氛围。
3.评委评委应为高年级教师与校外专业人士，严格遵守评分标准，公正公平地进行打分。
五、比赛内容本次辩论赛将选取多个有实际意义、有教育意义的话题，包括但不限于以下几个：优秀教育的可以（off campus）、社交媒体对青少年的影响、家长是否应该严格追求成就、国家应该加强生育政策等。
参赛选手均应提前知晓本次比赛所有话题，根据抽签结果自行选择比较擅长的主题参与辩论。
六、奖项设置本次比赛除了前三名的选手能够获得真金白银的奖金外，我们将设置最佳辩手、最佳观众互动等附加奖项以及对于辩论类文章精华奖等。
七、活动宣传本次辩论赛的宣传推广分为校内和校外两个方面。
校内宣传方面，我们将张贴宣传海报以及进行QQ、微信等社交媒体传播。
对于校外宣传，我们将在学校官网、（删去）等知名媒体进行大力推广。
八、活动保障为保证比赛的顺利进行，学校将组成教师志愿小组进行细致的筹备，同时邀请保卫处、后勤处、班主任老师等各个部门协同配合，提供完善的保障服务；九、预算本次活动预算总计（删去）元，其中主要包括奖金、宣传海报、比赛器材、水、果、餐等方面。
辩论赛策划书(精选7篇)
辩论赛策划书（精选7篇）辩论赛策划书篇一一、活动主题：部门大一成员辩论赛二、筹办方：宿舍管理委员会三、活动目的：提高部门内部成员的语言表达能力，增进各个成员间的友谊和丰富同学们的课余生活，展现部门良好的精神面貌，营造部门积极向上的气氛，让部门所有成员又有一次更好的交流机会。
四、活动时间：20xx/04/25——20xx/04/29(27号16:30初赛，29号16:30决赛)五、活动地点：一号教学楼（27号和29号16:30时一楼的空教室）(场地布置由宣传部处理)六、活动流程：A、组织原则：1.以部门大一成员为对象抽签，抽取16名同学参加比赛，在抽签中就设计好将成员分成四组，然后让他们将自己的四人团队编好号，分别为一、二、三辩和自由人。
2.由他们四人团队自己选出一个负责人。
3.辩论赛期间，由他们团队的负责人做好联络工作。
B、比赛流程：主持人致开场词，介绍评判团和参赛队员，宣读比赛规则，宣布比赛开始。
1.陈述立论阶段。
a.正方一辩发言（3分钟）b.反方一辩方言（3分钟）2、自由人发言，也可不发言(如双方同时示意，则由反方先发言)（3分钟）3、互问阶段由反、正方二辩分别向双方三位辩手提出一个问题，采取一问一答形式，不论次序。
提问时间不得超过3分钟，每位被提问者回答时间累计控制在1分钟至1分30秒。
首先由反方二辩提问。
4、互问总结阶段由反、正方二辩针对本方立论和提问情况总结本方观点。
（各队累计时间1分30秒）5、自由人对话阶段a.双方发言时间累积各为2分钟。
b.双方交替发言；c.正方先发言；d.每次发言时间不超过1分30秒。
6、自由辩论阶段由双方一、二、三辩完成，双方交替发言，各队累积时间4分钟。
a.正方发言b.反方发言c.自由人发言，也可不发言（如双方同时示意，则由正反先发言）（3分钟）7、总结陈词阶段a.反方三辩总结陈词（时间不得超过3分钟）b.正方三辩总结陈词（时间不得超过3分钟）8、评论团退席评议裁决，双方观众向对方发问。
辩论赛策划书的模板（精选12篇）
辩论赛策划书辩论赛策划书的模板（精选12篇）辩论赛为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用辩论比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活。
以下是辩论赛策划书的模板，欢迎阅读。
辩论赛策划书篇1活动主题迎华诞六十，喜中国腾飞;扬学习风气，展辩论风采。
一、活动目的本届信息学院新生辩论赛,正逢中国成立六十周年，旨在通过辩论的形式，感悟新中国成立六十周年发生的翻天覆地的变化，深刻体会新中国的繁荣和强盛，进一步增强同学们的爱国情感和民族精神，同时丰富大一新生的课外生活，活跃校园气氛，点燃他们的学习热情，加强我校的校园文化建设，培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质，团队的组织和协作能力，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手，为第十届仲园辩论赛做好准备。
二、活动时间20XX年10月24号到11月22号三、准备工作1、协调会议时间：9月12号参与人员：院辩论队全部成员会议内容：修改计划书，讨论新生辩论赛的整个流程，分配任务。
2、准备会议时间：9月20号参与人员：院辩论队全部成员会议内容：收集院各辩论队员出的辨题，选出八个作为新生辩论赛的辩题，确定各班的指导人员，为培训做好准备(附：各班指导员：电子091班：刘萍电子092班：王超杰电子093班：李晖通信091班：涂岳辉通信092班：吴喜珠信管091班：余锦福信管092班：朱锐萍自动化：林泽锐辩题：待定)3、下达通知、确定名单10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息，让各班班长在各个班级里宣传，鼓励同学参加这次的新生辩论赛。
10月13日之前各班报上参赛人员，确定名单(人数为每班6至8人)，并上交课表，以便确定比赛的具体时间。
4、新生辩论赛总动员和培训大会时间：10月18号晚上参加人员：信院辩论队全体人员及参赛人员内容：(1)、队长发表讲话，介绍辩论队成员，鼓励动员大家积极参加到这次比赛中，学习辩论技巧，培养逻辑思维(2)、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话，交代比赛规则，结合自己的经历与仲园辩论赛的经验，介绍作为各辩手应注意的地方，所讲究的提问，答辩技巧，讲解的辩题的剥析，观点的提取(3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。
湖南工程学院第八届大学生辩论赛最终策划书
正方 三辩
正方 四辩
反方 一辩
反方 二辩
反方 三辩
反方 四辩
借鉴国际大学生辩论赛的模式，拟采用如下赛制：双方各出四位 辩手组成辩论队，比赛分为六个阶段。
第一阶段：陈词立论（共6分钟） 正方一辩立论，用时3分钟；反方一辩立论，用时3分钟。
第二阶段：攻辩环节（共6分钟） 首先，反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，用时1分30秒。 然后，正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，用时1分30秒。
（六）比赛具体日程及地点
赛事
时间
抽签仪式：3月27日 19:30—21:30
地点 新校区CD栋宿舍楼2楼
学生联合会办公室
第一场 4月16日 8:00— 8:45
第二场 4月16日 9:00—9:45 第三场 4月16日 10:00—10:45
初 赛 第四场 4月16日11:00—11:45
第五场 4月16日 14:00—14:45
通讯社代表队共14支队伍参加比赛； 2、每一支参赛队伍成员四至六位，成员必须是该单位在籍学生，
其中领队、队长各一名。参赛队伍成员一经确定，不得更换。辩论赛举
行期间，各队领队负责处理该队相关的一切事宜，以及和组委会的联络
工作，领队不得参赛； 3、参赛单位名单：电气信息学院、机械工程学院、纺织服装学
院、计算机与通信学院、化学化工学院、经济管理学院、理学院、外国 语学院、人文学院、建筑工程学院、设计艺术学院、国际教育学院、应 用技术学院、学生通讯社，共计14个参赛单位；
1.初赛由十四支队伍参赛，随机抽签，采用淘汰制，决出七支参赛 队伍，再由失败的七支队伍中选出得分最高者参加下一轮比赛，总共选 出八支队伍；
2.复赛由八支队伍参赛，随机抽签，采用淘汰制，决出四强； 3.半决赛由四支队伍参赛，随机抽签，采用淘汰制，决出决赛双 方； 4.决赛产生冠军、亚军。
大学辩论赛策划方案范本(三篇)
大学辩论赛策划方案范本一、活动背景:大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。
菁菁校园, 莘莘学子, 对于刚走进大学的大一新生, 迈入了全新的生活, 面临全新的机遇与挑战;然而, 对于已在校一年的大二的同学, 经过了一年的锻炼与成长, 需要的是变的更加优秀。
相信你们, 即使在人才济济的大学里, 你们仍然是最引人注目的明珠。
这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的:丰富学生的课余生活, 促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛, 提高同学们的人文素质, 推进大学生素质教育, 加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识, 锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台, 进而, 在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。
增强学生对辩论知识的认知, 积极主动参与到学习中来, 引导同学们的全面发展。
三、活动时间: 初赛: ____月____日19:00-21;00复赛: ____月____日19:00-21;00四、活动地点: 初赛:逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。
大学生辩论赛策划方案--策划书大学生辩论赛策划方案--策划书。
复赛:逸夫楼427教室五、参加对象：以12.____级各班级为单位, 每个班级组建一支辩论队参赛, 每队由四名队员组成。
(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动, 但必须在比赛前两天告知工作人员)。
六、辩题:1.比赛辩题内容见附表。
2.主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3.各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求:1.一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低, 不得打断对方发言, 不得进行人身攻击。
3.在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.4.在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.八、辩论赛程序:1、主持人致开场词, 宣布辩论赛开始2.宣布辩题3.宣布比赛规则4.介绍参赛代表队及所持立场5.介绍评委及计时嘉宾6.辩论比赛7、评委进行点评打分8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手9、辩论赛结束, 参赛队伍退场10、辩论赛程序细则:(1)时间提示: 计时员对于发言时间进行限制(2)陈词: 一辩进行立论陈词, 立论要求逻辑清晰, 言简意赅。
大学生辩论赛的策划书
大学生辩论赛的策划书大学生辩论赛的策划书（通用12篇）时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。
相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是本店铺整理的大学生辩论赛的策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生辩论赛的策划书 1一、活动背景及目的：我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。
促进各成员间的交流，增进彼此的友谊，同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。
二、活动宗旨：关注身边事，追求进步，锻炼口才，发展自我三、参赛人员:职业规划部全体成员四、活动时间:XX月日五、活动地点：XXX六、活动安排：第一回合：将部门所有干事分成6队（按抽签方式确定）两队间进行辩论（按抽签方式确定）共进行3场比赛。
第二回合：将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。
各参赛队由代理部长领队组织。
每举行一场辩论赛，安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。
七、参赛要求：1、各参赛队由代理部长领队，队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
3、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。
八、辩论赛程序策划（由辩论赛主席即主持人执行）1 、主持人介绍参赛队及其所持立场，参赛队伍是正和反两队2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始。
6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7 、主持人宣布比赛结果8 、主持人宣布辩论赛结束赛制开篇立论阶段1、正方一辩开篇立论，时间为四分钟；2、反方一辩开篇立论，时间为四分钟；攻辩阶段（攻方提问，辩方回答，攻方不得回答问题，辩方不得提问，攻方必须提出三个以上问题）3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；5、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；7、正方一辩攻辩小结，时间为二分钟；8、反方一辩攻辩小结，时间为二分钟；自由辩论阶段9、时间各六分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。
2023年辩论赛策划书(精选10篇)
2023年辩论赛策划书（精选10篇）辩论赛策划书篇1一、活动目的本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。
二、活动宗旨关注社会，追求卓越。
锻炼口才，超越自我。
三、活动组织主办方：__x学院策划人：刘双桥周金刚四、活动时间辩论规则培训：____年11月26日~31日。
物资筹备：____年11月28日~12月1日。
比赛时间：预赛，____年12月2日19：00—21：00决赛，____年12月9日19：00—21：00。
五、赛事安排1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分2、畅想商学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍3、初赛两场，第一场：第一组vs第四组。
第二场：第二组vs第三组。
4、决赛一场，预赛胜出的两组进行最终角逐。
六、活动地点西校区3教T1教室七、资源需要人力资源：畅想商学院全体成员。
物力资源：活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个（内置计时软件）、投影仪、幕布、时间提示牌4个（红黄各2个）、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。
活动准备一、人员安排1、负责人需要负责赛事的前期准备工作，包括通知有关参赛队，人员任务分配，物资筹备，组织辩论赛规则培训，邀请评委及嘉宾。
2、负责人必须亲临比赛现场，负责现场统筹安排，如有问题，应及时与畅想商学院联系。
3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的安排下宣传本次比赛，吸引更多同学关注比赛。
4、工作人员需统一着正装。
5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需物资，收好发票。
6、工作人员须提前60分钟到场，开始布置会场，20分钟完成各项准备工作，同时礼仪人员准备接待观众、队员和评委。
辩论比赛流程策划书3篇
辩论比赛流程策划书3篇篇一辩论比赛流程策划书一、活动主题“以辩会友，宏辞论道”二、活动目的本次辩论比赛旨在提高学生的思辨能力、团队合作能力和沟通表达能力，同时丰富学生的课余生活，为学生提供一个展示自我的平台。
三、参赛对象[具体学校名称]全体学生四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：[报名方式]3. 组队要求：每队由 4 名辩手组成，其中 1 名为候补辩手。
（二）培训阶段1. 时间：[培训时间]2. 地点：[培训地点]3. 培训内容：辩论技巧、比赛规则、礼仪等。
（三）初赛阶段1. 时间：[初赛时间]2. 地点：[初赛地点]3. 比赛方式：采用单淘汰制，抽签决定对阵双方，胜者晋级下一轮。
4. 比赛流程：开篇陈词：双方一辩进行开篇陈词，时间各为 3 分钟。
攻辩环节：正反方二、三辩进行攻辩，时间各为 2 分钟。
攻辩小结：正反方一辩进行攻辩小结，时间各为 1 分钟。
自由辩论：双方展开自由辩论，时间各为 4 分钟。
（四）复赛阶段1. 时间：[复赛时间]2. 地点：[复赛地点]3. 比赛方式：采用单淘汰制，抽签决定对阵双方，胜者晋级下一轮。
4. 比赛流程：同初赛。
（五）决赛阶段1. 时间：[决赛时间]2. 地点：[决赛地点]3. 比赛方式：采用循环赛制，每场比赛胜者得 3 分，平局得 1 分，负者得 0 分，根据积分高低决出冠、亚、季军。
4. 比赛流程：开篇陈词：双方一辩进行开篇陈词，时间各为 3 分钟。
攻辩环节：正反方二、三辩进行攻辩，时间各为 2 分钟。
攻辩小结：正反方一辩进行攻辩小结，时间各为 1 分钟。
自由辩论：双方展开自由辩论，时间各为 4 分钟。
观众提问：观众可向正反方任意辩手提问，时间各为 1 分钟。
评委点评：评委对比赛进行点评。
2023年大学辩论赛策划书_2
2023年大学辩论赛策划书2023年大学辩论赛策划书1一、活动目的：为了使同学们更好的体验大学生活，为同学们营造更好的学习氛围。
二、活动意义：丰富同学们课余生活，全面提高学生素质，营造高雅的校园文化氛围，弘扬“博学笃行，与时俱进”的广大精神，为培养新世纪的复合型人才，为广大综合教育推上一个新台阶。
三、主办单位：建筑工程系团总支学生会；承办方：建筑工程系团总支学生会学习部。
四、活动时间与地点：初赛：__月__日至__日一教：606、607、608；半决赛：__月__一教：待定；决赛：待定二教：待定。
五、参加对象：建筑工程系09届全体学生。
六、活动流程：1、宣传：①召集09届各班班长，在班上极力宣传。
②三处利用展览板宣传：二区饭堂门口、9栋宿舍楼下、17栋楼下。
2、初赛环节：以自愿为原则，参赛选手自行组队，每四人一组。
以抽签形式抽取辩题，给予2分钟时间准备后，即先进行为时3分钟的自由攻辩，紧接着进行为时2分钟的总结陈词。
选出16名选手进入半决赛。
3、总决赛：比赛分“观点陈述，攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词”五个部分辩论。
注：要求辩手语言流畅，具有一定的分析、应变能力以及说明力和逻辑性。
严禁脱离辩题实际的演讲。
七、工作流程分析与注意事项：1、评委由上届系辩论队与学习部部长决定。
2、海选工作由评委评选，最终决定权由学习部部长与辩论队队长决定。
3、最终入围的十六人名队员，由辩论队队长进行专业指导。
4、决赛、半决赛的主持人由__部诗仪队派人。
5、半决赛非公开式进行，由评委选出胜方与负方，进入决赛。
6、决赛邀请系主任、书记与各班辅导员、邀请刘向阳教授（外联部）。
7、布置会场（自律会、体育部）。
8、评委最终评分统计，证书、奖品发放（秘书部）。
9、大赛会场工作总结（学习部）。
八、资金预算：1、宣传：（共100元）海报报（2张）：50元彩色卡纸（10张）：10元油性笔（3支）：10元彩色汽球（2袋）：20元双面胶纸/透明胶纸（大、小）：10元2、奖品：（共570元）1）冠军（5名）U盘（5块）300元笔记本（5本）：30元2）亚军（5名）：绘图工具（5套）100元笔记本（5本）：30元3）季军（5名）洗衣粉（5包）：50元笔记本（5本）：30元4）辩手（1名）：绘图工具（1套）：20元洗衣粉（1包）：10元2、其他费用：（共240元）奖状（20分）：100元矿泉水（3箱）：80元小礼品（30份）：60元附：辩题1、国庆阅兵仪式，是宣扬国威，还是铺张浪费。
2023年辩论赛策划书15篇
2023年辩论赛策划书15篇辩论赛策划书1一、活动背景:为丰富同学们的课余文化生活，加强各年级各专业的交流，提高同学们的辩论水平，特举办计算机科学与技术系辩论赛。
二、活动目的：1、通过这次辩论赛提高学生的语言表达组织能力和逻辑思维能力，帮助学生树立一个正确的大学观念，以及锻炼团队的组织和团结协作能力。
2、给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，从而优化我系的辩论赛队伍，为院一级辩论赛作准备。
三、主办单位：计算机系学生会学习部四、协办单位：计算机系学生会其它部门五、活动主题：展现自我，追求进步六、活动对象：计算机科学与技术系各专业（09级，10级）。
七、报名：1、各班级组一队（由各班学习委员选拔，可与其他班委商量），分一辩，二辩，三辩，四辩。
由学习委员在指定的时间内把名单交予学习部，必须注明选手辩论次序（如：张三，一辩）。
2、安排替补一名，以防其他选手有意外不能参赛。
八、比赛流程：1、比赛形式：单场淘汰制，分初赛，复赛（注：初赛评委由学生会各部门副部长组成，复赛由老师和学生会大三成员以及其他嘉宾组成）。
2、比赛前三天抽题目，有两天准备时间（由学习委员抽题，时间，地点另行通知）。
3、比赛现场流程：（1）辩手入场；（2）主持人介绍参赛队及其所持立场；（3）辩手双方自我介绍；（4）主持人介绍评委及到场嘉宾；（5）主持人介绍比赛流程并宣布比赛开始；（6）比赛结束后进行观众提问环节；（7）有特定人员对比赛进行现场点评；（8）主持人宣布比赛结果并宣布比赛结束。
4、比赛时间和地点另行通知。
九、辩论赛流程及规则:1、流程：(1）正方一辩发言（2分30秒）（2）反方一辩针对正方一辩进行盘问（请参阅规则1）（1分30秒）（3）反方一辩发言（2分30秒）（4）正方一辩针对反方一辩进行盘问（请参阅规则1）（1分30秒）（5）正、反方二辩发言（各2分钟）（6）正、反方二辩进行对话（请参阅规则2）（各1分30秒）（7）正、反方三辩进行盘问环节（请参阅规则3）（各2分钟）（8）自由辩论（请参阅规则4）（各4分钟）（9）正、反方四辩总结陈词（各3分钟）（10）主持人退席（11）观众发问（12）主持人重新入场，评判团代表评述（13）主持人宣布比赛结果注：1、各场辩题由主办方拟定。
校园辩论赛活动策划书4篇
校园辩论赛活动策划书4篇校园辩论赛活动策划书1为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入，将理论运用在实践中，我们学校政法系准备举行辩论大赛。
为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好，特别指定如下策划书：一、活动背景：我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。
几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。
本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。
二、活动地点：五、六楼教室（具体地点安排将另行通知）三、活动时间：20某某年某某月某某日四、主办单位：政法系团委承办单位：政法系法律协会、学生会学习部五、报名截止日期：某某月某某日上午9：30活动室六、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）（一）辩论资格赛：某某月某某日下午2：30在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题（二）复赛：某某月某某日下午2：30在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题（三）半决赛：某某月某某日晚上7：00在半决赛中获胜的.辩论队于隔天抽取决赛辩题（四）决赛：某某月某某日下午3：00七、活动宣传：1、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。
2、由团宣传部制作宣传海报，展板。
3、把相关文件通知分发至某某、某某级各班。
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、由网络部在系网站予以宣传。
八、参赛对象：某某、某某级各班各派一支队伍（4人）参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍（4人），共3支队伍参加本次辩论赛。
九、奖项设置：冠军队亚军队季军队除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
十、比赛规则：略十一、注意事项：1、请某某、某某级各班班长务必把本班的报名表（附后）于某某月某某日之前交到法律协会或学习部。
2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。
十二、经费预算：1、评审的饮用水及打分笔2、证书及奖品校园辩论赛活动策划书2一、活动目的农学院新生辩论赛是针对每一届农学院新生展开的迎新活动，旨在丰富其课余生活，调动同学们的积极性，加强班级凝聚力，使某某级新生在合作与竞争中，尽快融入并适应大学生活，让同学们在激烈的辩论中开拓眼界，锻炼语言表达能力，展现大学生风采。
大学辩论赛策划书
大学辩论赛策划书大学辩论赛策划书(精选5篇)大学辩论赛策划书篇1一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着公平竞争，力争第一、的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力二、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才，锻炼反应能力三.参赛对象：全校学生四、主办单位：口才协会.阿Q幽默协会五、活动时间与地点：六、参赛要求：1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
20XX年辩论赛策划书3篇策划书策划方案3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
比赛前期流程：1.外联部拉赞助2.做好宣传工作，鼓动更多人员参赛3.挑选主持人(准备稿件，尽量脱稿;能调动气氛，富有感情;胆大，发音清晰标准)4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练)，挑选负责签到和计分的干事5.申请活动使用的课室(建议二教)6.向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8.准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9.所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。
大学辩论赛策划书篇2一、活动原则辩论赛秉承公平、公正、公开的原则，提倡积极参与，鼓励公平竞争。
二、活动时间11月1日——11月29日初赛：11月8号决赛：待定三、活动地点：16幢、17幢自习教室四、主承办方主办单位：体育与健康科学学院团委承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部五、参赛办法1、报名方式，大一新生以班级为单位组队，每班出一支队以上。
辩论大赛总决赛策划书3篇
辩论大赛总决赛策划书3篇篇一《辩论大赛总决赛策划书》一、活动主题思辨青春，论道巅峰二、活动目的1. 为广大辩论爱好者提供一个展示才华和交流思想的平台，提升辩论技巧和思维能力。
2. 营造积极向上的校园文化氛围，激发学生的创新精神和团队合作意识。
3. 选拔出优秀的辩论队伍，代表学校参加更高层次的比赛。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程（一）前期准备1. 宣传推广通过校园海报、横幅、公众号等多种渠道宣传辩论大赛总决赛的信息，吸引学生报名参赛。
邀请学校领导、老师、往届优秀辩手等担任评委和嘉宾。
组织志愿者进行现场布置和设备调试等工作。
2. 报名组织设定报名时间和方式，鼓励学生以个人或团队形式报名。
对报名队伍进行资格审核，确保参赛队伍的质量。
3. 辩题确定广泛征集辩题，结合学生关注的热点话题和校园文化特点，确定具有争议性和思辨性的总决赛辩题。
提前公布辩题，让参赛队伍有充分的时间准备。
（二）比赛环节1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、评委和嘉宾。
学校领导致辞，鼓励参赛选手发挥出色。
播放往届辩论大赛精彩瞬间视频，营造氛围。
2. 分组淘汰赛根据报名队伍数量进行分组，采用单淘汰制进行比赛。
每场比赛由评委打分，评选出获胜队伍晋级下一轮。
3. 半决赛晋级的队伍进行半决赛，争夺决赛名额。
比赛形式和规则与分组淘汰赛相同。
4. 决赛最终胜出的两支队伍进行决赛，争夺冠军。
决赛采用更为严格的评判标准和流程，确保比赛的公正性和权威性。
5. 颁奖仪式宣布比赛结果，颁发冠军、亚军、季军奖杯和证书。
邀请嘉宾为获奖队伍和个人颁奖，并合影留念。
（三）后续工作2. 组织获奖队伍进行培训和指导，提升他们的辩论水平和综合素质。
3. 将活动的精彩瞬间和成果进行宣传报道，扩大活动的影响力和知名度。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 评委嘉宾费用：[X]元4. 证书奖杯制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 确保比赛场地的设施设备完好，提前进行检查和调试。
艺创辩论赛决赛策划书
10食科辩论赛一、活动背景及目的为了迎接共青团成立九十周年，响应校团委举办特色活动的号召，同时也为加强院系和社团合作与交流，丰富同学们的课余生活。
二、活动时间4月18日18:30--21：00三、活动地点1301教室四、活动资源长桌子两张，小桌子两张，凳子八个，矿泉水若干，奖品，奖状七、活动过程(一)前期（1）奖品、礼品的购买由生活部负责，宣（2）班长邀请嘉宾及评委，并将评分细则提前交给评委以使其能尽早熟悉细则（3）各参赛队伍上报辩手名单及选手照片、团队口号各准备。
（4）邀请辩论赛主席，准备主席服装，主席自行准备台词。
（二）活动当天（1）布置现场：（1）18：30比赛正式开始：主席致开场词，介绍评委。
宣布辩论赛开始，正反双方辩手就坐。
主席陈述辩论赛规则。
辩手自我介绍。
开始第一轮辩论赛。
（2）第一轮比赛结束，评委打分。
（3）辩论赛主席宣布第二轮比赛开始，按照比赛规则进行第二场辩论赛（4）第二轮辩论赛结束，评委打分。
（5）进行第三轮辩论赛（6）进行第四轮辩论赛。
（7）邀请一位评委对此次活动进行总结性点评。
并确定团体的一二三等将及优秀奖以及个人单项奖。
（8）公布结果，颁发奖状和奖品（9）辩论赛主席上场宣布活动结束。
（10）主席团欢送嘉宾及评委。
（附）辩论赛规则：（1）、开篇陈词正方一辩发言（立论）（ 3 分钟）反方一辩发言（立论）（ 3 分钟）（注：每方队员在用时剩余 30 秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。
）(2)、攻辩①、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。
（每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过20秒。
用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
）②、正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。
（每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。
2024年大学生辩论赛策划书(三篇)
2024年大学生辩论赛策划书【活动宗旨】大学是一个展现您非凡魅力的舞台，是一节通向您成功的阶梯。
菁菁校园，莘莘学子，迈入新生活。
面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子，面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠，这里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛。
本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。
本届辩论赛将本着“公平竞赛，力争第一”的精神，以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。
【比赛时间】 ____年____月中旬到____月底【比赛要求】参赛队伍：计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求：每支队伍由____人组成。
要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。
赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。
具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后，在由组委会决定。
【评判】(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4—____位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由 5—____位评委组成。
评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委，后面以本系学生会干部为主。
(二)评判标准1、团体部分：(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
2024年大学生辩论赛策划书范文
2024年大学生辩论赛策划书范文【标题】2024年大学生辩论赛策划书【背景介绍】大学生辩论赛是一项旨在培养学生思辨能力、表达能力和团队合作精神的活动。
作为一项知识性和竞技性兼具的赛事，辩论赛在大学校园中备受瞩目。
本次大学生辩论赛旨在为全国各高校的学生们提供一个展现自己才能的舞台，促进交流与合作，提高自身素养和能力。
本次辩论赛将于2024年在我校举行，预计参赛学生人数约为200人，预计观众人数约为1000人。
【赛事目标】1. 提高参赛学生的辩论能力。
通过准备辩题、参与辩论和接受评委指导，参赛学生将在活动中锻炼自己的辩论技巧和思辨能力。
2. 促进学生间的交流与合作。
通过辩论赛，学生们将有机会与来自不同学校的同学进行交流和竞争，增进相互间的了解和友谊。
3. 提供展示自身才能的平台。
辩论赛将为学生们提供一个展示自己才能的机会，培养学生的自信心和自我表达能力。
4. 提升我校辩论赛组织能力。
通过举办本次辩论赛，将为我校相关部门提供一个提升组织能力和赛事运营管理水平的机会。
【赛事内容】1. 辩题设置本次辩论赛将设立一系列经过慎重选择的热门辩题，以鼓励参赛学生们深入思考和充分表达自己的观点。
辩题将涵盖社会、文化、科技等多个方面，旨在激发参赛选手们的思考与创新能力。
部分辩题设定如下：1) “人工智能是否会取代人类工作？”2) “大数据时代是否保护个人隐私的需求？”3) “应该提倡自由开放的互联网还是实行控制管理？”4) “电动车是否应该完全取代传统汽车？”5) “大规模使用化石燃料对人类社会有何影响？”注：辩题可根据实际情况进行适度调整。
2. 参赛队伍组建鼓励各高校自愿组队参赛，每个队伍由四名学生组成，包括一名队长和三名队员。
队员由队长在报名截止日期前确定，并提交参赛申请。
每个高校报名参赛队伍数量不限。
3. 辩论方式本次辩论赛采用英文辩论方式，双方代表队轮流陈述观点，辩论时间为5分钟。
每位参赛选手在陈述观点后，需与对方代表队进行驳斥，辩论时间为3分钟。
高中生辩论赛策划书
高中生辩论赛策划书尊敬的评委，各位老师，亲爱的同学们：我们来到这里，是为了一场史上最激烈的高中生辩论赛筹备，为此，我们经过了充分的准备和讨论，制定了《高中生辩论赛策划书》：一、赛制说明1.比赛名称：高中生辩论赛2.比赛形式：四人组队，两队对战3.赛制：（1）分成十个分组，每个分组4-6个队伍，每个分组单独进行比赛。
（2）我们采用“皇后盘”赛制，确保每个队伍能够进行最少两轮的比赛。
（3）每个队伍有15分钟的准备时间，10分钟的辩论时间。
其中，准备时间不计入比赛时间。
（4）每组分别评选出第一名和第二名，获胜的队伍晋级下一轮。
二、主题选择我们在选题方面，考虑了多个方面因素：（1）选题要有争议，能够激发辩论热情，选题不宜极端，要保证平衡和公正。
（2）存在具有社会普遍性的问题或者改变人们想法的新观点。
（3）能吸引更多的参赛人数和观众，便于获得更好的参赛效果。
我们在考虑主题的时候，确定了以下主题：1.人工智能能否取代人类？2.全民开放二胎有利还是不利？3.电子阅读与传统书籍如何平衡发展？4.网络课程是否篡夺了教师的生计？注：以上主题仅作为参考，具体选题将依据参赛学校的实际情况和须要做出调整。
三、裁判和评分标准我们将会邀请两名专业的辩论老师来做裁判，同时，我们也限定了评分标准：（1）德行表现（5分）：包括技巧、态度、礼仪、反应等几方面。
（2）表现（20分）：能否在预备时间内给出充分且理论的据支持自己的观点。
（3）论述（30分）：辩手的论述是否清晰，展现了充足的理解、知识水平和表现力。
（4）反驳（30分）：辩手的反驳能否切中对方的弱点。
（5）合作（15分）：团队应该表现出强大的合作和协作精神。
四、赛事计划1.宣传工作：（1）制作宣传海报和宣传单等宣传材料，通过学校学生会和社团等途径传播到学生中。
（2）组织参赛学校进行宣传，推荐学生报名参赛。
2.比赛安排：（1）选拔赛：在外校参加选拔赛，让更多的学生了解和参与比赛。
辩论赛策划书
辩论赛策划书一、赛事背景。
辩论赛是一项古老而又现代的竞赛形式，它不仅能够锻炼参赛选手的辩论技巧和思维能力，更能够促进参与者之间的交流和思想碰撞。
在当今社会，辩论赛已经成为了学校教育和社会活动中不可或缺的一部分，通过辩论赛，参赛者可以更好地理解和探讨各种社会问题，培养批判性思维和表达能力。
二、赛事目的。
本次辩论赛的目的在于提供一个交流和学习的平台，帮助参赛选手提高辩论技巧，增强自信心，培养团队合作精神，促进思想碰撞和交流，同时也能够为观众提供一个思想交流的机会，激发他们对社会问题的思考和关注。
三、赛事主题。
本次辩论赛的主题为“人工智能对人类社会的影响”，这是一个当下备受关注的热点话题，涉及到科技、社会、伦理等多个方面，将会为参赛选手和观众带来丰富的思考和讨论。
四、赛事形式。
本次辩论赛采用三人一队的形式，每队分正方、反方和裁判，共同进行辩论。
每场辩论分为开篇陈词、自由辩论和总结陈词三个环节，每个环节都有一定的时间限制，以确保比赛的公平和秩序。
五、赛事安排。
1. 报名阶段，参赛队伍进行报名，提交相关材料并进行初步筛选。
2. 赛前准备，确定参赛队伍名单，进行抽签确定比赛顺序，安排相关赛事宣传和宣讲活动。
3. 比赛进行，按照赛程安排进行比赛，每场比赛设有专业裁判进行评分和点评。
4. 决赛和颁奖，根据初赛成绩确定决赛名单，进行决赛比赛并颁发奖项。
六、赛事宣传。
1. 制作宣传海报和宣传册，通过校园宣传栏、社交媒体等渠道进行宣传。
2. 邀请相关专家学者进行主题讲座，吸引更多人关注和参与。
3. 利用学校资源和媒体资源进行宣传报道，提高比赛知名度和影响力。
七、赛事预算。
1. 赛事场地租赁费用。
2. 裁判和工作人员费用。
3. 奖杯和奖品费用。
4. 宣传物料制作和宣传费用。
5. 其他杂项支出。
八、赛事效果评估。
1. 通过参赛队伍和观众的反馈，对本次赛事进行效果评估。
2. 总结经验，为今后的辩论赛提供参考和改进方向。
以上便是本次辩论赛的策划书，希望能够得到您的支持和关注，共同促进辩论赛事的成功举办。
2023年辩论赛策划书(精选15篇)
2023年辩论赛策划书(精选15篇)辩论赛策划书1一、活动宗旨：为了让广大同学更好地适应大学生活，热爱新校园，合理规划大学生涯，丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高新生辩论水平，培养学生的演讲能力、思辨能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，加强六院之间的交流，增进彼此的友谊，特举办此次辩论赛。
二、主办单位：__理工大学物理与电子科学学院分团委三、策划承办单位：__理工大学物理与电子科学学院大学分团委学生会学习部物理与电子科学学院辩论队四、活动原则及思路1、以学生为本原则：辩题应关心、贴近学生生活，能充分反映大学生心理，展现当代大学生的思路及见解。
2、自我增值原则：只要不涉及反动言论、过于污秽言论、明显侵犯他人权益的言论等，辩论中同学均可畅所欲言、各抒己见，一展风采。
3、自我增值原则：辩论赛的开展旨在为同学们开辟一片自由发表、展现自我的新天地，因此同学们在辩论过程中都应该注意自己的发言应尽量表达一定在深度的思想和见解，要有一定的建设性，力求抓住机会锻炼自己的观察、思考、反应及表达能力。
4、主干不失原则：在辩论过程中注意围绕话题展开辩论，不要离题万丈。
主持人应该特别注意主题的把握。
五、参赛对象：六院新生辩论队：化生学院、文法学院、经管学院、电气学院计通学院、物电学院六、整体赛事安排：（1）六个学院抽签分成两组，每组三个参赛队，进行小组循环赛，最后根据积分，每小组晋级一个队，再进行总决赛。
每轮比赛允许人员更替。
辩题有组织方给出，参赛队伍抽签取得。
（2）表彰或奖励形式:本次比赛对每只队伍给予证书奖励。
另外予以，每场比赛还设有最佳辩手一名。
对最佳辩手给予荣誉证书以资鼓励。
活动筹备日程表最后由抽签结果再具体安排。
大致日程安排如下：第二周周一给五院发请柬，周一晚抽签分组。
第三周周一至第五周周一，小组赛。
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12、联合通讯部拍照记录赛场精彩瞬间。
七、特邀评委及参赛对象
特邀评委：待定
特邀嘉宾：待定
领队：正方：陈思、反方：张雅旭
参赛对象：控院15级各班级辩论队
学习部人员安排：
刘文俊、马炎、王兆飞、李瑛锴、李申明、王杨负责布置会场，包括贴条幅、放置并试用投影仪、音响设备等，为主席和辩手放置桌椅；李申明、李瑛锴、赵淑涵负责签到，需穿正装（注:及时将到场的嘉宾和评委名单告知主持人）；刘状状为主席，张弘、王淼淼负责播放ppt及用计时软件为辩论赛记时；刘文俊为辩论赛主持人；王兆飞、李京哲、赵怀宁负责带评委及嘉宾入座。栾维港、马炎、王杨、王灏负责带观众有序进场，维持会场秩序。一切安排妥当后，主持人宣布比赛正式开始。
为了引发我院学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华，在校园形成自由讨论的氛围，促使大家在浓厚的人文气息中，尽情展现自我、挥洒激情，控制与机械工程学院学习部策划和组织此次辩论赛，以展现我院学生的雄辩风采和壮志豪情，为院辩论队发掘优秀的辩手组成一支强大的队伍，共同交流共同进步。
三、活动目的
通过举办本次辩论赛，我们有以下几个目的
1，提升新生的口才水平，给他们一个锻炼自己的机会
2，提供一个让大家展示自己的舞台
3，让新生感受到大学生活的丰富多彩
4，与众队友联力比赛，提高合作能力和表达自己观点看法的能力
5，提高新生的随机应变能力，能在第一时间想出对策
6，提高新生的心理素质，在任何场合都保持一颗冷静的心
四、活动时间：2016年3月25日晚上6：30—8：00
双方自由辩论，双方时间各4分钟。
【注】计时员第一次举手示意距结束30秒，第二次举手示意时间到。
5)总结陈词阶段（用时6分钟，有正方开始）
正方自由人进行总结发言，时间3分钟；
反方自由人进行总结发言，时间3分钟；
【注】计时员第一次举手示意距结束30秒，第二次举手示意时间
14.评审团评分并交由工作人员审核分数
五、活动地点：鸣飞堂一楼
六、活动安排：
赛前准备：
1、由学习部组织策划本次辩论赛总决赛，撰写策划书。
2、通过控院学生会微信平台进行宣传，安排部员通知各班助班、班长及同学。提高同学们对本次比赛的重视，去现场为辩手们加油鼓气。
3、确定评委人选，初定6人，并提前将评分细则告知评委，
以便赛后准确评分。
4、提前联系受邀嘉宾，确定嘉宾人选，初定10人，邀请嘉宾去观看比赛。（提前一天送邀请函）。
15.主席主持现场提问环节：就辩题发表看法，观众依
次提问正反方在场辩手
16.点评嘉宾点评比赛情况
17.主席公布评审团评分结果，并宣布本场比赛结果。
18.学生会主席为冠亚季军以及最佳辩手颁发证书
19.活动结束，退场
九、活动预算：五个证书
【注】本次辩论赛总决赛采用计时软件进行计时，使比赛公开透明，不会因计时人员错计、漏计、多计而导致的比赛结果缺乏公正性。
天津城建大学
控制与机械工程学院辩论赛总决赛
策
划
书
控制与机械工程学院学生会学习部主办
2016年3月23日
一、活动主题
智辩“百家”辩论赛
二、活动背景
二十一世纪是知识爆发的时代。我们，作为当代的大学生，在全球知识化浪潮面前应学会用科学的态度、创新的思维来探讨发展中的新问题。大学校园的独特环境赋予了大学生辩证的思维方式，培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优秀品质，并不断鼓励大学生关注社会发展，使之逐步成为有责任感的高素质、高品质人才。
2)驳论阶段（时间4分钟）
反方三辩针对正方立论作驳论，时间2分钟；
正方三辩针对反方立论作驳论，时间2分钟；
【注】计时员第一次举手示意距结束30秒，第二次举手示意时间到。
3)对辩阶段（时间3分钟）
正方二辩对辩反方二辩，时间各1分30秒。
【注】计时员第一次举手示意距结束30秒，第二次举手示意时间到。
4)自由辩论阶段（用时8分钟，由反方开始）
八、活动流程
1.主持人宣布决赛开始
2.主持人介绍莅临本次辩论赛决赛的嘉宾和评委
3.有请控制学院学生会主席发言
4.主持人将发言权交给主席，开始本次的辩论赛
5.主席致开场词
6.介绍双方领队
7.领队发言
8.介绍参赛队伍及所持立场
9.介绍参赛队员
10.介绍该场的评委以及点评嘉宾
11.介绍计时员
12.介绍比赛规则
控制与机械工程学院学生会学习部
5、确定礼仪人选。女礼仪4个，男礼仪6个。（注：男、女礼仪穿正装）。
6、印发评分表。根据评委的评分，最后选出优胜班级。
7、提前将投影仪，ppt；足够的话筒（5个）及音响设备准备好，在比赛正式开始前进行彩排。保证播放准确无误。
9、对主席进行培训，并要求根据辩论赛赛制和流程写好主持稿
10、对计时人员进行培训，要求必须熟悉辩论赛流程，不可出现错计、漏计、多计、混计。
13.主；
正方一辩陈述本方立论，时间为3分钟；
反方四辩针对正方一辩的陈词对正方一辩进行法庭式盘问，时间1分30秒；
反方一辩陈述本方立论，时间为3分钟；
正方四辩针对正方一辩的陈词对反方一辩进行法庭式盘问，时间1分30秒；
【注】计时员第一次举手示意距结束30秒，第二次举手示意时间到。