美术《多彩的拉花》课件(1)
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美术上册多彩的拉花课件人美版
多样化表现手法
运用不同的材料和制作工艺,如剪纸、折纸、编织等,展现出丰 富多彩的拉花造型。
创新与实用性结合
在追求创新的同时,注重拉花的实用性,使其不仅具有观赏价值, 还能在实际应用中发挥作用。
05
多彩拉花的文化内涵与传 承
拉花文化的历史渊源
起源
拉花作为一种独特的民间艺术,起源于古代农耕文化,具有悠久的 历史和深厚的文化底蕴。
基本折法示范
方形纸基础折法
将方形纸对角线对折,再对折成 三角形,展开后可见交叉的折痕。
花瓣形拉花折法
在方形纸基础上,将四个角分别折 向中心点,然后翻转并将四个角再 次折向中心点,最后用剪刀将边缘 剪成弧形。
圆形纸基础折法
将圆形纸对折成半圆形,再对折成 扇形,展开后可见交叉的折痕。
创新折法探索
01
美术上册多彩的拉花 课件人美版
目录
• 多彩的拉花概述 • 多彩拉花的基本技法 • 多彩拉花的色彩搭配 • 多彩拉花的造型设计 • 多彩拉花的文化内涵与传承 • 多彩拉花的艺术欣赏与评价
01
多彩的拉花概述
拉花的定义与起源
拉花是一种独特的美术表现形式,通过线条、色彩和构图的组合,创造出富有动感 和韵律感的视觉形象。
多彩拉花不仅具有审美价值, 还承载着民族文化和地域特色, 是传承和弘扬民族文化的重要 载体。
人美版多彩的拉花课件介绍
人美版多彩的拉花课件是一套专业的 美术教学资源,旨在帮助学生了解拉 花的艺术特点和表现技巧。
课件形式多样,既有文字、图片等静 态资源,也有视频、动画等动态资源, 方便学生自主学习和探究。
各种物品,提取出适合用于拉花设计的造型元素。
元素的抽象与简化
02
对提取出的元素进行抽象和简化处理,使其更加符合拉花的制
运用不同的材料和制作工艺,如剪纸、折纸、编织等,展现出丰 富多彩的拉花造型。
创新与实用性结合
在追求创新的同时,注重拉花的实用性,使其不仅具有观赏价值, 还能在实际应用中发挥作用。
05
多彩拉花的文化内涵与传 承
拉花文化的历史渊源
起源
拉花作为一种独特的民间艺术,起源于古代农耕文化,具有悠久的 历史和深厚的文化底蕴。
基本折法示范
方形纸基础折法
将方形纸对角线对折,再对折成 三角形,展开后可见交叉的折痕。
花瓣形拉花折法
在方形纸基础上,将四个角分别折 向中心点,然后翻转并将四个角再 次折向中心点,最后用剪刀将边缘 剪成弧形。
圆形纸基础折法
将圆形纸对折成半圆形,再对折成 扇形,展开后可见交叉的折痕。
创新折法探索
01
美术上册多彩的拉花 课件人美版
目录
• 多彩的拉花概述 • 多彩拉花的基本技法 • 多彩拉花的色彩搭配 • 多彩拉花的造型设计 • 多彩拉花的文化内涵与传承 • 多彩拉花的艺术欣赏与评价
01
多彩的拉花概述
拉花的定义与起源
拉花是一种独特的美术表现形式,通过线条、色彩和构图的组合,创造出富有动感 和韵律感的视觉形象。
多彩拉花不仅具有审美价值, 还承载着民族文化和地域特色, 是传承和弘扬民族文化的重要 载体。
人美版多彩的拉花课件介绍
人美版多彩的拉花课件是一套专业的 美术教学资源,旨在帮助学生了解拉 花的艺术特点和表现技巧。
课件形式多样,既有文字、图片等静 态资源,也有视频、动画等动态资源, 方便学生自主学习和探究。
各种物品,提取出适合用于拉花设计的造型元素。
元素的抽象与简化
02
对提取出的元素进行抽象和简化处理,使其更加符合拉花的制
美术一年级上人美版14多彩的拉花课件(37张)
2024/6/19
LOGO
这种拉花又是怎 么做出来的?
1、先准备一张长方形的彩纸
2024/6/19
2、用铅笔绘制螺旋线
2024/6/19
3、沿线剪下
2024/6/19
4、拉开
2024/6/19
这种漂亮的拉花 是怎么做出来的?
2024/6/19
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1、先准备一张正方形的彩纸
2024/6/19
欣赏拉花
2024/6/19
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2024/6/19
多彩的拉 花
制作拉花步骤:
1、折叠 2、设计图案 3、剪 4、粘贴连接 5、串接
LOGO
考考你
• 多彩的拉花,可以为我们的生活增添 色彩,为我们的节日创造氛围。
• 同学们你们知道这些漂亮的拉花是用 什么做的吗?
2024/6/19
看看都有什么样的拉花
2024/6/19
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同学们,动动脑筋 想一想这种拉花是 怎么做出来的?
2024/6/19
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1、先准备一张长方形的彩纸
2024/6/19
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2、用铅笔按图示画好
2024/6/19
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3、用剪刀沿画好的线剪下
2024/6/19
4、拉开
2024/6/19
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考考你
• 怎样才能一次拉出多个连续的拉花呢?
将拉花连起来吧!
2024/6/19
你能想到多少种连接方法?
2024/6/19
2024/6/19
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小提示
折叠、剪切、粘贴的 方式不同,拉花也会 呈现出各种炫丽的色 彩哦!
学生作业
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《多彩的拉花》课件
剪纸拉花是剪纸的 中的一种,比较简 单又容易掌握造型, 它融折(卷)、人 们喜爱的一种艺术 形式,是剪纸的立 体造型。
材料:
工具:
你能看出 这么相同和 不同吗?
要求: 1.连接牢固、造型美观、颜色搭配合理。 2.设计新颖。 3.使用工具注意安全。 4.保持好环境卫生。 5.节约纸材。
本节课是义务教育课程标准实验教科 书一年级美术教材第十四课《多彩的 拉花》。本课属“设计· 应用”内容, 旨在通过学生制作拉花的实践活动, 体验纸材的特性,了解连续的内在因 素。在课堂教学中,让学生以自主探 究的方式开展学习活动,体验成功的 喜悦,培养学生的美术应用意识。 [教学目标] 学习用不同的方法制作拉花,了解纸 张的特性的同时,培养学生装饰生活、 美化生活的意识;孩子们在运用不同 方法剪制拉花的过程中,培养学生动 手实践能力和创造能力。 [教学重点] 通过自主、合作探究的学习,学习欣 赏及制作拉花的不同方法,并用拉花 装饰、美化环境。 [教学难点] 在探究制作拉花的不同方法时能够举 一反三。
一年级美术1.14多彩的拉花优秀课件
2021/6/27
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1、先准备一张正方形的彩纸
2021/6/27
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2、沿虚线连续对折两次成一个三角形
2021/6/27
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3、在折好的三角形画线
2021/6/27
4、沿线剪下
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2021/6/27
5、展开,拉起!
2021/6/27
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这么漂亮的拉花,想 不想自己动手做一做 啊?
1
2
3
45
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看看都有什么样的拉花
2021/6/27
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同学们,动动脑筋 想一想这种拉花是 怎么做出来的?
2021/6/27
2021/6/27O
拉开
2021/6/27
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2021/6/27
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1、将纸对折
2021/6/27
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2021/6/27
2021/6/27
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学生作业
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2021/6/27
快点动手制作 属于自己的美 丽拉花吧!
2021/6/27
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考考你
• 多彩的拉花,可以装扮我们的生活, 为生活增添色彩,为节日创造氛围。
• 同学们你们知道这些漂亮的拉花是用 什么做的吗?
2021/6/27
(美术书34页的示意图)
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1
2
3
45
(美术书34页的示意图)
你能从中找出三幅表示折的示意图吗?
1
2
3
45
zhé 折
小剪刀和旁边直线表示什么?
2、将纸多次对折
2021/6/27
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1、先准备一张正方形的彩纸
2021/6/27
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2、沿虚线连续对折两次成一个三角形
2021/6/27
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3、在折好的三角形画线
2021/6/27
4、沿线剪下
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2021/6/27
5、展开,拉起!
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这么漂亮的拉花,想 不想自己动手做一做 啊?
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看看都有什么样的拉花
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同学们,动动脑筋 想一想这种拉花是 怎么做出来的?
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拉开
2021/6/27
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1、将纸对折
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学生作业
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快点动手制作 属于自己的美 丽拉花吧!
2021/6/27
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考考你
• 多彩的拉花,可以装扮我们的生活, 为生活增添色彩,为节日创造氛围。
• 同学们你们知道这些漂亮的拉花是用 什么做的吗?
2021/6/27
(美术书34页的示意图)
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1
2
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(美术书34页的示意图)
你能从中找出三幅表示折的示意图吗?
1
2
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zhé 折
小剪刀和旁边直线表示什么?
2、将纸多次对折
2021/6/27
1.14多彩的拉花PPT课件
2021/3/7
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小提示
折叠、剪切、粘贴的 方式不同,拉花也会 呈现出各种炫丽的色 彩哦!
2021/3/7
学生作业
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2021/3/7
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
人民美术出版社 义务教育教科书 第一册 第14课
多彩的拉花
——拉起来,连起来,粘起来
多彩的拉花
2021/3/7
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2021/3/7
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考考你
• 多彩的拉花,可以为我们的生活增添 色彩,为我们的节日创造氛围。
• 同学们你们知道这些漂亮的拉花是用 什么做的吗?
2021/3/7
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看看都有什么样的拉花
2021/3/7
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同学们,动动脑筋 想一想这种拉花是 怎么做出来的?
2021/3/7
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1、先准备一张长方形的彩纸
2021/3/7
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2、用铅笔按图示画好
2021/3/7
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3、用剪刀沿画好的线剪下
2021/3/7
4、拉开
2021/3/7
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You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
考考你
• 怎样才能一次拉出多个连续的拉花呢?
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小提示
折叠、剪切、粘贴的 方式不同,拉花也会 呈现出各种炫丽的色 彩哦!
2021/3/7
学生作业
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2021/3/7
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
人民美术出版社 义务教育教科书 第一册 第14课
多彩的拉花
——拉起来,连起来,粘起来
多彩的拉花
2021/3/7
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考考你
• 多彩的拉花,可以为我们的生活增添 色彩,为我们的节日创造氛围。
• 同学们你们知道这些漂亮的拉花是用 什么做的吗?
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看看都有什么样的拉花
2021/3/7
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同学们,动动脑筋 想一想这种拉花是 怎么做出来的?
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1、先准备一张长方形的彩纸
2021/3/7
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2、用铅笔按图示画好
2021/3/7
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3、用剪刀沿画好的线剪下
2021/3/7
4、拉开
2021/3/7
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You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
考考你
• 怎样才能一次拉出多个连续的拉花呢?
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美术《多彩的拉花》课件(1)
美术《多彩的拉花》课件是一种介绍绘画技法的教学材料。
在这个课
件中,我们可以学习到如何使用各种颜色和线条来绘制出生动、多彩
的拉花。
下面我们就来看看这个课件中包含的内容。
一、拉花的基本概念和种类
拉花是一种用色彩和线条来描绘出物品的一种绘画技法。
它可以让画
面变得更加生动、多彩,并且增加了画面的立体感。
在课件中,我们
可以学习到拉花的基本概念和种类,包括:实验性拉花、线性拉花、
面纹拉花等等。
二、拉花的绘制步骤
学习课件第二部分,可以学习到绘制拉花的具体步骤。
包括:确定对
象形状、确定线条的位置、确定色彩的运用等。
正确的掌握绘制步骤,可以让我们更加灵活地使用绘画技法来表现对象。
三、拉花的画材和用具
这部分包括长时间以来沿用的绘画用具,如毛笔、炭笔和彩笔、大量
的现代绘画工具——水彩笔、色带和半透明颜料。
在课件中学习到这
些专业用具并掌握它们的使用方法,可以让我们更加轻松地创建出生动、多彩的画面。
四、实例演示
在课件的最后,我们可以学习到一些实际的操作方法。
例如在实例场
景对对拉花进行演示:画家手持画笔在画纸上展示出一个多彩的花朵等等。
观察这些实例可以提高我们感性理解绘画的特性,进而改善自己的绘画技能。
总的来说,美术《多彩的拉花》课件是一份非常实用的绘画教材。
学习过程中掌握相应知识和技能,可以让我们更加地丰富创造性思维和增进审美体验。