团结互助 积极进取 持之以恒 学会感恩班级文化

团结互助积极进取持之以恒学会感恩

水，滋润万物，是生命之源；水，看似柔弱，却能把坚石滴穿；汇成洪流，更可穿峡破谷，一往无前。水，演绎出多少可歌可泣的故事，流淌着古往今来多少悲欢离合。从古到今多少诗词、歌赋都蕴含着水的境界、水的文化、水的精神。因此针对我班孩子做事独来独往不够团结，在学习上自甘落后不求进取，做事半途而废不能持之以恒这些现象。为了让他们具有像水一样团结互助、积极进取、持之以恒、学会感恩的精神，我想到今年我们班的班级文化建设应与这方面有关内容结合。

于是我专门用一节班会课来做这件事：从水滴石穿必持之以恒的故事开始，孩子们畅所预言。有的说：“水的坚韧，水的包容，水的执着，水的永不放弃！我会记得！”有的说：“或许水要走这条路，要走上千年，上万年，上亿年……甚至直至干涸、消失……但水的精神不会变，那是一种虽然不知道结果，但却勇往直前、执著追求、永不言败的精神。值得我们学习。”还有孩子说：“如果我们在学习上，不具有水滴的精神，我们的成绩就会下降。”……对呀，从孩子们的谈话中我已明白今年班级文化的主题就与水有关是正确的。于是，我告诉孩子们我的用意。此时，教室里沸腾了，马上七嘴八舌议论开了。最终，一致同意我们五二班叫“水滴之家”，“滴水穿石、持之以恒”为班级精神，“创幸福班级、做快乐水滴”为班训。也就是我们班的班牌。从纪律、礼仪、学习、卫生、课程表和水滴领导构建了班级公示栏。（课件）有了这些教室还是很空洞呀，那怎样才能把我们的教室布臵得更漂亮呢？有人说：“老师，您教我们知识辛苦了，我们感谢您，因而我觉

得我们应学会感恩。”“我们不仅要学会感恩，还应学会自律、学会作息，管好自己好好学习。”“我们还应学会珍惜，因为我们57个同学走到一起是大家的缘分，真不容易。”“从大家的发言中，我读懂了孩子们对水滴的理解，既然大家都觉得应该学会感恩、学会自律、学会作息、学会珍惜。那就让这些作为水滴之家的班级公约。这就是我们班班的班级公约。（课件）在小水滴的指引下提醒我们时时做到：感恩、作息、珍惜、自律。

虽然小水滴的力量是渺小的,无力的。但水的意志力极强，刚柔相济，以柔克刚，奔流不息，不舍昼夜。即使是一滴水，也要锲而不舍、滴水穿石。即使是一条溪流，前进的道路九曲八弯，也要追求大海，始终不改目标和方向。因而，从水的身上我们看到了一种“持之以恒”的精神。所以，我们小水滴就应具有水滴石穿、持之以恒的精神。这样，讲台前的墙面上就出现了鲜艳的八个字。（课件）提醒孩子们遇到困难一定要学习水滴，发挥水滴顽强拼搏、坚持到底的精神。

为了创幸福班级，当然小水滴们也离不开团结互助、共同进步。这是我们班孩子在分组谈论的情景，这是课后一对一互相帮助的照片。（课件）从他们认真的态度，我感受到团结的力量。是呀，水的凝聚力极强，一旦融为一体，就紧紧地团结起来，朝着共同目标前进。遇到障碍物时，能冲破阻力，迸发出百倍的力量。“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”。我相信小水滴们融为一体，水滴之家的成绩也会蒸蒸日上。

水不但具有团结互助、持之以恒的精神，还应有一个积极进取的氛围。水不僵化，不保守，勇于进取，与时俱进。它因时而变、因势而变、因器而变，因机而动、因动而活、因活而进，蕴含无限生机。有首诗描绘的就是水的进取精神：“穿山透地不辞劳，至此方知出处高。千山万谷难阻滞，终向

大海做波涛”。学习上的积极进取是必不可少的，这就是孩子们在早读国学诵读的场面，这张是上课统一书写、坐姿学习习惯养成的情景。为了更好的激发孩子进取的兴趣，让孩子收集水的成语进行比赛，并分学科做了一个评比栏，评出每月明星照成照片贴在荣誉栏里。荣誉栏除了有每月之星外还包含了老师寄语、孩子理想、才艺空间和班级获奖。为了让孩子们变得坚强，独立，为了让孩子们具有丰富的课外知识，长大后更能够适应这竞争的社会。在学校的组织下，孩子们参加了军训训练，到科技馆、鸟语林参观学习。这是他们在军训时的照片（课件），这是到科技馆、鸟语林参观的照片。（课件）有了这些照片，从孩子们一张张笑脸中汇集成这样一幅班级墙面。（课件）共创精彩瞬间、分享快乐一刻。

5.12大地震，对我班孩子震撼较大，从中孩子学会感恩。明白“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”。这就是当时孩子们排队捐钱的画面。（课件）的确，学会感恩、承担责任，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。知道滴水之恩，涌泉相报。（课件）这就是小水滴们共同的心愿。

“水的精神”是博大精深的，它能给人以许多许多启迪。“天行健，君子当自强不息”。我们要学习和践行“水的精神”，自觉加强学习，投身实

践锻炼，切实提高自身的能力素质。当然，大家具有了这些精神，我们也得到了不少的收获。这就是我们班参加国学诵读获得一等奖的表现。这张是我们班谢文文重阳节参加手抄报比赛获奖，刊登在龙泉开发报的照片。（课件）这是学校开运动会大家团结互助、积极进取、持之以恒照片。（课件）在运动会的过程中有一件事深深的感动了我。孩子们跳大绳比赛输后，都很难过，有点泄气，流下了伤心的眼泪。于是我告诉孩子们：我们是水滴之家，那水滴应做到些什么呢？有孩子哽咽的说：“要团结互助，跳大绳时，我们有的不够团结，谁没有跳过，我们就责怪别人，分散了精力。”接着大家都说开了，找出失误的原因。突然，班长说：“大家不要说了，我们们应该振作起来，为接下来的比赛作准备。”“对，我们应该团结起来为以后的比赛作准备。”体育委员马上招呼大家集合安排接力赛的队形。有老师看见文我：“你班上孩子怎么了，个个都在哭。”我微笑的告诉他们：“没什么？”从孩子们排队的态度，从孩子们接力赛时的奋力拼博和获胜后欢呼雀跃的场面。我感受到了水的精神已溶入他们心中。这是获胜后给大家照的一张集体照。（课件）

让我感动还有一件事，上期军训的时候，由于我们班的罗中华家里比较困难。（课件）就是这女生。57个人只有她没有参加。我就在班会课给大家讲了小华家因为经济困难，很想与同学们一起参加活动却不能去的故事，并告诉大家她就在我们身边。孩子们告诉我，让我们帮她实现这个愿望，我们57滴水是一个整体，一滴也不能少。是呀，一滴也不能少。于是大家把自己的零花钱捐出来，凑足了93元。为此我很受感动，写了一篇论文题目叫《一个也不能少》记下了这个故事。