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二、 独立主格结构的特点:
1)独立主格结构的逻辑主语与句子的 主语不同,它独立存在。
2)名词或代词与后面的分词,形容词,副词, 不定 式,介词等是主谓关系。
3)独立主格结构一般有逗号与主句分开。
三、独立主格结构的句法功能
? 独立主格结构在句子中作状语,表示时间 、原因、条件和伴随等情况。
1. 作时间状语
? Weather permitting, we are going to visit you tomorrow.
? She ran up to me, her hair flying in the wind . 她向我跑来,秀发在风中飘扬着。
? All this time, they were fast asleep, all of them knowing nothing about what had happened.
Absolute Construction
独立主格结构
一、 独立主格结构的构成:
? 英语中的独立主格结构从语法上看,它是 一个独立的成分,而不是句子(因为句中 没有谓语),在句中主要用作状语,通常 可转换成状语从句。
? 英语独立主格结构的几种常构成方式:
? 1. 名词或代词 +现在分词
? 名词或代词通常是动作的执行者,与现在分词构 成逻辑上的主谓关系,表示主动的或正在进行的 动作。如:
? 迄今全部完成任务的人很少,在座的人除外。
? His cup broken, he used his bowl instead.
? 茶杯破了,他就用碗来代替。
? 3. 名词或代词 +不定式
? 名词或主格代词通常是动作的执行者,与不定式 构成逻辑上的主谓关系,表示将要发生的动作, 常位于句首或句末。如:
? 她坐在桌前,衣领已解掉,头低了下来,拿好钢
笔,准备开始写一封长信。
? 5.名词或代词+介词短语 ? 介词短语也是用来说明代词的性质特征或
所处的状态。如:
? The soldiers dashed in, rifle in hand. ? 士兵们端着枪冲了进来。 ? He was waiting, his eyes on her back . ? 他在等着,眼睛望着她的背影。
? 我们分了工,他擦窗户,我扫地。
? He is leaving for the conference next week, all expenses to be paid by his company.
? 他下周去参加一个会议,所有费用由他的公司支 付。
? 4. 名词或代词+形容词或副词
? 形容词或副词常用来说明名词或代词的性 质特征或所处的状态。如:
? The people, their livelihood secure, now have the leisure to take up sports.
? 现在人民生活有了保障,就有时间参加体育活动 了
? She sat at the table, collar off, head down, and pen in position, ready to begin the long letter.
? 那段时间,他们都很快就入睡了,没 有人知道发生了什么事。
? 2. 名词或代词+过去分词
? 名词或代词是动作的承受者,与过去分词 构成逻辑上的动宾关系或系表结构,表示 被动或已完成的动作。如:
? This done, we went home. 做完此事,我 们就回家了。
? She gazed, her hands clasped to her breast. 她凝视着,双手叉在胸前。
? School over, the students went home. 放 学后,学生们都回家了。
? The ceremony ended, the games began. 仪式结束后,比赛开始了。
2. 作条件状语
? It being fine tomorrow, we'll go boating. 如果明天天气好的话,我们就去划船。
? A house to be built, we must save every cent. ? 由于要建一座房子,我们必须节省每一分钱。
? Now here is Li Lei, Wei Fang to come tomorrow .
? 现在李蕾来了,魏方明天到。
? We divided the work, he to clean the window and I to sweep the floor.
? Li Lei coming, it is not necessary to ask Wu Dong.
? 如果李蕾来的话,就没有必要叫吴东了。
3. 作原因状语
? The meeting being put off, we needn't hurry. 由于会议推迟了,我们就没有必要匆 忙了。
? The old woman sat down, traces of tears still on her cheeks.
? 老太太坐了下来,面颊上还带有泪痕。
? Glasses in hand, he asked where his glasses were.
? 手里拿着眼镜,他问他的眼镜哪去了。
? Arthur gone, he would only be allowed to make visits like other acquaintances.
? 阿瑟走后,他就会像其他相识的人一样地被允许
来拜访了。
? As yet few have done their full duty, present company excepted.
? He sat in the front row, his moutLeabharlann Baidu half open. 他坐在前排,嘴半开着。
? The ground muddy, we should be careful. 地面泞泥,我们应该小心。
? He came into the room, his ears red with cold.
二、 独立主格结构的特点:
1)独立主格结构的逻辑主语与句子的 主语不同,它独立存在。
2)名词或代词与后面的分词,形容词,副词, 不定 式,介词等是主谓关系。
3)独立主格结构一般有逗号与主句分开。
三、独立主格结构的句法功能
? 独立主格结构在句子中作状语,表示时间 、原因、条件和伴随等情况。
1. 作时间状语
? Weather permitting, we are going to visit you tomorrow.
? She ran up to me, her hair flying in the wind . 她向我跑来,秀发在风中飘扬着。
? All this time, they were fast asleep, all of them knowing nothing about what had happened.
Absolute Construction
独立主格结构
一、 独立主格结构的构成:
? 英语中的独立主格结构从语法上看,它是 一个独立的成分,而不是句子(因为句中 没有谓语),在句中主要用作状语,通常 可转换成状语从句。
? 英语独立主格结构的几种常构成方式:
? 1. 名词或代词 +现在分词
? 名词或代词通常是动作的执行者,与现在分词构 成逻辑上的主谓关系,表示主动的或正在进行的 动作。如:
? 迄今全部完成任务的人很少,在座的人除外。
? His cup broken, he used his bowl instead.
? 茶杯破了,他就用碗来代替。
? 3. 名词或代词 +不定式
? 名词或主格代词通常是动作的执行者,与不定式 构成逻辑上的主谓关系,表示将要发生的动作, 常位于句首或句末。如:
? 她坐在桌前,衣领已解掉,头低了下来,拿好钢
笔,准备开始写一封长信。
? 5.名词或代词+介词短语 ? 介词短语也是用来说明代词的性质特征或
所处的状态。如:
? The soldiers dashed in, rifle in hand. ? 士兵们端着枪冲了进来。 ? He was waiting, his eyes on her back . ? 他在等着,眼睛望着她的背影。
? 我们分了工,他擦窗户,我扫地。
? He is leaving for the conference next week, all expenses to be paid by his company.
? 他下周去参加一个会议,所有费用由他的公司支 付。
? 4. 名词或代词+形容词或副词
? 形容词或副词常用来说明名词或代词的性 质特征或所处的状态。如:
? The people, their livelihood secure, now have the leisure to take up sports.
? 现在人民生活有了保障,就有时间参加体育活动 了
? She sat at the table, collar off, head down, and pen in position, ready to begin the long letter.
? 那段时间,他们都很快就入睡了,没 有人知道发生了什么事。
? 2. 名词或代词+过去分词
? 名词或代词是动作的承受者,与过去分词 构成逻辑上的动宾关系或系表结构,表示 被动或已完成的动作。如:
? This done, we went home. 做完此事,我 们就回家了。
? She gazed, her hands clasped to her breast. 她凝视着,双手叉在胸前。
? School over, the students went home. 放 学后,学生们都回家了。
? The ceremony ended, the games began. 仪式结束后,比赛开始了。
2. 作条件状语
? It being fine tomorrow, we'll go boating. 如果明天天气好的话,我们就去划船。
? A house to be built, we must save every cent. ? 由于要建一座房子,我们必须节省每一分钱。
? Now here is Li Lei, Wei Fang to come tomorrow .
? 现在李蕾来了,魏方明天到。
? We divided the work, he to clean the window and I to sweep the floor.
? Li Lei coming, it is not necessary to ask Wu Dong.
? 如果李蕾来的话,就没有必要叫吴东了。
3. 作原因状语
? The meeting being put off, we needn't hurry. 由于会议推迟了,我们就没有必要匆 忙了。
? The old woman sat down, traces of tears still on her cheeks.
? 老太太坐了下来,面颊上还带有泪痕。
? Glasses in hand, he asked where his glasses were.
? 手里拿着眼镜,他问他的眼镜哪去了。
? Arthur gone, he would only be allowed to make visits like other acquaintances.
? 阿瑟走后,他就会像其他相识的人一样地被允许
来拜访了。
? As yet few have done their full duty, present company excepted.
? He sat in the front row, his moutLeabharlann Baidu half open. 他坐在前排,嘴半开着。
? The ground muddy, we should be careful. 地面泞泥,我们应该小心。
? He came into the room, his ears red with cold.