读书报告1
读书报告(精选7篇)
读书报告（精选7篇）读书报告篇一这次“少年正是读书时”的综合性实践活动，让我收获了许多。
“飞花令”让我领悟了诗词的魅力；“名人故事交流会”让我懂得了很多道理；“读书方法分享”让我更好的阅读书本；“名著推荐”也让我了解到其他的图书。
虽然时间很短暂，但却使我受益，同时我也开始反思自己身上的问题。
或许是因为不感兴趣，每天读书的时间仅不到三十分钟。
这样长期以往，有时候与别人讨论读的这本书时，大脑就一片空白，完全不知如何开口。
而且，通过调查，我发现我们组其他成员每天读书的时间基本不超过一个小时，阅读的时间都不长。
我每年的的图书阅读量也只有4本，其他的组员也“不相上下”最多也才8本。
说明，我们的阅读量还有待提高。
我发现，我的阅读内容并不丰富。
与其他组员一样，我很喜欢小说，也喜欢漫画，阅读的大多是有趣的书；但不同的是，我并不喜欢阅读历史著作，科普作品等有益的书籍，也只是喜欢诗词集而已，由此可见，我的阅读范围并不广阔。
而且，虽很喜欢阅读，但也只是偶尔与别人讨论读书的话题。
在阅读的习惯上，我会努力记住书中关键人物与情节；当遇到不理解的内容，我还会停下来查找资料；有时也会在头脑中再现书中的情境，在书上做点圈点批注。
这点做的还是不错的。
但是，与其他组员对比，我既没有在读后跟朋友分享阅读经验，又没有拿一个笔记本做摘录的习惯，说明，我的阅读习惯还有待改善。
通过这次的综合性实践活动，我看到了我身上以及其他组员身上的不足之处，希望将来，我们能努力改正不好的阅读习惯，同时要增加每天阅读的时间，使读的内容更加丰富，更要做到阅读时，心到、眼到、口到。
读书报告篇二书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。
他们的性格也各不相同：能够及早嗅出变化气息的是“嗅嗅”;能够迅速开始行动的是“匆匆”; “哼哼”他因为害怕变化而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟；而“唧唧”认识到变化可以使事情变得更好时，也能够及时地调整自己去适应变化。
读书报告优秀范文(精彩8篇)
读书报告优秀范文(精彩8篇)读书报告篇一慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
歌吟母亲的诗文很多，相比之下，赞颂父亲的篇章却是很少。
慈母严父像是一个定理模式，多年不变。
在治理教育下一代时大多数是母亲唱红脸，父亲唱黑脸。
母爱如水，润物细无声，像杨柳风，吹面不寒。
父爱像山，巍峨稳重，像树遮风挡雨却寡言少语。
而在背影中，朱自清先生撇开一切模式，用自然朴素的文字展现了一个在生活中常见但却轻易被人忽视的一个小细节，从背影处着手将父与子的情感描述的感人肺腑。
从小的出口喷薄出滚烫情感总是能让人心神激荡。
朱自清先生将情感透过买橘子这一小事而展现出来，有父亲对儿子的关心怜爱，却不明白如何表达，只是执意要为儿子买些橘子在路上解渴。
有儿子对父亲的爱惜与心疼，看着父亲臃肿的身体穿越月台时的艰难而掩面抹泪。
有时爱真的。
会让语言变得苍白无力，变得无力承载爱的重量。
文中的背影，几乎每个人都曾目送过，可那样的情感，只有经过多年岁月的洗礼懂得人世艰辛的人才更能体会。
重读《背影》，读后感随着生活阅历增加也更深了。
艰难的举动，臃肿的背影，不仅仅模糊了儿子的眼，也让读者的胸口发闷，像一个人抽闷烟时，看着渐渐缠绕上升的烟时一样陷入了苦闷的发呆中。
读书报告篇二《穷人》这篇文章是著名作家列夫托尔斯泰所写。
当时，底层劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良。
课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。
作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的生活与他们完美的心灵。
渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿，这件事使我万分感动。
此刻我们的生活水平提高了，但是也有一些偏远山区的人，生活不好，得了病也无法医治，因此就去世了。
我看过一个节目，就是几个得了不治之症的人聚在一齐成立了一个协会，让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。
我还看过一个节目，他是把一些有名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病，一个写满了运动员的名字的球拍，从几百元拍卖到十万元。
读书报告10篇
读书报告10篇读书报告1: 《活着》《活着》是余华的经典作品之一，通过一个农村人民的命运，揭示了中国现代历史的残酷与荒谬。
小说的主人公福贵在中国历经了农村改革、土地改革和计划生育等一系列政策的冲击，经历了重重的困苦与磨难，但最终还是坚持了下来。
小说中描绘了福贵一生的种种遭遇，反映了中华民族在社会变迁中的承受力和抗争精神。
通过读《活着》，我深刻体会到了亲情、友情和爱情的力量，在困境中坚持下去，才能活出自己的精彩人生。
读书报告2: 《1984》《1984》是英国作家乔治·奥威尔的经典之作，揭示了一个极权主义社会的丑恶和危险。
小说中主要描述了一个被称为“大哥”的超级国家对个人自由和思想的严密控制。
通过读《1984》，我意识到人类社会进步的重要性，以及对个人权力的不断监控和抵抗的必要性。
小说强调个体的力量，教导我们在面对暴政和极权主义时要坚持真理和正义。
读书报告3: 《围城》《围城》是钱钟书的经典小说，以幽默的笔触描绘了上世纪30年代旧社会的各种人物形象和社会问题。
小说中，主人公陈平通过一系列的社交场合和婚姻事件，让我看到了人际关系中的现实和虚幻、虚伪和真实。
读完《围城》，我知道了人与人之间的交往是复杂的，即便是在外表平静的社会中，每个人都有自己的战斗。
读书报告4: 《平凡的世界》《平凡的世界》是路遥的长篇小说，通过一个乡村普通人的成长故事，展现了改革开放以来中国农村和城市的社会风貌。
小说中主人公带着对美好生活的渴望，踏上了求学的路途，但最终发现了现实与理想之间的巨大落差。
通过读《平凡的世界》，我认识到努力和奋斗才能改变命运，同时也要认清现实，保持乐观和坚持追求。
读书报告5: 《明朝那些事儿》《明朝那些事儿》是当代作家当年明月的历史小说，以风趣幽默的笔调讲述了明朝历史上的一些故事和人物。
通过读《明朝那些事儿》，我对明朝历史有了更深入的了解，而且以戏剧性的方式读书，使得历史变得更加生动有趣。
这本书激发了我对历史的兴趣，让我感受到历史的底蕴和启示。
写一篇读书报告（共5篇）（精简篇）
写一篇读书报告(共5篇)写一篇读书报告(共5篇)篇一：关于《家》的读书报告关于《家》的读书报告书名：《家（人民文学出版社）》作者：巴金作者简介：巴金（1904年11月25日—2005年10月17日）四川成都人，是现当代著名的文学家、出版家、翻译家。
原名李尧棠，字芾甘,祖籍浙江绍兴，他被誉为“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。
巴金出生在一个地主官僚家庭，由于时代的震荡和家庭的黑暗，使少年巴金产生了对封建制度的不满。
强烈的民主主义思想，决定了巴金的艺术风格。
他的文笔热情奔放，语言凝练清新，被誉为“当代语言艺术大师”。
作品简介：《家》，是巴金《激流三部曲》的“第一曲”。
它是以辛亥革命前后的四川成都为背景，描写了一个正在崩溃的封建大家庭的悲欢离合。
通过对美丽生命被封建制度摧残的艺术再现，控诉了封建社会制度的黑暗、腐朽和罪恶，同时展现了青年一代的觉醒与反抗，寄托了对未来新生活的期望。
小说主要以觉新、觉民、觉慧三兄弟的故事为主，以各房以及亲戚中的各种人物为纬，描绘出一幅旧时封建大家族生活的画面，集中展现了封建大家族生活的典型形态，也真实地记录了一个封建大家族衰落、败坏以至最后崩溃的历史过程。
语录摘抄： 1.人生如同日记，每人都想记下自己的经历。
但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时，心情是何等谦卑啊！ 2.青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。
好听的话越讲越多，一旦过了头，就不可收拾；一旦成了习惯，就上了瘾，不说空话，反而日子难过。
3.每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。
4.理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。
5.支配战士行动的力量是信仰，他能够忍受一切艰难、痛苦，而达到他所选定的目标。
6.随着信念的指示做事情，事无论大小，我都会感到喜悦。
7.我对人世还不能没有留恋。
牵系着我的心的是友情，因为我有无数散处在各地的朋友。
读书报告范文十篇
读书报告范文十篇近年来，随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始重视读书的重要性。
读书不仅可以开阔我们的视野，增加知识，还可以培养我们的情操和思考能力。
在这篇文章中，我将向大家介绍十篇读书报告范文，希望能够给大家带来一些启发和帮助。
1.《红楼梦》读后感《红楼梦》是一部中国古代文学的经典之作。
通过阅读这本书，我深深地感受到了作者对人性的深刻洞察和对社会现象的犀利批判。
同时，小说中的人物形象也给我留下了深刻的印象，他们的命运和情感纠葛让我深思。
2.《活着》读书报告《活着》是余华的一部作品，通过叙述一个农民的一生，揭示了人生的无常和残酷。
读完这本书，我对生命的意义有了更加深刻的理解，也更加珍惜眼前的一切。
3.《1984》读后感《1984》是乔治·奥威尔的一部反乌托邦小说。
通过描述一个极权主义社会的种种恐怖和压迫，作者警示人们要警惕权力的滥用。
这本书让我深思自由和权力的关系，也让我对当今社会有了更加清醒的认识。
4.《百年孤独》读书笔记《百年孤独》是加西亚·马尔克斯的作品，以其独特的魔幻现实主义风格而闻名。
这本书通过讲述布恩迪亚家族七代人的故事，探讨了人类的孤独和命运的无常。
读完这本书，我被作者的想象力和文字的美感所折服。
5.《西游记》读后感《西游记》是中国古代四大名著之一。
通过描写孙悟空等人的取经之路，这本书不仅给我带来了欢乐和冒险的体验，还让我深思人性的善恶和修行的意义。
6.《哈利·波特》读书心得《哈利·波特》系列是J·K·罗琳的作品，以魔法世界为背景，讲述了哈利·波特的成长故事。
这本书不仅给我带来了无尽的想象空间，还教会了我勇敢面对困难和坚持自己的信念。
7.《傲慢与偏见》读书笔记《傲慢与偏见》是简·奥斯汀的作品，通过描写伊丽莎白·班内特和达西先生的爱情故事，这本书探讨了社会阶级和婚姻观念的问题。
读完这本书，我对人性的虚伪和爱情的真实有了更加深刻的认识。
读书报告格式(实用50篇)
读书报告格式（实用50篇）今天给大家介绍的是读书报告格式（实用50篇），读书报告格式（实用50篇）的详细内容:篇一：读书报告我依稀记得弥尔顿曾经讲过这一句话：“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。
”是的，正如弥尔顿所说的，只有书才是最宝贵的财富，只有保留下来才能让人类的生活进一步发展。
它是珍贵的;是独一无二的;它是人一生所要追求的……书，它其实是人们一生中最宝贵的东西了吧!书，仅仅一个字就蕴涵了人的品格、行为举止……是的，它就是这样，如果想要让自己能够成功的话，你应该第一个想到的就是书!伟大的书啊!你就是人类的灵魂，牵制着人们;你就是人类的营养品，提供所需的“食品”;你其实就是人类的房子，在困难时出手帮助;你就是人类的家，给予?剀啊??槭侨死嗟亩?Γ?辛耸椋?湍芡诰虺鲎约罕旧淼那蹦堋J椋?敲从杖耍?萌巳滩蛔∪チ私饽悖?咏?恪D闶悄敲吹母呱校?敲吹目删矗?敲吹摹?书的世界，是无限的，只有一直地探索;就是老人也还是去发现书籍的奥妙;书没有边缘，但你只要努力的去探索，你的层次就比别人的要高。
在古代，一般读书的人都穷，但志不穷，他们就比满嘴粗话的人层次高了好多好多……别看原来在有钱人家出身的人身穿华丽的长袍，很有气质;但看他的人品以及才学了吗?现在很多公司招人都招有品格的，就算出身世家或者拥有博学，没有品格的人都不招。
品格也可以从书中悟出，从书中懂得。
如果没有了书，世界就是黑白的，而不是现在这样;没有了书，世界是颠倒的，而不是现在这样;没有了书，世界上将充斥着不文明，而不是现在这样;没有了书，世界将是没有发展的，而不是现在这样。
为什么这样说呢?拥有这些需要智慧，智慧又是从书中得到的，就算你的IQ很高，很有天赋，但是你没有读过书，天赋也是白白浪费!如果没有了书，人之间就没有了交流，就没有了现在的21世纪……是啊!有了书籍你的生活就增添了不少S彩，使生活更有活力!爱上读书吧，它将让你去探寻另一个世界!篇二：读书报告海尔总裁张瑞敏先生在比较中国公司员工与日本公司员工的认真精神时曾说:”如果让一个日本员工每天擦桌子六次，日本员工会不折不扣地执行，每天都会坚持擦六次。
读书报告怎么写范文
读书报告怎么写范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书报告怎么写范文(精选3篇)
读书报告怎么写范文(精选3篇)第1篇: 读书报告怎么写书，像慈母一样哺育着我们；书，像细雨一样滋养着我们；书，像一位良师教导着我们。
它滋润我们的心田，净化着我们的心灵，修养着我们的身心。
书是个宝贝，我们应该多读书，书籍是人类进步的阶梯。
高尔基就爱读书，一日无书，百事荒芜。
都是名人读书的名言名句，再看看自己，一天最多也就一个多小时的.阅读时间，平时才30分钟左右，阅读量还远远跟不上，必须加强阅读。
当然，诗词也不能少，今天活动中渗透了这方面的知识，如飞花令击鼓传花等，这也让我收获颇丰，积累了许多诗词。
读书光多还不够，还要注重质量，要有科学的读书方法，今天的活动中有关于分享读书方法的，统计表有涉及到这一方面。
通过对比，我发现我为什么读的书不少，可读书的效果不佳。
1。
读书时遇到的好词佳句没有进行积累。
2。
遇到读不明白的，读不懂的也没有想方设法弄明白，借助工具书等解决。
3。
读书时囫囵吞枣，不细读。
4。
只读自己感兴趣的，不喜欢的走马观花。
但通过大家的分享，我学到了很多读书方法。
读书破万卷，下笔如有神多读书，读好书。
通过调查，大家读书的时间少，有些同学只是偶尔读读，或者为了完成任务而读，目的性强，没有自发的去读书，效果达不到最佳。
再者，每次读书时间短，大多数同学每次读书也就10 20分钟，其实时间都不多。
大多数同学读书都只读自己喜欢感兴趣的书目，不感兴趣的不读，因此知识面很狭窄，我们要拓宽阅读面，多方涉猎。
其次，很多同学喜欢漫画，但我认为那种数目应该少读。
多读一些有营养的书籍。
这次活动虽然结束了，但读书之事远远没有结束，让书伴随我们一生，让读书成为我们自己的一种习惯。
第2篇: 读书报告怎么写读了《晏子使楚》这篇课文，我体会到了晏子是个聪明、机智，善于辞令的外交家；也体会到了楚王是个知错就改的国王。
课文主要写了有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国，楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。
楚王三次侮辱了晏子，但都被晏子反驳了，从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
读书报告优秀10篇
读书报告优秀10篇读书报告怎么写篇一常言道：茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。
我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书？自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。
作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么书中自有黄金屋等等，都不足取。
为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的眼睛，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。
当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。
如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。
它会加强我们对文章的理解、记忆，作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。
”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。
在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。
读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。
学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。
回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。
读书报告范文（通用20篇）
读书报告范文20篇读书报告范文20篇读书报告是一种非常有用的实用体裁，它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。
读书报告的写法如下：首先先按下面的提纲做一些简单的笔记：1.书名：书名及其出版年月2.种类：如小说、传记、学习辅导、专著等3.作者：姓名、国籍、出生年月4.背景：时间、地点5.主要人物：姓名6.内容：主要情节、论述要点7.简评：对此书的印象及评论做好笔记之后，再根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。
一.读书报告有没有一定的格式对初写读书报告的同学来说，学校会有一般的格式要求，让其有所遵循。
一般地，只要有书名、有作者，其一的作用是，让别人知道你看过这本书。
二.写读书报告的第一步写读书报告的第一步是一面看书一面写，不论有甚么感想、疑问和见解，都随即把它们写下来。
如果书是自己的，可以直接写在书随笔记下一些想法，作为笔记，在总结时大有益处。
三.不止读一本书要把一本书的读书报告写好，除了对这本书要有较透彻的了解之外，还要对作者、对作者所处的时代，对这本书写作的背景有所了解。
如果有条件的话，最好能同时找到其他有关的书来看，包括：1.作者的传记；2.作者其他作品；3.别人对这本书的研究；4.其他作者的回顾或有关著作当然不是每一个人有条件或需要这样做，但能够这样做，写出来的读书报告一定扎实得多，丰厚得多。
四.赞与谈初学写读书报告，大多拜倒在作品之前，大大夸奖一番。
赞与谈都需要见地，公式化的赞美之词：内容丰富，描写细腻，刻画入微，感人肺腑，文章...全是废话。
赞要赞到作品的节骨眼上，最好是这本书独有的、最突出的优点。
谈当然比赞更难，因为写读书报告的人学养往往逊于作者，要能指出一本书的缺点，而又能言之成理，使人信服，实在并非易事。
但不容易并不表示不可以这样做，如果做得到，这篇既指出优点又指出缺点，当然是持手的做法，可是很容易变成一种公式，四平八稳的结果是不汤不水。
读书报告范文16篇
读书报告范文16篇读书报告范文读书报告范文（一）：红楼梦的读书报告一向久仰《红楼梦》的大名。
但以前总是对他提不起兴趣。
总是觉得贾宝玉一个堂堂的男人，整天和一群女流之辈瞎混的故事有什么好看。
之后中央电视台的百家讲坛放了《刘心武揭秘红楼梦》的一个系列节目。
讲到了很多有意思的事情。
我也断断续续的看了几集，才对红楼梦有了一些新的认识。
之后在图书馆来乱逛的时候偶然翻到了红楼梦，于是就借来看了。
到目前为止，书还没有看完。
只看到了70多回，因为毕竟还是要以学业为重，只能利用一些课余时间来阅读。
读的也是囫囵吞枣的，很多东西都还没有细想。
但是对我这个水平来说，也就应差不多了。
按刘心武说的曹雪芹写的前八十回才是精华。
后四十回完全就是狗尾续貂，我还没有看到后四十回，还无法验证这句话，但是即使看了倒也不必须看的出来。
在红楼梦里，人物众多，但是发一个人物的人性都十分的鲜明，即使只有寥寥数笔，曹雪芹也能把人物的性格特点表达出来。
而且对环境的描述，也十分细致，让人有种身临其境的感觉。
红楼梦里所涵盖的知识面也十分多。
以致于有人专门的开了以红楼梦里所描述的食物为基础的红数菜馆。
还有的人就专门研究红楼梦里的诗，一本小说里的诗就值得人去专门研究，可见红书中诗的数量之多，质量之高，含意之丰富。
红楼梦里的人物之多，关系的复杂也是令我感到惊讶。
以致我此刻有些人物的关系我也不是理的十分清楚。
这也是为什么曹雪芹历经数十年才完全这部巨著。
只是之后由于借阅者的丢失，又有版本说是因为被为禁书而查禁，故意烧毁。
才导致了我们只能欣赏到原版的80回，在红楼梦的人物中，每个阶段我所喜欢的人物也是不同的。
刚开始我对林黛玉每一天都是哭哭啼啼的感到十分的厌烦，但随着故事的不断发展，人物的性格也丰满起来，我也开始能够理解为什么曹雪芹把人物写成这个样貌的原因，在大观园的众多人物中也数林黛玉的才华最出众。
对红楼梦的文学性的欣赏来说，我是没有什么太多的评价。
主要是因为我自己知识潜力有限。
读书报告范文20篇
读书报告范文20篇读书报告范文20篇「篇一」波特认为，决定企业获利能力的首要因素是“产业吸引力”。
企业在拟定竞争战略时，必须要深入了解决定产业吸引力的竞争法则。
竞争法则可以用五种竞争力来具体分析，包括：新加入者的威胁、客户的议价能力、替代品或服务的威胁、供货商的议价能力及既有竞争者。
这五种竞争力会影响产品的价格、成本、与必要的投资，也决定了产业结构。
企业如果要想拥有长期的获利能力，就必须塑造对企业有利的产业结构。
在与五种竞争力量的激烈抗争中，只有灵活运用竞争战略才能胜出。
波特提出三种思路：“总成本领先战略”要求企业必须建立起高效、规模化的生产设施，全力以赴地降低成本，严格控制成本、管理费用及研发、服务、推销、广告等方面的成本费用。
为了达到这些目标，企业需要在管理方面对成本给予高度的重视。
“差异化战略”是将公司提供的产品或服务差异化，树立起一些在全产业范围中具有独特性的东西，如设计名牌形象，保持技术、性能特点、顾客服务、商业网络及其他方面的独特性等。
但这一战略与提高市场份额的目标不可兼顾，在建立公司的差异化战略的活动中总是伴随着很高的成本代价。
“专一化战略”是主攻某个特殊的顾客群、某产品线的一个细分区段或某一地区市场。
低成本与差异化战略都是要在全产业范围内实现其目标，专一化战略的前提思想是：公司业务的专一化能够以较高的效率、更好的效果为某一狭窄的战略对象服务，从而超过在较广阔范围内的竞争对手。
公司或者通过满足特殊对象的需要而实现了差异化，或者在为这一对象服务时实现了低成本，或者二者兼得。
这样的公司可以使其赢利的潜力超过产业的平均水平。
波特认为，这三种战略是所有战略的核心，每一个公司必须做出选择，必须决定希望在哪个范畴取得优势。
全面出击的想法既无战略特色，也会导致低于水准的表现，它意味着企业毫无竞争优势可言。
波特的竞争战略研究开创了企业经营战略的新领域，对全球企业发展和管理理论研究的进步，都做出了重要的贡献。
读书报告格式范文十篇
读书报告格式范文十篇读书报告格式范文十篇:1. 书名:《活着》作者:余华内容概述:本书以农民福贵为主人公，讲述了从他的出生到老去的一生。
通过福贵的遭遇，展现了人生的苦难和生命的价值。
读后感:本书深刻地反映了中国封建社会的黑暗和残酷，让人们深思生命的意义和价值。
我被福贵的坚韧和执着所感动，他在各种磨难中始终保持对生活的热爱和希望。
这本书让我对人生有了更深刻的认识。
2. 书名:《1984》作者:乔治·奥威尔内容概述:这是一部反乌托邦小说，讲述了一个被极权主义统治的社会中的一人一生的故事。
通过主人公温斯顿的经历，揭示了权力的腐败和对个人自由的剥夺。
读后感:这本书对我影响很大，让我对政府的权力和控制有了更深入的思考。
它警示我们要警惕权力的滥用，保护个人自由。
我觉得这本书非常有启发性和警示性。
3. 书名:《平凡的世界》作者:路遥内容概述:这是一部长篇小说，讲述了中国农村青年孙少平从上山下乡到大学毕业工作的一生。
通过孙少平的经历，展现了中国农村的变迁和人民的奋斗。
读后感:这本书让我对中国的农村生活有了更深入的了解，并且让我对奋斗和坚持有了更深刻的认识。
我觉得每个人都应该有一个奋斗的目标，通过不断努力去实现自己的梦想。
4. 书名:《挪威的森林》作者:村上春树内容概述:这是一部描写青春与成长的小说，讲述了大学生渡边以及他与两个女孩之间的爱情故事。
通过渡边的情感经历，展现了青年人的迷茫与挣扎。
读后感:这本书让我对青春和爱情有了更加深刻的理解。
在青春期我们常常会感到迷茫和困惑，而这本书告诉我们要勇敢面对自己的内心，追求真实的自己。
5. 书名:《围城》作者:钱钟书内容概述:这是一部讽刺小说，讲述了一个知识分子在婚姻和事业上的困惑和矛盾。
通过主人公方鸿渐的故事，揭示了中国封建社会的矛盾和压抑。
读后感:这本书深入剖析了人们在婚姻和事业上的选择和困惑。
它让我更加明白每个人的人生都有自己的困境和选择，需要勇敢地面对和解决。
读书报告范文读书报告格式模板 什么是读书报告怎么写(通用4篇)
读书报告范文读书报告格式模板什么是读书报告怎么写（通用4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书报告开头范本(1)
读书报告开头范本（1）日期：xxxx年xx月xx日尊敬的导师/老师：我在这里写下了我近期的读书报告，以便向您汇报我的学习成果。
本次读书报告的主题是《xxxx》，这是一本关于xxxx的书籍。
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希望我的读书报告能够对您有所帮助，并达到预期的效果。
如果您对此报告有任何疑问或意见，欢迎随时联系我。
谢谢您的耐心阅读！顺祝教师身体健康、工作顺利！敬礼！此致XXX。
新读书报告单范文(优选十三篇)
读书报告单范文(优选十三篇)5读书报告单范文(篇一)经过半年多的工作，我学习到了很多，受益匪浅，同时也让我同时也明白了临床检验工作对临床诊断、判断病人病情的轻重程度、治疗效果及估计病人的预后起的的关键作用。
半年多的工作中，在两位主任及同事们的指导下，我先后到了电化学发光室及体液免疫室轮转学习，在学习中做到严肃、认真、准确、负责，熟练掌握了各种仪器的日常操作和维护，同时对各种手工操作也做到步步精确、准确。
在标本接收时认真查对，避免错号、漏项、未收费等；在检测时，严格、规范操作，防止张冠李戴等错误等的发生，减少人为误差；在检测后，核实后报告单后准确发送，对有异常的检测结果进行复查，及时跟临床医生联系沟通，讨论其出现异常结果的原因，如实报告检验结果，不随意更改，保证各项检测都在质量控制下，使检测报告单准确、及时、规范发出。
同时在医院“精医厚德、诚信仁爱”精神的影响下，深入学习了我院的“十五项核心制度”，以病人为中心，站在病人的角度思考，关心、耐心、细心地为病人解释各种不解问题，提高了自己为病人服务的理念。
读书报告单范文(篇二)1、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步。
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感谢老师对孩子的悉心栽培，希望孩子不要骄傲，继续努力争取取得更优异的成绩!如今中考在即，希望我的孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的小明生涯画上一个圆满的句号。
4、小明识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。
但愿其小明虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。
作为小明的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助小明的同学，表示深深的感谢，祝大家：工作顺利，万事如意!5、教师辛劳了!我的孩子十分喜好您，这让我很欣喜，盼望教师接纳他更多的鼓舞，谢谢!6、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。
读书报告范文十篇
读书报告范文十篇随着教育水平的不断提高，越来越多地人开始重视阅读。
而读书报告作为一种读书方式，被越来越多的人所推崇。
本文将就“读书报告范文十篇”进行介绍和分析，希望能够对读书报告有所启发和帮助。
1.《这个世界上最幸福的女人》读书报告本书主要讲述了一个平凡女人的奋斗历程。
她带着孩子来到城市，拼搏工作，最终成为了一个成功的女性。
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2.《瓦尔登湖》读书报告本书是一本描述自然界的书籍。
作者通过描绘湖畔生活和户外探险，分享了他对生命意义的独立思考和探索。
本书对于喜欢旅游和自然的朋友而言，是一本了不起的书。
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4.《孙子兵法》读书报告孙子兵法是中国古代的兵书之一。
该书透过战争的方式，生动地描述了战争的策略和艺术。
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5.《智慧的代价》读书报告本书是一部心理学作品。
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本书对于想要了解心理学的人而言，是一本很不错的读物。
6.《生死疲劳》读书报告生死疲劳是法国科幻小说大师罗兰·古诺的代表作。
本书讲述了人类进化后带来的问题，如生命延长、人工智能等。
故事悬疑紧张，思想深刻，值得一读。
7.《东方快车谋杀案》读书报告东方快车谋杀案是著名侦探小说家阿加莎·克里斯蒂的代表作之一。
本书情节紧密，伏笔俱佳，让读者在享受精彩故事的同时，也能够体味到作者所蕴含的关于人性的思考。
8.《三体》读书报告三体是刘慈欣的科幻小说，诠释了人类文明与外星文明之间的冲突。
小说思想深刻，世界观独具匠心，将我们带入了一个丰富多彩的外太空世界。
读书报告范文十篇
读书报告范文十篇一、《1984》读书报告1. 作品简介《1984》是英国作家乔治·奥威尔于1949年创作的一部反乌托邦小说。
故事发生在一个被极权主义统治的社会，跟随主人公温斯顿·史密斯的视角，揭示了政府对思想、言论和个人自由的极端压制。
2. 内容概要温斯顿·史密斯是一个普通的党员，在他的工作中，他渐渐怀疑党的意识形态，并开始隐藏自己的真实想法。
他爱上了一个另类思维的女孩朱莉娅，并与她一起加入了反抗运动。
然而，他们的行动最终被政府发现并残酷地镇压。
3. 读后感《1984》给我留下了深刻的印象。
作品中描绘的世界充满了恐怖和绝望，人们的思想和行为都受到政府的严格控制。
党的宣传机器不断篡改历史、操控真相，令人感叹政府的欺骗能力之强大。
我认为，作品的价值在于警示我们警惕权力的滥用和信息的操纵。
它提醒我们要保护自由思想和言论的权利，不被任何形式的压制所束缚。
同时，它也反思了人性的黑暗面，以及当权力无人制约时，人们可能对他人的残忍和背叛。
二、《活着》读书报告1. 作品简介《活着》是中国作家余华于1992年创作的一部小说。
它通过讲述主人公福贵的一生，深入揭示了中国农村改革时期的苦难和人性的复杂。
2. 内容概要福贵是一个普通的农民，他的一生经历了战争、大饥荒和家庭的变故。
尽管他屡经磨难，但他一直坚持着向上的信念，努力生活下去。
然而，他身边的亲人和朋友却相继离世，最后只剩下他一个人孤独地活着。
3. 读后感《活着》是一部令人唏嘘不已的作品。
它以福贵为代表，描绘了一代人在动荡的年代中所承受的苦难和痛苦。
小说以简洁而富有力量的语言，表现出人类的顽强生命力和对生活的执着追求。
作品让我反思了生活的意义和人生的价值。
无论生活如何残酷，我们都应该保持乐观的态度，坚持追求自己的梦想和幸福。
同时，它也提醒了我在现实生活中珍惜与亲人、朋友的相处，因为他们是我们生命中最重要的支撑。
（以下省略部分内容）十、《红楼梦》读书报告1. 作品简介《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说。
读书报告范文通用15篇
读书报告范文第一篇乍一看，受到的惊吓还不少，我最近看的书都是关于动物的书：《了不起的狐狸爸爸》、《狼王梦》、《狼图腾小狼小狼》、《让我陪你重返狼群》。
可能是受沈石溪的影响吧！《了不起的狐狸爸爸》讲述的是狐狸爸爸在农舍三人的逼迫下，挖洞挖到了农舍，每天去取食并过上了国王般的幸福生活。
其中，狐狸爸爸被人打掉尾巴后老三安慰他的片段最让我感动：“老三在爸爸的伤口上吐了些唾液，用手抹均后安慰爸爸：‘爸爸别担心，你很快就会像蜥蜴一样长出一条新尾巴的’并眨了眨她的大眼睛”这一句话可以看出老三对父亲的关爱。
《狼王梦》是沈石溪的著作，已经达到了众人皆知的境界了。
讲述的是紫岚狼儿狼孙能当上狼王所做的一切，不惜牺牲自己的生命。
特别是在紫岚在分娩时与大白狗的对战，竟不顾一切的与大白狗对峙，就算她的背上的肉被大白狗咬一块也无动于衷。
这让我彻底改变了我对狼的看法，之前我是讨厌狼、恨狼，但我现在对狼的看法不一样了，我是爱狼、喜欢狼，狼其实并不可恨，是困人才可恨。
《狼图腾小狼小狼》让我进一步深入狼写的是陈阵为了小狼所做的一切，让人看了不禁潸然落泪，陈阵为小狼做了那么多那么多，好不容易一步一步走过，但最后还是没能让小狼活下来，为什么人世间总有不幸的事？为什么人生总是不能幸福美满？这一切的一切到底是为什么？结尾“那个古老的小狼故洞，也将被黄沙埋没”引人遐想。
让我们心中总有一些那么悲凉、凄惨，让人的心中留下终身受用的东西，看完这本书后，我眼睛有些发涩，想哭。
这些书给我的感受千转万换，或欣喜，或意外，或感动，或潸然泪下，或热血沸腾，或感触深刻，让我了解了许多事，书真是一个不可思议的东西，它竟能改变人对事物的看法，真是了不起啊！谢谢大家！读书报告范文第二篇从我步入初中到这天，已经有数了。
在这几个月中，我读了不少作家的名著，例如：日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，德国作家博多舍费尔的《小狗钱钱1/2》，美国知名作家笛福的《鲁宾孙漂流记》，美国作家马克吐温的《汤姆索亚历险记》等等一些享誉全球的作品。
读书报告范文（精选12篇）
读书报告范⽂（精选12篇）读书报告范⽂（精选12篇） 在当下这个社会中，报告的⽤途越来越⼤，其在写作上具有⼀定的窍门。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是⼩编为⼤家整理的读书报告范⽂（精选12篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书报告篇1 在我们的⼀⽣中，总有⼀些翻不过的⼭，越不了的河。
但我们不能不越过这些“坎”。
在《⼈⽣必须跨越的15道坎》中，写了⼈⽣中，我们必须越过的15道坎。
⽬前我们在中学阶段应该跨过这⼏道坎：①挫折；②嫉妒；③⾃卑。
挫折。
挫折是我们⼈⽣中最⼤的⼀道坎。
美国总统林肯的⼀⽣中，就是充满挫折的。
林肯23岁经商失败；22岁逐⾓议员失败；26岁经商再次失败；27岁第⼆次逐⾓议员再度失败；30爱⼈去世；32岁精神崩溃；34岁第三次逐⾓议员⼜是失败；40岁逐⾓美国副总统失败；45岁第四次逐⾓议员，仍然失败了。
经过百般努⼒，林肯在他52岁那年终于登上了美国总统的宝座，为⿊⼈做出了卓越的贡献。
成为美国历史上⼀位伟⼤的⼈。
是啊，林肯⼀⽣中是充满了挫折，但是他从来都没有被这些“敌⼈”给吓倒，⽽是坚强地，不顾⼀切地，艰⾟地与这些“敌⼈”做⽃争，⼀步⼀个脚印地不断完善⾃⼰，最终成为⼀代伟⼈。
不仅仅是林肯，我们每⼀个⼈的⼀⽣中总是有许多坎坷的，不会是⼀路顺风的。
我们不论是在学习上，还是在⽣活上，只要遇到困难都应该像林肯⼀样不畏艰险永不停⽌地前进。
只有这样，我们才能⼀点⼀点地进步，⼀步⼀步地迈向成功。
嫉妒。
嫉妒是⼀种害⼈⼜害⼰的事。
战国时期的庞涓就是因为嫉妒⾃⼰情同⼿⾜的师弟，加害于他，⽽遭到报应，最后惨死他乡。
在战国时期庞涓和孙膑都是⿁⾕⼦的学⽣，两⼈是情同⼿⾜的兄弟。
⼀天，庞涓准备下⼭闯荡，临⾛前答应孙膑⼤展宏图之际⼀定会回来接孙膑下⼭。
他来到魏国，见到了魏王，受到了重⽤。
这时候孙膑也来下⼭了，下⼭之前⿁⾕⼦给他⼀个锦囊，他也来到了魏国与魏王谈起了政事，魏王觉得他更有才华，便想让孙膑代替庞涓的位置，但孙膑没有同意。
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编号171112130读书报告《说文解字通论》读书心得学生姓名赵轩专业汉语国际教育学号171112130指导教师董冰华学院文学院二〇一八年十一月书名：《说文解字通论》作者：黄天树出版：北京大学出版社发行：北京大学出版社页数：372页出版日期：2014年10月1日印刷时间：2015年8月开本：16开印次：2装帧:平装一、作者简介黄天树，男，福建莆田人。
首都师范大学文学院教授、博士生导师、副院长。
为国务院学位委员会第六、七届学科评议组成员。
第五届北京市高等学校教学名师奖。
黄天树是著名学者裘锡圭先生高足，主要从事古文字学（甲骨文、金文、战国文字，秦汉简帛）和古代汉语等方面的教学和研究工作。
在《中国语文》、《考古》、《古文字研究》等刊物上发表论文上百篇，在古文字学界有非常大的影响。
学术专著《殷墟王卜辞的分类与断代》、《黄天树古文字论集》、《甲骨拼合集》、《甲骨拼合续集》、《甲骨拼合三集》等。
1998年获全国普通高校第二届人文社科研究成果（语言学）三等奖。
2012年获教育部第六届高等学校科学研究优秀成果二等奖。
二、内容提要该教材系统介绍《说文解字》，内容包括：叙表、六书、部首、隶变、版本、体例、字体、重文、篆法，在讲授说文精义、介绍传统研究的同时，时有自己的创见，比如，在之处唐兰、陈梦家“三书”说不足之处的基础上，提出自己独创的“二书”说，即将汉字归为“无声符字”和“有声符字”，形成了科学合理的汉字结构新框架。
《说文解字通论》是研读《说文解字》的教材，系统讲授《说文》之叙表、六书、部首、隶变、版本、体例、字体、重文以及小篆的写法。
三、内容解读与体会《说文解字通论》里面包括了绪论、叙表、二书、部首、隶变、版本、体例、字体、重文、篆法十章。
下面简单介绍一下这十章的内容和我的体会。
第一章绪论通过读绪论能大概了解《说文解字》作者及内容。
绪论第一部分主要介绍《说文解字》的作者许慎和有关许慎的生平事迹，《后汉书•儒林列传》有一段简明的文字，抄录如下：许慎字叔重，汝南召陵人也。
性淳笃，少博学经籍，马融常推敬之，时人为之语曰“五经无双许叔重。
”为郡功曹，举孝廉，再迁除洨长。
卒于家。
初，慎以五经传说臧否不同，于是撰为五经异义，又作说文解字十四篇，皆传于世。
第二部分介绍《说文解字》，其书名顾名思义，是一部说解文字的字书。
并解释了许慎把汉字从结构上分为“文”和“字”两类。
“文”是独体字，“字”是合体字，从汉字生成层级结构上看，字比文高一层次。
第三部分则介绍我们之所以能够完整记录汉语的最早汉字体系是殷墟甲骨文，对于有的学者承认汉字是意音文字而把甲骨文排除在外，表示这是不合理的。
因为文字是记录语言的符号，文字体系是只记录某种语言的文字元号的整个体系。
甲骨文有一个很长的发展时期，漫长的时期可粗略分为“原始汉字体系”与“成熟汉字体系”前后两个阶段。
第二章叙表叙表主要介绍《说文》一书的主要内容，《说文》一书共十五篇，其前十四篇是本文，第十五篇是“叙目”。
本章“叙表”之“叙”指许慎自撰的《说文•前叙》和《后叙》。
“叙表”之“表”指其子许冲的《进<说文解字>表》。
第三章二书开头介绍世界的文字林林总总，其字符大体上可以归纳为三类，即意符、音符和记号。
“六书”的名称最早见于战国时所作的《周礼》曰：“保氏掌谏王恶，而养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼；二曰六乐；三曰五射；四曰五驭；五曰六书；六曰九数；”。
然而，《周礼》只记述了“六书”这个名词，却没加以阐释。
而许慎《说文•叙》论述最为详细：“周礼八岁入小学，保氏教国子，先以六书。
一曰指事：指事者，视而可识，察而可见，‘上’、‘下’是也。
二曰象形：象形者，画成其物，随体诘诎，‘日’、‘月’是也。
三曰形声：形声者，以事为名，取譬相成，‘江’、‘河’是也。
四曰会意：会意者，比类合谊，以见指?，‘武’、‘信’是也。
五曰转注：转注者，建类一首，同意相受，‘考’、‘老’是也。
六曰假借：假借者，本无其字，依声托事，‘令’、‘长’是也。
”许慎的解说，是历史上首次对六书定义的正式记载。
后世对六书的解说，仍以许义为核心。
在谈论尝试建立一个无所不包的汉字构造的理论框架时，作者交待了一些问题：第一点，汉字结构类型并非一成不变的；第二点，汉字结构类型是有等级层次的；第三点，汉字结构类型是有大有小的；第四点，汉字结构类型的分类标准。
其中列表介绍“二书”说的结构如下：二书包含无声符字和有声符字两部分，其中无声符字又包含象形字、指事字会意字、记号字、变体字、半记号半表意字和其他几个小部分，有声符字又包含假借字、两声字、独体形声字、附书因声指事字、形声字、半记号半表音字、变体表音字、合音字和其他几个小部分。
并介绍了“二书”两点价值：第一点“二书”说的框架能囊括汉字的各种结构类型。
第二点，“二书”说凸显“声符”在记录汉语中的重要作用。
其中有学者写许慎《说文解字》“象形”与“指事”归类辨析，针对造成学者对二书归类上意见的分歧解释道主要是许慎虽在《说文解字》中对"象形"和"指事"下了定义,但这并不表示二书的界限分明,归类清楚。
造成"象形"、"指事"归类产生歧义的原因,共有:一、"指事"的定义不够清晰准确。
二、使用相同的术语分析象形、指事的字形结构。
三、指事以象形为主体。
四、许书解释字义和分析字形不甚相合或存有二说。
五、许书解释文字形义不甚清楚,又无法根据术语加以判断。
六、观点着重在"描绘实物形象"或"表示抽象事类"的差异。
第四章部首部首源于偏旁。
偏旁是就分析合体字而言的，部首是就统辖汉字而言的。
许慎把包含共同形符的字归为一部，这个共同形符列在该部之首，统辖该部属字，这就是部首。
但是部首的创立不是凭空产生的，而是受到古代杂字书的启发然后介绍了《说文》540个部首。
从出土的《仓颉篇》看，四言成句，两句一韵，以便诵习,把文义相同的字放在一起。
例如:江汉浍汾，河溏池漳。
又如:萝藜蓟叶，荠芥莱荏。
这样就自然会出现以“水”或“艹”为偏旁的字排在一起,俨然是个小“水部”或小“艹部”。
这种以义分类的排法，无形中就显露出字形偏旁的分部。
许慎在《说文.叙》中说到自己首创540个部首，就用了“分别部居,不相杂厕”的话，显然是受了古代杂字书的启发。
许慎的《说文》跟无系统的杂字书不同，它是按部首来编排的有系统的字书。
所以段玉裁在《段注》(764页)中称读这部书说:“此前古未有之青，许君之所独创,若网在纲,如裘挈领,讨原以纳流，执要以说详，与《史籀篇》《仓颉篇》《凡将篇》乱杂无章之体例，不可以道里计。
”540部首是焉小篆归部而设的，它是“形”“义’部首，强调部属字，从字形和字义两方面都要与该部首相切合。
许慎对540个部首的形、音义等诸方面都作了详细的描写和解说，他解说的主要对象是字形。
作者以甲骨金文写《说文》互证，对其篆形和说解作了补正。
下面作者按照《说文》部首顺序来讲解。
在这里我介绍几个令我印象深刻的部首：艸是草木之草的本字，像两颗小草。
“草”本是栎树上果实的名称。
用草来表示艸，是音近假借。
告从口从牛。
彳甲骨文“行”字的省体，象道路之形。
彳部字多与道路或行动有关。
誩表示两个人争着说话。
在古文字里表示人的器官行为的字，有一些既可以从“人”，也可以不从“人”。
臣。
“事君也，象屈服之形。
”之。
从止，从一，表示人离开某地前往他处。
生。
像一棵小草从地里长出之形。
本意为植物生长。
再参考其他学者对《说文解字》部首研究中看到一段对无从属字部首的说法，“《说文解字》是我国第一部字典,许慎在编写此书时将所收录的篆字分为540个部首,其中有36个属于无从属字的部首,通过对这些部首的分析,可以发现许慎之所以将它们列为部首主要是受阴阳五行学说的影响,以及自身认识水平的局限,这些无从属字的部首大部分是可以归并到相关部首中去的。
”对无从属字的部首研究也很有意义。
第五章隶变“隶变”从战国中晚期开始，秦篆经由古隶演变为今隶。
“隶变”一词，最早见于唐玄度的《九经字样》。
书中多次用到“隶变”一词，如：秊上上《说文》，从禾从千声；下经典相承隶变。
隶书对篆文字的改造主要表现在隶拆、隶省、隶分、隶合四个方面。
第六章版本唐代以前没有印刷行，书籍大都是写本。
到了唐代，《说文》有许多版本，当时“传写《说文》者，皆非其人，故错乱遗脱，不可究责。
”第七章体例体例是一部著作表述的格式和条例。
许慎的体例只是在叙文中约略提到，并没有一一列出其编写的条例。
谈谈说解的体例。
《说文》以小篆马字头,逐一对其形音义进行说解。
其说解体例是:先列篆文字头，次释其本义,再解剖其字形结构，注明读音。
如有异说或异体，则再加以申说,有时征用文献材料或通人之说加以证明。
如有不清楚的地方，则注之以“阙”，阙而不论。
以上是说解的一般体例。
下面，依“释字义”“解字形”“注字音”“阙疑”的顺序,谈谈《说文》的说解体例。
首先,谈谈“释字义”《说文》解释字义的方法有三:形训、声训和义训。
第一、形训《说文》是形训的经典著作。
形训即用分析文字形体的方法来解释字义。
第二、声训、声讯又称音训，是用同(近)音的字来解释字义，这是古人推求语源的一种方法。
第三、义训。
义训即用适当的词来解释词义。
第八章字体“古文字”这一概念有狭义和广义之分。
狭义的指小篆以前的文字。
广义的可以包括小篆在内。
这样说来，《说文》可以说是一部古文字的字典。
东汉许慎辑录了他所能看到的古文字数据,并以古文字字体作为对象进行说解。
《说文》是古文字和今文字(隶楷文字)之间的一道桥梁。
如果没有《说文》,不少字在古文字和隶书、楷书里的字形就很难联击起来了。
今天,我们研究和学习《说文》，首先应对这部字典所收的主要字体有一个基本的认识。
第九章重文许慎在《说文. 叙》(316页)里说他著录字体的体例是“今叙篆文，合以古籀”，意思是说《说文》排列字体的体例通常是以小篆局字头的，如果古文、籀文等与小篆字形相同，则只列出小篆;如果古文、籀文等跟小篆字形不同，就把古文、籀文等列在小篆的下面。
这种小篆字头即所谓“正篆”。
正篆下面所收录的跟正篆字形不同的字体，可统称之为“重文”。
“重”即重出，“文”即文字，“重文”是对正篆来说的，是重出的文字,所以叫做重文”。
东汉许慎编写的《说文》共收9353个字头,加上重文共10516字。
第十章篆法篆书有广义和狭义之分。
广义的篆书指大篆和小篆。
大篆又名籀文，起于西周晚期。
西周灭亡，平王东迁,秦处周地,续用籀文,逐渐演变为秦系文字。
狭义的篆书指小篆。
小篆指秦始皇“书同文字”所使用的规范化的篆体，汉代沿用。
本章篆法主要探用狭义的定义,谈小篆的写法。
作者从笔法、笔顺、结体、正字四部分讲述小篆的写法。