大班科学教案:蚕豆和豌豆

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大班科学教案:蚕豆和豌豆

【活动目标】

1.通过观察、比较概括出蚕豆和豌豆植株的不同点。

2.能用语言和记录表达自己的观察与发现,初步了解两种植物的相同点。

3.积极与同伴交流,感受观察探究的乐趣。

【活动准备】

孩子收获的蚕豆和豌豆植株蚕豆生长PPT幼儿记录单(幼儿园PPT课件制作)

【活动过程】

1.观察蚕豆,感知蚕豆的特征。

师:蚕豆是什么样的?我们仔细看一看,还可以摸一摸,和好朋友互相说一说自己的发现。

2.观察比较蚕豆和豌豆,感知它们的不同。

(1)幼儿自主观察比较蚕豆和豌豆的不同点。

师:蚕豆和豌豆有哪些不一样的地方?仔细的看一看,比一比。(2)幼儿交流自己的发现。

(3)幼儿有序的观察并记录。

(4)师生交流并共同小结。

3.打开蚕豆荚和豌豆荚,进一步了解它们的特征。

4.观看PPT,了解感受蚕豆和豌豆的生长过程。

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