2017最新人教版一年级语文下册14要下雨了-课件
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小白兔回到家里,会 对妈妈说些什么? 兔妈妈 会说什么?
拓展延伸
能预报天气的动物: 傍晚鸡不入笼是天将下雨的征兆;黄鹂鸟发出 类似猫叫的声音表示即将下雨;狗泡水,要下雨; 等等。
乌龟 背上 出汗
了要 下 雨
鸣知 了 停
要 下 雨 了
知识备查 关于看动物测天气的谚语
1.久雨听蛙鸣,天气将转晴;久晴听蛙鸣,风雨
老师指导:这些词语都是文中出现的新词,我
们可以通过齐读、赛读、开火车读等多种形式的读
来记住它们。
字词学习
zhí
直
笔顺:
bǐ zhí 笔 直 tǐnɡ zhí 挺 直
造句: 我家门前有一条笔直的公路延伸向远方。
yɑ
呀
笔顺: 造句: 哎呀,我的牙齿好疼。
āi yɑ 哎 呀 hǎo yɑ 好 呀
biān
kōnɡ qì hěn
燕子 边 飞
边 说:“要 下雨了,空 气很
cháo shī chónɡ zi de chì bǎnɡ zhān le xiǎo shuǐ zhū fēi bù ɡāo
潮 湿,虫
我 正
子的翅 膀
虫
沾 了 小
子呢!”
水珠,飞不高。
wǒ zhènɡ mánɡ zhe zhuō chónɡ zi ne
是 要下 雨了吗?小 白兔 往 里一看,小 鱼都 游 到 水 面
前 边 池 子 上 来 了。
lǐ yí kàn xiǎo yú dōu yóu dào shuǐ miàn shànɡ lái le
思考:小鱼与平时有什么不一样?
很多小鱼游到了水面上,与平时小鱼偶尔才会 游到水面上的情形不同,这更增添了小白兔的疑惑。 “都”在句中表示“所有的”。
们 到 水
面
上 来 透 透气。小 白兔,你 快
huí jiā bɑ xiǎo xīn lín zháo yǔ
回 家吧,小 心 淋 着雨。” 思考:小鱼为什么都游到了水面上?
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鱼靠呼吸水中的氧气生活。 天晴时大气压力高,水里的 氧气多,它就安静地呆在水 底;阴雨之前气压低,深水 中的氧气大大减少,鱼纷纷 浮上水面呼吸,所以说“鱼 跳水,要下雨”。
边
笔顺: 造句: 水边生长着茂密的水草。
shuǐ 水 qián 前
biān 边 biān 边
ne
呢
笔顺:
zěn me bàn ne 怎 么 办 呢 nǐ ne 你 呢
造句: 妮妮的衣服上沾了泥巴,这可怎么办呢?
mɑ
吗
笔顺:
shì 是 hǎo 好
mɑ 吗 mɑ 吗
造句: 蚂蚁喜欢躲在蘑菇下乘凉,是吗?
“小鱼,小鱼,今天 怎么有空出来呀?”
“要下雨了。水里闷得很, 我们到水面上来透透气。 小白兔,你快回家吧,小
xiǎo bái tù pǎo ɡuò qù zěn me yǒu kònɡ chū lái yɑ
wèn
xiǎo yú xiǎo yú
jīn tiān
小 白 兔跑 过去,问:“小鱼,小鱼,今 天 怎 么有 空 出 来呀?”
哗,哗,哗,大雨 真 的 下起 来了! 思考:“响起一阵雷声”“哗,哗,哗”说
明了什么?
雨果然来了,“响起了一阵雷声”说明雷声来 得很急。“哗,哗,哗”表明雨下得十分大。
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一 边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗, 哗,哗,大雨真的下起来了!
再读课文:
动作、语言描写:“跑过 去”和连说两个“小鱼”说明 小白兔急于解开心中的疑惑。
xiǎo yú shuō
yào xià yǔ le shuǐ lǐ mēn de hěn
wǒ
小 鱼 说:“要 下雨了,水里 闷得 很,我
men dào shuǐ miàn shànɡ lái tòu tou qì xiǎo bái tù nǐ kuài
chén
shēn
沉
沉思 沉睡 深沉
伸
伸展 伸开 伸直
cháo
shī
潮
潮湿 潮流 受潮
湿
湿巾 湿润 湿度
kōnɡ
mēn
空
天空 空白
闷
闷热 闷气
xiāo
xī
消
消失 消除 消灭
息
信息 休息 歇息
bān
xiǎnɡ
搬
搬家 搬迁 搬书
响
响亮 响声 音响
14 要下雨了
小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷,小白兔直起身子,伸了伸腰。 小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么 低呀?” 小燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞 不高,我正忙着捉虫子呢!” 是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。 小白兔跑过去问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?” 小鱼说:“要下雨了。水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你 快回家吧,小心淋着雨。” 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消 息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!” 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!” 轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!
bɑ
吧
笔顺: 造句: 天要黑了,我们快点走吧!
zǒu 走 hǎo 好
bɑ 吧 bɑ 吧
jiā
加
笔顺:
jiā 加 jiā 加
yóu 油 rù 入
造句: 赛场上,同学们的加油声给了我巨大的力量。
直(一直)(正直) 呀(好呀)(是呀) 边(无边)(外边) 呢(为什么呢)(呢大衣) 吧(走吧)(去吧) 吗(好吗)(对吗) 加(加入)(相加)
tā kàn jiàn lù biān yǒu yí dà qún mǎ yǐ jiù bǎ yào xià yǔ
他 看 见 路 边 有一 大群蚂蚁,就把要 下 雨
de xiāo xi ɡào su le mǎ yǐ yǔ le yì zhī dà mǎ yǐ shuō shì yào xià
的 消息 告诉 了蚂蚁。一只 大蚂蚁 说:“是要 下
1、小白兔一开始相信小动 物的话,觉得要下雨了吗?
2、她是如何慢慢相信的?
16 要下雨了
小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷,小白兔直起身子,伸了伸腰。 小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低 呀?” 小燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不 高,我正忙着捉虫子呢!” 是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。 小白兔跑过去问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?” 小鱼说:“要下雨了。水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快 回家吧,小心淋着雨。” 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息 告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!” 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!” 轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!
一 边喊:“妈妈,妈妈,要下 雨了!”
动作描写:“一边跑一边喊”表现了小白兔 当时急切的心情。
hōnɡ lōnɡ lōnɡ tiān kōnɡ xiǎnɡ qǐ le yí zhèn léi shēnɡ
轰
huā huā
隆 隆,天 空
huā
响
起了一 阵 雷
声。
dà yǔ zhēn de xià qǐ lái le
快来临。
2.燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽,大雨马上
就来到。
读句子,注意语气
你为什么飞得这么低呀?
我正忙着捉虫子呢!
是要下雨了吗? 今天怎么有空出来呀?
你快回家吧!
我们正忙着搬东西呢!
我正忙着搬东西呢!
李老师正忙着改作业呢! 呢! 正
大自然的语言啊,
真是妙不可言。 不爱学习的人总也看不懂, 粗心大意的人永远看不见。
忙 着 捉
思考:从燕子的回答中你知道了什么? 下雨前空气潮湿,虫子的翅膀沾上了水珠飞不 高,燕子要捉虫子,所以会飞得很低。
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快下雨时,空气潮湿,一些小 飞虫的翅膀沾上小水珠而飞得 很低。燕子为了捕食这些小飞 虫,所以也就飞得很低。所以 ,人们看到燕子低飞,就知道 快下雨了。
shì yào xià yǔ le mɑ xiǎo bái tù wǎnɡ qián biān chí zi
wǒ men zhènɡ mánɡ zhe bān dōnɡ xi ne
雨了,我们
正
忙 着 搬 东 西呢!”
xiǎo bái tù jiā kuài bù zi wǎnɡ jiā pǎo
yì biān hǎn mā mɑ mā mɑ yào xià yǔ le
tā yì biān pǎo
小 白 兔 加 快步 子 往 家 跑。他一 边 跑
小 燕 子 从 他头
ɡuò xiǎo bái tù dà shēnɡ hǎn
上 飞
yàn zi
过。小 白兔大
yàn zi dī yɑ
声喊:“燕子,
nǐ wèi shén me fēi de zhè me
燕子,你 为 什 么飞 得 这么
低呀?”
yàn zi biān fēi biān shuō
yào xià yǔ le
结构梳理 低飞
跳出水面 多观察,勤思考;
大自然,有奥妙。 搬家
主旨概括
课文向我们介绍了燕子低飞、鱼游水面、蚂 蚁搬家都是夏天将要下雨的先兆,激发了同学们
发现和探索大自然奥秘的兴趣。
课后习题参考答案
朗读课文。说说故事里有哪些动物,再分角色 读一读。
朗读指导:本文讲了小白兔在山坡上割草时,天阴
沉沉的,低飞的燕子,游到水面的小鱼和搬家的蚂蚁都
告诉他要下雨了。小白兔的问句,要读出疑问的语气; 燕子回答小白兔的提问,语言要亲切;小鱼的话要读出 关切的语气;蚂蚁的话要读出肯定的语气。
想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。 参考答案:下雨前燕子在低飞捉虫子,小鱼到
水面上来透气,蚂蚁忙着搬东西。
读一读,记一记。 阴沉沉 连忙 山坡 消息 潮湿 有空 搬家雷声
xiǎo bái tù lián mánɡ kuà qǐ lán zi wǎnɡ jiā pǎo
小 白 兔 连 忙
挎起 篮子 往 家 跑。
动作描写:“连忙”“挎起篮子”“跑”这
些动作描写,生动形象地描绘出小白兔此时已经
完全相信要下雨了,害怕被雨淋的焦急的样子。
“蚂蚁,蚂蚁, 要下雨了!”
“是要下雨了,我们正 忙着搬东西呢!”
整体感知
仔细读课文,找一找:要下雨了,小燕子、 小鱼和小蚂蚁各有什么样的表现?小白兔又是 怎样做的?
小白兔弯着腰在
山坡上割草。天阴 沉沉的,小白兔直 起身子,伸了伸腰
。
“要下雨了。空气很潮湿,虫子的 翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙 着捉虫子呢!”
“燕子,燕子,你为什 么飞得这么低呀?”
xiǎo yàn zi cónɡ tā tóu shànɡ fēi
闷
消
息
搬 响
腰 潮
坡 湿
沉 呢
伸 空
闷
消
息
搬 响
多音字辨析
空:kōng 天空 空气 kòng 抽空 有空 空白 填空
• 山坡 • 潮湿 • 消息 • 割草 • 有空
伸了伸腰 天气很闷 一阵雷声 加快步子 挎着篮子
搬东西 大声喊 捉虫子 哗哗哗 弯着腰
yāo
pō
腰
弯腰 腰部 下腰
坡
山坡 土坡 上坡
新课导入 “乌云密布天气闷,天空一片阴沉沉,闪电
婆婆把腰伸,雷声响起一阵阵。”从这些自然现
象中,你们知道了什么?
对,是要下雨了。下雨前的预兆还有哪些呢? 赶紧去文中看看吧。
14
要下雨了
R·一年级下册
腰 潮
坡 湿
沉 呢
伸 空
闷
消
息
搬 响
腰 潮
坡 湿
沉 呢
伸 空
闷
消
息
搬 响
腰 潮
坡 湿
沉 呢
伸 空