初中话题作文的拟题
话题作文的拟题技巧
话题作文的拟题技巧话题作文是学生写作的一个重要形式,对于考试、作业等都有一定的要求。
在选择话题作文的时候,如何拟题是一个很重要的技巧。
下面我们就来探讨一下话题作文的拟题技巧。
拟题要符合学生的实际情况。
学生的写作水平和生活经验都有限,因此在拟题时要考虑到学生的实际情况,选择他们容易理解和写作的话题。
对小学生来说,可以选择“我的家庭”、“我喜欢的动物”等与他们生活相关的话题;对初中生来说,可以选择“我的偶像”、“我的假期生活”等与他们日常经历相关的话题;对高中生来说,可以选择“我的未来规划”、“社会热点话题”等与他们学习和社会实践相关的话题。
拟题要贴合教学内容。
话题作文是教学的一部分,是要帮助学生巩固所学的知识和提高写作能力的。
在拟题时要考虑到教学内容,选择与教学内容相关的话题。
在学习了家庭成员的表达之后,可以让学生写“我的家庭”;在学习了动物的分类和特征之后,可以让学生写“我喜欢的动物”;在学习了社会热点话题之后,可以让学生写“我的看法”。
拟题要注重灵活性。
话题作文的目的是激发学生的写作兴趣和提高写作能力,因此在拟题时不必拘泥于常规,可以适当调整题目的形式和内容,增加一些创新和趣味性。
在初中生的作文“我的偶像”中,可以让他们写一位历史人物或者文学名著中的角色;在高中生的作文“我的未来规划”中,可以让他们设想一些未来科技或者社会发展的话题。
拟题要注重引导性。
话题作文不仅要求学生清楚地表达自己的观点,还要求他们对话题进行深入的思考和分析。
在拟题时要注重引导学生进行理性思考,选择既有实际意义又有一定深度的话题。
在小学生的作文“我的家庭”中,可以引导他们分析家庭成员之间的关系;在初中生的作文“我的假期生活”中,可以引导他们思考假期的意义和规划;在高中生的作文“社会热点话题”中,可以引导他们做一些社会调查和分析。
拟题是话题作文的一个重要环节,需要考虑学生的实际情况,贴合教学内容,注重灵活性和引导性。
只有这样才能选择出既有趣味性又有教育意义的话题,激发学生的写作兴趣,培养他们的写作能力。
初中生话题作文题目
初中生话题作文题目我的偶像是谁呢?这是一个很有趣的问题。
每个人心中都有一个或多个偶像,他们可能是明星、运动员、科学家、作家等等。
我的偶像是我妈妈。
我的妈妈是一个非常了不起的人。
她有一双明亮的眼睛,一头乌黑亮丽的长发,总是微笑着面对生活。
她是我生命中最重要的人,也是我最崇拜的人。
首先,我的妈妈是一个非常优秀的职场女性。
她在公司担任高管职务,每天都要处理各种各样的工作。
她总是能够准确地分析问题,找到解决问题的方法。
她的工作态度让我深深地敬佩。
我常常看到她忙碌的身影,但她从不抱怨,总是尽职尽责地完成工作。
她的努力和职业精神让我深受感染,也让我明白了一个道理,只有努力工作,才能取得成功。
其次,我的妈妈是一个非常贤惠的家庭主妇。
她每天都要忙着做饭、洗衣、打扫卫生等家务活。
虽然她工作很忙,但她从不把家务活当作负担,而是当作一种享受。
她总是能够把家里打理得井井有条,让我们一家人都能够享受到温馨的家庭氛围。
她的细心和耐心让我深深地感动,也让我明白了一个道理,只有用心去做家务,才能让家庭更加和谐。
最后,我的妈妈是一个非常善良的人。
她总是乐于助人,喜欢帮助别人解决问题。
她经常参加一些慈善活动,帮助那些需要帮助的人。
她总是对我说,“善良是一种美德,我们应该多做一些好事,让世界更加美好。
”她的善良和乐于助人的精神让我深受感染,也让我明白了一个道理,只有善良待人,才能让世界更加美好。
总之,我的妈妈是我的偶像,她的优秀品质和人格魅力深深地吸引着我。
我会向她学习,努力成为像她一样优秀的人。
我相信,在她的榜样的照耀下,我一定能够成为一个更好的人。
初中话题作文拟题方法例说PPT (共22张PPT)
七、逆向思维法
以“竞争”为话题——《感谢我 的敌人》、《珍惜我的痛苦》。 以“位置”为话题——《或许放 弃不是错》、《放弃是一种美》。
八、中外结合法
此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外 语短语或句子作为题目: 1.“爱心”话题——《我的感觉,I am fine》 2.“电脑”话题——《Internet,my love》 3.“幸福”话题——《Come on,给我感觉》
拟题时应有的两种意识
1 优质 的目标意识
“人无我有,人有我优”(新、 优)
《天凉了,别冻着 …… 》不像其他题目流 于一般化,情真意切十分动人。 2 小角度 的定位意识 角度小,立意深。 《父亲,我想对您说……》从谈话开始, 所谓沟通从心开始,从心里流露出来的 东西,当然动人。
拟题的常见症状:
1、以文中所给的话题为题目。 如: 《父爱》、 《我的爱好》、《位置》、 《诚信》、 《假如记忆可以移植》等。
目 者 , 眼 也
。
眼睛是心灵的窗户,
题 者 , 额 也 ;
题目是文章的眼睛和窗户。
眉目传情
话题作文拟题方法例说
拟题的原则
小、巧、 新、美
就下面以“父爱”为话题而拟的几个题目, 比较其优劣:
1 《我的父亲》
2《伟大的父爱》 3《父爱深深》 4《牵手》 5《父亲,我想对你说……》 6《天凉了,别冻着》
状和技巧。 2、只要下意识、花些心思,我们的文题 一定会“亮”起来。 3、花心思拟好题,并不是让我们把太多 的作文时间用在追求标题的标新立异或 哗众取宠上。 同时,方法不是万能,方法只是给 我们指明一个方向,只要平时多思、多 练,我们文章的题目一定会“亮”起来。
以改变为话题的作文拟题
以改变为话题的作文拟题拟题 1:《我家的大改变》作文 1:我家最近有了大大的改变。
以前,我家的客厅又小又乱,东西到处都是。
现在可不一样啦,爸爸妈妈把客厅重新整理了一番,扔掉了好多没用的东西,还买了一个新的大柜子,把东西都整整齐齐地放进去,客厅一下子变得又大又亮堂。
以前,我的房间里只有一张小小的床和一个旧书桌。
现在呢,多了一个漂亮的书架,上面摆满了我喜欢的书。
每天晚上,我都能在温馨的灯光下读喜欢的故事。
我喜欢我家的这些改变,让我们的生活变得更美好!作文 2:我家发生了好多改变,让我来给你讲讲。
先说厨房吧,以前那个旧炉灶总是不好用,妈妈做饭可费劲了。
后来,爸爸换了一个新的炉灶,火可旺啦,妈妈做饭轻松多了,做出来的菜也更香了。
以前,我家的阳台堆满了杂物,根本没法去玩。
现在,爸爸妈妈把杂物清理掉,还摆上了几盆漂亮的花。
我写完作业就喜欢去阳台看看花,闻闻花香。
我们家的沙发也变啦!以前的沙发坐久了就往下塌,现在换了一个新的软软的沙发,我躺在上面看电视,舒服极了。
这些改变让我家变得越来越温馨,我爱我家!拟题 2:《我的小改变》作文 1:我最近有了一些小改变哦。
以前,我特别不爱吃青菜,每次妈妈让我吃,我都把头摇得像拨浪鼓。
可是后来,我在电视上看到小朋友不吃青菜会长不高,还容易生病。
从那以后,我就试着吃青菜,慢慢的,我发现青菜其实也没那么难吃,现在我能吃好多青菜啦。
以前,我写作业总是拖拖拉拉,一边写一边玩。
有一次作业写到很晚都没写完,第二天被老师批评了。
从那以后,我决定改掉这个坏毛病。
现在我写作业可认真了,一回家就先写作业,很快就能写完。
我的这些小改变让我变得更健康,学习也更好啦!作文 2:我来说说我的改变。
以前我很胆小,晚上不敢一个人睡觉,总觉得有怪物会出来。
后来妈妈给我讲了好多勇敢的故事,我就想,我也要变勇敢。
现在我可以自己一个人睡啦,一点都不害怕。
以前我不会跳绳,每次看到同学们跳绳跳得那么好,我可羡慕了。
于是我每天放学后都练习跳绳,一开始只能跳几个,慢慢地能跳十几个,现在我能跳好几十个啦!拟题 3:《学校的新改变》作文 1:我们学校有了好多新改变。
中考作文专题之话题作文的拟题
八年级作文题目大全
八年级作文题目大全初二作文题目1:题目分类一、修辞法用修辞格的方法拟题比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》引用:《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》设问:《你有第三颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》反问:《教师们还不该反省吗?》《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》仿词:《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《赖昌星还赖几天》对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》移觉:《我是向日葵红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》二、故弄玄虚法故意用使人迷惑和误会的人长手段,引人注意例如:《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲暱接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》三、标点法借助标点符号给作文拟题例如:《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》四、代数法借用常用的代数式拟题例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》五、模仿套用法模仿套用名作、名篇、名曲的标题拟题例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人分》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》六、反串法反常理而用之例如:《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》七、以小见大法用微不足道的事物拟题例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》八、借用历史人物、事件和社会热点拟题例如:《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学沙利文》《我老爸是个农民工》。
中考话题作文的拟题及开篇扣题技巧
幽蓝的天幕上,令人窒息的压力。 不见星也不见月,几处乌云低低地沉着, 带着暮秋的风裹着寒气, 钻进每个角落, 包括司马迁那件破旧的长衫。
《历史从那一夜开始》
5、抒情入题
要求:浓情蜜意,荡人心魄,多用 排比句,多加文采。
仰首是春,俯首是秋,岁月的车轮无休 止的转动着。日月经天,江河行地,牵扯出 四季轮回,哺育出生生不息。大自然选择了 美,那美令人难以抗拒,而人类又能否在心 灵的湖泊中划出那道美的弧线?
形式创新——题目
• 情景式。如《寻找心灵的故乡》,题目耐人寻味,不 同凡响,读罢全文,好象看见一位年轻人在漫长的人 生旅途中在跋涉,在寻找,最后找到“心灵的故乡。 又如《带着三句话上路》《别拦着我飞翔》《飞翔路 上的人生风景》
• 并列式。如《生命?心灵?选择》,将“生命”、“心 灵”、“选择”三个词巧妙组合在一起,不仅点明了 话题“心灵的选择”,而且暗示“心灵的选择”对于 “生命”存在价值的重要意义。
一、“准”是写好话题作文的前提
• 1、审话题要“准” • 2、文体要“准” • 3、选材要“准”
二、“实”是写好话题作文的基础 • 1、记叙文体的“实”主要体现在 记叙具体、描述生动,特别是在 “细节”上下功夫。 • 2、议论文体的“实”则应在“准” 的前提下体现其论据的充足性,避 免论据的单薄性。
形式创新——题目
• 反问式。如《鱼乎?熊掌乎?》,题目就是悬念, 文章说明“取鱼还是熊掌,要因人而异,因时而异, 因地而异”,看完全文,不禁为作者构思赞叹。又 如《21世纪你美吗?》等。 • 引用式 《送人玫瑰手有余香》(借用俗语)一 文,小妹把盼望已久的奖学金偷偷给了比她更需要 的竞争对手,心理又有矛盾,文章(借用古语),《答案在风中飘扬》 (借用歌词)。 •
初中作文话题作文的拟题技巧PPT (共25张PPT)
反常法。看似不合常规 不合逻辑,但别出心裁 出奇制胜,焕发新意。
总结规律 :拟好作文题目歌诀 •文好题一半,拟题须思量。
•要使作文好,佳题不可少。
•直接最方便,引用更奇妙。 •比喻和拟人,新颖又独到。
•方法用得好,读书少不了。
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象征法。指借具体形象的 事物,表现某种精神品质 《雨中,那把小红伞》 或事理的手法。
《6月15日送贺年 片》、《不该发生 的故事》《那天, 我迟到了》
《一个真实的谎言》、 《泪,甜甜的》、 《为了忘却的记忆》、 《还是狂一些好》
悬念法。又称“卖关 子”,或突出尖锐的 矛盾,或表明异常的 结局,引起读者“为 什么”、“怎么样” 式的好奇。
(2)话题作文的题目与体裁(文体)是统一的:
如:用“论”,“说”,“……之我 见”,“……给我的启示”之类的题目,那 议论 么文体就一定要写成 文. 如果以<<成长中的烦恼>>为题,你却 写成议论文,这会使人觉得不伦不类.
你准备好了为你的作文
命一个
让人耳目一新的
吗 “靓题”了
《我跟你学》
《齐心协力》 《吹出 “希望”》
《喜事我也去》
评一评下列话题作文的文题
“电”也和“水”一样,是 与我们生活息息相关的重要 资源,请围绕“电”这一话 题,写一篇文章,文体不限, 不得少于500字,题目自拟。
《节约用电》 《电》 《电的利益》 《电与我们》 《电的来源与结束》 《电是有益还是有害》 《水电,水电》 《生活的必需》 《生活常识》 《电的自述》 《流动的血液》 《黑夜中的太阳》 《黑夜天使》 《谁来救我》 《谁是杀手》 《电走了以后》 《电的一日游》 《给人类的忠告》 《客厅里的私语》 《光明在哪里》
中考作文话题作文十大拟题技巧
中考话题作文:十大拟题技巧一、自我陶醉法“有我之境,以我观物,故物我皆着我之色彩”。
自我陶醉正是个性张扬的开始,作文标题中一个“我”在,表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。
1、“欣赏”话题:《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、“骄傲”话题:《13岁,我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、“渴望”话题:《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》4、“自信”话题:《自己才是最重要的》、《我是我的天使》5、“处世”话题:《走自己的路,让别人说去吧》、《一个人的精彩》6、“自由”话题:《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘,听我的!》花样年华,花样心情。
这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由,形式活泼,散发出一股青春气息,彰显着个体色彩。
二、引用化用法“他山之石,可以攻玉”,直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉,如:1、“青春”话题:《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题:《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题:《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题:《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题:《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题:《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题:《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题:《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。
标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲,活泼而不失优雅,贴近学生生活,妙趣横生;标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;标题4引用经典名言,典雅而深刻;标题8引用影视剧名,颇具匠心。
三、巧用公式法运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目,简练精当,形式新颖,逻辑严密,给人以启示。
初中生话题作文题目
初中生话题作文题目题目,我的偶像。
范文:我的偶像。
每个人心中都有一个偶像,一个让自己向往,努力学习的榜样。
我的偶像是我的父亲。
我的父亲是一个非常有责任感的人。
他每天早早起床,为了家庭辛苦工作。
他总是告诉我,只有通过不懈的努力才能取得成功。
他的勤劳和努力工作的态度深深地影响了我。
我也希望自己能像他一样,拥有坚定的意志和不屈不挠的精神。
我的父亲也是一个很有爱心的人。
每当我遇到困难的时候,他总是第一时间出现在我的身边,给予我最大的支持和鼓励。
他告诉我,无论遇到什么困难,都要坚持下去,相信自己,一定能够克服一切。
他的爱心和鼓励让我感到无比温暖,也让我学会了如何去关心他人,去帮助他人。
我的父亲还是一个很有学识的人。
他总是鼓励我多读书,多学习,不断提高自己的知识水平。
他告诉我,只有通过不断的学习,才能够拥有更广阔的视野,更深厚的内涵。
他的言传身教让我深深地明白了学习的重要性,也让我对知识充满了渴望。
我的父亲是我的偶像,他的一言一行都深深地影响了我。
我希望自己能够像他一样,拥有坚定的意志,充满爱心,不断学习,努力成长。
我会努力学习,成为一个对社会有用的人,也成为父亲引以为傲的孩子。
通过对这篇范文的参考,我也可以写一篇高质量的作文,通过自己的观察和体会来描述我的偶像,表达出我对他的崇敬和向往。
同时,我也可以在文中展示出我对偶像的学习和努力,以及对未来的美好向往和期许。
这样的作文不仅能够展现出我的写作能力,也能够表达出我对偶像的深深感激和敬佩之情。
话题作文题目初中生(优秀8篇)
话题作文题目初中生(优秀8篇)联想煽情法篇一创设一定的情景,或开门见山,把人真接引和到某一件事物中去,可情景并茂,可引人深思。
既有诗情,又有画意,韵味无穷。
例如1、“机遇”话题:《犹豫·失去·失败》2、“故乡”话题:《蓝蓝的月,蓝蓝的梦》3、“享受”话题:《红舞鞋·蓝精灵》4、“理想”话题:《梦的`伊甸园还在那边》5、“友谊”话题:《捡起你脚下的蘑菇》6、“时光”话题:《有这么一个故事》7、“信心”话题:《伸手就是光明》8、“感悟”话题:《不经意的美丽》点评这些标题,语言优美,形象生动,以有限的言词显露出无限的生活意蕴,创造出无限的驰骋想象的空间,写出作者对生活独到的人生体验,展示深厚的文学素养,很容易就让读者随之进入作者的心情中,与之产生情感上的共鸣,具有极强的感染力。
踏雪寻梅法篇二对材料话题作文,顺着材料所给出的话题,进行深化、探究,在浓缩中再把观点提升到具有一定哲理的高度,让读者于钦佩中得到达到一种新的境界,从而获得一种审美的愉悦,也不失一种拟题的好方法。
例如1、“改变”话题:《换一种方式生活会更美》2、“挫折”话题:《让生命的意志再坚强些》3、“成功”话题:《成功自有规则》4、“奉献”话题:《“添柴”与“烤火”》5、“金钱”话题:《利益在骗人》6、“经历”话题:《走过去就不要后悔》7、“创新”话题:《打开你的眼睛》8、“奉献”话题:《收获源于付出》点评这些根据材料提供的话题,进一步挖深、提炼出来的题目,源源源于材料而高于材料,加进去个体的感悟与理解,充满了理性的光辉,于平凡中见奇倔,也是很多喜欢定议论文的同学拟题一种好方法,很有思想深度。
自我、成长、个性、美德篇三1、①我自豪,我是-------的人②其实,我真的很棒③为自己竖起大拇指(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)2、①我终于战胜了--------(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面,把题目补充完整作文。
初中作文题目精选
初中作文题目精选
初中作文题目,我的梦想。
范文参考:
我的梦想。
每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名优秀的作家。
我喜欢写作,因为它可以让我表达自己的想法和情感,也可以让我
和别人分享我的故事和见解。
我相信只要我努力实现我的梦想,一
定会成功。
首先,我要努力学习写作技巧。
我会多读一些优秀的作品,学
习其中的表达方式和结构,然后不断地练习,提高自己的写作水平。
我也会参加一些写作比赛和培训班,向专业的作家请教,不断地提
高自己的写作能力。
其次,我要不断积累素材。
作为一名作家,素材是非常重要的。
我会多去看看世界,多和不同的人交流,多经历一些生活,这样我
就能有更多的故事和见解可以写出来。
我也会多关注社会热点和时
事,为自己的作品提供更多的灵感和素材。
最后,我要坚持不懈地写作。
作为一名作家,最重要的是坚持。
无论遇到什么困难和挫折,我都要坚持下去,不断地写作,不断地
完善自己的作品。
我相信只要我坚持不懈,我的梦想一定会实现。
总之,我的梦想是成为一名优秀的作家,我会努力学习写作技巧,不断积累素材,坚持不懈地写作,实现我的梦想。
我相信只要
我付出努力,我的梦想一定会成真。
话题作文怎么拟题目【话题作文拟题目技巧】
话题作文怎么拟题目【话题作文拟题目技巧】话题作文拟题目技巧话题作文拟题目技巧该怎样拟好题目呢下列方法可供参考:(1)运用修辞如以比喻入题的,《送老人一轮暖阳》(话题:孝);以夸张入题的,《那个障碍粉碎了我》(话题:挫折);以反问入题的,《我是谁》(话题:假如记忆可以移植);以设问入题的,《我从日本邮局取回了什么》(话题:效率);以对偶入题的,《一头白发,满山青葱》(话题:环保),《高高山顶立,深深海底行》(话题:人生感悟);以拟人入题的,如《地球就诊记》(话题:环保);以呼告入题的,《回来吧,妈妈!》(话题:亲情);利用谐音《从心做起》(话题:亲情);利用双关,《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题:温情) (2)引用妙句引用诗句为题的,如《横看成岭侧成峰》(话题:答案是丰富多采的);引用流行歌词入题的,如《一笑而过》(话题:宽容)《常回家看看》(话题:孝);引用名句入题的,如《救救孩子》(话题:素质教育),《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题:挫折)。
(3)反常设悬所拟题目有违常理,故意设置悬念以引起读者的好奇心理。
如:《感谢你的敌人》(话题:竞争),《往事并不如烟》(话题:关注生活),《真想做个后进生》、《渴望停电》(话题:素质教育)、《儿嫌母丑》(话题:亲情)。
(4)运用间隔号如《风景湖》《黄山挑夫》《老庄子老情歌》《汽笛布鞋红腰带》《胡杨古道飞天梦》《小桥流水人家》。
(5)以中心事物入题如:《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二,料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。
(6)以中心人物入题。
如《藏北姑娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。
初中语文---话题作文拟题七大法
重庆近年中考语文作文题目近三年,重庆中考语文的作文第二题都是话题作文。
2019重庆A卷四、写作(55分)以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C 等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(2)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
初一男孩凡李仁志在《少年说》节日上,有关妈妈的告白引发了观众的“集体泪崩”。
“我的妈妈每天在城市的大街小巷里穿梭,她就是一名外卖配送员……”这个13岁的孩子,没有躲闪,没有犹豫,大方自豪地向大家介绍妈妈的职业。
“妈妈工作十分辛苦,无论是风吹雨打都要按时按点派送。
但有时还会遭到客人无理取闹,甚至面临恶意差评,尽管如此,妈妈依然对我说:“无理取闹的人只是少数,生活里还是有很多善良的。
2019重庆B卷四、写作(55分)以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C 等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
萤火虫小小流萤,在黑沉沉的暮色里,你多么欢乐地展开你的翅膀。
你不是太阳,你不是月亮,你点亮了自己的灯。
你冲破了黑暗的束缚,你微小,却并不渺小,因为宇宙间一切光芒,都是你的亲人。
2018重庆A卷四、写作(55分)以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C 等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(2)下面几则有关反省的经典言论,带给你怎样的联想和思考?请任选一则,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”——《论语•里仁》。
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《论语•学而》知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
中作文题目
中作文题目1、《——,我永远的天空》2、都是——惹的祸》3、《我——,我——》4、《有——才有远方》5、《笑傲——》6、《生活需要——》7、《何以解忧,惟有——》8、《假如我是——》9、《告诉你,我很——》10、《我眼中的——》11、《生活需要——》12、《——在我的身边》13、《——是最美的行囊》14、《与——同行》15、《——伴我成长》16、《——三步曲》17、《——和我有个约会》18、《我发现——》19、《真想做个——》20、《世上只有——》21、《我——故我在》22、《永远的——》23、《——,我恨你》24、《——,做我自己》25、《——的风波》26、《我和——的距离》27、《——着并快乐着》28、《给自己找个——》29、《永远说——》30、《那一次,我——》31、《——不同情眼泪》32、《带上——上路》33、《我与——面对面》34、《——是一盏明灯》35、《那段——的日子》36、《一个——的心灵独白》37、《——,让我欢喜让我忧》38、《爱上——》39、《欣赏——》40、《我眼里的——》41、《那—那—那—》42、《想起——》43、《———的遐想》44、《第一次——》45、《给心情涂上——》46、《人生路上——多》47、《——,我的最爱》48、《——的故事》49、《——是一种养分》50、《那年,我——》51、《和——赛跑》中考作文题目大全1、2015年湖北荆门中考作文题目:那一刻,几分甜蜜在心头快乐的_______生活。
从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:那一刻,几分甜蜜在心头题二:快乐的(学校、家庭)生活要求:①如果选择题二,可从备选项中选择一项填写好题目,也可自选内容填写。
②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的记叙文。
③文章叙事清楚,结构完整,内容充实。
④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。
⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
2、2015年湖北恩施中考作文题目:最是难忘那表情情景作文(1)命题作文在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。
中考话题作文自拟题目的方法
中考话题作文自拟题目的方法一、附加法就是选取话题中的关键词,在其前后补充成分,使之成为标题。
这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。
比如以"幸福"为话题:《追求幸福》《追求幸福没有错》《体味幸福》《幸福是一种心情》、《幸福在哪里》《为了幸福而努力》等题目。
二、修辞法1.比喻式如《小心这把双刃剑》,把移植人的记忆比喻为"在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑",准确而形象;《他们都选择了明月》,把"明月"比做"美好的心灵"。
《凤凰的选择》,借凤凰而自喻,表达了自己愿在中考落榜后的艰难历程中涅盘出新我的强烈愿望。
又如《灵魂美丑的试金石》《生命如花》《放飞灵感的白鹤》《拾起那一枚贝壳》《我发现女孩也可以做"太阳"》《家,我们成长的避风港》等,这样拟题,更加贴切、形象、新颖。
《我渴望老师的"阳光"》,以"阳光"喻暖人的关爱,简洁含蓄。
《人生之网》,题目带给人深思。
再如:《别抱怨手上的牌》"挫折"话题,《点燃绿色的火焰》"环保"话题,《请给老人一轮暖阳》"孝"话题,《我爱曲线的生活》"关注生活"话题,这些设喻佳题也都富于文学色彩。
2.比拟式如《诚信"漂流记"》,把"诚信"拟人化,通过诚信巧遇"快乐""地位""竞争"的遭遇,得出富有哲理的结论:没有诚信不会长久,地位也是虚伪的,竞争也是会失败的。
《出卖诚信》,把诚信当物卖,一斤多少钱,具有强烈的讽刺性。
《品味初三》,把初三当做能咀嚼、品味的食物,显得意味深长。
《"诚信"喊冤》《天空的诉说》等,使人如闻其声,如临其境。
又如《我是网,我怕谁》《你听见冰川的脚步声吗?》《香烟的自白》《我是电》《树的"叹息"》《地球就诊记》,都运用了拟人手法,形象生动,别有韵味。
初中新颖的作文题材
初中新颖的作文题材
题目,如果我有一双隐形翅膀。
如果我有一双隐形翅膀,我会飞向哪里呢?这是一个让人充满
无限遐想的问题。
或许我会飞向那些遥远的国度,去探索未知的世界;又或许我会飞向那些需要帮助的地方,给予他们力量和温暖。
无论如何,拥有一双隐形翅膀,对我来说将是一种无比珍贵的体验。
首先,如果我有一双隐形翅膀,我会飞向那些遥远的国度,去
探索未知的世界。
我会飞越高山和大海,穿越森林和草原,去看看
那些我从未见过的美景和奇迹。
我会飞到非洲的撒哈拉沙漠,去感
受那里的炎热和荒凉;我会飞到南极的冰川上,去欣赏那里的壮丽
和神秘。
我会飞到世界的尽头,去追寻那些被遗忘的传说和故事。
在这样的探险中,我将会收获无尽的快乐和成长。
其次,如果我有一双隐形翅膀,我会飞向那些需要帮助的地方,给予他们力量和温暖。
我会飞到那些受灾的地方,给予他们援助和
希望;我会飞到那些贫困的地方,给予他们关爱和帮助。
我会用我
的隐形翅膀,为那些需要帮助的人们送去温暖和力量,让他们感受
到世界的美好和温情。
在这样的行动中,我将会收获无尽的善良和
感动。
总之,如果我有一双隐形翅膀,我会飞向世界的每一个角落,去感受那里的美好和温情。
我会用我的隐形翅膀,去探索未知的世界,去帮助那些需要帮助的人们。
我相信,在这样的旅程中,我将会收获无尽的快乐和成长,无尽的善良和感动。
让我们一起期待这样美好的未来吧!。
话题作文拟题方法
• 2000年杭州中考加试卷作文关于
“孝”——《请给老人一轮暖阳》
2001年杭州“关注生活”的话题——
《我爱曲线的生活》
2、夸张。
以“挫折”为
话题——《那个障碍粉碎了我》
3、反问。99年高考,“假如记忆可以
移植”——《我是谁?》
4、设问。以“效率”为话题——《我
从日本邮局取回了什么?》
• 5、借代。“关注生活”话题—— 《倾听自己的心跳》,“心跳”代 指某次独特的自身经历。
• 2000年高考“答案是丰富多采 的”——《横看成岭侧成峰》—— 苏轼——《题西林壁》 写某件发生于雨后的事件——《潇 潇雨歇》——岳飞——《满江红》
• 过》——那英
• 以“素质教育”为话题——《未 来的主人翁》——罗大佑 以“家庭”为话题——《我要的 幸福》——孙燕姿
• 《7+1 大于8》——学习与游 戏的结合
• 《99+1=0》——合格产品99 个,不合格产品1个,前功尽 弃。
• 以“素质教育”为话题—— 《成绩 .素质》
• 2、标点符号 以“关注生活”为话题— —《生活——???》意 即生活充满了新鲜,需要 随时关注
五、点铁法(北宋江西诗派黄庭坚 主张“脱胎换骨,点铁成金”)
• 6、对偶。以“环保”为话题—— 《一头白发,满山青葱》
• 7、拟人。以“树”为话题——《树 的“叹息”》。以“环保”为话 题——《地球就诊记》
• 8、呼告。以“书”为话题——《别 了,漫画书!》。以“关注生活” 为话题——《给生活加点苦吧!》
二、引用法
• 1、引用诗句 99年高考“假如记忆可以移植”— —《前不见古人,后不见来者》— —陈子昂《登幽州台歌》,表示对 移植记忆的困惑。
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如:《爱的故事》《温馨的港湾》 《爱满校园》
2.观点鲜明 题目要观点明确,感情色彩
浓郁,不令人费解。
山西省中考题是:一提到家,就会给人亲切、温 馨之感。家是我们人生的起点,也是我们成长的 避风港和归宿。世界上各种各样的家,小到血亲 之家,大到一个集体,一个国家,乃至整个世界, 整个地球。我们每个人都以各种不同的身份和角 色充当着不同家庭的成员。根据提示,请你围绕 “家”这个话题,写一篇650字左右的文章 示例: : 《家,我们成长的避风港》《我爱我家》 《有家的感觉真好》《家,让我说爱你不容易》 《家,一首爱的交响曲》《爱家的人》观点鲜明, 感情色彩浓郁。
2 题有歧义 <<人类伟大的力量>> 3 题不精炼 《关于友情问题的探索---友 情的力量是伟大的》 4 离话题较远《人生难得几回搏》
你能拟出好的文题吗?
好题欣赏
《友情的跑道》 《友情的呼唤》 《友谊,给我动力》 《友情伴你人生路》 《给乌云镶上金边》 《一句话,一辈子》 《新“龟兔赛跑”》
新颖别致,引人入胜。
拟题的方法 4、引用法—引用与所给话题有关的名言、
诗句、歌词或进行套装、借用、仿造。
练习:请以“我”为话题,拟文题。
示例:《真我的风采》《我是一个笨小孩》《我 想唱歌又不敢唱》《最近我比较烦,比较烦》 《天生我才必有用》
优 点这样拟题,常显得典雅大方,亦庄亦
谐,妙趣横生,是考场中拟题的高明之举。
《力量》《友情》《友情的力量是无穷的》 《关于友情问题的探索---友情的力量是伟大 的》《人类伟大的力量》 《朋友的举动》 《两个人的友情》《友情战胜一切》《人生 难得几回搏》 《团结就是力量》《理解》 你认为这些文题好吗?为什么?
评一评
这些文题存在哪些问题呢? 1 以话题为题《友情的力量》《力量》 《友情》
闪显出你的 第一道亮丽风景
——谈话题作文的拟题
训练目标
1、明确拟题要求,分析存在问题; 2、掌握拟题方法,学会准确拟题;
题目是文章的 “眼睛”
题目如文章的眼睛,透过它可以洞悉 文章的灵魂。新颖独特的文题,可以使读 者耳目一新,引起阅读兴趣。“题好一半 文”,可见拟好文题很重要 。近年来,话 题作文受到广泛的重视。而写作时,首先 必须学会拟题。
令人产生一种非读不可的感觉。
拟题的方法
6、符号法---- 巧用数字、公式、标点,出
奇制胜。
如《给予=快乐》、《我的2005》、《1+1>2—— 谈合作的重要性》《W=X+Y+Z》(W表示成功,X表 示艰苦劳动,Y表示正确方法,Z表示少说空话) 《那山· 那人· 那狗》
优点 给文题加一个恰到好处的符号,能帮
拟题的基本要求:
1、标题范围要小,不要太大太泛; 2、标题不能过长,过长显得松散; 3、拟题时要善于联想; 联想主要有三种: A、相关联想,桌子----椅子(空间关联) B、相似联想,春蚕----老师(奉献精神) C、相反联想,安乐----忧患(本质相反)
试一试
以“友情的力量”为话题,自拟文题。
拟题的方法 5、悬念法----让文题违背常情,造成悬念,能
激起读者阅读兴趣。如《我渴望每天晚上都停电》 《张三哥出嫁》《请珍惜你的痛苦》《100分,我 恨你》
请以“真”为话题,拟文题。
示例: 《这是真情吗?》《真情从这里……》 《“真”,使我困惑……》《真情永恒吗?》
优 点 用悬念、用反常法制作的好标题会
拟题的方法 3、拟人法——运用拟人的手法,把所给
的话题拟人化,拟出人性化的题目。
练习:请以“月”为话题,拟文题。
示例: <<我是月亮>> 、<<月亮的泪>>、 <<月 亮也曾是个 ‘贼’>> <<月亮小姐为什么偷鸡蛋 ?>> <<月亮的新衣>>、《月亮天使》……
优 点 这样拟题,能使文章生动、形象,
拟题比赛
1 、我和幸福有个约定
2、难报三春晖 3、别让幸福擦肩而过
4、 拒绝幸福的“侵蚀 ” 以“幸福”为话题,现场拟题比 赛
5、采撷幸福 6、幸福之吻
7、幸福的滋味
写作训练
如果说眼睛是心灵的窗户,那眼泪就是 窗户内永恒的风景。曾经为那张来之不易 的录取通知彻夜难眠,又曾经为一个希望 的破灭而失魂落魄。眼泪是情感的升华, 是激动时的语言,是脆弱的自白,是心灵 破败的碎片---还记得珍藏在记忆中的那 颗晶莹的泪珠吗?兴奋、喜悦、委屈、伤 感…… 请以“眼泪”为话题,写一篇600字左 右的文章,题目自拟。
拟题的方法
2、想像法-------由所给的话题想像开去,让
思维自由翱翔,拟出新颖独特的题目。 练习:请以“阳光”为话题,自拟文题。
示例:《假如阳光是绿色的》《阳光女孩》《如 果生活中没有阳光》《阳光王国》
优 点
运用想像法拟题,既可以培养自己 的想像力、创新力,同时也能使写出的文章 富有新意,读来令人耳目一新。
《绿色北京》《绿色的回忆》 《绿之歌》等, 新颖别致 ,使文章与众不同。
4.简洁生动 题目是文章的“眉目”,
一定要有高度的概括性,不能罗嗦,要言简 意赅,画龙点睛。
济南的中考题:希望,是人生奋斗的远大目标, 是平凡生活的小小期待。希望是生命之舟的原动 力,希望可以将人引向辉煌,也可以将人诱入歧 途。希望创造了一个大大小小的故事;希望蕴蓄 着振聋发聩的哲理睿思。请以“希望”为话题, 自定文体、自拟题目,写一篇文章。 示例: 《在希望的田野上》、《一个罪犯的希 望》、《爸爸的期待》、《我的“加油站”》、 《我的奋斗》、《为了那份完美的答卷》、这些 题目都拟得简洁生动,有概括性。
3.新颖别致 题目要给人耳目一新之感,
让人一看就觉得你的文章不同凡响。
青海省的中考题是: “绿”是广受人们青睐的 色彩,“绿”被人们赋予众多含义,“绿”还被 众多文学家写成脍炙人口的写景美文。时下,也 风行“绿色”:绿色食品,绿色材料,绿色奥 运……请以“绿”或“绿色”为话题,自拟题目。 示例:《着一袭美丽的绿袍》《绿色的梦》
拟题的方法 教你一招 1、扩展法-----在所给话题前面或后面加上
适当的词语。 练习:请以“阳光”为话题拟定文题。
示例:《阳光明媚》《温暖的阳光》《今天,阳 光灿烂》 《一缕阳光》《阳光照耀的日子》…
优 点 这种方法可使所给的话题由大化小,
由概括到具体,避免出现“下笔千言,离题万 里”的现象,利于把握文章的中心。
好题标准
概括内容 观点鲜明 新颖别致 简洁生动
指点迷津
怎样才能拟好话题作文的文题?
1.概括内容 标题必须概括内容,做到“题
括文章,文切题旨”。
福建中考题:“爱心,与生命相生相伴;爱心, 与生活息息相关。有人说,爱心如阳光似春风; 有人说,爱心是压力是动力;有人说,爱心是负 担是无奈……有人渴望拥有;有人坦然享用;有 人无私奉献;为他人、为社会、为自然……请以 “爱心”为话题,写一篇文章,题目自拟。
助读者理解题意,增强文题的表现力,起到 文字难代替的作用。
总结规律 拟好话题作文题目歌诀
文好题一半,拟题须思量。
话题作文好,佳题不可少。
增删最方便,引用更奇妙。
比喻和拟人,新颖又独到。 方法用得好,读书少不了。
写好话题作文歌诀
话题作文得高分,虚拟生活忘不了; 拟题前后加词语,开篇扣题很重要。 集中定个精彩段,联系现实不可少; 如果无话可说了,“假如”“如果”也奇妙。 比喻、排比加对比,语言整齐有诀窍; 引用名言加自编,语言精彩最有效。 走近历史和名人,文化积淀很重要; 最后别忘理层次,布局、分段不可少。