部编版二年级语文上册《风娃娃》优秀教案设计+课后练习

备课素材

【教材分析】

《风娃娃》是一篇童话故事，故事里的风娃娃想为大家做好事，以为做好事很容易，只要有力气就行，结果把风筝吹跑，把人们晒的衣服吹跑，还折断了新栽的小树。人们都责怪他，他还不知道为什么呢。从这个童话故事中，我们明白，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。

【作者介绍】

常瑞：山西太原人。中共党员。1959年毕业于北京第四十中学。历任北京西城区教场

小学教师，《北京日报·小苗》专刊主编，《北京日报》信息网络部主任编辑。1976年开始

发表作品。1988年加入中国作家协会。著有故事童话集《小面人》，诗集《彩色的小船》，

故事小说集《悔棋大王》，童话集《糊涂博士》《常瑞童话》等，主编儿童读物60余部。作

品获各类儿童文学奖40余次。

【与文章相关的资料介绍】

1.关于风的词语：

寒风凉风暖风热风

微风狂风台风风暴

和风细雨风和日丽云淡风轻

风平浪静风起云涌风调雨顺

2.关于风的儿歌：

㈠什么风凉? 什么风暖? 什么风整天打转转? 什么风呀戏海水? 什么风能把船掀翻? 秋风凉, 春风暖, 旋风整天打转转, 龙卷风呀戏海水, 台风能把船掀翻。

㈡春天里，东风多，吹来燕子做新窝。夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。秋天里，西风多，吹热庄稼吹热果。冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。

㈢风轻吹，浪不高，小小的船儿轻轻摇，小朋友啊要睡觉。风轻吹，树不摇，小鸟不飞也不叫，小朋友啊快睡觉。风轻吹，云不飘，蓝蓝的天空静悄悄，小朋友啊好好地睡一觉。

㈣零级烟柱直冲天, 一级轻烟随风偏, 二级轻风吹脸面, 三级叶动红旗展, 四级枝摇飞纸片, 五级带叶小树摇, 六级举伞步行难, 七级迎风走不便, 八级风吹树枝断, 九级屋顶飞瓦片, 十级拔树又倒屋, 十一十二级陆地很少见。

课后作业：

一、给下列加点的字选择正确的读音。

1. déde děi 走得．（）很慢可得．（）得．（）意

2.jìn jìnɡ苍劲．（）有劲．（）

二、根据拼音写汉字。

fēnɡchēyānɡmiáo hàn shuǐshānɡxīn

三、我会填。

风（）日（）风（）浪（）和（）细（）

（）影（）踪（）调（）顺（）啦（）啦

四、形近字组词。

车（）苗（）场（）

东（）黄（）扬（）

五、将下面的句子按照括号里的提示写具体。

1.他跑过去，对着船帆吹了口气。(急忙用力)

2.他吸了一口气，鼓起腮向风车吹去。（深深地使劲）

六、课文整体梳理。（根据课文内容填空）

《风娃娃》写了风娃娃做了两件好事：（）和（）。还做了不少坏事：（）、（）、（）等。

七、重点段落品析。

风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。

他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。

风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。

风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？

1．请写出下列词语的反义词。

容易—（）伤心—（）责怪—（）

2．照样子写词语。

摇摇摆摆_____________ _____________ _____________

3．照样子写一句话。

例：只要有力气就行。

只要________________就___________________________。

4．你能回答风娃娃的问题吗？

八、列举拟声词。

一、1. de děi dé 2.jìnɡjìn

二、风车秧苗汗水伤心

三、风和日丽风平浪静和风细雨无影无踪风调雨顺哗啦哗啦

四、风车秧苗商场

东西黄山扬名

五、1.他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气。

2.他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。

六、吹风车吹帆船吹风筝吹衣服吹小树

七、1.困难开心表扬

2.开开心心高高兴兴平平安安

3.努力行

4.因为光有好的愿望是不行的，还要看是不是真的对别人有用。风娃娃吹跑风筝、衣服、吹断小树，其实是对人们做有害的事，在做坏事，因此人们会责怪他。

八、叮咚叮咚、嘀嗒嘀嗒、轰隆轰隆、呼啦呼啦