总复习 常见的量
《常见的量》总复习2PPT课件 图文
很多婚姻，似乎都逃脱不过岁月的摧残。 多少夫妻，开始甜蜜幸福，但随着时间的流逝，很多人走着走着就选择了分开，原因无非是对感情不忠、个性不和，不再相爱。但更多以失败告终的婚姻，并不是原则和底线上出了问题，而是一方忙着工作赚钱，另一方忙着照顾家庭，生活的琐碎耗尽了彼此的激情，夫妻双方在平淡的生活中不再去表达对彼此的爱，以为相互理解，实则渐行渐远。 电影《消防员》中，讲述了一个七年之痒的婚姻故事。一对结婚七年的夫妻，丈夫凯勒是一名消防员，妻子凯瑟琳是医院的公关主任，他们都在各自的职业领域里叱咤风云，婚姻生活却水深火热、破碎不堪。丈夫忍受不了自己每天上班那么辛苦，回家却连一口热饭都吃不上，还因为不顾家经常被妻子各种埋怨，动辄愤怒地摔门而出，无视妻子为家庭的其他付出；妻子觉得丈夫只关心工作，根本不关心家庭，为此自己经常大吼大叫，无数次崩溃大哭，忽视了丈夫工作中的压力。
常见的量： 面积
计量单位 各单位间的进率
平方千米（Km2）
（100） 公顷
平方米 （m2）
（10000）
平方分米（dm2） 平方厘米（cm2）
（100） （100）
常见的量： 体积（容积）
计量单位
各单位间的进率
立方米 （m3） （1000）
立方分米 （dm3）
（1000）
立方厘米 （cm3）
（升） (L) （毫升） (mL)
平年闰年的计算方法:
根据公历年份判断:整百的年份是 400的倍数,其他年份是4的倍数的年份 都是闰年,反则是平年。
找闰年 2000年 2008年
常见的量总复习
（三）常见的量一、量、计量和计量单位的意义事物的多少、长短、大小、轻重、快慢等，这些可以测定的客观事物的特征叫做量。
把一个要测定的量同一个作为标准的量相比较叫做计量。
用来作为计量标准的量叫做计量单位。
二、常用的计量单位1、长度单位（1）用来表示物体或距离长短的量叫做长度单位。
、（2）常用的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米。
（3）长度单位间的进率：1千米＝1000米 1米＝10分米 1分米=10厘米1厘米=10毫米 1米=100厘米 1分米=100毫米2、面积单位（1）用来表示物体表面或平面图形大小的量叫面积单位。
（2）常用的面积单位有：平方千米、平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米。
（3）面积单位间的进率：1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米3、地积单位（1）用来表示土地面积大小的量叫地积单位。
（2）常用的地积单位有：平方千米、公顷、公亩、平方米。
（3）地积单位间的进率：1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米1公顷=100公亩 1公亩=100平方米4、体积单位（1）用来表示物体所占空间的大小的量叫做体积单位。
（2）常用的体积单位有：立方米、立方分米、立方厘米、立方毫米。
（3）体积单位间的进率：1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米。
5、容积单位（1）用来表示物体（容器）内部空间的大小的量叫做容积单位。
箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。
（2）常用的容积单位有：立方分米、立方厘米、升、毫升。
（3）容积体积单位间的进率：1升=1000毫升1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升6、质量单位（1）用来表示物体轻重的量叫质量单位。
（2）常用的质量单位有：吨、千克、克、毫克。
（3）质量单位间的进率：1吨=1000千克 1千克=1000克 1克=1000毫克7、货币单位（1）用来表示商品价值高低的量叫货币单位。
苏教版六年级下册数学总复习—数与代数(常见的量)【含答案】
总复习—数与代数（常见的量）一、填空。
1. 0.625化成分数是（），它的分数单位是（），它含有（）个这样的分数单位，再增加（）个这样的分数单位就是1。
2.某种酒的商标上标有“酒精度45℅，净含量500ml”的字样，这里的45℅表示（），这瓶酒中含酒精（）毫升。
3.一件衣服打九五折出售，表示现价是原价的（）℅，就是比原价降低了（）℅，如果现价是190元，那么原价是（）元。
4. 7280中的“7”表示（）。
5.五个连续自然数的和是250，这五个自然数中最大的是（）。
6.一个数由五个亿、三十九个万、七十四个百组成，这个数写作（），省略万位后面的尾数约是（）。
7. 40404从左边起第一个“4”表示（）。
8.小虎读数时，把一个数千位与万位，个位与十位上的数分别调换了位置，读成四千零八十五万零七百零四，这个数正确的读法是（）。
9. 2507420的最高位是（）。
10.某日傍晚，黄山的气温由中午的零上14℃下降了7℃，这天傍晚黄山的气温是（）11.小刚在超市的存包处得到一张小票，上面是一个八位数组成的密码。
但他在购物时不小心将小票丢了，他只记得密码是由四个6和四个0组成，并且万位上的数字是6，读数时要读出三个零。
你快告诉小刚小票的密码吧，别让他再着急了。
（）12.在表中填上合适的数。
二、判断题。
1.23 的分数单位比89的分数单位大。
（ ） 2.分子和分母不相等且都是质数的分数是最简分数。
（ ）3.如果A ﹥B （A 和B 都是大于0的自然数），那么1A ﹤1B。
（ ） 三、选择题。
1.如果规定10米记为0米，13米记为＋3米，则下列说法错误的是（ ）。
A.8米记为－8米B.15米记为＋5米C.6米记为－4米D.＋7米表示17米2.下面最接近8亿的数是（ ）。
A.709999999B.810000000C.800000001D.8999999993.下面的数中，一个零也不读的是（ ）。
A.909009B.909900C.909090D.9000994.以笑笑家为起点，向东走为正，向西走为负。
整理与复习常见的量
2017年4月25日
还记得名数是怎样改写得吗？
高级单位 的名数
×进率 ÷进率
低级单位 的名数
例如：① 2吨 = 2000千克
2×1000= 2000
在名数②改3写08中0，克为=了3简千便克，8当0 进克率
是10、100、1000时，可以应用移动 小数点引起数3的08大0÷1小00变0 =化3千的克…规… 8律0克来进 行改写。
质量单位：
• 我们生活中通常把它叫做重量单位，国际上 一般把它叫做质量单位。
• 常见的有：吨（t）千克（kg）克（g） • 进率：1吨=1000千克 1千克=1000克
时间单位：
• 常见的有：世纪、年、月、日、时、分、秒 • 进率：1世纪=100年 1年=12个月 • 1个月有31日、30日、28日或29日 • 1日=24时 1时=60分 1分=60秒
练一练
205分=（ 2 ）元（ 5）分 4.6吨=（ 4600 ）千克
吨 时
Байду номын сангаас
克
千克 分钟
千克 吨
0.58
4
1 3
3
7
1050
27
3.
（1）一年有（ 4 ）个季度，每个季度有 （ 3 ）个月，其中第（三 ）季度和第 （ 四 ）季度都有92天。
（2）14时是（下 ）午（ 2 ）时；晚上8 时是（ 20 ）时；夜里12时是（ 24 ）时， 也是第二天（ 0 ）时。
除时分秒每相邻两个单位之间的进率 都是60以外，其余都很特殊。
怎样判断某一年是闰年还是平年？
• 年份是4的倍数时就是闰年， 当年份是整百数时必须是 400的倍数才是闰年，如 1900年虽是4的倍数，但不 是闰年。
小学六年级数学下册《常见的量》教案复习总结
小学六年级数学下册《常见的量》教案复习总结数学作为一门重要的学科，是我们日常生活中不可或缺的。
在小学阶段，数学知识的学习对孩子们的未来发展非常重要。
其中，《常见的量》是小学六年级数学下册中的一章节，是小学数学中非常重要的一部分。
本文将对该章节的教学进行复习总结。
一、教学目标在学习《常见的量》这一章节时，我们的教学目标有三个主要方面：1.了解量与单位：学生需要掌握量和单位的概念，以及量和单位之间的关系。
2.学会比较大小：学生需要能够比较不同单位的量的大小，掌握用相同单位进行比较数量大小的方法。
3.掌握量的换算：学生需要掌握现实生活中常见的量的换算，如时长、重量、温度等。
二、教学方法在教学《常见的量》这一章节时，我们可以采取以下几种教学方法：1.形象教学法：通过展示实物，让学生感性理解量和单位的概念。
比如，展示一米长的尺子，让学生感性地理解什么是一米。
2.游戏教学法：通过游戏的形式，让学生在愉悦的氛围中学习量和单位的换算等知识。
比如，设置一个称重游戏，让学生在游戏中体验到重物的质量差异，从而体会到量的概念。
3.案例式教学法：通过设置案例，让学生在不知不觉中学习到掌握量和单位之间的关系。
比如，以温度计为例，通过温度计的展示，让学生了解温度的量和单位，并学习摄氏度和华氏度之间的换算。
三、教学重点难点在学习《常见的量》这一章节的过程中，我们需要重点关注以下两个知识点：1.量与单位之间的关系：这一部分是学习量和单位的基本概念。
学生需要理解量和单位是相互关联的，不同的量需要使用不同的单位进行表示。
2.量的换算：在现实生活中，我们常常需要对不同的量进行换算。
例如，我们需要将摄氏度转换成华氏度，需要将千克转换成克。
这一部分是本章的难点，需要通过多次练习才能熟练掌握。
四、复习方法在学习完《常见的量》这一章节后，我们需要对所学的知识进行复习。
以下是一些复习方法：1.课前复习：在课前回顾上一节课所学的知识点，让学生逐步建立一种学习知识的习惯。
人教版六年级数学总复习(常见的量)课件讲课教案
（3）3080克=（ 3 ）千克（ 80 ）克
（4）7立方分米8立方厘米=（7.008）立方分米 =（7.008）升
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(3) 运用小数点移动的方法进行改写的方法。
从左往右看，怎样改写？小数点位置如何移动？
从右往左看，怎样改写？小数点位置如何移动？
小数点向右移动三位
0.32千米
1千克= 1000千克
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估一估：
1只梨大约有多少克？ 1块橡皮擦大约有多少克？
你的体重是多少千克？
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（3）时间单位。
常见单位有哪些？
年、月、日、时、分、秒。
进率：
1年=（12）月 1月有31日、30日、28日或29日
1年=（ 365）天 (闰年366天)
：
体积 物体所占空间的大小。
：
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（3）用手比划或举例说明：
（1）1厘米有多长？1分米有多长？1米呢？
（2）1平方厘米有多大？1平方分米有多大？ 1平方米呢？
（3）1立方厘米有多大？1立方分米有多大？ 1立方米呢？
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（4）单位之间的进率是多少？有什么联系？
1米=10分米 1分米= 10厘米 1米=100厘米
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秒
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小结：
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在进行单位之间的改写时 一要注意：什么单位之间的改写。 二要注意：它们之间的进率是多少。 三要注意：单位之间换算的方法。
把高级单位化成低级单位要乘进率。
把低级单位聚成高级单位要除以进率
。
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三、作业:
练习十六第2、3、4题
北师大版六年级数学下册总复习——常见的量、探索规律
北师大版六年级数学下册总复习——常见的量、探
索规律
常见的量：
1. 长度：用米（m）、厘米（cm）、毫米（mm）等作单位来表示，可以用尺量，可
以集中利用尺量一组相同长度的东西，称为长度单位；
2. 面积：用平方米（m²）、平方厘米（cm²）等作单位来表示，可以用方块量，可以
利用尺将一组正方形完全铺满；
3. 容量：用升（L）、毫升（mL）等作单位来表示，可以用容器直接量或间接量；
4. 质量：用千克（kg）、克（g）等作单位来表示，可以用天平直接量或间接量；
5. 体积：用立方米（m³）、立方厘米（cm³）等作单位来表示，可以用尺量或者可以
间接量。
探索规律：
在数学中，探索规律是指通过观察一系列的数、形或者其他事物的变化，去发现其中
的规律和关系，从而推导出一般性的结论。
通过探索规律，可以培养学生的观察能力、发散思维能力和创造力，同时也可以提高学生对数学的兴趣。
探索规律常见的方法有：
1. 观察法：通过观察一系列数或形状的变化，找出其中的规律；
2. 推理法：通过已知的规律和条件进行推理，得出新的结论；
3. 画图法：通过画图来观察数或形状的变化，找出其中的规律；
4. 建立数学模型：通过建立数学模型来描述实际问题，利用模型分析规律。
常见的量总复习(精选))
4.人民币的单位及其进率:
1元=10角
1角=10分
1.填上合适的单位。 一个水桶约装水20（ ）； 一只公鸡重2.6 （ ）。教室的面积约48（ ） 2.填空： 4．8平方千米=（ ）公顷=（ ）平方米 6.2升=（ ）立方分米=（ ）毫升 3.判断对错： 1900年和2008年都是闰年（ ） 2.08升=2升8毫升
大。
（× ）
（3）一张课桌宽52厘米。
（√ ）
（4）17时45分也就是下午5时45分。（ ）
（5）√ 每年都有366天。（ ） （6）1千克铁和1千克棉花×一样重。（ ）
√
（（78））1边米长的10430米和的3正米方的形14 土一地样，长占。地1（公√顷。）
（）
解决问题
鑫昌路小学作息时间表： 上午7时40分到校，11时40分放学 下午2时到校，下午4时放学。
1.2小时=（ 1 ）小时（ 12 ）分；
2.5分=（ 150 ）秒 4.05公顷=（ 40500 ）平方米
2050米=（ 2 ）千米（ 50 ）米；
（ 7.5
厘米。
）平方米=750平方分米=（
75000
）平方
判断。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）1900年是闰年。
（×）
（2）边长4分米的正方形的周长和面积一样
3050米＝（ 3）千米（50）米 3050米＝（ 3.05）千米
2.4时＝（ 2 ）时（ 24 ）分
2时40分＝（
2
2 3
）时
2.4时＝（ 144）分 2元4分＝（2.04 ）元
1.6平方千米＝（ 160 ）公顷＝（ 1600000 ）平方米
《常见量》总复习总结.doc
《常见的量》教学设计太宁小学余小兰教材内容：北师大版小学数学教材六年级下册第48页《常见的量》。
课程标准要求：1、在现实情景中，认识元、角、分，并了解它们之间的联系。
2、能认识钟表，了解24小时记时法；结合自己的生活经验，体验时间的长短。
3、认识年、月、日，了解它们之间的关系。
4、在具体生活情景中，感受并认识克、千克、吨，并能进行简单的换算。
5、结合生活实际，解决与常见的量有关的简单问题。
教学口标：（1）复习梳理元、角、分，年、月、日，克、千克、吨等常见的单位，进一步了解它们Z间的关系，并能正确地进行简单的换算，结合具体的生活情景，感受并认识它的具体意义。
（2）在学习活动屮，使学生经历变化规律的发展过程，感受发现数学屮的规律是一件十分有趣的事情，激发学生积极学生的热情。
（3）结合生活实际，解决与常见的量有关的简单问题，养成积极主动的思维习惯和灵活处理问题的方法。
教学重点：能运用相关量的知识解决生活屮的问题教学难点：结合牛活实际，解决与常见的量有关的简单问题。
教学方法：讨论法、练习法教学准备：课件教学过程：出示课件（学生“小马虎”的口记：2月29 口晴今天是2007年2月29日，早上从睡梦中醒来已经七点钟了，我立刻从床上爬起来, 马上穿衣、洗脸、刷牙，不知不觉中已经过了20小时。
该吃饭了，我端起一杯牛奶一饮而尽，又吃了200千克面包，一个煎鸡蛋。
吃过早餐，我从抽屉里拿了9角钱冲出了家门，因为今天是爸爸生日，要买生日礼物呢！）生笑。
师：你们发现了什么？说一说。
生：发言谈自己观察到的结果，（单位用错了，应该是是20分钟，应该是10元钱，应该是200克面包）师：同学们观察还真是仔细，我们学习就应该细心、认真、一丝不苟。
其实在我们日常生产、生活和科学研究中，经常要接触到各种量，并且进行各种量的计量。
计量单位时刻都在扮演着重要的角色，今天我们就一起来复习小学里面学习的一些常见的量，（板书课题：量的计量）师：在这篇口记屮有哪些计量单位？牛：1、千克、小时、年、月、日、分；2、质量单位、时间单位、人民币单位师：2、师板书千克，问它是我们学习的衡量什么大小的单位？（重量）我们把它叫做重量单位，但是一个物体的重量是随着气压、高度的变化而变化，所以国际上一般把它叫做质量单位。
六年级数学总复习4-常见的量
10、常见的计量单位长度单位:千米叫A 分米丫叫厘米毫米(km ) (tn ) ( dm ) (cm) ( mm)面积单位：平方千米」00公顷10000平方来)00-平方分来100 (k卄〉'~ (ha) ― <m2) ― (dm2)平方厘来)00平方亳米(cn\2) ( mm2)体积单位和容积单位:体积单佞：立方术1OOO (rn3)■立方分来1OOQ立方厘来(dm3)b(cm3)b容积单位：升gooq(|)亳升(ml )时间单位：365天(平年)36©天(闰年)世纪丿oo.年p】2*月• | ■日4?土■时分.6°•秒「31 天(夭月：1. 3、5、7.8. 10. 12>I—< mo天(小月：4< 6、9. 11>四天(闰年：2)“8尺(平年：2>季度1年=4个季度注：季度不是季节「第一季度：1月.2月慕3月一闰年91天，平年90天第二季度：4月* 5月.6月一一91天(mm2)1年＜第三季度：7月.8月、9月一92天I第四季度：10月、11月、12月一一92天旬1个月=3个旬头10天中间10天剩下的天数(大月11天，小月10天, 闰年二月9天，平年二月8天)周1周=7天=168小时判断闰年、平年的方法：用年份数除以4，能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年。
如果年份数的是整百、整千或几千几百的，能被400整除的，才是闰年，反之，则是平年。
时间与时刻：下午4时30分下午3时图中的“下午1时30分”叫做起始时刻，“下午3时”叫做终止时刻，“1 时30分”叫做经过时间。
时刻是一个点，时间是一条线段。
时刻可以用24时计时法和12时计时法表示，也可以用时间的格式表示。
而时间不能用计时法的格式表示。
经过时间=终止时刻一起始时刻终止时刻=起始时刻+经过时间起始时刻=终止时刻一经过时间质量单位：吨JLOOQ千克"2 克＜t) (kg) (g)人民币单位：斗10 秦10 入兀・・角・・分11、名数的改写名数的概念：名数：计量的结果，要用数来表示，并且还要带上单位名称，通常把它们合起来叫做名数。
优选小学数学六年级总复习《常见的量》PPT演示ppt
方米；
7.7020立方分米= 立方米
。
7
立方分米
20
你能说出4与5的不同吗？
第12页，共25页。
➢平年、闰年的判断
1.2003年的第一季度有
90 天。
2.2008年的二月有 29 天。
3.1900年有 365天。
4.钟表上分针转动的速度是时针的60倍（
56..2小0强08的是生闰日年是（20）√05年2月29日（ 7.一年中有六个大月六个小月（
））×
）×
×
第14页，共25页。
2月29日
晴
今天是2007年2月29日，早上从睡梦
中 醒 来 已 经 七 点 钟 了 ， 我 立 刻 从 床 上 爬 起
只有一个单位名称
1米、30 天
复名 有两个或两个以上的 3吨50千
数
单位名称
克
第9页，共25页。
2.名数的改写
把高级单位的名数改写成低级单 位的名数要乘以这两个单位的进率；
把低级单位的名数改写成高级单位 的名数，要除以这两个单位的进率。
第10页，共25页。
常见的题型：
➢能够正确的使用单位
cm
1.一支铅笔长dm15
第4页，共25页。
判断平年和闰年的方法
➢整百、整千的年：以能否被400整除为基准， 能被400整除的是闰年；不能被400整除的是平 年； ➢其他的年份：以能否被4整除为基准，能被4整 除的是闰年；不能被4整除的是平年；
例如1600，是一个整百的数，并且能被400 整除，所以1600年是闰年；1700不能被400整除
常见的量的整理和复习
一、长度单位。 名称 千米（公里） 代号 等量 km 1000米 米 m 10分米 分米 dm 10厘米 厘米 cm 10毫米 毫米 mm
二、面积单位。 平方千米 名称 （平方公里） 代号 等量 k㎡
1000000平方米
平方米 ㎡ 100平方分米
平方分米 d㎡ 100平方厘米
平方厘米 c㎡ 100平方毫米平方毫米 m㎡1公顷＝100公亩＝10000平方米 1公亩＝100平方米
三、体积容积单位。 名称 代号 体积 等量 名称 代号 容积 等量 立方米 m３ 1000立方分米 立方分米 dm３ 1000立方厘米 立方厘米 cm３ 1000立方毫米 升 L 1000毫升 毫升 mL 立方毫米 mm３
四、重量单位。 名称 代号 等量 吨 t 1000千克 千克 ㎏ 1000克 克 g
五、时间单位 1世纪＝10个年代＝100年 1年＝12个月 1年＝4个季度 1年（闰年）＝366天 1年（平年）＝365天 1天＝24小时 1小时＝60分 1分＝60秒 1小时＝4刻 1刻=15分
1月（大月）＝31天 1月（小月）＝30天 平年的二月＝28天 闰年的二月＝29天 1周＝7天 1季度＝3个月
六年级下册数学教案总复习《常见的量》北师大版
六年级下册数学教案总复习《常见的量》北师大版一、教学目标1. 让学生理解并掌握长度、面积、体积（容积）、质量、时间、人民币等常见量的单位换算。
2. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高学生的数学思维和逻辑思维能力。
3. 培养学生合作学习、自主探究的学习习惯，提高学生的学习兴趣。
二、教学内容1. 长度、面积、体积（容积）、质量、时间、人民币的单位换算。
2. 各种单位之间的换算关系和进率。
3. 运用换算知识解决实际问题。
三、教学重点与难点1. 教学重点：长度、面积、体积（容积）、质量、时间、人民币的单位换算。
2. 教学难点：单位换算中的进率理解和运用。
四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、教材、课件。
2. 学具：计算器、草稿纸、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 导入：通过提问和生活实例，引导学生回顾已学的常见量知识，激发学生的学习兴趣。
2. 新课：讲解长度、面积、体积（容积）、质量、时间、人民币的单位换算，强调进率的重要性。
3. 练习：布置练习题，让学生独立完成，巩固所学知识。
4. 讲解：针对学生练习中的问题，进行讲解和指导，帮助学生理解和掌握知识。
5. 应用：通过实例，让学生运用所学知识解决实际问题，提高学生的应用能力。
7. 作业布置：布置课后作业，巩固所学知识。
六、板书设计1. 长度、面积、体积（容积）、质量、时间、人民币的单位换算。
2. 各种单位之间的换算关系和进率。
3. 运用换算知识解决实际问题。
七、作业设计1. 基础题：长度、面积、体积（容积）、质量、时间、人民币的单位换算。
2. 提高题：运用所学知识解决实际问题。
3. 拓展题：研究其他常见量的单位换算。
八、课后反思1. 教师要关注学生对进率的理解和运用，及时解答学生的疑问。
2. 在教学过程中，注重培养学生的合作学习和自主探究能力。
3. 课后作业要分层设计，满足不同学生的学习需求。
4. 教师要关注学生的学习反馈，及时调整教学策略，提高教学效果。
《常见的量》总复习PPT课件 图文
一、名数、单名数和复名数。
⒈我们要知道物体的长度、面积、体积或重量 时，都要进行计量。计量结果要用数来表示， 并且要带上计量单位的名称。一般把这种既有 数值又有单位名称的数叫做名数。 数
5米 名数
单位名称
Hale Waihona Puke ⒉单名数： 由一个数值和一个单位名称组成的名数
叫做单名数。 例如：7平方米、14立方分米、……
时间单位
名世 称纪
年
月 日时分秒
31日（1、3、
5、7、8、10、
进年 月
(100) (12)
率
12各月） 30日（4、6、 9、11各月）
时分秒 (24)(60)(60)
--
28日（平）年
29日（闰）年
怎样判断某一年是闰年还是平年？
• 年份能被4整除的是闰年， 不能被4整除的是平年，整 百数年份能被400整除的才 是闰年，如1900年虽能被4 整除，但不是闰年。
体
会 奥赛
（1）在括号里填上合适的单位
8（吨 ） 〉 8（千克） 〉 8（ 克 ）
（2）小明下午4点多开始写作业，此时时针 和分针恰好在5点位置的两边，并且时针和分 针到距离5点位置的距离相等。请问小明几点 开始写作业？
小龙一天在校多长时间？
6小时 30分
所徐志摩曾说过：“一生中至少该有一次，为了某个人而忘记了自己，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇？我也不知道你的出现是恩赐还是劫？但总归要说声“谢谢你，谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子，话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么？只知道乱七八糟的在说，而你只是静静地听着，偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话？后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧！
六年级数学下册常见的量总复习
（3）小新从家到学校用了18（ 分钟），一列火车从广州开到 上海用了16（ 小）时。
2. 在括号里填合适的单位。
5 角 8 分 =（ 0.）58元 3.7 元 =（ ）元（3 ）角 7
4000 千克 =（ 4）吨 1.05 千克 =（ ）1克050
年
闰年365天
常见的量
时间单位
常见单位：年、月、日、时、分、秒
1、一年有12个月。
常见的量 2、大月：1、3、5、7、8、10、12
月
3、小月：4、6、9、11 4、2月既不是大月，也不是小月。平年2月 28天，
闰年2月有29天。
5、第一季度：1、2、3月。共90（91）天
第二季度：4、5、6月。共91天
常见的量
11:15 12:30 13:45
找出时间的排列规律，填一填。
常见的量
11:15 12:30 13:45 15:00 16:45
课堂小结:
通过这节课的复习我们有哪些收获?
常见的量
常见的量
第三季度：7、8、9月。共92天
第四季度：10、11、12月。共92天
常见的量
当堂检测
常见量
单位互化
高级单位 × 进率 常见的÷量进率
低级单位
0.25时=（ ）分 用0.25x60 150秒= （ ）分 用150÷60
1. 在括号里填合适的单位。
（1） 一只小鸟重 40（ 克），一头奶牛重 250（ 千）克，一 头大象重4（ ）吨。
20 秒 =（ 31）分
0.45 时 =（ ）分 27
3. （1）一年有（ 四）个季度，每个季度有（ ）3 个月，其中
2、常见的量总复习
计量单位 各单位间的进率
吨 （t） 千克（Kg） 克 （g）
（1000） （1000）
常见的量： 时间
计量单位 各单位间的进率
世纪 年 （100）
月
（12） 有31天的月份是（1、3、5、7、8、10、12 ）
日 时 分
有30天的月份是（ （24）
4、6、9、11
）
（60）
平年二月份有（28 ）天。 闰年二月份有（ 29 ）天。
3、小组成员集体讨论，小组长做好记录。
常见的量： 长度
计量单位 各单位间的进率
千米（Km） （1000） 米 （m） 分米（dm） （10） 厘米（cm） （10） 毫米（mm） （10）
常见的量： 面积
计量单位 各单位间的进率
平方千米（Km2）
（100） 公顷
平方米 （m2）
（10000）
平方分米（dm2） 平方厘米（cm2）
常见的量
长度 人民币
时间
面积 质量 体积（容积）
分类整理这些量的计量单位
按从大到小的顺序、做到不重 复、不遗漏。
常见的量
长度 体积（容积）
人民币
面积 质量 时间
小组合作注意事项：
1、发言围绕讨论中心，不东拉西扯,不讲与学习 无关的内容；
2、认真倾听他人发言，别人发言时不随便插嘴 打断，有不同意见，要耐心听别人说完后再提出来；
（100） （100）
《常见的量》总复习PPT课件(上课用)
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好 的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持 下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。 2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。 3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。 4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。 5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。 6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。 7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
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巩固练习 选一选。
（1）一个鸡蛋约60( C )；李老师的体重约是120( D )；卡 车的载重量约3( A )。
A.吨 B.千克 C.克 D.斤
（2）绕操场走一圈约用5( C )；火车提速后“子弹头”客车 从北京到郑州约需5( B )；从班级前门走到后门约需5( D )。
= =
4.容积单位：
1000
升
毫升
(l)
பைடு நூலகம்
(ml)
平年365天 5.时间单位： 闰年366天
100
12
世纪 年
月
日 24 时 60 分 60 秒
大月（31天）：1、3、5、7、8、10、12
小月（30天）：4、6、9、11
平年二月（28天） 闰年二月（29天） 6.质量单位： 吨（t)1000 千克（kg) 1000 克（g)
小明是六年级的学生了，今年他才过第三个生日。你知道 他今年几岁？他是几月几日出生的呢？
四年一闰，闰年出生
3×4＝12（岁） 2月29日出生 2月29日这一天，四年只出现一次。 答：小明今年12岁，他是2月29日出生的。
1千克的棉花和1千克的盐比较,哪个重些?
1千克的棉花和1千克的盐，质量都是1千克，一样重。
7.货币单位： 元 10 角 10 分
2.名数的改写
把高级单位的名数改写成低级单位的名数要乘这两个单
位之间的进率，把低级单位的名数改写成高级单位的名数要
除以这两个单位之间的进率。
×进率
高级单位
低级单位
进率÷
举例说明14分的时间大约有 多长，246kg大约有多重。
14分的时间：课间休息和眼保健操的时间合 起来大约是14分钟；吃一顿饭大约需要14分 钟……
中醒来已经七点钟了，我立刻从床上爬起
来，马上穿衣、洗脸、刷牙，不知不觉中
已经过了20小时。该吃饭了，我端起一
杯 牛 奶 一 饮 而 尽 ， 又 吃 了 2 0 0 千 克 面 包 ，200克
一个煎鸡蛋。吃过早餐，我从抽屉里拿了
9角钱冲出了家门，因为今天是爸爸生
日，要 买 生 日 礼 物 呢！
9元钱
2小时
小小设计师
电梯标牌
电梯标牌
载重 限乘
1000kg
？人
想：以一般男子体重80 千克计算，约13人。
总结收获
通过本节课的复习，你有哪些收获？
北师大版 数学 六年级 下册
总复习
常见的量
复习导入 巩固练习
知识梳理 总结收获
复习导入
李雪英在2012年伦敦奥运会女子举重58 kg级决赛中，以246 kg的总成绩夺得冠军，并打破抓举总成绩的奥运会纪录。 孙杨在2012年伦敦奥运会男子1500 m自由泳决赛中，以14分 31秒02的成绩夺得冠军，并打破了世界纪录。
千米1000 米 10 (km) (m)
分米 10 (dm)
厘米 10 毫米 (cm) (mm)
100 2.面积单位： 平方千米
公顷10000
100 平方米 平方分米
100
平方厘米
(km2)
(ha)
(m2)
(dm2)
(cm2)
3.体积单位： 立方米1000立方分米1000立方厘米
(m3)
(dm3)
(cm3)
( 8 )天，一月( 下 )旬是11天，平年的第一个季度是( 90 )天。
（3）采用24时计时法，下午1时就是( 13 )时，夜里12时就( 24 )时，
也就是第二天的( 0 )时。
把表格填写完整。
某路公共汽车从起点站到终点站要花40分钟，
在下表中填入公共汽车到达终点站的时间。
离开起点站时间 15∶00 15∶20 15∶40 16∶05 16∶25 16∶40 17∶15
到达终点站时间
15∶40 16∶00 16∶20 16∶45 17∶05 17∶20 17∶55
算一算。
8∶00—1130，经过3小时30分， 1∶30—4∶30，经过3小时。 3小时+3小时30分=6小时30分
读小明的日记，把错误的改正过来。
2月29日 平年二月只有28天，2月28日 晴
今天是2007年2月29日，早上从睡梦
上面的信息中有哪些量？哪 些是质量单位，哪些是……
从上面信息中得到的量：2012年、58 kg、246 kg、 1500 m、14分31秒02。
58 kg 246 kg
质量单位：kg
2012年 14分31秒02
时间单位：年、分、秒
1500 m
长度单位：m
知识梳理 1.常见的量及其进率
1.长度单位：
A.日 B.时
C.分 D.秒
填一填。
（1）1.7吨=( 1700 )千克 1.2时=( 1 )时( 12 )分
40元= ( 4000 )分 3.5日= ( 3 )日( 12 ) 时
2.5分= ( 150 )秒
3吨40千克= ( 3.04 )吨
（2）一个月分成( 上 )旬、 ( 中 )旬、 ( 下 )旬，平年二月下旬是