最新教科版六年级上册科学《形状与结构》复习试卷
教科版六年级科学(上)第二单元形状与结构测试卷 D卷
教科版六年级科学(上)第二单元形状与结构测试卷 D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。
(共6题；共13分)1. （1分）要想使高塔更稳定，就要做到上轻下重、________2. （2分）像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做________结构，这种结构的“小格子”基本都是________形。
3. （3分）在框架桥的结构中，最基本的形状是________，该形状具有________性。
而伸缩门则利用了________形的不稳定性。
4. （3分）拱形在受到压力时，能把压力向________和向________传递给相邻的部分，且拱形受到压力时会产生________力，抵住这个力，就能增加拱形的承重能力。
5. （2分）________和球形具有和拱形相似的特点，其中________形是最坚固的形状。
6. （2分）根据建造桥的结构不同，有________桥、________桥和钢索桥等。
二、判断题。
(共10题；共20分)7. （2分）安全帽设计成球形是为了更加坚固。
8. （2分）用纸来造一座桥的时候，我们需要考虑许多方面，如：材料的特性，用什么形状和结构，用什么方法增强纸的抗弯曲能力等。
（）9. （2分）房屋的横梁大多数是立着放的，主要是为了节省空间。
（）10. （2分）瓦楞纸板的中间一层或两层是波浪形，这种结构使瓦楞纸板的强度大大增加。
（）11. （2分）桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。
12. （2分）埃菲尔铁塔是一座表现现代建筑技术和艺术的铁塔，已成为巴黎最重要的标志13. （2分）在做拱形能承受垫圈的数量的实验中，小红和小明各放了10个垫圈而不变形，说明小红和小明做的拱形的承受能力是一样的。
（）14. （2分）增加纸的宽度与厚度，对于增强纸梁抗弯曲的能力是相同的。
六年级上册科学试题-第2单元 形状与结构 单元测试教科版
教科版六年级上册第二单元形状与结构《抵抗弯曲》一、填空题1、用长方形横梁建房时，横梁都是（填“立放”或“平放”）的。
因为这样放（填“容易”或“不容易”）弯曲。
2、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时，要改变的条件是。
3、我们可以用、等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。
二、选择题1、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁（）A横着放B立着放C斜着放2、材料的抗弯曲能力（）A、只与材料的厚度有关B、只与材料的宽度有关C、与材料的宽度和厚度都有关3、材料的厚度和宽度哪个影响材料的抗弯曲能力更多（）A、同样程度B、厚度C、宽度三、实验题根据下表提供的实验数据，这组同学研究的是材料的与抗弯曲能力的大小关系的。
（1）此实验必须控制相同的量有：（写出2个即可）（2）分析表中数据，你能得出的结论是：《形状与抗弯曲能力》一、填空题1、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度和宽度，还可以改变材料的。
2、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的，而增加了材料的。
3、在研究纸的形状是否会影响抗弯曲能力时，应改变的条件是。
二、选择题1、在检验不同形状的纸抗弯曲能力的时候，下列分析正确的是（）A、纸抗弯曲的能力随着纸的厚度增加而减小B、纸抗弯曲的能力与纸被垫的高度有关C、纸抗弯曲的能力与纸的形状有关2、瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强主要原因是（）A它很厚B它很宽C它的形状改变了3、下边三种形状中的（）是增强抗弯曲能力实验中抗弯力最强的。
A、B、C、三、判断题1、改变物体的形状可以改变它抵抗弯曲的能力。
（）2、把钢材或铝材做成“T”、“L”、“工”字或“口”字形等形状，对抗弯曲能力没有影响。
（）3、瓦楞纸运用了改变物体的形状，抗弯曲能力也会改变的原理。
（）4、“V”、“I”、“U”“、T”、“工”字等形状，增加了宽度，减少了厚度。
（）《拱形的力量》一、填空题1、拱形承载重量时，能把压力向和向传递给相邻的部分。
六年级上册科学单元测试题- 第二单元 形状与结构 教科版(含答案)
六年级上册科学单元测试题- 第二单元形状与结构教科版(含答案)一、填空1、钢索桥是由钢缆、桥塔和桥面组成。
可以分为悬索桥和斜拉桥两种形式。
2、拱形承受力的特点是可以沿着曲线和向两端传递承受的压力。
三角形和方形框架是最简单最基本的框架。
三角形框架具有稳定性，利用三角形可以加固框架结构。
3、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。
4、拱形结构又叫推力结构，它的特点是把受到的压力分解成向下的压力和向两端的推力。
是所有结构中唯一产生外推力的结构。
5、跨越长江的吉利大桥，跨度达1385米，是大跨度的钢索桥。
6、很多房屋和桥梁都是依靠直立的材料（柱子）和横放的材料（横梁）支撑住的。
7、横梁的抗弯曲的能力与它的长度和截面积有关系，增加截面积比增加长度更有效。
改变截面形状也可以增强抗弯曲能力。
8、纸包装箱用的材料叫纸板。
9、球形在各个方向都可以看成圆形，所以它比任何形状都要坚固。
10、桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了拱的下沿，抵消拱向外的推力，减少了桥墩的负担。
桥面也比较低而且平坦，方便通行。
11、人体自然形成的结构非常巧妙，头骨、胸骨等部位有拱形的保护。
12、从桥的结构来看，除了拱桥外，还有悬索桥、斜拉桥等。
13、球形在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
14、一张纸，通过折叠、叠加等方法都可以增加它的抗弯曲能力。
15、拱形受力时能把压力向下和向两端传递给相邻的部分。
拱形各个部分收到压力时会产生挤压力，如果能抵住拱形的推力，拱就能承受巨大的压力。
二、判断题1、圆顶形可以看成拱形的组合。
它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。
√2、乒乓球不具有拱形的特点。
×3、物体不容易倒的秘密是上小下大，上轻下重。
√4、人体的结构非常巧妙。
人的头骨近似于球形，可以很好地保护大脑；拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个拱形——足弓，它可以更好地承载人体的重量。
√5、桥的结构变化反映了人类科学技术的进步和发展。
教科版六年级上册科学第二单元《形状与结构》知识点及单元测试卷(含答案)
教科版六年级上册科学第二单元《形状与结构》知识点及单元测试（附答案）一、科学知识：1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。
它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。
2、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。
减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。
材料的宽度越宽，抗弯曲能力越强；材料的厚度越厚，抗弯曲能力越强。
材料的宽度和厚度中，厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。
瓦楞纸中间的纸被折成了波浪形，增加了纸的厚度，从而提高了纸板的抗弯曲能力。
3、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。
拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。
4、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载受压力大的优点，而且不产生向外推的力。
球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。
5、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、足拱、管状的手臂骨、腿骨，贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。
生活中的拱形：植物的杆、茎、果实，拱门，拱窗，拱桥。
6、骨架式的构造叫做框架结构。
用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少，框架结构中，三角形框架比四边形框架更加稳固，四边形框架容易变形。
三角形框架受到外力时，总是能够通过三根杆的推拉达到内力与外力的平衡。
在四边形框架中加一根斜杆，就会变得稳固。
因为加了斜杆后，当框架受到外力时，斜杆会产生拉力，使框架达到内力与外力的平衡，从而不易变形。
7、不容易倾倒的塔结构往往是上小下大，上轻下重的。
8、框架铁塔结构特点：上小下大、上轻下重、采用了大量的三角形框架结构、抗风能力强。
9、常见的桥梁结构类型有梁桥、拱桥、拉索桥和浮桥。
桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。
六年级上册科学复习题-第二单元 形状与结构 复习试卷 教科版 (无答案)
第二单元形状与结构练习题一、填空题：（一）、抵抗弯曲1、房屋、桥梁结构中有直立的（）和横放的（），横梁比柱子容易（）和（），所以横梁的（）是建筑科学上要研究的重要内容。
2、横梁抗弯曲能力与（）、（）、（）和（）有关。
提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的（），还可以增加材料的（）或改变材料的（）。
3．增加横梁的（）可以（）抗弯曲能力；增加横梁的（）可以大大．．（）抗弯曲能力。
材料的宽度和厚度中，（）更多地影响材料的抗弯曲能力。
4、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁（）放。
（二）、形状与抗弯曲能力1、改变材料的（），可以改变材料的（）。
2、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的（）而增加了材料的（），增加（）是能大大（）材料（）的。
3、一般情况下横梁是立着放的，因为横梁立着放虽然减少材料（），但增加了（），大大（）了横梁的（）。
4、瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了？瓦楞纸是利用改变形状增大抗弯曲能力的原理：因为瓦楞纸中间的结构是（）形，虽然减少了材料的（），但增加了（），就大大（）了材料的（）。
（三）、拱形的力量1、拱形承载重量时，能把压力（）和（）传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。
拱形受压会产生一个（），抵住拱形的（），拱就能承载很大的重量。
2、抵住（），能使拱的形状保持不变，拱就能承载更大的重量。
3、把桥梁建成拱形，目的是为了（）。
4、拱桥的主要受力部位是（）。
（四）、找拱形1、圆顶形可以看成（）的组合，它有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外的（）。
2、安全帽承受压力好的原因是利用了（）的原理。
3、球形在各个方向上都可以看成（），球形的任何一个地方受力，力都可以向四周均匀地分散开来，这使得它比任何形状都要坚固。
（如手捏鸡蛋不易碎）4、塑料瓶的上部、底部为近似（）形，中部为（）形。
最厚最硬的地方在（），最薄最软的地方在（）。
小学六年级科学上第二单元《形状与结构》复习
用纸造一座“桥”
设计要考虑： 1.纸这种材料的特性； 2.纸的承受力有什么特点； 3.选择形状和结构。 4.用什么方法增强纸的抗弯能力。
单元练习
1、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁（ B ）。
A、横着放
B、立着放 C、斜着放
2、底部（ B ）的物体，不容易倒。 A 、越大越轻 B、越大越重 C 、越小越轻
增加横梁的宽度可以增加 抗弯曲能力；增加 横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。增加 厚度比增加宽度更有效。
抵抗弯曲
横梁立着放比平着放抗弯曲能力强。 实验题： 垫起纸板高度不变 纸板悬空部分距离不变 放垫圈的位置不变
形状与抗弯曲能力
瓦楞纸的内部构造
改变材料的形状，可以改变材料的抗弯 曲能力。改变薄板形材料的形状，如： “工”“V”“L”等等。实际上都是减少了 材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少 材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加 了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。
科学六年级上册第二单元
《形状与结构》复习
目录
1.抵抗弯曲 2.形状与抗弯曲能力 3.拱形的力量 4.找拱形 5.做框架 6.建高塔 7.桥的形状与结构 8.用纸造一座“桥” 9.实验题
抵抗弯曲
很多房屋和桥梁都是依靠直立的材料（柱子 ） 和横放的材料（横梁 ）支撑住的。它们受压 时，横梁比柱子容易弯曲和断裂。
3、安全帽之所以承受压力好，是因为它利用（ B ）原理。 A、拱形 B、圆顶形 C、塔形
单元练习
4、许多桥梁建成拱形，主要是为了（C ）
A.更加美观 B.节省材料 C.更加牢固
5、下列形状中最为坚固的形状是（C ）
A.正方形 B.长方形 C. 球形
教科版六年级科学上册第二单元形状与结构复习资料及答案
第二单元形状与结构一、填空题1．房屋、桥梁结构中有立放的（）和横放的（），横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以要提高横梁的抗弯曲能力。
2．提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过（），还可以（）或（）。
3．纸的宽度增加，抗弯曲能力也会（）；纸的厚度增加，抗弯曲能力会（）。
4．研究的问题：实验材料：实验假设：实验步骤：①把两叠书当作桥墩，放上一张纸，最多能承受几个垫圈；②放两张纸，最多能承受几个垫圈；③放三张纸，最多能承受几个垫圈；④比较结果，得出结论。
实验中应控制不变的量：（）；唯一变的量是：（）。
在这个实验中我们用（）表示纸梁的抗弯曲能力。
5．把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料但却增加了材料的（），增加（）是能（）材料抗弯曲能力的。
6．一般情况下横梁是立着放的，因为横梁立着放虽然减少材料（），但增加了（），了横梁的抗弯曲能力。
7 ．拱形承载重量时，能把压力（）和（）传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。
拱形受压会产生一个（），抵住了这个力，（）。
8．抵住（），能使拱的形状保持不变，拱就能承载更大的重量。
9．圆顶形可以看成（），它有拱形承载压力大的优点，而且（）。
10．球形在（）都可以看成( )，这使得它比任何形状都要坚固。
11．塑料瓶的( )为近似（），（）为（）。
（）的地方 ( ），（）的地方（）。
12．人体的结构非常巧妙。
（）近似于（），可以很好的保护大脑；（）的（）护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个拱形叫（），它可以更好的承载人体的重量。
13．生活中的拱形：（）圆顶形：（）；球形：（）。
14．同样多的材料，做成（）比做成实心的棒状要粗的多，而且（），即重量轻、强度高。
管状的手臂骨、腿骨，植物的杆、茎，钢管都是应用了这个原理。
15．像铁塔这样骨架式的构造叫做（）。
（）框架具有稳定性的特点。
16．长方形框架、正方体框架加上（）相当于里面有了三角形，可以起到加固作用。
教科版六年级上册科学第二单元《形状与结构》知识点及单元测试卷(含答案)
教科版六年级上册科学第二单元《形状与结构》知识点及单元测试（附答案）一、科学知识：1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。
它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。
2、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。
减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。
材料的宽度越宽，抗弯曲能力越强；材料的厚度越厚，抗弯曲能力越强。
材料的宽度和厚度中，厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。
瓦楞纸中间的纸被折成了波浪形，增加了纸的厚度，从而提高了纸板的抗弯曲能力。
3、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。
拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。
4、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载受压力大的优点，而且不产生向外推的力。
球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。
5、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、足拱、管状的手臂骨、腿骨，贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。
生活中的拱形：植物的杆、茎、果实，拱门，拱窗，拱桥。
6、骨架式的构造叫做框架结构。
用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少，框架结构中，三角形框架比四边形框架更加稳固，四边形框架容易变形。
三角形框架受到外力时，总是能够通过三根杆的推拉达到内力与外力的平衡。
在四边形框架中加一根斜杆，就会变得稳固。
因为加了斜杆后，当框架受到外力时，斜杆会产生拉力，使框架达到内力与外力的平衡，从而不易变形。
7、不容易倾倒的塔结构往往是上小下大，上轻下重的。
8、框架铁塔结构特点：上小下大、上轻下重、采用了大量的三角形框架结构、抗风能力强。
9、常见的桥梁结构类型有梁桥、拱桥、拉索桥和浮桥。
桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。
教科版六年级上册科第二单元形状与结构试题(含答案)
教科版六年级上册科第二单元形状与结构试题姓名：班级：座号：一、单选题（共10题；共20分）1.容易倒塌的结构是（）。
A. 上小下大B. 上重下轻C. 上轻下重2.材料的抗弯曲能力（）有关。
A. 只与材料宽度B. 只与材料厚度C. 与材料的宽度和厚度3.江阴大桥的钢缆要承受（）万吨的拉力。
A. 4.6B. 6.4C. 6.34.长江上的江阴大桥属于（）。
A. 平桥B. 拉索桥C. 拱桥5.人的脚能承载较大的重量，主要是因为（）。
A. 脚骨的数量多B. 脚部的肌肉发达C. 脚骨组成拱形结构6.在研究纸的形状是否会影响纸的抗弯曲能力时，我们应该改变的条件是（）。
A. 纸的宽度B. 纸的厚度C. 纸的形状7.我们通过实验发现：其他条件相同的情况下，厚度和宽度对横梁的抗弯曲能力影响程度是（）。
A. 厚度＞宽度B. 厚度=亮度C. 厚度＜宽度8.三角形是最稳定的结构，当三角形顶端受到压力时（如图所示），两边斜杆受压力，下面的水平杆起（）作用。
A. 推B. 拉C. 推和拉9.很多物件、建筑顶都会采用圆顶形结构，圆顶形承载压力的特点是（）。
A. 在各个方向都可以看成拱形，很坚固B. 可以看成是拱形的组合，外推力很强，可承受很大的力C. 可以看成是拱形的组合，拱足连接成了一个圈，就不产生向外推的力了10.下列是关于三角形受力分解情况的分析，正确的是（）。
A. B. C.二、判断题（共8题；共16分）1.赵州桥是一座长寿的石拱桥。
（）2.所有拱桥的桥面都在拱的上方。
（）3.葱的叶子是管状的，使它又结实又轻巧。
（）4.形状不同的同种材料，抗弯曲能力也会不同。
（）5.三角形框架和四边形框架的抗弯曲能力一样强。
（）6.瓦楞纸板的中间一层或两层是波浪形，这种结构使瓦楞纸板的强度大大增加。
（）7.拱形承载重量时，拱足会受到一个向外的推力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。
（）8.在做拱形能承受垫圈的数量的实验中，小红和小明各放了10个垫圈而不变形，说明小红和小明做的拱形的承受能力是一样的。
教科版修订版六年级科学上册第二单元《形状与结构》测验
第二单元《形状与结构》习题（时间：40分钟）学校班级姓名成绩一、观察题（不会写的字可以用拼音）：1、人体自然形成的结构非常巧妙、等部位有拱形的保护。
2、从桥的结构来看，除了拱桥外，还有、等。
3、在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
4、建房时横梁都是立放/平放的。
因为这样可以。
5、一张纸，通过、等方法都可以增加它的抗弯曲能力。
6、拱形受力时能把压力向下和向外传递给相邻的部分。
拱形各个部分收到压力时会产生，如果能抵住拱形的，拱就能承受巨大的压力。
7、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和。
8、我国古代劳动人民在606年就用石料造出了跨度达37、02米的拱桥，这就是著名的。
二、选择题：1、许多桥梁建成拱形，主要是为了（）A、更加美观B、节省材料C、更加牢固2、下列形状中最为坚固的形状是（）。
A、正方体B、长方体C、球形3、框架结构的塔很牢固，主要是因为（）。
A、支撑力大B、实心的C、抗凤能力弱D、上部大下部小4、下列哪个框架不易变形。
（）。
A、B、C、D、5、安全帽承受压力好的性能的是利用（）的原理。
A、拱形B、圆顶形C、塔形6、下边三种形状中的（）是增强抗弯曲能力实验中抗弯力最强的。
A、 B、 C、三、判断题（正确的打“√”，错误的的打“×”）：1、材料的厚度与抗弯曲能力无关。
（）2、圆顶形和球形是拱形的组合，所以可以承受更大的压力。
（）3、许多桥梁建成拱形，主要是为了更加美观。
（）4、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。
（）5、拉索桥可以大大增加桥的跨度。
（）6、鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。
（）7、葱管状的叶子，使它又结实又轻巧。
（）四、探究题：1、请用箭头和文字的形式解释拱形能承受更大力的原因。
2、分析下图中高耸入云的铁塔之所以牢固的原因？3、请你设计一个实验证明改变纸的形状可以增强它的抗弯曲能力。
（写出实验需要的材料，其中的变量、不变量，和实验过程）4、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下：纸的厚度一张纸两张纸三张纸四张纸五张纸抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数）预测 1 4 8 12 16实测2 8 15 25 40（1）把实测的数据制成曲线图。
小学科学教科版六年级上册形状与结构本章综合与测试-章节测试习题(1)
章节测试题【答题】图中，如果把“立柱”之间的距离拉得更远一些，其他条件不变，那么卡纸的抗弯曲能力（）。
A.保持不变B.增加C.减小【答案】C【分析】本题考查横梁抗弯曲能力的知识点。
【解答】拉开“立柱”之间的距离，卡纸的抗弯曲能力减小。
【答题】图中，如果把卡纸折成“W”形，其他条件不变，那么卡纸的抗弯曲能力（）。
A.保持不变B.增加C.减小【答案】B【分析】本题考查横梁的抗弯曲能力的知识点。
【解答】“W”形有多个三角形，根据三角形的稳定性，可以提高它的抗弯曲能力。
1.【综合题文】2016年9月G20峰会在杭州举行，峰会灯光秀中的“金球”美轮美奂，0171国内外来宾。
该建筑为杭州国际会议中心，宏伟壮观，设计巧妙，是目前国内最大的钢结构球型建筑，如图所示。
【答题】该会议中心主体是一个巨型的圆弧状结构，称为（）。
A.弧形结构B.圆顶形结构C.球形结构【答案】C【分析】本题考查建筑物的结构。
【解答】该会议中心主体是一个巨型的圆弧状结构，称为球形结构。
【答题】如图所示，该巨型圆弧状结构内部是由众多钢条像骨架那样连接而成，这种构造称为（）。
A.骨架结构B.框架结构C.钢架结构【答案】B【分析】本题考查框架结构的知识点。
【解答】该巨型圆弧状结构内部是由众多钢条像骨架那样连接而成，这种构造称为框架结构。
【答题】该建筑项目负责人向记者介绍说：“为保证建筑效果，主楼钢柱都是竖向的弧型构件”，请问这种弧型构件被称为（）。
A.弧形B.拱形C.弓形【答案】B【分析】本题考查建筑物的特点。
【解答】略。
2.【答题】下列不属于弧状构件功能的是（）。
A.美化作用，组合后形成球体B.增加球体建筑的抗弯曲能力C.使球体在灯光秀中随着音乐节拍变形【答案】C【分析】本题考查建筑物的特点。
【解答】弧状结构并不能使球体在灯光秀中随着音乐街拍变形。
3.【答题】关于球体建筑，下列说法错误的是（）。
A.建造之前，要经历设计—论证—修改等阶段B.设计时，设计师要独立完成设计，不能与其他设计师进行交流C.设计稿完成后，可以先做成模型进行抗压能力测试【答案】B【分析】本题考查建筑物的特点。
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第二单元形状与结构练习题
一、填空题：
（一）、抵抗弯曲
1、房屋、桥梁结构中有直立的（）和横放的（），横梁比柱子容易（）和（），所以横梁的（）是建筑科学上要研究的重要内容。
2、横梁抗弯曲能力与（）、（）、（）和（）有关。
提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的（），还可以增加材料的（）或改变材料的（）。
3．增加横梁的（）可以（）抗弯曲能力；增加横梁的（）可以大大
．．（）抗弯曲能力。
材料的宽度和厚度中，（）更多地影响材料的抗弯曲能力。
4、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁（）放。
（二）、形状与抗弯曲能力
1、改变材料的（），可以改变材料的（）。
2、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的（）而增加了材料的（），增加（）是能大大（）材料（）的。
3、一般情况下横梁是立着放的，因为横梁立着放虽然减少材料（），但增加了（），大大（）了横梁的（）。
4、瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了？
瓦楞纸是利用改变形状增大抗弯曲能力的原理：因为瓦楞纸中间的结构是（）形，虽然减少了材料的（），但增加了（），就大大（）了材料的（）。
（三）、拱形的力量
1、拱形承载重量时，能把压力（）和（）传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。
拱形受压会产生一个（），抵住拱形的（），拱就能承载很大的重量。
2、抵住（），能使拱的形状保持不变，拱就能承载更大的重量。
3、把桥梁建成拱形，目的是为了（）。
4、拱桥的主要受力部位是（）。
（四）、找拱形
1、圆顶形可以看成（）的组合，它有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外的（）。
2、安全帽承受压力好的原因是利用了（）的原理。
3、球形在各个方向上都可以看成（），球形的任何一个地方受力，力都可以向四周均匀地分散开来，这使得它比任何形状都要坚固。
（如手捏鸡蛋不易碎）
4、塑料瓶的上部、底部为近似（）形，中部为（）形。
最厚最硬的地方在（），最薄最软的地方在（）。
5、人体的结构非常巧妙。
（）近似于球形，可以很好的保护（）；拱形的（）护卫着胸腔中的（）；人的足骨构成一个拱形的（），它可以更好的承载人体的重量保护（）。
6、生活中的拱形：肋骨、足弓、拱门，拱窗，拱桥；圆顶形：龟壳，贝壳；球形：蛋壳，果实，头骨。
7、同样多的材料，做成（）的（）比做成实心的棒状要粗的多，而且任何方向的（）都相同，即重量轻、强度高。
管状的手臂骨、腿骨，植物的杆、茎，钢管都是应用了这个原理。
8、葱的叶子呈（），使它又结实又轻巧。
（五）、做框架
1、像铁塔这样骨架式的构造叫做（）。
2、建筑物的框架结构最基本的形状是（）和（），（）框架比（）框架更加（），四边形框架容易变形。
三角形框架具有（）的特点。
3、想让四边形稳定，可以加（），起推、拉的作用
4、长方形框架、正方体框架加上（）相当于里面有了三角形，可以起到加固作用。
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（六）、建高塔
1、用（）可以建起很高的建筑而花费的材料却很少，框架结构以（）为基本构造。
2、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。
三角形具有稳定性。
框架铁塔结构特点（）：①（）②（）③（）等。
3、不容易倾斜的塔结构往往是（）、（）。
（七）、桥的形状和结构
1、桥梁最基本的三大类型是（）、（）、（）。
2、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住（），抵消拱（）的推力，减少了桥墩的负担。
桥面也比较（）而且（），方便通行。
3、（）能承受巨大的拉力，人们用它们建造的（），大大增加了桥的（）。
4．钢索桥的结构：由（钢缆、桥塔、桥面）组成。
（）是桥承重的主要构件，（）是支承钢缆的主要构件。
桥塔修得高，是为了（）。
5、长江江阴大桥跨度大（）米，钢缆要承受（）的拉力。
（八）、用纸造一座桥
1、用纸设计桥需考虑哪些问题：①纸这种材料的特性；②纸的承受力有什么特点；③
选择形状和结构。
④用什么方法增强纸的抗弯曲能力。
控制不变
．．的条件：长度、垫起的高度、架空的距离、垫圈的大小重量、放垫圈的位置等。
2、杭州湾跨海大桥全长（）公里，其长度在目前世界上在建和己建的跨海大桥中位居第一。
于2008年5月1日正式通车。
3、评价一座桥好坏的指标：①是否（）；②是否（）；③是否（）。
二、选择题：
1、改变材料的形状，可以改变它抵抗弯曲的能力。
（）
2、大小相同的同一种纸，做成不同形状，它们的抗弯曲能力是不同的。
（）
3、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化的“工”字形钢。
（）
4、瓦楞纸抗弯曲能力强弱与纸的厚度有关没有其他原因。
（）
5、要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材料的厚度也可以改换材料。
（）
6、球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
（）
7、管状的葱，既结实又轻巧。
（）
8、圆顶形的贝壳，主要是让它变得更加漂亮。
（）
9、鸡蛋近似于球形，因为这样可以使它更坚固。
（）
10、塑料饮料瓶的形状设计主要是为了美观、实用。
（）
11、管状的手臂骨、腿骨又结实又轻巧。
（）
12、肋骨的形状不是拱形的，它是长方形的。
（）
13、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。
（）
14、三角形框架与正方形框架相比，具有省材料、更坚固的优点。
（）
15、四边形框架要想坚固，斜杠可有可无。
（）
16、一个物体只要上小下大就不容易倒。
（）
17、上轻下重的物体肯定不容易倒。
（）
18、框架结构铁塔的抗风能力比较强。
（）
19、建造高大的铁塔，关键要做到稳定不倒。
（）
20、桥梁可以分为很多的类型，最基本的有四大类型：梁桥、拱桥、拉索桥、浮桥。
（）
21、造好的桥先不能过分承重和过久承重，如压塌一次，回复后载重量会大大减小。
（）
22、设计制作桥最重要的是考虑桥能够承重，不会弯曲。
（）
23、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸要强。
（）
三、选择题：
1、“工”字钢、槽钢、（）等抗弯曲能力都比同重量、同长度的条钢强。
A、角钢
B、正方形钢
C、三角形钢
2、研究发现，改变了纸的形状后，纸的抗弯曲能力（）。
A、增强
B、改变
C、减弱
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3、加固正方体至少需要几根斜杆（）。
A、4根
B、6根
C、8根
4、加固正方形框架的最好办法是增加（）。
A、横杆
B、斜杆
C、竖杆
5、框架结构的塔很牢固，主要是因为（）。
A、支撑力大
B、实心的
C、抗风能力弱
6、三角框架最大的特点是（）。
A、稳定
B、面积小
C、省材料
7、容易倒塌的结构是（）。
A 、上重下轻B、上轻下重 C 、上小下大
8、（）的物体最容易倒。
A、上小下大
B、上大下小
C、上下一样重
9、（）的物体放的稳。
A、上小下大
B、上重下轻
C、上下一样重
10、一张薄而柔软的报纸，用它（）建造一座“桥”。
A、能
B、不能
11、我制作的桥（）。
A、不需要承载重量
B、要能承载一定的重量
12、连体双管桥把报纸对卷成两个圆筒，用胶带连接。
筒口横向加胶带可以加强（）。
A、支撑力
B、连接力
C、粘合力
12、下列纸张抗弯曲能力最强的是（）。
A、餐巾纸
B、卫生纸
C、牛皮纸
D、报纸
四、简答题：
1、把薄形材料折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，为什么可以增强草料的抗弯曲能力？
2、通过实验我们知道，拱形能承受更大的压力，这是什么原因呢？（请用图形和文字解释）
3、你认为最牢固的框架是什么？请说明理由。
五、实验操作：
1、研究的问题：纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗？
2、纸的宽度与抗弯曲能力的实验
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学习方法指导
同学们只要能做到以下几点你的学习一定能有突飞孟进的提高：
上好每堂课，用好每一秒。
练准每道题，迈实每一步。
课上漏掉一分钟，课后需要几倍功。
信心来自于实力，实力来自与勤奋。
祝你学习进步，加油！
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