安全游戏PPT
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最新2019年小学二年级安全教育课《危险游戏莫玩耍》PPT
选择适当的场地做游戏
演练说明：
1.老师课前准备一些游戏贴图，如踢毽子、跳绳、丢手绢等游戏；
2.老师上课时可请几名学生上台比赛“连连看”，将游戏和相对应的正确 场地连上，看谁玩的又快又准确呢；
3.赛后请老师进行评比，选出优胜者。
1.明明和他的几个朋友一起玩捉迷藏，下列哪些地方是可以躲藏的： A.洗衣机内或者汽车底下 B.坚固的、空间大的桌子下 C.未完工的建筑工地 2.课间活动时，下列哪些游戏可以玩： A.在操场上踢毽子 B.在桌子上跳来跳去 C.用铅笔戳同学的眼睛
同学们，一起来 看看下面这则安 全故事，想一想， 故事中的丽丽为 什么会受伤呢？
丽丽无聊中异想天开，想拿窗帘当秋千，看看能不能荡到 对面人家的阳台上。 于是，她站在窗台上把窗帘拧成一股，抓住下端用力往外 荡。结果，丽丽不但没有成功，脑袋反而撞在窗台上，不得不 到医院缝针。
危险！
小朋友们，这些危险游戏我们都不能玩，你 们都记住了吗？
来源：成都商报
请同学们回家问问爸爸妈妈，
电视中惊险的场景是怎么制作
而成的呢？
同学们，世界上没有妖魔鬼怪，也没有神仙。像牛魔王、孙
悟空、哪吒等形象都是出自古代神话故事，经后人自己想象和设 计的，都是虚拟的。
牛魔王
孙悟空
世界上也没有凌霄宝殿，更没有阴曹地府，电视剧里的场景都是 道具修饰加上电脑软件合成的，都是虚拟的。
5.下列说法正确的是：
A.电视剧中的飞檐走壁等都是真实的，可以去模仿 B.动画片、电视剧中很多故事都是虚构的 C.经常练练，我们就可以练成电视剧里面的“水上漂”功夫
参考答案：4.B 5.B
1.知道电视中的危险情景不能模仿； 2.知道哪些危险游戏不能玩。
危险动作
危险游戏我不玩课件PPT
注：视频需联网播放观看。 所以我们不能在森林里生火。 视频：《为什么不能在野外玩火》
万不能这样做。 那么我们来看一条新闻，看看视频里的所统计的动物园里动物伤人数据。
河边风景好，但是在没有大人监护的情况下，是危险的，如果落水很危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
动物园中有护 栏，小朋友千万不 能越过，不可将手 伸过去。因为那会 很危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
大多数在动物
园遇险的人都是，
在马路边追逐很危险，撞到路人或者摔倒在马路上很危险，可能发生车祸，大家千万别在马路上追逐。
给动物喂食或者 在马路边追逐很危险，撞到路人或者摔倒在马路上很危险，可能发生车祸，大家千万别在马路上追逐。
同学们，你们一定也喜欢玩游戏吧，但是游戏有事也会给我们带来伤害。 即使不是跌落，不小心受伤，家人也无法很快发现。 视频：《一家5名儿童溺水身亡》
视频：《为什么不能在野外玩火》
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
注：视频需联网播放观看。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
森林中玩火会引发大火， 可能会演变成森林大火，会 对小朋友们造成危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
火灾也会使森林消失，小动 物无家可归。所以我们不能在 森林里生火。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
我们先来看一个小视频。
阳台看似安全，也存在跌落的危险，趴在栏杆上往上爬更是危险，小朋友千万别尝试。 动物园中的动物虽然可爱，但是，毕竟是动物，存在着野性，会对人造成危险。 阳台看似安全，也存在跌落的危险，趴在栏杆上往上爬更是危险，小朋友千万别尝试。 小朋友们，小河里游泳存在很大的危险，附近没有大人更加危险，水中深浅不一，很危险。 大多数在动物园遇险的人都是，给动物喂食或者是想触摸动物的人。 小朋友们，我们接下来一起列举一些地方，那些我们在那玩耍会有危险的地方。 在马路边追逐很危险，撞到路人或者摔倒在马路上很危险，可能发生车祸，大家千万别在马路上追逐。 注：视频需联网播放观看。 森林中玩火会引发大火，可能会演变成森林大火，会对小朋友们造成危险。 所以我们不能在森林里生火。 小朋友们，我们接下来一起列举一些地方，那些我们在那玩耍会有危险的地方。 视频：《为什么不能在野外玩火》 小朋友们，小河里游泳存在很大的危险，附近没有大人更加危险，水中深浅不一，很危险。 我们接下来就要学习区别安全又危险的游戏。 注：视频需联网播放观看。
万不能这样做。 那么我们来看一条新闻，看看视频里的所统计的动物园里动物伤人数据。
河边风景好，但是在没有大人监护的情况下，是危险的，如果落水很危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
动物园中有护 栏，小朋友千万不 能越过，不可将手 伸过去。因为那会 很危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
大多数在动物
园遇险的人都是，
在马路边追逐很危险，撞到路人或者摔倒在马路上很危险，可能发生车祸，大家千万别在马路上追逐。
给动物喂食或者 在马路边追逐很危险，撞到路人或者摔倒在马路上很危险，可能发生车祸，大家千万别在马路上追逐。
同学们，你们一定也喜欢玩游戏吧，但是游戏有事也会给我们带来伤害。 即使不是跌落，不小心受伤，家人也无法很快发现。 视频：《一家5名儿童溺水身亡》
视频：《为什么不能在野外玩火》
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
注：视频需联网播放观看。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
森林中玩火会引发大火， 可能会演变成森林大火，会 对小朋友们造成危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
火灾也会使森林消失，小动 物无家可归。所以我们不能在 森林里生火。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
我们先来看一个小视频。
阳台看似安全，也存在跌落的危险，趴在栏杆上往上爬更是危险，小朋友千万别尝试。 动物园中的动物虽然可爱，但是，毕竟是动物，存在着野性，会对人造成危险。 阳台看似安全，也存在跌落的危险，趴在栏杆上往上爬更是危险，小朋友千万别尝试。 小朋友们，小河里游泳存在很大的危险，附近没有大人更加危险，水中深浅不一，很危险。 大多数在动物园遇险的人都是，给动物喂食或者是想触摸动物的人。 小朋友们，我们接下来一起列举一些地方，那些我们在那玩耍会有危险的地方。 在马路边追逐很危险，撞到路人或者摔倒在马路上很危险，可能发生车祸，大家千万别在马路上追逐。 注：视频需联网播放观看。 森林中玩火会引发大火，可能会演变成森林大火，会对小朋友们造成危险。 所以我们不能在森林里生火。 小朋友们，我们接下来一起列举一些地方，那些我们在那玩耍会有危险的地方。 视频：《为什么不能在野外玩火》 小朋友们，小河里游泳存在很大的危险，附近没有大人更加危险，水中深浅不一，很危险。 我们接下来就要学习区别安全又危险的游戏。 注：视频需联网播放观看。
幼儿园安全幼儿园安全教育PPT课件
幼儿园安全教育
1、上学路上，绿灯走。
2、车内坐好，静悄悄，安全到。
3、不带牙签到幼儿园。
4、不能咬铅笔，容易造成铅中毒。
5、小心使用教学用具。
6、遇到问题找老师！ 小朋友们学一学吧！
7、教室内不乱踢乱撞。
大家想一想这 是为什么呢？
8、幼儿园内勿乱跑乱撞，上下楼梯有秩序。
9、课间游戏要安全。
·三个小朋友在 楼梯处玩耍。
·他们在拿铅笔 ·小朋友们有秩
当“某某”。
序地下楼梯。
小朋友们说说看，下面图片中小朋友的做法正 不正确？如果不正确，那么错在哪里了呢？大家说 一说原因吧。
·聪聪把楼梯的 扶手当成滑梯，
·丽丽喜欢趴着 睡觉。
·豆豆把圈圈套 在花花身上。
Goodbye
小朋友们，让我们建造一个安 全的学习和游戏的环境吧。
10、滑滑梯，排排队，安全游戏，开心玩。
11、勿爬树，摔倒易受伤。
大家猜猜看，谁的午觉睡得最舒服，下午上课最精神？
不要蒙头 朋友受伤， 不要把它 们带上床
哦！
12、放学后不跟陌生人走。
小朋友们说说看，下面图片中小朋友的做法正不 正确？如果不正确，那么错在哪里了呢？大家说一说 原因吧。
不沉迷网络游戏安全教育课件
适当的运动
适当的运动有助于身体健康和心理 平衡，可以鼓励孩子参加一些户外 运动或室内健身活动，提高身体素 质。
培养其他有益的兴趣爱好
发掘其他兴趣点
家长可以引导孩子尝试不同的兴 趣爱好，如音乐、绘画、阅读等， 帮助孩子发掘自己的潜力和兴趣
点。
参与集体活动
鼓励孩子参加一些集体活动，如 社区活动、义工等，培养孩子的
制定戒除计划与措施
制定目标
明确戒除网络游戏的动机和目标，如提高学习效 率、改善身心健康等。
制定计划
制定详细的戒除计划，包括逐步减少游戏时间、 寻找替代活动等。
实施措施
采取实际措施来戒除网络游戏，如删除游戏、限 制游戏平台使用等。
04
家庭、学校和社会的作用
家庭对孩子的引导与监督
建立良好的家庭氛围
不沉迷网络游戏安全教育 课件
• 网络游戏沉迷问题概述 • 健康上网习惯的培养 • 识别与应对网络游戏沉迷 • 家庭、学校和社会的作用 • 案例分享与启示
01
网络游戏沉迷问题概述
定义与特征
定义
网络游戏沉迷是指个体过度沉迷 于网络游戏，对正常生活、学习 和工作造成负面影响的一种行为 。
特征
沉迷网络游戏的人通常会表现出 对游戏的强烈依赖，无法自拔， 甚至出现逃避现实、厌学、社交 障碍等症状。
案例一：小张的转变
在此添加您的文本16字
案例二：小李的重生
在此添加您的文本16字
沉迷时间：3年
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沉迷时间：2年
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戒除过程：在家长和学校的帮助下，逐渐减少游戏时间， 参加有益身心的活动，最终成功戒除。
在此添加您的文本16字
戒除过程：在意识到沉迷游戏的危害后，主动寻求心理辅 导，通过自我调节和积极的生活态度，摆脱了游戏沉迷。
适当的运动有助于身体健康和心理 平衡，可以鼓励孩子参加一些户外 运动或室内健身活动，提高身体素 质。
培养其他有益的兴趣爱好
发掘其他兴趣点
家长可以引导孩子尝试不同的兴 趣爱好，如音乐、绘画、阅读等， 帮助孩子发掘自己的潜力和兴趣
点。
参与集体活动
鼓励孩子参加一些集体活动，如 社区活动、义工等，培养孩子的
制定戒除计划与措施
制定目标
明确戒除网络游戏的动机和目标，如提高学习效 率、改善身心健康等。
制定计划
制定详细的戒除计划，包括逐步减少游戏时间、 寻找替代活动等。
实施措施
采取实际措施来戒除网络游戏，如删除游戏、限 制游戏平台使用等。
04
家庭、学校和社会的作用
家庭对孩子的引导与监督
建立良好的家庭氛围
不沉迷网络游戏安全教育 课件
• 网络游戏沉迷问题概述 • 健康上网习惯的培养 • 识别与应对网络游戏沉迷 • 家庭、学校和社会的作用 • 案例分享与启示
01
网络游戏沉迷问题概述
定义与特征
定义
网络游戏沉迷是指个体过度沉迷 于网络游戏，对正常生活、学习 和工作造成负面影响的一种行为 。
特征
沉迷网络游戏的人通常会表现出 对游戏的强烈依赖，无法自拔， 甚至出现逃避现实、厌学、社交 障碍等症状。
案例一：小张的转变
在此添加您的文本16字
案例二：小李的重生
在此添加您的文本16字
沉迷时间：3年
在此添加您的文本16字
沉迷时间：2年
在此添加您的文本16字
戒除过程：在家长和学校的帮助下，逐渐减少游戏时间， 参加有益身心的活动，最终成功戒除。
在此添加您的文本16字
戒除过程：在意识到沉迷游戏的危害后，主动寻求心理辅 导，通过自我调节和积极的生活态度，摆脱了游戏沉迷。
危险游戏莫玩耍PPT课件
.
22
《危险游戏莫玩耍》
丽丽无聊中异想天开，想知道拿窗帘当秋千，看看能不能 荡到对面人家的阳台上。
于是她站在窗台上把窗帘拧成一股，抓住下端用力往外荡。 结果，丽丽不但没有成功，脑袋反而撞在窗台上，不得不到医 院缝针。
危险！
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23
《危险游戏莫玩耍》
小朋友们，这些危险游戏我们都不能玩，你
们都记住了么？
.
6
《危险游戏莫玩耍》
同学们，以下 这些行为都存 在非常大的危 险，我们千万 不能模仿哦！
.
7
《危险游戏莫玩耍》
不模仿电视中的打斗，拿着刀具、木棍等乱挥；
.
8
《危险游戏莫玩耍》
不模仿电视中人物从高处往下跳或是做自残、自杀的游戏；
.
9
《危险游戏莫玩耍》
不模仿魔术、绝活、杂技等表演时的危险动作。
.
17
爬到高处往下蹦；
《危险游戏莫玩耍》
.
18
《危险游戏莫玩耍》
把楼梯扶手当滑梯；
.
19
《危险游戏莫玩耍》
玩多人相撞、相叠如开火车、叠罗汉等游戏；
.
20
《危险游戏莫玩耍》
玩暴力性玩具，如弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪等。
.
21
《危险游戏莫玩耍》
同学们，一起来 看看下面这则安 全故事，故事中 的丽丽为什么会 受伤呢？
《危险游戏莫玩耍》
世界上也没有凌霄宝殿，更没有阴曹地府，电视剧里的场景都是道 具修饰加上电脑软件合成的，都是虚拟的。
凌霄宝殿
.
14
《危险游戏莫玩耍》
二、这些游戏也危险
.
15
《危险游戏莫玩耍》
安全的游戏让我们快乐，增长知识。 危险的游戏却可能轻则伤人，重则危及生命。
游戏安全我知道幼儿园健康社会PPT课件
——乐乐在玩游戏时，一不小心摔倒受伤了，她应该怎么办？ ——我们平时在游戏时应该怎样做才能避免受伤呢？ 小结：户外游戏时，一定要注意游戏安全，不推不挤不打闹， 遵守游戏规则。
游戏安全我知道
健康&社会
备课页
Байду номын сангаас
出示组图“玩游戏”，组织幼儿讨论玩游戏时的 安全事项。
1.出示图片“玩游戏—堆沙”，集体讨论玩沙时的安全事项。 ——小朋友在玩什么？ 小结：在堆沙区游戏时，要轻轻玩、不能把沙子扬起来……
1.任意点击出现动效；2.点击判断对错。
✘ ✔
✔
备课页
2.出示图片“玩游戏—滑滑梯”，集体讨论玩滑滑梯时的安全 事项。 ——图片上的小朋友在做什么？ ——谁做对了？谁做错了？为什么呢？ ——一起玩滑滑梯时，还要注意些什么呢？ 小结：在玩滑滑梯时，大家要按顺序排队；不要推拉前面的小 朋友。
✘
备课页
4.出示图片“玩游戏—跷跷板”，集体讨论玩跷跷板时的安 全注意事项。 ——在玩跷跷板时，有的小朋友经常坐不稳，那怎样坐才比 较安全呢？ 小结：玩跷跷板时,身体要坐稳，小腿要张开,。
1.任意点击出现动效；2.点击判断对错。
✔ ✘
✘
备课页
出示图片“游戏受伤怎么办”，引导幼儿讨论在玩 游戏时受伤的处理办法。
1.任意点击出现动效；2.点击判断对错。
✘
✔
备课页
3.出示图片“玩游戏—追跑”，集体讨论玩追逐类游戏时的安全 事项。 ——图片上的小朋友在做什么？ ——和小伙伴玩“追跑”或者其他“抓人游戏”时，要注意些什 么呢？ 小结：在玩“追逐类游戏”时，要注意观察你身边有没有人，不 要撞到其他小朋友。
1.任意点击出现动效；2.点击判断对错。
游戏安全我知道
健康&社会
备课页
Байду номын сангаас
出示组图“玩游戏”，组织幼儿讨论玩游戏时的 安全事项。
1.出示图片“玩游戏—堆沙”，集体讨论玩沙时的安全事项。 ——小朋友在玩什么？ 小结：在堆沙区游戏时，要轻轻玩、不能把沙子扬起来……
1.任意点击出现动效；2.点击判断对错。
✘ ✔
✔
备课页
2.出示图片“玩游戏—滑滑梯”，集体讨论玩滑滑梯时的安全 事项。 ——图片上的小朋友在做什么？ ——谁做对了？谁做错了？为什么呢？ ——一起玩滑滑梯时，还要注意些什么呢？ 小结：在玩滑滑梯时，大家要按顺序排队；不要推拉前面的小 朋友。
✘
备课页
4.出示图片“玩游戏—跷跷板”，集体讨论玩跷跷板时的安 全注意事项。 ——在玩跷跷板时，有的小朋友经常坐不稳，那怎样坐才比 较安全呢？ 小结：玩跷跷板时,身体要坐稳，小腿要张开,。
1.任意点击出现动效；2.点击判断对错。
✔ ✘
✘
备课页
出示图片“游戏受伤怎么办”，引导幼儿讨论在玩 游戏时受伤的处理办法。
1.任意点击出现动效；2.点击判断对错。
✘
✔
备课页
3.出示图片“玩游戏—追跑”，集体讨论玩追逐类游戏时的安全 事项。 ——图片上的小朋友在做什么？ ——和小伙伴玩“追跑”或者其他“抓人游戏”时，要注意些什 么呢？ 小结：在玩“追逐类游戏”时，要注意观察你身边有没有人，不 要撞到其他小朋友。
1.任意点击出现动效；2.点击判断对错。
最新2018年小学二年级安全教育课《危险游戏莫玩耍》PPT
森林里生火。
江河湖泊游泳
有危险，我们来 看一些图片。
• 全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡 • 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通 或食物中毒等事故 • 溺水和交通居意外死亡的前两位 • 中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁 的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。
有关溺水事件的图片
小朋友们，小河里游泳
存在很大的危险，附近没有
大人更加危险，水中深浅不
一，很危险。
小朋友们都去过动物园吧，其实在
动物园也存在很大的危险。
那么我们来 看一条新闻， 看看视频里动
物园的老虎是
如何伤人的。
视频：《动物园动物伤人事件屡有发生》
视频：《动物园动物伤人事件屡有发生》
动物园中有护
栏，小朋友千万不 能越过，不可将手
险的事情，如果摔倒将 摔下楼梯，可能会引起 踩踏，很危险。
不在房顶上逗留。
房顶是很危险的地方，
如果不慎跌落会有很大的危
险。即使不是跌落，不小心
受伤，家人也无法很快发现。
不在阳台上玩耍。
阳台看似安全，也存在
跌落的危险，趴在栏杆上往
上爬更是危险，小朋友千万
别尝试。
不在马路边追逐。
在马路边追逐很危险， 撞到路人或者摔倒在马路
同学们，你们一
定也喜欢玩游戏吧， 但是游戏有时也会
给我们带来伤害。
我们接下来就要学习区别哪 些是安全游戏，哪些是危险的游
戏。
小朋友们，野外玩火时是很危险的，
我们先来看一个小视频。
视频：《为什么不能在野外玩火》
森林中玩火会引发大火，
可能会演变成森林大火，会 对小朋友们造成危险。
火灾也会使森林消失，小动 物无家可归。所以我们不能在
小学生安全教育《课间文明玩耍》PPT课件
安全意识教育有助于降低意外事故的发生率
提高小学生的安全意识，能够减少因疏忽或冒险行为导致的意外事故。
遵守规则和秩序的意义
规则和秩序是维护校园安全的重要保障
通过遵守校园规则和秩序，小学生能够营造一个和谐、有序的学习和生活环境。
遵守规则和秩序有助于培养小学生的责任感
让小学生明白自己的行为对他人和整个班级的影响，从而培养他们的责任感。
避免拥挤和推搡
在上下楼梯时，要保持秩序，不 要拥挤推搡。
在课间休息时，尽量选择空旷的 地方玩耍，避免在狭窄的争抢和推搡他人。
04
课间活动的建议
室内活动
01
02
03
安静阅读
选择适合小学生年龄段的 书籍，培养阅读兴趣和习 惯。
益智游戏
玩一些有益智力的游戏， 如拼图、棋类等，提高思 维能力。
小学生安全教育《课间文 明玩耍》ppt课件
• 引言 • 课间文明玩耍的重要性 • 安全玩耍的基本规则 • 课间活动的建议 • 安全教育实例 • 总结与回顾
01
引言
目的和背景
目的
通过《课间文明玩耍》的ppt课件 ，向小学生传授安全知识和文明 行为，提高他们的安全意识和自 我保护能力。
背景
随着小学生课间活动的增多，安 全事故时有发生，因此加强小学 生安全教育至关重要。
贴士二
不要奔跑、追逐、打闹， 避免发生意外碰撞或摔倒。
贴士三
不要随意捡拾不明物体， 更不要放入口中尝试。
安全游戏介绍
游戏一
《安全知识接龙》
游戏规则
老师提出一个安全问题，学生依次 回答，回答正确者可继续接龙，回 答错误则需要停止游戏。
游戏二
《安全小侦探》
游戏规则
提高小学生的安全意识，能够减少因疏忽或冒险行为导致的意外事故。
遵守规则和秩序的意义
规则和秩序是维护校园安全的重要保障
通过遵守校园规则和秩序，小学生能够营造一个和谐、有序的学习和生活环境。
遵守规则和秩序有助于培养小学生的责任感
让小学生明白自己的行为对他人和整个班级的影响，从而培养他们的责任感。
避免拥挤和推搡
在上下楼梯时，要保持秩序，不 要拥挤推搡。
在课间休息时，尽量选择空旷的 地方玩耍，避免在狭窄的争抢和推搡他人。
04
课间活动的建议
室内活动
01
02
03
安静阅读
选择适合小学生年龄段的 书籍，培养阅读兴趣和习 惯。
益智游戏
玩一些有益智力的游戏， 如拼图、棋类等，提高思 维能力。
小学生安全教育《课间文 明玩耍》ppt课件
• 引言 • 课间文明玩耍的重要性 • 安全玩耍的基本规则 • 课间活动的建议 • 安全教育实例 • 总结与回顾
01
引言
目的和背景
目的
通过《课间文明玩耍》的ppt课件 ，向小学生传授安全知识和文明 行为，提高他们的安全意识和自 我保护能力。
背景
随着小学生课间活动的增多，安 全事故时有发生，因此加强小学 生安全教育至关重要。
贴士二
不要奔跑、追逐、打闹， 避免发生意外碰撞或摔倒。
贴士三
不要随意捡拾不明物体， 更不要放入口中尝试。
安全游戏介绍
游戏一
《安全知识接龙》
游戏规则
老师提出一个安全问题，学生依次 回答，回答正确者可继续接龙，回 答错误则需要停止游戏。
游戏二
《安全小侦探》
游戏规则
一小 学生校园课间活动安全教育 ppt课件
PPT课件
33
气象预报
游戏规则： 1、选一人当预报员，其他游戏者面对着他，站 成一列横队，相距３米远 2、游戏开始，当预报员发出各种气象预报时， 全体游戏者要作出勇敢的反应，如：“刮大 风！”－“不怕！”“下大雨！”－“不 怕！”“有大雾！”－“不怕！”“下大雪！” －“不怕！”唯独听到“下冰雹罗！”必须赶 快转身抱头蹲下，要是动作迟缓被预报员用乒 乓球击中了就算失误，互换角色。 3、接着游戏开始，谁失误三次就要表演一个节 目。
PPT课件
9
PPT课件
10
PPT课件
11
PPT课件
12
事故发生的一个重要 原因，就是我们缺少 自我保护意识和相关 知识，自我保护能力 差。
所以我们要学习安全 防卫知识，提高自我 保护意识能力。
PPT课件
13
课间活动我们可以/应该做 什么？ 需要遵守哪些规则？
PPT课件
14
事故发生的一个重要 原因，就是我们缺少 自我保护意识和相关 知识，自我保护能力 差。
则： 1、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者 体育运动。 2、然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。 3、然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什 么职业。
东西南北
用彩纸折一个东西南北，每个方位写出几个搞 笑的名称，让其他同学来猜一猜。
PPT课件
39
正话反着说
游戏规则： 1、主持人准备好一些词语，说一个词语，其他人要迅 速反着说一遍，如“新年好”， 参与者要迅速说出 “好年新”，说错或答不出者即被淘汰。 2、第一轮说三个字，第二轮四个字， 以此类推。直到 剩下最后一人为获胜者。 游戏意义：培养记忆力及反应力。
PPT课件
40
二下《安全地玩》第一课时教学课件
第二单元 · 我们好好玩
8安全地玩
第一课时
在这些地方 玩可能会有危险 吗？如果有，危 险在哪里呢？
在旋转木马上打闹。
在池塘边放风筝。
在陡峭的山崖上攀爬。
在大树下下棋。
捉迷藏 有一天，安安和壮壮一起玩捉迷藏的游戏。 壮壮藏进了衣柜里，还关上了门。 安安在壮壮经常藏身的地方找了个遍，也没有发现壮壮，就大 声喊：“壮壮，你在哪里呀？出来吧！这次算你赢了。”安安左等 右等，还是不见壮壮出来，她开始有点着急了。这时她忽然想起，刚才好像听到了衣柜 门的响声。 安安打开了柜门，看到了藏在里面的壮壮。安安对壮壮说：“下回别躲到衣柜里， 衣柜透气性差，而且柜子容易倒，这样不安全。 ” 壮壮听了点点头，说：“怪不得我觉得有点头晕呢！下次再也不藏到衣柜里了。 ”
说 可以藏在哪 里呢？
讨论：当我们在公园、家里玩捉迷藏时，你会选择哪里藏 身呢？
8安全地玩
第一课时
在这些地方 玩可能会有危险 吗？如果有，危 险在哪里呢？
在旋转木马上打闹。
在池塘边放风筝。
在陡峭的山崖上攀爬。
在大树下下棋。
捉迷藏 有一天，安安和壮壮一起玩捉迷藏的游戏。 壮壮藏进了衣柜里，还关上了门。 安安在壮壮经常藏身的地方找了个遍，也没有发现壮壮，就大 声喊：“壮壮，你在哪里呀？出来吧！这次算你赢了。”安安左等 右等，还是不见壮壮出来，她开始有点着急了。这时她忽然想起，刚才好像听到了衣柜 门的响声。 安安打开了柜门，看到了藏在里面的壮壮。安安对壮壮说：“下回别躲到衣柜里， 衣柜透气性差，而且柜子容易倒，这样不安全。 ” 壮壮听了点点头，说：“怪不得我觉得有点头晕呢！下次再也不藏到衣柜里了。 ”
说 可以藏在哪 里呢？
讨论：当我们在公园、家里玩捉迷藏时，你会选择哪里藏 身呢？
完整版课间安全游戏.ppt
呼啦圈
精选
陀螺，是青少年们十分熟悉的玩具。现在，这种玩具风靡全世界。 中国是陀螺的老家。从我国山西夏县新石器时代的遗址中，就发掘了 石制的陀螺。可见，陀螺在我国最少有四、五千年的历史。
精选
跳皮筋
精选
编花篮
精选
积木
精选
下棋
精选
跳房子
钻山洞
精选
跳长绳
精选
抖空竹 踢毽球
精选
翻花
精选
我是小小设计 师 请你为大家设计一 个安全又有趣的游 戏。
精选
精选
你们玩的游 戏安全吗？
精选
跳楼梯
精选
捉迷藏
精选
叠罗汉
精选
打仗
精选
怎样才能安全地做游戏？ 你有什么好的建议？ 说给大家听一听。
精选
• 小结：
• 1、游戏本身要安全； • 2、做游戏的地方一定要安全； • 3、游戏中不能有危险的行为； • 4、游戏中选择的工具要安全；
精选
找一找
精选
安全游戏 才快乐！
精选
精选
小朋友们，你们以前在游 戏的时候有没有这样不安 全的现象呢？
精选
请你来判断这个游 戏是安全的还是不 安全的？
精选
马路上踢足球
精选
爬树
精选
掰手腕
精选
放爆竹
精选
拿剪刀玩耍
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在我们的生活中还有哪些 游戏是安全的呢？
精选打 陀 螺精选 Nhomakorabea鹰捉小鸡
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陀螺，是青少年们十分熟悉的玩具。现在，这种玩具风靡全世界。 中国是陀螺的老家。从我国山西夏县新石器时代的遗址中，就发掘了 石制的陀螺。可见，陀螺在我国最少有四、五千年的历史。
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我是小小设计 师 请你为大家设计一 个安全又有趣的游 戏。
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你们玩的游 戏安全吗？
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跳楼梯
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捉迷藏
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叠罗汉
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打仗
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怎样才能安全地做游戏？ 你有什么好的建议？ 说给大家听一听。
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• 小结：
• 1、游戏本身要安全； • 2、做游戏的地方一定要安全； • 3、游戏中不能有危险的行为； • 4、游戏中选择的工具要安全；
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找一找
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安全游戏 才快乐！
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小朋友们，你们以前在游 戏的时候有没有这样不安 全的现象呢？
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请你来判断这个游 戏是安全的还是不 安全的？
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马路上踢足球
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掰手腕
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放爆竹
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在我们的生活中还有哪些 游戏是安全的呢？
精选打 陀 螺精选 Nhomakorabea鹰捉小鸡
安全游戏ppt课件
6
体育课、室外活动时……
注意听从老师指挥、不带和运 动无关的东西。
注意周围同学 不可少，有趣正规不打闹； • 要想跑步上操场，场地宽大最理想； • 楼梯扶手不要趴， 掉下容易摔傻瓜。
8
校园安全顺口溜
上课小腿莫伸长， 校园游戏不疯狂， 出出入入靠右走， 危险动作一扫光。 同学之间有矛盾， 宽容礼让是良方。
9
• 安全！安全！ • 让我们从校园做起，让我们从自身做起。
10
祝大家平安、快乐！
11
在课间活动时同学们有时会玩一些喜欢的游戏在游戏时也许会发生一些危险我们是否注意到身边的危险呢
1
关注安全
在课间活动时，同学们有时 会玩一些喜欢的游戏，在游戏时 也许会发生一些危险，我们是否 注意到身边的危险呢？
2
上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
3
不要在教室追逐玩耍
教室活动空间小、安全隐患多，容易撞 到桌角
4
在走廊奔跑、追逐玩耍 容易发生意外
5
游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树 立安全观念：
• 要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏， 不要模仿《喜羊羊和灰太狼》之类电视中的危险 镜头，不要往高处爬，比如大雪堆。不要用棍子 互相打斗、不要用石头互相扔、更不能点燃树枝 废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不 到的恶果。
体育课、室外活动时……
注意听从老师指挥、不带和运 动无关的东西。
注意周围同学 不可少，有趣正规不打闹； • 要想跑步上操场，场地宽大最理想； • 楼梯扶手不要趴， 掉下容易摔傻瓜。
8
校园安全顺口溜
上课小腿莫伸长， 校园游戏不疯狂， 出出入入靠右走， 危险动作一扫光。 同学之间有矛盾， 宽容礼让是良方。
9
• 安全！安全！ • 让我们从校园做起，让我们从自身做起。
10
祝大家平安、快乐！
11
在课间活动时同学们有时会玩一些喜欢的游戏在游戏时也许会发生一些危险我们是否注意到身边的危险呢
1
关注安全
在课间活动时，同学们有时 会玩一些喜欢的游戏，在游戏时 也许会发生一些危险，我们是否 注意到身边的危险呢？
2
上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
3
不要在教室追逐玩耍
教室活动空间小、安全隐患多，容易撞 到桌角
4
在走廊奔跑、追逐玩耍 容易发生意外
5
游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树 立安全观念：
• 要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏， 不要模仿《喜羊羊和灰太狼》之类电视中的危险 镜头，不要往高处爬，比如大雪堆。不要用棍子 互相打斗、不要用石头互相扔、更不能点燃树枝 废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不 到的恶果。
不沉迷网络游戏安全教育课件PPT课件
防止网络游戏沉迷的建议
小红是一个小学生，曾经对网络游戏充满好奇和兴趣。为了防止她沉迷于网络游戏，家长和学校开展了一系列的安全教育活动。通过这些活动，小红逐渐明白了网络游戏的危害和不良影响，自觉地远离了网络游戏。同时，家长和学校还鼓励她参与其他有益的活动，培养了她的多元兴趣和爱好。
安全教育预防网络游戏沉分人沉迷网络游戏是因为缺乏自我控制能力，无法抵制游戏的诱惑。
缺乏自我控制能力
逃避现实压力
社交需求
一些人会因为现实生活中的压力和挫折而选择逃避到虚拟的游戏世界中。
部分人沉迷网络游戏是因为在游戏中能够获得社交需求，与他人建立联系和互动。
03
02
01
沉迷网络游戏的原因
02
不沉迷网络游戏安全教育课件ppt课件
目录
网络游戏沉迷现象概述 正确认识网络游戏 安全教育的重要性 应对沉迷的措施 案例分析 总结与展望
01
CHAPTER
网络游戏沉迷现象概述
定义
网络游戏沉迷是指个体过度沉迷于网络游戏，对日常生活和学习产生负面影响的行为。
表现
沉迷网络游戏的人通常会花费大量时间在游戏中，对游戏产生强烈的依赖和渴求，无法自拔。他们可能会忽视现实生活中的责任和义务，对其他事物失去兴趣，情绪波动大，易怒、焦虑、抑郁等。
提高教育水平
采用更多元化的教育方式，如互动游戏、虚拟现实等，使安全教育更加生动有趣，提高孩子的参与度。
创新教育方式
社会各界应加强对网络游戏运营商的监督，确保他们履行社会责任，限制对未成年人的不良影响。
强化社会监督
对未来安全教育的展望
THANKS
感谢您的观看。
让学生了解常见的网络诈骗手段，如虚假中奖、冒充熟人等，并学会识别和防范。
小红是一个小学生，曾经对网络游戏充满好奇和兴趣。为了防止她沉迷于网络游戏，家长和学校开展了一系列的安全教育活动。通过这些活动，小红逐渐明白了网络游戏的危害和不良影响，自觉地远离了网络游戏。同时，家长和学校还鼓励她参与其他有益的活动，培养了她的多元兴趣和爱好。
安全教育预防网络游戏沉分人沉迷网络游戏是因为缺乏自我控制能力，无法抵制游戏的诱惑。
缺乏自我控制能力
逃避现实压力
社交需求
一些人会因为现实生活中的压力和挫折而选择逃避到虚拟的游戏世界中。
部分人沉迷网络游戏是因为在游戏中能够获得社交需求，与他人建立联系和互动。
03
02
01
沉迷网络游戏的原因
02
不沉迷网络游戏安全教育课件ppt课件
目录
网络游戏沉迷现象概述 正确认识网络游戏 安全教育的重要性 应对沉迷的措施 案例分析 总结与展望
01
CHAPTER
网络游戏沉迷现象概述
定义
网络游戏沉迷是指个体过度沉迷于网络游戏，对日常生活和学习产生负面影响的行为。
表现
沉迷网络游戏的人通常会花费大量时间在游戏中，对游戏产生强烈的依赖和渴求，无法自拔。他们可能会忽视现实生活中的责任和义务，对其他事物失去兴趣，情绪波动大，易怒、焦虑、抑郁等。
提高教育水平
采用更多元化的教育方式，如互动游戏、虚拟现实等，使安全教育更加生动有趣，提高孩子的参与度。
创新教育方式
社会各界应加强对网络游戏运营商的监督，确保他们履行社会责任，限制对未成年人的不良影响。
强化社会监督
对未来安全教育的展望
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感谢您的观看。
让学生了解常见的网络诈骗手段，如虚假中奖、冒充熟人等，并学会识别和防范。
主题班会游戏ppt课件
许用头，落地者输
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6
游戏6：偷天陷阱 （惩罚类）
▪ 电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外 线的情景吗？（放视频）
▪ 先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯， 来形容铃铛，还要准备眼罩 根据参加人数，再准备背 景音乐disco。
▪ 让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着 眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏， 要考验他们的灵巧度和记忆力，
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15
官兵捉贼
▪ 用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张 小纸
▪ 人数：4个人
▪ 方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分 别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个 人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼” 字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何 惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
▪ 3.再来两队
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4
游戏4：交换名字
▪ 内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字， 可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
▪ 方法： （1）人数在 10 个人最适合 （2）参加者围成一个圆圈坐着。 （3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。 （4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。 （5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”
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8
游戏8：踩气球
▪ 目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
▪ 要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一 组，共五组。
▪ 步骤：当场选出十人，男女各半，一男一女搭配， 左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相 踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得 最少，则胜出。
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6
游戏6：偷天陷阱 （惩罚类）
▪ 电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外 线的情景吗？（放视频）
▪ 先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯， 来形容铃铛，还要准备眼罩 根据参加人数，再准备背 景音乐disco。
▪ 让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着 眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏， 要考验他们的灵巧度和记忆力，
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15
官兵捉贼
▪ 用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张 小纸
▪ 人数：4个人
▪ 方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分 别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个 人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼” 字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何 惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
▪ 3.再来两队
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4
游戏4：交换名字
▪ 内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字， 可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
▪ 方法： （1）人数在 10 个人最适合 （2）参加者围成一个圆圈坐着。 （3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。 （4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。 （5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”
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8
游戏8：踩气球
▪ 目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
▪ 要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一 组，共五组。
▪ 步骤：当场选出十人，男女各半，一男一女搭配， 左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相 踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得 最少，则胜出。
幼儿园中班安全《危险游戏我不玩》PPT课件
躲猫猫游戏
危险游戏分类：躲猫猫游戏属于 其中一类
危险隐患：容易发生意外，如被 困、被发现危险物品等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
游戏玩法：一人闭眼数数，其他 人藏起来，数到指定数字后寻找 藏起来的人
安全提示：选择安全场所、避免 到危险区域、遵守游戏规则
翻跟头游戏
定义：翻跟头是一种头部朝下，身体朝上，双脚在空中翻转的动作。 危险性：容易造成头部受伤、颈部扭伤或失去意识等问题。 适用年龄：不适用于幼儿，因为他们的身体结构和骨骼发育尚未完全成熟。 安全措施：在专业人士的指导下进行，并佩戴必要的保护装备。
追逐打闹游戏
定义：孩子们相互追赶、踢、拉扯等行为
危险性：可能导致孩子受伤或引发意外事故
家长指导：教育孩子不要玩追逐打闹游戏，避免发生意外 教师引导：在幼儿园中班安全课程中，引导孩子了解追逐打闹游戏 的危险性，教育孩子不要玩危险游戏
04
安全游戏推荐
安全游戏案例展示
案例1：不乱扔玩具
案例2：不拿异物当玩具
完善安全制度： 根据实际情况， 不断调整和完善 安全管理制度
强化安全教育： 加强幼儿安全教 育，提高幼儿的 安全意识和自我 保护能力
加强监督检查： 加强对幼儿园安 全工作的监督检 查，及时发现和 排除安全隐患
幼儿安全教育及培训
定期开展幼儿安全教育活 动
提高幼儿自我保护意识
建立安全管理机制
加强与家长的沟通与合作
案例3：不把家具当玩具
案例4：不把脑袋伸进洞穴
安全游戏对幼儿的好处
提高幼儿的身体素质
增强幼儿的自信心和创造力
添加标题
添加标题
培养幼儿的团队合作精神
添加标题
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
祝大家平安、快乐！
课间安全
• 课间游戏不可少，有趣正规不打闹； • 要想跑步上操场，场地宽大最理想； • 楼梯扶手不要趴， 掉下容易摔傻瓜。
校园安全顺口溜
上课小腿莫伸长， 校园游戏不疯狂， 出出入入靠右走， 危险动作一扫光。 同学之间有矛盾， 宽容礼让是良方。
• 安全！安全！ • 让我们从校园做起，让我们从自身做起。
关注安全 在课间活动时，同学们有时 会玩一些喜欢的游戏，在游戏时 也许会发生一些危险，我们是否 注意到身边的危险呢？
上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
不要在教室追逐玩耍
教室活动空间小、安全隐患多，容易撞 到桌角
在走廊奔跑、追逐玩耍 容易发生意外
游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树 立安全观念：
•
要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，
不要模仿《喜羊羊和灰太狼》之类电视中的危险 镜头，不要往高处爬，比如大雪堆。不要用棍子 互相打斗、不要用石头互相扔、更不能点燃树枝
废纸等。这样ห้องสมุดไป่ตู้的危险性很大，容易造成预料不
到的恶果。
体育课、室外活动时……
注意听从老师指挥、不带和运 动无关的东西。
注意周围同学 动向，不要进 入其活动范围