文艺心理学习题

复习题

概念或命题

迷狂说虚静说心理主义（psychologism）防御机制集体无意识原型自卑情结格式塔质整体大于部分之和格式塔（完形）疗法高峰体验体验宇宙意识神秘体验超越体验愧疚体验

简答题

简述心理主义的思想实质。

简述费希纳在《美学导论》中提出的6种在审美中起主要作用的原则。

简述泽基的研究所揭示的大脑与艺术活动的关系。

简述阿恩海姆关于艺术“表现性”的思想。

简述弗洛伊德的人格结构理论。

简述阿德勒关于艺术创造动机的观点。

简述马斯洛的需要层次理论。

简述经验与体验的异同。

简述体验生成的互渗性。

简述崇高体验的特征。

缺失性体验对艺术家的创作有什么作用？

同情心与艺术家的孤独体验有何关系？

移情现象与艺术家的孤独体验有何关系？

简述艺术家超越体验的内涵。

论述题

试述格式塔文艺心理学的代表人物及其主要观点。

试述荣格关于艺术创造的动力和艺术品永恒魅力的观点。

什么是童年经验？童年经验对艺术家及其创作有何意义？

为什么说孤独体验是艺术家人格特征的必然产物？

试述神秘体验的精神维度

试述归依体验的典型类型。

艺术家的癫狂与精神病患者的癫狂有何异同？

如何理解艺术作为精神生态资源的价值？