动态图形设计

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其它说明:百分制评定;
3.具体考核内容及要求详见下页“作业及辅导安排”。






教 学 安 排
作业及辅导安排
教学内容
教学形式
1
1
5-8
第一章 动态图形的概述(4课时)第一节 动态图形表现定义与基本特点
第二节 动态图形表现在视觉传达设计中的地位与应用
第三节 动态图形与静态图形之间的关系
讲授+辅导
教学地点:A301
讲授+辅导
教学地点:A301
教学安排:同上
16
1
5-8
第二节 动态图像的制作(16学时)
讲授+辅导
教学地点:A301
教学安排:同上
17
1
5-8
第二节 动态图像的制作(16学时)
讲授+辅导
教学地点:A301
教学安排:同上
备注
讲授+辅导
教学地点:A301
教学安排:讲解动态图形的节奏把控
6
1
5-8
第三节 作用力与反作用力(8学时)
讲授+辅导
教学地点:A301
教学安排:
讲解动态图形的作用力与反作用力
7
1
5-8
第三节 作用力与反作用力(8学时)
讲授+辅导
教学地点:A301
教学安排:
讲解动态图形的作用力与反作用力
8
1
5-8
第四节 空间和转场设计(8学时)
9
1
5-8
第四节 空间和转场设计(8学时)
讲授+辅导
教学地点:A301
教学安排:
讲解动态图形的空间和转场设计
作业要求同上
10
1
5-8
第三章 动态图形的设计应用(32课时)
第一节 动态图形的设计(16学时)
讲授+辅导
教学地点:A301
教学安排:根据课题进行动态图形的设计
11
1
5-8
第一节 动态图形的设计(16学时)
教学安排:讲解动态图形表现的基本理论
2
1
5-8
第二章动态图形的设计方法(28课时)
第一节 动态图形的基本方法(4学时)
讲授+辅导
教学地点:A301
教学安排:讲解动态图形的基本方法
3
1
5-8
第二节 动态图形的节奏把控(8学时)
讲授+辅导
教学地点:A301
教学安排:讲解动态图形的节奏把控
4
1
5-8
第二节 动态图形的节奏把控(8学时)
动态图形设计
江汉大学2017-2018学年度第一学期教学进度表
课程名称动态图形设计课程编号2课程性质跨专业选修
授课教师裘晓菲辅导教师无所在单位设计学院视觉传达设计系
教材名称无出版社无编(著)者无
出版时间无参考书目无
本课
程总
学时
已授
课学

本 学 期
总 学 时
学分
周 学 时
讲授学时
实验学时
研习学时
其它
64
讲授+辅导
教学地点:A301
教学安排:
讲解动态图形的空间和转场设计
1、内 容:学生根据教师要求进行动态图形设计。
2、规 格:视频格式
3、时数要求:课内8课时
4、质量要求:能正确反映不同的物体在不通的空间状态下所反映出的物理状态,并能反映出不同物体的运动角度以及透视关系,能表现出所在空间的质感,例如水的质感。并且能体现物体主动运动的物理状态,加速、减速等。
0
64
4
8
64
0
0,掌握不同环境下图形的动态图形语言。
教 学 难 点
难点是掌握动态图形语言,能利用多种方式对不同的动态图形进行结合运用。
考 核 要 求
1.考核形式:开卷考试;
2.成绩评定说明:
①评定依据:平时作业和考试内容以教学大纲为依据;
②核算方式:平时作业(60%)与期末考试(40%)相结合;平时作业的平均值为本课程平时成绩,课程的最后一次作业将作为考试成绩。
讲授+辅导
教学地点:A301
教学安排:根据课题进行动态图形的设计
12
1
5-8
第一节 动态图形的设计(16学时)
讲授+辅导
教学地点:A301
教学安排:根据课题进行动态图形的设计
13
1
5-8
第一节 动态图形的设计(16学时)
讲授+辅导
教学地点:A301
教学安排:根据课题进行动态图形的设计
14
1
5-8
第二节 动态图像的制作(16学时)
讲授+辅导
教学地点:A301
教学安排:
1、内 容:教师指定主题,学生分组完成设计和制作。
2、规 格:视频格式
3、时数要求:课上16课时。
4、质量要求:组成的动画要求必须能够满足物理的合理性,并带有物体的主动运动特性,能在相同的空间内表现不通方式的运动,并带有空间转换的变化。
15
1
5-8
第二节 动态图像的制作(16学时)
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