小学图书(阅览)室管理账册簿记
小学图书室管理制度(三篇)
小学图书室管理制度1.图书室由专人负责管理，管理人员应热情为师生服务、为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。
2.规范图书管理。
图书室应当建有规范的图书帐册；所有图书、杂志上均应盖有公章，贴有标签，严格按有关规定规范编号、分类存放；新购进的图书要及时分类、编号、登记上架；定期开展清点核对工作，做到帐物相符；损坏的图书要及时履行注销手续；已禁止阅读的图书按上级有关规定妥善处理。
3.图书室要时刻保持清洁、干燥、通风和避光环境，注意做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。
4.借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。
5.还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍。
6.爱护图书，损坏要赔偿。
教育读者爱护借阅的图书，如有遗失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。
7.管理员每学期末汇总图书室总体情况向校长室汇报，自觉接受学校督察；负责图书赔偿的收缴工作，并向总务处汇报；因管理疏忽造成损失的，由管理员本人负责所有赔偿；因玩忽职守造成损失的，责任人要负责赔偿所有损失，同时扣除“教师发展评价”考核分____分。
浦南小学校长室小学图书室管理制度（二）一、新书入库后，将文言及其它类的推荐书及时上架陈列，其它书和流通较久的书及时入库。
二、经常清架整架，流通图书当天归架，保持排架正确整齐，并及时进行必要的小例架。
三、及时修补破损的图书，未经修补的破损图书不外借。
四、必须经常保持库内及图书的清洁卫生，图书书架上不得有积灰、蛛网，做好防火、防盗、防虫、防潮等工作。
五、对报废遗失的图书，及时造册登记，报教导处、校长室审批处理。
六、典藏和综合书库的图书参考咨询与借阅必须办好手续，外借必须交付押金。
小学图书室管理制度（三）是为了规范小学图书室的使用和管理，提供一个良好的学习环境，保护图书资源，促进阅读和知识传播。
1.开放时间：图书室每天开放时间确定，学生可以在规定时间内进入图书室阅读和借阅图书。
兰山区实验小学图书室管理制度
兰山区实验小学图书室管理制度
1.每日按时向师生开放，满足师生的要求。
2.凡本校师生到图书室阅览或借阅书刊，须持借书证办理借阅手续。
3.借阅者要爱护书刊，不得在书刊上批画，撕剪，不得损坏或丢失，否则按规定赔偿。
4.图书室工作人员按要求对图书进行登记、分类、编号、上架排放和整理。
5.每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。
规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料，不得拿出室外。
6.建立图书目录索引卡片，以便查阅。
7.图书室须保持清洁、安静和应有的照明度。
8.密切配合学校教育教学教研等各项工作，主动提供有关资料，定期介绍新书刊内容。
小学图书室管理制度标准版本(3篇)
小学图书室管理制度标准版本一、图书室，阅览室。
资料是学校教育的重要设施。
有健全的各类管理制度。
配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。
二、学校的图书室，逐年增加藏书量，并有计划地做好教育资料的宣传、积累工作。
三、学校图书室有图书账册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。
并尽快上架流通，否则不能上架。
四、执行各项制度。
做到照章办事，严格借还登记手续，损坏照价赔偿。
五、加强图书维护。
严格做好防晒。
防尘。
防潮。
防霉。
防蛀。
防火。
防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。
图书借阅规定：一、学校图书室按规定定时开放，室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。
学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。
图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负责。
二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，学生借阅时要服从图书管理人员的管理。
班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。
三、按时归还图书。
归还图书要放回原处。
在规定时间内不能归还的，必须持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。
方可再借其他书籍。
四、自觉爱护图书，做到不折角。
不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严禁撕页。
损坏图书轻微的必须自觉修补，损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿；故意损坏图书的除批评教育外，视其情节给予必要的纪律处分。
五、图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书。
图书室赔偿规定：为了更好地开展小学图书室的工作，更好的为全校师生服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定，请全校教职工共同遵守：一、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。
保持图书室安静，不得高声喧哗。
二、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。
三、按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过一学期。
前沙海小学图书室管理制度范本（2篇）
前沙海小学图书室管理制度范本一、图书室的位置和开放时间1. 图书室位于前沙海小学校园内，位置标识明确，便于学生前来借阅图书。
2. 图书室根据学校的课程安排和学生的需求，设定开放时间，确保学生能够合理利用图书室资源。
二、图书室的管理人员1. 图书室由专门的管理员负责管理，保证图书资源的登记借还、整理和维护工作得到有效执行。
2. 管理员应具备基本的图书知识和专业素养，能够积极地为学生提供阅读咨询和指导。
三、图书室的借阅规则1. 学生可凭借学生证在图书室借阅图书，一次最多借阅2本图书，借阅期限为2周。
2. 借阅期满可续借2次，每次续借期限为2周，但须确保该图书没有被其他人预约。
3. 学生借阅图书，应当先填写借阅登记表，记录借阅日期和归还日期，并经管理员确认。
4. 图书室定期进行清点和盘点，所有图书必须按时归还，逾期归还的图书将按照规定进行相应的处罚。
5. 学生有损坏、遗失图书的，应当按照图书室规定的赔偿标准及时赔偿，并承担相应的责任。
四、图书室的秩序管理1. 学生在进入图书室前，必须维持良好的秩序，保持安静，尊重其他人的阅读环境。
2. 学生进入图书室应当先将个人物品放置在指定位置，并暂时离开时要将座位清理整齐。
3. 学生在图书室内不得随意移动、翻阅他人的图书，不得在图书上做任何标记、涂鸦。
4. 学生在图书室内不得吸烟、吃零食，保持图书室的整洁和环境的卫生。
五、图书室的读者服务1. 图书室不仅提供图书借阅服务，还设有自习区，供学生在规定时间自主阅读、学习。
2. 图书室定期组织阅读推广活动，如读书分享会、阅读比赛等，丰富学生的阅读体验。
3. 图书室提供阅读指导和咨询服务，如有学生对某一特定领域的图书需求，可以向管理员进行咨询。
六、图书室的安全管理1. 学生在进出图书室时应当有序排队，并按照规定进行安全检查。
2. 学生不得将易燃、易爆、有毒品等危险物品带入图书室。
3. 学生发现图书室内有任何紧急情况或安全隐患，应当立即向管理员报告，并配合管理员进行适当的应急处理。
前沙海小学图书室管理制度(三篇)
前沙海小学图书室管理制度1. 图书室开放时间：- 上午：8:00 - 11:30- 下午：13:30 - 17:002. 借阅规则：- 学生可持有效学生证前往图书室借书。
- 每名学生最多可以借阅两本图书，借书期限为一个星期。
- 借书时需填写借书登记表，记录书名、借阅日期、归还日期等信息。
- 延期还书需提前向图书管理员申请，如果没有其他学生预约该书，可以延期借阅。
3. 归还规则：- 学生需按时归还借阅的图书，逾期归还需要缴纳每天0.1元的逾期费用。
- 图书在借阅期限内如遗失或损坏，需照价赔偿或按照相关规定赔偿。
4. 使用规则：- 学生需保持图书室的安静和整洁。
- 不得在图书室食用食物，禁止吸烟。
- 不得私自带走图书室的图书或其他物品。
- 不得损毁或涂写图书室的设施、书籍和其他财物。
5. 服从管理：- 学生在图书室必须服从图书管理员的管理和指导。
- 学生需尊重图书管理员和其他读者的权利，不得干扰他人学习或阅读。
这是前沙海小学图书室的基本管理制度，学生和家长需要遵守，以确保良好的图书室环境和秩序。
对于违反管理制度的学生，将依据学校相关纪律规定给予相应的处罚或纠正措施。
前沙海小学图书室管理制度（二）第一章总则第一条为了规范图书室的管理，提高学生的阅读素养，树立良好的读书习惯，制定本管理制度。
第二条图书室是学生的自修场所，应该保持安静、整洁，为学生提供良好的学习环境。
第三条图书室开放时间为每天早上7:30至晚上6:30,学生可以在此期间进入图书室阅读。
第四条图书室遵循先进先出原则，学生按照借书顺序进入。
第五条图书室管理员是负责管理图书室秩序的人员，有权制止学生违反规定的行为。
第六条学生借阅图书需要办理借阅手续，并在规定时间内归还图书，逾期未归还的图书将按规定收取罚款。
第七条学生在图书室阅读期间不得吸烟、吃东西，不得乱丢书籍和纸屑。
第八条学生不得随意移动、损坏图书室内的设备和桌椅。
第九条学生应当尊重图书室管理员和其他学生的权益，不得进行违法、违规、违纪的活动。
小学图书室、阅览室借阅制度范本
小学图书室、阅览室借阅制度范本一、借阅资格1.1 所有小学生均有权利使用图书室、阅览室的资源。
1.2 首次使用图书室、阅览室资源的小学生需提供有效的身份信息。
二、借阅规定2.1 图书借阅2.1.1 每位小学生每次最多可以借阅3本图书。
2.1.2 图书借阅期为15天，逾期将产生逾期罚款。
2.1.3 小学生可以通过图书馆系统进行图书预约。
2.1.4 归还图书时，需确保图书完好无损。
2.2 阅览室使用2.2.1 小学生可以在阅览室阅读图书或使用阅览室的资源。
2.2.2 阅览室内要保持安静，不得影响他人阅读。
2.2.3 阅览室内禁止吃东西或将食物带入。
三、借阅流程3.1 登记借阅信息3.1.1 小学生在借阅前必须前往图书室、阅览室登记并提供相应的借书资料。
3.1.2 登记借阅信息后，小学生可以选择借阅图书或在阅览室使用资源。
3.2 借阅图书3.2.1 小学生在登记借阅信息后，可以选择所需的图书。
3.2.2 图书管理员将记录小学生借阅的图书信息，并提供借阅证或标签作为凭证。
3.3 归还图书3.3.1 小学生需在借阅期限内归还所借图书。
3.3.2 归还图书时，图书管理员将检查图书的完好与否，并记录图书的归还时间。
3.3.3 小学生应自觉爱护图书，如有损坏或遗失，应当赔偿。
四、管理规定4.1 图书室、阅览室秩序4.1.1 在图书室与阅览室内，小学生应自觉维持室内秩序与安静。
4.1.2 在图书室与阅览室内禁止任何形式的打闹、喧哗、吵闹等不文明行为。
4.2 逾期罚款4.2.1 若小学生逾期未归还图书，将按每天0.2元人民币的标准收取罚款。
4.2.2 逾期罚款将直接计入小学生的学校纪律档案。
4.3 图书损坏与遗失4.3.1 小学生在使用过程中发现图书损坏或遗失后，应当立即向图书管理员报告。
4.3.2 若小学生因使用不当导致图书损坏或遗失，应当承担相应赔偿责任。
五、其他规定5.1 图书室、阅览室开放时间5.1.1 图书室与阅览室将根据学校的作息时间进行开放。
中小学图书借阅登记簿2015.3
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中小学图书借阅登记簿
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中小学图书借阅登记簿
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中小学图书借阅登记簿
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中小学图书借阅登记簿
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中小学图书借阅登记簿
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小学图书室管理制度（2篇）
小学图书室管理制度1.图书室由专人负责管理，管理人员应热情为师生服务、为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。
2.规范图书管理。
图书室应当建有规范的图书帐册；所有图书、杂志上均应盖有公章，贴有标签，严格按有关规定规范编号、分类存放；新购进的图书要及时分类、编号、登记上架；定期开展清点核对工作，做到帐物相符；损坏的图书要及时履行注销手续；已禁止阅读的图书按上级有关规定妥善处理。
3.图书室要时刻保持清洁、干燥、通风和避光环境，注意做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。
4.借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。
5.还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍。
6.爱护图书，损坏要赔偿。
教育读者爱护借阅的图书，如有遗失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。
7.管理员每学期末汇总图书室总体情况向校长室汇报，自觉接受学校督察；负责图书赔偿的收缴工作，并向总务处汇报；因管理疏忽造成损失的，由管理员本人负责所有赔偿；因玩忽职守造成损失的，责任人要负责赔偿所有损失，同时扣除“教师发展评价”考核分____分。
浦南小学校长室小学图书室管理制度（2）1. 图书室开放时间：图书室的开放时间应根据学校的实际情况确定，可以在上午和下午的午休时间、课后时间等设立开放时间。
确保学生能够有足够的时间去图书室阅读。
2. 借阅规则：学生在借阅图书前需要办理借阅手续，填写借阅登记表，借阅图书时需要出示借阅证或学生证。
每位学生可借阅一定数量的图书，借阅期限一般为两周左右，过期未还将会收取逾期费用。
3. 阅览规则：学生可以在图书室内阅读图书，借阅的图书不得带出图书室，以防丢失或损坏。
在阅览期间，学生需要保持安静，不得影响其他人的阅读。
禁止在图书室内吃东西、喝饮料等行为。
4. 图书整理：学生应该爱护图书，不得折页、涂写或损坏图书。
借阅的图书在还书前应保持整洁，并按时归还。
前沙海小学图书室管理制度(二篇)
前沙海小学图书室管理制度1. 图书室开放时间：- 上午：8:00 - 11:30- 下午：13:30 - 17:002. 借阅规则：- 学生可持有效学生证前往图书室借书。
- 每名学生最多可以借阅两本图书，借书期限为一个星期。
- 借书时需填写借书登记表，记录书名、借阅日期、归还日期等信息。
- 延期还书需提前向图书管理员申请，如果没有其他学生预约该书，可以延期借阅。
3. 归还规则：- 学生需按时归还借阅的图书，逾期归还需要缴纳每天0.1元的逾期费用。
- 图书在借阅期限内如遗失或损坏，需照价赔偿或按照相关规定赔偿。
4. 使用规则：- 学生需保持图书室的安静和整洁。
- 不得在图书室食用食物，禁止吸烟。
- 不得私自带走图书室的图书或其他物品。
- 不得损毁或涂写图书室的设施、书籍和其他财物。
5. 服从管理：- 学生在图书室必须服从图书管理员的管理和指导。
- 学生需尊重图书管理员和其他读者的权利，不得干扰他人学习或阅读。
这是前沙海小学图书室的基本管理制度，学生和家长需要遵守，以确保良好的图书室环境和秩序。
对于违反管理制度的学生，将依据学校相关纪律规定给予相应的处罚或纠正措施。
前沙海小学图书室管理制度（二）１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。
２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。
３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。
对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。
教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过____本，文艺作品不超过____本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生____借阅，每次人均____本，借期____个月；逾期不还者，罚停借____月。
小学图书阅览室管理制度（五篇）
小学图书阅览室管理制度图书管理员职责1、按时上下班，坚守工作岗位，保证师生的借阅时间。
2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、编制、上架、整理、修订和卫生工作。
3、搞好书目登记，及时把新书、好书推荐给师生借阅，充分发挥图书的作用。
4、经常不断地学习先进经验，改进图书管理工作，按时添购新书。
5、从严借阅手续，严格执行借阅规则，防止图书的丢失、损毁与霉蛀。
6、不断搜集新书出版信息，在分管校长指导下，做好新书的购置工作。
7、图书不对外单位借阅，借书要按期归还，丢失损坏要赔偿。
8、加强固定图书资产的管理。
做好图书帐目与投资相符，总括登记帐和个别登记帐相符，书名目录和分类目录相符。
图书室守则1、图书室由学校安排教师负责管理。
服从安排，按时借阅图书。
2、遵守图书室规章制度，爱护图书室设备，按照规定借阅图书，每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏；或遗失，照价赔偿。
3、保持图书室安静，不得在室内大声喧哗。
4、未经学校同意，外人不得随便进入图书室。
5、保护整洁、卫生的环境，不得穿背心、拖鞋进入图书室。
严禁在室内吸烟。
6、借阅实行登记制度，未登记图书不得借阅。
7、参阅完毕，要放回原处，要爱护图书，不准在图书上作记号或撕烂或剪报，违者按价赔偿。
8、管理员要按时开关图书室，并打扫好卫生，作好登记整理清点图书工作。
阅览室守则1、阅览室由学校安排专职图书管理教师和学生管理员负责管理，凡本校师生均可入阅读。
2、管理人员要认真做好图书添置和好书、新书推荐工作，图书要分类在分柜上摆放整齐。
3、需要阅览的师生要有秩序地进入室内，做到文明守纪，学生须将书包放在室外，不得携带入室。
要遵守阅览室开放的时间，服从管理人员的管理，外人不得随意进入图书室。
4、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取____册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。
5、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过____天。
2024小学图书室管理制度(2篇)
2024小学图书室管理制度如下:1. 开放时间: 图书室每天上午8点至下午5点开放，周末和节假日闭馆。
2. 进入图书室: 学生在上课前、下课后、课间休息时间和午餐时间可以进入图书室。
进入图书室前需进行登记，登记需要提供学生姓名和班级。
3. 借书规定: 学生可以在图书室借阅图书，每次最多借阅两本图书，借书期限为两周。
超过借书期限未归还图书将被罚款。
4. 归还图书: 学生应按时归还所借图书。
逾期未归还图书的学生将无法再次借阅图书，直至归还逾期图书并缴纳罚款。
5. 使用规定: 在图书室内要保持安静，遵守秩序。
不得在图书室内大声喧哗、奔跑或乱扔垃圾等行为。
同时应注意保持图书室内的整洁和卫生。
6. 图书室设备: 学生可以使用图书室内的桌椅和灯光设备，但不得损坏或移动图书室设备。
使用完毕后，请将设备归位。
7. 图书损坏: 如果学生在借阅图书期间发现图书损坏或缺页，应及时向管理员报告。
学生有责任保护图书，并需承担相应的赔偿责任。
8. 纪律处分: 对于违反图书室管理制度的行为，将按照学校纪律进行处理。
轻者警告，重者纪律处分，并暂停其借阅图书的权利。
请注意，以上制度仅供参考，具体的管理制度可以根据学校的实际情况进行调整。
2024小学图书室管理制度（二）小学图书管理制度一、图书管理的目的和依据图书管理的目的是为了保护和维护学校图书资源，提高图书的利用率，培养学生对图书的兴趣和爱好，并促进学生的阅读能力的提高。
图书管理的依据主要包括：中小学校图书馆暂行规定、教育主管部门的相关规定和学校的图书管理制度。
二、图书管理的原则图书管理的原则应该是全面，规范，科学，便捷。
全面：包括图书的收集，管理，借阅，归还和维护等各个环节。
规范：按照一定的规则和程序进行图书的管理。
科学：根据学生的年龄特点和需求，合理选择图书，引导学生正确阅读。
便捷：为学生提供方便快捷的借阅服务，满足学生的阅读需求。
三、图书馆开放时间1. 平时：上午：8:00-12:00；下午：2:00-5:002. 放学后：周一至周四：5:00-6:00四、图书的采购和分类1. 图书采购根据学校的教学计划和学生的阅读需求，由学校图书采购员负责采购合适的图书，力求种类齐全，数量充足，更新及时。
小学图书阅览室管理制度范文
小学图书阅览室管理制度范文第一章总则为了营造一个良好的图书阅读环境，方便学生进行阅读学习，提高学生的阅读能力和素养，特制定本管理制度。
第二章图书阅览室的使用1.开放时间：图书阅览室每天上午8:00至下午6:00开放，周末及节假日暂停开放。
2.使用对象：只有在校学生及教师才有权利使用图书阅览室。
3.借阅规则：学生可以凭借借阅卡在规定时间内借阅图书，借阅期限为1周，逾期未归还将扣除借阅积分。
4.安静阅览：进入图书阅览室后，学生应保持安静，不得大声喧哗，以免影响他人阅读。
5.不得破坏图书：学生在阅览室内，不得擅自撕毁、涂抹、刻画图书，否则将承担相应的责任和罚款。
第三章管理与服务1.管理员：图书馆将配备专门的管理员，负责管理图书阅览室的秩序。
2.维护秩序：管理员有权制止学生违反图书阅览室管理制度的行为，并进行相应的处罚。
3.服务指导：管理员应耐心向学生解答与图书阅读相关的问题，并向学生提供相应的服务和指导。
4.文明礼貌：学生在与管理员沟通交流时，应保持文明礼貌，尊重管理员的工作。
第四章违规处罚1.违规行为：学生违反图书阅览室管理制度的行为包括但不限于：大声喧哗，损毁图书，私自带走图书等。
2.处罚措施：对于违反管理制度的学生，采取如下处罚措施：（1）口头警告：对于违规行为较轻的学生，管理员可以作出口头警告。
（2）书面警告：对于违规行为较严重的学生，管理员将记录违规行为，并给予书面警告。
（3）停止借阅：对于多次违规行为的学生，图书馆将暂停其借阅权，直至学生改正并向管理员道歉。
（4）违规记录：对于严重违规行为的学生，图书馆将记录其违规行为，并将事情报告给班主任和家长，并由学校做出相应的教育处理。
3.申诉机制：对于学生对处理结果不满的，可以向学校图书馆举报，并提出申诉。
学校将及时进行调查处理，并根据情况做出合理的处理决定。
第五章附则本图书阅览室管理制度自发布之日起执行，如有需要修改，由学校图书馆负责，并及时向学生宣传解读。
前沙海小学图书室管理制度(4篇)
前沙海小学图书室管理制度第一章总则第一条为了保护图书室的正常秩序，提供良好的阅读环境，提高学生的阅读兴趣和能力，制定本管理制度。
第二条图书室是学校为学生提供的阅读资源和学习空间，以丰富学生的知识储备和提高学业水平。
第三条图书室的管理工作由图书馆管理员负责，学生、教职工和家长也有义务参与并遵守相关管理规定。
第四条图书室宗旨是服务学生，促进阅读，提高学习效果。
第二章借阅第五条学生可凭借阅证借阅图书，每人每次最多借阅3本图书，借期为2周。
第六条借阅图书时，要填写借阅登记表，登记借阅日期、书籍名称、借期等信息，并由图书馆管理员确认。
第七条借阅的图书如有损坏，学生按照原价赔偿或另行购买同类图书。
第八条在图书借阅期间，借阅者应负责保管图书，不得私自转借或损坏图书，如有损坏或遗失，应及时向图书馆管理员报告。
第九条图书借阅期限届满，借阅者应及时归还，逾期者按照图书馆规定收取逾期罚款。
第十条超过3次逾期未归还图书的借阅者，将暂停图书借阅权，并通知其班主任和家长。
第三章进出管理第十一条学生在进入图书室前，应主动出示阅读证件，经图书馆管理员核实后方可入内。
第十二条教职工和家长在进入图书室前，应出示身份证件，经图书馆管理员核实后方可入内。
第十三条学生、教职工和家长在图书室内应自觉遵守秩序，不得大声喧哗，保持安静的阅读环境。
第十四条进出图书室时，学生、教职工和家长负有自觉保护图书室设备和图书的责任，不得损坏或乱放图书。
第四章阅读活动第十五条图书室会定期举办各类阅读活动，包括读书分享会、主题阅读展览等，学生、教职工和家长可自愿参与。
第十六条阅读活动的组织和参与由图书馆管理员负责，学生、教职工和家长应积极配合。
第十七条学生可以申请成为图书室的志愿者，参与图书借阅、整理、布置等工作，并获得相应的荣誉奖励。
第五章许可与禁止第十八条在图书室内，禁止进食、喝饮料，禁止吸烟。
第十九条在图书室内，禁止打闹、打架，禁止使用手机、电脑等电子设备。
前沙海小学图书室管理制度
前沙海小学图书室管理制度１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。
２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。
３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。
对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。
教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。
７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。
如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。
对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。
８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
９、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。
图书室管理员职责一、全面负责图书馆的日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
二、负责制定图书馆发展规划和年度计划，积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。
使图书馆业务工作规范化，精细化和现代化。
四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。
小学部室制度管理汇编
小学图书室管理制度１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。
２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。
３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。
对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。
教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。
７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。
如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。
对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。
８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
９、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。
小学实验室管理制度一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。