学会交往与沟通
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4.在与异性相处时,我们如何保护自己?
①社会的法律、道德,学校的纪律,社会的文化习俗,健康的文化环境,给我们提供了外界的保护。
②增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律,是对自己最好的保护。
归纳3了解教师的工作,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。
1.认识老师:
(1)师生交往的重要性:师生交往不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。尊敬老师是我们应有的品德。(2)老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。即使在信息技术迅速发展的今天,老师的作用仍不可替代。(3)老师教我们做人的道理,解除我们的烦恼和忧愁,老师在教我们知识的同时,也教我们学习的方法,激发我们学习的热情,老师在我们成长中起着不可替代的作用。
(4)与老师建立版权所有和谐的师生关系,才能快乐地学习、更快地进步。
2.新型的师生关系建立在民主平等的基础上。
老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。
3.如何与老师沟通,正确对待老师?
①角色互换。
②正确对待老师的表扬和批评。
③原谅老师的错误。
④礼貌待师。
⑤与老师交往时,要注意场合,勿失分寸。
归纳4知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值。
1.礼貌、礼仪有什么重要性?(为什么要讲礼貌、礼仪?)
①礼貌是尊重的具体表现。礼貌是友好交往的道德基础,是文明交往的必要前提。
②礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。
③自觉做到讲礼貌、礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到民族和国家的形象。
④按礼貌、礼仪的要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。
2.礼貌的要求:语言文明、态度亲和、举止端庄。
3.最常用的三种合乎礼仪的姿态是:站如松、坐如钟、行如风。
归纳5理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作。
1.竞争的利与弊:
利:(为什么要竞争)
①争对人的发展和社会进步有促进作用;竞争能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作效率;
②使我们在竞争、比较中客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;
③竞争能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,版权所有增添学习和生活的乐趣;
④竞争的目的在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。
弊:
①能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心,产生自卑感;
②可能引起我们心理的过分紧张和焦虑;
③更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
2.正确看待竞争:
①要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。
②要公平竞争。道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。
③竞争并不意味着“你死我活”,竞争的目的在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。
3.如何在合作中竞争?(怎样竞争?)
①重竞争对手,向竞争对手学习。
②善于找准自身的优势,扬长避短,敢与他人竞争。
③在合作中竞争,倡导一种全新的竞争理念:竞争并不意味着“你死我活”,竞争的目的在于超越自我,共同进步,不以成败论英雄。
4.合作的重要性:(团队精神的重要性)
①我们只有与他人合作,具备团队精神,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
②合作是事业成功的土壤。合作能聚集力量,启发思维,开阔视野,激发创造性。
③精诚合作会使我们分享成功的愉悦,让我们取得更大的胜利。
④具备了团队精神,才能形成团结高效的集体,推动社会进步。
5.合作的核心是发扬集体主义精神。
6.如何在竞争中合作?(怎样发扬团队精神?)
①“在竞争中合作”需要我们发扬团队精神,乐于奉献,个人的利益服从团队的利益。
②在与他人的竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。
③正确处理好自己与他人的关系,善于团结他人。
7.正确处理竞争与合作的关系:
①合作与竞争相互依存,两者是统一的。
②竞争离不开合作,没有合作的竞争是孤独的竞争,孤独的竞争是无力的。
③合作也离不开竞争,没有竞争的合作是一潭死水。
④合作是为了更好地竞争,合作越好版权所有,力量越强,成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。
⑤我们要学会在合作中竞争,在竞争中合作。
☞易错易混
1、怎样和老师交朋友?
(1)师生之间要建立一种新型的、民主平等的师生关系。师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。(2)主动、热情的与老师进行交流、交往。
(3)正确处理与老版权所有师之间的矛盾。与老师发生矛盾时,用恰当的方式、正确的方法解决矛盾;当老师出现差错时,要用诚恳的态度、恰当的方式给老师指出来。
2.竞争与合作的关系?
(1)竞争与合作是对立统一的,在合作中竞争,在竞争中合作,两者相互渗透,相辅相成。
(2)竞争不能忘记合作,如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力。同时,在与对手的竞争过程中,人们更易找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步、发展得更快。
(3)竞争与合作既对立又统一,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。只有既竞争又合作,我们的事业才能取得成功,经济才能版权所有繁荣,社会才能进步。
3.我们应该怎样正确对待竞争与合作?(如何实现双赢?)
(1)双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造竞争中的双赢。
(2)要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争。
(3)在生活中,我们应正确对待竞争与合作的关系,既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念。在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。
☞解题技能
组合型选择题的解题规律
否定排除法规律
①找一个或两个错误的题肢。②排除包含这些题肢的选项。
注意:这些错误题肢,可以是对教材知识点的错误表述,也可以是偷梁换柱、张冠李戴,还可以是以点带面,以现象代替本质等。