中华少年 课文原文
人教版六年级语文《中华少年》原文及教案
人教版六年级语文《中华少年》原文及教案人教版六年级语文《中华少年》原文甲:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙:从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙:从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁:从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐:啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁:九曲黄河让我懂得百折不回,甲:莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,丙:教我纯洁的是北国的雪花,乙:教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙:龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲:到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气; 乙:到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙:在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔; 丁:在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁:炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁:五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙:八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙:敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲:手捧哈[hǎ]达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙:东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁:我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙:啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲:先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙:“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲:今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答人教版六年级语文《中华少年》教案教学目标:1、能够有感情地朗读课文,了解诗意2、尝试分角色朗诵或表演朗诵,感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。
中华少年课文
《中华少年》李少白甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史与未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐(guàn)温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
《中华少年》-朗诵稿原文
中华少年之勘阻及广创作甲从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍莽茫的草原走来, 我是蓝天下翱翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河边鲜嫩的山丹丹.齐啊!神州年夜地生长的希望, 我们是中华的少年!丁九曲黄河让我理解坚定不移,甲莽莽昆仑使我学会立地顶天,丙教我纯粹的是南国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉.甲乙龙的故土, 民族的摇篮, 锦绣山川, 我们的家园.甲到刚劲矜重的方块字里, 感受“水浒”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中, 领略枫桥的钟声, 年夜漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语, 女娲、年夜禹的故事萦绕耳畔;丁在爷爷的臂弯里蹒跚学步, 冬子、雷锋的脚印引我向前.丙丁炎黄子孙, 中华儿女, 黑眼睛黄皮肤, 不改的容颜.甲五月端阳, 心随龙舟把诗魂追赶.乙八月中秋, 借皎皎圆月遥寄思念.丙敖包会上, 射箭摔跤, 尽显小牧民的强悍;甲手捧哈达, 欢歌劲舞, 献给朋友美好的祝愿.乙丙西方之美滋养着龙的传人, 五千年文化植根在我们心田.丁我们铭记着中华母亲的功德, 更不忘她接受的千灾百难.黄河纤夫拉不直问号般的身躯, 长城的古砖挡不住洋炮的弹片.丙啊!是七月的星火, 南湖的航船, 让西方雄师从噩梦(meng)中奋(fen)起.甲先驱者的热血复苏了千年冻土, 神州才露出青春的笑脸,乙“春季的故事”响彻年夜江南北, 中华啊!展开了崭新的画卷.甲今天, 历史和未来将由我们焊(han)接, 时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更(geng)残暴的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道, 不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床, 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪;乙要做火箭去推动飞船;丙要像利剑把贫穷斩断;丁要用爱心把世界相连.甲丁听 , 芦笙和唢呐一齐吹响,乙丙看 , 乳燕和雏鹰比翼联翩.齐五十六朵花竞相开放, 装点祖国万里年夜花园.甲让先辈的英灵自豪的惊叹:齐啊!这就是我的中华!这就是我的中华!(重读)这就是中华的少——年——!(重读)。
《中华少年》课文原文doc资料
《中华少年》课文原文《中华少年》课文原文中华少年作者:李少白甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈[hǎ]达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
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黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
【语文知识点】中华少年课文原文
【语文知识点】中华少年课文原文从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰。
甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽莽昆仑使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀璨的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
甲丁听,芦笙和唢呐一齐吹响,乙丙看,乳燕和雏鹰比翼联翩。
《中华少年》-朗诵稿原文
创作编号:GB8878185555334563BT9125XW创作者:凤呜大王*中华少年甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽莽昆仑使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔;丁在爷爷的臂弯里蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
甲五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶。
乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄师从噩梦(meng)中奋(fen)起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊(han)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更(geng)璀璨的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪;乙要做火箭去推动飞船;丙要像利剑把贫穷斩断;丁要用爱心把世界相连。
甲丁听, 芦笙和唢呐一齐吹响,乙丙看, 乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐五十六朵花竞相开放,装点祖国万里大花园。
中华少年 课文原文
中华少年之巴公井开创作甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍莽茫的草原走来,我是蓝天下的翱翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹.齐啊!神州年夜地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我理解坚定不移,甲莽莽昆仑使我学会立地顶天,丙教我纯粹的是南国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉.甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园.甲乙五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶.齐路谩漫漫其修远兮,吾将上下而求索.丙丁八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念.齐唱床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,垂头思故乡.(两遍)齐西方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田.乙我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她接受的千灾百难.丁黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片.齐啊!是七月的星火,南湖的航船,让西方雄师从噩梦中奋起.先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸, “春季的故事”响彻年夜江南北,中华啊!展开了崭新的画卷.甲今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,丙站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更残暴的诗篇!不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪;齐:(去长风破浪)乙要做火箭去推动飞船;齐:(去推动飞船)丙要像利剑把贫穷斩断;齐:(斩断)丁要用爱心把世界相连.齐:(相连)甲丁听,芦笙和唢呐一齐吹响,乙丙看,乳燕和雏鹰比翼联翩.齐五十六朵花竞相开放,装点祖国万里的花园.甲让先辈的英灵自豪的惊叹:齐啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!。
六年级上册《中华少年》课文内容
六年级上册《中华少年》课文内容导读:甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
《中华少年》-朗诵稿原文【通用】.doc
中华少年甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽莽昆仑使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔;丁在爷爷的臂弯里蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
甲五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶。
乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄师从噩梦(meng)中奋(fen)起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊(han)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更(geng)璀璨的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪;乙要做火箭去推动飞船;丙要像利剑把贫穷斩断;丁要用爱心把世界相连。
甲丁听, 芦笙和唢呐一齐吹响,乙丙看, 乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐五十六朵花竞相开放,装点祖国万里大花园。
甲让先辈的英灵自豪的惊叹:齐啊!这就是我的中华!这就是我的中华!(重读)这就是中华的少——年——!(重读)。
中华少年课文原文Word版
中华少年甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下的翱翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽莽昆仑使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲乙五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶。
齐路谩漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
丙丁八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
齐唱床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。
(两遍)齐东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
乙我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
丁黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
齐啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄师从噩梦中奋起。
先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,丙站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀璨的诗篇!不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪;齐:(去长风破浪)乙要做火箭去推动飞船;齐:(去推动飞船)丙要像利剑把贫穷斩断;齐:(斩断)丁要用爱心把世界相连。
齐:(相连)甲丁听,芦笙和唢呐一齐吹响,乙丙看,乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐五十六朵花竞相开放,装点祖国万里的花园。
甲让先辈的英灵自豪的惊叹:齐啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!。
《中华少年》-朗诵稿原文
中华少年甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽莽昆仑使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚毅端庄的方块字里,感受“水浒〞“三国〞的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔;丁在爷爷的臂弯里蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
甲五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶。
乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄师从噩梦〔meng〕中奋(fen)起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事〞响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊〔han〕接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮答复:齐少年要谱写中华更〔geng〕璀璨的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,不梦想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候〞战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪;乙要做火箭去推动飞船;丙要像利剑把贫穷斩断;丁要用爱心把世界相连。
甲丁听, 芦笙和唢呐一齐吹响,乙丙看, 乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐五十六朵花竞相开放,装点祖国万里大花园。
甲让先辈的英灵自豪的惊叹:齐啊!这就是我的中华!这就是我的中华!〔重读〕这就是中华的少——年——!〔重读〕。
六年级 年级上《中华少年》课文
六年级上《中华少年》课文中华少年作者:李少白甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈[hǎ]达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
语文六年级上册第8课中华少年课文
语文六年级上册第8课中华少年课文语文六年级上册第8课《中华少年》课文教学中,可以让学生在实践中体会到用朗诵这种形式,也可以表达对祖国的热爱之情。
店铺在此整理了语文六年级上册第8课《中华少年》课文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!语文六年级上册第8课《中华少年》课文原文甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍; 甲手捧哈[hǎ]达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
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六年级上册《中华少年》课文内容
甲
从巍峨峻拔的高原走来,
我是冰山上的一朵雪莲;
乙
从碧波环抱的宝岛走来,
我是海风中的一只乳燕;
丙
从苍苍茫茫的草原走来,
我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;
丁
从七沟八梁的黄土坡走来,
我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐
啊!神州大地生长的希望,
我们是中华的少年!
丁
九曲黄河让我懂得百折不回,
甲
莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,
丙
教我纯洁的是北国的雪花,
乙
教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙
龙的故土,民族的摇篮,
锦绣山川,我们的家园。
甲
到刚劲(jìng)端庄的方块字里,
感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;
乙
到如歌如画的唐诗宋词中,
领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;
丙
在外婆的歌谣里牙牙学语,
女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;丁
在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,
冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁
炎黄子孙,中华儿女,
黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁
五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,。
《中华少年》课文原文
中华少年》课文原文中华少年作者:李少白甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽(m a ng莽昆仑(1ún)使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受水浒(h U )三国”的英雄豪气;第1页乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(w 0、)大禹(y U的故事萦(yíng)绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒(Pán)跚(sh a 学)步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈[h a达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qià n)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,第2页让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊(hà ;n)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀(cu璨(Càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
人教版六年级语文上册《中华少年》课文原文
【导语】《中华少年》是诗⼈李少⽩的诗歌作品,本诗以新时代中华少年的视⾓*赞美了祖国,抒发了中华少年热爱祖国、报效祖国的强烈情感,表达了中华少年的坚强决⼼以及作为中华少年的⾃豪之情。
⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考!课⽂ 甲 从巍峨峻拔的⾼原⾛来, 我是冰⼭上的⼀朵雪莲; ⼄ 从碧波环抱的宝岛⾛来, 我是海风中的⼀只乳燕; 丙 从苍苍茫茫的草原⾛来, 我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰; 丁 从七沟⼋梁的黄⼟坡⾛来, 我是黄河边鲜嫩的⼭丹丹。
齐 啊!神州⼤地⽣长的希望, 我们是中华的少年! 丁 九曲黄河让我懂得百折不回, 甲 莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会⽴地顶天, 丙 教我纯洁的是北国的雪花, ⼄ 教我热烈的是南疆的红棉。
甲⼄ 龙的故⼟,民族的摇篮, 锦绣⼭川,我们的家园。
甲 到刚劲(jìng)端庄的⽅块字⾥, 感受“⽔浒(hǔ)”“三国”的英雄豪⽓; ⼄ 到如歌如画的唐诗宋词中, 领略枫桥的钟声,⼤漠的孤烟; 丙 在外婆的歌谣⾥⽛⽛学语, ⼥娲(wā)、⼤禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕⽿畔; 丁 在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步, 冬⼦、雷锋的脚印引我向前。
丙丁 炎黄⼦孙,中华⼉⼥, ⿊眼睛黄⽪肤,不改的容颜。
丁 五⽉端阳,⼼随龙⾈把诗魂追赶, ⼄ ⼋⽉中秋,借皎皎圆⽉遥寄思念。
丙 敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显⼩牧民的强悍; 甲 ⼿捧哈[hǎ]达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
⼄丙 东⽅之美滋养着龙的传⼈, 五千年⽂化植根在我们⼼⽥。
丁 我们铭(míng)记着中华母亲的功德, 更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的⾝躯, 长城的古砖挡不住洋炮的弹⽚。
丙 啊!是七⽉的星⽕,南湖的航船, 让东⽅雄狮从噩梦中奋起。
甲 先驱者的热⾎复苏了千年冻⼟, 神州才露出青春的笑脸, ⼄ “春天的故事”响彻⼤江南北, 中华啊!展开了崭新的画卷。
小学六年级语文上册《中华少年》课文原文及赏析
小学六年级语文上册《中华少年》课文原文及赏析《中华少年》课文原文甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!甲莽莽昆仑使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
丁在爷爷的臂弯下蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
《中华少年》是一首朗诵诗,诗中表达了中华少年的自豪之情,同时也展现了他们对祖国的热爱和赞美。
整首诗采用了排比、比喻等修辞手法,语言生动、形象,让读者感受到了中华少年的豪迈气概和蓬勃朝气。
诗歌开头,四位少年分别从高原、宝岛、草原和黄土坡走来,代表了中华大地的各个角落。
他们自称为冰山上的雪莲、海风中的乳燕、蓝天下的雏鹰和黄河边的山丹丹,这些比喻形象生动,展现了中华少年的英勇、纯洁、热烈和顽强。
接着,诗歌表达了中华少年对祖国的赞美之情。
昆仑山教会他们立地顶天,北国的雪花教会他们纯洁,南疆的红棉教会他们热烈。
这些描绘让读者感受到了中华少年的自信和自豪。
最后,诗歌通过描绘在爷爷臂弯下蹒跚学步的情景,引用了冬子、雷锋的典故,强调了中华少年传承了炎黄子孙、中华儿女的优秀传统,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜,让读者感受到了中华少年的坚定信念和昂扬向上的精神风貌。
整首诗通过生动的语言和丰富的意象,展现了中华少年的自豪和自信,表达了他们对祖国的热爱和赞美,同时也传递了一种积极向上、奋发向前的精神力量。
六年级上册《中华少年》课文内容.doc
六年级上册《中华少年》课文内容甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽(m a ng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天, 丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hu ) ” “三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女姻(wd)、大禹(y u )的故事萦(yíng)绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(sh d n)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍; 甲手捧哈(ha )达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北, 中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响壳回答:齐少年要谱写中华更璀(cu T )璨(càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
《中华少年》课文
《中华少年》作者:李少白甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐(guàn)温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
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中华少年
甲从巍峨峻拔的高原走来,
我是冰山的一朵雪莲;
乙从碧波环抱的宝岛走来,
我是海风中的一只乳燕;
丙从苍苍茫茫的草原走来,
我是蓝天下的翱翔的雏鹰;
丁从七沟八梁的黄土坡走来,
我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,
我们是中华的少年!
丁九曲黄河让我懂得百折不回,
甲莽莽昆仑使我学会立地顶天,
丙教我纯洁的是北国的雪花,
乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,
锦绣山川,我们的家园。
甲乙五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶。
齐路谩漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
丙丁八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
齐唱床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。
(两遍)
齐东方之美滋养着龙的传人,
五千年文化植根在我们心田。
乙我们铭记着中华母亲的功德,
更不忘她承受的千灾百难。
丁黄河纤夫拉不直问号般的身躯,
长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
齐啊!是七月的星火,南湖的航船,
让东方雄师从噩梦中奋起。
先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,“春天的故事”响彻大江南北,
中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊接,
时代的接力棒要靠我们相传,
丙站在新的起跑线上响亮回答:
齐少年要谱写中华更璀璨的诗篇!
不期望脚下处处阳关道,
不幻想头顶一片艳阳天,
不迷恋父兄给予的蜜罐温床,
不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
甲要做旗舰去长风破浪;齐:(去长风破浪)
乙要做火箭去推动飞船;齐:(去推动飞船)
丙要像利剑把贫穷斩断;齐:(斩断)
丁要用爱心把世界相连。
齐:(相连)
甲丁听,芦笙和唢呐一齐吹响,
乙丙看,乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐五十六朵花竞相开放,
装点祖国万里的花园。
甲让先辈的英灵自豪的惊叹:
齐啊!这就是我的中华!
这就是中华的少年!。