1故宫博物院PPT课件

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故宫博物院 课件(共39张PPT)

故宫博物院  课件(共39张PPT)

湛蓝:状态词。深蓝色(多形容天空、湖海 等)。 造句:湛蓝的天空中漂浮着朵朵白云。 琉璃瓦:内层用较好的黏土,表面用琉璃烧制成 的瓦。 造句:坐落在前门西侧蓝琉璃瓦飞檐的“大碗 茶”商业大楼的三楼,始建于一九八八年。 矫健:强壮有力。 造句:运动健儿各个身手矫健。
鼓楼:旧时城市中设置大鼓的楼,楼内按时敲鼓 报告时辰。 造句:南京、西安等古都都建有钟楼或鼓楼,用 来向人们报告时间。 仪仗:古代帝王、官员等外出时护卫所持的旗帜、 伞、扇、武器等。 造句:古代帝王外出时的仪仗很壮观。 庄严:庄重而严肃。 造句:国旗在庄严肃穆的国歌声中 冉冉升起。
近义词
精美——(精致) 笔直——(平直) 矗立——(耸立) 湛蓝——(瓦蓝) 装饰——(装点) 壮丽——(壮观)
独特——(独到) 宽广——(宽阔) 围绕——(环绕) 辉煌——(璀璨) 雄伟——(雄壮) 矫健——(矫捷)
举行——(举办)
庄严——(庄重)
肃穆——(威严)
逐渐——(逐步)
掩映——(倒映)
2. 归纳材料二的主要内容。
写太和殿的建造历史。
3. 从材料三中你获取了哪些信息? 材料三是一篇解说词,向我们简单介绍故宫
的来历、历史价值以及参观须知。
4.在材料四中,作者给出了一幅故宫的平面直观图。试分析这样补充的作用。
通过直观图再现课文所介绍的故 宫的主体布局,帮助去繁就简地把 握课文内容,并能初步认识到课文 里采用的说明顺序。
肃穆:(气氛、表情等)严肃而恭敬。 造句:灵堂布置得庄严肃穆。 气氛:一定环境中给人某种强烈感觉的精神 表现或景象。 造句:会场上充满了团结友好的气氛。 迥然不同:(成语)形容差别很大,很不相 同。迥然,相差很远的样子。 造句:柳树千丝万缕,与苍松翠柏刚劲、挺拔 的风格迥然不同。

《故宫博物院》ppt课件

《故宫博物院》ppt课件

根据不同任务筛选材料 采用合适方法进行整合
选择材料 任务一:为家人计划故宫一日游,画一张故宫
参观路线图。
选择材料: 材料一
材料三
材料四
方位和景物 参观方案 平面示意图
任务二:选择一两个景点,游故宫的时候为家 人作讲解。
选择材料: 材料一
材料二
方位和景物 太和门的故事
阅读材料
任务一:为家人计划故宫一日游,画一张故宫 参观路线图。
10 故宫博物院
新课导入
故宫:一般指“北京故宫”。北 京故宫旧称“紫禁城”,是明清两代 的皇宫,在北京市中心、南北中轴线 上。始建于明永乐四年至十八年 (1406—1420),后经多次重修与改 建,但仍保持着原有的规模。是中国 现存规模最大最完整的古建筑群。为 全国重点文物保护单位,并已列入世 界文化遗产名录。现为故宫博物院。
(2)状状想给家人讲解太和殿这个景点,请 结合课文材料一中的第_4__~_9__自然段和相关材料 写一份导游词。
示例:太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积 两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂,是举 行重大典礼的地方,如皇帝即位、生日、婚礼等。 太和殿建筑规制之高,装饰手法之精,堪列中国古 代建筑之首。
要选择景点作讲解,你认为要选择哪个 阅读材料?
材料一、材料二
阅读材料一第5、6、8自然段,了解太 和殿整体情况。
5
6
构造介绍
8
主要用途
阅读材料二,了解修复太和门的故事, 圈出表示时间的关键词句。
光绪十四年十二月十五日深夜 转年正月二十六日
如果选择太和殿作为给家人讲解的景点, 试着选择主题或切入点整合材料。
明确任务 阅读本文,我们要完成哪些阅读任务? 阅读任务 1.为家人计划故宫一日游, 画一张故宫参观路线图。 2.选择一两个景点,游故宫 的时候为家人作讲解。

故宫博物院 课件(共28张PPT)

故宫博物院 课件(共28张PPT)

下课! 再见!
授课老师:
时间:2023年XX月XX日
故宫是中华民族文化的摇篮,它承载 着五千年的历史与文明。 ——梁思 成
西华门
景山 神武门 御花园 坤宁宫 交泰殿 乾清宫
保和殿 保和殿 中和殿中和殿 太和殿 太和殿
太和门 金水河 午门

西


从 南 到 北 的 空 间 说 东华门 明 顺 序
感知课文
• 给文章划分层次,并概括各部分内容。
• 第一部分(1-2):概括介绍故宫的位置、历史、 地位、布局和艺术风格。
• 第二部分(3-15):以保和殿后的小广场为界, 把故宫分为“前朝”和“内庭”两部分,分别介 绍。
• 台基——台基修建得很高(三层台基高七米), 并且设施奇巧(排水管道是一千多个圆雕龙 头);
• 外观气势雄伟,色彩壮丽(金黄色的琉璃瓦重 檐屋顶,装饰着青蓝点金和贴金彩画的斗 拱……);
• 内部装饰庄严富丽(金銮宝座、雕龙屏、金柱、 藻井、梁枋等上面都装饰着多姿多态的龙);
• 位置和功用(皇帝举行重大典礼的地方)
课堂小结
故宫博物院是一个庞大的建筑群,作 者抓住中轴线,按照空间说明顺序,运用 总——分——总的写法,突出重点,详略 分明,使读者对路线、方位、各组建筑物 的特点与联系,清晰明了,使文章条理十 分清楚。
1 课后小结
课 后 小 结
本课主要讲述了中国故宫博物院的历史、建筑特点、馆藏文物以及参观注意事项等方 面的内容。文章首先介绍了故宫的历史背景,包括故宫的修建历史、各朝代的皇帝和 重要事件等。然后,文章详细阐述了故宫的建筑特点,如宫殿建筑、宫廷园林、雕刻 艺术等。接着,文章介绍了故宫的馆藏文物,包括历史文物、艺术品、珍宝等。最后 ,文章提醒游客参观故宫时需要注意的事项,如遵守规定、保护文物、文明旅游等。

《故宫博物院》课件(共28张PPT)

《故宫博物院》课件(共28张PPT)

词语释义
【宏大】 巨大;宏伟。 造句:这座宫殿建筑群规模宏大,气势磅礴。 【集中】 把分散的人、事物、力量等聚集起来;把意见、经验等归纳起来。 文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 【俗称】 ①通俗地叫作。②通俗的名称。本文是第一种意思。 造句:自动挡是汽车自动变速器的俗称。 【矗立】 高耸地立着。 【矫健】 强壮有力。
三大殿
文华殿
后三宫 北
西六宫 小 乾 交 坤 御 顺神 广 清 泰 宁 花 贞武 场 宫 殿 宫 园 门门
东六宫
游 览 示 意 图
阅读任务二 ——选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解
阅读指导:三大殿比较重要,我要讲解三大殿。 材料一的第5~10 自然段和材料二较为详细地介 绍了前朝三大殿,我要好好读一读。 讲解指导:我要对这些材料进行剪裁。 家人能直 接看见的不讲,不能直接看见的我要详细补充。
2 课后小结
课 后 小 结
知识点归纳: 故宫的历史:文章介绍了故宫的修建历史,包括明朝、清朝、民国等时期的皇帝和重 要事件,以及故宫作为中国历史文化的重要地位。 故宫的建筑特点:文章详细阐述了故宫的建筑特点,如宫殿建筑的结构、装饰风格、 宫廷园林的设计等,以及故宫的雕刻艺术和建筑美学价值。 故宫的馆藏文物:文章介绍了故宫的馆藏文物,包括历史文物、艺术品、珍宝等,以 及这些文物的价值和意义。 参观注意事项:文章提醒游客参观故宫时需要注意的事项,如遵守规定、保护文物、 文明旅游等,以及如何更好地欣赏故宫的文化遗产。
思维导图
随堂练习
选择恰当的词语。
◇ 姐姐的妆容十分(精美 精致✔)。 ◇ 开国大典的阅兵式场面非常(壮丽 壮观)✔。 ◇ 他就像一块巨石,面对困难永远(矗立 屹立✔耸立 挺立)

《故宫博物院》ppt课件(36页)

《故宫博物院》ppt课件(36页)

中考说明文考题类型
.语言——某个词语能否删去或调换;或自己从文 章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的 句子;并体会& 应对技巧:先要答“不能”;然后再说明这个词的 本义、在这个句子里起的作用、去掉后变成了什 么;与客观实际不符、所以这个词体现了说明文语 言的准确性、科学性&
学习本文后在写作说明文上 有什么启示
中和殿
太和殿
汉白玉石桥
午门


ห้องสมุดไป่ตู้






间 文文华华殿殿 说


金水河 序
午门
精读文本
这么多的建筑;作者不可能面面俱到; 那么重点介绍的是哪一处?
片段精读
作者介绍了太和殿的哪些方面?采用了 什么顺序?
为什么把太和殿当作说明的重点? 找出片段中有关“龙”的句子;探究写的
原因&
从殿外写到殿内;是从外向内的空间顺 序;写殿内设置也按照空间顺序写&
初读文本
•读课文第一节和最后一句;你能发 现建筑物说明文写作上的一般规律 吗?
我们的发现: 开篇一说般明要顺交序代—:—建空筑间物顺的序地位、
地理位置、建造年代& 最后要为总了结清&楚地展示空间顺序; 点筑明群了;作的运故和者立用宫 谐足一方的 统方位点;面词特 一一恰语征 的方当;面有是 布选准条: 局择确理事宏地地物伟的建 采用了加总以-说--分明&---总的结构特点&
真诚感谢各位老师批 评指正
雕金蟠龙&从龙口里垂下一颗银白色大圆
珠;____环绕周着围六颗小珠;龙头、宝珠正对着 ____的宝座下&面梁坊间彩画绚丽;有双龙戏珠、

2024年度第12课故宫博物院课件(共50张PPT)

2024年度第12课故宫博物院课件(共50张PPT)
2024/3/24
02
分享内容
03
互动环节
可以分享自己游览故宫的经历、 对故宫文化的理解、如何通过社 交媒体等渠道宣传故宫文化等。
其他同学可以就分享内容提问或 发表自己的看法,形成互动交流。
30
知识竞赛:测试你对故宫了解多少?
01
02
03
竞赛形式
采用小组或个人抢答的形 式进行。
2024/3/24
竞赛内容
讨论主题
探讨故宫文物保护与旅游开发之 间的平衡。
分组方式
按班级或小组进行,每组选出一位 代表发言。
2024/3/24
讨论内容
就故宫文物保护的重要性、旅游开 发对故宫的影响以及如何在保护文 物的前提下合理利用故宫等问题进 行深入探讨。
29
分享你的看法
01
分享方式
邀请几位同学上台分享自己的看 法和想法。
围绕故宫的历史、文化、 建筑、文物等方面出题, 题目难易程度适中。
奖励机制
设立奖项,对表现优异的 小组或个人进行表彰和奖 励,激发同学们的学习热 情和参与积极性。
31
THANKS
2024/3/24
32
周边景点推荐和交通指南
2024/3/24
周边景点推荐
天安门广场、国家博物馆、中山公 园等。
交通指南
可乘坐公交、地铁等公共交通工具 前往故宫博物院;自驾车可根据导 航软件指引选择合适的停车场停放 车辆。
22
05
故宫保护与传承工作进展
2024/3/24
23
文物保护修复工作成果展示
完成了大量珍贵文物的保护修复 工作,包括书画、玉器、瓷器、
交泰殿
是一处历史悠久的明清宫殿建筑,属于北 京故宫内廷后三宫之一,位于乾清宫和坤 宁宫之间,殿名取自《易经》,含“天地 交合、康泰美满”之意。

故宫博物院ppt课件

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安全提示
游客在参观过程中需注意人身安全和财产安全,不要攀爬文物、触摸文物等。如遇紧急情况,请及时 联系工作人员寻求帮助。
05 故宫博物院的未 来发展与展望
故宫博物院的扩建与改造计划
总体规划
故宫博物院的扩建与改造计划旨 在提高游客的参观体验,同时保 护文物的原貌和价值。计划包括 增加展览空间、改善游客设施和
文物遗产。
THANKS
感谢观看
故宫博物院ppt课件
contents
目录
• 故宫博物院简介 • 故宫博物院展品介绍 • 故宫博物院的历史与文化价值 • 故宫博物院的参观信息 • 故宫博物院的未来发展与展望
01 故宫博物院简介
故宫博物院的背景
中国古代皇宫建筑群
故宫博物院是中国古代皇宫建筑群的代表,其建筑风格、装饰艺 术和文物收藏具有极高的历史文化价值。
装饰玉器
展示古代装饰玉器,如玉佩、玉镯等,体现了古代玉雕技艺的精湛水平。
03 故宫博物院的历 史与文化价值
故宫博物院的历史背景
明朝时期
故宫始建于明朝,是明清两朝的皇宫所在地 。
民国时期
中华民国成立后,故宫成为了国家博物馆。
清朝时期
清朝沿用了明朝的皇宫,并进行了扩建和修 缮。
中华人民共和国时期
故宫被列为中国重点文物保护单位,并得到 了全面的保护和修缮。
提高安保能力。
文化传承
扩建与改造计划将注重对故宫文 化的传承,通过恢复历史建筑、 展示文物和推广传统文化,使游 客更深入地了解故宫的历史和文
化底蕴。
可持续发展
计划还将注重可持续发展,采取 绿色建筑设计和节能措施,减少 对环境的影响,确保文物的安全
和可持续发展。
故宫博物院的数字化保护与展示

《故宫博物院》ppt课件

《故宫博物院》ppt课件
其1、建筑布局对称而不呆板,舒展而不零散 其2、园中奇石罗布,佳木葱茏,其古柏藤萝,
皆数百年物,将花园点缀得情趣盎然 其3、彩石路面,古朴别致 园内甬路均以不同
颜色的卵石精心铺砌而成,组成900余幅不 同的图案,有人物、花卉、景物、戏剧、典 故等,沿路观赏,妙趣无穷
御花园
后花园
神武门
神武门是紫禁城的北门, 明永乐108年 1420年 建成, 明称玄武门 清康熙年重修 时,因避康熙帝玄烨名讳改 称神武门
乾清宫,内廷后3宫之1乾清宫建筑规模为 内廷之首,作为明代皇帝的寝宫,自永乐皇帝朱 棣至崇祯皇帝朱由检,共有14位皇帝曾在此居 住 清代康熙以前,这里沿袭明制,自雍正皇帝 移住养心殿以后,这里即作为皇帝召见廷臣、 批阅奏章、处理日常政务、接见外藩属国陪臣 和岁时受贺、举行宴筵的重要场所
交泰殿:内廷后3宫之1,位于乾清宫和坤宁宫之 间交泰殿为皇后千秋节受庆贺礼的地方 清代,于此殿贮清2105宝玺
1. 故宫的地理位置、名称、 在建筑群种群中的地位、历史沿革
2. 故宫的整体布局及特点: 宏大壮丽、建筑精美、布局统1、独特风格
3. 午门内外 4. 3大殿概说 台基 5. 太和殿外观 6. 太和殿内景 7. 介绍3大殿建筑位置——中轴线 8. 太和殿的用途
9. 中和殿的位置、概貌、用途 10. 保和殿位置、用途 11. 小广场 前朝与内廷的分界地带 12. 乾清宫 的 用途 13. 交泰殿位置、坤宁宫的位置、用途 14. 后3宫的装饰特点 15. 介绍后3宫往北的御花园 16. 站在景山上回望故宫全貌,首尾呼应
16 总 回望故宫,强调艺术特点
空 间 顺 序 南——北 + 游 踪
为了勾画游览故宫的路线 游踪 ,作者重点介 绍了故宫的哪些地方画出故宫的平面图

第12课《故宫博物院》课件(2024)

第12课《故宫博物院》课件(2024)
古代钱币、印章等文物
故宫还收藏了大量古代钱币、印章等文物,这些文物对于 研究中国古代经济、政治和文化具有重要意义。
民族文物和外国文物
故宫的文物珍藏中还包括了许多民族文物和外国文物,这 些文物展示了不同民族和国家的文化特色和艺术成就,丰 富了故宫的文物种类和内涵。
19
04
故宫的传说与故事
2024/1/29
2024/1/29
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2024/1/29
THANKS
感谢观看
34
内金水桥
紫禁城内金水桥位于天安门前的金水河上,共五座,中间一座最为宽阔,专供 皇帝通行,称为御路桥。两侧的四座桥供宗室王公行走,称为王公桥。
外金水桥
在天安门外、太庙和社稷坛门前的金水河上共架有七座桥梁,称为外金水桥。 这些桥梁造型别致,与天安门前的石狮和华表一起烘托出皇城的威严气势。
2024/1/29
乾清宫内设有皇帝的龙床、宝座等陈 设,以及精美的壁画、雕刻和家具。
乾清宫的建筑风格与其他宫殿相似, 但更加注重居住功能,装饰也更加豪 华。
2024/1/29
11
交泰殿
交泰殿是故宫中的一座宫殿,位于乾清宫之后,是皇后举行受贺礼的地 方。
交泰殿的建筑风格与其他宫殿相似,但规模较小,装饰也更加精美。
2024/1/29
高超技艺。
02 故宫内建筑风格多样,包括宫殿、楼阁、亭台、 廊榭等,既有中国传统宫殿的庄重肃穆,也有江 南园林的灵动秀美。
2024/1/29
5
故宫的文化内涵与价值
故宫是中国古代文化的集大成者,蕴含了丰富的历史、文化、艺术和科学信息。
故宫内的文物和艺术品代表了当时社会的最高工艺水平和审美标准,是研究中国古 代文化的重要实物资料。

《故宫博物院》ppt课件

《故宫博物院》ppt课件

建筑风格与特色
建筑风格
故宫建筑风格独特,融合了中国古代建筑艺术的精华,体现了皇家的尊严和权 威。
建筑特色
故宫建筑以木结构为主,采用斗拱、琉璃瓦等独特元素,色彩鲜艳明快,雕刻 精美细腻。同时,故宫还注重建筑与自然的和谐统一,体现了中国古代“天人 合一”的哲学思想。
02
故宫文物珍藏
珍贵文物概览
故宫文物数量庞大
宫廷文化
故宫是明清两代的皇家宫殿,宫廷文化在这里得到了充分体现,包 括礼仪、服饰、饮食等方面。
青少年教育基地
历史文化教育
故宫为青少年提供了直观的历史文化教育场所,通过参观展览、听 取讲解等方式,帮助他们了解中国历史和文化。
艺术审美教育
故宫的建筑和文物具有很高的艺术价值,青少年可以在这里接受艺 术审美教育,提高审美水平。
故宫博物院收藏了数以万计的珍 贵文物,涵盖了各个历史时期和 文化领域,是中国古代文化的瑰
宝。
文物种类繁多
故宫文物包括书画、玉器、瓷器、 青铜器、金银器、漆器、珐琅器、 竹木牙角器、古籍善本、碑帖拓片 等各类艺术品和工艺品。
文物价值极高
故宫文物中,不乏国宝级文物和具 有重要历史、艺术和科学价值的珍 品,如《步辇图》、《清明上河图 》等。
书画艺术瑰宝
古代书画精品
故宫收藏了大量古代书画作品, 包括晋、唐、宋、元、明、清等 各个时期的名家作品,如王羲之 的《快雪时晴帖》、顾恺之的《
洛神赋图》等。
宫廷绘画佳作
故宫还收藏了大量宫廷绘画作品 ,这些作品以工笔画为主,色彩 鲜艳、构图严谨,代表了当时宫
廷绘画的最高水平。
书法碑帖珍品
故宫的书法碑帖收藏也十分丰富 ,包括篆、隶、楷、行、草等各 种书体的碑帖拓片和墨迹,是研

故宫博物院ppt课件全面版

故宫博物院ppt课件全面版
中外文化交流项目
通过举办文物展览、文化交流活动等方式,促进中外文化之间的交 流与互鉴。
国际学术合作项目
与国际知名学术机构合作,开展故宫学、文物保护等领域的联合研 究工作。
专家学者对故宫文化的解读与探讨
1 2
故宫文化内涵与价值
专家学者从历史学、文化学、艺术学等多角度解 读故宫文化的内涵与价值。
故宫建筑艺术与风格
故宫建筑与历史文化的融合
故宫建筑是中国古代文化的重要载体 之一,其建筑风格、布局和装饰都体 现了中国古代的政治、经济和文化特 点。
通过研究故宫建筑与历史文化的融合 关系,可以深入了解中国古代社会的 思想观念、审美情趣和文化传统。
故宫建筑与历史文化的融合体现在多 个方面,如建筑命名、匾额楹联、室 内陈设等,都蕴含着丰富的历史文化 内涵。
陶瓷器皿鉴赏与制作工艺探讨
历代陶瓷名品
01
展示故宫博物院收藏的历代陶瓷器皿,如唐代越窑青瓷、宋代
汝窑天青釉瓷等。
陶瓷制作工艺
02
探讨陶瓷器皿的制作工艺,包括原料选择、成型、装饰和烧制
等环节。
陶瓷器皿的鉴赏与辨伪
03
介绍陶瓷器皿的鉴赏方法和辨伪技巧,帮助观众提高鉴别真伪
的能力。
玉器珠宝及其他类别藏品展示
国际交流与合作项目的推进
故宫博物院积极推进国际交流与合作项目,与世界各地的 博物馆和文化机构开展合作,共同推动文化交流和互鉴。
数字技术在文化传承中的应用
数字化技术在文物保护中的应用
故宫博物院利用数字化技术对文物进行高精度扫描和记录,实现了文物的数字化保存和展 示。
数字化技术在文化传播中的应用
故宫博物院通过数字化技术,将文物和传统文化元素制作成数字文化资源,通过互联网和 移动设备等渠道进行传播和推广。

故宫博物院 课件 (共39张PPT)

故宫博物院    课件 (共39张PPT)
12故宫博物院
学习目标
1.运用一定的阅读策略,提取有效的信息, 完成课文要求的两个阅读任务。(难点) 2.了解课文主要内容,体会文章表达的赞 美和热爱故宫建筑的思想感情。(重点)
故宫,一般特指“北京故宫”, 是我国现存的最大最完整的古代宫殿建 筑群。故宫在北京城的中心,旧称紫禁 城,是明清两代的皇宫,由明朝皇帝朱 棣在永乐四年(1406年)下诏修建, 历时十四年,至永乐十八年(1420年) 最终建成。明清两代,这里始终是中国 的政治中心,直至1911年辛亥革命推 翻了清王朝的封建统治,紫禁城作为封 建 统 治 中 心 的 历 史 才 宣 告 结 束 。 1925 年,故宫博物院宣告成立。1961年, 经国务院批准,故宫被定为全国重点文 物保护单位。1987年,被联合国教科 文组织列入“世界文化遗产”名录。
故宫中的每个宫殿也有它的总体构造和组成部分, 课文一般也是按先总后分、先外后内的顺序加以 介绍,即先写它的外观,再写它的内部装饰、陈 设,有的接着还介绍它的用途,说明它的象征意 义。
阅读课文,整体感知:
1、说说故宫的特点。 2、本文对什么建筑详写?对哪些 建筑略写?
故宫的特点:
❖规模宏大壮丽 ❖建筑精美 ❖布局统一 ❖风格独特
午门
返回
金水桥
返回
太和门
返回
三 大殿
太和殿 举行重大典礼的地方
返回
中和殿 举行大典前,皇帝先在这里休息
返回
保和殿 殿试的地方
返回
乾清门
返回
乾清宫 处理事务,批阅奏章,接见使节
返回
坤宁宫 皇帝结婚的地方
返回
乾 清 宫 正 殿 内 景
故宫知识知多少?
❖故宫坐落在什么地方?
北京城中心

《故宫博物院》教学课件(共32张PPT)

《故宫博物院》教学课件(共32张PPT)

课文解读
下面提供了两个任务,你会怎样根据不同任务 阅读这些材料?
➢ 为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路 线图。
➢ 选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲 解。
课文解读
➢ 为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。
材料一
材料三
材料四
➢ 选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。
材料一
材料二
课文解读
2 课后小结
课 后 小 结
知识点归纳: 故宫的历史:文章介绍了故宫的修建历史,包括明朝、清朝、民国等时期的皇帝和重 要事件,以及故宫作为中国历史文化的重要地位。 故宫的建筑特点:文章详细阐述了故宫的建筑特点,如宫殿建筑的结构、装饰风格、 宫廷园林的设计等,以及故宫的雕刻艺术和建筑美学价值。 故宫的馆藏文物:文章介绍了故宫的馆藏文物,包括历史文物、艺术品、珍宝等,以 及这些文物的价值和意义。 参观注意事项:文章提醒游客参观故宫时需要注意的事项,如遵守规定、保护文物、 文明旅游等,以及如何更好地欣赏故宫的文化遗产。
➢ 阴影部分是未开放的区域, 我们不能进入参观。
➢ 要根据一定的方位顺序参 观游览。
课文解读
按 顺 序 填 写 故 宫 示 意 图
神武门
御花园

坤宁宫

交泰殿
乾清宫
前 朝
武英殿
保和殿 中和殿
太和殿
汉白玉石桥 午门









文华殿
说 明
金水河


课文解读

故宫参观路线: 南
向 北
神武门 御花园 坤宁宫 交泰殿 乾清宫 保和殿 中和殿 太和殿 午门

2024版《故宫博物院》ppt课件

2024版《故宫博物院》ppt课件
垃圾分类与环保
在餐饮区和休息区设置垃圾分类设施,引导游客 进行垃圾分类,保护环境。
安全保障措施及应急处理方案
安全检查
在故宫入口处进行安全检查,禁止携带危险物品进入故宫。
消防设施
在故宫内设置完善的消防设施,定期进行消防演练和培训,确保游 客和文物安全。
应急处理方案
制定完善的应急处理方案,包括游客突发疾病、文物损坏等情况的处 理措施,确保游客和文物安全得到及时有效的保障。
作为明清两代的皇家宫殿,故宫不 仅是中国古代政治权力的中心,也 是中国文化艺术的瑰宝,被誉为世 界五大宫之首。
建筑风格与特点
建筑布局
故宫建筑布局严谨,中轴 线对称,从南到北依次排 列着前朝后寝的主要建筑。
建筑风格
故宫建筑风格以中国古代 宫殿建筑为主,融合了汉、 满、蒙、藏等多民族建筑 风格,形成了独特的艺术
01
02
03
绘画艺术
收藏了大量古代绘画作品, 涵盖了山水、花鸟、人物 等多种题材。
书法艺术
汇聚了历代书法名家的墨 宝,展现了不同书体的独 特魅力。
陶瓷艺术
陈列了各朝代的陶瓷精品, 体现了中国陶瓷工艺的辉 煌成就。
故宫历史文化
宫廷历史
01
见证了明清两代的宫廷生活和历史事件,如皇帝的更迭、权臣
的争斗等。
故宫的保护和传承
概述了故宫丰富的文物收藏, 包括书画、陶瓷、玉器、铜器、 金银器等各类珍贵文物,以及 这些文物的历史背景、艺术价 值和展示方式。
阐述了故宫作为世界文化遗产 的重要性,以及近年来在文物 保护、修缮、传承等方面所取 得的成就和面临的挑战。
对未来故宫发展的期待和建议
加强文物保护和修缮工作
宫殿建筑风格与太和殿相似,但规模略小, 是皇帝处理日常政务和居住的地方。

《故宫博物院》ppt课件

《故宫博物院》ppt课件

故宫博物院的未来发展计划
基础设施建设
计划投入资金用于改善 博物馆的设施条件,提
升游客参观体验。
数字化升级
利用先进技术手段提升 博物馆的数字化水平, 实现线上线下融合发展

学术研究合作
加强与国内外学术机构 的合作,推动故宫学术
研究的深入发展。
社区参与
鼓励社区居民参与故宫 的保护与传承工作,实 现文化遗产的共同守护
100%
宫廷绘画
展示宫廷画家绘制的作品,如郎 世宁、王翚等,反映皇家审美趣 味和文化传承。
80%
书法珍品
展示历代书法名家的作品,如颜 真卿、柳公权、苏轼等,体现中 国书法的博大精深。
陶瓷玉器珍宝
瓷器
展示中国古代著名瓷窑的产品 ,如景德镇瓷器、龙泉窑瓷器 等,体现中国古代瓷器工艺的 高超水平。
玉器
展示各种精美绝伦的玉器,如 玉佩、玉雕、玉玺等,反映中 国古代玉文化的深厚底蕴。
随着日本侵华战争的爆发 ,故宫文物南迁,以保护 珍贵文物免受战争破坏。
新中国成立后的故宫博物院
新中国成立初期
新中国成立后,故宫成为重要的 文化地标,吸引了大量国内外游
客前来参观。
改革开放时期
随着改革开放的深入,故宫博物院 的管理和保护工作得到了加强,大 量珍贵文物得到修复和展示。
现代
故宫博物院已经成为中国最重要的 文化遗产之一,每年吸引着数百万 游客前来参观学习。
龙袍凤冠
展示明清皇帝、皇后及皇室成员所穿的龙袍凤冠, 展现古代皇家服饰的华美与庄重。
御玺印章
展示历代皇家使用的御玺和印章,包括玉玺、金印 等,体现皇权的至高无上。
宫廷器物
展示宫廷中使用的各种器物,如金器、银器、玉器 、瓷器等,反映古代皇家生活的奢华与精致。

2024故宫博物院PPT课件

2024故宫博物院PPT课件

故宫博物院PPT课件•故宫博物院简介•主要宫殿与展区介绍•珍贵文物赏析与解读•故宫博物院的文化价值与社会意义•参观指南与实用信息•总结与展望目录CONTENTS01故宫博物院简介成立于1925年,基于明清皇宫及其收藏基础上,大型综合性古代艺术博物馆。

创建背景历史地位文化遗产中国最大的古代文化艺术博物馆,世界上规模最大、保存最完整的木结构古建筑群。

1961年被列为第一批全国重点文物保护单位,1987年被列为世界文化遗产。

030201历史沿革与地位沿中轴线布局,主次分明,左右对称,展现了中国古代建筑的风格和特点。

布局风格采用黄、红等色彩,象征皇权至高无上,富丽堂皇。

建筑色彩雕梁画栋,金碧辉煌,寓意吉祥如意,彰显皇家气派。

装饰细节建筑风格及特色藏品数量庞大,涵盖陶瓷、书画、铜器、玉器等各类文物。

文物数量拥有许多国宝级文物,如《步辇图》、《清明上河图》等。

珍贵文物按材质、年代、用途等多种方式进行分类,方便观众了解和学习。

文物分类馆藏文物概述学术研究与交流研究机构设有专门的研究机构,对文物进行深入研究,挖掘其历史、艺术和科学价值。

学术交流定期举办学术会议和研讨会,与国内外博物馆和学术机构进行广泛交流与合作。

研究成果出版了大量学术著作和研究报告,为学术界和公众提供了丰富的知识资源。

02主要宫殿与展区介绍中和殿位于太和殿与保和殿之间,是皇帝在大典前休息和接受执事官员朝拜的地方。

中和殿的建筑风格独特,体现了古代建筑的美学理念。

太和殿俗称“金銮殿”,是明清两代皇帝举行大典的场所,也是中国现存最大的木结构大殿之一。

殿内陈设豪华,彰显皇家气派。

保和殿是明清两代皇帝举行冬至祭天、颁布重要诏书等大典的场所。

保和殿内的陈设和装饰也充满了皇家特色和历史文化内涵。

太和殿、中和殿、保和殿1 2 3是皇帝处理日常政务和居住的地方,也是后妃们居住的地方。

乾清宫的建筑布局严谨,体现了古代皇宫的等级制度。

乾清宫位于乾清宫和坤宁宫之间,是皇后接受妃嫔朝拜的地方。

故宫博物院课件(共23张PPT)

故宫博物院课件(共23张PPT)
12 * 、故宫博物院
故宫 是中国明清两代的皇家宫殿,旧称紫禁城,是世界上 现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。于明成祖 永乐四年(1406),以南京故宫为蓝本开始营建,到永乐十八年 (1420)建成。它是一座长方形城池,南北长961米,东西宽753米, 四面围有高10米的城墙,城外有宽52米的护城河。紫禁城内的建 筑分为前朝和内廷两部分。前朝的中心为太和殿、中和殿、保和 殿,统称三大殿,是国家举行大典礼的地方。内廷的中心是乾清 宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正宫。
五、课文理解。 ①太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米
,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶 ,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩 画。正面是十二根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基上的白色栏 杆相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。
②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝 座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上都 盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从 龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正 对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙 、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。
)

3.“前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加……”这句话运用√ 了
作比较的说明方法。
(四、选词填空。源自围绕 环绕 缭绕1.台基有三层,每层的边缘都有汉白玉栏杆( 围绕 )着。 2.台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾( 缭绕 )。 3.从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围( 环绕 )着六颗小珠。
一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
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2020年10月5日
汇报人:XXXX 日期:20XX年10月10日
24
·因为皇帝自命为真龙天子, 这是皇权的象征,所以用龙 来突出皇帝的尊严。
2020年10月5日
9
在“内廷”中作者重点介绍了哪个宫,为什么? 乾清宫是皇帝处理日常政务,批阅奏章的地方。
2020年10月5日
10
后三宫的图案与前朝有何不同?
•“后三宫”彩绘中凤凰逐渐增加; •出现了双凤朝阳、龙风呈祥、飞凤; •舞凤、凤凰牡丹等图案; •和前三殿相比庄严肃穆的气氛减少了。
2020年10月5日
5
故宫的总体特点 规模宏大、建筑精美、布局统一、风格独特。
说明顺序 沿中轴线由南至北的空间顺序。
2020年10月5日
6
为什么要重点介绍太和殿?介绍太和殿是按什 么顺序说明的?
(1)是三大殿的中心, 皇帝的宝座在此,是显 示皇威的地方。 (2)是故宫建筑群的 中心,最全面最突出地 体现了故宫的本质特征。
2020年10月5日
12
2020年10月5日
午门俯瞰(南门)
弯弯的金水河和 汉白玉石桥
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2020年10月5日
14
太和殿
2020年10月5日
在湛蓝的天空下, 屋顶格外辉煌;大圆 柱、金琐窗、朱漆门 与台基相互衬映。
朱漆方台、雕龙 宝座、雕龙屏梁枋间 彩色绚丽。
15
中和殿
2020年10月5日
亭子型方殿,殿顶把四道 垂脊攒在一起,正中安着 一个大圆鎏金宝顶。
顺序:由外到内,由中间到四周。
2020年10月5日
7
说明太和殿的内部结构时立足点是哪些?
立足点是正中的朱漆方台和雕金蟠龙 按空间顺序介绍的,按空间顺序写的文字, 要有一个立足点,离开立足点,就无法确 立方位。
2020年10月5日
8
太和殿为什么要设在中轴线上?其内 景的主要特点是什么?为什么?
·为了强调皇权这个中心。 ·其内景的主要特点是彩绘 了众多的龙的图案。
故宫博物院
2020年10月5日
1
金銮(luán)殿 蟠(pán)龙 鎏(liú)金 玉玺(xǐ) 妃嫔(pín) 湛(zhàn)蓝 上谕(yù) 傀儡(kuǐ lěi) 翊(yì)坤宫 修缮(shàn) 击罄(qìnɡ) 诏(zhào)书
2020年10月5日
2
1.概括各段段意。 2.故宫的总体特点是什么? 3.本文按什么顺序介绍故宫? 4.为什么要重点介绍太和殿?介绍太和殿是按什么 顺序说明的?
一、独特风格。
3.午门内外。
4.三大殿概说(台基)。
5.太和殿外观。
6.太和殿内景。
7.介绍三大殿建筑位置——中轴线。 8.太和殿的用途。
2020年10月5日
4
9.中和殿的位置、概貌、用途。 10.保和殿位置、用途。 11.小广场(前朝与内廷的分界地带)。 12.乾清宫的用途。 13.交泰殿位置、坤宁宫的位置、用途。 14.后三宫的装饰特点。 15.介绍后三宫往北的御花园。 16.站在景山上回望故宫全貌,首尾呼应。
5.说明太和殿的内部结构时立足点是哪些? 6.太和殿为什么要设在中轴线上? 其内景的主要特点是什么?为什么?
7.在“内廷”中作者重点介绍了哪个宫,为什么? 8.后三宫的图案与前朝有何不同?
2020年10月5日
3
各段段意
1.故宫的地理位置、名称、在建筑群种群中的地位、历史
沿革。
2.故宫的整体布局及特点:宏大壮丽、建筑精美、布局统
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故宫为什么叫紫禁城?
这是因为“紫”字取名于紫宫,紫宫又是天 帝之宫。古时,人们天上的星宿划分为三垣二十 八宿和其他星座,“三垣”是指三个宫城的意思, 即太微垣、紫微垣、天市垣。紫微垣在中间,称 为中垣,在北斗星的东北方向,于是古人便认为 这是天帝居住的地方,即天帝之宫。封建帝王在 封建时代被认为是天帝之子,即天子,那么天子 理朝政和居住的地方——皇宫自然应该是人间的 “天上宫阙”。又因为皇宫是禁区,非一般人敢 涉足,所以故宫又叫紫禁城。
作用:是皇帝出席重大 典礼前休息和接受朝拜的 地方。
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保和殿
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位置:中和殿 后面。 作用:皇帝赐 宴和殿试的场 所。
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乾清宫、交泰殿、坤宁宫
清初的皇帝均住 在乾清宫,皇后住坤 宁宫,交泰殿则是皇 后的活动场所。清朝 中后期,皇帝和皇后 都搬至西六宫等地去 了,最著名的是养心 殿,从雍正皇帝起, 这里就成为帝王理政 和寝居之所,慈禧太 后也在此垂帘听政, 时间长达40余年。
2020年10月5日
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乾清宫
2020年10月5日
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养心殿、西六宫
2020年10月5日
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御花园
2020年10月5日
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神武门和护城河 故宫角楼
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中 和 殿
太 和 殿
2020年10月5日
金水桥 午门
御 花
神武门

坤宁宫 后 交泰殿 三
宫 乾清宫

和 殿
三 大
殿
天安门
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