劳动技能课教学设计

劳动技能课教学设计

津南区第六届中小学“双优课”评选活动——小学劳动技能课

杨凤娟三等奖

劳动技能课教学设计

教学内容彩塑小动物课型新授第1课时

一、知识目标：掌握泥塑作品的创作过程及泥塑工艺的基本过程和方

教法，通过学习，学生能够进行独立的创作。学二、能力目标：培养学生在小组中相互协作的能力，独立实践能力，联

目系生活实际进行创造的能力，锻炼学生的创造性思维。标三、情感目标：通过动手操作体验创造性劳动的快乐与艰辛，通过本节

课的创作培养学生热爱动物的情感，体验生活带给我们的乐趣，激活

学生从生活中汲取元素进行创作的意识，了解泥塑是我国著名的民间

工艺，有着悠久的历史，让学生体会祖国文化的博大精深，进而培养

爱祖国、以祖国为荣的情感。

教

学一、掌握泥塑创作的基本过程和方法。

重二、能够以身边的小动物或喜欢的卡通形象为原形展开丰富的想象进

难行独立的泥塑作品创作。

点

在教学中一、在教学中，不要在创作的像与不像上过于强调，要着重于鼓的注意事励学生联系实际生活、展开丰富的想象进行创作。项二、课后强调注意卫生，玩彩泥后要将彩泥收拾好，不要乱丢。

一定要洗手。