图书馆特色数字资源建设
图书馆管理中的数字资源建设
图书馆管理中的数字资源建设在当今数字化时代，图书馆作为知识的宝库和信息的枢纽，其管理方式和服务内容也在发生着深刻的变革。
数字资源建设已成为图书馆发展的重要方向，它为读者提供了更加便捷、高效和丰富的信息获取途径，同时也对图书馆的管理和服务提出了新的挑战。
一、数字资源建设的重要性数字资源具有诸多优势，使其在图书馆中的地位日益凸显。
首先，数字资源打破了时间和空间的限制，读者可以随时随地通过网络访问图书馆的数字资源，不再受图书馆开放时间和地理位置的约束。
其次，数字资源能够提供更广泛的内容。
无论是最新的学术研究成果、珍贵的历史文献，还是丰富的多媒体资料，都可以通过数字化的形式被纳入图书馆的资源体系，极大地丰富了图书馆的馆藏。
再者，数字资源的检索和利用更加便捷高效。
借助先进的检索技术，读者能够快速准确地找到所需的信息，大大提高了信息获取的效率。
二、数字资源的类型数字资源的类型多种多样，常见的包括电子图书、电子期刊、数据库、多媒体资源等。
电子图书是将纸质图书进行数字化处理后形成的资源，它们具有易于存储、携带和检索的特点。
许多电子图书平台还提供了丰富的功能，如书签、笔记、标注等，方便读者阅读和学习。
电子期刊则是学术研究和信息交流的重要载体。
它们能够及时反映学科领域的最新动态和研究成果，对于科研人员和学术爱好者具有重要价值。
数据库是经过系统整理和组织的大量数据集合，涵盖了各种学科领域和主题。
常见的数据库有学术数据库、商业数据库、统计数据库等，为读者提供了深入、专业的信息资源。
多媒体资源包括音频、视频、图像等，它们以生动直观的形式传递信息，能够满足读者多样化的学习和娱乐需求。
三、数字资源建设的挑战尽管数字资源建设带来了诸多便利，但也面临着一些挑战。
首先是版权问题。
数字资源的传播和使用容易引发版权纠纷，图书馆在采购和提供数字资源时，需要严格遵守相关的版权法律法规，确保资源的合法使用。
其次是技术问题。
数字资源的建设和管理需要依赖先进的信息技术和设备，如服务器、存储设备、网络设施等。
公共图书馆特色数字资源库建设探析
公共图书馆特色数字资源库建设探析文章阐述了公共图书馆特色数字资源库建设的意义及建设过程中存在的问题，并对存在的问题提出了对策。
标签：公共图书馆建设数字资源库图书馆特色数字资源建设是指图书馆针对用户需求，在长期的文献信息收集过程中，依托馆藏信息资源，对某一学科或某一专题进行收集、分析、评价、处理、存储，逐步形成自身的与众不同的馆藏结构体系，有效地、有重点地、有针对性地服务于地方社会发展与经济建设的需要。
一、公共图书馆特色数字资源库建设的意义1.改变馆藏观念，合理配置资源图书馆根据自己的馆藏特色、读者需求等建设特色数字资源库，在资源建设中，要改变馆藏建设“大而全”、“小而精”的理念。
要对特色数字资源进行合理配置和优化重组，改善文献信息资源的不合理布局，对公共图书馆信息服务内容和手段的现代化，有着积极的推动作用。
2.丰富地方文献信息资源，提高办馆影响力数字信息只是在有限的空间里把大量的数字资源存储在存储介质上，可以极大地丰富馆藏。
图书馆在文献资源数据库建设过程中，要因地制宜把本地区信息资源收集整理，形成地方文献、地方文化、非物质文化遗产等专题特色数字资源库，对于保存地方文化遗产、丰富地方文献资源、提高办馆影响力有着重要的意义。
二、公共图书馆特色数字资源库建设现状及问题1.缺乏协作，共享程度不高目前，公共图书馆建设特色数字资源库的宏观和协作能力不强，各图书馆仍在各自为政。
对现有资源如何共享、未来资源如何共建，缺乏统一的合作网络，统一的战略规划，有重复建库现象。
资源利用率不高，造成人财物的浪费。
2.数据库缺乏标准化和规范化特色数字资源库建设的标准化、规范化是实现信息资源共建共享和文献信息检索自动化的重要基础和前提之一。
目前，一些公共图书馆自行开发数据库平台，特色数字资源库都在各自的系统平台进行，造成了没有统一的标准、数据库格式、字段不一；数据库的兼容性与互操作性差，原始数据处理不规范、不统一，从而影响了数据库的共享，限制了数据库的利用率。
图书馆的数字图书馆建设与发展
图书馆的数字图书馆建设与发展近年来，随着信息技术的快速发展，数字化已经成为了图书馆建设和发展的重要趋势。
数字图书馆作为一种新的图书馆模式，以数字化的形式提供图书馆资源和服务，深受人们的喜爱。
本文将介绍数字图书馆的建设与发展，并探讨数字图书馆对图书馆事业的影响。
一、数字图书馆的建设1.数字化资源的建设数字图书馆的核心内容是数字化资源，包括电子图书、电子期刊、学位论文、数字化档案等。
图书馆需要进行大量的数字化工作，将纸质文献转换为数字化资源，并进行分类、整理、存储。
同时，还需要建设数字化资源的申请、订阅和管理系统，方便读者进行检索和使用。
2.信息技术基础设施的建设数字图书馆需要具备良好的信息技术基础设施，包括计算机硬件、网络设备、服务器等。
这些设备需要提供稳定的运行环境和高速的网络连接，以支持读者对数字资源的访问和使用。
此外，还要建设数据库管理系统、数字资源管理系统等软件系统，以便对数字资源进行管理和维护。
3.数字化服务的建设数字图书馆需要提供多样化的数字化服务，以满足读者的需求。
这包括在线检索、电子阅读、远程借阅、数字化文献传递等。
图书馆还可以结合移动互联网技术，提供移动图书馆、在线问答等服务，方便读者随时随地获取所需信息。
二、数字图书馆的发展1.资源数量与质量的提升数字图书馆的发展，使得图书馆可以收集更多的数字化资源。
这些资源包括国内外的优秀学术成果、图书出版社的数字化图书、重要的历史文献等。
同时，数字化资源的质量也得到了提升，包括图像清晰度、文字可复制性等方面。
这使得读者在数字图书馆中获得的信息更加全面和准确。
2.开放性与便利性的提高数字图书馆的发展，使得图书馆的资源和服务变得更加开放和便利。
读者不再受到时间和空间的限制，可以随时随地访问和使用数字资源。
数字图书馆还可以与其他机构进行合作，搭建共享平台，提供更广泛的资源和服务。
此外，数字图书馆还可以为读者提供个性化的服务，根据读者的需求推荐相关资源。
图书馆数字化建设总结
图书馆数字化建设总结在当今信息时代，数字化技术的迅猛发展为图书馆带来了前所未有的机遇与挑战。
图书馆数字化建设已成为提升服务质量、拓展服务范围、满足读者日益多样化需求的重要途径。
本文将对图书馆数字化建设的各个方面进行总结与分析。
一、数字化建设的背景与意义随着信息技术的普及和读者对信息获取方式的改变，传统图书馆的服务模式已难以满足需求。
数字化建设能够打破时间和空间的限制，让读者随时随地获取图书馆的资源；提高资源的利用效率，减少纸质资源的损耗；便于资源的管理和整合，实现信息的快速检索与精准推送。
二、数字化建设的主要内容1、数字资源建设电子图书、期刊、数据库的采购：根据读者需求和学科特点，精心挑选优质的数字资源，涵盖各个领域，满足不同读者的研究和学习需求。
特色资源数字化：将本馆特有的珍贵文献、地方史志等进行数字化处理，保护和传承珍贵的文化遗产。
2、技术平台搭建图书馆管理系统的升级：采用先进的管理系统，实现对纸质和数字资源的一体化管理，提高工作效率。
网站与移动应用的开发：提供便捷的在线服务平台，读者可以通过电脑、手机等设备访问图书馆的资源和服务。
3、服务创新在线咨询与参考服务：通过网络平台为读者解答疑问，提供专业的参考咨询。
个性化推荐服务：基于读者的借阅历史和浏览行为，为其推送个性化的资源推荐。
三、数字化建设中的挑战1、资金投入数字化建设需要大量的资金用于购买数字资源、技术设备和人员培训等。
资金不足可能导致建设进度缓慢或无法达到预期效果。
2、技术更新与维护信息技术发展迅速，需要不断跟进新技术，对系统和平台进行更新和维护，以确保其稳定性和安全性。
3、版权问题数字资源的使用涉及到复杂的版权问题，需要妥善处理，避免侵权纠纷。
4、人员素质工作人员需要具备一定的信息技术知识和服务能力，以适应数字化环境下的工作要求。
四、解决策略1、多渠道筹集资金积极争取政府财政支持，同时寻求社会合作与捐赠，拓宽资金来源。
2、建立技术团队培养或引进专业的技术人才，成立技术团队，负责技术的更新与维护。
提升学校图书馆数字化资源建设的方案
提升学校图书馆数字化资源建设的方案学校图书馆是教育机构中不可或缺的重要组成部分。
随着数字化时代的到来，图书馆的角色也发生了巨大的变化。
如何提升学校图书馆的数字化资源建设，为师生提供更好的学习和阅读体验，成为了学校图书馆亟待解决的问题。
本文将从多个角度为您介绍一系列可行的方案。
1. 丰富图书馆的数字资源在数字化时代，图书馆的最重要的任务之一就是提供丰富的数字资源。
这其中可以包括电子书籍、在线期刊、学术论文数据库等。
学校可以与出版商和数据库供应商建立合作关系，获取优质资源，并将其整合到图书馆的数字平台上。
2. 利用图书馆管理系统图书馆管理系统是数字化资源建设的基础，它可以对图书进行分类、编目和借还管理。
学校应当购买一套成熟的图书馆管理系统，并确保其能够与其他教育管理系统实现无缝对接，如学生信息管理系统和课程管理系统。
3. 提供便捷的数字化资源访问方式学生和教师应能够方便地访问图书馆的数字资源。
学校可以通过建立一个用户友好、操作简便的数字平台来实现这一目标。
这个平台应具备良好的搜索和浏览功能，并提供互动性强的学习工具，如在线笔记和高亮功能。
4. 创建在线学习社区学校图书馆应该成为学习交流的中心。
建立一个在线学习社区，让学生和教师能够分享知识、交流心得。
这个社区可以通过建立论坛、博客或者讨论群组的形式实现。
通过这种方式，学校能够促进学术合作和知识传播。
5. 加强数字资源培训为了让师生能够充分利用图书馆的数字资源，学校应该加强培训工作。
可以组织定期的培训课程，教授师生如何使用图书馆的数字平台、搜索资源、获取信息等技能。
此外，学校还可以推出在线教程和视频教程，供师生自主学习。
6. 引入虚拟现实和增强现实技术虚拟现实和增强现实技术可以为学生提供更具互动性和体验性的学习体验。
学校可以引入这些技术，将数字化资源与现实场景相结合，使学生更加身临其境地进行学习。
这种体验有助于激发学生的学习兴趣和创造力。
7. 推广数字化资源的使用学校应当积极推广和宣传图书馆的数字化资源。
图书馆工作中的数字化资源建设
图书馆工作中的数字化资源建设在图书馆工作中，数字化资源建设正日益成为一个重要的方面。
随着科技的进步和互联网的普及，数字化资源不仅能够提供更便捷的获取途径，也能够充分利用现有资源，提高图书馆的服务质量。
本文将探讨图书馆工作中数字化资源建设的重要性、目标和策略，并分享一些数字化资源建设的案例。
一、数字化资源建设的重要性数字化资源建设对图书馆工作有着重要的意义。
首先，数字化资源能够提供更多样化的资源种类。
通过数字化技术，图书馆可以将纸质图书、期刊、报纸等资源转化为电子文档，使读者可以通过网络随时随地获取到这些资源，极大地拓宽了读者的阅读渠道。
其次，数字化资源建设有助于保护珍贵的或易损的文化资料。
许多图书馆收藏了大量的文献、照片、音频和视频等资料，这些资料可能因为受损、老化或其他原因而面临丧失的风险。
通过数字化技术，这些文化资料可以被复制和保存，以确保它们的长期保存和访问。
最后，数字化资源建设能够提升图书馆的服务能力和效率。
通过数字化资源，图书馆可以实现自助借还、自动检索和智能推荐等功能，极大地提高了服务的便利性和效率。
二、数字化资源建设的目标为了有效推进数字化资源建设，图书馆应该明确相应的目标。
首先，图书馆应该建立完善的数字化资源收集和整理机制。
这包括与出版社、合作伙伴、个人捐赠者和学术机构等建立合作关系，获取和整理丰富多样的数字化资源。
其次，图书馆应该提供便捷的数字化资源检索和访问方式。
这包括开发友好的图书馆网站和移动应用程序，提供多样化的数字化资源浏览和下载渠道。
此外，图书馆还应该关注数字化资源的可持续发展，包括定期更新和维护数字化资源，以确保资源的质量和可访问性。
最后，图书馆可以通过数字化资源建设提升读者参与和满意度。
这可以通过开展数字化资源培训、举办数字化资源展览和组织社区活动等方式实现。
三、数字化资源建设的策略在数字化资源建设过程中，图书馆可以采取一些策略来实现目标。
首先，图书馆应该制定详细的数字化资源建设计划。
数字化资源建设案例
数字化资源建设案例数字化资源建设是指利用信息技术手段将传统的纸质或实物形式的资源数字化，使其能够通过网络或其他数字化平台进行存储、管理、传播和利用的过程。
数字化资源建设对于提升资源利用效率、推动信息传播和知识共享具有重要意义。
下面列举了10个数字化资源建设的案例。
1. 图书馆数字化资源建设：图书馆将纸质图书进行数字化处理，建立数字图书馆平台，用户可以通过网络直接查找、借阅和阅读图书，实现图书资源的数字化存储和传播。
2. 博物馆数字展览：博物馆将展品进行数字化拍摄和处理，建立数字展览平台，让用户通过网络可以浏览和学习博物馆的收藏，实现文化遗产的数字化保护和传承。
3. 文化遗产数字化保护：利用数字化技术对文化遗产进行扫描、拍摄和处理，建立数字化数据库，实现文物的数字化存储和保护，确保文化遗产的永久保存。
4. 数字化档案管理：将纸质档案进行数字化处理，建立数字化档案管理系统，实现档案的数字化存储和检索，提高档案管理的效率和便利性。
5. 历史文献数字化整理：对历史文献进行数字化拍摄和整理，建立数字化历史文献库，使历史文献资源能够通过网络进行共享和利用，方便研究和学习。
6. 大数据分析与利用：通过对大量数字化资源进行采集和分析，挖掘数据背后的价值和信息，为决策提供科学依据，推动各行业的发展和创新。
7. 数字化艺术创作：艺术家利用数字化工具进行艺术创作，创作出独特的数字艺术作品，通过网络进行展示和销售，推动艺术市场的数字化发展。
8. 数字化教育资源建设：教育机构将教学资源进行数字化处理，建立数字化教育平台，学生可以通过网络学习和获取教育资源，提高教育资源的利用效率和覆盖范围。
9. 数字化医疗资源建设：医疗机构将患者的病历、影像等医疗资源进行数字化存储和管理，建立电子病历系统和医学影像数据库，提高医疗资源的共享和利用效率。
10. 数字化城市管理：通过数字化技术对城市各项管理工作进行信息化和智能化改造，如交通管理、环境监测、公共安全等，提高城市管理的效率和便利性。
图书馆的数字化资源共建与共享案例
图书馆的数字化资源共建与共享案例近年来，随着数字技术的快速发展，图书馆的功能也发生了巨大的变化。
以往仅仅是传统的藏书馆，如今的图书馆已经成为数字化资源共建与共享的重要平台，为读者提供更丰富、更便捷的学术资源。
本文将以几个典型案例为例，探讨数字化资源在图书馆中的共建与共享。
一、国家图书馆数字化资源共享工程作为我国最重要的图书馆之一，国家图书馆一直致力于数字化资源共建与分享。
该馆将国内各大图书馆的数字化资源进行整合，建立了一个巨大的数字化图书馆平台，为读者提供了全球最大的中文电子数字资源库。
在这个平台上，读者可以免费阅读到大量的电子图书、期刊、报纸等各类学术资源，极大地满足了广大读者的阅读需求。
二、多校图书馆联合建设数字资源平台为了促进高校间的资源共享，许多高校图书馆积极响应数字化资源共建的理念，开展多校图书馆联合建设数字资源平台的实践。
这些平台实现了不同学校图书馆的数字化馆藏资源的整合和共享，提供了一站式检索和访问服务。
通过这种方式，读者可以从自己学校图书馆所没有的资源中获取信息，丰富了学术研究的内容。
三、图书馆与学术机构的数字资源合作案例许多图书馆与学术机构之间建立了紧密的合作关系，共同打造数字资源库。
比如，某大学图书馆与该校计算机科学与技术学院合作，共同建设了一套用于数字化资源管理与存储的系统。
通过这个系统，学院的教师和学生可以方便地上传、管理和访问学术资源，提高了资源利用的效率。
四、公共图书馆数字资源共享服务除了高校图书馆和国家图书馆以外，一些公共图书馆也积极参与到数字化资源共享的行动中。
例如，某市图书馆通过与数字出版机构的合作，在图书馆的官方网站上提供了大量的数字图书和期刊供读者免费在线阅读。
这种做法不仅丰富了馆藏资源，同时也提高了读者的阅读体验。
总结起来，图书馆的数字化资源共建与共享在各个领域都有着成功的案例。
国家图书馆数字化资源共享工程、多校图书馆联合建设数字资源平台、图书馆与学术机构的数字资源合作以及公共图书馆的数字资源共享服务等都为读者提供了更加全面、便捷的数字化学术资源。
图书馆数字资源的数字化建设
图书馆数字资源的数字化建设随着信息技术的不断发展和普及，图书馆面临着数字化转型的挑战和机遇。
数字化建设是现代图书馆发展的必然要求，能够有效提升图书馆的资源利用效率和服务质量。
本文将探讨图书馆数字资源的数字化建设，包括数字化资源的建设、数字化技术的应用以及数字化建设面临的挑战和前景。
一、数字化资源的建设数字化资源的建设是图书馆数字化建设的核心内容之一。
传统的实体图书馆资源通过数字化手段可以进行数字化处理，包括数字化扫描、文字识别、数据标注等，使得读者可以通过电子设备随时随地访问和利用这些资源。
数字化资源的建设包括数字化文献、数字化地图、数字化音像资料等方面，通过数字化的方式保存和提供这些资源，为读者提供了更加便捷和多样的资源获取方式。
数字化资源的建设需要依托先进的数字化设备和技术，如高速扫描仪、文字识别软件、数据库管理系统等。
同时，图书馆需要建立起完善的数字资源管理系统，对数字资源进行分类、存储和检索，以方便读者查找和利用。
数字化资源的建设还需要保护和维护数字资源的版权和知识产权，确保数字资源不被非法传播和侵权使用。
二、数字化技术的应用数字化技术在图书馆数字化建设中发挥着重要的作用。
通过数字化技术的应用，图书馆能够更好地管理、传播和利用数字资源。
首先，数字化技术可以实现对图书馆藏书的自动化管理，在线查询和订购等功能可以提高图书馆的服务效率和用户满意度。
其次，数字化技术可以实现图书馆馆藏资源的数字化展示，通过数字图书馆的建设，读者可以通过互联网浏览馆藏资源的目录和内容，提高资源的利用率和可访问性。
除此之外，数字化技术还可以实现图书馆的数字参考咨询服务、数字档案管理、数字化学术出版等功能。
通过数字化技术的应用，图书馆可以更好地满足用户需求，提供更加便捷和多元化的服务。
三、数字化建设面临的挑战和前景数字化建设虽然带来了图书馆服务的便利和提升，但也面临着一些挑战和问题。
首先，数字化资源建设需要大量的资金投入。
图书馆的数字化馆藏与数字资源建设
图书馆的数字化馆藏与数字资源建设随着科技的进步和信息时代的到来，图书馆在数字化时代面临着新的挑战和机遇。
数字化馆藏与数字资源建设成为图书馆发展的重要方向。
本文将从数字化馆藏和数字资源建设两个方面来探讨图书馆在数字化时代的发展。
一、数字化馆藏数字化馆藏是指将图书馆的实体馆藏转化为数字形式的过程，使读者能够通过计算机和互联网访问到馆内的资源，提供更加便利的阅读和使用体验。
1. 资源数字化首先，图书馆需要将馆内的资源进行数字化处理。
这包括扫描和转录实体书籍、期刊、报纸和其他文献。
数字化后的资源需要经过质量控制和元数据标注，以确保其在系统中被准确地描述和索引。
2. 数字化馆藏管理系统数字化馆藏需要一个专门的系统来进行管理和存储。
图书馆可以选择购买或自主开发数字化馆藏管理系统，以满足自身的需求。
该系统应具备良好的检索和浏览功能，方便读者查找并访问所需资源。
3. 用户访问界面为了提供更好的用户体验，图书馆需要为读者提供友好的访问界面。
访问界面应包括搜索功能、分类浏览、个人书架、阅读记录等功能，方便读者根据自己的需要来查找和管理资源。
二、数字资源建设数字资源建设是指在数字化馆藏的基础上，将更多的资源纳入到图书馆数字化系统中，以丰富馆藏内容和满足读者多样化的需求。
1. 开发合作关系图书馆可以与其他机构、学术团体和出版商建立合作关系，获取更多的数字资源。
通过购买或授权的方式，图书馆可以将这些数字资源纳入到自己的馆藏系统中，使读者能够充分利用这些资源进行学习和研究。
2. 开展数字资源采集工作除了合作获取数字资源外，图书馆还可以通过自主采集的方式获取资源。
这包括通过互联网上的数据库、电子期刊和开放获取资源来积累馆藏。
图书馆可以利用自动化工具和人工工作相结合的方式进行资源采集，以确保获取到高质量的资源。
3. 数字资源的信息组织与服务数字资源的信息组织与服务是数字资源建设的关键环节。
图书馆需要将采集到的数字资源进行分类、标注和整理，以便读者能够方便地查找和使用资源。
学校图书馆数字化资源建设计划
学校图书馆数字化资源建设计划随着信息技术的迅速发展，学校图书馆的建设也逐渐与时俱进。
数字化资源成为学校图书馆的重要组成部分，为师生提供了更加便捷、高效的知识获取途径。
本文将为大家介绍学校图书馆数字化资源建设计划的重要性、目标和实施步骤。
一、数字化资源建设的重要性数字化资源建设对于学校图书馆来说具有重要的意义。
首先，它可以丰富图书馆的资源内容。
传统的纸质书籍虽然种类繁多，但数量有限。
而数字化资源可以涵盖更多的学科和内容，满足师生对不同领域知识的需求。
其次，数字化资源可以提高资源利用效率。
学生可以通过数字化资源快速找到所需信息，节省大量的检索时间。
教师在备课过程中也能够更加便捷地获取相关文献资料，提高教学效果。
最后，数字化资源可以促进学校图书馆与其他高校图书馆之间的合作交流。
通过数字化资源共享平台，不同学校的图书馆可以互相借阅和共享文献资源，提升整个教育系统的综合实力。
二、数字化资源建设的目标数字化资源建设的目标是建立一个覆盖全校师生的数字化学术资源平台，满足不同学科和专业的知识需求。
具体而言，目标包括：一是收集和整理学校图书馆已有资源，逐步进行数字化处理；二是扩展学校图书馆的数字化资源，通过与出版社、图书馆等合作，购买或订阅电子图书、期刊等资源；三是搭建数字化资源管理平台，提供标准化的检索和浏览功能，以方便师生使用；四是加强数字化资源的维护和更新，确保资源的安全和时效性。
三、数字化资源建设的实施步骤数字化资源建设需要经过一系列的实施步骤。
首先，学校图书馆需要进行资源调查和分析，了解学校师生对数字化资源的需求和使用情况。
其次，根据需求分析结果，确定数字化资源建设的重点和方向。
例如，针对文科类专业，可以重点购买相关电子图书、期刊；对理科类专业则可以购买相关数据库等。
再次，通过与出版社、图书馆等渠道合作，购买或订阅所需资源。
同时，学校图书馆还可以利用自身经费设立数字化资源建设专项资金，用于购买高价值的数字化资源。
高校图书馆的数字资源建设与开放共享研究
高校图书馆的数字资源建设与开放共享研究随着信息技术的飞速发展和互联网普及，高校图书馆的数字资源建设和开放共享已成为现代图书馆发展的重要方向。
在这个数字化时代，高校图书馆的数字资源建设和开放共享不仅可以满足师生学习和科研需求，更能提升图书馆的服务水平和影响力。
一、高校图书馆数字资源建设的意义1. 资源丰富多样：高校图书馆数字资源建设可以为用户提供丰富多样的知识资源，包括电子书籍、学术期刊、学位论文、专利信息等。
这些数字资源不受时间和地域限制，用户可以随时随地进行访问和利用，极大地方便了学习和科研工作。
2. 提升服务能力：数字资源建设可以提升图书馆的服务能力和效率。
传统的纸质图书存在借阅限制和流通时间限制，而数字资源可以同时供多个用户使用，不受数量和时间的限制，大大提高了资源的利用率，满足了用户获取信息的多样化需求。
3. 加强学术交流与合作：高校图书馆数字资源的建设和共享有利于加强学术交流与合作。
数字资源可以便捷地与全球范围内的其他高校图书馆进行资源共享，促进学术资源的互通有无，推动学术领域的交流与合作，提高学术成果的质量和影响力。
二、高校图书馆数字资源建设的关键问题1. 资源获取与采编：高校图书馆数字资源建设的首要问题是资源的获取与采编。
图书馆需要建立与出版商、数据库提供商等的合作渠道，获取优质的电子资源。
同时，图书馆需要制定科学的资源采编策略，选择适合学校特色和学科需求的数字资源，确保资源的质量和适用性。
2. 资源组织与分类：数字资源的组织与分类是高校图书馆数字资源建设过程中的关键环节。
图书馆需要建立起高效的数字资源管理系统，将获取的资源进行分类、整理和标注，以便用户能够方便地查找和利用。
同时，图书馆还需要建立数字资源的元数据标准，以提高资源的可搜索性和可发现性。
3. 数据安全与保护：高校图书馆数字资源的建设离不开对数据安全与保护的重视。
图书馆需要建立完善的数字资源安全管理体系，包括对资源进行备份与灾备、加密与权限控制、防护与风险评估等方面的工作。
高校图书馆数字化特色馆藏资源建设探究
高校图书馆数字化特色馆藏资源建设探究随着科技的发展和信息化的普及，高校图书馆的数字化特色馆藏资源建设变得越来越重要。
数字化馆藏资源是图书馆的重要组成部分，它不仅可以拓展图书馆的藏书范围，还能提高图书馆服务水平，满足师生学习、教学和科研的需求。
本文将从数字化特色馆藏资源的概念、目的和意义入手，探讨高校图书馆数字化特色馆藏资源建设的现状和问题，并提出相应的解决对策。
一、数字化特色馆藏资源的概念、目的和意义数字化特色馆藏资源是指将图书馆馆藏中具有特殊价值和特色的文献、档案、图片、音像资料等进行数字化处理，以便于利用和传播。
其目的在于保护和利用文化遗产，满足用户需求，推进学术交流和文化传承，提高图书馆的服务水平。
数字化特色馆藏资源具有以下几个方面的意义。
1. 丰富馆藏资源：通过数字化处理，可以将图书馆的特色资源变成电子资源，丰富馆藏，提高馆藏的品质和数量。
这样可以节约馆藏空间，便于保护和管理馆藏，也方便了用户的查阅和利用。
2. 推进学术交流：数字化特色馆藏资源的建设可以促进学术研究及交流，为科研人员和学生提供更为方便的资源，扩大了学术信息的覆盖范围。
这也为高校图书馆在学术交流领域中扮演更为重要的角色。
3. 促进文化传承：数字化特色馆藏资源的建设可以帮助更多的人了解和参与到文化传承中，推动社会文化的传播和发展。
目前，国内高校图书馆数字化特色馆藏资源的建设取得了一定的进展，但仍面临一些问题。
1.资源种类单一：目前高校图书馆数字化特色馆藏资源以书籍、论文、报刊、图片等静态资源为主，动态资源如视频、音频等比例较少。
这种单一的资源类型难以满足多样化的用户需求。
2.数字化质量参差不齐：一些高校图书馆的数字化资源可能存在扫描不清晰、文字模糊等问题，影响了用户对资源的使用和利用，降低了数字化资源的使用价值。
3.服务水平有待提高：由于高校图书馆数字化特色馆藏资源的数量较大，为了方便用户对资源的查找和使用，高校图书馆需要进一步提高服务水平，完善检索系统，提供更加专业的检索和利用指导。
公共图书馆特色数字资源库建设探析
公共图书馆特色数字资源库建设探析【摘要】公共图书馆作为提供公共文化服务的重要机构，数字资源库建设已经成为当前图书馆发展的重要趋势。
本文从研究背景、研究目的和研究意义三个方面入手，探讨了公共图书馆特色数字资源库建设的现状、必要性、关键因素、策略和展望。
文章分析指出，数字化资源库建设不仅丰富了图书馆的资源内容，提升了服务水平，还可以满足用户多样化的需求。
未来发展趋势将更加注重数字化融合创新和用户体验，重视数字资源库在文化传承和社会教育中的重要作用。
公共图书馆特色数字资源库建设对于提升图书馆的公共服务水平，推动社会文化发展具有重要意义。
【关键词】公共图书馆、特色、数字资源库、建设、现状、必要性、关键因素、策略、展望、重要性、未来发展趋势、总结1. 引言1.1 研究背景公共图书馆作为社会文化教育的重要阵地，不仅承载着传统图书馆的功能，还需要适应信息化、数字化的发展趋势，提供更多元化、便捷化的服务。
随着数字技术在图书馆领域的应用不断深化，特色数字资源库的建设成为公共图书馆发展的重要方向。
研究背景显示，当前随着信息化时代的来临，传统图书馆面临着许多挑战，包括纸质资源无法满足读者多样化需求、信息检索不便捷、数字化素养不足等问题。
构建特色数字资源库成为了公共图书馆改进服务水平、满足读者需求的重要途径。
公共图书馆特色数字资源库的建设不仅可以大大拓展图书馆的服务领域，还可以提高图书馆的品牌价值和影响力。
研究公共图书馆特色数字资源库建设的目的在于探讨如何充分利用数字技术，提升图书馆服务质量，满足读者需求，促进公共图书馆的可持续发展。
研究公共图书馆特色数字资源库的意义在于为相关部门和从业人员提供可行的建设策略和实践经验，推动公共图书馆数字化转型的深入发展，促进社会文化的繁荣与进步。
1.2 研究目的公共图书馆作为城市文化建设的重要组成部分，数字资源库建设被认为是其发展的重要方向之一。
目前对于公共图书馆特色数字资源库建设的研究还比较有限，缺乏系统性和深入性的探讨。
图书馆的数字化馆藏与数字资源建设
图书馆的数字化馆藏与数字资源建设随着科技的发展和互联网的普及，图书馆的数字化馆藏和数字资源建设变得越来越重要。
数字化馆藏是指将馆藏文献、图书、期刊等资源数字化处理，提供给读者在线访问和利用的一种方式。
数字资源建设则是指图书馆通过各种技术手段，将信息资源进行数字化整理和管理，为读者提供便捷的检索和利用服务。
数字化馆藏的优势在于其可扩展性和便捷性。
传统的纸质馆藏在储存和传递上存在一定的限制，而数字化馆藏可以随着需求的增加而灵活地扩展。
读者可以通过互联网在任何地点和时间访问到所需的资源，不再受制于时间和空间的限制。
这大大提高了图书馆资源的利用率和阅读体验。
数字化馆藏还可以有效地保护资源的原件。
纸质馆藏易受到自然灾害、人为破坏和损坏的影响，而数字化馆藏的备份和恢复相对容易，可以有效地防止资源的损失和破坏。
此外，数字化馆藏还可以通过合理的权限设置和数字版权管理，保护知识产权，维护资源的合法性和安全性。
数字资源建设则是图书馆为提供更好的服务而进行的一项工作。
通过数字化整理和管理，图书馆可以更方便地对资源进行分类、检索和更新。
读者可以通过关键词、题名、作者等多种方式，快速地找到所需的资源，并获取相关信息。
数字资源建设还包括利用技术手段进行文献统计和数据分析，为图书馆的决策提供准确的依据。
数字资源建设的过程需要图书馆积极推动技术的引进和应用。
图书馆需要建立完善的数字图书馆管理系统，包括数字资源的采编、编目、存储和检索等环节。
同时，图书馆还需要培训专业人员，提高工作人员的信息技术水平，为数字资源建设提供人力支持。
此外，图书馆还需要与其他机构和合作伙伴进行合作，共享数字资源，避免资源的重复建设和浪费。
数字化馆藏和数字资源建设给图书馆带来了许多机遇和挑战。
一方面，数字化馆藏和数字资源建设为图书馆更新和丰富了服务内容，提高了馆藏的利用率和用户满意度。
另一方面，数字化馆藏和数字资源建设也给图书馆提出了更高的要求：图书馆需要保持技术的先进性和创新性，为读者提供高质量、高效率的服务。
图书馆数字资源与特色活动工作总结
图书馆数字资源与特色活动工作总结在当今信息时代，数字资源与特色活动已经成为图书馆工作的重要组成部分。
本文将对图书馆数字资源与特色活动的工作进行总结，以便更好地了解其中的成绩与不足。
一、数字资源建设1. 提供多样化的电子资源图书馆积极采购各类电子图书、期刊、数据库等资源，为读者提供在线阅读、检索和下载服务。
通过与出版商、数据库供应商等合作，扩大了数字资源的覆盖范围，丰富了馆藏文献资源，满足了读者多样化的需求。
2. 建设数字图书馆为了更好地整合、管理和利用数字资源，图书馆建设了数字图书馆系统。
该系统可以方便读者在线浏览和检索图书馆的电子资源，并提供个性化的推荐和借阅服务，进一步提高了图书馆的服务效能和质量。
3. 开展数字资源培训为了提高读者对数字资源的利用能力，图书馆开展了系列培训课程。
通过讲座、研讨会、在线教育等形式，向读者介绍数字资源的特点、访问方法和检索技巧，使读者能够更好地利用数字资源满足学习和研究的需求。
二、特色活动开展1. 读书俱乐部图书馆成立了多个读书俱乐部，为读者提供相互交流和分享阅读心得的平台。
俱乐部会定期组织读书讨论会、作文比赛等活动，吸引了众多读者的参与。
通过读书俱乐部，读者能够结识志同道合的朋友，增进对书籍的理解和深度思考。
2. 专题讲座图书馆邀请专家学者举办各类专题讲座，涵盖文化、科技、艺术等领域。
这些讲座以其独特的内容和丰富的知识吸引了大量听众参与。
通过这些讲座，读者可以拓宽知识面，增强学习兴趣，同时也提高了图书馆的知识传播和社会影响力。
3. 互动活动为使读者更好地参与图书馆的工作，提高交流与合作能力，图书馆定期举办互动活动。
例如举办读者分享会、图书推荐活动等，为读者提供了展示自己的机会，并让读者之间形成了良好的互动与合作氛围。
三、问题与改进1. 数字资源的推广和使用率有待提高尽管图书馆已经建设了数字图书馆和丰富的数字资源，但仍然存在使用率不高的问题。
需要加强对读者的宣传和培训，提高读者对数字资源的认知和使用能力，使得数字资源能够得到更广泛的应用和利用。
学校图书馆的数字化资源建设
学校图书馆的数字化资源建设在当今数字化时代，图书馆已经不再局限于纸质书籍的收藏与借阅，而是朝着数字化资源建设的方向不断前进。
学校图书馆作为学生们获取知识的重要场所，数字化资源的建设对于提高图书馆服务质量、满足学生需求以及适应时代发展的要求至关重要。
本文将探讨学校图书馆的数字化资源建设，包括数字化藏书、数字化期刊、数字化资料库、数字化图书馆服务以及数字化学科教学等方面。
1. 数字化藏书数字化藏书是学校图书馆数字化资源建设的基础和重要组成部分。
传统图书馆藏书数量有限，而数字化藏书无疆界，能够满足学生们对各种知识和信息的需求。
学校图书馆可以与出版社合作，购买电子书籍，将其加入数字化馆藏，供学生在线阅读和借阅。
此外，还可以通过数字化扫描等技术手段，将部分纸质图书转化为电子书籍，以便学生在线访问和利用。
2. 数字化期刊学校图书馆的数字化期刊建设是提高学术资源获取效率的重要举措。
传统期刊的订阅和存放是一项困难和费时的工作，而数字化期刊能够方便学生在线获取，不受时间和空间限制。
学校图书馆可以与各大期刊数据库合作，购买在线期刊资源，使学生们能够方便地查阅各类期刊论文，提高学术研究水平。
3. 数字化资料库数字化资料库的建设是学校图书馆数字化资源建设的关键环节。
数字化资料库涵盖了许多学科领域的数据、论文、报告等重要信息，对于学生们的学习和研究非常重要。
学校图书馆可以与各个学科的教师和研究机构合作，收集并整理相关的数字化资料，建立起覆盖不同学科领域的数字化资料库，以满足学生们不同学科的需求。
4. 数字化图书馆服务数字化图书馆服务是学校图书馆数字化资源建设的重要组成部分。
学校图书馆可以使用现代科技手段，如智能终端、电子借阅系统等，提供更加便捷和高效的图书馆服务。
学生们可以通过学校图书馆的网站或手机App，随时随地查询图书馆的藏书、借阅情况以及预约座位等信息，并进行图书在线预约、续借、归还等操作，享受到更加智能化的图书馆服务。
图书馆工作中的数字化资源建设
图书馆工作中的数字化资源建设在图书馆工作中，数字化资源建设已经成为一项重要任务。
随着科技的迅速发展和信息技术的广泛应用，图书馆不再仅仅是一个存放纸质书籍和提供阅读服务的场所，而是转变成了一个数字化资源的管理和服务中心。
数字化资源建设不仅拓宽了用户的获取途径，提高了服务效率，还丰富了图书馆的资源内容。
本文将从数字化资源的定义、数字化资源建设的意义以及数字化资源建设的主要内容和挑战等方面进行探讨。
一、数字化资源的定义数字化资源是指通过数字化技术将纸质或其它载体上的信息转化为电子版，并以电子形式存储、管理和传播的资源。
数字化资源可以包括数字图书、数字期刊、数字资料库、数字图片、数字音频等。
通过数字化资源，用户可以通过网络随时随地访问和利用各种资源，实现了信息的无障碍获取。
二、数字化资源建设的意义1. 满足用户的多样化需求：数字化资源建设拓宽了用户的阅读和学习方式，满足了用户多样化的需求。
用户可以通过电子设备随时访问和借阅图书馆的数字资源，无需到图书馆现场，提高了用户的便利性。
2. 提高资源利用率：数字化资源不受时间和空间限制，用户可以在效率更高的前提下更充分地利用资源。
通过数字化资源建设，图书馆的纸质馆藏可以得到更好的利用，提高了资源的可及性和利用效率。
3. 保护文化遗产：数字化资源的建设不仅可以保护纸质图书的原始品质，还可以通过数字化技术对珍贵的文献、图片等进行保存和修复，保护文化遗产。
三、数字化资源建设的主要内容1. 数字化资源的采购和获取：图书馆需要通过购买或订阅的方式获取数字化资源，目前市场上有许多数字化资源提供商，图书馆可以根据自身需求选择适合的资源。
2. 数字化资源的整理和分类：数字化资源需要进行整理和分类，以便用户能够方便地查找和获取所需的信息。
图书馆可以利用分类号、标签、关键词等方式对数字化资源进行分类和标注。
3. 数字化资源的存储和管理：数字化资源需要进行存储和管理，图书馆需要建立合理的数据库和信息系统，确保数字化资源的安全性和稳定性。
高校图书馆数字化特色馆藏资源建设探究
高校图书馆数字化特色馆藏资源建设探究随着信息化时代的到来，高校图书馆数字化建设已经成为一个重要的发展方向。
数字化特色馆藏资源建设，成为了高校图书馆发展的重要内容之一。
本文将探究高校图书馆数字化特色馆藏资源建设的重要意义、现状与发展趋势，并提出相应的建设措施。
一、数字化特色馆藏资源建设的重要意义1.1 促进学术研究高校图书馆的数字化特色馆藏资源建设，可以为教师和学生的学术研究提供更多更丰富的资源支持。
数字化资源的建设可以使得高校图书馆拥有更多的特色资源，包括稀缺的文献资料、古籍珍本、地方文献等，这些资源可以为学术研究提供更多的参考和支持，促进学术研究的深入开展。
1.2 丰富教育教学资源数字化特色馆藏资源建设还可以为高校的教学活动提供更加丰富的资源支持。
教师和学生可以通过数字化资源的使用，获取到更加精准和专业的资料，从而更好地支持自己的教学和学习活动。
这些资源可以使得教育教学更加立体和深入，提升教学质量和水平。
1.3 保护文化遗产数字化特色馆藏资源建设可以在一定程度上保护文化遗产。
一些古老的文献资料、珍本书籍、民间资料等在数字化资源中得到了有效的保护和传承，这有助于保护和传承人类文化的丰富和多样，对于文化遗产的保护起到了积极的作用。
1.4 推动科技创新数字化特色馆藏资源建设可以促进科技创新的发展。
高校图书馆数字化资源中不仅包括传统的文献资料和古籍珍本，还包括一些最新的科研成果和创新成果，这些资源可以为科技创新提供更多的支持和参考，推动科技创新的不断发展。
2.1 数字化资源建设的初步成果目前，许多高校图书馆已经开始了数字化特色馆藏资源的建设工作。
一些高校图书馆已经完成了一些稀有文献、古籍珍本的数字化工作，形成了一些数字特色馆藏资源。
这些资源为学术研究和教学活动提供了很好的支持，得到了广泛的赞誉。
2.2 面临的挑战数字化特色馆藏资源建设还面临一些挑战。
一些高校图书馆的数字化建设工作还不够完善，数字化资源的整理和管理还存在一些问题。
图书馆数字资源的数字化建设
图书馆数字资源的数字化建设数字化技术的快速发展为图书馆的数字资源建设提供了广阔的空间和机遇。
图书馆数字资源的数字化建设是指将图书馆馆藏的书籍、期刊、报纸、音像资料等信息资源进行数字化处理，并通过网络等技术手段，使这些资源能够更加便捷地被读者获取和利用。
本文将从数字化建设的意义、数字资源的建设模式、数字化处理的技术手段以及数字资源建设面临的挑战等方面进行论述。
一、数字化建设的意义数字化建设是图书馆发展的重要方向，具有重要的意义。
首先，数字化建设可以扩大图书馆的服务范围。
传统图书馆馆藏的书籍有数量限制，读者需要亲自前往图书馆才能查阅。
而数字化建设可以将图书馆的资源通过网络等途径提供给用户，使用户可以随时随地获取所需的信息资源。
其次，数字化建设可以提高图书馆的服务效率。
数字化资源可以通过自动化技术实现高效的管理和检索，大大减少了传统图书馆人工处理的时间和精力，提高了工作效率。
最后，数字化建设可以促进知识的传播和交流。
数字化资源可以通过网络和社交媒体等渠道与全球范围内的读者分享和交流，打破了地域和时间的限制，推动了知识的广泛传播。
二、数字资源的建设模式数字资源的建设包括数字化资源的获取与建设、数字资源的存储与管理、数字资源的利用与服务等环节。
常见的数字资源建设模式有以下几种：1. 自建模式。
图书馆自己开展数字化建设工作，通过自建数字资源库来存储和管理数字化资源。
自建模式灵活性较高，可以根据图书馆的需求和资源进行定制化建设。
2. 合作模式。
图书馆与其他机构或组织合作，共同建设和管理数字化资源库。
合作模式能够实现资源共享和互补，提高资源利用效率。
3. 外购模式。
图书馆通过向数字资源供应商购买数字化资源来建设数字资源库。
外购模式相对简单和快捷，可以迅速获取大量的数字资源，但需要考虑到版权和经费等问题。
三、数字化处理的技术手段数字化处理是数字资源建设的关键环节，通过数字化处理可以将纸质文献等资源转化为数字化的形式。
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Vol.28No.4Apr.2012赤峰学院学报（自然科学版）Journal of Chifeng University （Natural Science Edition ）第28卷第4期（上）2012年4月21世纪是信息化的世纪，计算机和网络已经走进千家万户，成为百姓生活中不可或却的一部分，所以数字资源建设和服务是图书馆服务的重要标志之一.由于各馆的经费有限，尤其是地方高校和公共图书馆的经费缺口很大，要想自建和购买更多的数据库几乎是不可能的.随着CALIS 工文献信息资源共建共享工程的发展，各图书馆都加快了数字资源的建设步伐，尤其是建立许多特色数据库、学科导航等数据库，更好地满足广大读者对文献的需求.同时，许多珍贵和稀缺的古典文献、古迹、善本、孤本、遗址等，出现了“藏”和“用”的矛盾，利用先进现代化技术手段建设特色数据库很好解决了此问题，这也推动了特色数字资源的建设步伐.近些年来CA LIS 工程的启动，也对高校图书馆特色数据库建设起了巨大的推动作用，现已有二十多个特色数据库项目.图书馆在建设特色数字资源时虽然有一定的发展,但还存在一些的问题,本人主要谈谈图书馆特色数据库建设的原则、以及应该采取的有效措施.1图书馆特色数字资源建设的基本原则1.1科学定位在信息资源共享的今天，图书馆建设应该准确定位，建设有特色的数字图书馆，尤其是地方高校更应更建设有特色的数据库，才能显示自己的独特性.如果没有自己的特色盲目建设，会造成重复建设，导致资源极大的浪费.我们应该在对本馆资源的调研和其他兄弟馆的调查，结合自己的特色建立特色数据库.现在很多图书馆都参与了CALIS ，CASHL 等资源共享工程建设，可以花很少钱享受更多的文献资源.高校图书馆应该根据学校的学科建设和当地的文化进行科学定位，建立属于自己特色的数字资源，在现代图书馆竞争中处于有利地位.公共图书馆数字资源建设应立足于本地的经济和文化的特点,以各类文献开发和数据资源建设为核心,建设和整合本地区特色产业的数字资源,更好地为当地的经济、政治、文化服务.1.2整合现代技术传统图书馆馆藏拥有量有限,在对各类文献资源利用时,尤其是珍贵资源的保存与利用方面存在难以两全的矛盾，因为珍贵的文献资源本身缺乏，如果利用会影响他的使用寿命，这样的资源的功能主要是藏，利用就会受到限制，利用现代化信息技术可以解决“藏”、“用”矛盾.通过对资源的数字化建设,将难于与读者见面的藏品提供数字化的代用品,有效解决了对珍贵、易损藏品的存取利用问题.因此，数字资源建设成为许多图书馆探索和实践的方向.建设数字资源建设应该充分利用现代技术手段来揭示资源、描述资源、检索资源.我们应该充分利用多媒体技术、信息技术、Agent 检索技术、RSS 技术解决藏、用问题，完成特色数字资源建设.1.3实用性原则建设特色数字资源，应坚持实用性原则.因为图书馆的功能是为教学和科研以及经济服务的功能，已经不再仅仅是“藏”，更强调其“用”，所以其实用性原则是特色数字资源的重要原则.我们在建设数字资源建设时，应充分利用现代信息、网络技术、多媒体技术、检索技术，强调用户使用便捷性，功能更加人性化，适合各年龄层、各文化程度的读者使用，操作简单，多检索途径，强调个性化检索和服务.数字资源建设的选题和建设都应结合读者的服务对象,尽量满足读者更大的电子文献需求.与服务相结合,显示行业服务特点.绝大多数图书馆还把在物理环境下开展的服务活动数字化,在网络开展相关主题服务.1.4特色化原则特色数据库在内容选择和编排上与其他数据库不同，应其有鲜明的资源特色，做到“人无我有”,“人有我优”.如:民族特色、地域特色、学科特色、弱势人群、地方文献等，形成特色优势，满足特殊用户对特色文献信息的需求.要考虑本数据库是否在本行业乃至全国范围内具有特色或具有权威性，是不是独一无二的数据库.如赤峰学院可以建立红山文化的特色数据库,还可以建立契丹文化、蒙元文化数据库,因为我们有独特的优势,如地域优势、人力资源优势、学科优势等,是其他高校和图书馆所不具有的.湖南省图书馆的“在线视听”栏目把读者喜爱的地方戏曲、湖南旅游、名家讲坛、文艺汇演、人物专题以及具有地区特色的群众文化资源进行整合，并提供主题、著者、上传时间等检索途径,自开通以来,视频点播率很高，在丰富文献资源的同时,把大众知识、地方文化很好地传递给读者，满足更多读者的需求.2图书馆数字资源建设存在的问题随着图书馆数字化建设，绝大多数的图书馆都实行电脑实施借阅一体化，一站式服务，电子资源建设以较高的速浅谈图书馆特色数字资源建设吴瑞珍（赤峰学院图书馆，内蒙古赤峰024000）摘要：在当今时代图书馆要生存和发展，传统图书馆与数字图书馆形应成共存和互补，在混合状态中完成特色数字资源建设.加强数字图书馆建设，尤其是特色数字资源建设对图书馆发展有着非常重要的作用.本文论述了图书馆特色数字资源建设的原则、重点、存在的问题及对策.关键词：数字资源；特色资源；数字图书馆中图分类号：G250.76文献标识码：A文章编号：1673-260X （2012）04-0098-0298--度发展，建立图书馆网站、OPAC检索、电子随书光盘、引进大量数据库，但自建的特色数据库，由于受经费、人才、技术等限制，发展较慢、利用率较差、资源更新较慢.2.1特色资源挖掘不够定位不准确，主要表现在对文献的需求把握不准，对特色资源挖掘不够，未能形成特色，很多高校为了赶时髦，看兄弟馆建设特色数据库，盲目跟风，准备不足，所建设的数据库中看不中用，利用率低，很多都在闲置或者根本就没有利用价值.2.2经费不足一些落后地区的公共图书馆的经费有限,如赤峰市图书馆一年的经费就几十万元,如果想自建数据库是不现实的,一些地方高校受评估的要求文献复本量,所以就没有更多的资金投入到特色数据库建设中来.重视提供电子资源而忽视传统馆藏的倾向，不同程度的影响纸质图书的质量和数量.特色数字资源的建设是当前高校图书馆建设的重点，建设的内容很多，有些很具特色，应该逐渐补充完善.但是受到经费的问题，有些图书馆是力不从心.2.3缺乏统一标准我国的文献信息服务机构由高校图书馆、公共图书馆和专业图书馆组成.由于隶属关系和管理体制的不同，缺乏整体规划和协调，各自为政，单打独斗，低水平重复建设，不能优化和合理配置资源，以致于所建成的特色数据库结构单一、规模小、专业面狭窄、标准不统一、共享性差.我国图书馆数据库建设“单打独斗”的局面已经严重阻碍了我国特色数据库建设的发展.2.4专业人才匮乏图书馆缺乏专业人才，更缺乏信息技术专业的人才,由于图书馆的年龄结构较高,学历较低,在数字化建设中人才不足,不能满足建设的需求.尤其是二本院校的图书馆人才匮乏,虽然这几年有很大的改观，但是真正具有一定的信息获取能力、检索能力的人较少.从整体上看赤峰学院图书馆自建数字资源还处在空白，因此，各院校图书馆掌握人才引进的主动权，改善图书馆馆藏资源及人力资源相对薄弱的局面,建设好特色数字资源.3特色数字资源建设的思路3.1科学定位充分挖掘特色资源，需要科学定位和科学的规划.在特色数字资源建设前应该进行充分调研，由于地域的差别，各个地方的情况不尽相同，因此，要结合地方经济、文化建设等实际情况，有侧重地开发特色资源.高校图书馆应该结合本校的学科建设、地方区域、人才等资源，选择最适合的特色资源建设.加大开发力度应时空并举，全面立体地挖掘特色资源.赤峰学院图书馆应结合赤峰学院的重点学科建设历史学，赤峰又是红山文化的发源地，又聚集了很多少数民族居住，古代的契丹族、满族、蒙古族，所以赤峰学院图书馆在建设特色数.3.2加大经费投入特色数字资源的建设虽然是图书馆的一项经常性的工作,但它的建设需要人、财、物的投入,仅靠图书馆自己常年维持经费来完成这项工作是无法办到的,这就需要图书馆加大对其项目的投入.如果自己馆内资金不足，我们应积极寻求更多的筹资渠道.公共图书馆应呼吁政府对其投入，通过宣传使各级政府认识到特色资源的重要性和必要性，对当地经济和社会发展有其积极作用，争取政府立项和财政专项支持.高校图书馆应该争取地方政府、学校的经费投入，或者通过课题的方式申请经费，还可以尝试融资、联合建库、分散加工等方式,实现对特色资源的联合开发，特色数字资源是公共图书馆真正具有共享价值的资源.3.3共建共享特色资源实施共建共享，加强规划和协调，可以解决数字特色资源标准不统一，更好的整合资源为特色资源建设服务.2002我国公共图书馆系统开始实施“全国文化信息资源共享工程”，进行文化信息资源的建设与传播，为社会大众提供信息服务，对数据库的标准和统一在一定程度上起到规范作用.中国高等教育文献保障系统(CALIS)，推动了图书馆数字文献共享工程，近期中国高等教育保障系统和中国高校人文社会科学文献中心的合作，强化标准统一.通过开展示范性资源建设,形成、推广资源建设标准规范,推出一批起示范作用且质量较优的数字资源.加强各图书馆资源制作交流与培训,统一标准，使公共图书馆资源建设质量相对统一,缩小资源制作差距,增强版权意识,提高整体水平.3.4培养专业人才数字图书馆的建设不仅需要做更多基础性工作人员，更需要掌握现代信息技术人才，否则特色数字馆的建设无从谈起.图书馆在人才培养和选拔上，应该公平、公正、公开的程序上进行，充分调动员工的积极性.引进大量实用性人才，充实到队伍建设中来，利用年轻人创新意识、敬业精神来鼓舞和感人更多的人投入到特色数字资源建设中来，群策群力.在人才不足的情况下，重点培训现有人员.通过“走出去”、“引进来”以及“远程教育”等方式，对员工进行培训.图书馆领导应该引导员工自学，建立学习型图书馆，提高现有人员的业务技能，更好地为特色数字资源建设贡献力量. 3.5增强知识产权意识图书馆在建设特色数字资源建设时，能联系到作者，应该和作者签订一定的协议，避免以后法律纠纷，在引用和下载别人的资料，应与其版权者联系，并注明转载出处.总之，在建设特色数字资源建设时，一定对知识产权有高度的重视，严格遵循我国法律法规，并借鉴其他国家的经验，尊重作者的合法权益，减少不必要的法律纠纷.自己的建设成果也应该进行有效的保护，避免其他人员利用自己的劳动成果创造价值.———————————————————参考文献：〔1〕包和平,宛文红.西部图书馆的特色数字化资源[J].图书情报工作，2003（7）.〔2〕洪素兰.高职图书馆数字资源建设的特色化道路[J].科技情报开发与经济，2009(23）.〔3〕毛燕梅.高校图书馆特色数字资源建设值得注意的几个问题[J].图书情报工作,2004(12).〔4〕吴风华.高校图书馆特色数字资源建设与整合[J].湖南农业大学学报（社会科学版）,2006(6).〔5〕杨宁莉,刘家新,于晓燕.高校图书馆特色数字资源建设选题方案研究[J].大学图书馆学报,2003(6).99--。