劳动教育实践活动报告(15篇)
劳动教育活动总结（通用15篇）
劳动教育活动总结劳动教育活动总结（通用15篇）经历了一次有意义的活动后，相信你一定有很多值得分享的经验，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。
但是活动总结有什么要求呢？以下是小编整理的劳动教育活动总结（通用15篇），欢迎阅读与收藏！劳动教育活动总结篇1劳动创造了人类、创造了世界、创造了我们美好的生活，劳动是每个人最基本的生活能力；热爱劳动是中华民族的传统美德。
为培养学生良好的生活习惯，促使他们逐步形成良好的个性品质，培养学生独立生活的能立，在劳动中体验劳动创造美的乐趣，感受劳动创造美的真谛，树立正确的劳动观念，知道劳动能创造财富，使学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，知道劳动是最光荣的，并让他们掌握一些最基本的劳动知识和技能。
我校在本月开展了劳动系列教育活动：一、学校非常重视，成立了劳动系列教育活动领导机构，在活动中各有分工，各负其责。
二、我们详细的布置了宣传教育的各阶段任务；利用国旗下讲话及班会课开展让勤劳成为习惯”、让感恩与劳动同行”及用劳动创造美好”为主题的专题教育，让学生了解活动意义，知道活动目的及活动主题。
三、开展班级卫生、校园及周边环境卫生竞赛活动。
在活动中各班积极踊跃，发扬了不怕苦、不怕累、不甘落后的集体主义精神，收到良好的效果。
四、开展社区、村队参加公益劳动活动。
以班为单位组织学生就近结组，参加社区公益劳动，宣传孝道传统、宣传劳动光荣，让孝敬之风走出校园吹向社会，让热爱劳动成为学生的良好习惯；进行劳动之星、孝道之星”的评选活动，把此次活动表现好的学生评出来予以表扬，树立榜样，并让学生记录活动过程并写总结。
五、为把此项活动推向高潮，让学生加深对此活动的感悟，我校又组织了开展劳动光荣、孝顺可敬”征文、绘画比赛活动，并选出优秀国旗下讲话稿和优征文、绘画作品参加比赛。
在本月的劳动教育活动中，学生逐渐懂得了去珍惜他人与自己的劳动成果，体会到了劳动成果的来之不易，提高了学生热爱劳动的意识，增强了对父母的感恩情怀，懂得劳动最光荣；劳动创造奇迹，用孝心点亮人生。
劳动教育社会实践报告范文（通用9篇）
劳动教育社会实践报告范文（通用9篇）一、劳动教育的主要内容包括哪些①树立学生正确的劳动观点，使他们懂得劳动的伟大意义。
了解人类的历史首先是生产发展的历史，是劳动人民创造的历史；懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证；劳动是公民的神圣义务和权利；懂得轻视体力劳动和体力劳动者，是数千年来剥削阶级思想残余；懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。
②培养学生热爱劳动和劳动人民的情感。
养成劳动的习惯，形成以劳动为荣，以懒惰为耻的品质。
抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。
③学习是学生的主要劳动，教育学生从小勤奋学习，将来担负起艰巨的建设任务。
并教育学生正确对待升学、就业和分配。
二、劳动教育社会实践报告范文（通用9篇）难忘的社会实践生活已经告一段落了，我们一定积累一些相应的社会经验，一定有不少东西可以写进实践报告的吧。
那要怎么写好实践报告呢？下面是小编收集整理的劳动教育社会实践报告范文（通用9篇），欢迎大家分享。
劳动教育社会实践报告1一、实践目的：社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
透过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
二、实践资料：透过在店内以零工的形式锻炼自我的潜力，体会社会事务，工作辛劳。
三、实践结果：透过在店内工作的将近一个月时间，不仅仅透过自我的双手赚到了来之不易的工资，更透过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛苦，收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自我的社会经验，获益匪浅。
四、实践总结与体会：1.挣钱的辛苦。
每一天辛辛苦苦重复同样的工作，留意翼翼的进行日常工作，才能够得到工资，这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱确实是个很艰难的过程，需要全心全意的付出。
学校劳动教育心得体会(通用15篇)
学校劳动教育心得体会（通用15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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劳动教育劳动实践个人总结(15篇)
劳动教育劳动实践个人总结（15篇）劳动教育劳动实践个人总结篇1劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
”劳动改造人。
通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。
我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。
慢慢的长大了，改变自己。
劳动中，我知道了许多自己的不足之处。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
而集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。
而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。
我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。
最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。
刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。
就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。
工作也一样“一分耕耘，一分收获。
”只有自己体验了才会知道。
自己付出了多少，就得到多少回报。
劳动教育实践报告15篇
劳动教育实践报告15篇劳动教育实践报告篇1劳动教育是小学教育的一个重要组成部分是贯彻落实社会主义教育方针的重要内容是进行素质教育研究的重要课题。
我校采取一系列措施并持之以恒抓好劳动教育工作。
一、思想认识到位。
要使我校的基础教育从“应试教育”转向“素质教育”的轨道真正重视劳动教育关键要抓好老师的教育思想转轨。
二、成立专门的领导班子。
要切实抓好劳动教育必须有一套具体分管劳动教育教学的组织。
我们成立了由学校领导、少先队大队辅导员、年级组长组成的劳动教育领导小组。
三、保证经费的投入。
劳动教育教学必须重视劳动实践为改善劳动教育教学的条件为鼓励教师热心劳动教育教学我们在教育经费十分拮据的情况下统筹安排适当倾斜保证劳动教育经费的投入。
四、提高质量抓师资。
建设一支有较高素质的劳动课教师队伍是提高劳动教育教学质量的重要前提。
为此我们对劳动课师资队伍的建设较为重视。
我校挑选劳动技能上有一定专长的教师担任劳动课。
1、加强对青年教师的培养我们的做法一是开展“拜师学艺”活动二是评选校级青年教师劳动优质课。
2、制定《劳动课课堂教学评价方案》。
为使劳动课教师规范地上好劳动课也使学校领导准确评价劳动课我们根据教育学的基本原理根据劳动课的特点和教学大纲的要求学习外地一些行之有效的做法制定了《劳动课课堂教学评价方案》。
实践证明该《评价方案》使教师教有标准领导评有尺度同时提高了劳动课的教学质量。
五、专题研究促使劳动教育教学健康发展。
我们以劳动课教学大纲为指针方法上采用“试点引路总结经验全面推广”的做法几年来我们先后进行了以下专题的研究1、自理劳动、家务劳动基地，利用“家校联系卡”形式建立家庭自理劳动。
2、课堂教学的研究。
为提高课堂教学效果我们重点进行劳动课课堂教学的研究。
教师们共同探讨劳动课的教学目标课堂教学结构、教师发挥主导作用的几个环节。
根据劳动课“以学生劳动实践为主体以训练劳动技能为主线”的特点。
将劳动课分为技能新授课、技能练习课、技能迁移课三大类型。
劳动教育周实践活动总结10篇
劳动教育周实践活动总结10篇劳动教育周实践活动总结（实用10篇）劳动教育周实践活动总结如何写?教师能够促进学生们的成长，让学生们朝着正确的道路不断前进。
下面是小编为大家搜集整理的关于劳动教育周实践活动总结10篇，供大家参考，快来一起看看吧!劳动教育周实践活动总结【篇1】义工社这次组织的公益劳动让大家懂得了公益劳动不仅仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。
而我们每个人都该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，正因那是我们每个公民劳动态度的一个特征。
不记报酬也是我们每个公民劳动态度的一个特征。
我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们务必为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。
积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
义工社实践活动提高了大家的社会实践潜质。
引导了大家接触、了解社会，增强我们的社会职责感和社会适应潜质。
而义工社组织的劳动，更让大家明白了学会独立的重要性。
在竞争如此激烈的这天，对于一些出生牛犊的学生们，独立的`培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的这天，如何适应社会也是学生即将面临的困难。
对于此刻的学生，越早接触这个日新月异的社会，就意味着学生越能适应它。
从中受益，我们义工社也就应多带动些人来参与这种活动。
提高大家的道德素质和修养，让每个人都能有一个美丽干净的生活环境。
劳动教育周实践活动总结【篇2】此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力，更激发了幼儿爱劳动的强烈意识，感受到了辛勤劳动者的光荣。
今天，我班充分挖掘潜在教育资源，开展了“劳动真快乐”的主题活动，为了让幼儿了解“五一”国际劳动节的来历，让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，体验劳动的快乐，帮助孩子从小树立良好的道德观、荣辱观，教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。
在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关知识介绍的基础上，我们开展了系列教育活动。
劳动教育心得(优秀15篇)
劳动教育心得（优秀15篇）劳动教育心得篇一劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容，劳动教育是学校教育的一个重要组成部分，全日制学校开设劳动课，是向学校生有计划地进行劳动教育的主要途径。
它对于培养学生热爱劳动，学会劳动，在德、知、体诸方面和谐发展，具有十分重要的意义。
为此，我校安排了劳动课程，每周各年级一节，由各班班主任来上这节课，并根据大纲对各年级的不同要求，按年级开展形式多样的劳动教育。
一、寓思想教育于劳动实践中在劳动课教学中，劳动实践是进行劳动教育的基础，劳动课以劳动实践为主，寓思想教育于劳动实践之中，把思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来，努力做到实践性、教育性相统一。
二、认真备课，加强现场教学劳动课也要认真备课，选好教学内容、劳动场地，通知学生带好劳动工具，加强现场教学，并尽量运用现代化教学手段操作示范。
例如《钉钮扣》一课，肖教师备好课后，事先通知学生带好缝衣针一枚，两眼扣两粒，四眼扣两粒，碎布一块，小剪刀一把，线团一个。
在劳动课上，肖老师用投影机出示两眼扣和四眼扣的图片和一件上衣的图示，让学生懂得钉扣子钉在什么位置合适，又动手做示范怎样握针，怎样穿针引线，并教学生：“注意线不能太长，否则容易绕结。
”并告诉学生左手怎样按紧扣子，左右手怎样配合，防止被针刺手指或不小心钉在自己穿的衣服上。
老师讲完钉扣子的方法，然后让学生进行钉扣子的比赛，最后引导学生针线和小刀要放好，不要乱丢乱放，以免扎伤自己或别人，并让学生谈谈学会钉扣子的好处，进行思想教育。
三、从实际出发，因地制宜劳动课要选择一些尽可能做到的`、看得见的、摸得着的、能亲手操作的知识进行教学。
例如：《种蕃茄》一课时，宋英波、陈秀莲、邓蝶云等几位老师感到城市学生没见过怎样种蕃茄，并且老师也不熟识这方面的知识，讲起来抽象，有难度。
于是老师们经过讨，这节课选择种大蒜的教学内容。
老师们找来几个花盆，装上土，提来一桶水，准备一把蒜瓣放在讲坛上。
劳动实践心得体会(锦集15篇)
劳动实践心得体会（锦集15篇）劳动实践心得体会1社会实践是学校开展的一项非常重要的活动，作为一名小学生，我也曾参与了这项活动。
通过这次社会实践，我学到了很多知识，也得到了很多启示。
这次活动是由学校组织的，参与的学生有我所在年级的所有同学。
我们的目的是到社区里做一些有益的工作，服务社会。
我们分组进入社区，我所在的小组是负责清理公园中垃圾的。
我记得清晨，我们就到达了公园。
公园里非常美丽，花草树木分布着整个公园，各种鸟儿、昆虫还有萌萌哒的小松鼠也在其中跳跃嬉戏。
可是，当我们开始清理垃圾时，才发现公园里竟然有这么多垃圾，这让我们倍感沮丧。
我们必须要把所有垃圾收集清除，如果不这样做，这里将会越来越脏乱。
所以，我们动手开始清理垃圾。
清理垃圾的工作并不简单，因为我们必须要认真仔细地检查每一个角落，确保搜集到一片片垃圾，让公园重新变得整洁。
我们用双手、吸尘器、铲子和垃圾袋搜集所有的垃圾，工作了几个小时后，公园恢复了它的原貌，真是一件让人感到非常开心的事情。
这次社会实践让我有了一种特别的体验，我意识到生活中每一个人都有保护环境和维护生态的使命。
每次我们不小心违规丢弃垃圾，都会对环境造成一定的损害。
但是，如果每个人都能像我们一样勇于担当、积极行动，那么我们就可以创造一个更加美好、更加环保的社会环境。
此次社会实践也让我认识到了一些新事物，例如如何保护环境、如何管理垃圾、环境保护法等。
我对社会保护、守护自然的理念有了更深入的'认识，同时也感受到了群体力量的强大。
总之，社会实践让我们有了机会身临其境地体验社会，了解社会，更重要的是，让我们学会了责任和担当。
在以后的学习和生活中，我也将时刻关注环境保护，践行节约用水、垃圾分类等好习惯，将我身体力行的传递给更多的人，让我们一起为创造美好的社会而努力！劳动实践心得体会2本人从沿海一线城市的外贸行业转战到村社区的基层党建工作也有半年多时间了，很想在此和有基层工作经验的前辈们沟通交流。
劳动教育心得体会优秀(15篇)
劳动教育心得体会优秀（15篇）劳动教育心得体会优秀（精选15篇）劳动教育心得体会优秀篇1劳动最光荣从来不是说说而已。
通过阅读《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，我深刻认识到劳动的重要性，疫情在家期间其实是我们提升自己的好机会。
我利用课余时间帮爷爷奶奶种了很多菜，自给自足的感觉真好。
同时我也积极承担家里的劳动任务，沾满油污的油烟机焕然一新，凌乱的厨房整洁无比，劳动不仅是锻炼身体，也是放松心灵。
劳动教育心得体会优秀篇2寒假的劳动实践活动已经结束了，但劳动实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。
半个月的劳动实践虽然比较辛苦。
是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次劳动实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞。
加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。
现在的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告。
他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗？他们知道，但他们还是那么做了。
看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗？他们肯定知道。
劳动实践心得体会(精选15篇)
劳动实践心得体会(精选15篇)劳动实践心得体会1在农村全校各年级开设劳动实践活动课程,是素质教育的一项重要内容。
劳动实践,重在全体同学参与,重在动手,从实践中获取真知。
根据德智体美劳等方面全面发展的要求,均衡设置课程。
在一周的实践活动当中,安排劳动实践、社会考察和知识讲座等,其中劳动实践所占的比重要大一些。
一切活动一定要让学生自己亲身去体验、去实践,学校只提供展示学生实践活动的平台、服务和一些必要的技术指导,同时确保所有活动的安全。
参加劳动实践是能力发展的基本途径,劳动实践为学生提供了比课堂更广阔的空间,为学生提供了更多尝试和探索的机会,使学生亲自体验了失败与成功的经验,增长了能力,提高了素质。
1.独立工作能力。
无论是个人活动还是集体活动,每个人在活动中都要承担一定责任,为了履行责任,必须要依靠自己的头脑和身体,自主的思考和行动。
独立工作的能力是生存的基本能力。
2.交流协作能力。
劳动实践活动以集体形式进行,学生交流的机会比课堂上充分,这些交流是多方面多层次的,学生可以在其中学习如何与他人进行思想交流,学习与人合作。
3.语言表达能力。
语言表达能力与思维能力的发展是密不可分的。
把思想用语言表达出来会使自己的思维活动得到发展。
劳动实践心得体会2一眨眼，寒假已经过去一个星期了，再有几天就该过年了。
爸爸说：“今天家里做卫生，你这么大了，也要学会做家务，跟我们一起干活吧。
”我想家长每天忙来忙去的，即要上班又要回家做家务，我现在放假了，是应该帮助他们干一些活儿了。
于是我痛快地答应了。
刚开始，我的热情很高，帮助妈妈整理桌面，柜子，扫地什么的。
可是，渐渐地，我就觉得脖子、腰、背开始有酸痛的感觉，动作也不象开始那么麻利了。
我心想，干家务怎么这么累人呀。
这时侯，妈妈看出我有点累了，就说：“这么一会儿就累了，快一边儿歇着去吧，不用你了！”可是我一想，妈妈每天上班工作，下班回家要做饭，做家务，星期日休息的时候还要洗衣服，做扫除，她不是更辛苦吗？我还是要帮忙做家务，减轻他们的负担。
高中生劳动教育实践报告（通用15篇）
高中生劳动教育实践报告高中生劳动教育实践报告（通用15篇）难忘的社会实践生活已经告一段落了，这次社会实践让你有什么触动呢？是时候进行一个全面的总结了。
千万不能认为实践报告随便应付就可以，下面是小编为大家收集的高中生劳动教育实践报告（通用15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
高中生劳动教育实践报告篇1开展社会实践活动，是贯彻党的教育方针，加强学生素质教育的一个有效途径。
新世纪的学生不但要有扎实的文化知识，还要有顽强的意志和完善的人格。
高中阶段是人生道路上的一次重要转折点，也是人生学习的黄金时期，每一位同学不仅要重视学业，还要把自己的成长当作追求的目标，必须树立自己的理想，确立自己的学习目标、人生目标。
而这些东西，光靠在课堂上学习是不够的，人生的体会和智慧需要通过积累和磨练，而社会实践能够让我们更多地获得智慧。
凡是参加过社会实践活动的同学都有深刻的体会。
为认真贯彻落实省素质教育会议精神，积极鼓励高中学生开展社会实践活动，20xx年10月18日至10月21日江苏省宜兴中学组织在校六百多名高二学生进驻无锡市未成年人社会实践基地，认真开展高中学生社会实践活动。
我校开展社会实践活动的指导思想是：坚持以科学发展观为指导，以学生的全面发展为出发点和落脚点，培养实践能力和创新精神，确立正确的世界观、人生观、价值观和成才观，使学生成长为适应中国特色社会主义发展需要的合格人才。
学生遵照指导思想所确定的目标，努力在实践中锻炼，主动服务社会，树立劳动观念，学会感恩感激，增强社会责任。
本次社会实践活动共分批安排学生开展了无线电测向；茶艺；体验采茶生活；竹海拉练、野炊、登龙池山，赏“天然植物王国”；多米诺竞赛；溶洞考察；攀岩；消防教育；陶文化与陶艺制作等社会实践活动。
同时为丰富学生晚间活动，分别安排了观看电影、拔河比赛、10月20才艺展示等活动。
通过本次活动，同学们感受到了以下两点主要收获：一、社会责任增强，素质全面提高。
很多以前家长不让做，自己认为没有能力做的，通过实践，我们学生发现了自己的潜能，树立了自信心。
劳动教育实践活动总结15篇
劳动教育实践活动总结15篇劳动教育实践活动总结【篇1】按照学校的安排我第四阶段被安排为下厂实践，这是一个来之不易的机会，在这短短的一个时间里（6月10日至7月7日），我和__同事同时被安排到__公司的机械操作部进行跟班实习，在这个部门里，前两周被安排到大机班组，后两个星期被安排到流机组，在这个实践期间，个人在各方面表现得良好，在跟班实习里，能认真遵守该部门的有关安全规则，认真学习安全教育；遇到不懂的知识能主动积极请教，同时对出现的问题能够进行思考，讨论分析；动手操作能做到不怕苦、不怕累、不怕脏。
在跟班实习中，每天都穿戴好有关的劳保用品，帮忙班组做好“三包”卫生；积极参加班组的工前会；能及时向班组长询问当天有关的任务以及维修的内容，结合班组提供的电气原理图进行分析；跟随班组进行检修；对不懂的问题及时请教；能够自已动手操作的能争取动手操作；同时学习新技术内容（也即是PLC在各种机构中的广泛应用）；处理好能够总结；使自己知识得到增长。
通过一个月的下厂跟班实习，我掌握了门机的结构、工作特点及故障维修和日常保养。
大致了解了四大机构（行走、旋转、变幅、起升等）的工作过程和控制方式；了解了桥吊的结构、工作原理等；还了解了流动机械（叉车、斗车等）电气原理等、对各种限位装、传感器等的应用有了更深的认识。
些外，在下厂跟班实习中，提高了自身的处事能力，同时感觉到下厂跟班实习所掌握的知识对我们的`教学内容有很大的帮忙，能很好的将实践转移到教学上去，让自身受益之外更可使学校的教学水平得到提升，在此也希望学校能给我们老师提高良好的校企合作的平台，使我们的教学不断地得到进步。
劳动教育实践活动总结【篇2】时间一晃而过，这个假期的时间过得特别的快，这段时间的劳动实践让我学到了很多的东西，接下来的是我的劳动实践报告总结。
学校是让我们学习知识的地方，社会更是让我们学习的知识得以实践并加以升华，在劳动实践的过程中不仅是学以致用，更多的是增强自身的实践能力，学习到书本上没有的东西，在实践中我们可以不断的磨练自己，增长知识深度和厚度，就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准”。
劳动实践活动总结(15篇)
劳动实践活动总结(15篇)劳动实践活动总结1劳动与技术教育的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动与技术教育的最大特点。
因此自新建校以来，我校开辟了专门的学农基地，每学期均会制定专门的计划，带领学生进行实践劳动，体会劳动的乐趣，劳动的辛苦。
如今我校劳动与技术教育实践基地建设质量不断得到提高，实践基地教育作用不断得到发挥。
为进一步提高劳动与技术教育教学水平，引导学生参加劳动与技术教育实践活动，我们特举行了劳动与技术教育学生实践作品评选活动。
本次活动给了学生作品的范畴，学生可自行挑选自己喜欢的方式展现自己劳动的体验，各班经过班内选拔后，择优上交教导处，教导处共收到绘画作品17幅，劳动心得6篇，全员参与，优秀率达到36℅，充分体现了学生参与劳动的热情，从孩子们一幅幅画面，一份份心得中，可以看出劳动带给他们的震撼，既有劳动的快乐，更有劳动的艰辛，由此深深体会到父母的不易，农民的辛苦，纷纷表示要珍惜劳动成果，爱惜粮食，同时以后遇到什么困难都要勇于克服，坚持到底。
劳动实践活动总结2本学期学校依然开展了社会实践活动，雏鹰小队、大队活动参加这样的活动是为了更好的锻炼和培养队员们的社会实践能力，学会动手、动脑，通过活动使队员们知道从小学会做一些力所能及的事，同时，培养队员们团结一致的思想品质。
为了把一份温馨，一些爱心和一份人人服务于社会的理念、精神带给人们，带到社会，也使队员们在社会中实践中体验生活，健康成长。
本学期学校设立的校外社会劳动实践基地，主要为校园周边绿化带，及朝阳小区社区。
学校努力做到认真安排活动计划、有组织、有落实的实施实践活动。
本学期内参加社会实践的是3-5年级部分同学，共计175人次，学生充分利用周四下午的大课间时间积极参加社区劳动时间活动。
有教师带领同学到指定地点开展活动，活动中，同学们总是能表现出积极的态度，拾捡白色垃圾，打扫社区卫生，清理社区小广告，擦洗社区体育器械，清扫社区踊路等，发挥了同学们相互合作，互相帮助的精神，圆满完成劳动实践活动。
劳动教育实践报告范文（精选14篇）
劳动教育实践报告劳动教育实践报告范文（精选14篇）紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕，我们既增长了见识，也锻炼自身，写一份实践报告，记录收获与付出吧。
为自己以后能更好的走向社会做准备吧！下面是小编收集整理的劳动教育实践报告范文（精选14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
劳动教育实践报告1历时九天的劳动教育实践活动已经结束，今天，我们在这里集会，主要就是对这次活动进行总结，对表现突出的班级和学生进行表彰。
刚才，大家听到了整个活动情况的通报，表彰了六个成绩突出的班级和90名优秀学生，在此，我代表全校师生，对他们取得的成绩表示祝贺，请大家把最热烈的掌声献给他们，同时，也希望我们这次还做得不够好的班级和同学们，一定要认真查找自己的问题，诚心诚意地向他们学习，努力让我们的生活更加富有激情，让我们的生命更加光彩夺目。
劳动教育是学校教育的重要组成部分，学校没有必要的劳动教育，学生就不可能得到完整的教育，这是教育的一条基本规律。
党的教育方针明确指出，教育必须同生产劳动相结合，并且在课程计划中也规定初中学生每年应该有144学时的劳动教育课，这都是有科学依据的。
可现实的情况告诉我们，在近20年的中国教育活动中，劳动教育已逐步走出了校门，目前，有很多有识之士已经发出了强烈的呼声缺少劳动教育是中国目前教育中的最严重的问题之一。
为什么中国有那么多的大学生毕业后就失业？就是因为我们的劳动教育没有跟上，在人们心目中没有正确的劳动观念，大多数青年人，鄙视劳动，厌恶劳动，把自己看来太高，都不愿意踏踏实实地做事，实实在在地从基础做起，其实有很多人，他根本就不会做事。
中国真的没有就业岗位吗？根本不是。
我们应该知道，劳动是人生存的最基本的方式，一个不能劳动的人，他只能寄生一生；一个不愿劳动的人，他只能乞讨一生；一个不会劳动的人，他只能贫困一生。
劳动只有简单和复杂之分，没有高低贵贱之别。
我们还应该认识到，很多成功人士都是从简单劳动开始的。
学校劳动教育实践报告（精选11篇）
学校劳动教育实践报告学校劳动教育实践报告（精选11篇）紧张又充实的社会实践又告一段落了，回顾过去的实践活动，倍感充实，收获良多，这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。
那么你真的会写实践报告吗？下面是小编为大家收集的学校劳动教育实践报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校劳动教育实践报告篇1实践人：xxxx实践时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日实践地点：xxxx实践目的：体验社会生活，增长社会阅历，学会通过劳动取得报酬学校还未放假时，我就产生了寒假打工的打算。
不过想到过年本是团圆的时候，已经乘车带来的不便，我很担心我的打工计划要破产了。
来到家和父母商量了要打工的事，父母很支持我的想法，然后通过亲戚朋友找活。
在农村找活确实不容易，不过幸好找到一个，就是离姑姑家不远的长垣中州卫材厂。
因为过年时候工人请假频率高，所以我进厂成了一名临时的打包、搬运工。
卫材厂里姑姑家很近，厂里不管吃住，所以吃住都在姑姑家。
我是从到家的第二天即农历腊月十六开始，干到腊月二十六;又从过了年正月初六干到正月十五，将近20天的时间。
虽然时间不是很长，可是收获了很多东西。
1.对卫生材料的认识。
开始干活的第一天，对厂里的东西都很陌生。
虽然生长在“卫材之乡”的长垣，我对卫生材料并不是很了解，更别说在卫材厂干活了。
厂里的女工很多，大多是一些初中毕业或未毕业的女孩以及农闲的家庭妇女，男工少得可怜，只有我们5个，干的都是力气活。
我们的工作是装卸运来的纱布、对卫材进行打包并把打包好的箱子搬到货车上，女工则是裁剪纱布、叠纱布、做口罩等。
一件件卫材产品就是这样经过我们密切的劳动分工制成的。
卫材产业属于劳动密集型产业，科技成分极少。
不过卫材厂吸收量大量农村劳动力，促进了就业，无形中也给新农村建设做了贡献。
长垣是卫材之乡，卫材厂分不多在丁栾、满村两个乡镇。
有名的大厂也是有的，像驼人、华西等，特别是驼人的麻醉包，享誉世界。
我们中州卫材厂是小厂，制普通的卫材产品，不涉及技术领域。
劳动教育报告范文（通用14篇）
劳动教育报告劳动教育报告范文（通用14篇）随着人们自身素质提升，报告十分的重要，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编为大家整理的劳动教育报告范文，欢迎阅读与收藏。
劳动教育报告 1三中在开展劳动教育活动上，领导重视，定位明确，组织管理到位，活动形式多样、内容丰富。
王校长和班子成员集体研究办学方向，改革教学环节，重视特长生的培养，重视学生热爱劳动的教育和培养，以培养健全人格树立正确的人生观、价值观为宗旨；以培养严格的组织纪律性，继承和发扬中华民族的传统美德为目标。
以多层次、多渠道和多种形式在学生中开展劳动教育活动，激发学生的劳动热情，增强学生的劳动光荣的观念，提高学生的劳动技能。
同时使学生的思想作风、意志品质、组织纪律、行为习惯都有了很大改观，为社会输送大量品学兼优、身体强壮的合格人才。
一、定位明确多年的教育教学实践使我们看到，现在的年轻一代，从小娇生惯养、不善劳作，自理和自立能力较差，同时缺乏组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳的精神，在困难面前往往表现为意志不够坚定、信心和勇气不足。
因此，劳动教育效果的高低，关系到学生能否以全新的精神面貌、优良的思想作风，规范的行为习惯和敢于胜利的勇气迎接高中学习生活。
将劳动教育纳入教育，极大地增强了学生的组织纪律性和集体观念，培养了学生吃苦耐劳的精神和不怕困难、敢于胜利的作风。
二、领导重视为了切实搞好学生劳动教育，学校每年定期由主管校长刘校长牵头，学校政教处、教务处、总务处、团委、体育组、年级组负责人及全体班主任参加的劳动教育专题会议。
研究制定教育计划、方法、途径，分析近期劳动教育存在的问题，确定教育的`重点，并将劳动教育纳入教学计划，取得了显著效果。
三、组织严密，管理严格我们在劳动实践之前都要召开专门的准备会议，对一些具体问题进行研究和部署，合理安排学生的劳动内容，老师们带领学生到学校各处打扫卫生，每到一处老师都耐心细致地为学生讲劳动光荣知识并亲自做示范，自始至终与学生在一起。
劳动教育社会实践活动报告
劳动教育社会实践活动报告劳动教育社会实践活动报告（精选10篇）紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕，我们既增长了见识，也锻炼自身，那么我们需要好好地进行总结了。
为自己以后能更好的走向社会做准备吧！下面是店铺整理的劳动教育社会实践活动报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
劳动教育社会实践活动报告篇1一、实践目的：本次实践的单位是目前以代理低温新鲜食品和饮料为主的xx行商贸有限公司，主要代理的品牌有：光明酸奶、卡士酸奶、万威客肉品、养乐多、伊都日式拉面、凡凡屋日式乌冬面、高丽农庄韩式泡菜等低温产品，主要客户为沃尔玛、北京华联、南城百货、优购、华润、人人乐等大型ka卖场和连锁超市。
xx行商贸有限公司成立于XX年6月，是个新兴的小代理公司所代理的产品有限且其主要代理的产品光明酸奶的知名在区内不是很高，与其他酸奶相比销售量会相对小，之所以选取该公司作为实践单位一者是想了解公司在起步阶段的运行状况，二者是想挑战一下自己，试试在品牌知名度不大的状况下自己的销售潜力如何。
第三在不断的学习与实践中提高自己，融入社会，体验就业，为将来的走出社会打下良好的基础。
二、实践概述：本次暑期实践分为两个阶段，试工阶段和正式上班阶段。
(一)试工阶段：试工阶段是三天，地点在华润万家购物广场，试工阶段主要是学习有关产品知识、公司文化以及产品的相关销售技巧，同时也是公司的一个考核期，看我能否胜任此份工作。
由于卖场比较大，各个产品都有相关的负责人，我被安排销售光明酸奶，由卖场的促销小组长带领，因为之前都没有经过任何的培训，直接到卖场实训，所以试工第一天有点不知所措，主要是熟悉卖场结构格局，听、看促销主主管怎样跟顾客介绍产品，到达一个熟悉环境的目的。
第二天，直接开始介绍产品，在学习中实践，实践中学习。
但是实践的第二天犯了一个很大的错误，我把一瓶巴马利琅矿泉水还有一根火腿以及一瓶王老吉带进卖场放在员工柜子里。
结果促销主管开柜子的时候吓出冷汗了，要是被查出来要被罚钱还要被超市公告偷商品。
大学生劳动课程实践报告范文（通用12篇）
大学生劳动课程实践报告大学生劳动课程实践报告范文（通用12篇）难忘的实践活动又将谢下帷幕，你有什么总结呢？该好好总结一下过去这段时间的社会实践了！千万不能认为实践报告随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的大学生劳动课程实践报告范文，希望能够帮助到大家。
大学生劳动课程实践报告 1通过做劳动实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题。
学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。
没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的，希望学校以后多做一些实践活动，以便增强我们的能力。
大学生通过开展丰富多彩的劳动实践活动，可以逐步了解社会，开阔视野，增长才干，并在劳动实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这也在无形中使我们对自己有一个正确的定位，增强了自身努力学习的信心和毅力。
使我们自己提早走进社会、认识社会、适应社会。
在整个暑期实践中，自己能够不怕苦不怕累，勤奋工作，尽力、认真完成自己的任务；能够积极进行有关方面的自学并积极向别人请教学习；能够热心帮助不同小组去完成他们的任务；能够积极思考并提出自己的建议看法等等；与此同时也发现自己的知识面不够广，还有很多方面需要广泛的学习；自己有时做事还缺少一点耐性和细心。
从这次实践中也有不少的收获和心得体会，以下就来分享一下。
一、我们需要坚持团队精神打造奇迹。
这次实践，我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个从开始各不相识，为了共同的目标聚在一起，去完成一项共同任务的团队，只有大家都做好，才能收到预期的效果。
而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。
在等我们组员来的时候，我自己心里一直都想如果再有机会，无论有多么艰苦，我仍相信团队。
二、全心全意地投入自己选择所要做的事，尊重选择。
全身心地投入自己选择所要做的事，我觉得好对，这不是辛不辛苦，难不难做的问题，而是你自己尊不尊重自己的.选择，愿不愿意去做的问题，既然选择了，就要好好地去做好自己所选择的事，全力做好工作，完成任务三、既要相信自己，又要相信他人。
劳动实践总结（通用15篇）
劳动实践总结劳动实践总结（通用15篇）总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此，让我们写一份总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编收集整理的劳动实践总结（通用15篇），希望能够帮助到大家。
劳动实践总结篇1随着新学期开学的临近，我们告别了大三的暑假生活。
暑假归来的我们，即将迈入大学期间的最后一个学年，而大四最重要的学习生活就是教育实习。
在实习工作真正开始之前，我们将展开为期一周的试讲工作，为教实习工作做好充分的准备工作。
9月7日，我们金华一中实习小组在指导老师蔡老师的带领下，将开始我们的实习工作最要的前奏——试讲。
蔡老师将我们金华一中实习小组分为两个小组，以充分利用时间开始试讲工作，试讲的时间大约为30分种左右。
我们生物实习小组被分到了第二组进行试讲。
我们准备的时间比较长，大概有四天的准备时间。
对于这次试讲，我们实习小组都非常的重视，每位同学都做了非常充分的准备。
我们大学期间的教学活动大都以说课为主，很少有上课的机会，即使又上课的机会，时间也很少超过20分钟，这次使我们教育实习前的最后一次练兵，也是最为正式的那么一次机会，这次试讲之后我们就将走入高中校园，开始我们的实习工作，因此我们都非常重视这次机会，希望充分利用这次机会，好好锻炼自己，从而提高自己的教学水平。
我们生物组的同学都做好非常充分的准备，因此我们的课堂也是非常优秀，各位同学都以非常优美的语言，从容的教态为我们大三阶段的教育课程的学习做出了优秀的汇报。
虽然我们的优点很多，但是我们的不足之处也要引起很大的重视，我们的一个最大的特点就是对高中学生的学期分析不足，我们不能很好的掌握现在高中生所具有的知识水平，这个是我们的一个共性。
然而对于我个人而言，有些缺点更加值得重视。
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劳动教育实践活动报告（15篇）篇1：劳动教育实践活动总结学导创生的春风吹来，也吹进了我们二年级语文组，从5月中旬组内的老师分成了两组，分别进行创生课堂的实践教学活动。
实践初期，每位老师选取一篇课文进行教学，组内的其他老师听课，课后进行评课、研究、探讨。
在备课组长冯娟琴老师的带领下，老师们认真研读教材，进行教学设计。
最后选取了王老师和郁老师参加学校的创生课堂教学比赛活动。
王老师执教的是《丑小鸭》一课。
在预习中，王老师收集了孩子们课前提出的问题，并抓住“为什么叫它丑小鸭”和“大家怎么对待它”两个问题进行教学。
在解决第二问题时，王老师精心设计了导学表格，让孩子们在四人小组中进行讨论学习，教学效果非常不错。
郁老师执教的是《数星星的孩子》，在教学中，郁老师运用了非常漂亮的课件，在课前谈话环节利用“星图”软件将星空更直观地带给孩子，在课中采用交互式的多媒体课件，将孩子们带入到了真实的情境中，所以孩子们看到了，感受了，也投入了，整堂课中，孩子们的精神是饱满的，情感是愉悦的。
在这次活动中，每位老师都积极参与其中，在实践研究中不断完善思路，从关注“教”到关注“学”；从“以学定教、以学评教”到“以教导学、以学促教、教学相长”。
每位老师都受益匪浅，相信在学导创生的这条路上我们能越走越顺畅。
篇2：劳动教育实践活动总结为了进一步提高学生的消防安全防范意识，普及消防安全知识，同时让学生真切地体验消防队员的工作和生活，6月27日上午，我校组织各部学生代表到济源市消防队进行参观，受到了消防队官兵的热情接待。
走到消防队门口五辆排列整齐的消防车映入眼帘，第一次这么近距离地接触消防车，学生们都兴奋不已。
消防战士引领学生到多媒体功能厅观看了消防安全防范知识和自救知识。
接着到二楼参观了消防员干净整齐的宿舍，看到叠得四四方方的被子，学生们都惊叹不已。
10点左右学生们近距离的聆听并观看了消防员对各种消防器材、救援装备进行仔细的讲解和操作示范，还让学生们戴上消防帽、穿上消防衣进行体验，为了让学生们真正地掌握扑灭初期火灾的技能，消防队员耐心细致的讲解了干粉灭火器的使用步骤，还专门点燃了一堆火，让学生们体验灭火的过程，通过亲身的体验学生们都表示真正的学会了灭火器的使用方法。
最后，学生会主席田地作为学生代表发言，表示通过这次参观真正学到了不少的消防常识，掌握了灭火器的使用方法，对消防队的支持表示感谢!学生代表还为消防队员献上自制的贺卡。
这次的参观活动让学生们直观、真实地了解了消防车、消防工具，通过亲身体验掌握了灭火器的使用方法，增长了许多消防知识，拓展了学生们的视野，提高了学生们的安全意识和自我保护能力，同时还培养了学生们对消防员的热爱和敬佩之情。
相信这次参观活动会成为他们生命中永远的记忆和珍藏!篇3：劳动教育实践活动总结寒假孩子们暂时告别了校园，同学们的活动天地宽了。
在课堂之外的广阔天地中，让小学生们通过参加各种健康有益的活动，在玩乐中开阔眼界，增长见识，健全人格，增强生活本领，培养孩子的综合能力极为必要。
鄂尔多斯市东胜区实验小学少先队为了丰富学生的寒假生活，使学生更多的了解社会，参与社会实践，真正能使所有学生在寒假期间“受教育，长才能”，使每位学生过上一个充实而愉快的寒假。
我校依据局里的部署以及学校的实际情况，对学生寒假社会实践活动进行了周密安排。
春节已近，春节是我国人民合家团聚、辞旧迎新、探亲访友、孝敬长辈的最重要的传统节日。
为培养同学们的感恩意识和办事能力，我们从一年级就让孩子积极参加下列社会实践活动：1、每天做一件力所能及的孝敬父母的实事（比如尝试着扫地、擦灰、洗碗等简单劳动，给爸妈递一杯热水，洗小件的衣服，给爸爸讲个笑话……2、学习社会实践技能（读绘本故事书，学会自己穿衣、叠被子，初步学会简单的小制作，能进行简单的维修和小发明；给家里的盆景剪枯枝修叶，学习一点植物栽培的常识，栽培一两种花卉，了解一些动物科学饲养的常识）。
3.做件敬老、爱老、助老的好事。
开学后，我们对孩子们的社会实践活动的情况进行了汇总，一年级孩子识字量小，他们利用画笔、相机展示了他们多彩的假期。
对孩子们的作品进行了评选奖励。
进而养成学生多动脑、多动手的习惯。
篇4：劳动教育实践活动总结短暂的几天三下乡生活的圆满地挂上了句号。
回头看看走过的路，有过感动、快乐，有过激动的时刻，也有辛苦、不眠的夜晚。
感慨良多、收获良多，大概可以这样形容了吧！各种活动的展开使我有机会接触到了各式各样的人，比如辛勤劳作刚从田里归来的蕉农伯伯啦，看着他一身泥一身汉的，不由让我想起此刻自己的父母也在家里干着一样的农活、流着一样的汉，我默默想老伯递上一杯水，老伯满足的笑了，但我心里久久不能平静。
再比如坚守家庭的中年大叔，详细地回答着我们的问题，向我们述说家庭带来的压力，让我更直观地明白了撑起一个家庭的不易。
当然，还有帆乡创业的大学生，参观完他的肥料店铺，他还津津有味的向我们述说他艰难的创业史，鼓励着我们每一个在场的人。
在与当地人接触、了解中，从他们身上折射出的对生活的的追求、对未来对下一代的期望，都深深打动了我，使我体会了生活的的真谛：珍贵现在幸福的生活的，勤奋学习，回报父母，回报社会。
这次活动也让我锻炼了自己，特别是提高了自己的交际能力，锻炼了口才，也从团队的各队员身上学到了不少为人处事的道。
和感悟，增广了自己的人生视野和见识，丰富了我的人生经历。
活动期间遇到的感人瞬间实在是多，就不一一列举，对于帮助过我的'人比如团队的协助，镇政府的支持，还有村民们的欢迎和配合，我要说声，谢谢！篇5：劳动教育实践活动总结中国矿业大学成人教育学院暑期社会体验团邢台队在队长的带领下，分工明确，团结协作，圆满的完成了为期15天的暑期社会体验活动。
此次暑期社会体验活动以召开为契机，队员奔走于冀中能源下属的东庞煤矿、邢台煤矿、邢东煤矿、章村煤矿等，深入基层，服务群众。
共同开展了“青春绿色长征行，志愿优美中国梦”，“心系，共筑矿工梦”等主题宣传活动。
社会体验活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了团队的实践经验，提高了团队的合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对队员的帮助享用一生。
作为一个21世纪的大学生，社会体验是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。
同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!据悉，此次暑期社会体验活动成果显著。
因此，受到了来自中国矿业大学成人教育学院团委、冀中能源各矿区领导、指导老师娄明阳和社会各网络媒体的大力关注、支持以及赞扬。
篇6：劳动教育实践活动总结本学期利用活动课，我们课题组全班学生参与以活用所学知识，积累社会经验，提高实践能力，丰富自身生活为主题。
具体活动内容是：为社区清理白色垃圾，清除小广告。
在这次活动中本人感受颇深，现总结如下：一.通过这次社会实践活动，让学生深入社区，了解社会，从社会实践中检验自我。
二.在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。
在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。
你没有社会工作经验没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。
自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。
其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。
战胜自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键，如某个名人所说：勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
四.工作中不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。
人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
篇7：劳动教育实践活动方案一、实践活动的核心主题——学会生存。
学会生存作为学校绿色教育的组成部分和本世纪世界教育的四大支柱之一，对于当代中国独生子女的未来发展来说具有非常急迫的现实意义。
生存教育，按照联合国教科文组织权威解释，是指发掘儿童自身的潜能，以适应世界和时代的发展。
这是以人为本的教育思想的体现，它将引导着教育目标的返璞归真。
学会生存也是新课程改革的重要指导方向。
不管学生今后面对的社会如何，都需要我们的孩子具有发现、思考、行动的解决实际问题的能力；都需要具有守纪、关爱、坚强等良好的适应社会变化的个人素质。
二、实践活动参考内容：1、学会自理——基本的生存知识和技能。
包括衣、食、住、行方面。
2、学习劳动——简单的劳动知识和技能。
包括劳动工具（尤其是农具）的认识和使用；体力劳动实践等。
3、学会关爱——开展“关爱教育”活动，体验人情事理与公民常识，尤其是理解别人的痛苦，分担别人的痛苦，从中学会关爱。
4、学会探究——运用“小学研究性活动课教学实践”科研课题的成果，在具体的问题情境中学习对问题进行研究与调查的方法，着重培养学生发现和解决实际问题的能力。
为此，要利用当地农村的地理、人文资源，设置若干研究专题，指导并且带领学生亲身走近农民、农家、农村，调查“三农”问题；走近动物世界，感受自然的魅力，激发中学生作为21世纪主人的环境保护意识和责任感。
5、学会坚韧——意志磨练和挫折体验学习。
这是生存教育的一项重要内容，主要通过军训等方式来实现。
三、实践活动实施建议：1、为了保证此次基地教学活动达成目的，在内容设置上不考虑学科教学，把时间集中起来，紧紧围绕生存教育和学会探究这个宗旨来开展上述四个方面内容的活动教学。
各活动班级，在这个宗旨下可以根据自己班级的特点和能够开发与利用的课程资源优势，创造性地开展一些有助于学生形成生存能力的教学活动，而不必受这个方案的内容约束。
2、各活动班级在基地的学习中，要认真学习“中学研究性活动课教学实践”的有关成果，并灵活地进行。
必须切实转变教师角色，从习惯于单纯管理者的角色，转变为活动的组织者、引导者和促进者，最大限度地发挥学生的主体性；为此，一般采取小组合作形式为基本组织方式来实施全程管理和教学，特别强调小组合作机制中的组员分工与协作、民主与纪律；在研究性学习中，辅导教师要切实按照所设计方案的“四环节”来规范操作。