毕业实训日志

实习日志

实习日志（一）

经过一天一夜的行程，终于到了这座美丽的城市——青岛。拖着疲惫的身躯走出车站的那一瞬间，迎面扑来的海水的味道，将心底的那一丝疲惫伴着海风悄然的吹走。第一次如此近距离的接触海，第一次接受海风的洗礼，我的心彷佛飘荡在那泛着层层浪花的海里。

到了实训基地，我看到了久别的几个同学也是永远的同学，感到分外的高兴，每一个人都充满着本属于我们这个时代的朝气与活力。大家聚在一块永远都有说不完的话和描绘不完的未来。

实训的第一天，实训基地的组织人员为我们做了一个简单的实训典礼，介绍了我们在实训期间应该遵守的规章制度，为我们安排了一个简单的实训实施计划。老师们一直都在强调着，来到这里就要把实训当做是真正的工作，我们每时每刻都要严格的要求自己，把自己当成一个职业人来对待，要完成从学生到职业人角色的转变，征做一名合格的职员，要体验什么是正规企业的规范模式。我会努力完成这次实训内容，因为我会收获很多。

实习日志（二）

来青岛的第二天，感觉整个身体都浸在海水的笼罩下，细细品味着还带给我们的清爽，有一种异样的感觉，同学们都玩笑的说，人生就是在不断的感受和体会这些不一样，生活才会多姿多彩。

我们遇到了具有多年开发经验，计算机工程硕士而且个性随和的讲师黄进华。接下来的九天时间他将和我们一起度过，今天主要是为我们讲解了C#变成语言里的一些基础知识，让我们巩固和深化，现在才真正感觉到，其实大学里的很多东西并没学的很深，很多东西都没去深入学习，现在回遇到很多问题，但也只是一些肤浅的，而真正要在这个领域有所发展，我们必须通过不断的努力才能有所发展。

黄老师以他多年的工作经验和人生阅历，为我们提供了很多的意见和建议，让我们从内心深处不要因为较低的基础而对实训产生恐惧，要以饱满的热情，要以作为一个IT人拥有的毅力与勇气，去解决难以解决的问题，努力克服困难，勇往直前。

实习日志

今天是我们来到青岛软件园实习的第三天。我们正式进入.NET的学习课程。由于是第一天，黄老师介绍了下我们要学习的课程，开始进行.NET基础课程的讲解，学习的过程是边讲边练习的。首先老师把知识点讲解一下，然后给一个题目，让我们自己实现，最后由老师详细讲解。

以下是我这一天学习的笔记。

1.path 用于操作系统寻找命令的路径，其中; 代表分割不同的路径

2.Java_homeaa %% 在windows下代表引用的是环境变量在Linux下使用$引用变量

3.强类型语言（静态语言）比方说c c++ java c# 弱类型（动态语言）：javascript ruby perl

4.Javac编译java进行解释和运行archieve jar.exe主要把一系列与.class文件相关的打包

成一个文件便于管理

5.JNI 来实现不同语言之间的调用

6.

（1）类的命名：如果是一个单词的话第一个字母大写如果有两个字母合成的名称，第一个字母大写，第二个单词的第一个字母大写HelloWorld Student XueSheng

（2）第一个单词的第一个字母小写，二个单词第一个单词第一个字母小写，第二个单词第一个字母大写printStudentInfo()

(3)变量和方法命名相同

标示符：（1）只能以字母a-z 或A-Z 下划线$开头

(2)后面可以跟着字母下划线数字$

$abc$

7.注释语句

//单行注释

/**/多行注释

/**

*/类注释，方法注释

8.常量使用final修饰的不能改变的量

默认是Double类型

8.定义格式如下：

变量的定义方式Type name ;

常量定义方式：final type name;

Type可以是基本类型，也可以是引用类型

9.数组定义格式，数组属于引用类型

Type[] name; int[] array; int array[];

Char[] array; String[] strs;

Int[] aa;aa的默认值null 引用类型的 默认值都是Null

基本类型：默认值整型0 字符\0 浮点型0.0 boolean false

Int[] array = new int[5];

Char[] array = new char[10];

关于数组一个重要的属性；length代表数组的长度array.length

数组的赋值方式：

Int[] array= {1,2,3,4,5};

Int[] array = new int[5];

10.基本类型转化

基本类型的转换：

前提条件：

可转换

强制类型转换：由范围大的到范围小的转换其中,大与小靠字节数来区分

自动类型转换（隐式类型转换）：系统在运算过程中会自动的把小的向大的转换

11.通过main方法中的命令行参数来与程序进行交互

把字符串转换成整型：int oper1= Integer.parseInt(“2”);

实习日志

今天是我们来到青岛软件园实习的第四天。老师上课布置了几个作业，在课上完成题目为【程序】

题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？

1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

【程序】

题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y