多位数的读法(练习)

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北师大版数学四年级上册多位数的读法和写法练习

北师大版数学四年级上册多位数的读法和写法练习

多位数的读法1.先分级,从高位起,一级一级地读.2.亿级和万级的数,按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。

3.每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续有几个0,都只读一个零。

注意:分级时,用竖虚线从右边起,每4位分成一级(个级、万级、亿级)3 0 0 2 0 4 0 5 0读作:三亿零二十万四千零五十(一)不带0或每级末尾有0的。

7148673读作:9865421读作:658944读作:436890读作:4001290读作:11203400读作:9640000读作:11234000读作:2908260读作:13820000读作:1295330000读作:356009000读作:(二)中间有0的。

10010000读作:480076读作:1401034读作:50030040读作:7070100读作:40080020读作:370600读作:450230读作:980968读作:30017600读作:1459032700读作:350609000读作:12000000080读作:30100008读作:多位数的写法:1.从高位写起,一级一级地往下写。

2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

注意:写数也可以分级,用圆圈把“万”或“亿”字圈出来,这样就分成了两级或三级来写。

但如果有“零”字要注意是哪几位上写0,别少写了。

如:十二亿七千二百万零五百12 7200 0500(一)不带0或每级末尾有0的。

四十七万四千写作:九百七十万二千写作:十七万写作:二千四百一十一写作:三百五十万二千写作:二万四千九百七十五写作:三十八万四千四百写作:四亿五千三百六十万七千写作:(二)中间有0的。

四百零五万六千写作:三百零八万四千写作:七百万二千零三十写作:四十万零八写作:六百万八千零九十写作:三十四万零七百二十写作:六万八千零二十写作:一千零五十万七千写作:三千万三千零三写作:一亿零四千写作:四千零七万五千七百写作:十三亿零八十六万零三十一写作:九百零一亿八千零五万零四百零六写作:(后附参考答案给家长看)参考答案:读法(一)七百一十四万八千六百七十三九百八十六万五千四百二十一六十五万八千九百四十四四十三万六千八百九十四百万一千二百九十一千一百二十万三千四百九百六十四万一千一百二十三万四千二百九十万八千二百六十一千三百八十二万十二亿九千五百三十三万三亿五千六百万九千读法(二)一千零一万四十八万零七十六一百四十万一千零三十四五千零三万零四十七百零七万零一百四千零八万零二十三十七万零六百四十五万零二百三十九十八万零九百六十八三千零一万七千六百三亿五千零六十万九千一百二十亿零八十三千零一十万零八写法(一)474000970200017000024110000350200024975384400 453607000 写法(二)4056000 3084000 7002030 400008 6008090 340720 68020 10507000 30003003 100004000 40075700 1300860031 90180050406。

北师大版数学四年级上册多位数的读法和写法练习教学提纲

北师大版数学四年级上册多位数的读法和写法练习教学提纲

北师大版数学四年级上册多位数的读法和写法练习多位数的读法1.先分级,从高位起,一级一级地读.2.亿级和万级的数,按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。

3.每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续有几个0,都只读一个零。

注意:分级时,用竖虚线从右边起,每4位分成一级(个级、万级、亿级)3 0 0 2 04 05 0读作:三亿零二十万四千零五十(一)不带0或每级末尾有0的。

7148673读作:9865421读作:658944读作:436890读作:4001290读作:11203400读作:9640000读作:11234000读作:2908260读作:13820000读作:1295330000读作:356009000读作:(二)中间有0的。

10010000读作:480076读作:1401034读作:50030040读作:7070100读作:40080020读作:370600读作:450230读作:980968读作:30017600读作:1459032700读作:350609000读作:12000000080读作:30100008读作:多位数的写法:1.从高位写起,一级一级地往下写。

2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

注意:写数也可以分级,用圆圈把“万”或“亿”字圈出来,这样就分成了两级或三级来写。

但如果有“零”字要注意是哪几位上写0,别少写了。

如:十二亿七千二百万零五百12 7200 0500(一)不带0或每级末尾有0的。

四十七万四千写作:九百七十万二千写作:十七万写作:二千四百一十一写作:三百五十万二千写作:二万四千九百七十五写作:三十八万四千四百写作:四亿五千三百六十万七千写作:(二)中间有0的。

四百零五万六千写作:三百零八万四千写作:七百万二千零三十写作:四十万零八写作:六百万八千零九十写作:三十四万零七百二十写作:六万八千零二十写作:一千零五十万七千写作:三千万三千零三写作:一亿零四千写作:四千零七万五千七百写作:十三亿零八十六万零三十一写作:仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2九百零一亿八千零五万零四百零六写作:(后附参考答案给家长看)参考答案:读法(一)七百一十四万八千六百七十三九百八十六万五千四百二十一六十五万八千九百四十四四十三万六千八百九十四百万一千二百九十一千一百二十万三千四百九百六十四万一千一百二十三万四千二百九十万八千二百六十一千三百八十二万十二亿九千五百三十三万三亿五千六百万九千读法(二)一千零一万四十八万零七十六一百四十万一千零三十四五千零三万零四十七百零七万零一百四千零八万零二十三十七万零六百四十五万零二百三十九十八万零九百六十八三千零一万七千六百三亿五千零六十万九千一百二十亿零八十三千零一十万零八写法(一)474000970200017000024110000 3502000 24975 384400 453607000 写法(二)4056000 3084000 7002030 400008 6008090 340720 68020 10507000 30003003 100004000 40075700 1300860031 90180050406仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3。

多位数的认识练习题

多位数的认识练习题

多位数的认识练习题一、数数看,从一数到一百,再从一百数到一二、数出下面每组数中缺失的数字1、13,2,15,5,9,18,20答案:在13和2之间,缺失的数字是14、15、16、17、18、19。

2、45,30,47,80,92,11,29答案:在30和47之间,缺失的数字是33、34、35、36、37、38、39。

3、19,40,63,76,89,25,37答案:在40和63之间,缺失的数字是45、46、47、48、49、50、51。

三、找出下面每组数的最大公约数和最小公倍数1、24和36的最大公约数是:12。

最小公倍数是:72。

2、54和108的最大公约数是:54。

最小公倍数是:108。

3、9和15的最大公约数是:3。

最小公倍数是:45。

四、找出下面每组数的最大公约数和最小公倍数,并简述理由1、28和98的最大公约数是:14。

最小公倍数是:49。

因为28=2×2×7,98=2×7×7,所以它们的最大公约数是2×7=14,最小公倍数是2×7×7=98。

2、18和72的最大公约数是:18。

最小公倍数是:72。

因为18=2×3×3,72=2×2×2×3×3,所以它们的最大公约数是2×3×3=18,最小公倍数是2×2×2×3×3=72。

3、40和60的最大公约数是:20。

最小公倍数是:120。

因为40=2×2×2×5,60=2×2×3×5,所以它们的最大公约数是2×2×5=20,最小公倍数是2×2×2×3×5=120。

《认识多位数》知识点一、知识概述《认识多位数》是小学数学的重要教学内容,它涵盖了整数、小数、百分数等基本数学概念。

读数练习题四年级下册

读数练习题四年级下册

读数练习题四年级下册读数练习题是帮助四年级学生掌握整数和小数的读法,提高他们的数学阅读能力。

以下是一些读数练习题,适合四年级下册的学生进行练习。

1. 整数的读法练习:- 请读出以下整数:0, 100, 1000, 10000, 100000, 1000000。

- 练习读出以下大数:123456789, 987654321。

2. 小数的读法练习:- 请读出以下小数:0.1, 0.01, 0.001, 0.0001。

- 练习读出以下小数:3.1415, 0.0001234。

3. 整数和小数混合读法练习:- 请读出以下数:100.5, 1000.1, 10000.01。

- 练习读出以下数:12345.6789, 98765.4321。

4. 多位数的读法练习:- 请读出以下多位数:456789, 1234567, 23456789。

- 练习读出以下多位数:987654321, 1234567890。

5. 特殊数字的读法练习:- 请读出以下特殊数字:1000000000(十亿),10000000000(一百亿)。

- 练习读出以下特殊数字:1000000000000(一万亿)。

6. 读数转换练习:- 将数字1234567890转换为中文读法。

- 将中文读法“一千二百三十四万五千六百七十八”转换为数字。

7. 读数应用练习:- 如果小明有1234.56元,他买了一个价值987.65元的玩具,请问他还剩下多少钱?- 小红读出数字“三万五千六百七十八点一二三”,请问这个数字是多少?8. 读数比较练习:- 比较以下两个数字的大小:456789 和 456788。

- 比较以下两个小数的大小:0.123 和 0.456。

9. 读数填空练习:- 在数字序列中填入正确的数字:__, 1000, 10000, 100000, 1000000。

- 在小数序列中填入正确的小数:0.1, __, 0.001, 0.0001。

10. 读数排序练习:- 将以下数字按从小到大的顺序排列:987654, 123456, 654321。

多位数的读法

多位数的读法

21000847 3025003 402600
90000 400004
多位数的读法
一、从右起,往左每四个数位分为一级。(先分级) 二、先读亿级,再读万级,最后读个级。(从高级读起) 三、亿级(万级)都按个级的读法来读,再加上“亿”(“万”)字 (各级按个级读,再加该级单位亿或万) 四、每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位有一个0或连续几个0 都只读一个“零”。
多位数读法歌 读数之前先分级 然后再从高位起, 亿级按照个级读, 读完别忘加亿字, 万级末尾加读万, 每级末尾若有零, 不必读出记心里, 其他数位连续零, 只读一个就可以。
3 0 2 6 0
0 0
0 0
0 0
3
3
0
2
8
8
0
0
0
0
0
0
0
0
9
1 0
5
0
7
0
8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
整数数位顺序表
千 百 十 数位 亿 亿 亿 …… 位 位 位 计数 千 百 十 单位 …… 亿 亿 亿 数级 …… 亿 位 千 万 位 千 万
百 万 位
百 万 万
十 万 位 十 万
万 位
千 位
百 位
十 位个 位亿来自万千百


亿 级(亿)
级(万)

级(个)
每相邻的两个计数单位之间的进率都是十。
自我检测 1,10个十是( 一百 ),10个十万是( 一百万 ), 10个一百万是( 一千万 ) 2,10个( 一千 )是一万,10个( 一千万 )是一 亿,10个( 一亿 )是十亿 3,千万和亿之间的进率是( 十 ),千和万之间 的进率是( 十 );每相邻两个数位之间的进 率都是( 十 ) 4,一个九位数,它的最高位是( 亿 )位。 一个( 七 )位数,它的最高位是百万位 5,40385600是( 八 )位数,在这个数中, 数字“3”表示3个(十万 )

六年级数学多位数的读法和写法试题

六年级数学多位数的读法和写法试题

六年级数学多位数的读法和写法试题1.(2分)由2个亿,999个万8个千和6个一组成的数是,把这个数四舍五入到万位约是.【答案】2 0999 8006,2 1000万.【解析】此数是一个九位数,最高位亿位上是2,百万位、十万位和万位上都是9,千位上是8,个位上是1,根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字.解:此数写作:2 0999 8006;2 0999 8006≈2 1000万.故答案为:2 0999 8006,2 1000万.点评:本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.2.上海世博会某馆的建筑总面积是七万五千平方米,写作( )平方米,写成以“万”为单位的数是( )万平方米。

【答案】75000,7.5【解析】写数要从高位写起,先写万级,再写个级,哪位上一个单位也没有就用“0”占位;改写成以万为单位的数就是在万位的右下角点上小数点,同时在后面加上一个万字,故答案为75000平方米、7.5万平方米。

【考点】考察较大数的写法。

规律总结:此题考察的生活中较大的数的写法及数的改写,数的改写注意是只改变写法不改变大小,掌握了这点即可解题。

3.郑州市常住人口约为12700800人,读作,省略“万”位后面的尾数约是万人.【答案】一千二百七十万零八百,1270【解析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字.解:12700800读作:一千二百七十万零八百;12700800≈1270万.4.哈利法塔,原名迪拜塔,总高828米,是世界第一高楼与人工建筑物,总投资1495000000元,这个数读作,四舍五入到亿位约是亿元.【答案】十四亿九千五百万;15【解析】整数的写法是:从高位写起,一级一级的往下写,哪个数位上是几就写几,如果哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0来表示.改写成用“亿”作单位的数,就在亿位后面点上小数点,再在末尾加个“亿”字即可.据此解答.解:1495000000读作:十四亿九千五百万;1495000000≈15亿.5.去年,我县粮食总产量达224800吨,这个数读作()吨,改写成用“万”作单位是()万吨。

多位数的读法(1)

多位数的读法(1)

读一读:
1 3 7 4 6 8 9 读作:一百三十七万
四千六百八十九
1 2 0 9 0 0 0 8 5读作:一亿二千零九十万
零八十五
1、读出下面各数: 5920588 读作:五百九十二万零五百八十八 3280000 读作:三百二十八万 12104493 读作:一千二百一十万四千四百九十三 1800020000读作:十八亿零二万
汝溪小学 刘邦发
1
亿级
万级
个级
千百十亿千百十万千百十个
亿亿亿
万万万

位位位位位位位位位位位位
9 4 1 读作: 九百四十一
9 4 1 0 0 0 0 读作: 九百四十一万
9 4 1 0 0 0 0 0 0 0 0 读作: 九百四十一亿
9
4
179
8
60
0
0
0 读作:九百四十一亿七 千九百八十六万
9 4 1 7 9 8 6 4 5 6 2 读作:九百四十一亿 七千九百八十
9 0 0 0 0 读作:九万 5 0 1 0 0 0 读作:五十万一千 7 0 0 2 0 0 0 读作:七百万二千 3 2 6 0 0 0 读作:三十二万六千
用0、1、2、3、4、5、6组 成不同的七位数,把它写下来, 再读一读。
六万四千五百
六十二
议一议:上表中的几个数怎么读?
1、从最高位读起,一级一级地往下读.
2、读亿级或万级的数时,要按照个级的数的 读法来读,再在后面加上“亿”或“万”
字.
2
亿千百十万千百十个 位万万万位位位位位
位位位
3 0 5 0 0 0 6读作:三百零五万零六 1 0 0 0 2 0 0 8读作:一千万二千零八 3 0 7 0 0 0 4 9 0读作:三亿零七百万零四百九十 8 0 0 0 0 0 0 0 2读作:八亿零二

多位数的读法和写法练习

多位数的读法和写法练习

六亿零六 六亿零六百 六十六万零六百 六亿零六十万
火眼金睛找答案。 ⑴4006001能读出( A.1 B.2 C.3 ⑵在 5 和 9 之间添上( 零就得五亿零九。 A.6 B.7 C.8
)个零。 )个
我来写一写。 7个百万、5个千、4个百 写作: 7个亿、9个千万、8个百和6个十写作: 9个百万、9个十万、9个千和9个一 写作:
多位数的读法和写法
副标题
多位数的读法
• 80700040读作:
八千零七十万零四十
读数的方法: 1.从个位起向左每四位分一级。 2.每一级的读法与万以内数的读法相同。 3.每一级读完要加上这一级的名称。 4.每一级末尾的零都不读出来,每一级开头 和中间不论有几个0只读一个。
多位数的写法
• 八亿五千零六十万写作:
850600000
写数时,应从高位起,一级一级往下 写,哪一个数位上一个单位也没有, 就在那一位上写“0”占位。
亿以内数的读法
中国 美国
9600000平方千米 读作:
9364000平方千米 读作:
俄罗斯 英国 17070000平方千米 244820平方千米 读作: 读作:
•它们读得对吗,快来帮帮它们吧!
1、请你用4个5和3个0,按下面的要求分别组成七 位数。 ⑴三个零都不读。 ⑵只读一个零。 ⑶只读两个零。 ⑷三个零都读出来。 2、一个七位数,它的最高位上的数字是6,万位和 百位都是4,千位上的数字是7,其他的数位上都是 0。
4.写出下面横线上的数。 ⑴地球海洋总面积是三亿六千二百万平方千 米。 写作: ⑵火箭每分至少约飞行四十七万四千千米。 写作: ⑶据2010年人口统计巴西人口约一亿九千零 七十六人。 写作: ⑷我国每年生产和丢弃的一次性筷子,需要 砍伐二千五百万零四百棵树。 写作:

四年级上数学一课一练多位数的读法和写法_北京版

四年级上数学一课一练多位数的读法和写法_北京版

2019年小学数学北京版四年级上册多位数的读法和写法1.读出下面各数。

501600读作:()1000000读作:()5000010读作:()18000020读作:()2.3750000读作:1020900085读作:1900020190读作:307000490读作:3.3050006读作:123456789读作:800070000读作:43250读作:4.8590400读作:4320195读作:201908000读作:30500503读作:5.读出下面各数。

50160读作:()10000读作:()50000读作:()180000读作:()6.1689读作(),16890000读作()。

7.230000读作:________________________400000读作:________________________2500000读作:_______________________1660000读作:______________________8.60006000读作:____________________30507090读作:____________________80001600读作:____________________9004005读作:____________________9.80060400读作:________________________1600654读作:_________________________10.93003500读作:____________________________;7450000读作:_____________________________;65031467读作:____________________________;48530927读作:____________________________。

11.一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5,其余数位上都是0,这个数写作(),省略万位后面的尾数是()。

多位数的读法

多位数的读法
1250864 读作: 一百二十五万零八百六十四
307090
读作: 三十万七千零九十
86000700 读作: 八千六百万零七百
546500 7050000 9301000
21000847 3025003 402600
90000 400004
546500
读作:五十四万六千五百21000847 21000847 读作:二千一百万零八百四十七 90000 读作:九万 7050000
西师大版四年级数学上册
本节课我们主要来学习多位数的读写,同 学们要理解并掌握多位数的读数方法,能 够正确的解决相关的练习题巩固我们学习 的知识!
数位顺序表 数位 计数单位
……
亿 位
千百十万 万万万 位位位 位 万 级
千百十 个 位位位 位 个 级
亿级
每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。
读出下面各数。
( 8个千 )、( 6个十 )组成。
读作:七百零五万
3025003 读作:三百零二万五千零三 400004 读作:四十万零四 9301000 读作:九百三十万一千 402600
读作:四十万二千六百
2.80010600读作( C )
A、八千万零一万零六百
B、八千零零一万零六百
C、八千零一万零六百
3.4800300是(
7 )位数,
最高位是( 百万 );
“8”在( 十万 )位上,
表示8个( 十万 ), “3”表示( 3个百 )。
4.由4个千万、3个百组成的数
写作( 40000300 );
读作( 四千万零三百 ); 把它四舍五入到万位约等于 ( 4000万 )。
5.50048060≈( 5005 )万;

四年级数学多位数的读写法练习

四年级数学多位数的读写法练习

快乐数学一认识多位数读多位数的方法:1、先要把这个多位数分级。

2、从高位到低位一级一级地往下读。

读亿级、万级时,按个级的读法去读,只要在后面再加上级的单位“亿”或“万”。

3、每级开头或中间有一个0,或者连续有几个0的,都只读一个零。

级的末尾所有0都不读出来。

若某一级全为0,那么只读一个零。

写多位数的方法:1、从高位写起,一级一级往下写, 先写亿级,再写万级。

2、写万级或亿级的数,先按照个级的写法写。

3、哪一位上一个单位也没有,就写0占位。

一、读出下面各数。

(4分)720000 读作:( )读作:( )40500000720 读作:( )二、写出下面各数。

(4分)九十万零七百写作:( )二亿三千五百万九千三百二十写作:( )八百二十亿四千零三万写作:( )五亿零二千写作:( )三、按要求写数。

(9分)1. 用“万”或“亿”作单位表示数。

2. 省略“万”“亿”后面的尾数,求近似数。

≈亿 96481≈万≈亿≈亿 4005400≈万 14980≈万四、□中最大能填几?(3分)4□400≈4万 39□000≈40万 35□860≈36万五、填出下面各数的相邻数。

(4分)1. (),100000,()2. (),4870,()。

3. (),26500,()4. (),34999,()。

六、填空。

(45分)1. 万级的包含有()、()()、()四个数位;亿级的计数单位有()、()、()()。

2. 10个一千万是(),一百万包含有()个万。

3. 一个数从右边起,第五位是()位,计数单位是();第八位是()位,计数单位是()5. 3003003的最高位是()位,左边的3表示(),中间的3表示(),右边的3表示()。

6. 比49999多1的数是(),比49999多1万的数是()。

“万”作单位的数是(),再改成用“亿”作单位的数是()。

8. 一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成,这个数写作()。

9. 一亿五千零六十万四千写作(),它是一个()位数,它的最高位是()位,省略万位后面的尾数是( )10. 用0,1,5,6,8组成的最大的五位数是(),最小的五位数是()。

四年级数学上册多位数的读写练习_题型归纳

四年级数学上册多位数的读写练习_题型归纳

四年级数学上册多位数的读写练习_题型归纳
1.写作:230060399010
读作:
2.写作:10052400402
读作:
3.写作:144206005009
读作:
4.写作:20160630006
读作:
5.写作:9106930000
读作:
6.写作:1770000860
读作:
多位数的读法:从高位起,一级一级往下读;读亿级或万级的数时,要按照个级的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字;每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。

2、多位数的写法:从高位起,一级一级往下写;哪个数位上一个单位也没有,就在哪个数位上写0。

答案
1、读作:二千三百亿六千零三十九万九千零十
2、读作:一百亿五千二百四十万零四百零二
3、读作:一千四百四十二亿零六百万五千零九
4、读作:二百零一亿六千零六十三万零六
5、读作:九十一亿零六百九十三万
6、读作:十七亿七千万零八百六十。

多位数读法(2)

多位数读法(2)

课堂活动
• 1,读卡片上的数,说说两个数的读法有 什么不同。
62 和 620000•Biblioteka 309 和 3090000

580 和 5800000
2,分别在各数的后边添上3个0,再读一读 分别在各数的后边添上3 分别在各数的后边添上
90 501 7002 326
90000 • 读作: 九万 501000 • 读作: 五十万一千 7002000 • 读作: 七百万二千 326000 • 读作: 三十二万六千
(亿以内数的读法) 亿以内数的读法)
四年级三班 罗杰
• 截至2005年底,中国国家图书馆馆藏中文 图书5920588册,外文图书3280000册,中 文和外文期刊共12104493册。
例1: :
万级
千 万 位 百 万 位 十 万 万 位 位
个级
千 百 位 位 十 位 个 位
读作: 5 9 2 0 5 8 8 读作:五百九十二万零五百八十八 3 2 8 0 0 0 0 读作:三百二十八万 读作: 1 2 1 0 4 4 9 3
• 1.把多位数分级。 把多位数分级。 把多位数分级 从高级起,先读万级, • 2.从高级起,先读万级,万级的数按照 从高级起 个级的数的读法来读, 个级的数的读法来读,并在后面添上 再读个级。 “万”字。再读个级。 • 3.注意“0”的读法。每级末尾不管有几 注意“ 的读法 的读法。 注意 个0,都不读。其他数位有 个0或连续几 ,都不读。其他数位有1个 或连续几 个0,都只读 个“零”. ,都只读1个
• 8位同学为1组,每人在卡片上写出1 8位同学为1组 每人在卡片上写出1 位同学为 个数字,把它们组成1个八位数 个八位数, 个数字,把它们组成 个八位数,再 读一读。 读一读。

多位数的读法

多位数的读法

读作: 三百零五万零六 读作: 一千零八十七万二千零八
读大数时先分级,从最高级读起。 每级按照个级的数的读法来读,并在后面加上 这一级的计数单位。 每级末尾不管有几个0,都不读。 每级中间有一个0或连续几个0,都只读一个 “零”。
练习跟进
读数
507 1234读作:五百零七万一千零三十四
5007 0204读作:五千零七万零二百零四
沪教版小学数 500
读大数时先分级,从最高 级读起。每级按照个级的 数的读法来读,并在后面 加上这一级的计数单位。
7080 646 4784
646 4784 这个数你是按照怎 样的方法来读的?
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位 1 3 8 1 9 0 0 0 1 0 0 0 8 8 0 0
巩固练习:判断
400000 读作:四十 读作:四十万 5293000 读作:五百二十九万三千 71800601 读作:七千一百八十万 读作:七千一百八十万零六百零一
(×) (√)
读书时先分级,从最高级读起。 每级按照个级的数的读法来读,并在后面 加上这一级的计数单位。 每级末尾不管有几个0,都不读。 其他数位有一个0或连续几个0,都只读一 个“零”。
读作: 一千三百八十一万九千 读作:一千万八千八百
读大数时先分级,从最高级读起。 每级按照个级的数的读法来读,并在后面加 上这一级的计数单位。 每级末尾不管有几个0,都不读。
练习跟进 73 0000
读数 读作:七十三万
7300 7300 读作:七千三百万七千三百
730 0000 读作:七百三十万
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位 3 0 5 0 0 0 6 1 0 8 7 2 0 0 8
巩固练习:分类 6666000 6006660 6606006 6660060 6060606 6606060 6600606 6060066

1.2.3多位数读写练习

1.2.3多位数读写练习

一百万
一千万
(2)230344302这个数是( 9 )位数,它的最高位 是( 亿 )位,从右往左看, 百位、十万位、千万位 3分别处在( )位上, 分别表示( 3个一百;3个十万;3个一千万 )
填空 (1)按照我国的计数习惯,从个位起, 每( 4)个数位是一级, 个 个位、十位、百位、千是( )级, 万、十万、百万、千万 亿、十亿、百亿、千亿 ( )是万级.( )是亿级 (2)10个一千万是( 1亿 ). 十亿)是一百亿. 10个( 十亿是10个(1亿 ). 十亿是(10 )个一千万. 十亿 (3)2431568790这个数的最高位是( )位, 千万 它是( 10 )位数,从个位起第八位上的数字是( ), 亿位上的数字是( 4 ),万位上的数字是( 6 ).
读写结合练
35400000( 30050082( 400000040(
)四亿五千一百三十万( )五千零三万零二十八( )一亿零一百( )
) )
1、读出下列各数 8590400 4320065 39250 8590400 3106000 608020 7005050 4320065
写出下面各数: (1)三十 三十万 三十亿 (2)一百零七 一百零七万 一百零七亿 (3)九千二百 九千二百万 九千二百亿 四千零六十万 三万八千 七十五万三千四百一十 一百二十五万零五百九十六 八百七十五万九千六百八
学一学 多位数的读法
分级:· 从个位起向左每4个数位定为一级, · 一般有个级、万级和亿级等. · 最右边起是第一级
读数:· 从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级 · 读亿级与万级时,读完一级在后面加上“亿”字 或“万”字 · 级末尾的“0”不用读 · 连续有两个“0”只读一个
我来读

四年级数学上册多位数的读法和写法练习题

四年级数学上册多位数的读法和写法练习题

四年级数学上册多位数的读法和写法练习题数旳意义:一个自然数有两方面旳意义:表示事物旳多少,称为基数;表示事物顺序,称为序数.数旳读法和写法:多为数旳读法:读个级旳数,按照数位旳顺序从高位依次读向低位.多位书旳写法:写个级旳数,按数位顺序从高位依次写向低位,几千就写在千位上等;写多位时先确定是哪一级旳哪个数位,然后从高位逐级往下写,哪一位上一个单位也没有就在哪一位上写“0”.【一】练习读数1、读出以下各数8590400 读作:八百五十九万零四百4320065 读作:四百三十二万零六十五39250 8590400 3106000608020 7005050 4320065【二】练习写数〔12分〕〔1〕把要写旳数先分级〔2〕从高位写起,先写万级,再写个级。

〔3〕哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0。

千百十亿千百十万千百十个亿亿亿万万万位位位位位位位位位位位位写出下面各数:1、一百四千六十万写作:40600000二十五万零五百九十六写作:1250596〔1〕三十三十万三十亿(2)一百零七一百零七万一百零七亿〔3〕九千二百九千二百万九千二百亿四千零六十万三万八千七十五万三千四百一十一百二十五万零五百九十六八百七十五万九千六百八2、按要求写数〔1〕写出最小旳八位数和最大旳八位数。

(2)写出比最大旳五位数达1旳数,和比最小旳五位数小1旳数。

〔3〕写出一个读两个零旳五位数。

3、把两个相同旳数用线连起来三千零五万五千零三35000053三千五百五十万零百30500530三千零五十万零五百三十30500503三千五百万零五十三30055003三千零五十五万零五百零三355003004、写出下面横线上旳数〔1〕每年有占世界出口总量一半以上旳石油从霍尔木兹海峡运出,每天运出石油二百七十万吨,最多可达四百万吨。

〔2〕人体分布着大大小小旳血管,要将它们连接起来有十万千米长,是赤道长度旳2.5倍。

〔3〕地球与月亮相距大约为三十八万四千四百千米。

第一单元 多位数的认识整理复习测试题

第一单元   多位数的认识整理复习测试题

第二单元多位数的认识多位数的读写(一)知识点:1、计数单位2、数位及数位顺序表3、十进制记数法习题设计:一、填空:1、10个一是(), 10个十万是(), 10个一百万是()。

2、10个()是一万,10个()是一亿,10个()是十亿。

3、千万和亿之间的进率是(),千和()之间的进率是10。

4、在数位顺序表中,从右向左数第五位是()位,第八位是()位,第九位是()位。

5、从个位起每()个数位是一级,()级表示的是多少个一,()级表示的是多少个万,()级表示的是多少个亿。

6、一个九位数,它的最高位是()位,一个()位数,它的最高位是百万位。

7、40385600是()位数,最高位是()位。

在这个数中,数字“3”表示3个()。

8、亿以内的计数单位有()。

9、一亿里有()个一万。

二、选择:1、5000805的最高位是()。

①万位②十万位③百万位④千万位2、个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿······都是()①计数法②计数单位③数位3、一个数,从右起每()个数位是一级。

① 10 ② 5 ③ 44、一个数的最高位是亿位,这个数是()位数。

①七②八③九5、10个()是一亿。

①一百万②一千万③千万位6、个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位······都是()。

①计数法②计数单位③数位多位数的读写(二)知识点:多位数的读法习题设计:一、口答:1﹑在数位顺序表中,从右起第三位是什么数位?第五位是什么数位?第八位是什么数位?第九位是什么数位?2、说出亿以内的计数单位。

3、制作数位顺序表。

二、填空:1、43605408657是由()个百亿、()个十亿、()个亿、()个百万、()个十万、()个千、()个百、()个十和()个一组成。

读作()。

2、每级末尾不管有几个0,都(),其他数位有一个0或连续几个0,都()。

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本教案旨在通过练习帮助学生巩固“四位分级”的读数方法,从而能正确读出一般多位数和中间、末尾有0的多位数。教学重点在于掌握读数方法和规律,尤其是数级开头有0的多位数的读法。教案通过丰富的教学资源和活动设计,如自主学习、讲解交流等,引导学生积极参与练习。在练习提高环节,教案结合实际生活中的例子,如旅游人次、政府花费等,让学生进行读数练习,旨在提高学生的实际应主探究精神。通过小结环节,学生能够进一步加深对多位数读法的认识,并激发其在生活中寻找和读出多位数的兴趣。
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