东华理工大学人文地理学考研真题试题2016年—2018年

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东华理工大学820测量学2016--2018年考研初试真题

东华理工大学820测量学2016--2018年考研初试真题

注意:答案请做在答题纸上,做在试卷上无效第1页,共1页东华理工大学2016年硕士生入学考试初试试题科目代码:820;科目名称:《测量学》;(A 卷)适用专业(领域)名称:081600测绘科学与技术一、名词解释:(共6小题,每小题5分,共30分)1.大地经度2.参考椭球体3.地图投影4.坐标换带5.像片的外方位元素6.同步观测环二、问答题:(共12小题,每小题8分,共96分)1.何谓中误差?为什么用中误差衡量观测值的精度?在一组等精度观测中,中误差与真误差有什么区别?2.什么是视准轴误差?产生视准轴误差的主要原因是什么?测量观测中如何消除其影响?3.何谓比例尺?何谓比例尺精度?它们之间关系如何?比例尺精度在测绘工作中有何作用?4.确定地球表面上一点的位置,常用哪几种坐标系?它们是如何定义的?5.数字地形图与常规地形图有何差异?6.什么是数字地面模型?有哪几种类型?7.我国某处地面点P 的高斯平面直角坐标值为:x=3102467.28m,y=20792538.69m。

问:(1)该坐标值是按几度带投影计算求得?(2)P 点位于第几带?该带中央子午线的经度是多少?P 点在该带中央子午线的哪一侧?(3)在高斯投影平面上P 点距离中央子午线和赤道各为多少米?8.角度测量有哪些主要误差来源?哪些误差可以通过正倒镜的方法予以消除?9.什么叫整周跳变?在GPS 测量中应如何解决整周周跳问题?10.S3型水准仪有哪几条主要轴线?它们之间应满足哪些几何条件?为什么?11.控制测量中,将地面观测值水平方向归算到椭球面上需要进行三差改正,试述三差改正的含义。

12.什么叫高斯投影?高斯投影为什么要分带?如何进行分带?三、论述与计算题:(共2小题,每小题12分,共24分)1.试述大比例尺地面数字测图的成图过程。

2.在一个直角三角形中,独立丈量了两条直角边a ,b ,其中误差均为m ,试推导由a ,b 边计算所得斜边c 的中误差c m 的公式?。

东华理工大学808水文地质学基础2016--2018年考研初试真题

东华理工大学808水文地质学基础2016--2018年考研初试真题

注意:答案请做在答题纸上,做在试卷上无效东华理工大学2016年硕士生入学考试初试试题科目代码:808;科目名称:《水文地质学基础》;(A卷)适用专业(领域)名称:081500水利工程一、选择题:(共15小题,每小题2分,共30分)1地下水的实际流速通常()地下水的渗透流速。

a.大于b.等于 c.小于2有入渗补给时或蒸发排泄时潜水面可以看做()。

a.流面b.等水头面c.既非a也非b3当某种岩石由两种大小不等的颗粒组成,且粗大颗粒之间的孔隙完全为细小颗粒所充填时,则此岩石的孔隙度()由粗颗粒和细颗粒单独组成时的岩石的孔隙度的乘积。

a.小于b.大于c.等于4河流与地下水的补给关系沿着河流纵剖面而有所变化。

一般说来,在山区河谷深切,河流()地下水。

a.补给b.排泄c.既非a也非b5潜水含水层中的地下水流动时,通常是从()的地方运动。

a.水力梯度大的地方向水力梯度小b.地形坡度大的地方向地形坡度小c.地形高的地方向地形低6包气带岩层的渗透系数随包气带含水量的降低而()。

a.增大b.减小c.不变7水对某种盐类的溶解能力随该盐类浓度的增加而()。

a.增强b.不变c.减弱8山区地下水全部以大泉形式集中排泄时,可以认为泉流量()地下水的补给量。

a.小于b.大于c.等于9接受同等强度的降水补给时,砂砾层的地下水位变幅()细砂层的地下水位变幅。

a.大于b.小于c.等于10地下水按()分类,可以分为孔隙水、裂隙水和岩溶水。

a.埋藏条件b.含水介质类型c.化学成分的形成11灰岩地区的峰林平原,是岩溶作用()的产物。

a.早期b.中期c.晚期12在分水岭地带打井,井中水位随井深加大而()。

a.升高b.不变c.降低13在设计重大工程的排水设施时,应根据多年水位动态资料,考虑()地下水位第1页,共3页。

东华理工大学611自然地理学2016--2018年考研初试真题

东华理工大学611自然地理学2016--2018年考研初试真题

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东华理工大学2016年硕士生入学考试初试试题
科目代码: 611 ; 科目名称:《自然地理学》;( A 卷)
适用专业(领域)名称:地理学
一、名词解释:(共6个,每个5分,共30分)
1、大陆岛
2、土壤质地
3、球状风化
4、夷平面
5、西南季风
6、地形雨
二、简答题:(共4小题,每小题15分,共60分)
1、赤潮发生的原因与预防措施?
2、简述喀斯特地貌形成的阶段性?
3、“中国丹霞“是世界自然遗产,简答中国丹霞的6个组成部分及其基本特征?
4、土壤资源丧失和退化的主要途径?
三、论述题:(共3小题,每小题20分,共60分)
1、北半球山地南坡雪线一般高于北坡,但喜马拉雅山却相反,原因何在?
2、寒潮、梅雨、台风的形成及其影响?
3、"南水北调"的中线工程已于2014年底正式通水,请简述它的基本概况与可能造成的环境影响及区域效应?
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东华理工大学803普通地质学2016年考研初试真题

东华理工大学803普通地质学2016年考研初试真题
三、论述题:(共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分) 1. 何谓地质图?地质图基本构成有哪些?简要阐述阅读地质图的步骤与方法。 2. 综合所学地质知识,结合专业特点谈谈地壳物质成分(岩石、矿物、化学成分)和 地质构造(褶皱、断裂、节理等)研究的重要意义。
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东华理工大学
考研专业课初试真请做在答题纸上,做在试卷上无效
东华理工大学 2016 年硕士生入学考试初试试题
科目代码: 803 ; 科目名称:《普通地质学》;( 正 卷) 适用专业(领域): 070900 地质学、081800 地质资源与地质工程
一、名词解释题:(共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 1.地垒: 2.岩层产状: 3.侵蚀基准面: 4.平行不整合接触: 5.区域变质作用: 6.岩浆: 7.岩溶(Karst): 8.摩氏硬度计: 9.洋流: 10.层理: 二、问答题:(共 8 小题,每小题 10 分,共 80 分) 1.试述地球动力地质作用的基本类型? 2.顺序写出显生宙的地质年代单位名称及其代号(划分到纪)。 3.碎屑岩中主要有哪几种胶结物?如何区别它们? 4.简述矿物鉴定的主要依据有哪些? 5.阐述影响风化作用的因素有哪些? 6.岩浆岩的七种主要造岩矿物是哪些?什么是暗色矿物和浅色矿物? 7.阐述影 响 变 质 作 用 的 因 素 , 说 明 变 质 作 用 方 式 有 哪 些 ? 8.褶皱在基本要素主要有哪些?并作简要解释。

东华理工大学801人文地理学2016-2018年考研专业课真题试卷

东华理工大学801人文地理学2016-2018年考研专业课真题试卷

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东华理工大学2018年硕士生入学考试初试试题
科目代码: 801 ; 科目名称:《人文地理学》;( A 卷) 适用专业(领域)名称: 地理学
一、名词解译题:(共10小题,每小题5分,共50分)
1.国家权力;
2.城市地域结构;
3.农业区位论;
4.人文地理学;
5.政治性质;6.文化景观;7.旅游资源;8.人口政策;9.宗教;10.民族
二、问答题:(共4小题,每小题15分,共60分)
1.文化的特点及文化的扩散方式?
2.自然环境对城市的影响有哪些?
3.城市体系及其等级规律是什么?
4.适度人口数量和适度增长率对社会经济发展战略的意义有哪些?
三、论述题:(共1小题,每小题40分,共40分)
1.结合当前国内、国际政治经济形势,试论述“一带一路”战略对促进我国经济持续稳定发展的重要作用和意义。

东华理工大学2018年考研专业课初试真题精都考研()——全国100000考研学子的选择。

东华理工大学2016年硕士生入学考试初试试题

东华理工大学2016年硕士生入学考试初试试题
1、简述口语交际教学的基本方法。 2、简述作文讲评的常见方式 3、简述语文教学评价的基本要求 4、简述语文课程目标的“三个维度”与“五个领域” 二、论述题:(共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分) 1、如何理解“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”。 2、试论语文教师的主体性发展。 三、设计题:(共 1 小题,每小题 50 分,共 50 分) 1、请为人教版九年级上册课文《沁园春·雪》设计一份教学方案。(要求教案要素 齐全,设计合理
北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽; 大河上下, 顿失滔滔。 山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。
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须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆。
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江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武, 略输文采; 唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。
注意:答案请做在答题纸上,做在试卷上无效
东华理工大学 2016 年硕士生入学考试初试试题
科目代码: 836
; 科目名称:《语文课程与教学论》;( A 卷)
适用专业(领域)名称: 学科教学(语文)
一、名词解释(共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分) 1、 语文教材 2、 课程标准 3、 语感 4、 单元教学 简答题:(共 4 小题,每小题 10 分,共 40 分)

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人文地理学考试题及答案

人文地理学考试题及答案

人文地理学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 人文地理学主要研究的是哪类现象?A. 自然现象B. 社会现象C. 经济现象D. 政治现象答案:B2. 人文地理学中,“文化景观”是指什么?A. 自然景观B. 人造景观C. 历史遗迹D. 人文与自然共同作用下形成的景观答案:D3. 以下哪项不是人文地理学的研究范畴?A. 人口分布B. 城市发展C. 气候变化D. 语言分布答案:C4. 人文地理学中的“中心地理论”是由哪位学者提出的?A. 韦伯B. 克里斯塔勒C. 冯·杜能D. 哈格斯特朗答案:B5. 人文地理学中的“文化扩散”是指什么?A. 文化在空间上的传播B. 文化在时间上的传播C. 文化在社会中的传播D. 文化在经济中的传播答案:A6. 人文地理学中,“城市化”一词指的是什么?A. 人口从农村向城市集中的过程B. 城市面积的扩大C. 城市人口的增加D. 城市经济的发展答案:A7. 人文地理学研究中,“空间相互作用”主要涉及哪些方面?A. 人口流动B. 货物运输C. 信息交流D. 所有以上答案:D8. 以下哪项不是人文地理学中的城市等级划分依据?A. 人口规模B. 经济实力C. 政治地位D. 自然资源答案:D9. 人文地理学中,“区域”的概念是指什么?A. 一个封闭的地理空间B. 一个开放的地理空间C. 一个具有特定功能的地理空间D. 一个具有特定边界的地理空间答案:C10. 人文地理学中的“文化区”是如何形成的?A. 通过自然演变B. 通过人为划分C. 通过文化扩散D. 通过政治决策答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 人文地理学的研究方法包括哪些?A. 定性分析B. 定量分析C. 空间分析D. 历史分析答案:ABCD2. 人文地理学中,影响人口分布的因素包括哪些?A. 气候条件B. 资源分布C. 经济发展水平D. 政策导向答案:ABCD3. 人文地理学中,城市化的影响因素包括哪些?A. 工业化进程B. 农业发展C. 交通设施的改善D. 教育水平的提升答案:ACD4. 人文地理学中,文化景观的类型包括哪些?A. 农业景观B. 工业景观C. 商业景观D. 宗教景观答案:ABCD5. 人文地理学中,影响城市等级的因素包括哪些?A. 地理位置B. 历史背景C. 人口数量D. 经济规模答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述人文地理学的主要研究内容。

人文地理试题及答案

人文地理试题及答案

人文地理试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 人文地理学的研究对象是()。

A. 自然环境B. 人类社会C. 人类活动与自然环境的关系D. 人类文化答案:C2. 人文地理学的主要研究方法是()。

A. 实验法B. 观察法C. 比较法D. 统计分析法答案:D3. 人口增长的模式可以分为()。

A. 传统型和现代型B. 增长型和稳定型C. 集中型和分散型D. 城市型和农村型答案:A4. 城市化的主要动力是()。

A. 人口增长B. 经济发展C. 科技进步D. 政策引导答案:B5. 城市土地利用的基本类型包括()。

A. 商业用地、工业用地、住宅用地B. 农业用地、工业用地、住宅用地C. 商业用地、农业用地、住宅用地D. 工业用地、农业用地、交通用地答案:A6. 城市化过程中可能出现的问题不包括()。

A. 环境污染B. 交通拥堵C. 人口老龄化D. 住房紧张答案:C7. 城市等级体系中,等级最高的城市是()。

A. 国际大都市B. 国家首都C. 省会城市D. 地区中心城市答案:A8. 影响人口迁移的主要因素不包括()。

A. 经济因素B. 政治因素C. 宗教因素D. 气候因素答案:D9. 人文地理学中,文化景观是指()。

A. 人类活动对自然环境的影响B. 人类创造的物质和非物质财富C. 自然环境对人类活动的影响D. 人类活动与自然环境的相互作用答案:B10. 人文地理学中的“文化”概念不包括()。

A. 语言B. 宗教C. 法律D. 气候答案:D11. 经济全球化的主要表现不包括()。

A. 资本流动B. 信息流动C. 人口流动D. 资源流动答案:C12. 区域发展不平衡的主要原因是()。

A. 资源分布不均B. 政策导向不同C. 地理位置差异D. 所有上述因素答案:D13. 区域规划的主要目标是()。

A. 经济发展B. 环境保护C. 社会稳定D. 可持续发展答案:D14. 人文地理学中的“空间”概念不包括()。

东华理工大学333教育综合2016到2018的3套考研专业课真题

东华理工大学333教育综合2016到2018的3套考研专业课真题

注意:答案请做在答题纸上,做在试卷上无效
东华理工大学2016年硕士生入学考试初试试题
科目代码:333;科目名称:《教育综合》;(A卷)
适用专业(领域)名称:教育硕士
一、名词解释题:(共5小题,每小题8分,共40分)
1、《学记》
2、广义的个体发展
3、活动课程
4、有意义学习
5、知识迁移
二、简答题:(共4小题,每小题15分,共60分)
简析体力劳动与脑力劳动的分离与对立对教育的影响
简述洋务学堂兴办的目的、特点与类别及其有代表性的学堂
简述赫尔巴特的教学论
简述新一轮基础教育课程改革的目标
三、论述题:(共2小题,每小题25分,共50分)
1、有一个很通俗的说法,教师“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”,意思是说,教师应该有丰富的学识,有足够的知识储备,一个教师如果想教给学生一点知识,自己就要掌握许多知识,惟有如此,教师的教学才能游刃有余,收到好的效果。

请你从教育理论与实践的角度,对此说法加以论述
2、如果你是一位老师,面对一班学习动机强弱不同的学生,你会从哪些方面来激发他们的学习动机?请结合教育学和教育心理学的理论加以论述
第1页,共1页。

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