化学实验基本操作
化学实验的基本操作技能
化学实验的基本操作技能化学实验是化学学习中不可或缺的一部分，它有助于学生更好地理解化学原理和现象。
掌握化学实验的基本操作技能是进行有效实验的基础。
以下是一些基本的化学实验操作技能：1.实验室安全知识：在进行化学实验之前，了解实验室的安全知识是非常重要的。
这包括熟悉实验室中的危险品标识、了解实验过程中可能存在的危险和如何避免、正确使用实验室设备等。
2.实验器材的使用：熟悉并掌握各种实验器材的使用方法，如烧杯、试管、滴定管、电子天平等。
了解它们的量程、精度和使用注意事项。
3.溶液的配制：学会如何准确配制一定浓度的溶液，包括计算所需物质的量、称量、溶解和定容等步骤。
4.实验操作的准确性：在进行实验操作时，要注重精确度。
例如，量取液体时要注意读数的位置，使用滴定管时要控制好滴定速度，避免实验误差。
5.实验数据的记录与处理：在实验过程中，要准确记录实验数据，包括实验现象、测量数据等。
学会如何处理实验数据，如计算平均值、误差分析等。
6.实验报告的撰写：实验结束后，要学会撰写实验报告。
实验报告应包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果和实验结论等内容。
7.实验观察与分析：在实验过程中，要仔细观察实验现象，并学会分析实验结果，从而得出合理的实验结论。
8.实验设计与创新：在掌握基本实验操作的基础上，学会设计简单的化学实验，并对实验过程进行改进和创新。
9.实验团队的协作：在实验过程中，要学会与团队成员合作，共同完成实验任务。
这包括分工明确、相互配合、共同分析实验结果等。
10.实验反思与评价：实验结束后，要对自己的实验操作和结果进行反思和评价，找出不足之处，不断提高实验技能。
通过掌握这些基本的化学实验操作技能，学生可以更好地进行化学实验，提高实验能力和科学素养。
习题及方法：1.习题：实验室安全知识解题方法：回顾实验室安全知识，如危险品标识、实验室设备使用注意事项等。
2.习题：使用烧杯进行溶液稀释解题方法：首先计算所需浓溶液的体积，然后使用烧杯进行稀释。
化学实验基本操作
1、常温下浓硫酸可贮存于铁制或铝制容器中，说明常温下铁和铝与浓硫酸不反应解析：发生了“钝化”，并不是不反应，而是在金属的表面上生成一种致密的氧化膜，阻止反应进一步进行。
2、配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，将45mL水加入到盛有5g氯化钠的烧杯中解析：配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液溶质应为50g×5%=2.5g，再加水配成。
3、制备乙酸乙酯时，要将长导管插入饱和碳酸钠溶液液面以下，以便完全吸收产生的乙酸乙酯解析：不能将导管插入液面以下，因为这样容易引起倒吸现象。
4、鉴定时，可向溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液解析：若溶液中含有Ag+，加入盐酸酸化的氯化钡溶液同样也能产生白色沉淀，对鉴定SO42-产生了干扰作用。
解析：碱式滴定管下端是橡胶管，酸性或具有氧化性的溶液对它具有一定腐蚀作用。
6．用托盘天平称取10.50g干燥的氯化钠固体解析：托盘天平只能准确到小数点后一位。
7．不慎将苯酚溶液沾到皮肤上，应立即用氢氢化钠溶液清洗解析：因氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，故不能用它来精洗，应用酒精清洗。
8．用瓷坩埚高温熔融钠与钠的化合物固体解析：因瓷坩埚的主要成分是二氧化硅，它在高温熔融的条件下易与钠及钠的化合物发生反应。
9．向沸腾的氢氯化钠的稀溶液中，滴加氯化铁饱和溶液，以制备氢氧化铁胶体解析：氢氧化铁胶体的制备是将烧杯中蒸馏水加热至沸腾，向沸水中滴入1-2mLFeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。
10．制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中解析：正确的操作是先加入乙醇，然后边摇边慢慢加入浓硫酸，再加入冰醋酸。
11．滴定管洗净后，经蒸馏水润洗，即可注入标准液滴定解析：在注入标准液滴定之前应经蒸馏水润洗后，再用标准淮润洗。
12．做石油分馏实验时，温度计一定要浸入液面以下并加入碎瓷片防止暴沸解析：正确的作法是将温度计水银球的位置靠近烧瓶的支管口处。
13．用待测液润洗滴定用的锥形瓶解析：若用待测液润洗滴定用的锥形瓶，会导致测定结果偏高。
化学实验基础
化学实验基础化学实验是化学学科的重要组成部分，通过实际操作来验证和应用化学原理，帮助学生理解和掌握化学的基本概念和实验技术。
本文将从实验室基本操作、实验室安全和常用试剂等方面介绍化学实验的基础知识。
一、实验室基本操作1.实验器材：化学实验室中常见的器材包括试管、烧杯、量筒、滴定管等。
试管常用于进行小试管实验，烧杯用于加热反应物或溶液，量筒常用于准确测量溶液体积，滴定管则用于滴定实验。
2.实验操作：在进行化学实验时，需要注意以下操作步骤。
首先，按照实验要求准备好所需试剂和器材。
接着，进行实际操作时要保持实验台面干净整洁，并佩戴好实验室所需的防护用品，如实验手套和护目镜。
操作完成后，及时清洗实验器材，保持实验室的整洁。
3.实验记录：在进行化学实验时，及时、准确地记录实验现象和实验数据非常重要。
实验记录包括实验步骤、观察数据、实验结果等内容。
记录的目的是为了方便日后回顾和分析实验结果。
二、实验室安全化学实验过程中的安全是至关重要的。
以下是一些进行化学实验时应注意的安全事项。
1.实验室防护：在进行化学实验时，应佩戴适当的防护用品，如实验手套、实验大衣和护目镜等。
这些防护用品可以有效地保护人体免受化学物质的伤害。
2.气体处理：在进行气体实验时，要保持通风良好的实验室环境，确保及时排除有毒气体，避免危险发生。
3.溶液处理：在进行涉及化学溶液的实验时，应谨慎操作，避免溅溶液造成皮肤灼伤。
同时，应注意正确处理废液，避免对环境造成污染。
三、常用试剂化学实验常用的试剂包括酸碱试剂、指示剂和常见金属离子试剂等。
以下是一些常见的试剂及其主要用途。
1.酸碱试剂：如硫酸、盐酸和氢氧化钠等。
它们常被用于中和实验和酸碱滴定实验中。
2.指示剂：如酚酞、溴酚蓝和甲基橙等。
它们可用于标示溶液的酸碱性质，通常在酸碱滴定实验中使用。
3.金属离子试剂：如氯化铁、硫酸亚铁和氯铜酸钾等。
它们可用于检验试液中金属离子的存在与否。
综上所述，化学实验基础包括实验室基本操作、实验室安全和常用试剂等内容。
化学实验基本操作
化学实验基本操作1.实验时要严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量，应按最少量取用：液体取(1～2)毫升，固体只需盖满试管底部。
实验剩余的药品不能放回原瓶，要放入指定的容器内。
2.液态药品用药匙丢弃，块状药品需用镊子托盘，块状药品或密度小的金属无法直角放进容器。
3.取用细口瓶里的液体药品，要先拿下瓶塞，倒放在桌面上，标签对准手心，瓶口与试管口挨紧。
用回去立即砌很紧瓶塞，把瓶子摆回去原处。
4.试管：可用作反应器，可收集少量气体，可直接加热。
盛放液体不超过容积的1/3，试管与桌面成45°角；加热固体时管口略向下倾斜。
5.烧杯：熔化物质酿制溶液用，可以用做反应器，可以冷却，冷却时必须下垫石棉网。
6.平底烧瓶：用作固体和液体之间的反应器，可加热，要下垫石棉网。
7.酒精灯：点燃时必须用盖攻灭，不容用嘴点燃，不容用插满的酒精灯回去点另一只酒精灯。
酒精灯的火焰分为：外焰、内焰和焰心。
外焰温度最高，加热时用外焰。
可以轻易冷却的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、冷却匙可用于加热但必须在下面垫石棉网的仪器：烧杯，烧瓶。
不能加热的仪器：水槽、量筒、集气瓶8.量筒：量挑一定量体积的液体，采用时应尽量挑选出一次量挑全部液体的最轻规格的量筒。
无法并作反应器，不能溶解物质，无法冷却读数时，量筒折叠，视线与液体的凹陷液面的最高处维持水平。
仰视读数比实际值小，俯视读数比实际值大9.纸盒天平：用作粗略秤，可以精确至0.1克。
秤时“左物右码”。
砝码必须用镊子托盘。
药品不能直接放在托盘上，易潮解的药品（氢氧化钠）必须放在玻璃器皿（烧杯、表面皿）里。
10.胶头滴管：滴液时应直角放到试管口上方，无法伸进试管里。
TNUMBERaudi液体的滴管无法倒转。
11.检查装置的气密性方法：连接装置把导管的一端浸没水里，双手紧贴容器外壁，若导管口存有气泡冒著出来，则装置不漏气。
12．过滤：分离没溶于液体的固体和液体的混合物的操作。
要点是“一贴二低三靠”：一张贴：滤纸紧扣圆柱形的内壁。
化学实验的基本操作及注意事项
化学实验的基本操作及注意事项化学实验的基本操作及注意事项1、实验中取用药品时，如果要求取定量，必须严格要求取用，如果没有说明用量，应取最少量，一般按固体盖满试管底部，液体1～2毫升。
2、固体药品的取用取用粉末、颗粒状固体药品应用药匙或纸槽，其操作要点是：一斜二送三直立，斜：将试管倾斜;送：用药匙或纸槽将药品送入试管底部;直立：把试管直立起来，让药品均匀落到试管底部。
目的：避免药品沾在管口和管壁上。
取用块状固体药品应用镊子夹取，操作要是：一横二放三慢立，横：将试管横放;放：把药品放在试管口;慢立：把试管慢慢竖立起来。
目的：以免打破容器。
液体药品的取用可用移液管、胶头滴管等取用，也可用倾注法，使用倾注法取试剂加入试管时，打开瓶塞倒放在桌上试剂瓶标签应朝上对着手心，把试剂瓶口紧挨在另一手所持的略倾斜的试管口，让药品缓缓地注入试管内，注意防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签，如果向烧杯内倾入液体时，应用玻璃棒引流，以防液体溅出，倾倒完液体后，试剂瓶立即盖好原瓶塞。
使用滴管取液体时，用手指捏紧橡胶胶头，赶出滴管中的空气，再将滴管伸入试剂瓶中，放开手指，试剂即被吸入，取出滴管，注意不能倒置，把它悬空放在容器口上方(不可触容器内壁，以免沾污滴管，造成试剂污染)，然后用拇指和食指轻轻捏挤胶头，使试剂滴下。
3、某些药品的特殊保存方法(1)白磷在空气中易与氧气反应而自燃，必须保存在盛有冷水并密封的广口瓶中，切割时只能在水下进行，用镊子取用。
(2)易挥发物质的存放，要密封且存放于低温处，如浓盐酸、硝酸、氨水等(3)见光易分解的试剂要保存在棕色试剂瓶内，并置于阴凉处，如浓硝酸、硝酸银等(4)有强腐蚀性的物质，如氢氧化钠、氢氧化钾及各种碱溶液，要密封于橡胶塞的玻璃瓶中，不用磨口玻璃塞4、过滤时A、防止倾倒液体击穿滤纸，在倾倒液体时要用玻璃棒引流，使液体沿玻璃棒流进过滤器;B、防止液体未经过滤从滤纸和漏斗壁的缝隙间流下，漏斗中的液体的液面要低于滤纸边缘;C、防止滤液溅出，漏斗颈下端管口处要紧靠在烧杯内壁D、过滤时，绝对禁止用玻璃棒在漏斗中搅拌，这样易划破滤纸，造成实验失败。
化学实验的基本操作
化学实验的基本操作一、实验室安全在进行化学实验之前，首先需要了解实验室的安全规定，并严格遵守。
实验室内应穿戴实验服和防护眼镜，避免直接接触实验物品或化学品。
二、实验仪器准备在进行化学实验之前，需要准备实验所需的仪器。
常见的实验仪器包括试管、烧杯、移液管、热板等。
根据实验需求，选取合适的仪器，并进行清洗和消毒，确保仪器表面干净无杂质。
三、试剂的准备和使用试剂是化学实验中必不可少的物质，需要根据实验要求准备好所需的试剂。
在准备试剂时，应注意使用准确的容量瓶或量筒进行测量，以确保试剂用量的准确性。
在使用试剂时，应注意避免直接接触皮肤和眼睛，如有意外溅到身上，应立即用大量清水冲洗。
四、实验前的预备工作在进行化学实验之前，需要进行一些预备工作，例如校准仪器、调节实验条件等。
在进行校准时，需要使用标准物质进行比对，确保实验结果的准确性。
调节实验条件时，需要根据实验要求调整温度、pH值等参数，以确保实验的顺利进行。
五、注意实验操作细节在进行化学实验时，需要注意实验操作的细节。
例如，在进行试剂混合时，应注意按照实验步骤的顺序进行，并轻轻摇动容器，避免剧烈搅拌产生气泡。
在加热试剂时，应注意控制火力，避免溢出或剧烈反应造成危险。
六、实验数据记录和处理在进行化学实验时，需要及时记录实验数据，并进行处理和分析。
记录实验数据时，应注意记录实验过程中的关键步骤和观察结果。
在处理数据时，需要进行统计和计算，以得出实验结果并进行分析和讨论。
七、实验后的清洗和整理在完成化学实验后，需要对实验仪器和实验台面进行清洗和整理。
将使用过的试剂和仪器进行分类，清洗试剂瓶和仪器表面的残留物，并进行妥善存放。
清洗时可以使用适量的清洁剂和清水，彻底清洗干净，以免影响下次实验的进行。
八、实验结果的总结和展示在完成化学实验后，需要对实验结果进行总结和展示。
总结时可以对实验目的、实验步骤、实验数据和实验结果进行归纳和概述，以展现实验的整体思路和结论。
化学实验基本操作(优秀3篇)
化学实验基本操作（优秀3篇）化学实验基本操作篇一实验目的1、认识滴定管和容量瓶，了解其规格、构造和用途。
2、熟练掌握滴定管和容量瓶的使用方法。
3、通过动手练习，训练操作技能。
4、在实验中培养实事求是，严谨认真的科学态度、方法和精神。
实验重点练习滴定管和容量瓶的使用方法。
实验难点滴定操作技能的形成。
实验用品量筒、滴定管、容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滴定管夹、锥形瓶。
实验形式单人单组实验过程[引言] 今天，我们继续学习化学实验基本操作，练习两种新仪器的使用方法。
之前，复习一下量筒的知识。
[提问]量筒的用途是什么？使用量筒时应注意什么问题？仔细观察，注意其刻度。
[要点]量筒：用于粗略量取一定体积的液体，最小刻度为0.1mL，不估读，使用时应注意：1、使用时，应选合适的规格，观察刻度时量筒要放平，使视线、刻度及液体的凹液面的最低点保持同一水平。
2、不能在量筒中配制溶液和进行化学反应，不能加热。
3、量筒内残留的液体为“自然残留液”，不应洗涤后再转移。
4、量筒刻度由下而上，无“0”刻度。
[过渡]实验时，有时要准确量取一定体积的液体，这时量筒不能满足需要，那么用什么仪器呢？现在给大家介绍一种。
[板书]一、滴定管的使用[实物观察]请同学们认真观察酸、碱式滴定管的结构、规格、分类（培养学生的观察能力）[学生描述后教师讲解]滴定管是内径均匀、带有刻度的细长玻璃管，下部有用于控制液体流量的玻璃活塞（酸式滴定管）或由橡皮管、玻璃球组成的阀（碱式滴定管）。
规格有25mL、和50mL。
滴定管主要用于精确地放出一定体积的溶液，可估读到0.01mL。
[提问] 使用滴定管时应注意什么问题？1、使用前应检验滴定管是否堵塞或漏水。
检验滴定管是否堵漏，方法是：用自来水充满，夹在滴定台架上，静止约2分钟，观察有无水滴渗出。
将活塞旋转180度，再检查一次，若前后两次均无水渗出，活塞转动也灵活，即可使用。
漏水应重新涂凡士林，条件好的学校可更换；还要检验是否堵塞，堵塞应擦净凡士林并把小孔中的凡士林用滤纸和细丝除掉，涂凡士林的方法是：将活塞取出，用滤纸及干净布将活塞及活塞槽内的水擦干净。
化学实验基础操作
化学实验基础操作
1. 仪器的洗涤：玻璃仪器洗净的标准是：内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。
2. 药品的取用：取用药品要做到“三不”：不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。
3. 物质的加热：加热时，应把受热物质放在外焰部分。
给试管里的固体加热，应先预热，再把试管固定在铁架台上。
加热后不能骤冷，防止试管炸裂。
4. 过滤：过滤时，应使漏斗下端管口与承接滤液的烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。
滤纸边缘应略低于漏斗边缘，滤纸与漏斗之间不留空隙。
5. 蒸发：蒸发时，要用玻璃棒不断搅拌，当蒸发皿中出现较多固体时，即停止加热，利用余热蒸干。
以上是一些常见的化学实验基础操作，希望对你有所帮助。
在进行化学实验时，一定要注意安全，严格按照实验步骤进行操作，避免发生意外事故。
化学实验基本操作实验报告（通用10篇）
化学实验基本操作实验报告（通用10篇）化学实验基本操作实验报告（通用10篇）随着个人素质的提升，报告的用途越来越大，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编收集整理的化学实验基本操作实验报告，希望对大家有所帮助。
化学实验基本操作实验报告篇1[实验目的]1、掌握常用量器的洗涤、使用及加热、溶解等操作。
2、掌握台秤、煤气灯、酒精喷灯的使用。
3、学会液体剂、固体试剂的取用。
[实验用品]仪器：仪器、烧杯、量筒、酒精灯、玻璃棒、胶头滴管、表面皿、蒸发皿、试管刷、试管夹、药匙、石棉网、托盘天平、酒精喷灯、煤气灯。
药品：硫酸铜晶体。
其他：火柴、去污粉、洗衣粉[实验步骤]（一）玻璃仪器的洗涤和干燥1、洗涤方法一般先用自来水冲洗，再用试管刷刷洗。
若洗不干净，可用毛刷蘸少量去污粉或洗衣粉刷洗，若仍洗不干净可用重络酸加洗液浸泡处理（浸泡后将洗液小心倒回原瓶中供重复使用），然后依次用自来水和蒸馏水淋洗。
2、干燥方法洗净后不急用的玻璃仪器倒置在实验柜内或仪器架上晾干。
急用仪器，可放在电烘箱内烘干，放进去之前应尽量把水倒尽。
烧杯和蒸发皿可放在石棉网上用小火烘干。
操作时，试管口向下，来回移动，烤到不见水珠时，使管口向上，以便赶尽水气。
也可用电吹风把仪器吹干。
带有刻度的计量仪器不能用加热的方法进行干燥，以免影响仪器的精密度。
（二）试剂的取用1、液体试剂的取用（1）取少量液体时，可用滴管吸取。
（2）粗略量取一定体积的液体时可用量筒（或量杯）。
读取量筒液体体积数据时，量筒必须放在平稳，且使视线与量筒内液体的凹液面最低保持水平。
（3）准确量取一定体积的液体时，应使用移液管。
使用前，依次用洗液、自来水、蒸馏水洗涤至内壁不挂水珠为止，再用少量被量取的液体洗涤2-3次。
2、固体试剂的取用（1）取粉末状或小颗粒的药品，要用洁净的药匙。
往试管里粉末状药品时，为了避免药粉沾到试管口和试管壁上，可将装有试剂的药匙或纸槽平放入试管底部，然后竖直，取出药匙或纸槽。
化学实验的基本操作及注意事项
化学实验基本操作及注意项1、药品的取用⑴块状固体或大颗粒状金属：试管横放,用镊子把药品防到试管口,缓缓竖立试管.⑵粉末状固体：试管斜放，用药匙或纸槽把药品送入试管部，试管直立。
⑶倾倒液体：试管斜拿，取下瓶塞，倒放在桌面上,标签相着手心，瓶口紧挨试剂瓶口,是液体沿着试管壁注入，及时盖上瓶塞.⑷滴加液体：吸取药品,胶头滴管位于容器的正上方,垂直，悬空，滴加.2、物质的加热；⑴固体：试管夹夹在试管的中上部，试管口略向下倾斜,对试管均匀加热,固定在有药品的部位加热 .⑵液体：试管夹夹在试管的中上部，试管口向上倾斜，对试管均匀加热，固定在有药品的部位加热。
（液体量不能超过试管溶剂的1/3;试管口不向人）3、溶解；浓硫酸稀释:把浓硫酸沿着器壁注入水中，边加边搅拌（使产生的热量迅速地扩散）4、过滤；(1）过一贴：滤纸紧贴漏斗内壁滤滤纸边缘稍低于漏斗边缘操二低作漏斗内液面低于滤纸边缘要上烧杯紧靠玻璃棒点三靠玻璃棒下端轻靠三层滤纸处漏斗下端紧靠下烧杯内壁（2）过滤器的制作：两次对折滤纸、滤纸放入漏斗内，按住,用水润湿、再玻璃棒按压紧贴内壁。
5、蒸发:放好酒精灯，调节铁圈的高度；放好蒸发皿、倒入待蒸发液体;加热、搅拌,出现较多固体，停止加热。
6、仪器的装配和气密性的检查；（1）仪器装配：从下往上、从左到右(2)排水收集气体：集气瓶装满水，玻璃片毛面朝下,沿着一边平推过去,不留有气泡,倒放在装有水的水槽中，在水下抽出玻璃片待用,等气泡均匀连续不断冒出时，把导管插入集气瓶口，收集气体,等瓶内水排完了，气体从瓶口往外冒时，盖上玻璃片，取出集气瓶。
（3）装置气密性检查：（是加热法：利用空气受热膨胀的原理）①把导管口的下端浸入水中②用双手紧握试管（或微热试管）③观察导管口是否有气泡.（4）仪器的连接：把玻璃导气管的一端用水润湿，旋入胶皮管中；左手拿容器，右手拿橡皮塞，旋转塞入容器口.7、仪器的洗涤等。
⑴方法:注水半试管水，振荡.如果有难溶物，用试管刷刷洗。
化学实验基本操作方法
化学实验基本操作方法化学实验的基本操作方法如下：1. 安全操作：穿戴适当的实验室安全装备，如实验服、护目镜和手套。
确保实验室通风良好，避免有害气体的积聚。
2. 实验前准备：了解实验流程并阅读实验操作步骤，准备所需的试剂、器材和仪器。
确保所有器材干净并无损坏。
3. 试剂的准备：根据实验要求，准备所需的试剂。
在取用试剂时注意使用准确的量筒和容器，并避免将试剂倒回原瓶中。
4. 取样：根据实验要求，使用准确的容器和工具取样。
避免接触其他物质以避免污染。
5. 溶解和混合：将试剂溶解在适当的溶剂中，并用适当的方法混合。
通常可以通过搅拌、加热或超声波等方法加速反应。
注意溶解和混合过程中的安全措施。
6. 加热：在实验室加热时，应使用适当的加热设备，如燃气灯、电炉或加热板。
必要时使用隔热垫或试管夹保护实验者。
7. 过滤：适当时，需要进行固-液分离，可通过滤纸、滤芯或其他适当的过滤器进行过滤。
确保过滤器和容器干净。
8. 测量：使用适当的工具进行测量，如天平、量筒和容量瓶等。
确保工具准确，并按照操作要求进行测量。
9. 记录：在实验过程中，及时记录实验数据和观察结果。
记录应准确、清晰，并包含必要的单位和标签。
10. 清洗：结束实验后，及时清洗使用过的器材和容器。
严禁将化学废品倒入下水道。
遵循实验室的废物处理规定。
11. 实验结果分析：根据实验结果，进行数据分析并得出结论。
比较实验结果与理论预期，并解释任何偏差。
以上是化学实验的基本操作方法，但具体的方法可能因实验目的、试剂和仪器的差异而有所不同。
在进行任何化学实验之前，建议参考相关实验教材或由专业教师指导。
化学实验基本操作
化学试验基本操作一、化学试验基本操作1．把握常用化学仪器的用途和使用方法。
（1）可用于加热的仪器――试管、蒸发皿、燃烧匙、烧杯、石棉网（2）不能用于加热的仪器――集气瓶、量筒、水槽、漏斗、胶头滴管（3）称量仪器――托盘天平、量筒（4）夹持、固定的仪器－试管夹、铁架台（带铁圈、铁夹）等（5）加热仪器――酒精灯、酒精喷灯（6）其它仪器――玻璃棒、药匙、水槽、毛刷等2．化学试验基本操作：1、药品的取用：（1）原则：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不得尝任何药品的味道。
（2）方法（往试管里装固体或倾倒液体）液体：操作要领是“取下瓶塞倒放桌，标签握在手心里，口口相挨免外流，试管略倾便操作”。
（3）用量：若没有说明用量，一般取*少量：液体1～2毫升，固体只要盖满试管的底部。
定量时，固体用托盘天平称取肯定质量的药品，液体用量筒量取肯定体积的药品。
2、物质的加热：方法：一般以酒精灯为热源，酒精灯的火焰分为焰心、内焰、外焰三个部分，外焰燃烧充分，所以温度*高，加热时应把受热物质放在外焰部位。
另外依据加热物质的性质，应选用不同的仪器作为加热容器，给液体物质加热，可用试管、烧杯、蒸发皿；给固体物质加热，可用干燥的试管。
注意事项：加热玻璃仪器时，要把器壁外的水擦干。
加热试管时，应用试管夹，试管夹在夹试管时，必需从试管底部向上套，以防止夹上的污物从试管口落入度管内。
对烧杯加热，要垫石棉网，使其均匀而平稳地上升温度。
给试管里的固体加热，还应注意：①试管口要略向下倾斜；②受热均匀后再固定加热。
给试管里的液体加热，还应注意：①试管内液体量不可超过试管容积的1/3；②在试管受热均匀后，当心地在液体的中下部加热，并不断上下移动试管；③试管要倾斜，与桌面约成45°角，这样可以扩大受热面积；④试管口不准对着任何人。
3、仪器的连接：连接次序：从左到右，从下到上。
4、装置气密性的检查：操作要领是：“导管一端先入水，手掌紧贴容器壁，管口不断冒气泡，手离器壁水柱升，方知装置气密好”。
化学实验基本操作总结
化学实验基本操作总结一、前言化学实验是化学教学的重要组成部分，通过实验操作，学生可以直观地观察化学反应过程，加深对化学知识的理解。
掌握化学实验基本操作是进行实验的前提，本文将对化学实验基本操作进行总结，以期为今后的化学实验提供指导。
二、实验基本操作1. 仪器的认识与使用在进行化学实验前，首先要熟悉实验中所使用的仪器及其作用。
常见的化学仪器有试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、量筒、滴定管、移液管等。
了解仪器的结构、材质和使用方法，遵循仪器使用注意事项，确保实验安全、准确。
2. 试剂的取用试剂的取用要求准确、迅速，避免浪费。
固体试剂一般使用药匙或镊子取用，液体试剂使用滴管或移液管取用。
取用试剂时，注意瓶塞的放置，防止污染试剂。
3. 溶液的配制溶液的配制是化学实验中的重要环节。
配制溶液时，先计算所需溶质的质量或体积，然后准确称量或量取，加入适量溶剂溶解。
在溶解过程中，可用玻璃棒搅拌以加速溶解。
溶液的配制要注意浓度、体积的准确控制。
4. 加热操作加热操作是化学实验中常见的操作之一。
常用的加热仪器有酒精灯、三角架、石棉网等。
加热时，先预热，再集中加热。
注意控制火候，防止溶液溢出、爆炸等意外事故。
5. 冷却与搅拌冷却操作一般在加热后进行，使溶液温度降至室温。
冷却过程中，可采用水浴、风扇等方式加速冷却。
搅拌操作可在溶液配制、加热过程中进行，以保证溶液混合均匀，提高反应效率。
6. 过滤操作过滤操作是分离混合物中的固体和液体的一种方法。
过滤时，先将滤纸放在漏斗内，用玻璃棒引流，轻轻按压滤纸使其紧贴漏斗内壁。
然后将混合物倒入漏斗，待液体过滤完毕，取出滤纸，收集固体。
7. 滴定操作滴定是一种准确测定溶液中某种物质浓度的方法。
滴定操作时，先将标准溶液滴入待测溶液中，通过颜色变化判断终点。
滴定过程中，注意滴定速度、滴定管的清洗和标准溶液的保存。
8. 气体的制备与收集气体制备是化学实验中的重要内容。
根据气体的性质，选择合适的制备方法，如加热分解、液体挥发等。
化学一些常见的实验步骤及操作
化学一些常见的实验步骤及操作化学实验步骤及操作是化学实验的基本内容，以下是一些常见的化学实验步骤及操作：1.称量：首先需要称量所需的化学试剂，通常使用称量纸将试剂放在平衡器上进行称量。
在称取之前应先将廉价天平归零。
2.溶解：将称好的试剂溶解在溶剂中。
可以使用烧杯、烧瓶或试管进行溶解。
将试剂加入容器中，然后加入合适量的溶剂，使用玻璃杯棒搅拌溶解。
3. 加热：对于需要加热的实验，可以使用酒精灯、Bunsen燃气灯或电磁加热器进行加热。
将容器放在加热器上，控制加热温度和时间。
4.过滤：需要分离固体和液体的混合物时，可以使用滤纸和漏斗进行过滤。
将滤纸放在漏斗中，然后将混合物倒入漏斗，液体部分会通过滤纸，固体留在滤纸上。
5.水浴：有时需要在恒定的温度下进行实验，可以使用水浴器。
将实验容器放入水浴中，控制水浴温度。
6.结晶：当需要从溶液中分离晶体时，可以通过结晶实现。
将溶液加热至饱和，静置并冷却，晶体会逐渐形成。
7.混合：一些实验需要混合两种或更多的溶液。
使用玻璃杯棒或移液管等工具搅拌混合物。
8.生成气体：一些化学实验需要制备气体。
例如，通过在试管中加入酸和金属反应，可以生成氢气。
9.酸碱滴定：这是一种常见的实验方法，用于测定溶液中酸碱的浓度。
滴定过程中，滴加酸碱溶液到试管中，直到指示剂的颜色改变为终点。
10.物质的鉴定：化学实验中，有时需要对物质进行鉴定。
可以使用酸碱中和测试、颜色反应或产物形成测试等方法进行。
需要注意的是，在进行任何化学实验时，都应按照实验室安全规定和实验教师的要求进行操作，戴上护眼镜和实验手套以保护自己的安全。
化学实验室基本操作
化学实验室基本操作（一）一、常用仪器的主要用途和使用方法反应容器：试管、燃烧匙、烧杯、锥形瓶、集气瓶存放容器：集气瓶（气体）、细口瓶（液体）、广口瓶（固体）、滴瓶（少量液体）计量仪器：托盘天平（称固体质量）、量筒（量液体体积）取用仪器：镊子（块状或较大颗粒）、药匙或纸槽（粉末或小颗粒）、胶头滴管（少量液体）夹持容器：试管夹、坩埚钳、铁架台（带铁圈、铁夹）其它仪器：漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽、试管刷可直接加热的：试管、蒸发皿、燃烧匙能间接加热的（需垫石棉网）：烧杯、烧瓶、锥形瓶加热仪器：酒精灯1．烧杯圆柱状玻璃容器，杯口有便于倒出液体的嘴。
常用的有25mL、50mL、100 mL、250 mL、500 mL 等（1）用于大量物质的溶解和配制溶液或者进行化学反应的容器，也常用于接过滤后的液体。
（2）实验时盛放液体的量不超过烧杯容积的1/2，以防搅拌时溅出。
（3）向烧杯中注入液体的时候，应沿烧杯内壁或玻璃棒引流。
（4）加热时要垫石棉网，也防受热不均而使其破裂。
烧杯不能用作加热固体试剂。
2．试管（1）用于少量物质的溶解或发生化学反应的仪器，也常用于制取或收集少量气体。
（2）振荡试管的方法：手持试管、手腕摆动。
（3）实验时盛放液体量不能超过试管容积的1/3，以防振荡或加热时溅出。
可直接加热。
（4）用试管夹或者铁夹固定时，要从试管底部向上套，夹持在试管的中上部（或离管口1/3的部位）。
3．蒸发皿（1）用于溶液的蒸发、结晶（2）蒸发过程中需用玻璃棒不断搅拌，防止液体由于局部温度过高而飞溅（3）当溶液的量减少只有大量晶体析出时，停止加热并放至石棉网上，以防晶体飞溅（4）取放蒸发皿，要用坩埚钳夹持4．集气瓶（1）用于收集气体、短时间贮存气体、用做物质在气体中的燃烧的反应器（2）在收集气体或贮存气体时，要用毛玻璃片盖住瓶口。
5、试剂瓶试剂瓶包括滴瓶、细口瓶、广口瓶等。
分为无色和棕色两种。
各种试剂瓶的用途：（1）广口瓶用来存放固体药品。
《化学实验基本操作》课件
实验环境条件如温度、湿度、气压等不稳定因素导致的 误差。
减小误差的方法
提高操作技能
通过培训和实践提高实验操作技能，减少操作误 差。 使用精确的测量工具
减小误差的方法
01
选择高精度测量工具，定期校准。
02
规范试剂管理
建立严格的试剂管理制度，确保试剂质量和使用量准确。
03
减小误差的方法
控制环境条件 在恒定的环境条件下进行实验，减少环境因素对实验结果的影响。
数据分析方法
总结词：统计分析
详细描述：数据分析是化学实验中不可或缺的一环。实验者 需要运用统计分析的方法，对实验数据进行处理和分析。这 包括计算平均值、标准差、误差等统计指标，以及进行数据 拟合、回归分析等统计推断。
数据分析方法
总结词：图表分析
VS
详细描述：图表是数据分析的重要工 具。通过绘制各种图表，如柱状图、 折线图、饼图等，实验者可以直观地 展示实验数据，并对其进行比较和分 析。这有助于发现数据之间的内在联 系和规律，为实验结果的解释和讨论 提供依据。
熟悉实验室应急处理措施，如化学品 泄漏、火灾、触电等事故的处理方法 ，确保自身安全。
注意化学品安全
了解所使用的化学品的性质和危险性 ，正确使用和储存化学品，避免发生 事故。
实验器材准备
实验器材
天平、烧杯、量筒、滴管、试管、烧瓶、铁架台 、酒精灯等。
实验试剂
食盐、蔗糖、硫酸铜、硝酸银等。
实验材料
滤纸、棉花、玻璃棒等。
实验环境准备
确保实验室安全、整洁 ，准备好实验所需的环 境条件，如温度、湿度
等。
实验进行中
实验操作规范
严格按照实验步骤进行操作， 不得随意更改或遗漏实验步骤
化学实验的基本步骤(精选10篇)
化学实验的根本步骤〔精选10篇〕篇1：化学实验的根本步骤 1 粗盐中难溶性杂质的去除实验用品：小药匙、量筒(10mL、50mL各一个)、胶头滴管、烧杯3个、滤纸(快速滤纸) 、铁架台(附大小适宜的铁圈)、漏斗、玻璃棒、酒精灯、坩埚钳、石棉网、蒸发皿、粗盐、废液缸 (要贴有标签)、小烧杯(盛放固体废弃物，要贴有标签)、火柴篇2：化学实验的根本步骤第一步：溶解1、固体取用：取一小药匙粗盐，放入“溶解食盐”烧杯中。
用吸水纸擦干药匙放回原处;盛放食盐的试剂瓶盖好瓶塞，放回原处(标签朝外)。
2、量取：将“盛水试剂瓶”取到面前，拿下瓶塞倒放桌上;再选取10mL量筒。
一手拿量筒，使量筒略倾斜，一手拿试剂瓶(标签朝向手心)，口对口，沿量筒壁缓缓倒入接近10ml 水。
倒完后，量筒放在桌上，用胶头滴管汲取“试剂瓶”中水滴入量筒(量筒读数：蹲下视线与凹液面最低处程度;胶头滴管：捏胶头、赶空气、伸瓶中、放手吸、不平放、不倒置)。
胶头滴管中假设有水剩余放入“废液缸”3、溶解：一手拿盛放食盐的烧杯，一手拿量筒，将量筒内的水沿烧杯壁缓缓倒入烧杯中，倒完量筒放回原处。
用玻璃棒搅拌使食盐全部溶解，溶解完成后将玻璃棒放回原处。
溶解后的食盐放在右侧待用。
第二步：过滤1、制作过滤器：滤纸对折再对折，翻开后一边一层一边三层，放入漏斗(滤纸边缘低于漏斗边缘)，用胶头滴管从“盛水试剂瓶”汲取少量水滴到滤纸上(漏斗下端用“盛放废液烧杯”接滴下的水)，润湿，使其紧贴漏斗内壁。
2、仪器安装：将铁架台取到面前，将盛接“滤液烧杯”放在铁架台上，漏斗放入铁圈中，调节铁圈高度，使漏斗末端管口紧贴烧杯内壁。
3、过滤：将玻璃棒轻靠三层滤纸一侧，烧杯尖嘴轻靠在玻璃棒中下部(即直线间隔不超过漏斗口范围)，将液体沿玻璃棒缓缓倒入漏斗(漏斗里的液面要低于滤纸的边缘)，等待过滤完毕。
完毕，将漏斗取下，用玻璃棒将漏斗内滤纸移入“回收废物烧杯”，漏斗倒扣放回原处。
第三步：蒸发挑选出完成蒸发实验必需的实验用品，并安装摆放(不进展蒸发操作)。
基本操作化学实验报告
实验名称：基本操作化学实验一、实验目的1. 熟悉化学实验室的基本操作规范。
2. 掌握化学实验的基本操作技能。
3. 培养严谨的科学态度和实验习惯。
二、实验原理化学实验是化学学科的基础，通过实验可以验证化学理论，探究化学反应，学习化学实验的基本操作。
本实验主要学习化学实验的基本操作，包括：天平的使用、移液管的使用、滴定管的使用、试管的洗涤与干燥、加热、冷却、搅拌、过滤等。
三、实验仪器与试剂1. 仪器：天平、移液管、滴定管、试管、烧杯、漏斗、滤纸、酒精灯、铁架台、石棉网、玻璃棒等。
2. 试剂：NaOH标准溶液、HCl标准溶液、酚酞指示剂、氯化钠、硫酸铜、硫酸铁等。
四、实验步骤1. 天平的使用（1）调零：将天平放置在水平桌面上，调整天平横梁至平衡状态。
（2）称量：将被称物品放在天平左盘，右盘加入砝码，调整砝码至天平平衡，记录物品质量。
2. 移液管的使用（1）清洗：用蒸馏水清洗移液管，然后用待移取的液体润洗移液管。
（2）移液：将移液管插入液体中，吸取一定体积的液体，轻轻摇匀，然后将液体移入锥形瓶中。
3. 滴定管的使用（1）清洗：用蒸馏水清洗滴定管，然后用待滴定的液体润洗滴定管。
（2）滴定：将滴定管插入锥形瓶中，缓慢滴加液体，直至达到滴定终点。
4. 试管的洗涤与干燥（1）洗涤：用试管刷刷洗试管，然后用蒸馏水冲洗。
（2）干燥：将试管倒置在试管架上，用酒精灯加热至干燥。
5. 加热、冷却、搅拌（1）加热：将试管放置在石棉网上，用酒精灯加热。
（2）冷却：将加热后的试管放置在水中冷却。
（3）搅拌：用玻璃棒搅拌溶液。
6. 过滤（1）准备滤纸：将滤纸折叠成漏斗状，放入漏斗中。
（2）过滤：将混合物倒入漏斗中，待液体过滤完毕。
五、实验数据与处理1. 天平称量结果：物品质量为m g。
2. 移液管移液结果：液体体积为V mL。
3. 滴定结果：消耗标准溶液体积为V mL。
4. 过滤结果：滤液体积为V mL。
六、实验结果与分析1. 天平称量结果准确，说明天平使用规范。
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二、化学实验基本操作
1、仪器的洗涤
玻璃仪器洗净的标准是：内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。
Ⅰ普通法：可向容器中加水，选择合适毛刷，配合去污粉或一般洗涤剂反复洗涤，然后用水冲洗干净。
Ⅱ特殊法：容器内附有普通法不能洗去的特殊物质，可选用特殊的试剂，利用有机溶剂或化学反应将其洗涤。
2、药品的取用和保存
（1）实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。
因此在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程，保证安全。
不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。
注意节约药品，严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量，一般应按最少量取用：液体l-2mL，固体只需要盖满试管底部。
实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放人指定的容器内。
（2）固体药品的取用
取用固体药品一般用药匙。
往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落到底部。
有些块状的药品可用镊子夹取。
（3）液体药品的取用
取用很少量液体时可用胶头滴管吸取。
取用较多量液体时可用直接倾注法：取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子（标签应对着手心）瓶、口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。
注意防止残留在瓶口的药液流下来，腐蚀标签。
一般往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时，应用玻璃棒引流。
（4）几种特殊试剂的存放
（A）钾、钙、钠在空气中极易氧化，遇水发生剧烈反应，应放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气。
（B）白磷着火点低（40℃），在空气中能缓慢氧化而自燃，通常保存在冷水中。
（C）液溴有毒且易挥发，需盛放在磨口的细口瓶里，并加些水（水覆盖在液溴上面），起水封作用。
（D）碘易升华且具有强烈刺激性气味，盛放在磨口的广口瓶里。
（E）浓硝酸、硝酸银见光易分解，应保存在棕色瓶中，贮放在黑暗而且温度低的地方。
（F）氢氧化钠固体易潮解，应盛放在易于密封的干燥大口瓶中保存；其溶液盛放在无色细口瓶里，瓶口用橡皮塞塞紧，不能用玻璃塞。
3、试纸的使用
试纸的种类很多。
常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、PH试纸、淀粉碘化钾试纸和品红试纸等。
（l）在使用试纸检验溶液的性质时，一般先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用沾有待测溶液的
玻璃棒点试纸的中部，观察颜色的变化，判断溶液的性质。
]
（2）在使用试纸检验气体的性质时，一般先用蒸馏水把试纸润湿。
粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口（注意不要接触），观察试纸的颜色变化情况来判断气体的性质。
注意：使用PH试纸不能用蒸馏水润湿。
4、溶液的配制
（l）配制溶质质量分数一定的溶液
计算：算出所需溶质和水的质量。
把水的质量换算成体积。
如溶质是液体时，要算出液体的体积。
称量：用天平称取固体溶质的质量；用量简量取所需液体、水的体积。
溶解：将固体或液体溶质倒入烧杯里,加入所需的水,用玻璃棒搅拌使溶质完全溶解.
（2）配制一定物质的量浓度的溶液
计算：算出固体溶质的质量或液体溶质的体积。
称量：用托盘天平称取固体溶质质量，用量简量取所需液体溶质的体积。
溶解：将固体或液体溶质倒入烧杯中，加入适量的蒸馏水（约为所配溶液体积的1/6），
用玻璃棒搅拌使之溶解，冷却到室温后，将溶液引流注入容量瓶里。
洗涤（转移）：用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤2－3次，将洗涤液注入容量瓶。
振荡，使溶液混
合均匀。
定容：继续往容量瓶中小心地加水，直到液面接近刻度2－3m处，改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰
好与刻度相切。
把容量瓶盖紧，再振荡摇匀。
5．过滤过滤是除去溶液里混有不溶于溶剂的杂质的方法。
过滤时应注意：
①一贴：将滤纸折叠好放入漏斗，加少量蒸馏水润湿，使滤纸紧贴漏斗内壁。
②二低：滤纸边缘应略低于漏斗边缘，加入漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘。
③三靠：向漏斗中倾倒液体时，烧杯的夹嘴应与玻璃棒接触；玻璃棒的底端应和过滤器有三层滤纸处轻轻接触；漏斗颈的末端应与接受器的内壁相接触，例如用过滤法除去粗食盐中少量的泥沙。
6．蒸发和结晶蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。
结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程，可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。
结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同，通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小，从而使晶体析出。
加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。
当蒸发皿中出现较多的固体时，即停止加热，例如用结晶的方法分离NaCl和KNO3混合物。
7．蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。
用蒸馏原理进行多种混合液体的分离，叫分馏。
操作时要注意：
①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片，防止液体暴沸。
②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。
③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3，也不能少于l/3。
④冷凝管中冷却水从下口进，从上口出。
⑤加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点，例如用分馏的方法进行石油的分馏。
8．分液和萃取分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。
萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。
选择的萃取剂应符合下列要求：和原溶液中的溶剂互不相溶；对溶质的溶解度要远大于原溶剂，并且溶剂易挥发。
在萃取过程中要注意：
①将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗，其量不能超过漏斗容积的2/3，塞好塞子进行振荡。
②振荡时右手捏住漏斗上口的颈部，并用食指根部压紧塞子，以左手握住旋塞，同时用手指控制活塞，将漏斗倒转过来用力振荡。
③然后将分液漏斗静置，待液体分层后进行分液，分液时下层液体从漏斗口放出，上层液体从上口倒出。
例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。
9．升华升华是指固态物质吸热后不经过液态直接变成气态的过程。
利用某些物质具有升华的特性，将这种物质和其它受热不升华的物质分离开来，例如加热使碘升华，来分离I2和SiO2的混合物。
10．渗析利用半透膜（如膀胱膜、羊皮纸、玻璃纸等），使胶体跟混在其中的分子、离子分离的方法。
常用渗析的方法来提纯、精制胶体溶液。
11、中和滴定
准备过程
①查滴定管是否漏水；②洗涤滴定管及锥形瓶；③用少量标准液润洗装标准液的滴定
管及用待测液润洗量取待测液的滴定管；④装液体、排气泡、调零点并记录初始读数。
滴定过程
姿态：左手控制活塞或小球，右手摇动锥形瓶，眼睛注视锥形瓶内溶液颜色变化及滴速。
滴速：逐滴滴入，当接近终点时，应一滴一摇。
终点：最后一滴刚好使指示剂颜色发生明显改变时即为终点。
记录读数。
三、物质的存放和事故处理
1.试剂保存
化学药品因见光、受热、受潮、氧化等可能使其变质，有些因其挥发性或吸水性等改变浓度。
故药品的贮存方法与其化学、物理性质有关。
（1）试剂瓶选用原则：药品状态定口径——固体广口、液体细口
2 Array
1．空气中易变质的试剂：这类试剂应隔绝空气或密封保存，有些试剂的保存还要
采取特殊的措施。
被氧化的试剂：亚铁盐，活泼金属单质、白磷、氢硫酸、苯酚、Na2SO3等。
易吸收CO2的试剂：CaO，NaOH, Ca(OH)2，Na2O2等。
易吸湿的试剂：P2O5、CaC2、CaO、NaOH、无水CaCl2、浓H2SO4、无水CuSO4、FeCl3·6H2O
等。
易风化的试剂：Na2CO3·10H2O、Na2SO4·10H2O等。
2．见光或受热易分解的试剂：应用棕色瓶盛放且置于冷、暗处。
如氨水，双氧
水,AgNO3、HNO3等。
3．易挥发或升华的试剂：这类试剂应置于冷，暗处密封保存。
易挥发的试剂：浓氨水、浓盐酸、浓硝酸、液溴、乙酸乙酯、二硫化碳、四氯化
碳、汽油等。
易升华的试剂：碘、萘等。
4．危险品：这类试剂应分类存放并远离火源。
易燃试剂：遇明火即可燃烧的有汽油、苯、乙醇、酯类物质等有机溶剂和红磷、
硫、镁、硝酸纤维等。
能自燃的有白磷。
本身不可燃但与可燃物接触后有危险的试剂有：高锰酸钾、氯酸钾、硝酸钾、过
氧化钠等。
易爆试剂：有硝酸纤维、硝酸铵等。
剧毒试剂：氰化物、汞盐、黄磷、氯化钡、硝基苯等。
强腐蚀性试剂：强酸、强碱、液溴、甲醇、苯酚、氢氟酸、醋酸等。
5．有些试剂不宜长久防置，应随用随配。
如硫酸亚铁溶液、氯水、氢硫酸、银氨
溶液等。