第二章《身边的化学物质》基础过关卷(含答案)

第二章《身边的化学物质》基础过关卷

班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Ca：40

一、单选题（共15题；共45分）

1.空气中能供人呼吸的气体是（）

A. N2

B. O2

C. CO2

D. Ne

2.通过学习化学，我们学会了从化学的视角认识水，下列对水的认识错误的是（）

A. 水由氢气和氧气组成

B. 冰中的水分子也在不断运动

C. 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物

D. 水可与生石灰发生化学反应

3.课本中用加入少Na2SO4的水进行电解水实验,从该实验中不能获取的信息是（）

A. 纯水的导电能力弱

B. 负极产生气体的速率比正极快

C. 常温下,水的pH=7

D. 水由氢元素和氧元素组成

4.下列关于水的说法正确的是（）

A. 用肥皂水不能区别硬水和软水

B. 蒸馏后得到的水是纯净物

C. 生活污水可以随意排放

D. 在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质

5.铁丝在氧气中燃烧的实验现象描述错误的是（）

A. 生成四氧化三铁

B. 火星四射

C. 放出大量的热

D. 生成黑色固体

6.下列对实验现象的描述错误的是（）

A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰，生成有刺激性气味的气体

B. 将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红

C. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口产生大量白雾

D. 镁和稀盐酸反应产生大量气泡，放出热量

7.下列关于空气的说法错误的是（）

A. 氮气和氧气约占空气体积的78%和21%

B. 目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO2、NO2等

C. 工业上利用分离液态空气制取氧气，这一过程属于物理变化

D. 为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主

8.某净水装置如图所示。下列说法正确的是（）

A. 该装置能对水进行杀菌消毒

B. 该装置能除去水中的颜色和异味

C. 硬水经过该装置后可转化为软水

D. 自来水经过该装置后可得蒸馏水

9.用如图所示装置探究CO2能否与H2O反应。

滴加盐酸，待试管乙中液体变红后，将其加热

至沸腾，红色不褪去。下列说法正确的是（）

A. 甲中逸出的气体只含CO2

B. 乙中液体变红，证明CO2能与水反应

C. 加热后红色不褪去，说明碳酸受热不分解

D. 欲达到实验目的，可将盐酸改为稀硫酸

10.下列有关氧气的说法中，错误的是（）

A. 氧气可供给呼吸

B. 鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水

C. 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源

D. 焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度

11.空气是一种宝贵的资源，有关空气成分的描述正确的是（）

A. 氧气：可以做保护气

B. 氮气：空气中体积分数最大的气体

C. 二氧化碳：空气中的一种污染物

D. 稀有气体：化学性质不稳定

12.下列关于空气成分的说法错误的是（）

A. 氧气约占空气总体积4/5

B. 稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯

C. 氮气充入食品包装中以防腐

D. 二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强

13.下列物质在氧气中燃烧，集气瓶中不需放少量水的是（）

A. 硫磺

B. 红磷

C. 铁丝

D. 蜡烛

14.理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1∶2。某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于1∶2，对产生此现象原因的猜想不合理的是（）

A. 部分氧气溶于水

B. 部分氧气与碳棒反应

C. 部分氧气被碳棒吸附

D. 部分氧气与氢气反应重新生成了水

15.四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示，下列说法正确的是（）

A. 甲物质一定是该反应的催化剂

B. 反应后x的数值为6%

C. 该反应是化合反应

D. 反应中乙与丁的质量变化之比为8:9

二、填空题（共3题；共14分）

16.化学实验中，常常要涉及到仪器和装置的连接。

（1）甲、乙、丙装置中都用到了导管、橡皮塞和________。

（2）利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，应将甲中导管a端与丙中导管________端相连接（填字母，下同）。

（3）如果实验室用乙装置收集二氧化碳，空气应从导管的________端排出。丙装置正在用排水法收集氧气，氧气是从导管________端进入，如果用丙装置干燥氧气，容器中的液体是________（填名称）。

17.按要求用符号回答下面问题：

（1）石灰石的主要成分中所含的金属元素________。

（2）空气中含量最多的气体单质________。

18.2020年中国水周的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。

（1）向某自来水样品中加入一定量的肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该自来水属于________（填“硬水”或“软水”）。

（2）生活中常用________的方法降低水的硬度。

（3）用洗剂清洗餐具上的油污，利用了洗涤剂对油污的________作用。

（4）珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是________（填字母序号）。

A实验室的废液经处理达标后排放B洗净试管后，忘记关闭水龙头

C在实验室中安装节水的水龙头

三、实验探究题（共4题；共27分）

19.请结合下图所示实验回答相关问题。

（1）实验一中，木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈。说明木炭燃烧的剧烈程度与________有关。