高中物理《通电导线在磁场中受到的力(2)》优质课教案、教学设计

教学设计

教学流程

教学流程

教学反思：

这节课总体来说是成功的，基本达到了预期的效果。课堂上我重点抓住了学生的求知欲，引领学生思考、讨论、练习，激发学生的想象力，学生能较好的应用所学知识判断安培力的方向求解安培力的大小。

这节研究课使我认识到：不要低估自己的学生，他们的潜力是无穷。只要教师搭建适当的阶梯他们即可攀登。一节课中情景的创设是很重要的，它能尽快引领同学进入所学的课程中去，良好的氛围有了，学生的激情才会激发出来，学生才会有兴趣，课堂上表现才会积极，才会真正主动去探究并促成问题的解决，这样学生才是课堂的真正的主人。