高中生物细胞工程试题
高中细胞工程的试题及答案
高中细胞工程的试题及答案一、选择题1. 细胞工程主要研究的领域包括以下哪项？A. 植物细胞培养B. 动物细胞培养C. 微生物细胞培养D. 所有以上选项答案：D2. 细胞融合技术在细胞工程中的主要应用是什么？A. 生产单克隆抗体B. 制备疫苗C. 制备重组蛋白D. 制备细胞因子答案：A3. 以下哪项不是细胞工程常用的培养基？A. RPMI 1640B. DMEMC. 琼脂糖凝胶D. MEM答案：C二、填空题4. 细胞工程中常用的细胞分离技术包括_______、_______和_______。
答案：离心法、酶解法、机械分离法5. 细胞培养中，细胞贴壁生长需要的表面是_______。
答案：亲水性6. 细胞工程中，细胞周期包括G1期、S期、G2期和_______。
答案：M期三、简答题7. 简述细胞工程在医学领域的应用。
答案：细胞工程在医学领域的应用非常广泛，包括生产用于治疗的细胞因子和生长因子、制备单克隆抗体用于疾病诊断和治疗、利用干细胞技术进行组织工程和器官再生，以及通过基因编辑技术治疗遗传性疾病等。
8. 解释什么是动物细胞培养，并列举其在生物技术中的应用。
答案：动物细胞培养是一种在体外条件下，利用特定的培养基和环境条件，使动物细胞生长和增殖的技术。
其应用包括生产生物药物（如干扰素、生长激素）、研究细胞生物学特性、进行药物筛选和毒性测试，以及用于病毒疫苗的生产等。
四、论述题9. 论述细胞工程在生物制药领域的发展前景。
答案：细胞工程在生物制药领域具有巨大的发展前景。
随着生物技术的发展，细胞工程已经成为生产生物药物的重要手段。
例如，利用动物细胞培养技术可以大规模生产重组蛋白和单克隆抗体。
此外，通过基因编辑技术，可以改造细胞以提高药物蛋白的表达量和稳定性。
细胞工程还有助于开发个性化医疗，通过患者自身的细胞进行定制化治疗。
随着技术的不断进步，细胞工程在生物制药领域的应用将更加广泛和深入。
结束语：通过本试题的学习和练习，同学们应该对高中细胞工程的基础知识有了更深入的理解。
高中细胞工程试题及答案
高中细胞工程试题及答案一、选择题1. 下列关于细胞工程的描述，错误的是：A. 细胞工程包括植物细胞工程和动物细胞工程B. 植物细胞工程主要利用植物细胞的全能性C. 动物细胞工程主要利用动物细胞的全能性D. 细胞工程在农业和医学领域有广泛应用答案：C解析：动物细胞工程主要利用的是细胞增殖和分化的能力，而不是全能性。
2. 植物组织培养中，脱分化形成愈伤组织的过程需要：A. 生长素B. 细胞分裂素C. 生长素和细胞分裂素D. 以上都不是答案：C解析：植物组织培养中，生长素和细胞分裂素的比例会影响细胞的脱分化和再分化过程。
3. 动物细胞培养中，细胞贴壁生长的原因是：A. 细胞膜上的糖蛋白B. 细胞膜上的糖脂C. 细胞外基质D. 细胞膜上的蛋白质答案：C解析：细胞外基质提供了细胞贴壁生长所需的附着点。
4. 以下哪种技术不是细胞融合技术：A. 电融合B. 聚乙二醇（PEG）融合C. 灭活病毒诱导融合D. 植物组织培养答案：D解析：植物组织培养是一种无性繁殖技术，不属于细胞融合技术。
二、填空题1. 植物细胞工程中，植物细胞的全能性是指植物细胞具有发育成______的能力。
答案：完整植株2. 动物细胞培养的适宜温度是______℃。
答案：36.5-37.53. 动物细胞培养中，细胞周期包括______,______和______三个阶段。
答案：间期、分裂期、静止期4. 动物细胞培养的培养基中通常需要添加______和______。
答案：血清、血浆三、简答题1. 简述植物组织培养的过程。
答案：植物组织培养的过程包括外植体的选择和消毒、诱导脱分化形成愈伤组织、再分化形成胚状体或丛芽、生根形成完整植株等步骤。
2. 描述动物细胞培养的基本条件。
答案：动物细胞培养的基本条件包括无菌、无毒的环境；营养条件，包括糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等；温度和pH值，适宜的温度为36.5-37.5℃，pH值为7.2-7.4；气体环境，需要95%空气和5%二氧化碳。
人教版高中生物选修三 专题二细胞工程测试题(含答案)
人教版高中生物选修三专题二细胞工程测试题(含答案)1.试管婴儿、试管苗和克隆羊是生物工程技术的杰出成果。
正确的叙述是：A。
都属于无性生殖，能保持母本性状。
B。
都是细胞工程的技术范围。
C。
都充分体现了体细胞的全能性。
D。
都不会发生基因重组和变异。
2.某同学在研究“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容。
下面哪项是错误的？比较内容植物细胞工程动物细胞工程A。
特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处制成细胞悬浮液B。
融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C。
典型应用人工种子、种间杂种植物单克隆抗体的制备D。
培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A。
AB。
BC。
CD。
D3.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是：①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物的培育A。
①②③B。
①②④C。
①③④D。
①②③④4.图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径，研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。
下面哪项叙述错误？A。
①过程所取茎尖中的叶原基具有较高的分裂、分化能力。
B。
②过程的作用可能是阻碍病毒等进入茎尖分生组织。
C。
③、④过程中基因的选择性表达导致了细胞脱分化。
D。
培养基A、B中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同。
5.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→___→出芽→生根→移栽”。
下面哪项叙述是错误的？A。
消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害。
B。
在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞。
C。
出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控。
D。
生根时，培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂。
6.下面为植物组织培养过程流程图解，下面哪项叙述不正确？A。
上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用。
B。
再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程。
高中生物 专题2 细胞工程 2
专题2 细胞工程 2.2 植物细胞工程——植物细胞工程的实际应用一、选择题1．通过植物组织培养技术繁育农作物,其优点不包括（)A．加快繁育速度B．保持亲本优良性状C．培育出无病毒植株D．改变植物的基因型解析：植物组织培养技术不仅可以高效快速地实现种苗的大量繁殖，还可以保持优良品种的遗传特性，并通过作物脱毒提高作物产量，改善作物品质。
答案：D2．2012·广东高考］培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是()A．组织培养B．细胞杂交C．显微注射D．核移植解析：本题主要考查现代生物技术应用的相关知识。
由于植物分生组织中病毒很少或没有病毒，常用茎尖通过组织培养技术培育脱毒苗；细胞杂交通常用于培育杂种个体；显微注射技术常用于基因工程，培育转基因生物;核移植技术常用于培养克隆动物。
故只有A选项符合题意。
答案：A3．下列应用不涉及植物组织培养技术的是() A．花药离体培养得到单倍体植株B．秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株C．人工种子培育D．“番茄—马铃薯”杂种植株培育解析：花药离体培养、人工种子培育和体细胞杂种植株的培育均需要植物组织培养作为技术手段,而秋水仙素诱导多倍体的形成与植物组织培养没有直接关系。
答案：B4．2013·江苏高考]某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。
为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是(）A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养解析：本题考查对获得大量优质苗的多种技术手段的分析。
为了使优质苗的生物性状不发生性状分离，可采用茎段扦插诱导生根技术快速育苗，也可采用将幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上的方法或用茎尖或幼叶等部位的组织进行植物组织培养获得大量优质苗；花粉粒是减数分裂的产物,利用花粉粒离体培养得到的是单倍体苗，其高度不育，且会发生性状分离，因此B项方案不能选用.答案:B5．下列育种措施，可以增加植物突变体出现的是（)A．采用嫁接方法培育苹果新品种B．将鱼的抗冻蛋白基因导入烟草受精卵中，培育抗冻烟草C．用紫外线对植物组织培养中的愈伤组织进行照射D．使用秋水仙素对棉花植株进行处理解析：愈伤组织中的细胞处于分裂状态，受紫外线照射容易发生基因突变。
高中生物细胞工程试题
阶段质量检测(二) 细胞工程(时间：45分钟，满分：100分)一、选择题(每小题3分，共45分)1．下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是( )A．通过试管动物大量繁殖优良动物B．利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素C．通过体细胞克隆技术培育出克隆羊D．将某人的肝癌细胞在试验室中繁殖成一个细胞系2．下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是( )A．获得原生质体的过程须要用到纤维素酶和果胶酶B．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株C．植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程D．可依据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞3．植物体细胞杂交制备原生质体和动物细胞培育配制肯定浓度的细胞悬浮液，所须要的酶依次是( )A．淀粉酶和磷脂酶B．纤维素酶和胰蛋白酶C．脂肪酶和二肽酶D．过氧化氢酶和半乳糖苷酶4．下列有关单克隆抗体制备的叙述，正确的是( )A．先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠，再从小鼠脾脏中分别B淋巴细胞B．为避开病毒感染，只能用聚乙二醇、电激等处理来诱导骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞融合C．体外培育杂交瘤细胞须要在培育液中添加动物血清和抗生素D．经过选择培育基初次筛选的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培育5．(全国高考)关于动物细胞培育和植物组织培育的叙述，错误的是( )A．动物细胞培育和植物组织培育所用培育基不同B．动物细胞培育和植物组织培育过程中都要用到胰蛋白酶C．烟草叶片离体培育能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培育增殖D．动物细胞培育可用于检测有毒物质，茎尖培育可用于植物脱除病毒6．细胞工程中，选择合适的生物材料是胜利的关键。
下列选择不合理的是( )A．选择高度分化的动物体细胞进行培育有利于获得大量细胞B．选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的胜利率C．选择肯定大小的植物茎尖进行组织培育可获得脱毒苗D．选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体7．在克隆羊培育过程中，将雄羊的体细胞核移入雌羊的去核卵细胞中。
高中细胞工程试题及答案
高中细胞工程试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞工程中常用的细胞培养技术是：A. 组织培养B. 动物细胞培养C. 植物细胞培养D. 微生物培养答案：B2. 细胞融合技术中常用的诱导剂是：A. 电刺激B. 化学诱导剂C. 病毒D. 物理诱导剂答案：B3. 植物组织培养中，脱分化过程是指：A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞去分化D. 细胞死亡答案：C4. 动物细胞培养中，细胞贴壁生长的原因是：A. 细胞膜表面的糖蛋白B. 细胞膜表面的脂质C. 细胞膜表面的蛋白质D. 细胞膜表面的糖脂答案：A5. 细胞工程中，用于基因转移的方法不包括：A. 电穿孔法B. 显微注射法C. 基因枪法D. 细胞融合法答案：D6. 以下哪项不是细胞工程的应用领域？A. 药物生产B. 食品加工C. 能源开发D. 环境监测答案：D7. 细胞工程中，用于增加细胞内蛋白质表达量的技术是：A. 基因编辑B. 基因扩增C. 基因沉默D. 基因重组答案：B8. 细胞工程中，用于检测细胞表面抗原的技术是：A. 流式细胞术B. 免疫荧光技术C. 免疫印迹技术D. 酶联免疫吸附测定答案：A9. 细胞工程中，用于细胞核移植的技术是：A. 显微操作B. 电穿孔C. 基因枪D. 细胞融合答案：A10. 以下哪项不是细胞工程中常用的细胞类型？A. 干细胞B. 原代细胞C. 传代细胞D. 植物细胞答案：D二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞工程是指利用_______手段，按照人们的意愿，有目的地改造细胞的遗传结构，以改变细胞的某些遗传性状或获得细胞产品。
答案：生物技术2. 细胞培养的基本原则包括无菌操作、适宜的_______和_______。
答案：温度、pH值3. 在动物细胞培养中，常用的细胞系有_______细胞系和_______细胞系。
答案：HeLa、Vero4. 植物细胞培养中，常用的激素包括_______和_______。
高中生物高频考点及答案36 细胞工程
考点规范练36细胞工程一、选择题1.为解决大面积烧伤患者的植皮难题,科学家研制出了人造皮肤,研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。
配制培养基时除加入必需的已知成分外,还必须加入天然成分,细胞方可正常生长和增殖。
下列叙述正确的是()A.在动物细胞培养液中加入抗生素,就可以为细胞培养提供无菌条件B.细胞培养过程中只需不断通入O2,就能保证细胞正常生命活动C.加入的天然成分是血清,用来补充细胞生长和增殖所需的物质D.经培养可得到由多层细胞构成的人造皮肤,能直接用于移植2.下图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程。
下列相关叙述错误的是()四倍体兰花叶片愈伤组织芽、根等兰花植株A.通过消毒和无菌操作避免①②过程发生杂菌污染B.此兰花的花药经离体培养所得的植株为二倍体C.细胞全能性表达的前提是①过程,体现在②③过程D.需生长调节物质调控①②过程细胞的分裂和分化3.(不定项选择题)下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,错误的是()A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养B.细胞核移植在同种动物、同种组织的细胞之间进行C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质4.(不定项选择题)下图表示改造哺乳动物遗传特性的3种途径。
下列相关叙述错误的是()A.获得动物1的受体细胞通常是受精卵B.动物2体内各体细胞的基因种类相同C.获得动物3的重构胚不具有全能性D.上述动物的获得均需运用胚胎移植技术二、非选择题5.我国菊花主要有杭菊、怀菊、贡菊等品种,是药食兼优的代表性植物。
研究发现,杭菊具有明显的抗炎作用,怀菊具有良好的抗病毒作用(但是抗炎作用很弱)。
回答下列问题。
(1)欲培育兼有明显抗炎、抗病毒疗效的菊花新品种,用杭菊和怀菊杂交的方法是做不到的,原因是。
(2)基因工程方法为培育上述新品种提供了可能性,在实施基因工程过程中,最关键的步骤是。
受体细胞的选择直接关系到实验的成功与否以及新生植株的品质,我们一般选取未开花的幼枝的芽尖,理由有、。
专题19 细胞工程(解析版) 2021-2024高考生物真题分项汇编(全国通用)
专题19 细胞工程11．（2023·山东·高考真题）利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖，可获得植物细胞的某些次生代谢物。
下列说法正确的是（）A．利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物B．植物细胞体积小，故不能通过该技术进行其产物的工厂化生产C．次生代谢物是植物所必需的，但含量少，应选择产量高的细胞进行培养D．该技术主要利用促进细胞生长的培养条件提高单个细胞中次生代谢物的含量【答案】A【解析】有些产物不能或难以通过化学合成途径得到，故可利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物，A正确；利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖，可获得植物细胞的某些次生代谢物，故可通过该技术进行植物细胞产物的工厂化生产，B错误；次生代谢物不是植物生长所必需的，其含量少，可以通过增加细胞的数量来增加次生代谢产物的产量，C错误；细胞产物的工厂化生产主要是利用促进细胞分裂的培养条件，提高了多个细胞中次生代谢物的含量，不能提高单个细胞中次生代谢物的含量，D错误。
2．（2023·湖北·统考高考真题）栽培稻甲产量高、品质好，但每年只能收获一次。
野生稻乙种植一次可连续收获多年，但产量低。
中国科学家利用栽培稻甲和野生稻乙杂交，培育出兼具两者优点的品系丙，为全球作物育种提供了中国智慧。
下列叙述错误的是（）A．该成果体现了生物多样性的间接价值B．利用体细胞杂交技术也可培育出品系丙C．该育种技术为全球农业发展提供了新思路D．品系丙的成功培育提示我们要注重野生种质资源的保护【答案】A【解析】生物多样性的直接价值提现在食用、药用、文学艺术创作等，间接价值体现在调节生态系统的功能上，培育新品系不属于间接价值，A错误；植物体细胞杂交是以原生质体培养为基础，人工诱导使不同亲本原生质体融合，并通过对异核体的培养产生体细胞杂种的技术。
2019-2020学年高中生物阶段综合测评2细胞工程(含解析)
阶段综合测评(二）细胞工程(满分：100分时间：90分钟)一、选择题(共20小题。
每小题2分，共40分)1．下列有关细胞工程的叙述,不正确的是（)A．细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B．可以通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质C．可以通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来获得细胞产品D．根据操作对象的不同，可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域B ［细胞工程可以通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改造细胞内的遗传物质。
］2．下列育种过程不能体现细胞或细胞核全能性的是（)A．将悬铃木无菌苗叶片细胞制成原生质体，培养得到再生植株B．将甲流病毒外壳蛋白诱导的小鼠B细胞与骨髓瘤细胞融合，培养获得抗甲流抗体C．将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵母细胞中，培养出大熊猫早期胚胎D．将中华猕猴桃叶肉细胞与狗枣猕猴桃叶肉细胞融合，获得耐寒性提高的新品种B ［将悬铃木无菌苗叶片细胞制成原生质体,培养得到再生植株，体现了细胞具有全能性,A项正确;将甲流病毒外壳蛋白诱导的小鼠B细胞与骨髓瘤细胞融合，培养获得抗甲流抗体,但没有形成完整的个体,不能体现细胞的全能性，B项错误;将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵母细胞中，培养出大熊猫早期胚胎，体现了细胞核的全能性，C项正确；将中华猕猴桃叶肉细胞与狗枣猕猴桃叶肉细胞融合，获得耐寒性提高的新品种,体现了细胞具有全能性，D项正确。
] 3．下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（）A．为了提供营养和调节渗透压,培养基中应添加葡萄糖B．培养液中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化C．器官、组织的细胞在不离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因是相同的B [培养基中加入蔗糖的目的一方面可以提供营养,另一方面可以调节渗透压,A错误；在组织培养过程中影响再分化的关键是生长素和细胞分裂素的使用比例和使用顺序，B正确；器官、组织的细胞在离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织，C错误；组织培养的对象既可以是体细胞也可以是生殖细胞,因此获得的愈伤组织的基因组成不一定相同，D错误。
细胞工程习题及答案
细胞工程习题及答案高中生物教材选修三细胞工程部分内容涉及许多现代生物技术手段,同时与必修教材存在广泛联系。
接下来店铺为你整理了细胞工程习题及答案，一起来看看吧。
细胞工程习题细胞工程习题答案一.选择题(每小题2分，共30分)1-5：CDCCD 6-10：BDCAC 11-15：BCBCB二.非选择题(共70分)1.(每空1分，9分)(1)纤维素酶 / 果胶酶 / 原生质体 / 愈伤 / 再分化 / 植物体细胞杂交(2)体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体/ 在减数分裂过程中，前者染色体联会异常，而后者染色体联会正常(3)胚状体、不定芽、顶芽、腋芽(答出1个即给分)2.(除注明外，每空1分，17分)(1)相互接触 / 接触抑制/ 胰蛋白酶或胶原蛋白酶(2)无菌无毒的环境、营养、温度和pH、气体环境 (4分)(3)衰老甚至死亡 / 不死性 / 降低 / 减少(4)由于活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故活细胞不能着色(或由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料能够进入死细胞内而着色)(5)中(6)冷冻 / 酶 / 新陈代谢(7)抗原3. (每空1分，9分)(1)植物组织培养 / 脱分化 / 再分化(2)B淋巴细胞/ 将抗原注入小鼠体内/ 灭活的病毒/ 特定的选择性/克隆化培养/ 动物细胞培养技术4.(每空2分，24分)(1)动物细胞融合 / 动物细胞培养(2)10 / 保持细胞正常的二倍体核型(3)灭活的病毒(3)多核 / 有丝分裂(4)选择/ 36.5±0.5 / 除去成纤维细胞(5)n和q / 线性5.(每空1分，11分)(1)限制酶 / 碱基互补配对 / 具有一个至多个限制酶切割位点(2)全能性 / 脱分化 / 再分化 / 胚状体(顶芽、腋芽、不定芽等) / 人工薄膜(3)EPSP合成酶基因(目的基因) / 喷施除草剂(草甘膦)(4)生殖隔离。
高中生物选修三专题2细胞工程(含解析)
2021-2021高中生物选修三-专题2-细胞工程（含解析）一、单选题1.下列对动物核移植技术的描述错误的是( )A. 哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B. 体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C. 体细胞核移植过程中通常采用去核卵母细胞作为受体细胞D. 通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制2.以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞，再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，并筛选出特定杂交瘤细胞生产单克隆抗体。
下列说法正确的是：A. 抗体能识别绵羊整个红细胞B. 抗体只识别绵羊红细胞表面的特定分子C. 抗体能识别绵羊所有体细胞D. 抗体只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子3.关于单克隆抗体的生产和应用，错误的是（）A. 单克隆抗体可制成诊断试剂，具有准确、高效、简易、快速的优点B. 专一抗体检验阳性筛选特定的杂交瘤细胞C. 对小鼠注射特定抗原以获取所需的T细胞D. “生物导弹”在原位杀死癌细胞，不损伤正常细胞4.细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。
下列选择错误的是（）A.选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率B.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞C.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体D.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗5.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个细胞经过分裂和分化形成胚胎，再植入第三只羊的内发育，产下一只羊羔．这种克隆技术具有多种用途，但是不能（）A. 有选择地繁殖某一性别的家畜 B. 繁殖家畜中的优秀个体C. 用于保护濒危物种D. 改变动物的基因型6.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要氧气⑥需要二氧化碳A. ①②③④⑤⑥B. ①②③④C. ①③④⑤⑥D. ①②③④⑥7.某同学列表比较了动、植物细胞工程的有关内容，你认为其中有错误的是（）比较内容植物细胞工程动物细胞工程A 特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理制成细胞悬浮液B 融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C 典型应用人工种子、种间植物单克隆抗体的制备D 培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分常加入动物血清A. AB. BC. CD. D8.下列有关植物细胞工程的叙述，正确的是（）A. 在植物组织培养过程中，细胞的遗传物质一般都发生改变B. 植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性C. 植物组织培养的目的都是获得完整的植株D. 植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素9.动物细胞培养的顺序是( )①原代培养②传代培养③胰蛋白酶处理组织，形成分散的悬浮细胞A. ③①②B. ①②③C. ②①③D.①③②10.“生物导弹”是指（）A. 单克隆抗体B. 杂交瘤细胞C. 产生特定抗体的B淋巴细胞D. 在单抗上链接抗癌药物二、填空题11.如图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究．据图回答相关问题．（1）X、Y、Z细胞的名称分别是________、________ 、________ ．（2）①过程类似于植物组织培养技术中的________ 过程．与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较________（3）③过程中需用到的生物诱导剂是________（4）④处需要筛选，其目的是筛选出________（5）若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞，能测到放射性32P的细胞器是________12.新兴生物工程能使免疫学在应用方面更上一层楼，为人类带来福音．一方面新兴生物工程可以为免疫活性物质及疫苗的制备开辟新途径，解决免疫治疗及免疫预防方面的难题；另一方面，新兴生物工程还可以为解决器官移植所面临的供体不足和免疫排斥两大难题提供可能．（1）利用________ 技术发展起来的杂交瘤技术，为制备单克隆抗体开辟了新途径，与传统方法获取的同类产品相比，它的显著优点是________（2）干扰素及部分疫苗都可以通过________ 技术制造的工程菌来大规模生产，如国内应用较普遍的重组CHO乙肝疫苗；（3）对大面积烧伤病人，借助________ 技术可获取大量自身健康皮肤用于移植．（4）通过向供体动物基因组中导入某种调节因子，以抑制________ 的表达，或设法将之去除，再结合________ 技术，可培育出无免疫排斥的转基因猪器官；（5）________ 的分离和培养成功也为解决上述难题开辟了新途径，因其具有________ 性，可在体外诱导分化产生各种人造组织器官．13.如图为单克隆抗体制备流程示意图．（1）制备单克隆抗体过程中要用到________ 和________ 技术．（2）细胞融合是随机的过程，在HAT培养基中培养，目的是________ ．在细胞培养过程中，培养液中需要添加无机盐，但要注意无机盐的________ ，以保证生命活动的正常进行．（3）为选育出能产生高特异性抗体的细胞，要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到7～10个细胞/mL，每孔滴入0.1mL细胞稀释液，其目的是________（4）若用15N标记的氨基酸培养能产生单克隆抗体的细胞，放射性物质在细胞结构中出现的先后顺序是________（5）最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是________14.如图是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图．（1）过程①和②得到的Y细胞称为________ ．得到的单克隆抗体最主要的优点是________ ．（2）④过程需要________ 酶，⑥过程需要用________ 处理受体细胞．（3）抗体1与抗体2的氨基酸排列顺序相同，两者的空间结构是否相同？________ 为什么？________（4）如果想用棉花生产该种抗体，则⑥过程的受体细胞通常选用________ ，经过筛选后再侵染棉花体细胞，转化成功后通过________ 技术获得能产抗体的转基因棉花植株．15.单纯疱疹病毒I型（HSV﹣1）可引起水泡性口唇炎．利用杂交瘤技术制备出抗HSV﹣1的单克隆抗体可快速检测HSV﹣1．回答下列问题：（1）在制备抗HSV﹣1的单克隆抗体的过程中，先绐小鼠注射一种纯化的HSV﹣1蛋白，一段时间后，若小鼠血清中抗________ 的抗体检测呈阳性，说明小鼠体内产生 ________ 了反应，再从小鼠________ 的中获取B淋巴细胞．将该B淋巴细胞与小鼠的________ 细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞，该细胞具有的特点是________和________ ．（2）若要大量制备该蛋白的单克隆抗体，可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的________ 中使其增殖，再从________ 中提取、纯化获得．（3）通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV﹣1蛋白，其原因是该抗体具有________和________ 等特性．16.如图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究．据图回答相关问题．（1）X、Y、Z细胞的名称分别是________ 、________ 、________ ．（2）①过程类似于植物组织培养技术中的________ 过程．与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较________ ．②过程的实质是________（3）③过程中需用到的生物诱导剂是________ ．（4）④处需要筛选，其目的是________ ．（5）若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞，能检测到放射性32P的细胞器是________、________ ．17.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a，b，c 代表动物细胞工程的几项技术①②③依次表示其结果．据图回答（1）若a是核移植技术，①的产生反映了________（2）若b是体外技术，则必须对精子用一定浓度的化学药物进行________ 处理；所用的化学药品是________ 或钙离子载体A23187溶液．并且b获得的卵________ （填可或不可）直接用于胚胎移植；如果选择牛的含X染色体的精子进行人工授精，生产②牛的目的是________ ．（3）若c是胚胎分割技术，为了提高胚胎的利用率进行胚胎分割时要平均分割的是________ ．否则会影响________ ，一般情况下③中个体的基因型________ 和表现型________ ．（4）按照a是核移植技术，b是体外技术，c是胚胎分割技术，则①②③属于无性生殖的是________ ．18.为治疗某种遗传性糖尿病，研究人员完成如下工作．（1）图1中①是取自患者体细胞的________ ，过程②表示________ 技术．（2）重组细胞在体外培养时，培养液中除了加入诱导物外，还应加入水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、________ 等必需的营养成分，并在含5% CO2的无菌、恒温培养箱中进行，CO2的作用是________ ；培养时，为防止接触抑制应适时用________ 处理，一般________ 培养的细胞遗传物质未发生改变．19.生物工程在医疗卫生方面得到了广泛应用，请回答下列问题．（1）利用________ 技术制备的杂交瘤细胞，可用于制备单克隆抗体．与体内抗体相比，单克隆抗体具有理化性质单一、________ 、可大量制备等优点．（2）干扰素、胰岛素等物质可以通过工程菌来大量生产．该技术中目的基因和运载体要用同种________切割，以产生相同的________ ．（3）在完成体外的过程中，对已取得的精子要进行________ 处理，为了获取更多的卵细胞，一般要对雌性个体注射________ ，使其超数排卵．（4）利用细胞培养技术可以获取自身健康的皮肤，用于皮肤移植．在此过程中通入CO2的目的是________ ，在培养液中加入________ 酶，可防止细胞出现接触抑制现象．三、实验探究题20.某实验室做了下图所示的实验研究,请据图回答:（1）与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较________。
高二生物细胞工程练习题
高二生物细胞工程练习题细胞工程是一门综合性的学科，将细胞和分子生物学与工程学相结合，旨在开发新方法和技术来研究、改造和应用细胞。
在高二生物学的学习中，细胞工程是一个重要的话题。
以下是一些细胞工程的练习题，帮助加深对细胞工程的理解和应用。
题目一：细胞培养基本操作细胞培养是细胞工程常用的方法之一。
请你描述一下进行细胞培养时所需的基本操作步骤，包括培养基的配制、细胞的处理、培养环境的控制等。
以细胞培养基本操作为题，撰写一份实验报告。
题目二：细胞转染技术细胞转染是将外源基因或其他物质导入目标细胞中的方法。
请你选择一种常用的细胞转染技术，如热冲击法、电穿孔法或化学转染法，描述其原理、步骤和应用场景，并分析其优缺点。
题目三：细胞组织工程细胞组织工程是一种通过培养和操纵细胞以构建组织和器官的技术。
请你选择一个你感兴趣的细胞组织工程应用领域，如人工皮肤、人工骨骼或人工心脏等，详细介绍其构建原理、方法、难点和应用前景。
题目四：细胞工程在医学中的应用细胞工程在医学领域有着广泛的应用，如干细胞治疗、基因治疗和组织工程等。
请你选择一个你认为最具潜力的细胞工程应用，对其进行详细的介绍，包括原理、方法、临床应用状况和未来发展方向。
题目五：细胞工程的伦理和社会问题细胞工程的发展给我们带来了诸多医学和科学上的突破，同时也涉及到一些伦理和社会问题。
请你选择一个与细胞工程相关的伦理或社会问题，如生命伦理、隐私保护或社会公正等，论述其现状、争议和解决方案。
总结：细胞工程是一个快速发展的领域，其应用潜力和挑战都非常巨大。
通过对细胞培养基本操作、细胞转染技术、细胞组织工程及其应用、细胞工程在医学中的应用以及与细胞工程相关的伦理和社会问题的学习和练习，我们能够更全面地了解细胞工程的核心概念、方法和应用前景，为未来的学习和研究奠定坚实的基础。
同时，也需要我们思考和探讨如何平衡科技发展与伦理道德、社会公正的关系，以推动细胞工程的可持续发展与应用。
高二生物细胞工程试题答案及解析
高二生物细胞工程试题答案及解析1.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株【答案】D【解析】玉米种子萌发长成新植株过程中发生了细胞分化，但没有体现细胞的全能性，A错误；小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞是细胞分化形成的，但该过程没有体现细胞的全能性，B错误；小麦花粉是生殖细胞，不是体细胞，C错误；胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株过程中发生了细胞分化，该过程也体现了体细胞（胡萝卜根韧皮部细胞）的全能性，D正确。
【考点】细胞的分化；植物细胞的全能性及应用【名师】本题考查细胞分化、细胞全能性和植物组织培养的相关知识，首先要求考生识记细胞分化和细胞全能性的概念，能判断相应的生物学过程中是否发生细胞分化，是否体现细胞的全能性；其次还要求考生扣住题干中“体细胞”一词答题，否则会误选C选项。
2.植物细胞表现出全能性的条件是（）A．给予适宜的营养和外界条件B．将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中C．导入其他植物细胞的基因D．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件【答案】D【解析】植物细胞表现出全能性的条件是：脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件，A、B、C三项均错误，D项正确。
【考点】本题考查植物细胞全能性的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.下列有关细胞工程的叙述，正确的是（）A．PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合B．用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂C．骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体D．核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体【答案】D【解析】PEG是促细胞融合剂，但是不能直接诱导植物细胞融合，植物细胞需要先去除细胞壁形成原生质体才能融合，A错误；制备人工种子，需要用完整植物细胞，借助于植物组织培养技术来实现，不需用原生质体，B错误；能产生抗体的是浆细胞，骨髓瘤细胞不能产生抗体，C错误；D、核移植克隆的动物，需要供核一方和供质一方（一般用处于减数第二次分裂中期的卵细胞的细胞质），其线粒体DNA来自供卵母体，D正确。
高中生物《细胞工程》练习题(含答案解析)
高中生物《细胞工程》练习题题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共19小题，共19.0分）1.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）A. 为了提供营养和调节渗透压，培养基中应添加蔗糖B. 培养基中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化C. 器官、组织的细胞在离体的情况下通过再分化形成愈伤组织D. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的植株的基因型可能不同2.如图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程，下列相关叙述正确的是（）A. 此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体B. ①阶段体现了细胞的全能性，②阶段需要细胞分裂素C. ①阶段有细胞增殖，但无细胞分化D. ②过程为脱分化，③过程为再分化3.利用植物体细胞杂交技术将白菜和甘蓝(均为二倍体)培育成“白菜—甘蓝”杂种植株(如下图所示)。
下列说法正确的是（）A. 图示“白菜—甘蓝”植株不能结子B. 植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞C. 上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程D. “白菜—甘蓝”杂种植株所具有的性状是基因选择性表达的结果4.某植物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将其转变为以下基因型的植物:①AABB ②aB③AaBBC ④AAaaBBBB。
则以下排列正确的是( )A. 诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B. 杂交育种、单倍体育种、基因拼接技术、多倍体育种C. 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基国技术D. 单倍体育种、花药离体培养、基因工程育种、多倍体育种5.下面为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。
下列有关分析不正确的是( )A. 基因重组发生在图中②过程，过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期B. 秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成，着丝点不能分裂C. 植株a为二倍体，植株c属于单倍体，其发育起点为配子D. 利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限，植株b纯合的概率为100%6.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（）A. 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B. 植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C. 植物体细胞杂交和动物细胞融合——生物膜的流动性D. 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂7.下列关于植物组织培养和动物克隆的说法不正确的是（）A. 植物组织培养获得的试管苗，可能为杂合子，也可能为纯合子；可能为单倍体，也可能为二倍体B. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组织培养获得的愈伤组织基因型一定相同C. 动物克隆的技术基础是动物细胞培养D. 为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素8.芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。
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阶段质量检测(二) 细胞工程(时间：45分钟，满分：100分)一、选择题(每小题3分，共45分)1．下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是( )A．通过试管动物大量繁殖优良动物B．利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素C．通过体细胞克隆技术培养出克隆羊D．将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系2．下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是( )A．获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶B．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株C．植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞3．植物体细胞杂交制备原生质体和动物细胞培养配制一定浓度的细胞悬浮液，所需要的酶依次是( )A．淀粉酶和磷脂酶B．纤维素酶和胰蛋白酶C．脂肪酶和二肽酶D．过氧化氢酶和半乳糖苷酶4．下列有关单克隆抗体制备的叙述，正确的是( )A．先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠，再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞B．为避免病毒感染，只能用聚乙二醇、电激等处理来诱导骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞融合C．体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和抗生素D．经过选择培养基初次筛选的杂交瘤细胞即可进行体或体外培养5．(全国高考)关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是( )A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒6．细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。
下列选择不合理的是( )A．选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞B．选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率C．选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗D．选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体7．在克隆羊培育过程中，将雄羊的体细胞核移入雌羊的去核卵细胞中。
产生该克隆羊的方式及该克隆羊发育成熟后所分泌的性激素依次是( )A．无性生殖、雄性激素B．无性生殖、雌性激素C．有性生殖、雄性激素D．有性生殖、雌性激素8．下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是( )A．转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术B．植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性C．原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的选择透过性D．植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关9．(高考)下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是( )A．连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型B．某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞C．由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆D．未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状10．在现代生物工程技术中，下列研究方案能实现其目的的是( )选项方案目的A 诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合培育转基因克隆奶牛B 将外源基因导入受体植物叶绿体中防止外源基因扩散C 通过体外培养或体培养骨髓瘤细胞制备单克隆抗体D 用胃蛋白酶处理剪碎的动物制备动物细胞悬浮液氨基嘌呤和胸腺嘧啶的培养基(HAT)中无法生长；而小鼠脾细胞是正常细胞，在HAT培养基上可正常存活。
用聚乙二醇诱导细胞融合后，经过数代培养，最终可在HAT培养基上存活并能产生单克隆抗体的细胞是( )A．骨髓瘤细胞之间形成的融合细胞B．脾细胞之间形成的融合细胞C．骨髓瘤细胞与脾细胞之间形成的融合细胞D．脾细胞12．下面是“白菜—甘蓝”杂种植株培育过程示意图。
在下列叙述中正确的是( )A．如将纯种的白菜和甘蓝的卵细胞分别制成原生质体，按相同的方法操作也可得到与图示相同基因型的杂种植株B．可以通过在0.3 g/mL蔗糖溶液中是否发生质壁分离来判断白菜原生质体的死活C．该培养过程中可能发生细胞分化、染色体变异或基因突变，一般不会发生基因重组D．植物组织培养和动物细胞培养的培养基、培养目的不完全相同，但诱导细胞或原生质体融合的方法却是完全相同的13．下列有关细胞工程的说确的是( )A．在愈伤组织形成过程中，除适宜的温度、pH和无菌条件外，还需要有植物激素进行调节B．植物体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁获得原生质体，然后再用灭活的病毒促进融合C．利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式D．动物细胞应在含5%CO2的恒温箱中培养，CO2的作用是为细胞提供碳源14．下图是两种二倍体植物细胞(甲、乙)融合并培育新植株的过程，有关分析正确的是( )A．过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中，且溶液中的渗透压应大于细胞液渗透压B．过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理C．过程④⑤⑥需要根据生长发育进程更换不同的培养基D．最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目变异，不具有可育性15．下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述不．正确的是( )A．图中给实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B．利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙C．用特定的选择培养基对乙进行筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长D．对丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁二、非选择题(共55分)16．(10分)植物组织培养是克隆植物的一种方法，过程如下图所示，请回答相应的问题：(1)为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是________________________________________________________________________。
(2)培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加植物激素，其目的是诱导外植体________________________________________________________________________。
(3)在生产实践中为获得大量的细胞，可将①________放入液体培养基中，经机械作用分散成单个细胞，制备成细胞悬液，再经过________即可获得大量细胞。
(4)组织培养过程需要提供植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到发生________________异常，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。
(5)植物组织培养技术不仅应用于花卉和果树的快速大量繁殖以及脱毒植株的获取，还广泛用于________________、________、________等育种过程中。
17．(12分)自然界中有一种含有叶绿体的原生动物——眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。
某同学提出问题：“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗？”他尝试设计出如图所示的实验方案。
结合实验方案回答问题：实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。
实验步骤如下：(1)①中选的植物材料细胞中，必须有的细胞器是_______________________________。
(2)③过程所用的酶是_____________________________________________________。
(3)④过程除了用电激之外，还可以用____________________________等作为诱导因素。
(答出两种)(4)⑤过程中动物细胞体外培养需要满足的条件是_______________、_________、_______________。
(5)在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和无菌操作，原因是各种杂菌可以在培养基上面迅速生长，培养基一旦被污染，迅速生长的各种杂菌不但会和________争夺营养，而且这些杂菌生长的过程中会生成大量____________导致培养物迅速死亡。
(6) 在⑤、⑥过程中，通常要添加血清，原因是____________________________。
18．(10分)2013年4月16日国家卫生和计划生育委员会公布，全国共报告人感染H7N9禽流感确诊病例77例，其中16人已死亡，禽流感再度备受关注。
医学界正在致力于研究预防H7N9禽流感病毒的疫苗和单克隆抗体。
科学家决定采用基因敲除术将小鼠的Ig基因敲除，代之以人的Ig基因，然后用H7N9病毒去免疫小鼠，再经杂交瘤技术即可产生大量完全人源化抗体。
下图是某科研机构的实验方案。
请回答：(1)此处基因敲除技术的受体细胞不是小鼠的受精卵，而是小鼠的________细胞，经技术处理后的该细胞，再重新植入小鼠脾脏中增殖。
(2)小鼠B淋巴细胞用B表示，小鼠骨髓瘤细胞用A表示，在培养液中，用灭活的动物病毒作促融剂，培养液中共有________种类型的融合细胞(只考虑两两融合)。
(3)第一次筛选是选出________型的细胞(用字母组合表示)，筛选具体方法是在培养基中加入某种物质，抑制骨髓瘤细胞DNA的复制，而B细胞DNA复制虽不受影响，但增殖能力很有限，只有杂交瘤细胞可以借助B细胞DNA复制的途径继续增殖。
此种培养基称为____培养基。
(4)将能产生抗H7N9病毒的杂交瘤细胞在动物培养液中进行培养，其培养液与植物组织培养的MS培养基相比，特有成分是__________。
(5)利用上述技术生产的单克隆抗体可制作成诊断盒，用于准确、快速诊断H7N9禽流感病毒的感染者，这种诊断运用了____________杂交技术。
(6)有人设想，能否利用经H7N9病毒免疫后的小鼠效应T细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，形成杂交瘤细胞，大量生产单克隆干扰素，用于H7N9禽流感患者的有效治疗。
你觉得该方法________(填“可行”或“不可行”)，因为__________________________________________________________________________________________________________。
19.(12分)(高考)花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。
野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。
用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力。
再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，以获得抗黑腐病杂种植株。
流程如下图。
据图回答下列问题：(1)过程①所需的酶是____________________________________________。
(2)过程②后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的________存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。
(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压，其作用是______________________。