人教版七年级生物下册第四单元第四节《输血与血型》PPT课件
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人教版生物七年级下册4.4.4输血与血型 课件 (共33张PPT)
5.常见的ABO血型分成几种类型？(10分)
血型的种类
人的血液分为A型、B型、AB型、O型四种， 也就是ABO血型。这是最早发现的血型系 统。 除了ABO血型系统外，人类还有一些其它 的血型系统，比如Rh血型系统等。
6.当不同血型的人输血时 会出现什么反应？(10分)
凝集反应
（如右图所示）
原因是：人血的血浆中含有凝集素，而红 细胞中含有凝集原。凝集原有两种： A和 B；凝集素也有两种：抗A和抗B 。 如果A 和抗A， B和抗B 碰到一起就要产生凝集 反应。
科学发展史：
• 在17世纪80年代的英国，有位医生曾经给一个生 命垂危的年轻人输羊血，奇迹般的挽救了他的生命。 其他医生纷纷效仿，结果造成大量受血者死亡。 • 19世纪80年代，北美洲的一位医生给一位濒临死 亡的产妇输人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输 血医疗热，却带来惊人的死亡。 • 直到20世纪初，我们才打开了科学输血的大门。 人类最早认识的血型系统是ABO血型系统。1900年， 奥地利维也纳大学病理研究所的研究员卡尔· 兰德斯 坦纳发现：健康人的血清对不同人类个体的红细胞有 凝聚作用。如果把取自不同人的血清和红细胞成对混 合，可以分为A、B、C（后改称O）三个组。后来， 他的学生Decastello和Sturli又发现了第四组，即AB 组。
2.失血量如果 一次超过 800ml,人就会 出现什么症状？ (10分)
头晕、心跳、眼前 发黑、出冷汗。
3.对于一个健康的 成年人来说,一次失 血超过多少,生命就 会发生危险?(10分)
1200~1500ml。
4. 血型是如何发现的?(10分)
1900年奥地利科学家兰德 斯坦纳在实验中现，一个人的 红细胞，在遇到某些人的血浆 时会发生凝集反应；遇到另一 些人的血浆时，却不会发生凝 集反应；最后发现了人的ABO 血型系统。这项成就使兰德斯 坦纳在1930年获得了诺贝尔生 理学和医学奖。
人教版生物七下第4章第四节 输血与血型 课件(31张ppt (共31张PPT)
１９０２年，兰德斯坦纳的两名学生把实验范围扩大到１５５人，又 发现了较为稀少的ＡＢ型血。１９２７年，国际上正式采纳了兰德斯坦纳 原定的字母命名，确定血型有Ａ、Ｂ、Ｏ、ＡＢ四种类型。至此，现代血 型系统正式确立。
兰德斯坦纳在认识人类血型方面的杰出研究成果，不仅为安全输血和 治疗新生儿溶血症提供了科学的理论基础，而且对免疫学、遗传学、法医 学的发展都带来了深远影响。
一、教学目标： 1列举ABO血型的类型。 2概述人体的血量，以及同血性和血量的关系。 3参与关于血液和血液制品与人类生活的调查。 4认同我国的无偿献血制度。 二教学重点： 1了解ABO血型的类型。2人体的血量， 以及输血原则 三教学难点：1输血原则。2ABO血型的决定 1课时
1、.常见的ABO血型分成几种类型? 2、献血时为什么先要检查血型? 3、输血的原则是什么? 4、当不同血型的人输血时，血液中的什么物质可能使红细胞发生凝集反应? 5、什么血型的人可以少量地输血给其他三种血型的人?
问5:当不同血型的人输血时, 血液中的什么物质可能使红 细胞发生凝集反应?
答：血清中的凝集素使 红细胞发生凝集反应.
问6：什么血型的人可以少量地 输血给其他三种血型的人?
答：O型血
问7：什么血型的人可以少量地接 受A型血或B型血？
答：AB型
问8：成年人的血量大致相当于 本人体重的多少?你的体重是多少? 如果按成年人的比例来计算,你的 血量大约是多少?
问12:献血有什么好处？
答（1）长期坚持适量献血的人，体内 新鲜的血细胞含量明显高于未献血者， 其精力更充沛，身体更健康。（2）保 证医疗临床用血需要和安全保障献血者 和用血者身体健康提高用血质量发扬人 道主义精神。
问13:什么样的人可参加献血？
答： 18—55岁符合体 检标准的健康公民。
兰德斯坦纳在认识人类血型方面的杰出研究成果，不仅为安全输血和 治疗新生儿溶血症提供了科学的理论基础，而且对免疫学、遗传学、法医 学的发展都带来了深远影响。
一、教学目标： 1列举ABO血型的类型。 2概述人体的血量，以及同血性和血量的关系。 3参与关于血液和血液制品与人类生活的调查。 4认同我国的无偿献血制度。 二教学重点： 1了解ABO血型的类型。2人体的血量， 以及输血原则 三教学难点：1输血原则。2ABO血型的决定 1课时
1、.常见的ABO血型分成几种类型? 2、献血时为什么先要检查血型? 3、输血的原则是什么? 4、当不同血型的人输血时，血液中的什么物质可能使红细胞发生凝集反应? 5、什么血型的人可以少量地输血给其他三种血型的人?
问5:当不同血型的人输血时, 血液中的什么物质可能使红 细胞发生凝集反应?
答：血清中的凝集素使 红细胞发生凝集反应.
问6：什么血型的人可以少量地 输血给其他三种血型的人?
答：O型血
问7：什么血型的人可以少量地接 受A型血或B型血？
答：AB型
问8：成年人的血量大致相当于 本人体重的多少?你的体重是多少? 如果按成年人的比例来计算,你的 血量大约是多少?
问12:献血有什么好处？
答（1）长期坚持适量献血的人，体内 新鲜的血细胞含量明显高于未献血者， 其精力更充沛，身体更健康。（2）保 证医疗临床用血需要和安全保障献血者 和用血者身体健康提高用血质量发扬人 道主义精神。
问13:什么样的人可参加献血？
答： 18—55岁符合体 检标准的健康公民。
人教版生物七年级下册：4.4.4 输血和血型 课件 (共23张PPT)
（抗B）
（抗A）
血型
Ａ Ｂ Ｏ ＡＢ
几个人将大量失血者送到医院，医生安排 两位护士分别准备手术和验血，旁边有人质疑 为什么要验血，再不抓紧就来不及了。
问题：在伤者大量失血的紧急情况下，医生 为什么不立刻给伤者输血，还要先验血呢？
验出伤者的血型后有三个人同时献血，但 并不是每个人血型都匹配。
问题：应该选择谁作为输血者呢？
正常 体重的7%-8%
<血量的10%
失血
>血量的30%
4000mL 表现正常 <400mL 无明显影响
>1200mL 有生命危险
一、血型的发现
德斯坦纳发现了人 类的血型。1930年， 兰德斯坦纳获得诺贝尔 奖。
随后，兰德斯坦纳进一步发现人的
血液按红细胞与血清中的不同抗原和抗 体，可分为不同类型，不同血型的血液 混合在一起，就会发生凝血、溶血现象。 他将人的血液分为A型、B型、AB型、O 型四种，确立了ABO血型系统。
ABO血型系统 种类：A型，B型，O型，AB型
正常
凝集
抢答游戏
问题一：不经过验血直接输血可能导致什么 后果？
问题二：世界上第一个发现ABO血型的人是 谁？
问题三：他将血型分为哪几种？
输血关系图
O
在危急情况下可以异血型
输血，此时要考虑供血者的红
O
细胞中凝集原是否会与受血者 B B
AA
血清中凝集素发生反应，造成
问题：是不是血型匹配，抽多少都没事？ 请同学们阅读教材, 血量和输血
问题一：成年人的血量相当于本人体重的多少？ 问题二：对于健康成年人，一次失血超过多少就会 有生命危险？ 问题三：一次失血超过800毫升会有什么症状？ 问题四：健康人每次献血多少不会影响健康？
人教版生物七年级下册4.4.4输血与血型(共15张PPT)
献血的益处：
1、可预防、缓减高粘血症； 2、可预防、降低心脑血管病的 发生； 3、促进骨髓的造血功能； 4、促进血液的更新。
RH血型
Rh是恒河猴（Rhesus Macacus）外文名称的头两个
字母。兰德斯坦纳等科学家在1940年做动物实验时， 发现恒河猴和多数人体内的红细胞上存在Rh血型的抗 原物质，故而命名的。凡是人体血液红细胞上有 Rh抗 原（又称D抗原）的，称为Rh阳性，而缺乏Rh抗原的 人是Rh阴性。这样就使已发现的红细胞A、B、O及AB 四种主要血型的人，又都分别一分为二地被划分为 Rh 阳性和阴性两种。 根据有关资料介绍，Rh阳性血型在我国汉族及大 多数民族人中约占99.7%，个别少数民族约为90%。在 国外的一些民族中，Rh阳性血型的人约为85%，其中 在欧美白种人钟，Rh阴性血型人约占15%。
左 体 循 环: 心 室
组织细胞 二氧化碳 氧、营养 等废物 主 全身各处 上下腔 动 毛细血管 静脉 脉
右 心 房
右 肺 循 环: 心 室
肺 动 脉
肺 肺部毛细 静 血管 脉 氧 二氧化碳 肺泡
左 心 房
第四节 输血与血型
一、血量与输血
1.一个正常人的血量是多少?占体重 1、成年人体内血量相当于体重的7%-8% 的多少?
人类血型种类：
A型、B型、AB型、O型
ABO血型系统是以人体红细胞上的抗原与血清中 抗体的种类而定义的。
红细胞凝集原 A型凝集原 B型凝集原
血清凝集素
抗A型凝集素 抗B型凝集素
ABO血型的凝集原和凝集素
血型 A型 B型 AB型 O型 红细胞凝集原 血清凝集素 A B A,B 无 抗B 抗A 无 抗A,抗B
B.身体大面积烧伤者
初中生物七下《输血与血型》ppt课件pptx
遗传规律
ABO血型的遗传遵循孟德尔遗传规律，即父母的血型基因会分离并重新组合， 形成子女的血型基因。根据父母的血型，可以预测子女可能出现的血型。
02
输血原则与注意事项
输血适应症及禁忌症
适应症
急性大量出血、贫血或低蛋白血 症、重症感染、凝血功能障碍等 。
禁忌症
严重输血反应史、血型不合、传 染性疾病如艾滋病等。
，确保准确无误。
观察反应
在输血过程中密切观察受血者 是否有发热、寒战、呼吸困难 等不良反应，及时处理。
控制输血速度
根据受血者的年龄、病情和血 液成分，合理控制输血速度， 避免过快或过慢导致不良反应 。
保持通畅
确保输血通路畅通，防止血液 外渗或堵塞。
03
血型鉴定与交叉配血实验
血型鉴定方法及步骤
01
血型AB型和O型四种。
B型血
红细胞表面有B抗原，血清中 有抗A抗体。
O型血
红细胞表面没有A和B抗原，血 清中有抗A和抗B抗体。
ABO血型系统简介
基因型与表现型的关系
基因型决定表现型，即一个人的血型是由其基因型决定的。例如，AO基因型 的人表现为A型血，BO基因型的人表现为B型血。
常见输血反应类型及表现
发热反应
输血后15分钟至2小时内，出现畏寒、发 热、出汗、体温可达38～41℃。
输血相关急性肺损伤
输血后出现急性呼吸困难、严重肺水肿和 低氧血症。
过敏反应
皮肤瘙痒、荨麻疹，重者出现呼吸困难、 休克。
细菌污染反应
输入被细菌污染的血液后，出现高热、寒 战、内毒素性休克和DIC。
溶血反应
实验结果分析与解读
血型鉴定结果分析
根据玻片法、试管法或微柱凝胶法的实验结果，判断 受检者的血型。
ABO血型的遗传遵循孟德尔遗传规律，即父母的血型基因会分离并重新组合， 形成子女的血型基因。根据父母的血型，可以预测子女可能出现的血型。
02
输血原则与注意事项
输血适应症及禁忌症
适应症
急性大量出血、贫血或低蛋白血 症、重症感染、凝血功能障碍等 。
禁忌症
严重输血反应史、血型不合、传 染性疾病如艾滋病等。
，确保准确无误。
观察反应
在输血过程中密切观察受血者 是否有发热、寒战、呼吸困难 等不良反应，及时处理。
控制输血速度
根据受血者的年龄、病情和血 液成分，合理控制输血速度， 避免过快或过慢导致不良反应 。
保持通畅
确保输血通路畅通，防止血液 外渗或堵塞。
03
血型鉴定与交叉配血实验
血型鉴定方法及步骤
01
血型AB型和O型四种。
B型血
红细胞表面有B抗原，血清中 有抗A抗体。
O型血
红细胞表面没有A和B抗原，血 清中有抗A和抗B抗体。
ABO血型系统简介
基因型与表现型的关系
基因型决定表现型，即一个人的血型是由其基因型决定的。例如，AO基因型 的人表现为A型血，BO基因型的人表现为B型血。
常见输血反应类型及表现
发热反应
输血后15分钟至2小时内，出现畏寒、发 热、出汗、体温可达38～41℃。
输血相关急性肺损伤
输血后出现急性呼吸困难、严重肺水肿和 低氧血症。
过敏反应
皮肤瘙痒、荨麻疹，重者出现呼吸困难、 休克。
细菌污染反应
输入被细菌污染的血液后，出现高热、寒 战、内毒素性休克和DIC。
溶血反应
实验结果分析与解读
血型鉴定结果分析
根据玻片法、试管法或微柱凝胶法的实验结果，判断 受检者的血型。
4.4.4 输血与血型 2023-2024学年七年级生物下册精品课件(人教版)..pptx
1. 严重贫血的患者
红细胞
2. 大面积烧伤的患者
血浆
3. 外出血不易止血的患者 血小板
4. 失血过多患者
全血
倡导无偿献血
6. 14
无偿献血利人利己
降低血脂
降低心血管疾病患病概率
流动献血车
降低癌症患病概率
每年6月14日是“世界献血者日”
本节小结
输血 与 血型
血量：成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%-8% 血型 血型的发现者：1900年，奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳
一次急性失血
-20%
失血量超过
__8_0_0__~_1__0_0_0_毫___，占总血量20% 升
头晕
心跳加快
眼前发黑
一次急性失血
-30%
输血
失血量超过
_1_2__0_0_~__1_5__0_0_毫__，占总血量30% 升
生命危险
知识配对
一次失血1200—1500ml 一次失血不超过400ml 一次失血800—1000ml 成人血量
6.地中海贫血症是遗传性贫血疾病，有时需要通过输血治疗。下列说法 错误的是( B ) A.血液由血浆和血细胞构成 B.贫血最主要的原因是血量过少 C.中度地中海贫血需要输血治疗，一般实行同型输血 D.重度地中海贫血可通过骨髓移植治疗，因为骨髓中有造血干细胞
7.一个体重60千克的男子，因受伤失血1 800毫升，此时他的情况是
1829年： 英国医生布伦德尔第一次完成了人与人之间的输血试验。 这一次成功具有很大的偶然性，以后的试验结果还是令人失望。
1900年：奥地利医学家卡尔·兰德斯坦纳发现了人类的血型。
血型 兰德斯坦纳发现血液有不同的类型，他将它们分为 划分 A型、B型、AB型和O型，这就是 ABO 血型系统。
人教版七年级下册4.4输血和血型 课件(共26张PPT)
为了防止血液凝集
4、输血的原则是什么？ 同型输血
5、什么血型的人可以少量输血给其他三种血 型的人？ O型---万能输血者 6、什么血型的人可以少量接受A型血和B型血？
AB型---万能受血者
小试牛刀
1、在ABO血型系统中存在的血型种类为 （B ） A、3种 B、4种 C、5种 D、6种
2、当A型血的病人接受了B型血液，可
能（ A ）
A、红细胞凝集
B、血型会改变
C、输血时病人会感到疼痛 D、什么
也不会发生
3、某人血型为因大量出血危及生命，必须 输血，此人血型为AB型，他应输( B ) A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型
4、某一健康的人一次失血为多少才能引发
生命危险( A )
A.1 200～1 500 mL B.800～1 000 mL
他将人的血型分 为 A型 、 B型 、 AB型 、 O型 这四种 类型，这就是ABO血 型.
他也因此获得了诺贝尔 生理学奖。
兰德斯坦纳 （ndsteiner)
陈先生是B型血，如果陈先生受伤失血需
输血，应以何种血型的血为原则（ B）
A. A型血 C. AB型血
B. B型血 D. O型血
输血的时候，应以输入同型血 为原则。
O型—“万能输血者” AB型—“万能受血者”
△注意：大量输血时，仍需实行同型 输血
输血关系表：
某人的血型
A B AB O
可接受的血型
可输给的血型
A、O
A、AB
B、O
B、AB
A、B、 AB、O
AB
O
A、B、 AB、O
小游戏：献爱心
❖ 游戏规则： ❖ 1、每人根据对应的血型进行献血，当数
4、输血的原则是什么？ 同型输血
5、什么血型的人可以少量输血给其他三种血 型的人？ O型---万能输血者 6、什么血型的人可以少量接受A型血和B型血？
AB型---万能受血者
小试牛刀
1、在ABO血型系统中存在的血型种类为 （B ） A、3种 B、4种 C、5种 D、6种
2、当A型血的病人接受了B型血液，可
能（ A ）
A、红细胞凝集
B、血型会改变
C、输血时病人会感到疼痛 D、什么
也不会发生
3、某人血型为因大量出血危及生命，必须 输血，此人血型为AB型，他应输( B ) A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型
4、某一健康的人一次失血为多少才能引发
生命危险( A )
A.1 200～1 500 mL B.800～1 000 mL
他将人的血型分 为 A型 、 B型 、 AB型 、 O型 这四种 类型，这就是ABO血 型.
他也因此获得了诺贝尔 生理学奖。
兰德斯坦纳 （ndsteiner)
陈先生是B型血，如果陈先生受伤失血需
输血，应以何种血型的血为原则（ B）
A. A型血 C. AB型血
B. B型血 D. O型血
输血的时候，应以输入同型血 为原则。
O型—“万能输血者” AB型—“万能受血者”
△注意：大量输血时，仍需实行同型 输血
输血关系表：
某人的血型
A B AB O
可接受的血型
可输给的血型
A、O
A、AB
B、O
B、AB
A、B、 AB、O
AB
O
A、B、 AB、O
小游戏：献爱心
❖ 游戏规则： ❖ 1、每人根据对应的血型进行献血，当数
人教版七年级下册生物：4.4输血和血型 课件(共36张PPT)
A、7％~8％ B、8％~9％ C、5％~6％ D、10％~20％
我能行
7、在紧急情况下，可以接受少量A型血或B型血的人，其血型
一定是（ C ）
A、O型 B、A型 C、AB型 D、B型
二、非选择题： 1、ABO血型系统包括_A__型___、_B__型___、A__B__型__和_O__型___四种血型。 安全输血应以输_同___型__血为原则，但在紧急情况时，任何人的血 型都可以缓慢地输入少量的_O__型___型血。
2、成年人的血量大致相当于本人体重的_7_％___~__8_％__，一次失血 超过_1__2_0__0__~__1_5__0_0__毫升，就会有生命危险。
我能行
3、请填写下列输血关系表：
某人的血型 A B AB O
可接受的血型 A、O B、O
AB、A、B、O O
可输给的血型 A、AB B、AB AB
B、O型血和A型血
C、O型血和B型血
D、O型血
我能行
4、输血时，因血型不符合会发生凝集反应而危及生命，凝集成
团的是（ A ）
A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、以上三者都是
5、B型血的人可以供给（ C ）的病人使用。
A、O型和AB型
B、A型和O型
C、B型和AB型
D、A型和B型
6、成人体内的血量相当于本人体重的（ A ）
答案：应输入 1）大量血浆；2）红细胞；3）血小板。
我们一起来总结
输血与 血型
血量
1、成年人的血量？ 2、一次失血超过800ml、
人体内血液的总量 1200~1500ml的表现？
血型 ABO血型
输血 安全输血的原则
无偿献血
我能行
一、选择题：
我能行
7、在紧急情况下，可以接受少量A型血或B型血的人，其血型
一定是（ C ）
A、O型 B、A型 C、AB型 D、B型
二、非选择题： 1、ABO血型系统包括_A__型___、_B__型___、A__B__型__和_O__型___四种血型。 安全输血应以输_同___型__血为原则，但在紧急情况时，任何人的血 型都可以缓慢地输入少量的_O__型___型血。
2、成年人的血量大致相当于本人体重的_7_％___~__8_％__，一次失血 超过_1__2_0__0__~__1_5__0_0__毫升，就会有生命危险。
我能行
3、请填写下列输血关系表：
某人的血型 A B AB O
可接受的血型 A、O B、O
AB、A、B、O O
可输给的血型 A、AB B、AB AB
B、O型血和A型血
C、O型血和B型血
D、O型血
我能行
4、输血时，因血型不符合会发生凝集反应而危及生命，凝集成
团的是（ A ）
A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、以上三者都是
5、B型血的人可以供给（ C ）的病人使用。
A、O型和AB型
B、A型和O型
C、B型和AB型
D、A型和B型
6、成人体内的血量相当于本人体重的（ A ）
答案：应输入 1）大量血浆；2）红细胞；3）血小板。
我们一起来总结
输血与 血型
血量
1、成年人的血量？ 2、一次失血超过800ml、
人体内血液的总量 1200~1500ml的表现？
血型 ABO血型
输血 安全输血的原则
无偿献血
我能行
一、选择题：
人教版七年级生物下册第四单元第四章第四节 输血与血型(14张PPT)
成分输血技术
成分输血－－临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不
同的血细胞成分或血浆输入病人体内。成分输血可以是血浆、血
小板、白细胞和红细胞。 将下列患者与应该输入的血液成分连起来：
A.严重贫血患者
a.血浆
B.身体大面积烧伤者 悬液
b.浓缩血小板
C.外出血不易止血的患者 悬液
c.浓缩红细胞
四、倡导无偿献血
1.我国提倡18—55周岁的健康公民自愿献血。
2.成年人每次献血200—300毫升不会影响健康。
献
血
填
体
化
献
程
表
检
验
血
序
献
保证医疗临床用血需要和安全。成年人少量
血
献血，不但不影响身体健康，反而会促进机
意
体造血机能更好地工作，加速血液成分更新。 研究发现，少量献血可降低血脂、降低心血
义
管疾病和癌症的患病概率。同时发扬人道主
一一次次失性血失120血0～超15过001毫2升00（-血15液0总0m量L的,会30怎% ）么：样危？及生命 3.在如果什一么个情人况一次下失伤血者超过才血需液要总输量的血3？0%（约1200毫升）
以上，就会严重影响人的生命活动，甚至危及生命， 此时就必须通过输血进行抢救。
二、血型
1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳在实验中发现， 一个人的红细胞，在遇到某些人的血浆时，这些红细 胞会黏结在一起，也就是发生凝集；遇到另一些人的 血浆，却不会发生凝集。为什么会有这样的不同呢？
第四章 人体内物质运输
第四节 输血与血型
小资料
1.17世纪之前，人们对输血几乎没有什么概念，但人们视血 液为人体内神圣的物质，甚至认为它能治百病。1492年罗马教皇 生了病，他接连喝了3个孩子的血，结果教皇的病非但没有治愈， 最终连他在内4个人全部送了命。
人教版七年级生物下册4.4《输血与血型》课件(共22张PPT)
血型的发现
人类的血型是谁在什么时间发现的呢？
人类的血型是奥地利科学家兰德斯坦纳在 1900年发现的。
兰 德 斯 坦 纳
血型的发现
他是怎么发现人类的血型的？ 兰德斯坦纳在实验中发 现，一个人的红细胞，在 遇到某些人的血浆时，这 些红细胞会黏结在一起， 也就是发生凝集；遇到另 一些人的血浆时，却不会 发生凝集。
血量和输血
正常成年人血量: 约4800毫升(占体重的7%-8%) 一次失血1200—1500毫升 一次失血800—1000毫升 一次失血小于400毫升 危及生命 头晕 心跳 眼发黑 出冷汗
2-3周得到补充而恢复
阅读课本77页内容，回答下列问题：
1.人体内的血液总量大约是多少毫升？
4000毫升
7%--8% 2.成年人的血量大致相当于本人体重的多少?你的体重是多少?如 果按成年人的比例计算，你的血量大约是多少? 3.对于一个健康的成年人来说，一次失血超过血量的多少，生命 就会发生危险? 1200-1500毫升 4.失血量如果一次超过800 mL，人就会出现什么症状? 200-300毫升 5.健康的成年人，每次可以献多少毫升的血?会影响健康吗？ 6.我国现行的献血制度规定哪个年龄段的健康公民自愿献血? 7.将来等你长大了，你愿意参加无偿献血吗?请说出你的理由。
第四节 输血与血型
学习目标
1.了解血型发现的过程，说出ABO血型 的种类，并能认同同型输血。 2.指导人体的血量以及输血与血型的关 系。 3.认同我们的无偿献血制度，确立公民 应当积极参加无偿献血的意识。
自主学习
阅读课本69-71页。思考以下问题： 1.人体血液的含量，血量稳定的意义，以及失血对身 体的影响有哪些？ 2.ABO血型的种类有哪些？ 3.输血的意义和原则是什么？ 4.什么是成分输血？ 5.无偿献血的意义及献血的常识有哪些？
人教版生物七下4.4.4《输血和血型》同步课件(共27张PPT)
定组同号抢答
献血会影响健康吗？
谈一谈你调查的父亲或母亲献完血后的感受。
据科学测定:人体的血液80%左右在血液循环系统内 流动，20%左右的血液则贮存在肝，脾，肺等体内 “血库”中，一次献血200—400毫升，仅占全身血量 的5%-10%，这完全可以依赖自身的代偿和造血能力， 及时动员贮存的血液补充到血循环中去，非但不会影 响健康，而且可以刺激骨髓造血，有利于新陈代谢， 因此说，献血不但利已有益健康，而且是利人的“善 事之举”。
让我们一起 来探究一下吧！
正• 常凝情集况下反的红应细胞
凝集成团的红细胞
ABO血型是由红细胞上所带凝集 原的种类决定的。
血清
抗A凝集素 抗B凝集素
模拟血型鉴定
A型标准血清 B型标准血清 血型
（抗B）
（抗A）
A
B
O
AB
请你来鉴定:
病人 A型血清 B型血清 血型
赵 凝集 不凝集 B 钱 凝集 凝集 AB 孙 不凝集 不凝集 O 李 不凝集 凝集 A
是 （C ）
A 、8---18岁 ，400---500ml B 、18---30岁,300---400ml C 、18---55岁,200---300ml D 、55---65岁,100---200ml
5、（宁夏中考） 在ABO血型系统中，下面四种输血方案，
最佳的是 （D）
A、 O型血输给A型血患者 B 、O型血输给AB型血患者 C 、O型血输给型B血患者 D 、AB型血输给AB型血患者
6、将下列患者症状与该输入的血液成分用直线
连接起来。
A严重贫血者
a血浆
B身体大面积烧伤者
b浓缩血小板悬液
C出血不易止血者
c全血
D创伤性大出血
献血会影响健康吗？
谈一谈你调查的父亲或母亲献完血后的感受。
据科学测定:人体的血液80%左右在血液循环系统内 流动，20%左右的血液则贮存在肝，脾，肺等体内 “血库”中，一次献血200—400毫升，仅占全身血量 的5%-10%，这完全可以依赖自身的代偿和造血能力， 及时动员贮存的血液补充到血循环中去，非但不会影 响健康，而且可以刺激骨髓造血，有利于新陈代谢， 因此说，献血不但利已有益健康，而且是利人的“善 事之举”。
让我们一起 来探究一下吧！
正• 常凝情集况下反的红应细胞
凝集成团的红细胞
ABO血型是由红细胞上所带凝集 原的种类决定的。
血清
抗A凝集素 抗B凝集素
模拟血型鉴定
A型标准血清 B型标准血清 血型
（抗B）
（抗A）
A
B
O
AB
请你来鉴定:
病人 A型血清 B型血清 血型
赵 凝集 不凝集 B 钱 凝集 凝集 AB 孙 不凝集 不凝集 O 李 不凝集 凝集 A
是 （C ）
A 、8---18岁 ，400---500ml B 、18---30岁,300---400ml C 、18---55岁,200---300ml D 、55---65岁,100---200ml
5、（宁夏中考） 在ABO血型系统中，下面四种输血方案，
最佳的是 （D）
A、 O型血输给A型血患者 B 、O型血输给AB型血患者 C 、O型血输给型B血患者 D 、AB型血输给AB型血患者
6、将下列患者症状与该输入的血液成分用直线
连接起来。
A严重贫血者
a血浆
B身体大面积烧伤者
b浓缩血小板悬液
C出血不易止血者
c全血
D创伤性大出血
人教版七年级生物下册第四单元第四章 第四节 输血与血型 课件(共28张PPT)
3、如果一次失血不超过400毫升 ，人会出 现什么症状呢?
4、在什么情况下伤者才需要输血？
一、血量和输血
正常成年人血量: 约占体重的7%-8%
一次失血1200—1500毫升
危及生命
一次失血800—1000毫升
头晕 心跳 眼发黑 出冷汗
一次失血小于400毫升
2-3周得到补充而恢复
想一想，议一议：
资料：
现在最常用的血型系统也就是 ABO血型，是沿用1900年奥地利科 学家兰德斯坦纳的分类方法，即将 人的血液分为A型、B型、AB型、 O型四种。
除了ABO血型系统外，人类还有一 些其它的血型系统，比如Mn、Rh血型系 统等。
为什么一个人的红细胞，在遇到某些人的血 浆时，这些红细胞会黏结在一起，也就是发生凝 集；遇到另一些人的血浆时，却不会发生凝集。 为什么会有这样的不同呢?
让我们一起 来探究一下吧！
经过他进一步的研究发现,人类血 液中的红细胞含有两种凝集原,分 别叫做A凝集原和B凝集原;人类血 清中则含有与它们相对抗的两种凝 集素,分别叫做抗A凝集素,抗B凝集 素.
凝聚反应：血液中的凝聚原与它相对应 的凝聚素结合会发生凝聚反应
ABO血型的凝集原和凝集素
血型
红细胞凝集原 血清凝集素
连线
用直线将下列患者与应该输入的血液成分连起 来。
A.严重贫血患者
a.血浆
B.身体大面积烧伤者
b.浓缩血小板悬液
C.外出血不易止血的患者 c.浓缩红细胞悬液
练习填空：
1．一个人因大量出血而危及生命的时候，必须通过输 血进行抢救，应以输入 同型输血 为原则。任何血型的 人都可以输入少量的 O型 血；AB血型的人，除可输 入O型血外，也可以输入少量的 A 型__ B 型血。 2．成年人的血量大致相当于本人体重的 7%~8。% 3．医学研究表明，对于一个健康的成年人，如果一次 失血不超过 400 mL，所丧失的血浆成分和血细胞，可 以在短期内得到补充。 4 ． 从 1998 年 起 ， 我 国 实 行 无 偿 献 血 制 度 ， 提 倡 __1_8_~_5_5_周岁的健康公民自愿献血
4、在什么情况下伤者才需要输血？
一、血量和输血
正常成年人血量: 约占体重的7%-8%
一次失血1200—1500毫升
危及生命
一次失血800—1000毫升
头晕 心跳 眼发黑 出冷汗
一次失血小于400毫升
2-3周得到补充而恢复
想一想，议一议：
资料：
现在最常用的血型系统也就是 ABO血型，是沿用1900年奥地利科 学家兰德斯坦纳的分类方法，即将 人的血液分为A型、B型、AB型、 O型四种。
除了ABO血型系统外，人类还有一 些其它的血型系统，比如Mn、Rh血型系 统等。
为什么一个人的红细胞，在遇到某些人的血 浆时，这些红细胞会黏结在一起，也就是发生凝 集；遇到另一些人的血浆时，却不会发生凝集。 为什么会有这样的不同呢?
让我们一起 来探究一下吧！
经过他进一步的研究发现,人类血 液中的红细胞含有两种凝集原,分 别叫做A凝集原和B凝集原;人类血 清中则含有与它们相对抗的两种凝 集素,分别叫做抗A凝集素,抗B凝集 素.
凝聚反应：血液中的凝聚原与它相对应 的凝聚素结合会发生凝聚反应
ABO血型的凝集原和凝集素
血型
红细胞凝集原 血清凝集素
连线
用直线将下列患者与应该输入的血液成分连起 来。
A.严重贫血患者
a.血浆
B.身体大面积烧伤者
b.浓缩血小板悬液
C.外出血不易止血的患者 c.浓缩红细胞悬液
练习填空：
1．一个人因大量出血而危及生命的时候，必须通过输 血进行抢救，应以输入 同型输血 为原则。任何血型的 人都可以输入少量的 O型 血；AB血型的人，除可输 入O型血外，也可以输入少量的 A 型__ B 型血。 2．成年人的血量大致相当于本人体重的 7%~8。% 3．医学研究表明，对于一个健康的成年人，如果一次 失血不超过 400 mL，所丧失的血浆成分和血细胞，可 以在短期内得到补充。 4 ． 从 1998 年 起 ， 我 国 实 行 无 偿 献 血 制 度 ， 提 倡 __1_8_~_5_5_周岁的健康公民自愿献血
人教版生物七年级下册：4.4.4 输血和血型 课件 (共26张PPT)
A B
凝集素 （血清）
抗B
抗A
A、B
无
无 抗A、B
含有A型凝集原的红细胞与抗A凝集素相 遇或者含有B型凝集原的红细胞与抗B凝 集素相遇时，就会凝集成团，阻碍血液 循环。
红细胞
红细胞凝集成团
探究ABO血型的鉴定过程
事故现场发现四名伤员，赵、钱、孙、 李，伤情严重，情况紧急，急需输血，但 是并不知道他们的血型，如果你是抢救医 生，如何鉴定他们的血型？
血型的鉴定——模拟血型的鉴定
1.实验用具： 第一组：A型血清，B型血清 第二组：赵，钱，孙，李四名伤员的血液
二.血型的鉴定——模拟血型的鉴定
2.实验步骤： （1）将4个载玻片横放 到模拟实验单的相应位置。 （2）向每个载玻片上各 滴一滴滴A型血清和B型血清 （3)将被鉴定人的血液 （2滴）分别滴到每个载玻 片的 A型血清滴和B型血 清滴中，观察发生的变化
量 和 输
• 超过800~1000毫升，出现头晕、心 跳、眼前发黑等症状；
• 失血超过1200~1500毫升，有生命 危险；
血 • 献血200~300毫升不会影响健康。
我国《献血法》规定：我国公
民献血年龄为18－55 周岁，两次献 血间隔为6 个月以上，每次献血量 为200－400 毫升。如果一名符合献
提示：贫血因为红细胞量不足、 烧伤病 人主要是血浆量减少、出血性疾病主要是 血小板量少
献血的益处：
1.可预防、缓减高粘血症； 2.可预防、降低心脑血管病
的发生； 3.促进骨髓的造血功能； 4.促进血液的更新。
首届无偿献血形象大使濮存晰和杨澜
6、一个人因大量出血而危及生命的时候，
必须通过输血进行抢救，应以输入_同__型__血__为原则。 任何血型的人都可以输入少量的_O__型__血__血；
凝集素 （血清）
抗B
抗A
A、B
无
无 抗A、B
含有A型凝集原的红细胞与抗A凝集素相 遇或者含有B型凝集原的红细胞与抗B凝 集素相遇时，就会凝集成团，阻碍血液 循环。
红细胞
红细胞凝集成团
探究ABO血型的鉴定过程
事故现场发现四名伤员，赵、钱、孙、 李，伤情严重，情况紧急，急需输血，但 是并不知道他们的血型，如果你是抢救医 生，如何鉴定他们的血型？
血型的鉴定——模拟血型的鉴定
1.实验用具： 第一组：A型血清，B型血清 第二组：赵，钱，孙，李四名伤员的血液
二.血型的鉴定——模拟血型的鉴定
2.实验步骤： （1）将4个载玻片横放 到模拟实验单的相应位置。 （2）向每个载玻片上各 滴一滴滴A型血清和B型血清 （3)将被鉴定人的血液 （2滴）分别滴到每个载玻 片的 A型血清滴和B型血 清滴中，观察发生的变化
量 和 输
• 超过800~1000毫升，出现头晕、心 跳、眼前发黑等症状；
• 失血超过1200~1500毫升，有生命 危险；
血 • 献血200~300毫升不会影响健康。
我国《献血法》规定：我国公
民献血年龄为18－55 周岁，两次献 血间隔为6 个月以上，每次献血量 为200－400 毫升。如果一名符合献
提示：贫血因为红细胞量不足、 烧伤病 人主要是血浆量减少、出血性疾病主要是 血小板量少
献血的益处：
1.可预防、缓减高粘血症； 2.可预防、降低心脑血管病
的发生； 3.促进骨髓的造血功能； 4.促进血液的更新。
首届无偿献血形象大使濮存晰和杨澜
6、一个人因大量出血而危及生命的时候，
必须通过输血进行抢救，应以输入_同__型__血__为原则。 任何血型的人都可以输入少量的_O__型__血__血；
人教部编版七年级生物下册 4.4.4 输血和血型 课件(共18张PPT)
讨论
将下列患者与应该输入的血液成分连起来：
伤者
b.浓缩血小板悬液
C.外出血不易止血的患者
c.浓缩红细胞悬液
患者需要的血液都来自其 他健康人，那么献血会不 会影响自身的健康呢？
临床实践和科学研究表明： 长期坚持适量献血的人，体内新鲜的血细胞含量 明显高于未献血者，其精力更充沛，身体更健康。一 个健康成年人每次献血200～300ml不会影响身体健 康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。
（2）小明的血可以给哪个血型的病人使用？ B型
（3）献血200毫升会不会影响小明的身体健康？为什么？
不会；一个健康的成年人每次献血不超过400ml不会影响身体健康， 而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。
课堂总结
输血与血型
血量和输血
ABO型：A型、B型、AB型和O型 血型
其他血型
一般同血型输血最好 安全输血
随堂巩固
小明是大学三年级的学生，周末他在公园广场看到流动献血车，就主动 要求献血。医生首先让他填写关于健康情况的表格，然后为他验血型， 是B型血。身体检查合格后，小明无偿献血200毫升。请结合你所了解 的献血常识，回答下列问题： （1）献血时，医生为什么要化验小明的血型？
输血时若血型不合会使输入的红细胞发生凝集，所以在输血前必须作血型 鉴定，以输同型血为原则。
救治。
少量失血（小于400毫升）： 2～3周得到补充而恢复。 一次失血800～1000毫升：头晕、心跳、眼发黑、出冷汗。 一次失血1200～1500毫升（血液总量的30% ）：危及生命！
血型及输血
血型的发现 1667年，法国哲学家丹尼斯和外科医生埃默雷兹将250毫升
羊血输给了一个病人，这是人类历史上有文字记载的第一次输血， 结果当然没有成功。出现了病人死亡的悲剧。
人教版七年级下册生物第四章第四节 输血与血型课件
除了ABO血型系统外，人类还有一 些其它的血型系统，比如Rh血型系 统等。
1、血型的发现
①发现者: 1900年奥地利科学家兰
德斯坦纳. ②发现的血型：
ABO血型系统。
2、血型（ABO血型系统）
①种类：
A型（最多），B型，
AB型（最少） ， O型
②凝集原：
A型凝集原
红细胞凝集原
B型凝集原
凝集原 （红细胞）
兰德斯坦纳做出了解释，红细胞上有 两种特异的结构，在血清中有这种 特异性结构的抗体－凝集素，如果
它与红细胞上的特异结构相遇，就会产 生凝集反应，给人输血时如果遇到这种 情况，就会产生危险 。
1900年奥地利科学家兰德斯 坦纳经过研究，将人的血液 分为A型、B型、AB型、O型 四种，也就是ABO血型。
凝集素 （血清）
抗B 抗A
无
抗A和抗B
⑤输血时：主要是考虑献血者的 红细胞（凝集原）与受血者的血 清（凝集素）之间是否会产生凝 集反应。
红细胞 红细胞凝集成
模拟血型鉴定
A型标准血 清（抗B）
B型标准血清 血型
（抗A）
A
B
O AB
请你来鉴定:
A型标准 B型标准 血型
血清
血清
赵 凝集 不凝集 B
钱 凝集 凝集 AB 孙 不凝集 不凝集 O
一 命危险 次 ②800~1000毫升：头晕、 失 心跳、眼前发黑、出冷汗 血 等。
③200~300毫升（即＜400
毫升）：不会影响健康
二、人体的血型
17世纪 哈维 发现血液循环以后， 人类就开始进行输血的尝试。 1667年，法国哲学家 丹尼斯和
外科医生埃默雷兹 将250毫升羊血 输给了一个病人，这是人类历史上有 文字记载的第一次输血，结果当然没 有成功。出现了病人死亡的悲剧。
1、血型的发现
①发现者: 1900年奥地利科学家兰
德斯坦纳. ②发现的血型：
ABO血型系统。
2、血型（ABO血型系统）
①种类：
A型（最多），B型，
AB型（最少） ， O型
②凝集原：
A型凝集原
红细胞凝集原
B型凝集原
凝集原 （红细胞）
兰德斯坦纳做出了解释，红细胞上有 两种特异的结构，在血清中有这种 特异性结构的抗体－凝集素，如果
它与红细胞上的特异结构相遇，就会产 生凝集反应，给人输血时如果遇到这种 情况，就会产生危险 。
1900年奥地利科学家兰德斯 坦纳经过研究，将人的血液 分为A型、B型、AB型、O型 四种，也就是ABO血型。
凝集素 （血清）
抗B 抗A
无
抗A和抗B
⑤输血时：主要是考虑献血者的 红细胞（凝集原）与受血者的血 清（凝集素）之间是否会产生凝 集反应。
红细胞 红细胞凝集成
模拟血型鉴定
A型标准血 清（抗B）
B型标准血清 血型
（抗A）
A
B
O AB
请你来鉴定:
A型标准 B型标准 血型
血清
血清
赵 凝集 不凝集 B
钱 凝集 凝集 AB 孙 不凝集 不凝集 O
一 命危险 次 ②800~1000毫升：头晕、 失 心跳、眼前发黑、出冷汗 血 等。
③200~300毫升（即＜400
毫升）：不会影响健康
二、人体的血型
17世纪 哈维 发现血液循环以后， 人类就开始进行输血的尝试。 1667年，法国哲学家 丹尼斯和
外科医生埃默雷兹 将250毫升羊血 输给了一个病人，这是人类历史上有 文字记载的第一次输血，结果当然没 有成功。出现了病人死亡的悲剧。
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新拓课展导延入伸
心血管病 心血管病是心脏病和血管病合在 一起的简称，其中以心脏病最为 常见。心血管病对人的健康危害 极大，轻则使人丧失或部分丧失 劳动能力，重则危及人的生命。
本课小结
输血与血型
输血与血型血量与输血：成年人体内 的血量大致相当于本人体重的7%-8%
血型
安全 输血
血型的发现者：1900 年，奥地利 科学家卡尔·兰德斯坦纳 血型：A型、B型、AB型和O型 以输同型血为原则 成分输血
1
血量和输血
➢ 成人的血量大约是体重的7%—8%； ➢ 失血超过1200~1500毫升，有生命
危险；超过800~1000毫升，出现头 晕、心跳、眼前发斯坦纳在
实验中发现：
红细胞 遇到 血清
凝集 不凝集
红细胞凝集成团
兰德斯坦纳就发现血液有不同的类型，他将它们分为 A型、B型、AB型和O型，这就是ABO血型。
退 出
血型：A型、B型、 AB型、O型。
3
安全输血
验血
输血前必须 要做的是什么事？
血型不合，受血者体内 存在的抗体与输入的红细胞 抗原会发生凝集反应。
输血关系表：
某人的血 可接受的血型 可输给的血型 型
A
A、O
A、AB
B
B、O
B、AB
AB
A、B、AB、O AB
O
O
A、B、AB、O
以输入同型血为原则,异型血只能输入少量
第四节 输血与血型
新课导入
科学史记载：17世纪80年代的英国，有位医生曾经给一个生命垂 危的年轻人输羊血，奇迹般地挽救了他的生命。其他医生纷纷效仿， 结果却造成大量受血者死亡。 1818年，英国一位医生给一位濒临死亡的产妇输入人血，产妇起 死回生。医学界再次掀起输血医疗热，却带来惊人的死亡。 1900年，奥地利人卡尔·兰德斯坦纳发现健康人的血清对不同人 的红细胞有凝集作用。通过大量的实验，卡尔·兰德斯坦纳提出了 人类的ABO血型系统，从而打开了科学输血的大门。让我们共同来了 解输血与血型的知识吧！
我国何时实行无偿献血制度？
1998年10月1日 《中华人民共和国献血法》
什么样的人可参加献血？
国家提倡18—55岁符合体检 标准的健康公民自愿献血
一次献血量是多少？ 200—300毫升
献血意义：
保证医疗临床用血需要和安全 保障献血者和用血者身体健康 提高用血质量 发扬人道主义精神
献血实例：
长期坚持适量献血的人，体内新鲜的血 细胞含量明显高于未献血者，其精力更充沛， 身体更健康。菲律宾前总统拉莫斯于1997年3 月第41次无偿献血，以此作为69岁的生日纪 念，他常说：献血使自己更显年轻。
在救灾中，一消防官兵救出了一位大量失血的AB型重伤者，
急需输血。下列供血中，应该输入的血型是（ D ）
A.A型
B.B型
C.O型 D.AB型
5.某一健康的成年人一次失血多少就会引发生命危险？
（A）
A.1 200～1 500毫升 B.800～1 000毫升
C.600～700毫升
D.400～500毫升
作为一个健康的公民，应当 积极参加无偿献血，为挽救他 人的生命奉献爱心。
无偿献血：健康成年人每次献血200～ 300毫升不会影响健康
随堂反馈
1.血型最早是谁发现的？ 1900年奥地利兰德斯坦纳。 2.常见的ABO血型分成几种类型？ A型、B型、AB型、O型四种。 3.输血原则是什么？ 以输同型血为原则，只有在紧急的情况下， 才可以输少量的异型血
4.2013 年 4月20日8时，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。