高考话题作文素材公平
关于公正的作文素材
关于公正的作文素材
公正是一种价值观和道德准则，是指在处理事务和对待他人时，不偏不倚地按照事实和法律进行公平公正的判断和行动。
公正是社
会和谐稳定的重要保障，也是人与人之间相互信任和尊重的基础。
在日常生活中，我们应该始终秉持公正的原则，做一个公正的人。
首先，公正是社会和谐稳定的重要保障。
在一个公正的社会中，每个人都有平等的机会去追求自己的理想和目标，不会因为社会地位、财富或者权力而受到不公平的待遇。
只有在公正的社会中，人
们才能够相互信任和尊重，社会才能够和谐稳定地发展。
如果社会
缺乏公正，那么就会出现贫富悬殊、阶级对立、社会不公等问题，
最终导致社会的动荡和不稳定。
其次，公正是人与人之间相互信任和尊重的基础。
在日常生活中，我们经常会面对各种各样的选择和决定，而这些选择和决定往
往需要我们做出公正的判断和行动。
比如，在家庭中，父母应该公
正地对待自己的子女，不偏不倚地给予爱和教育；在学校中，老师
应该公正地对待每一个学生，不偏不倚地评价他们的学业和行为；
在社会中，公务员应该公正地为民众办事，不偏不倚地执行法律和
政策。
只有在这样的公正基础上，人与人之间才能够建立起相互信
任和尊重的关系，才能够共同创造出和谐美好的社会。
总之，公正是一种重要的道德准则和社会价值观，是社会和谐稳定和人与人之间相互信任和尊重的基础。
在日常生活中，我们应该始终秉持公正的原则，做一个公正的人，为社会的和谐稳定和人与人之间的相互信任和尊重做出自己的贡献。
只有这样，我们才能够共同创造出一个公正、和谐、美好的社会。
2020年高考作文时事热点素材“孙杨禁赛”——规则,真相,体育公平
孙杨禁赛——遵守规则，才有真正的公平1、孙杨禁赛与中国泳协声明2、孙杨事件大事记3、孙杨提起上诉4、被禁赛8年，支持孙杨上诉——人民网5、宁泽涛能不能出征奥运会要用规则说话——人民网6、国际泳联新规是对“霍顿们”最好的回应——人民网7、田协发出马拉松“史上最严罚单”的启示——人民网8、反兴奋剂教育不可缺——人民网9、规则如灯塔引体育前行——人民网10、耐克“神鞋”将被禁：体育公平高于成绩——北京青年报11、反兴奋剂是场持久战——人民网12、抹黑孙杨再显西式“双重标准”——北京日报国际体育仲裁法庭宣布孙杨禁赛8年国际体育仲裁法庭28日宣布，中国游泳名将孙杨未能遵守世界反兴奋剂机构的规定，决定对孙杨禁赛8年。
国际体育仲裁法庭秘书长马修·里布宣布，就世界反兴奋剂机构上诉孙杨和国际泳联违反反兴奋剂规定一案，决定支持世界反兴奋剂机构针对国际泳联判定孙杨无过错的上诉，裁决孙杨禁赛8年并立即生效。
里布在回答新华社记者提问时表示，孙杨在30天内还可以就国际体育仲裁法庭仲裁结果上诉至瑞士联邦最高法院。
中国泳协声明：对国际体育仲裁法庭裁决深表遗憾支持孙杨上诉新华社北京2月28日电国际体育仲裁法庭28日裁决孙杨被禁赛8年之后，中国游泳协会迅速发表声明称“深表遗憾”，并支持孙杨继续上诉。
中国游泳协会在声明中说：“对国际体育仲裁法庭就世界反兴奋剂机构上诉国际泳联反兴奋剂小组和孙杨一案做出的裁决，我们深表遗憾。
”声明还说：“我们支持孙杨继续以法律手段维护自己的合法权益。
同时希望世界反兴奋剂机构、体育组织、兴奋剂检查代理机构改进、完善规则，严格执行规则包括兴奋剂检查人员资证要求，不能忽视运动员个人合法权利，不能让任何人都可以去从事与运动员切身利益密切相关的兴奋剂检查工作。
”中国泳协表示，2018年9月4日，国际泳联授权的样本采集机构——国际兴奋剂检查管理公司（IDTM）对孙杨实施赛外检查时，使用了未经专业培训、不具备法定资质人员采集运动员样本，活动是非法和无效的。
2024高考作文热点素材解读：电影《第二十条》
2024高考作文热点素材解读：电影《第二十条》春节档电影《第二十条》，片名取自刑法“第二十条”，讲述的是关于“正当防卫”法条背后的公理人情。
影片高度还原了社会现状，有欢声笑语有勇敢善良，有愤懑不平有泣不成声，在诙谐与沉重中洗涤着大家的心灵，在维护公平与正义中推动着中国的正能量。
其中传递的“公平”“正义”“勇敢”“善良”“见义勇为”“正当防卫”等观点与金句台词，都是非常正面向上胡的写作素材，适合摘抄学习。
一、金句台词1.法，不能向不法让步。
2.所有正确的事情都有代价，但不能因为有代价就不去做。
3.法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大。
4.我们办的不是案子，是别人的一生。
5.一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决污染的是整个水源。
6.什么是法律？是天理是国法是人情。
我不相信没有天理的国法，我也不相信没有人情的天理。
7.不要嘲笑为社会正义挺身而出的人，因为有一天，他们争取到的光亮会照在你的身上。
8.法律的权威来自哪里？来自百姓最朴素的情感期待。
9.我们究竟是把怎样一个世界交到他们手里。
10.永远真诚且勇敢，任何人失去我都不是我的遗憾。
二、精彩时评1.电影《第二十条》之所以关注，就因为这是真真切切发生在我们百姓身边的事情，看似遥远，却时时可能发生在自己身上。
《第二十条》不仅是一部法律题材的电影，它更是一部属于每个人的生活片。
它会影响一个人的是非观和正义感。
——最高人民检察院 “法律不是冰冷的逻辑”2.银幕，虽然被深沉的黑色覆盖，却拥有将光明深植人心的神奇力量。
尤其是法律题材电影，这种光明与黑暗的交织更为显著。
无论案件的细节如何被黑暗所吞噬，公平和正义的光芒总会破晓而出，它们照亮了法律背后隐藏的人类智慧真理和人性的情感良知，为社会带来了希望与光明。
电影《第二十条》正是这样一部里程碑式的作品，它以其新颖独特的创意为法律题材电影注入了前所未有的活力，并将在法律领域和影视领域留下深远的影响。
2024年高考作文热点素材
满分作文荐读
● 千年一叹——我看高考
● 自1977年高考恢复以来，中国高考步入正轨已有40周年了。数十届应届考生伏案桌前、 奋笔疾书。2017年，中国共有940万考生步入高考考场。【开篇陈述高考现状。】
● 高考何以有如此大的魅力，使得数万万考生“趋之若鹜”，不顾六月炙热的天气，不惜将 数十年来成堆的书籍拓印于脑中，不惧重若泰山的压力全全扛在肩头？【本段提出问题： 高考为何有魅力。“不顾”“不惜”“不惧”三个词，感染力强。】
● 在同学眼中，他是一个思维很快，用生物知识解答语文题的“好玩的人”。老师眼中， 他学习专注度高，思路清晰，勤奋刻苦。
● 在报考方面，24日下午，朱洪江表示清华和北大都有考虑，家人和老师也倾向于这两个 学校，“因为我特别喜欢数学物理，也喜欢‘韦神’韦东奕，北大数学系是我个人的首 选。”
● 谈技巧：不盲目刷题学习要精选精炼 ● 谈生活：喜欢打羽毛球，想对话“韦神”
● 承担过程，脚踏实地，才能助力自己实现价值。
● 每一次绽放都来自奋力拼搏，每一个理想的实现均来自努力打拼；目标虽重 如泰山，但如果没有好的过程，一切目标均难以实现，针对我国奥数竞赛化 现象，数学家吴文俊认为：奥数的目的不在于取得成绩，而在于享受并培养 数学思维，有了对数学的兴趣便有了钻研下去的动力，对数学的热爱正是通 过做每一道题的过程形成的。旅途的终点没有风景，只有完美走完全程的人， 才能享受其中的精华。过程是实现目的的有效途径，有了丰富的过程我们才 能有追逐目标的动力，学会承担过程中的每一个环节，才会给我们的目标附 上别样的光彩。（引证阐述“承担过程”的重要性，论证如何实现理想。）
2024高考作文热点素材
十年寒窗淬砺枪，一朝决战试锋芒 2023高考励志考生 人物素材+主题作文
高考议论文素材精选摘抄
高考议论文素材精选摘抄高考对于每一个学生来说都是一个至关重要的时刻，它不仅决定了一个人的未来学业发展，更是体现了一段时间内学习成果的综合评价。
因此，高考议论文素材的准备和积累显得尤为重要。
以下是一些精选的高考议论文素材摘抄，供大家参考。
1. 教育公平性现如今，教育公平性成为人们热议的话题。
有人认为，教育资源的不均衡分配导致了教育公平性的缺失，造成了贫富差距的进一步拉大。
然而，也有人持反对意见，认为教育公平性是不能完全实现的，因为每个人的基本条件与背景不同。
这个话题引发了广泛的讨论和思考。
2. 高考改革高考改革一直是教育领域的热门问题。
如何更好地评价学生的综合能力，如何减轻学生的压力，如何提高高考的公平性等等，都是高考改革需考虑的重要问题。
有人主张取消高考，采用多元评价方式，更加关注学生的全面素质；也有人主张保持高考的权威性和公正性，但是加入更多的因素进行评价。
高考改革的方向和路径一直备受关注。
3. 备战高考备战高考是每个即将参加高考的学生所期待和关注的话题。
不同的学生有不同的备考心得和方法。
有人强调要做到有计划、有目标地进行备考，坚持不懈，保持良好的心态；也有人认为要合理安排时间，掌握好自己的强项和薄弱项，注重练习和提升，丰富知识面。
备战高考是一项复杂而艰苦的任务，但通过不懈的努力，一定能够取得好成绩。
4. 高考失利与未来每年高考结束后，总会有一些学生因为成绩不理想而感到失落和绝望。
然而，高考失利并不代表未来就断送了。
有人认为，高考只是人生的一个起点，人们应该以积极的态度面对失败，并且通过其他方式来实现自己的梦想。
也有人则持悲观态度，认为成绩一直会影响一个人的未来发展。
对于高考失利的学生来说，他们需要冷静思考，调整自己的心态，寻找其他的发展机会。
5. 家长的压力与期望家长是每个学生备考过程中最重要的支持者和参与者。
然而，有些家长对于孩子高考的期望过高，给孩子带来巨大的压力。
有人认为，家长应该理智对待孩子的高考，不应该过分干预和要求；也有人认为，家长的期望恰恰是对孩子的一种鼓励和激励。
初三议论文作文谈论公平400字
初三议论文作文谈论公平400字自古以来，人们对于＂公平＂二字一直争论不休其实所谓的公平都是建立在自己的利益上的。
因为比才呈现出公平，自古以来公平真正的的含义又有多少人懂得呢？因为比才出来的公平才是真正的不公平。
现在社会之中还存在着许许多多的不公平又有谁去真正的了解过关心过呢？只是大多数人都是为自己的利益而争论所谓的公平罢了。
世界不断的进步着越来越多的不公也相聚着多了为什么有的人还露宿街头呢为什么还有许多没上学的孩子呢为什么有钱才能做许多事呢？等等还有许多的可是又有谁去发现了关心过呢？没有只有某些东西在损害到自己的时候该说不公了或许有人该说了这个世界本身就不完美怎么会如此的全的其实我不是要议论什么只是我们在自己不公的时候应该去想想他人吧？这个世界需要的是互爱而不是争夺只有我们真正的进步这个社会才会更和谐。
初三散文作文带着伤疤上路600字从他们还没记事起，便学会了走路。
先是战战兢兢地迈开脚，再仔细地落下，终于惊奇地发现，原来，用自己的脚走路竟是如此有趣。
从此，他们便踏上了征程。
学习走路的代价是可想而知的，可孩子还是乐此不疲，兴冲冲地奔跑，直到踩到石子，磕到石块，在身上留下伤疤。
可他们好像从未停止，还是一直走，直到“军功章”戴满全身，他们便学会了走路。
接着，他们懂事了，可还是不断地闯祸，其实那不算什么：只是有些争强好胜，和大孩子比爬高，可臂力远远抓不牢那墙头的碎泥；只是有些逞能，和高个子们比迈楼梯，可是腿远远不及那几层楼梯，于是脚一滑，就摔下来了。
之所以不算生么，是因为那一切，不过是留条伤疤。
孩子们是不会顾及那些的，依然我行我素，最后，他们能灵敏地翻过墙沿，能轻捷地跨上几层楼梯。
随后，他们长大了，便成了我们。
我们比他们多了成熟干练，多了智慧强健，但总觉得，比起他们，我们还少了些什么。
总是忍不住翻翻他们的照片，照片上的他们意气风发，卷起的裤腿下，膝盖上齐刷刷露出一排伤疤。
蓦然间明白，我们是比他们少了伤疤！撩起裤腿，光滑的皮肤上，只有早已隐去的星星点点的小伤疤。
高考优秀作文素材：公平
高考优秀作文素材：公平1.高考优秀作文素材：公平篇一命运对我太不公平。
”时常听到人们这么说。
这让我有些反感。
把自己的不快乐归罪于命运，摆明了是在给自己寻找冠冕堂皇的借口。
怯弱。
命运，其实很公平。
只要我们用心地走好生命的每一步。
有时命运坎坷，只不过是走错了一步，但回头就难了。
上帝给了我们同样的沙漏，以及同样质地的沙子。
这些沙子以同样的速度流动，发出同样的声响。
命运，对我们一视同仁。
人活着，总能为自己的欲望找到借口。
我们不断地追求，追逐一些很遥远的东西，哪怕是遥不可及，追寻着一些根本不属于自己却想为自己拥有的东西。
而这样的追求，本身是件痛苦的事。
于是，我们开始无奈，无助，直到无能为力。
接着便是抱怨，抱怨上天的不公，连一点机会也不给;抱怨命运的不公，让我们的梦想像美丽的泡沫，一次又一次地破灭。
生活中，哪能事事如意?如果现在的生活不令我们满意，那也并不是命运不公正，而是我们又有了更高的追求目标!不得以的时候，我们必须放弃那些自己想要守护一世的东西。
不要奢望你的每个幻想都能实现，也不要指望自己完美的没有一点缺陷。
如果真能这样，命运才是真正的不公平。
你多了一份美貌，就会少了一份智慧;多了份智慧，就会多经历磨难;多了一份财富，就可能让你享受不到真正的幸福与快乐。
命运，是公平的。
它不会让每个人都得到相同的事物。
那样，生命没什么意义。
不要羡慕别人的生活。
在你的眼中，他们踩着的是地平线，那么，在他们眼中，你踩着的同样是地平线。
命运不会特别偏袒谁，因为，那没有必要。
你可以不屈服于生命，你也可以不甘愿认输，但你不能说命运不公平。
它赐于人的生命都有着酸甜苦辣，只是看你怎么面对。
人生是一串念珠，苦乐各一半，我们该学会怎样笑着数完它。
命运其实很公平，生活的过程，就是得与失的过程。
人生就是得与失之间的平衡。
命运在赋予你一些东西的同时也会夺走一些东西。
给了你才华，就拿走了你与普通人平视的机会;给了你自尊，又拿走你用以示人的自信与风采;给了你自由，就拿走了你期望已久的关爱。
社会平等公正作文素材
社会平等公正作文素材
英文回答：
Social equality and justice are important in creating a fair and harmonious society. Everyone should have the same opportunities and rights, regardless of their race, gender, or social status. For example, in my country, there are
still many cases of gender discrimination in the workplace. Women are often paid less than men for the same job, which
is completely unfair. This kind of inequality needs to be addressed and corrected to achieve true social equality.
中文回答：
社会平等和公正对于创造一个公平和和谐的社会非常重要。
每
个人都应该有同样的机会和权利，不论他们的种族、性别或社会地
位如何。
比如，在我的国家，工作场所还存在很多性别歧视的情况。
女性经常为相同的工作而获得比男性更少的薪水，这完全是不公平的。
这种不平等需要得到解决和纠正，才能实现真正的社会平等。
社会公平的追求演讲稿
社会公平的追求演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家一起探讨一个重要的话题——社会公平的追求。
社会公平，是我们每个人都应该关心的问题，它关乎着每个人的利益和未来。
在当今社会，我们依然面临着很多不公平的现象，比如教育资源的不均衡、贫富差距的加剧、性别歧视等等。
而追求社会公平，就是要解决这些不公平现象，让每个人都有平等的机会，享有平等的权利。
首先，我们要认识到社会公平的重要性。
社会公平不仅仅是一个道德问题，更是一个关乎社会稳定和可持续发展的问题。
如果社会不公平现象严重，就会导致社会动荡、不满情绪加剧，甚至引发社会矛盾和冲突。
而且，不公平现象也会影响到每个人的成长和发展，让一部分人陷入困境，无法实现自己的梦想。
因此，我们每个人都应该努力去追求社会公平，让社会更加和谐、稳定。
其次，我们要思考如何实现社会公平。
实现社会公平，需要政府、社会组织和每个公民共同努力。
政府应该加大对教育、医疗、就业等方面的投入，保障每个人的基本权利。
同时，社会组织也可以发挥重要作用，通过各种方式帮助弱势群体，让他们能够融入社会。
而每个公民，也应该积极参与到社会公平的追求中，关心他人、帮助他人，让社会更加温暖。
最后，我们要坚信社会公平是可以实现的。
尽管现实中存在很多不公平的现象，但只要我们齐心协力，就一定能够改变现状。
正如马克思所说，“世界上的一切成就都是由那些不知道不可能的人实现的。
”只要我们不断努力，相信自己的力量，就一定能够迎来一个更加公平、美好的社会。
在追求社会公平的道路上，我们每个人都是追梦人，都是奋斗者。
让我们携起手来，共同努力，为实现社会公平而奋斗！谢谢大家！。
人类对社会公平的追求演讲稿
人类对社会公平的追求演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨人类对社会公平的追求这一重要话题。
公平，是人类社会发展的基石，也是我们每个人内心深处的向往。
然而，要实现社会公平，并非易事，需要我们共同努力，不断追求。
首先，让我们来看一下，人类对社会公平的追求是如何渗透在我们的生活中的。
在教育领域，我们追求的是每个孩子都有平等的接受教育的机会；在就业领域，我们追求的是每个人都有平等的获得工作的权利；在社会保障领域，我们追求的是每个人都能享有平等的福利待遇。
这些都是我们对公平的向往和追求，也是我们努力奋斗的目标。
然而，要实现社会公平，并非易事。
历史上，我们看到过太多的不公平现象，种族歧视、阶级差异、性别歧视等等，这些都是我们需要共同努力克服的障碍。
我们需要打破偏见，消除歧视，让每个人都能够在一个公平的环境中成长和发展。
那么，我们应该如何去追求社会公平呢？首先，我们需要树立
公平意识，不论是在家庭、学校还是工作中，都要尊重每个人的权
利和尊严，不偏袒不歧视。
其次，我们需要加强法治建设，建立健
全的法律体系，保障每个人的权利得到公正的保护。
最后，我们需
要共同努力，通过教育、宣传等手段，让更多的人加入到追求公平
的行列中来，让公平的理念深入人心。
在追求社会公平的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们齐心协力，共同努力，相信公平的阳光终将照耀在每个
人的心中。
让我们携起手来，共同追求社会公平，让世界变得更加
美好！
谢谢大家！。
高考话题作文素材-公平
公平名言人要尊重自己，就必须抱有一种信念:公平对待他的同胞。
-—夏洛蒂·勃朗特正直者,顺道而行,顺理而言，公平无私。
-—韩婴世界之大，而能获得最公平分配的是常识。
-—笛卡尔民主政体应避免这样两种极端，就是不平等的精神和极端平等的精神。
-—孟德斯鸠平等是各种善的根源，极度不平等是各种恶的根源。
-—罗伯斯庇尔平等的第一步是公正。
——雨果自己生存，也让别人生存，这是公理的法则。
-—伊索同一个太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋，日光是一视同仁的。
-—莎士比亚我们在上帝面前，都同样聪明，同样愚蠢.——爱因斯坦没有完全的平等，就没有爱。
——屠格涅夫既然承认人人平等,那么，不管谁做了相同的错事，便应该受到相应的裁判。
——高尔基公正无私，一言而万民齐。
——《淮南子》奉公如法则上下平。
——《史记》天不在人之上创造人,也不在人之下创造人.—-福泽谕吉法律并不能使所有的人都平等，但是所有的人在法律面前都是平等的.-—波洛克没有共同权利的地方就没有法律，而没有法律的地方就无所谓公正。
——霍布斯理国要道，在于公平正直。
—-吴兢我们生来都是平等的,是德行使我们有贵贱之分.——拉丁谚语经典素材交通部长超速行驶(公平拒绝特权）法国政府两位部长曾被发现在一条乡间公路上超速行驶.这两位部长分别是交通部长德罗比恩和负责管理交通执法的内政部长萨尔科奇，他们所乘的轿车分别以98公里和103公里的时速在一条最高限速每小时70公里的路上飞速行驶。
据悉,他们都是赶去参加法国第一部自动路边雷达测速装置的启用仪式。
这一装置能够将超速行驶的司机记录在案。
交通部长办公室发言人称，德罗比恩没有否认这一事实。
他还补充说：“法律面前人人平等，交通部长也不例外,赶去参加活动不是借口.”龙永图谈公平竞争（市场经济要确保公平竞争)市场经济的核心就是竞争,而竞争必须在公平的基础上进行。
外经贸部副部长龙永图指出：世贸组织的所有原则归纳到一点，就是要确保市场经济竞争的公平性。
教资公平的作文
教资公平的作文Education is a fundamental human right that should be accessible to all individuals regardless of their socio-economic background. Therefore, it is essential to ensure that educational resources and opportunities are distributed fairly and equitably.教育是一项基本人权，应该为所有人提供，无论他们的社会经济背景如何。
因此，确保教育资源和机会公平分配是至关重要的。
Unfortunately, the reality is that educational inequality is prevalent in many parts of the world. Students from disadvantaged backgrounds often face barriers such as lack of access to quality education, inadequate funding for schools, and limited opportunities for academic advancement.不幸的是，现实是教育不公平在世界许多地方普遍存在。
来自弱势背景的学生通常面临诸如缺乏优质教育资源、学校资金不足、以及学术提升机会有限等障碍。
This results in a cycle of poverty and inequality, where individuals from disadvantaged backgrounds are unable to break free from their circumstances and achieve social mobility through education. This perpetuates a cycle of generational poverty and limits opportunities for future generations.这导致了贫困和不平等的循环，弱势背景的人无法摆脱自己的处境，并通过教育实现社会流动性。
公平相关素材的高考题材作文范例5篇
公平相关素材的高考题材作文范例5篇公平无处不在,像公务员参加考试,就是通过公平的考试来择优录取.总之,生活中公平无处不在.我们崇尚公平,只有公平才会促使人类向前发展.让我们一起来看看关于公平相关素材的高考题材作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!关于公平相关素材的高考题材作文1在我们班上,我敢保证同学们又爱又恨的老师就是大名鼎鼎的张素芊老师.她有着秀秀气气的外表.头发是又黑又长,颜色黑得像染过一般.她的眼睛小小的,却目光有神.这样的外表使她与别的老师相比,显得十分的与众不同.机智幽默有一次,我们在上课的时候,忽然,一声巨响在我们班里响起.我们沿着声音望去,发现发出震耳欲聋声响的,原来是一位摔得人仰马翻的同学.那同学还在眼冒金星的时候,样子显得十分滑稽.老师看到后,冷不丁地扔下一句使我们哄堂大笑的话:〝大白天的,你演什么小丑?现在不是角色扮演的时候,要演就给我去外面演.〞接下来她就指着那位滑稽可笑的同学,让他出去.他被赶出去后,我们在课堂上议论纷纷.老师满脸笑容地说:〝终于将那小丑赶出去了,这样他就只能在外面和可敬的‘空气人先生’表演了.怎么样?还有谁想加入他的行列?〞这句话使我们立马变得鸦雀无声,也许连根针掉在地上的声音都能听到.严肃公平在课堂上由于纪律问题,我们被骂得狗血淋头,这让我们获得了一个〝奖品〞,把语文书上的《匆匆》抄两遍.这份奖品令我们哭笑不得.在抄写的时候,那群不要脸的女生竟然向老师撒娇,并要求老师把抄写给免了.在我们以为老师将会同意的时候,老师的话令我们转悲为喜:〝要拿东西来交换哦,不如拿你们的奖励卷来换,一个字换一张.〞这句话让女生知道没戏,只好默默地抄课文.怎么样,这就是我们六(3)班的班主任——张素芊老师.关于公平相关素材的高考题材作文2生命的存在,让这个世界充满了生机与活力;当生命不存是,就失去了世间一切存在基础.萧伯纳是英国著名戏剧家.有一次他在前苏联访问时,遇到一位可爱小姑娘.萧伯纳非常喜爱这个孩子,他和这位小姑娘玩了许久.临别时,萧伯纳傲慢地对小姑娘说:〝别忘了回去告诉你妈妈,就说今天跟你玩的是世界有名的萧伯纳.〞不料,天真无邪的小姑娘却笑着说:〝请您回去也告诉您的妈妈,就说今天跟您玩的是一位苏联非常可爱的小姑娘.〞萧伯纳听了,为之一震.他马上意识到刚才自己太自以为是了,不禁一时语塞.回家的路上,萧伯纳深有感触地说:〝我虽然离开了苏联,但小姑娘给我的美好的东西,却永远留在我心里.是啊,一个人不论取得多大的成就,都不能自夸.对任何人,都应平等相待,永远谦虚.这就是那位小姑娘给我的教育!〞这个事情告诉了我们:生命无贵贱,不是有名的人,生命就是无价的;也不是穷人的命,却一文不值.不管你是你是残疾人的孩子,还是穷人的儿女,你并不低人一等,你也不用感到自卑.虽然他家庭比较贫困,但是他各方面都非常优秀.同学们一致推选他当班长.有一次,周总理乘坐的飞机在飞行中出现了险情.在万分焦急的情况下,机长让乘客赶快系上伞包,随时准备跳伞.这时,周总理发现少了一个伞包,而又多了一个小女孩.于是,周总理毫不犹豫的取下自己伞包.系到同行的一个小姑娘身上.最后,两个人安全着地了.人的生命是神圣不可侵犯.动植物也有生命.对人的生命要尊重,对动植物的生命也要尊重,对一切生命都要尊重.大自然的生命都是平等的,没有高贵与卑贱之分,一切生命都是同要重要.关于公平相关素材的高考题材作文3幸福就像一块玻璃,掉在了地上,碎片就飞得到处都是,每个人都可以去捡,每个人都可以得到幸福,而且幸福总是捡也捡不完.可能上天没有赐予你爱因斯坦的聪明才智和伊丽莎白的高贵端庄,也没有赐予你马云的财富和周恩来的荣誉,但是你有没有想过,相比于其他人,你已经很幸运了.我觉得在上帝面前,每个人接受幸福的权利是平等的,上帝给了拿破仑一米五的小个子,却给了他非凡的胆量,相反,上帝如果给了你一朵美丽的玫瑰,与此同时也会附带送给你荆棘,让你体会到刻苦铭心的痛,上帝给了杨贵妃倾国倾城的美貌,却给了她死于非命的结局.你正在为你拥有一双不大,不美丽的眼睛而叹息时,不知道有多少盲人在黑暗中盼望着光明;你正在厌烦你父母在你耳边唠叨时,不知道有多少孤儿正羡慕着你;你正在为坐在教室里学习不能出去玩而烦恼时,你有没有想过一张书桌对于贫困山区里的孩子来说是一件奢侈品.我们其实是多么的幸福,每天坐在明亮宽敞的教室里,吸取知识,有着亲人的疼爱,有着老师的关怀,在国家阳光政策下,总是有好东西让我们享之不尽,用之不竭.你要知道无论你觉得自己有多么的不幸,永远有人比你更加的不幸,所以生活中要少些抱怨,多些感恩.如果你的内心经常是满足的,那么你已经获得了幸福,因为你比那些整日奔波,外表无限风光,内心总是充满抱怨的人强多了.幸福要懂得珍惜,珍惜你现在拥有的一切,不要怨天尤人,也不要缅怀过去,奢望将来,从现在做起,从小事做起,用乐观的态度,认真做好每一件事,那么幸福的生活将时常伴随你.但愿天下所有人,无论你是面临困境,还是春风得意,都好好的过好每一天,用你的生命去体验幸福,幸福面前是人人平等的.关于公平相关素材的高考题材作文4它静静地站在摊位前,身子里的指针左右摇摆着.我仿佛看到它的心在颤抖,害怕一个又一个的物品经过它过称.作为一个公平秤,却早失去了〝诚信〞.记得那天,我和妈妈去菜市场.一家用三轮车载着螃蟹的商贩大声地吆喝着:〝快来瞧啊,新鲜的螃蟹!〞我们凑上前一看,只见那螃蟹一个个生龙活虎,正在欢快地玩着呢!妈妈挑了几只交给商贩.商贩一拎,把它们放在称上.妈妈盯着天平秤,强调到:〝称好了,别缺斤少两了.〞商贩拍着胸脯说道:〝我的称,你放心!〞只见,天平称上的指针猛地一摇摆,停住了.哇,有三斤多啊!妈妈付了钱,我兴致勃勃地拎着螃蟹回家了.一项精明的妈妈拿起家里的电子秤,把螃蟹放上去.指针往右边微微一扫,停住了.我和妈妈顿时傻眼了,不是三斤多吗?怎么少了一斤呢?知道被骗了,妈妈骑着车带着我气冲冲地赶到市场.可那辆三轮车已经不在了.站在原地,我仿佛又看到那不公平的天平秤正在左右摇摆着,仿佛又听到那拍着胸脯说自己的称没问题的声音.顿时觉得这一切是多么的可笑.我想:那商贩的公平称缺斤少两的不是物品的重量,更是〝诚信〞的重量.关于公平相关素材的高考题材作文5〝快点!快点!九点才做完作业,还在磨蹭!〞妈妈的声音传来.我踏着沉重的步伐走到沙发前,就马上躺在了柔软的沙发垫上.迷迷糊糊的时候,时间静止了,只有我能动,而我却浑然不知,嘴里还在不满的嘟囔:〝时间老人真不公正,只给我这么点时间,除了作业什么都不能干了.〞忽然,白光一闪,一位身穿金色长袍头戴紫色魔法帽,手拿镶钻七彩法杖的老爷爷出现在我眼前.我十分惊讶和好奇〝老爷爷,您好!请问您是谁?为什么来我家?您的法杖可以施魔法吗?〞老爷爷看着我〝我是时间老人,你跟我来.〞话刚落音,我们就来到了一个奇异的地方,白茫茫的一个空间只有一面大镜子.镜子里我看到许多小朋友在快快乐乐的玩耍,镜子的右上角显示的时间是4:30,那可是在放学之后的半小时啊,他们不用做作业的吗?真令人羡慕啊!接下来,他们有的在看书,有的去画画,有的在练习舞蹈乐器,〝老爷爷,他们真幸福〞我忍不住开口赞叹.时间老人仿佛知道我的心思,法杖一挥,镜子里的时间倒退到了4:00,只见刚才那些小朋友一个个都在专心致志的做作业,一丝不苟,和刚看到的玩耍练习判若两人.〝忽〞法杖又一挥,每个人的头上都显示一截红色进度条,仔细一看都是24小时.〝忽〞法杖再次挥动,这次连镜子也从红色变成了黄色,镜子里居然是我在写作业,写了三题就玩个小玩具玩了十分钟,又写一题又在刻橡皮擦刻了20分钟,又写一题就在手上画画,头上的时间进度条在忽闪忽闪,马上一天就要结束了. 看着我自己,我不禁汗如雨下.这就是我吗?---那个一直号称优秀的学生,这要是被其他同学看到了我岂不无地自容了?时间老人看着我,一句话也没说.〝轰〞巨大的白光,我回到了现实.刚好听见爸爸的声音〝浪费别人的时间,等于谋财害命!浪费自己的时间无异于慢性自杀!写的真好啊〞瞬间我又一次汗如雨下.我握了握拳头,我的素描我的拉丁舞都还没练的,我知道该怎么做了.回头看了看身后的镜子,时间老人仿佛在镜子里对我微笑.是啊,您是平等的,给每个人的时间都一样,有的人懂得珍惜时间能充分利用时间,有的人却在浑浑噩噩不断的浪费时间,长此以往就会有天壤之别.谢谢您,时间就是生命,那么我现在就开始行动了!关于公平相关素材的高考题材作文。
2023年高考作文经典素材篇
2023年高考作文经典素材篇在高中学习期间，学生们除了日常的学业，还需要备战高考。
而高考作文是高中阶段最重要的一个环节之一，因此学生需要积累和掌握丰富多样的作文素材来备战高考。
本篇文档收集了一些适合2023年高考作文的经典素材，希望能够帮助到广大学生。
社会热点科技与人类自从科技开始快速发展以来，人类的生活方式发生了巨大的改变。
然而，科技发展也带来了一些问题，比如数据隐私泄露、人工智能带来的就业问题等。
因此，相关的主题可以成为高考作文的热门素材之一。
社会公平在当今社会，社会公平的话题越来越受到人们的关注。
越来越多的人开始意识到贫富差距、教育机会不平等等问题的严重性。
因此，写作关于社会公平的作文会是一个不错的选择。
健康和健康生活方式健康是每个人生活中都非常重要的一个方面。
有关健康和健康生活方式的话题对于高考作文也很适合。
可以写关于正常饮食、锻炼、心理健康等方面的作品。
文化篇传统文化传统文化是我们民族的瑰宝，具有很高的价值和意义。
许多传统文化在现代也产生了影响，因此作为高考热门话题也不足为奇，可以写关于传统文化在现代社会的价值、文化多样性以及跨文化交流等方面。
流行文化在今天的时代中，许多流行文化也受到了广泛关注。
流行文化包括了音乐、电影、游戏、流行语等等，与现在的年轻人息息相关。
可以写关于流行文化的发展趋势、流行文化对年轻人产生的影响、以及文化多元化等方面的作品。
人文篇社会问题社会问题是许多人受到的的挑战和影响。
许多学生都对一些社会现象感到不理解，可以写出对社会问题的思考，比如焦虑、末路繁荣、身份认同、信任危机、贫富差距等等。
人物传记人物传记是一种介绍人物生平、事迹的文学体裁。
可以选择一位知名人物的生平来写作，或者选择一个普通人的故事来阐释普通人的生命价值，描述人的品德风范、经历和成就等等。
科技篇人工智能人工智能是许多科技领域中最受关注的话题。
可以写关于人工智能对于社会产生的影响，对于就业环境的影响、以及人工智能发展的前景等等。
公平与平等八百字作文
公平与平等八百字作文当今社会讲究追求公平，法律上人人生而平等，社会里我们公平竞争，同时免不了有人抱怨种种的不公。
何谓公平?这需要我们有一双慧眼，透过现象看本质，从不平背后看公平。
庙里的石地板受人践踏，石佛像受人膜拜，地板以为不公。
佛像不以为然，道出真相：他们生来平等，地板在出山前被嚓嚓几下就轻松出山，佛像在此3年后要被砍、凿、刻、磨才成就了今天。
这怎么能说不公平呢?凛冽寒风中才会有诱人的梅，深山幽谷处才会有清香的兰，炎炎烈日下才会有娇媚的荷。
俗语云：一分耕耘，一分收获。
既然历炼不同，收获便也不同，没有理由抱怨自己收获不如别人。
从表面看公平，公平不过是一切荣耀的光华，若你认为公平只是外化的东西，你就大错特错了。
贝多芬拥有令人惊羡的音乐天赋，霍金因其物理成就而斩获多项殊荣，海伦·凯勒被称之为19世纪最伟大的人物，你能因此说上天对他们很公平吗?贝多芬穷困潦倒一生，晚年双耳失聪;霍金罹患肌肉萎缩性疾病，几近瘫痪;海伦·凯勒儿时因高烧而失语、失明、失聪，你又能说上天对他们不公平吗?命运赐予他们不幸，他们始终用奋斗去开垦世界，经历地狱般的磨练练就了飞向天堂的翅膀。
正如尼采有道：“谁终将声震人间，必将长久深自缄默;谁终将点燃闪电，必将长久如云漂泊。
”看待公平，切忌只看“台上一分钟”，更重要的是“台下十年功”。
“人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
”公平亦如是，唯有依靠自己双手去创造。
贫穷的人总有仇富心理，同样活在世上，有些人只需仰仗家庭便可获得优越的生活条件。
不可否认世上存在富二代，若其中只是纨绔子弟，他们的财富总有被会挥霍尽的一天。
但其中也不乏努力进取的人，他们甚至付出比父辈更多的血汗，将家族企业推上一个新的高度，这是他们靠自己双手所创造的公平。
经过寂寞、忧伤、痛苦的浸泡，生命经过寒冬抵达暖春，在缤纷的舞台上大放光彩，这就是天道的公平，这是世界永存光明的原因之所在。
2023年高考作文素材积累：合理容错,助力成长、我与世界同在、在泥潭里舞蹈
1、阅读下面的材料，根据要求作文。
材料一：汉语里有“容错”和“容错率”两个词语。
容错：就是在系统控制下允许一定范围内出现错误情况。
容错率：指允许错误出现的范围和概率。
容错率越高，对效果的影响越小，容错率越低，对效果的影响越大。
材料二：秦穆公重用败军之将孟明视，卫侯不因小节弃“干城之将”苟变，楚庄王“绝缨”护将得人心。
同时，古人讲，“慈不掌兵”“慈父无孝子”。
《季氏将伐颛臾》中，孔子责备冉有：“求！无乃尔是过与？”没有了以往“温良恭俭让”的态度。
上述材料谈的是“容错”的话题，似乎都有道理，似乎又有矛盾。
你认为怎样的做法更有利于人的成长呢？请根据材料，从自身学习、生活感受的角度出发，写一篇文章，阐述你的看法和理由。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
审题立意：审题：题目情境内容由两则材料构成：第一则材料主要是提出并阐释两个概念——“容错”与“容错率”，并对容错率对效果的影响做了解说。
第二则材料主要是罗列具体的事例来阐释第一则材料的内涵，即“容错”的价值。
综合起来，前者是“容错”与“容错率”在理论层面的阐释，后者是其在实践层面的具体表现，二者相辅相成，互为依托，也是考生审题立意的基础和出发点。
所谓“容错”，意指对错误的容纳，对犯错者的宽容，也即允许一定范围内出现错误情况。
“容错”体现出的是宽广的、包容的意识，可以为人营造宽松的发展环境。
但并不是所有的错误都适用于容错机制，这里的“错”不是一般性的违法乱纪，而是非主观性错误，是在政策、法律法规允许的范围内的错误。
所以“容错”须有度，要正确界定小失误、小错误和重大错误的区别，不同性质的“错”要区别对待，如小失误、小过失，应当以宽松包容的态度来处理，而对于严重违反政治纪律、不了解情况就信口开河、甚至别有用心的错误言论，在社会上造成严重影响的，就不应该是宽容了，必须严肃处理，决不姑息。
因此，考生在审题时主要是围绕“容错”与否展现的“道理”和“矛盾”来展开思考，可以阐释“容错”存在的价值和意义，可以阐释“不容错”更有利于人的成长，可以阐释“容错率”存在的价值和意义，还可以根据“容错”主体的不同来进行思考，主体可以是自己，也可以是其他个体或集体。
有关公平规则的作文
有关公平规则的作文
公平是社会进步的基础。
一个公平的社会需要制定并遵守一些公平的规则。
这些规则应该给每个人带来公平和正义。
在学校里,老师应该公平地对待每个学生。
不管学生的家庭背景如何,都应该给予同等的学习机会。
考试的评分也要公正,不能因为个人喜好而对某些学生偏袒。
课堂上,每个学生都应该有平等的发言权,不应该因为某些学生表现突出就忽视其他人。
在工作中,用人单位也要制定公平的规章制度。
招聘时要根据应聘者的能力而不是人脉关系来决定。
升职加薪要根据员工的工作表现,而不是私人关系。
同样岗位和资历的人,应该获得相同的待遇。
在社会生活中,无论贫富贵贱都应该受到平等对待。
司法程序要公正公平,不能因人所因。
每个公民在法律面前一律平等,都应该享有平等的权利和承担相同的义务。
一个公平的社会需要每一个社会成员的共同努力。
我们每一个人都应该自觉遵守公平规则,用公正和善良对待他人。
只有这样,我们才能打造一个充满正能量的公平社会。
社会公平演讲稿
社会公平演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“社会公平”。
社会公平是我们这个时代最为关注的话题之一。
在一个社会中，每个人都应该有平等的机会去追求自己的梦想，不受种族、性别、
经济状况或其他因素的影响。
然而，现实中我们却经常看到许多不
公平的现象存在。
一些人因为出身、地域或其他原因而失去了追求
幸福的机会，这是不公平的。
社会公平不仅仅是一种道德观念，更是一种社会责任。
我们每
个人都应该努力去创造一个更加公平的社会。
政府应该加强社会公
平的法律法规，保障每个人的基本权利。
教育部门应该提供平等的
教育资源，让每个孩子都有机会接受优质的教育。
企业应该建立公
平的就业机会，不以种族、性别等因素为由拒绝雇佣。
每个人都应
该尊重他人，不以任何理由歧视他人。
实现社会公平需要每个人的努力，需要我们共同努力去消除不
公平现象。
我们应该多关注弱势群体，给予他们更多的关爱和帮助。
我们应该积极参与公益活动，为社会公平贡献自己的一份力量。
只
有当每个人都意识到社会公平的重要性，才能让我们的社会变得更
加美好。
在实现社会公平的道路上，我们会遇到许多困难和挑战，但是
我们不能放弃。
正如马丁·路德·金所说的，“我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。
”让我
们携起手来，共同努力，为实现社会公平而奋斗！
谢谢大家！。
社会公平的演讲稿
社会公平的演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家一起探讨一个永恒的话题——社会公平。
社会公平，是我们追求的目标，也是我们共同的责任。
在一个公平的社会里，每个人都应该有平等的机会和权利，不论他们的出身、种族、性别、财富或地位。
然而，现实中，我们却常常看到社会不公平的现象，这让我们深感痛心。
首先，让我们来看看教育领域。
在一些地区，由于贫困、资源不足等原因，很多孩子无法获得良好的教育资源，他们的学习机会受到了限制。
这种不公平不仅影响了个人的发展，也影响了整个社会的进步。
我们应该努力改变这种现状，让每个孩子都能享有优质的教育资源，让他们有更多的机会去实现自己的梦想。
其次，让我们来关注一下就业领域。
在就业市场上，性别歧视、地域歧视等问题依然存在。
很多女性在就业机会上受到了限制，很多农村劳动者在城市就业时面临歧视。
这种不公平不仅影响了个人的生活，也影响了整个社会的稳定。
我们应该努力打破这些不公平的壁垒，让每个人都能够在公平的竞争环境中实现自己的价值。
最后，让我们来谈谈贫富差距。
在一些地区，贫富差距越来越大，一些人过着奢华的生活，而另一些人却生活在贫困线以下。
这种不公平不仅影响了社会的和谐，也影响了每个人的幸福感。
我们应该努力缩小贫富差距，让每个人都能够分享社会的发展成果，让社会更加公平、更加美好。
在实现社会公平的道路上，每个人都应该发挥自己的作用。
我们可以从自身做起，尊重他人，关爱弱势群体，努力提升自己的素质和能力，为社会公平贡献自己的力量。
同时，我们也应该呼吁社会各界加强合作，共同为实现社会公平而努力。
最后，让我们共同努力，让社会更加公平，让每个人都能够享有平等的权利和机会，让世界更加美好！谢谢大家！。
社会公平演讲稿
社会公平演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我想和大家一起探讨的是社会公平这个话题。
社会公平，是一个涉及到每个人切身利益的重要问题。
公平是人类社会的基本原则，也是我们奋斗的目标。
然而，在现实生活中，我们常常会发现社会并不完全公平。
有些人天生就拥有更多的资源和机会，而另一些人却因为出生在贫困的家庭或者受到歧视而面临着种种困难。
这种不公平不仅影响着个人的命运，也影响着整个社会的稳定和发展。
那么，我们应该如何去追求社会公平呢？首先，我们需要意识到社会公平的重要性。
每个人都应该有平等的机会去发展自己的才华和能力，不应该因为出身、性别、种族或者其他原因而受到歧视和限制。
其次，政府和社会应该采取措施，促进社会资源的公平分配。
通过建立健全的社会保障制度、教育体系和就业机会，让每个人都能够享有平等的发展机会。
此外，我们每个人也应该从自身做起，关爱他人，帮助他人，让更多的人能够享受到公平的待遇和机会。
在追求社会公平的道路上，我们可能会遇到各种困难和阻碍，但是我们不能放弃。
因为社会公平不仅仅是一个道德问题，更是一个关乎社会进步和稳定的大问题。
只有当每个人都能够享有公平的机会和待遇，社会才能够更加和谐、稳定和繁荣。
最后，让我们共同努力，为实现社会公平而奋斗！谢谢大家！。
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公平名言人要尊重自己，就必须抱有一种信念：公平对待他的同胞。
——夏洛蒂·勃朗特正直者，顺道而行，顺理而言，公平无私。
——韩婴世界之大，而能获得最公平分配的是常识。
——笛卡尔民主政体应避免这样两种极端，就是不平等的精神和极端平等的精神。
——孟德斯鸠平等是各种善的根源，极度不平等是各种恶的根源。
——罗伯斯庇尔平等的第一步是公正。
——雨果自己生存，也让别人生存，这是公理的法则。
——伊索同一个太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋，日光是一视同仁的。
——莎士比亚我们在上帝面前，都同样聪明，同样愚蠢。
——爱因斯坦没有完全的平等，就没有爱。
——屠格涅夫既然承认人人平等，那么，不管谁做了相同的错事，便应该受到相应的裁判。
——高尔基公正无私，一言而万民齐。
——《淮南子》奉公如法则上下平。
——《史记》天不在人之上创造人，也不在人之下创造人。
——福泽谕吉法律并不能使所有的人都平等，但是所有的人在法律面前都是平等的。
——波洛克没有共同权利的地方就没有法律，而没有法律的地方就无所谓公正。
——霍布斯理国要道，在于公平正直。
——吴兢我们生来都是平等的，是德行使我们有贵贱之分。
——拉丁谚语经典素材交通部长超速行驶(公平拒绝特权)法国政府两位部长曾被发现在一条乡间公路上超速行驶。
这两位部长分别是交通部长德罗比恩和负责管理交通执法的内政部长萨尔科奇，他们所乘的轿车分别以98公里和103公里的时速在一条最高限速每小时70公里的路上飞速行驶。
据悉，他们都是赶去参加法国第一部自动路边雷达测速装置的启用仪式。
这一装置能够将超速行驶的司机记录在案。
交通部长办公室发言人称，德罗比恩没有否认这一事实。
他还补充说：“法律面前人人平等，交通部长也不例外，赶去参加活动不是借口。
”龙永图谈公平竞争(市场经济要确保公平竞争)市场经济的核心就是竞争，而竞争必须在公平的基础上进行。
外经贸部副部长龙永图指出：世贸组织的所有原则归纳到一点，就是要确保市场经济竞争的公平性。
这次我们加入世贸组织，根据世贸组织的规则做出了一个重要承诺：从此以后，我们再也没有经济贸易法律法规上的特殊性了。
要执行的就必须公布，不公布就不能执行。
这是对以往我们制定法律法规的一个非常重大的改变，它体现了世贸组织的透明度原则。
赵奢铁面无私(维护公平要依法办事)赵惠文王的弟弟赵胜，号平原君，任赵国丞相，家有食客数千，颇有权势。
他的家臣家丁因此倚势不遵守国法。
有一年，赵国田部吏赵奢铁面无私，按法将平原君家9个不纳税的管事家臣全部处以死刑，平原君大怒，要杀赵奢。
赵奢说：“我秉公执法，原是为国家考虑。
如果你的家臣不奉公守法，又何以叫国人守法呢？国人不守法，恐怕赵国也不巩固，你的荣华富贵也不存在了。
”一席话，说得平原君哑口无言。
平原君认为他是贤才，向赵王推荐。
赵奢被任命管理国家的赋税，他办事公平合理，使得赵国国库充实，人民富裕。
曹操与满宠(法律面前人人都是平等的)曹操有个堂弟，名字叫曹洪。
曹洪跟随曹操带兵打仗，立过许多战功，曹操对他十分信任与宽容。
有一天，曹操的侍卫报告：“丞相，曹洪有急事求见。
”曹操说：“让他进来。
”曹洪气喘吁吁地走进来。
曹操问：“有什么紧急的事吗？”曹洪向曹操行过礼，说：“有。
您快管管满宠吧，他要杀我的人了。
这不是故意让我出丑吗？”原来，曹洪的手下有一个人，这个人依仗曹洪的势力，常常干违犯法律的事，还满不在乎。
最近，他又犯了法，被人告到地方官满宠那里。
满宠立即抓来那个人，经过审问，根据法令，判处那个人死刑。
曹洪听说以后，连忙写信给满宠。
信中说：“……请大人能够看在我的面子上，饶了这个人吧。
这个人是我的亲信，您千万不可杀他。
如果饶了他，您有什么要求，我一定尽力为您效劳……”满宠收到信，心中十分不高兴，他说：“曹洪身为大将，怎能为自己犯罪的亲信辩护？实在不应该！”满宠对曹洪的说情理也不理，仍然坚持原则。
曹洪没有办法，只好来求曹操出面讲情。
曹操想了想，说：“待我问个明白。
”曹操传令，召见满宠。
过了好久，满宠才来见曹操。
曹操刚想开口询问，满宠倒先讲话了。
满宠不慌不忙地说：“我想，您是要为曹洪将军的一位犯法的亲信说情吧？我刚才已经把他杀了！”曹操听了，大吃一惊，说：“怎么？你怎么能这样做呢？”满宠说：“丞相请您千万不要生气。
我听说曹洪将军找您告我的状，我料想您找我来，就是为了曹洪将军的那个亲信的事。
那个人罪大恶极，是不能饶恕的。
我怕您命令我放掉他，所以，就干脆先按判决杀了他才来见您。
”满宠说完，望着曹操，等候发落。
曹操听罢，想了想说：“当然，我很为曹洪伤心，但是，满宠你做得是对的，你大概还怕我治你的罪吧？”满宠说：“不。
我没有罪，所以我不怕。
”曹操哈哈笑了起来，竖起大拇指，赞扬说：“满宠做得对！做官就应该像满宠这样。
不然，我定下的法律，谁还愿意执行？不管是谁，犯了法，就要按法律处置！”公私两分明(不要因私废公)东汉顺帝时，苏章升任为冀州刺史。
苏章有位老朋友任清河太守，是他的下属。
苏章巡行属郡，查证这位老朋友的贪赃枉法问题。
于是，他先将这位老朋友请来，设宴招待。
宴席上，畅谈平日友情，十分欢愉。
清河太守欣喜地说：“别人头上只有一重天，我的头上却有两重天。
”苏章说：“今天晚上我跟老朋友喝酒，是个人的私情；明天冀州刺史依法办案，就是国家的公法了。
”苏章查出清河太守的罪行，一一列举，依法作了惩处。
裁判的不公平(比赛呼唤公平竞争)雅典奥运会上裁判的公信度受到了很大质疑，从体操到击剑，几乎所有带主观性的项目都出现了裁判的问题，而从各个代表团的反应看好像所有人都很委屈，都受到了抢劫一样，花了钱买票进场观看比赛的观众也觉得受到了愚弄，甚至最为热心竞技体育的观众也失去了耐心，人们不禁要问，裁判到底怎么了？让我们以体操比赛涅莫夫风波为例，男子体操单杠的决赛中，俄罗斯名将涅莫夫以飘逸潇洒的动作征服了在场的观众，可是分数却被裁判无端压低，气愤的观众们用嘘声表达不满，比赛一度中断10分钟之久，虽然观众不是专家，但他们同样能分辨那些明显违背实际的打分。
第三次参加奥运会曾赢得12枚奖牌的涅莫夫赛后对观众们的支持深表谢意，“我想谢谢所有的观众，他们给了我最大的支持，现在我想大家都应该明白不能再愚弄观众了。
”“作为运动员，我尊重裁判，赛场上我只想自己做到最好，我很高兴能高昂着头离开雅典。
”涅莫夫说。
象征优雅和美好的体操本是一项观众非常喜爱的运动，可是现在的奥运赛场越来越多的黑暗面正在显露。
意林故事音乐教授的评分前不久曾有这样一个案例：一位音乐教授在一次歌曲大赛中任评委。
在初赛中，他给一位选手打了高分，而在复赛中，却给了低分，最终此选手与冠军头衔擦肩而过。
究其原因，原来这位教授在初赛后发现这名选手是自己“死对头”（另一位音乐教授）的学生。
为什么同一个人，在别人那里会有如此大的反差？这是因为音乐教授受自己的感情支配，较少顾及比赛的规则——公平性。
应聘条件现在大学生在应聘时会遇到各种各样的不公平的歧视，且歧视的理由让人哭笑不得。
年龄、性别歧视是很常见的，竟还有“姓”歧视和“血型”歧视。
一民办高校男生应聘客户服务主管时，就因为他姓“贾”，公司领导认为这个字会影响公司声誉而不予录取。
一个大学生也因为姓“裴”而失掉了会计职位。
还有一家国内知名公司，在“应聘须知”上除了注明对学历、工作经验的要求外，还要求应聘者血型必须是O型或B型，理由是O型和B型血型的人遇事沉着冷静，忠诚度高，心理素质好，善于驾驭复杂多变的市场环境。
这种种的歧视，严重破坏了社会上公平竞争的原则。
一视同仁的警卫一家外资企业有一项规定：当有外籍员工经过各警点时，警卫都要立正敬礼，对中方员工则没有这个必要。
公司新来一位警卫，他值勤时，不论是外籍员工还是中方员工经过时，他都会“啪”地端端正正地敬个礼。
中方员工开始以为他搞错了，负责警卫事务的中方总务人员还专门给他做了约一个小时的解释。
他默默地点点头，但第二天仍是如此做，当主管行政的外籍经理特地找这位警卫谈话时，他说：“中方员工也是公司的一员，与您一样，他们也在为公司工作，我必须也要向他们敬礼——这也是我的工作。
”他的话很快就传遍了整个公司，转述这话的和听到这话的中方员工脸上的表情都一样凝重。
不久有传言，公司要辞退这位警卫，然而，一份抗议书也摆到了外籍总经理的办公桌上，所有的中方干部都在上面签了名。
这位警卫终于留了下来。
应用与创新呼唤教育公平教育的基本功能之一，就是缩小贫富差距，促进社会平等。
我国两千多年前的“有教无类”思想，就蕴涵着社会公平的深意。
如果教育不能指向社会公平，反而扩大社会差距，那岂不是背离了教育的初衷？我国的教育事业在过去几年取得了跨越式发展，这是有目共睹的。
但是我们也要看到，伴随着这种跨越式发展，很多深层次的矛盾陆续出现。
教育公平问题，就是在这个时期出现的比较突出的问题。
教育不公平首先体现在教育投入不足上。
教育不公平也体现在对教育资源的配置上。
长期以来，我国城市和农村的教育资源配置存在不均衡现象，即便同在农村，城镇和边远贫困地区以及重点与非重点学校之间也不均衡。
优质教育资源的不足，使解决办学困难的任务下放到基层，致使学校竞相在微观上“搞活”，“钱权交易”、“钱学交易”、“乱收费”时有发生，加剧了受教育机会的不平等。
教育的不公平还体现在一些不尽合理的政策上。
录取分数线和录取率不公平，给一些小城镇和农村地区的学生接受高等教育造成阻力，人为地加大了城乡差距。
有人说，高校招生中的“定向生”、“保送生”、“专升本”等，也是制造教育不公平的源头。
这话不无道理。
教育公平是社会公平的起点，是构建和谐社会的基石。
人们接受教育的不平等直接影响到将来经济收入的不平等，进而埋下城乡、区域、阶层矛盾的隐患，与构建和谐社会背道而驰。
在不公平面前小王和小李是艺术系的同班同学，小李毕业后因父亲的关系，进入某报社担任美术设计工作。
不甚如意的小王，每次看见小李在报上刊出的作品，就痛骂报社只认人情，不长眼睛。
但是原本才学远不及小王的小李，由于报社的工作环境好，经常能接触最新的材料和作品，加上自己的努力，几年后树立起自己独特的风格，也闯出了不小的名声。
小王终于不再讥评小李，因为长久地怨天尤人，使他由一时的怀才不遇，变成真正的外强中干，作品的水准，已经远远地落后于小李了。
社会上虽然有许多不公平的事，但惟一的解决办法是加倍地努力，以求出头，使自己有能力创造一个未来公平的社会；如果只是自怨自艾，恐怕原本短期的时运不济，终要成为长期的命运多舛了。
应该一视同仁有一首歌曲曾广为传唱：天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓……在每个学生的心目中，也藏着一杆秤，那就是教师对待学生是否公正。
学生是敏感的，学生是单纯的，会用他们独特的视角，观察班主任的一言一行，从而进行判断。
在班集体中，学生有不同的个性。
不同的成长环境塑造了学生不同的性格。