5.儿童社会性和情感的发展

儿童社会性和情感的发展

一、自我意识

二、情绪和情感的发展

（1）情绪与情感对儿童发展的作用

情绪的动机作用

情绪对认知发展的作用

情绪对人际交往的作用

情绪对幼儿个性形成的作用

三、社会性行为

（1）亲社会行为

（2）反社会行为和攻击行为

四、社会关系

（1）亲子关系-依恋

根据Ainsworth的陌生情境测验，将婴儿的依恋关系分为3类：

安全依恋；

不安全依恋，回避型；

不安全依恋，反抗型；

（2）同伴关系

五、性别角色

（1）性别认同与性别保留

（2）性别角色的习得

（3）性别角色刻板印象

（4）儿童性别的社会建构

儿童期的性别建构主要是透过家庭（父母）、媒体、学校教育而型塑的。

性别的社会化；童年与性别都是一种社会建构；家庭作为儿童性别社会建构第一场域。