2016北师行管考研唐任伍《经济学原理》核心讲义。
2017年北京师范大学行政管理专业考研参考书、唐任伍(经济学原理讲义)、考试科目
北京师范大学Beijing Normal University2017年北京师范大学行政管理专业考研复习指导招生报考统计、分数线考试大纲、参考书重点笔记、真题分享复习经验经验指导1、抓住重点，快速复习2、建立框架，系统复习3、明确背诵，精确记忆4、区分主次，结合热点5、模拟训练，名师批阅6、押题模考，一战封侯育明教育考研咨询师·赵老师资料分享北京师范大学政府管理学院一、2016年各硕士生招生学校复试基本分数线二、2016年北京师范大学政府管理学院各专业考研复试分数线三、北京师范大学政府管理学院行政管理专业简介、研究生课程设置、学习年限四、北京师范大学行政管理专业考研历年招生录取情况统计五、北京师范大学行政管理专业考研历年复试分数线六、2016年北京师范大学政府管理学院硕士研究生招生考试大纲七、北京师范大学政府管理学院管理类考研目录及参考书目八、北京师范大学政府管理学院学术学位类复试方案九、北京师范大学行政管理专业考研英语复习方案十、2017年北京师范大学行政管理专业考研参考书重点笔记、真题分享2017年北京师范大学政府管理学院公共管理类学术硕士考研必读信息一、2016年各硕士生招生学校复试基本分数线说明：此复试基本分数线只是我校复试的最低分数要求，接受报考的学部院系可根据整体考试情况、招生计划、学科专业特点等，上调分数要求。
考生须同时达到学校复试基本分数线和报考学部院系调整设定的复试分数线，才有资格参加复试。
学部院系调整设定的复试分数线和复试办法将于近期公布，请密切留意。
一、学校复试基本分数线（学术学位类）二、学校复试基本分数线（专业学位类）三、少数民族高层次骨干人才计划复试分数线初试成绩总分不低于245分。
（接受报考的学部院系将不再调高分数要求，达到此线的考生即可参加复试）四、援藏计划拟录取分数线五、单独考试复试分数线六、退役大学生士兵计划复试分数线政治50，外语50，总分335。
二、2016年北京师范大学政府管理学院各专业考研复试分数线只要考试成绩达到报考专业的复试分数线，就具有复试资格。
经济学原理全解培训课件
消
生
费
市场
产
者
者
价格、交易量…
消费者的行为意向——需求曲线
P
P1 P2 P3
D2
D
D1
1 23
Q
备注：连续性假设
生产者的行为意向——供给曲线
价格
p1 p2
S2 S S1
Q22
Q2 Q21 Q1
Q11
供给量
消费者与生产者在市场的相互作用：市场均衡
P S
P1
PE
E
P2
D
Q1
QE
Q2
Q
强调：1、市场均衡的自发性及短边法则；
同等资源耗费可 同等资源耗费可 生产酒（桶） 生产布（匹）
英国
50
110
葡萄牙
90
80
总产量
140
190
➢ 分工原理——绝对优势
英国
同等资源耗费可 同等资源耗费可 生产酒（桶） 生产布（匹）
220
葡萄牙
180
总产量
180
220
➢ 分工原理——相对优势
生产一辆汽 车所需的劳 动（工时）
生产一吨小 麦所需的劳 动（工时）
衡取舍
分析个体行为的经济学原理一：理性人的权衡取舍
➢ 选择无所不在
从时间、工作生活事务、家庭收入到社会重大问题， 古今中外，无所不有无所不在。
“经济学是一门研究人类一般生活事务的学问。” ——阿尔弗雷德·马歇尔
➢ 选择决定结果
➢ 经济学分析的行为主体——理性人（经济人）
理性人假设是经济学分析的出发点。通常来讲，好 的选择位于极端之间。
❖ 政府干预租房市场——房租管制
房租
2020年北京师范大学行管唐任伍《经济学原理》考研笔记
2020年北京师范大学行管唐任伍《经济学原理》考研笔记育明教育大印老师2020年3月13日星期日目录一、2021年北京师范大学行政管理考研参考书二、2020年北京师范大学行政管理考研第一名笔记三、2021年北京师范大学行政管理考研时政热点预测四、北京师范大学行政管理考研答题技巧五、北京师范大学行政管理考研答题模板（412分学姐总结）六、2004-2020北京师范大学行政管理考研真题（育明一对一学员回忆）一、2021年行政管理考研参考书《公共管理导论》，欧文·休斯，中国人民大学出版社，2015年版；《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策学》，杨冠琼，北京师范大学出版社，2017年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学》，汪大海，北京师范大学出版社，2009年版；《西方行政学说史》，丁煌，武汉大学出版社，2005年版；《公共行政学》（第4版），张国庆，北京大学出版社，2017年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《中国行政管理》期刊近一年论文党和政府重要会议报告每年必考《公共经济学》（第二版），唐任伍，科学出版社，2018年版；《经济学原理》（第二版），唐任伍，北京师范大学出版社，2018年版；《公共经济学》，韩康，经济科学出版社，2010年版；《公共事物的治理之道》，埃莉诺·奥斯特罗姆，上海译文出版社，2012年版；《经济学原理》，曼昆，北京大学出版社，2015年版；《论国家治理现代化》，俞可平，社会科学文献出版社，2015年版；党和政府经济、社会领域重要改革北师大行管考研真题分享Q群：7244-7671-3二、2020年行政管理考研参考书笔记【知识点1】…需求理论…需求的含义：需求(demand)是指消费者在某一特定时间内，在不同的价格水平上愿意而且能够购买的商品的数量。
【学姐分享】2016首都师范大学行政管理考研黄新华《公共部门经济学》核心讲义、、
（此材料是本人根据历年整体和辅导书整理出来的重点，涵盖2015年130多分的真题知识点，必须全部掌握！！！）第一章、公共部门经济学导论（了解）第二章、市场与政府1.公共部门(名师提示：核心考点背诵)公共部门是指政府及其附属物，即生产资料归政府所有，并接受政府行政领导的机关、团体和经济实体。
2.资源最优配置(名师提示：核心考点背诵)资源最优配置有狭义和广义两种含义。
狭义资源最优配置是指以有限的资源（生产要素）尽可能生产更多的、符合人们偏好的产品和服务。
它只注重效率问题，而不考虑收入分配公平及宏观经济稳定等。
广义资源最优配置则包括效率、公平和稳定三项内容，它们也是评价社会活动的三条基本原则。
3.市场失灵的表现、原因(名师提示：核心考点背诵)市场失灵是指市场机制在某些领域不能发挥作用，不能达到资源配置的目的。
表现：（1）垄断降低市场效率；（2）市场调节不能解决宏观经济的平衡问题；（3）市场的不完全和信息不对称导致效率损失；（4）市场不能有效地解决公共物品的供给；（5）市场调节难以解决外部效应问题；（6）市场不能解决收入分配的公平化，相反却有恶化收入分配差距的倾向（7）促进技术进步和调整产业结构不能单纯依靠市场机制；（8）实现国际收支平衡与发展对外贸易不能仅仅依靠市场机制。
原因：（1）不完全竞争导致帕累托效率的市场一定是完全竞争市场，即必须有数量足够多的企业，每一个企业都不能够影响市场价格，但是现实的市场经济中存在的独占、寡头垄断、垄断竞争、自然竞争与过度竞争，都会引起社会效率损失。
（2）规模报酬递增规模报酬递增带来市场失灵是由于垄断企业会将价格抬高到完全竞争水平上，因此社会不能消费在竞争价格水平下的数量。
而且，垄断企业的收益小于消费者的损失，并且净差额构成了社会损失。
（3）信息不完全私人所获得的信息一般有限的；信息在私人交易的过程中会发生扭曲；市场作为主体所掌握的信息往往是不对称的，这种信息的不对称可导致诸如垄断、寻租等损害社会整体效率的行为。
曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版)【核心讲义】(第1章 经济学十大原理)
第1篇导言第1章经济学十大原理跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。
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一、经济学1．经济学的含义经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途，以使人类的欲望得到最大限度满足的科学，即研究社会如何管理自己的稀缺资源。
自从莱昂内尔·罗宾斯于1936年对经济学下了上述定义以来，这个定义就一直在主流教科书中占统治地位。
2．稀缺性稀缺性是指社会拥有的资源是有限的，因此不能生产人们希望拥有的所有物品与劳务。
正因为稀缺性的客观存在，就存在着资源的有限性和人类欲望的无限性之间的矛盾。
这样，就导致经济学家们从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。
经济学研究的问题和经济物品都是以稀缺性为前提的。
二、经济学十大原理1．关于个人做出决策的基本结论由于一个经济的行为反映了组成这个经济的个人的行为，所以经济学研究就应该从个人做出决策的四个原理开始：（1）原理一：人们面临权衡取舍为了得到一件喜爱的东西，通常就不得不放弃另一件喜爱的东西。
做出决策要求人们在一个目标与另一个目标之间权衡取舍。
（2）原理二：某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西在很多情况下，某种行动的成本并不像乍看时那么明显。
一种东西的机会成本是为了得到某种东西所必须放弃的东西。
（3）原理三：理性人考虑边际量经济学家通常假设，人是理性的。
在机会成本为既定的条件下，理性人系统而有目的地尽最大努力去实现其目标。
许多决策涉及到对现有行动计划进行微小增量的调整，经济学家把这些调整称为边际变动。
只有当一种行动的边际收益大于边际成本时，一个理性决策者才会采取这项行动。
北京师范大学研究生入学考试经济学原理
北京师范大学研究生入学考试经济学原理名词说明：1.货币乘数2.外部效应3.古诺模型4.转移性支付5.逆经济风向行事简答题：1.价格机制的作用2.供求平稳下消费者剩余和生产者剩余，供求价格变化如何阻碍3.产权的重要性4.用沉没成本理论分析企业长期进入和退出的条件5.开放型经济(四部门经济)中国民收入如何均衡论述：1.论述我国应对经济危机的扩张财政政策和适度宽松货币政策2.论述政府在〝大炮与黄油〞〝公平与效率〞〝通货膨胀和失业〞的权衡取舍2020名词说明：经济危机，ＰaulＫrugman，共有地悲剧，法定预备率，无谓缺失简答题：1税收的代价，2市场势力的阻碍，3失业的危害，4汇率对经济的阻碍有哪些？5看不见的手如何调剂经济运行的？论述题：1我国应对经济危机，采取的财政政策和货币政策是什么？2对公平和效率的权衡取舍2020年名词说明1，托付--代理理论2，市场失灵3，要素禀赋论4，逆向选择5，权衡取舍简答题1，简论公共的悲剧的解决之道2，什么是货币中性与费雪效应3，内在稳固器的作用机制是什么4，汇率对经济的阻碍有哪些5，看不见的手的作用原理论述题1，论述公共财政在构建中国和谐社会中的作用2，论弹性理论的的作用2007年名词说明1，比较优势2，自动稳固器3，税收归属4，公共物品5，沉没成本6，绿色GDP7，人力资本8，追赶效应9，费雪效应10挤出效应简答题1，什么缘故世贸组织主张自由贸易，反对限制各国之间进行贸易的政策2，不同类型的物品有哪些，什么缘故会显现搭便车者和公有地悲剧3，坚持经济连续增长的公共政策有哪些4，财政政策是如何阻碍总需求的论述题1，用具体的案例分析政府参与经济的目的是什么，政府通过什么手段调控整个经济的运行2006年名词说明1，货币乘数2，无谓缺失3，科斯定理4，粘蝇纸效应5，功利主义6，基尼系数7，随机行走8，费雪效应9，遗憾指数10错觉理论简答题1，简述政府失灵2，论述国家宏观经济决策中的权衡取舍3，运用经济学原理分析市场经济国家什么缘故要制定反垄断法4，囚徒逆境的解是什么，分析之论述1，温家宝宣布免征农业税，人大讨论个税起征点上调，中共中央规定要合理调剂收入分配，提高低收入，调解过高收入，稳步加快金融体制改革，强化资本充足率约束，防范金融危险，推进利率市场化改革，完善浮动利率制度据此写一篇〝政府宏观经济政策的运用〞的文章2005年名词说明1，沉没成本2，纳什均衡3，囚徒逆境4，最大化标准5，乘数效应6，公共的悲剧7，错觉理论8，格林斯潘简答题1，什么缘故要反垄断，对垄断的公共政策有哪些2，举例说明市场失灵的缘故3，宏观经济政策争辩的要紧问题有哪些，你支持依旧反对4，简述诺奖得主阿玛蒂亚.森的要紧经济学观点论述1，运用你所学的经济学原理，分析布什的减税打算和增加国债限额的经济政策带来的经济效应2004年名词说明1，机会成本2，科斯定理‘3，搭便车4，囚徒逆境5，菲利普斯曲线6，供应学派7，凯恩斯革命8，看不见的手9，比较优势10外部性简答题1，简述银行存款的制造过程2，简述失业的根源及其类型3，简述节约的是非4，依照经济学原理，简述我国森林较少，珍稀动物灭绝的缘故和解决措施论述1，论述人民币升值对中国经济的阻碍2，论述政府公共投资对国民经济的作用2020年名词说明1托付--代理理论托付代理理论〔Principal-agent Theory〕上世纪30年代，美国经济学家伯利和米恩斯因为洞悉企业所有者兼具经营者的做法存在着极大的弊端，因此提出〝托付代理理论〞，倡导所有权和经营权分离，企业所有者保留剩余索取权，而将经营权益让渡。
唐任伍经济学原理
唐任伍经济学原理
唐任伍经济学原理是指由中国著名经济学家唐任伍在有关市场经济、国家行政管理、市场规则建设、制度改革等方面做出的贡献。
唐任伍经济学原理以实践为导向，从改革从下而上的角度，主张建立市场机制和科学的管理机制，促进改革的发展、市场经济的发展和社会的和谐发展。
他说：“改革是纠正一切过错的有效办法，是最强大的协调机制。
”他尤其注重改革引起的社会矛盾，号召经济与社会发展要和谐相处，建议对改革中出现的不公平现象进行调整。
此外，唐任伍经济学原理还强调规则净化，强调应该建立和完善有助于决策和操作的有效机制，将市场与行政有机结合。
他建议加强政府的财政和货币政策，实施基础设施投资，改革国家行政管理，使行政管理机构具有更强的自我保护能力和责任感，并提出完善经济法律法规，建立激励机制，让企业家勇于面对风险，鼓励创业，积极投资。
唐任伍经济学原理的实施对高校与高等教育也有着重要的意义。
他建议管理机构应完善课程体系，加强基础教育，加大对重点学科的投入，以便学校培养出更多的符合社会需求的高素质人才；同时他也强调要建立特殊子女教育体系，增加特殊学生接受高等教育的机会；他还建议大力发展现代网络教学，利用网络技术拓宽学生的学习方式，让他们有更多机会获得丰富的教育资源。
总而言之，唐任伍经济学原理受到了越来越多的关注，实施它的原则，将大大改善高校与高等教育教学质量，增加学生获得资源的机会，促进高校与高等教育的高标准发展。
经济学原理北大讲义共28页
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
2017北京师范大学行政管理考研名词解释
2017北京师范大学行政管理考研名词解释一、北师大行管考研参考书目728公共管理学《公共行政学》张国庆北京大学出版社（第三版）《公共管理学》汪大海北京师范大学出版社2010年版987经济学原理《经济学原理》（美）曼昆三联书店、北京大学出版社《经济学原理》唐任伍等，北京师范大学出版社，2010年版。
二、北师大考研招生人数招生人数：10人三、北师大行管考研就业去向【1】中央部委及地方各级党政机关相关部门，如工商经济管理部门、纪律监察部门，从事管理行政工作或者政策法规研究。
【2】国家正式事业单位，政策研究或行政工作；【3】留校担任行政职务或教学工作、科研部门的教学科研工作【4】央企（国有）的经营管理工作/人力资源岗位。
【5】出国深造等。
第五章公共管理的战略【关键概念】1、战略：泛指统领性的、全局性的、左右胜败的谋略、方案和对策。
2、公共管理战略3、公共政策驱动：一定的社会公共权威所选择的一定社会生活的行为准则和行为依据，以解决某种社会问题或社会矛盾4、价值导向：面向未来，选择目标，确立方向，把社会生活由复杂的、多向的、相互冲突的各种力量纳入统一的、明晰的发展轨道的过程5、政府引导6、社会合作【思考与练习】1、如何理解公共管理战略的内容与特征特征：关注长期；将长期目标和近期目标整合成一个连贯的层级；认识到战略管理和计划并不是自行贯彻的；采取一种外部观点，强调不是去适应环境，而是期待和塑造组织的变迁2、简要谈谈公共管理战略实现的四种途径，并写出其他可能的途径。
答：公共政策途径、价值导向、政府引导、社会合作第六章公共管理的政治和法律基础【关键概念】1、宪政：以宪法为中心的民主政治，即民主与法治的结合，构成政权的组织形式2、法律基础3、法定化4、行政司法：行政机关根据法律的授权，按照准司法程序审理和裁处有关争议或纠纷，以影响当事人之间的权利、义务关系，从而具有相应法律效力的特殊具体行政行为5、参与式治理：公民参与到公共管理的过程中来6、公开听证：涉及公共利益和公民利益的政策，规划和决策上，邀请有关方面的专家、民意代表或一般公民，进行公开的讨论和论证，以广泛听取社会公众和利益团体的意见7、公民调查：运用访问、问卷调查等形式，以获取或了解民众的意见和建议8、利益团体：在社会生活中，一些有某种共同利益要求的社会成员，为了实现共同目标而组织起来的正式或非正式的社会组织9、依法治理10、促进性法律：出于对国民经济薄弱环节，弱势行业或新兴行业的扶植需要，不强调权利义务与责任的对应而较多采用任意性规范，授权性规范和鼓励性规范的政策型、引导型法律。
经济学原理课程讲义
第一讲经济学基础知识1研究主题和研究对象经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的物品和劳务，并将它们在不同的人中间进行分配1.1稀缺与效率：经济学的双重主题经济学的两大核心思想：物品和资源是稀缺的；社会必须有效地加以利用。
正是由于存在着稀缺性和人们追求效益的愿望,才使得经济学成了一门重要学科。
1.2微观经济学和宏观经济学：共同构成现代经济学的核心微观经济学:亚当·斯密《国富论》创始,主要研究作为单个实体的市场、企业、家庭的行为，其研究对象是生产什么、怎样生产、为谁生产；研究领域是消费者理论、生产者理论、市场理论、分配理论、一般均衡理论、福利经济学、市场失灵和政府作用理论；研究方法除了无法回避的规范分析以外，主要是实证分析，大量采用数学技术.宏观经济学:凯恩斯《就业、利息和货币通论》之前，现代意义的宏观经济学还根本不存在，其研究的是经济的总体运行,包括国民收入构成、投资与消费的决定、货币与利率、商业周期、经济增长等领域。
2经济组织的三个基本问题2。
１每个社会都必须面对和解决三个基本的经济问题生产什么如何生产为谁生产２。
2解决三个基本问题的方式市场经济计划经济混合经济3社会的技术可能性3。
１投入和产出投入即生产要素:土地、劳动、资本、技术３.2生产的可能性边界各种生产可能性（以黄油和大炮为例）4经济学十大原理（曼昆）人们如何作出决策“经济”是什么这个问题并没有什么神秘之处。
无论我们谈论的是洛杉矶经济,美国经济，还是全世界的经济。
经济只不过是一个在生活中相互交易的一群人而已。
由于一个经济的行为反映了组成这个经济的个人的行为，所以我们的经济学研究就从个人作出决策的四个原理开始.原理一:人们面临交替关系关于作出决策的第一课可以归纳为一句谚语：“天下没有白吃的午餐.”为了得到我们喜爱的一件东西,通常就不得不放弃另一件我们喜爱的东西。
作出决策要求我们在一个目标与另一个目标之间有所取舍。
经济学经典教材 核心课系列：经济学原理
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《经济学经典教材·核心课系列:经济学原理(宏观部分)(英文版)(第2版)》由美国两位著名经济学家罗伯 特·弗兰克和本·伯南克合著。《经济学经典教材·核心课系列:经济学原理(宏观部分)(英文版)(第2版)》是高 等学校经济类双语教学推荐教材。
目录
目录
第一部分导论 第一章像经济学家一样思考 第二章比较优势 第三章供给和需求 第二部分竞争和看不见的手 第四章供给与弹性 第五章完全竞争的供给 第六章效率、交易和看不见的手 第三部分不完全市场 第七章垄断、寡头和垄断竞争 第八章博弈和策略性行为
作者简介
作者简介
罗伯特·H·弗兰克，博物经济学家，加州大学伯克利分校统计学硕士和经济学博士。从1972年开始在康奈 尔大学任教，担任约翰逊管理学院经济学和管理学教授。著有《牛奶可乐经济学》、《达尔文经济学》、《赢家 通吃的社会》、《微观经济学和行为》等优秀经济学读物和教材。
本·S·伯南克，美国经济学家，获哈佛大学经济学学士和麻省理工学院经济学博士学位，现为美国联邦储 备委员会主席。曾先后在斯坦福大学和普林斯顿大学任教，并曾担任《美国经济评论》（American Economic Review）的主编。他在宏观经济学、宏观经济史以及金融学方面发表了大量论文。
图书目录
图书目录
第一部分导论 第一章像经济学家一样思考 第二章比较优势 第三章供给和需求 第二部分竞争和看不见的手 第四章供给与弹性 第五章完全竞争的供给 第六章效率、交易和看不见的手 第三部分不完全市场 第七章垄断、寡头和垄断竞争 第八章博弈和策略性行为
内容简介
内容简介
《经济学经典教材·核心课系列:经济学原理(微观部分)(英文版)(第2版)》由中国人民大学出版社出版。
谢谢观看
2016北师行管考研唐任伍《经济学原理》核心讲义,
第1章导论本章节包括4个大知识点，经济学的发展与研究对象，市场经济是资源配置的一种有效方式，经济学教会了我们什么和经济学研究方法。
其中必须掌握的知识点是经济学的定义和作用，市场经济的运行机制，帕累托最优，经济学教会了我们什么。
在复习过程中，首先要了解知识点，通过阅读教材，知道文章写的是什么，而后分析教材的例题知道怎么去掌握重要知识点，最后通过查阅资料完善自己的理解。
这样就能熟悉相应知识点，最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、易错点到布置作业，完成相应知识点的掌握过程。
1.1本章知识点串讲【知识点1】经济学的发展与研究对象经济学的定义：经济学就是研究如何配置稀缺资源使其最大限度地满足人们无限欲望的科学。
经济学要解决的基本问题：经济组织的这三个基本问题：生产什么、如何生产和为谁生产【知识点2】市场经济是资源配置的一种有效方式（名师注：相当重要）市场机制的运行基础：价格机制。
价格机制像一只“看不见的手”，它的作用：美国著名经济学家米尔顿·弗里德曼说得同样简单明了，他把价格在经济的作用简要归纳为：第一，传递情报；第二，提供一种刺激，促使人们采用最节省成本的生产方法，把可得到的资源用于最有价值的目的；第三，决定谁可以得到多少产品——即收入的分配。
作者观点：1.市场价格能传递信息。
从消费的角度而言，市场价格提供了重要信息从生产的角度说，市场价格提供了消费者对每种商品评价的最新信息。
市场价格也为生产过程中豺资源或要素的使用提供重要信息。
2.市场价格能协调人们的行为。
3.市场价格能提供有效激励。
4.市场价格能保证良好的市场秩序。
总之，价格可以使资源配置达到最优状态。
通过价格对需求与供给的调节，最终会使需求与供给相等。
当需求等于供给时，消费者的欲望得到了满足，生产者的资源得到了充分利用。
社会资源通过价格机制分配于各种用途，使消费者的效用最大化和生产者的利润最大化得以实现，这种配置就是最优状态。
北师大行管考研北京师范大学行政管理考研真题 参考书 院校分析
【北师大行管考研】北京师范大学行政管理考研真题参考书院校分析行管是很多跨考同学常选的专业一，不涉及到数学，但是初试备考，如果没有框架没有方向也是很难取得高分，备考中一定要有针对性的去学！【初试参考书目】728公共管理学《公共管理导论》(第三版)欧文休斯中国人民大学出版社《公共管理学》2010汪大海北京师范大学出版社《公共行政学》张国庆北京大学出版社987经济学原理《经济学原理》曼昆三联书店《经济学原理》2010唐任伍北京师范大学出版社【2019年考研真题】2019年北京师范大学行政管理考研真题(回忆版)728简答题1.托马斯公共政策系统2.罗德斯政策网络模型3.安德森政府基本职能4.公共企业所有权现代性质5.治理腐败的框架选择6.面子工程的原因728论述题1.公共治理的价值取向2.创新型国家制度选择3.利益集团竞争的有益性和有害性987简答题1.个税修改经济、社会影响2.贸易战经济影响3.GDP GNP区别与联系4.用\"边际效用\"解释\"端起碗吃饭，放下筷子骂娘\"5.熊彼特创新周期理论987论述题1.如何解决我国\"社会主要矛盾\"2.市场失灵原因、因素以及政府矫正的措施【2017年728公共管理学考研真题】1简述伍德罗威尔逊的公共行政的主要观点2简述邓利维理性行为者的基本假设3简述古立克和厄威克的POSDCORB4简述霍桑实验的结论及其对公共行政理论的影响5简述制度分析和开发理论三个框架的层面6简述阿罗不可能性定理（以上各题10\'，以下各题30\'）720世纪80年代中期以后，公共管理理论发生重大变迁，产生三种主要理论，论述这三个主要理论的主要观点8论述十八届五中全会提出的五大发展理念及其间关系9论述公共价值对公共治理的意义和作用【关于院校】北京师范大学政府管理学院简介北京师范大学政府管理学院是北京师范大学建设世界一流大学目标而建立的一个教学、科研、人才培养和社会服务的实体，是在原管理学院发展的基础上，于2013年4月正式更名成立的。
北京师范大学行政管理考研《经济学原理》曼昆最权威的复习笔记
育明教育2014年北京师范大学行政管理考研辅导再创佳绩2014年，育明教育共有5名学员成功考上北京师范大学行政管理专业，更有8名学员成功考上北大行管，12名学员成功考上中国人民大学公共管理学院。
2015年北京师范大学行管考研全程班（基础+强化+冲刺）优惠价2500元！赠送阅卷人指导一对一指导！2015年北京师范大学行政管理考研参考书728公共管理学《公共管理导论》，欧文.休斯，中国人民大学出版社（第三版）；《公共管理学》，汪大海，北京师范大学出版社，2010年版；987经济学原理《经济学原理》，（美）曼昆，三联书店、北京大学出版社；《经济学原理》，唐任伍等，北京师范大学出版社，2010年版。
《西方经济学》，高鸿业，中国人民大学出版社出版，第五版（选看）以下由育明教育考研考博辅导中心提供第二本书《经济学原理》曼昆本书总计包括36个章节，占考试总分的50%，其中重点章节是1、5、8、10、11、12、20、28、30、34、35、36，这是外国人写的一本书，可能大家看了觉得整本书都很简单，整本书就是一个故事集。
同学们要通过这本书理解经济学的整个体系，这样就有利于更好的理解唐老师的那本书，对于这本书育明教育建议大家看三遍，带着建立体系的目的去看。
第一遍要弄明白什么是经济学，由什么组成，通过简单的事例明白社会中的经济现象。
第二遍要自己学会记属于自己的笔记，把自己理解的体系写下来，这样就有利于加深对经济学的理解。
第三遍形成观点，看书的同时要想想自己对这个事件的观点，这样就会形成自己的价值判断，对存在的经济事实就会写出自己的观点。
第一讲经济学十大原理（一）原理一：人们面临权衡取舍为了得到我们喜爱的一件东西，通常就不得不放弃另一件我们喜爱的东西。
作出决策要求我们在一个目标与另一个目标之间权衡取舍。
（二）原理二：某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西。
一种东西的边际成本是为了得到这种东西所放弃的东西。
当做出任何一项决策，决策者应该认识到伴随每一种可能的行动二带来的成本。
北师大行管专业考研历年真题库
北师大行管专业考研有多少人考上科目名称书名作者出版社728公共管理学《公共管理导论》欧文.休斯中国人民大学出版社（第三版）728公共管理学《公共管理学》汪大海北京师范大学出版社2010年版987经济学原理《经济学原理》（美）曼昆三联书店、北京大学出版社987经济学原理《经济学原理》唐任伍等北京师范大学出版社2010年版三、2010年北京师范大学行政管理专业考研真题（2013考研必备）名词解释：1.货币乘数2.外部效应3.古诺模型4.转移性支付5.逆经济风向行事简答题：1.价格机制的作用2.供求平衡下消费者剩余和生产者剩余，供求价格变化如何影响3.产权的重要性4.用沉没成本理论分析企业长期进入和退出的条件5.开放型经济（四部门经济）中如何均衡国民收入论述：1.论述我国应对经济危机的扩张普?a href="/zhinan/jiexi/"target="_blank" class="bule">政策和适度宽松货币政策2.论述政府在“大炮与黄油”“公平与效率”“通货膨胀和失业”的权衡取舍2010年公共管理学：简答题1.公共管理的根本属性2.公共管理的解决机制3.公民参与政府治理的渠道4.信息技术对官僚制的影响5.贝恩的政府责任论述题：1.传统公共行政模式的基本原理2.公共管理主体从线性结构向网络模式的转变3.广东深圳、顺德的实践上，论述我国政府职能转变和管理体制创新4.突发性公共危机事件的处理机制复习经验指导根据往年绝大多数学生复试的情况，可以大概了解到参加复试的学生普遍存在准备不充分的问题。
究其原因在于两点，一是为了应战初试学生已经耗尽了全部的精力，一旦初试完毕，很难再一鼓作气进行有效的复试准备；二是春节期间走亲访友的很多，考生很难抽出有效的时间进行全面的复试辅导。
另外多数学生没有复试经验，即便有心准备也感觉无从下手或者很难有针对性的有效复习。
曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版)核心讲义(经济学十大原理)
第1章经济学十大原理一、经济学1．经济学的含义经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途，以使人类的欲望得到最大限度满足的科学，即研究社会如何管理自己的稀缺资源。
自从莱昂内尔·罗宾斯于1936年对经济学下了上述定义以来，这个定义就一直在主流教科书中占统治地位。
2．稀缺性稀缺性是指社会拥有的资源是有限的，因此不能生产人们希望拥有的所有物品与劳务。
正因为稀缺性的客观存在，就存在着资源的有限性和人类欲望的无限性之间的矛盾。
这样，就导致经济学家们从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。
经济学研究的问题和经济物品都是以稀缺性为前提的。
二、经济学十大原理1．关于个人做出决策的基本结论由于一个经济的行为反映了组成这个经济的个人的行为，所以经济学研究就应该从个人做出决策的四个原理开始：（1）原理一：人们面临权衡取舍为了得到一件喜爱的东西，通常就不得不放弃另一件喜爱的东西。
做出决策要求人们在一个目标与另一个目标之间权衡取舍。
（2）原理二：某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西在很多情况下，某种行动的成本并不像乍看时那么明显。
一种东西的机会成本是为了得到某种东西所必须放弃的东西。
（3）原理三：理性人考虑边际量经济学家通常假设，人是理性的。
在机会成本为既定的条件下，理性人系统而有目的地尽最大努力去实现其目标。
许多决策涉及到对现有行动计划进行微小增量的调整，经济学家把这些调整称为边际变动。
只有当一种行动的边际收益大于边际成本时，一个理性决策者才会采取这项行动。
（4）原理四：人们会对激励做出反应激励是引起一个人做出某种行为的某种东西，诸如惩罚或奖励的预期。
由于理性人通过比较成本与收益做出决策，所以，当成本或收益变动时，他们的行为也会随之发生改变。
这就是说，人们会对激励做出反应。
3．关于人们之间相互交易的基本结论在人生的旅途中，人们的许多决策不仅影响自己，而且还会影响其他人。
经济学原理讲义范文
经济学原理讲义范文首先，供需是经济学中一个非常重要的原理。
供应和需求的平衡决定着商品和服务的价格。
当需求超过供应时，价格会上涨；当供应超过需求时，价格会下跌。
供需关系是市场经济的基础，市场通过供需的调节来实现资源的合理配置。
其次，边际效应是另一个重要的经济学原理。
边际效应是指每增加（或减少）一个单位的生产或消费所带来的额外效益（或成本）。
边际效应可以帮助人们做出决策，比如在生产上，只有当边际成本小于边际效益时，才会继续增加生产；在消费上，只有当边际效益大于边际成本时，才会继续增加消费。
第三，机会成本是经济学中另一个重要的原理。
机会成本是指由于选择其中一种行动而放弃的最高价值的替代品。
个体或企业在做出决策时，需要考虑到机会成本，即考虑到选择其中一种行动所放弃的其他可能性。
只有当其中一种行动的效益高于机会成本时，才能做出最优决策。
最后，边际效益递减是经济学中的另一个原理。
边际效益递减是指在一定条件下，随着消费或生产的增加，边际效益逐渐减少。
比如，在消费上，当一个人吃第一块巧克力的时候，会觉得很美味；但当他吃第十块巧克力的时候，可能已经感到饱了，边际效益就会减少。
通过理解和应用这些经济学原理，个人和社会可以做出更加明智的经济决策。
在个人层面上，了解供需关系可以帮助人们根据市场行情做出合理的购买和投资决策。
了解边际效应和机会成本可以帮助人们更好地理解自己的选择，并且在资源有限的情况下能够更好地分配资源。
在社会层面上，经济学原理可以帮助政府和企业做出更加有效的政策和管理决策，推动经济发展和社会稳定。
总的来说，经济学原理是一套研究经济现象和经济行为的规律和原则，是经济学研究的基础。
通过了解和应用这些原理，个人和社会可以做出更加明智的经济决策，推动经济繁荣和社会进步。
因此，每个人都应该学习和理解经济学原理，以更好地应对经济挑战和机遇。
(完整word版)北京师范大学考研经济学原理2004(试题和答案)
北京师范大学2004年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题专业：行政管理科目代码：328研究方向：行政管理专业所有方向考试科目：经济学原理一、名词解释（每小题5分，共50分）1.机会成本2.科斯定理3.搭便车4.囚徒困境5.菲利普斯曲线6.供应学派7.凯恩斯革命8.看不见的手9.比较优势10.外部性二、简述题（第11、12、13题各12分，14题14分，共50分）1.简述银行存款的创造过程。
2.简述失业的根源及其类型。
3.简述节俭的是非。
4.根据有关经济学原理，简析我国森林减少、珍稀动物来绝的原因及解决的措施。
三、论述题(每小题25分，共计50分)1.论述人民币升值对中国经济的影响。
2.论述政府公共投资对国民经济的作用。
参考答案北京师范大学2004年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题专业：行政管理科目代码：328研究方向：行政管理专业所有方向考试科目：经济学原理一、名词解释（每小题5分，共50分）1.机会成本:指人们利用一定资源获得某种收入时所放弃的在其他可能的用途中所能够获取的最大收入。
生产一单位的某种商品的机会成本是指生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收入。
机会成本的存在需要三个前提条件。
第一，资源是稀缺的；第二，资源具有多种生产用途；第三，资源的投向不受限制。
从机会成本的角度来考察生产过程时，厂商需要将生产要素投向收益最大的项目，而避免带来生产的浪费，达到资源配置的最优。
机会成本的概念是以资源的稀缺性为前提提出的。
从经济资源的稀缺性这一前提出发，当一个社会或一个企业用一定的经济资源生产一定数量的一种或者几种产品时，这些经济资源就不能同时被使用在其他的生产用途方面。
这就是说，这个社会或这个企业所能获得的一定数量的产品收入，是以放弃用同样的经济资源来生产其他产品时所能获得的收入作为代价的。
这也是机会成本产生的缘由。
因此，社会生产某种产品的真正成本就是它不能生产另一些产品的代价。
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第1章导论本章节包括4个大知识点，经济学的发展与研究对象，市场经济是资源配置的一种有效方式，经济学教会了我们什么和经济学研究方法。
其中必须掌握的知识点是经济学的定义和作用，市场经济的运行机制，帕累托最优，经济学教会了我们什么。
在复习过程中，首先要了解知识点，通过阅读教材，知道文章写的是什么，而后分析教材的例题知道怎么去掌握重要知识点，最后通过查阅资料完善自己的理解。
这样就能熟悉相应知识点，最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、易错点到布置作业，完成相应知识点的掌握过程。
1.1本章知识点串讲【知识点1】经济学的发展与研究对象经济学的定义：经济学就是研究如何配置稀缺资源使其最大限度地满足人们无限欲望的科学。
经济学要解决的基本问题：经济组织的这三个基本问题：生产什么、如何生产和为谁生产【知识点2】市场经济是资源配置的一种有效方式（名师注：相当重要）市场机制的运行基础：价格机制。
价格机制像一只“看不见的手”，它的作用：美国著名经济学家米尔顿·弗里德曼说得同样简单明了，他把价格在经济的作用简要归纳为：第一，传递情报；第二，提供一种刺激，促使人们采用最节省成本的生产方法，把可得到的资源用于最有价值的目的；第三，决定谁可以得到多少产品——即收入的分配。
作者观点：1.市场价格能传递信息。
从消费的角度而言，市场价格提供了重要信息从生产的角度说，市场价格提供了消费者对每种商品评价的最新信息。
市场价格也为生产过程中豺资源或要素的使用提供重要信息。
2.市场价格能协调人们的行为。
3.市场价格能提供有效激励。
4.市场价格能保证良好的市场秩序。
总之，价格可以使资源配置达到最优状态。
通过价格对需求与供给的调节，最终会使需求与供给相等。
当需求等于供给时，消费者的欲望得到了满足，生产者的资源得到了充分利用。
社会资源通过价格机制分配于各种用途，使消费者的效用最大化和生产者的利润最大化得以实现，这种配置就是最优状态。
帕累托最优：“帕累托最优”(Pareto optimality)又称为“帕累托效率”，是意大利经济学维弗雷多·帕雷托(Vilfredo Pareto)提出来的，用来评价资源使用和配置是否有效率，是资源分配的一种理想状态。
经济学家认为，如果资源配置的效率不是最优的，那么一定存在至少一种方法能改进原来的资源配置，在没有损害其他人经济福利的情况下，使至少一人的经济福利得到改善。
如果资源配置印效率是最优的，那么除了现在的配置方法以外，已不可能再找到更好的方法，在不损害他人经济福利的情况下，来增进任何一个人的经济福利。
这就是“帕累最优”或“帕累托效率”。
一般来说，资源配置达到帕累托最优时，会同时满足以下3个条件：1.交换最优：2.生产最优：3.产品混合最优：【知识点3】经济学教会了我们什么1.如何权衡选择2.用机会成本的方式决策3.对激励做出反应4.贸易使每个人的状况变得更好5.政府有时可以改善市场结果6.社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍以上六个问题一直是管理学院经济学考试的重点，大家一定要认真对待，它是从曼昆的十大原则中节选出来的，也是最重要的六点，代表了唐老师的偏好。
1.2本章重难点总结1.2.1重难点知识点总结本章的重点是价格机制的运行，经济学教会了我们什么，以及几个名字解释，如：帕累托最优，经济学的含义，机会成本。
1.2.2本章重难点例题讲解【例题1】题目：为什么说价格机制像一只“看不见的手”？解析：看到题目，应该能判断出来要回答，价格机制是什么，为什么是一只看不见的手，它有什么作用让人想到看不见。
易错点：分析的不详细，没有具体到点，答案不完整。
1.3本章典型题库1.3.1作业书后的联系一定要仔细做，掌握一下，这是唐老师的心思。
答案书上是有的。
2016年考研真题答题黄金攻略名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。
而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。
下面易研老师以经常考察的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例，来讲解标准的答题思路。
(一)名词解析答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单，最容易得分。
在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。
近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。
我们的考研专业课对每个科目都收集了重点名词，不妨作为复习的参考。
专业课辅导名师解析：名词解析答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。
①回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。
这是最主要的。
②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。
如果做到①②，基本上你就可以拿满分。
③如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。
【名词解释答题示范】例如：“A”。
第一，什么是A（核心意思，尊重课本）第二，A的几个特征，不必深入解释。
第三，A的5点内涵。
【名词解释题答题注意事项】第一，控制时间作答。
由于名词解释一般是第一道题，很多考生开始做题时心态十分谨慎，生怕有一点遗漏，造成失分，故而写的十分详细，把名词解释写成了简答或者论述，造成后面答题时间紧张，专业课老师提示，要严格控制在5分钟以内。
第二，专业课资深咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。
如果是A4的纸，以5-8行为佳。
(二)名词辨析答题方法【考研名师答题方法点拨】这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。
最主要的还是要解释清楚题目中的重要名词。
对于答题思路，还是按照我们总结的“三段论”的答题模式。
一般可以归类为“A是…”“A和B…”“AB和C”的关系三种类型，分别做答。
【名词辨析答题示范】例如“A就是B”。
(专业课老师解析：这属于“A和B…”类型的题目)第一，A的定义。
第二，B的定义。
第三，总结：A与B的关系。
【名词辨析题答题注意事项】第一，不能一上来就辨析概念之间的关系。
如果先把题目中的相关概念进行阐释，会被扣除很多分数，甚至大部分分数，很多考生很容易忽视这一点。
第二，控制时间。
辨析题一般是专业课考试最前面的题目，一般每道题350-400字就可以，时间控制在10分钟以内，篇幅占到A4纸的半页为佳。
(三)简答题答题方法【考研名师答题方法点拨】简答题难度中等偏下，主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背诵程度。
往往是“点对点”的考察。
一般不需要跨章节组织答案。
因此，只要大家讲究记忆方法，善于记忆，记忆5-7遍，就可以保证这道题目基本满分。
简答题采用“定义+框架+总结”答题法。
①首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述，就像解答名词解释一样。
这一环节不能省略，否则无意中丢失很多的分数，这是很多考生容易忽视的一点。
②读懂题意，列要点进行回答。
回答要点一般3-5点，每条150-200字。
③进行简单的总结，总结多为简单评析或引申。
【答题示范】例如“简答A的职能。
”第一，A的定义。
(不能缺少)第二，A的3大职能。
(主体部分)第三，总结评析。
【简答题答题注意事项】第一，在回答简答题的时候，要采取“总-分-总”答题结构。
即在回答要点之前进行核心名词含义的阐释，最后写几句起总结的话，这样不会给人一种太突兀的感觉。
第二，在回答的时候字数一般在600-800字为佳，时间为15-20分钟。
通常字数应该是本题分值的至少30倍，即，1分至少30个字。
第三，如果课本没有明确答案，那你也不能拍脑门乱写，好的策略是向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。
关键在于有条理又能自圆其说，你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完，你肯定可以得满分。
（四）论述题答题方法【考研名师答题方法点拨】论述题属于中等偏上难度的题目，分值往往也比较大，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实问题的能力。
但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。
论述题，从本质上看，是考察对多个知识点的综合运用能力。
因此答案的组织往往是横贯全书，跨章节的。
这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。
这一点是专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大，同时也很必要。
考研论述题答题攻略：论述题“3w答题法”，即what，why，how。
是什么，为什么，怎么办。
答题结构上“总—分—总”，开头要阐述背景，解释相关的名词，然后分析问题的原因和必要性，罗列要点，最后要做总结，还是那句话，不要给人留下突兀的感觉。
①阐释论述题中重要的相关概念，并把论述题中重要的核心理论要点写出来。
这部分是考察书本的理论知识的掌握，是后面展开分析的基础。
②要分析问的原因或者必要性。
这部分构成了论述题中的“论”，要写的像论文里面的分论点，对于每一个分论点要适当的“述”。
这是论述题的关键，结合课本，选好切入的角度至关重要。
③提出自己合理化的建议，并在最后做总结或者展望。
【论述题答题方法注意事项提示】第一，紧扣理论。
先阐释清楚相关的概念和核心理论。
第二，回答的视角要广，角度要多，不能拘泥于一两个点。
但是条数也不宜过多，在5-8条为好。
第三，要点之间要有条理性。
论述题字数在1500左右。
用时为25-30分钟。
第四，如果没有案例分析题，论述题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道论述题至少留出30分钟以上的时间。
（五）案例分析题答题方法【考研名师答题方法点拨】案例分析考察形式往往看起来比较灵活，给人一种难以驾驭的感觉。
但是案例分析题并不难，与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对核心理论的掌握。
一定要透过现象看本质，先理论后结合案例分析，方可获得案例分析题的高分。
考研答题攻略：案例分析要采用“理论——材料分析法”。
第一，仔细阅读案例，寻找涉及到的每一个相关的理论，并在答题的第一部分将理论部分写透。
(这是主要的部分)第二，结合理论分析案例材料。
【案例分析题答题注意事项提示】第一，不要就事论事，要先分析、铺垫理论。
第二，要做到理论和材料的有效结合，不能理论材料两张皮。
结合的方法或为验证理论的正确，或为运用理论对材料的相关问题进行评析，这个需要考生要具体问题具体分析。
第三，案例分析题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道案例分析至少留出30分钟以上的时间。
我们有各专业案例分析库，可以供考生练习答题。
【资深名师总结点评】如果想考取专业课135分甚至140以上的高分，答题方法不可忽视。
我们经过长期摸索，总结了一套成熟的考研专业课答题模板。