大连版(2015)七年级上册信息技术 7.照片墙巧设计--巧用工具处理图像 教案

初中信息技术七年级上第7课照片墙巧设计
———巧用工具处理图像
一、教学目标
知识与技能
1、灵活运用各种选择工具选取图像
2、进一步了解图层模式,能够根据需要选择合适的图层模式
3、学会综合运用多种工具实现对图像的创作
过程与方法
1、通过在分析“特色封面”的制作过程中,提高自己发现问题,
思考问题,分析问题,最终解决问题的能力。

2、通过小组间对作品的制作,再次熟悉和巩固PS中选择工具
等主要工具的使用,同时可以体验到同学之间合作的乐趣。

3、通过自主活动中教师给出的任务,发现信息技术在生活中无
处不在,可以把生活溶于信息技术中。

二、学情分析
通过前几节课的学习,学生们已经逐步学习了Photoshop的多种基本工具。

本课是对以前所学知识的复习和综合运用。

通过对本课的实践,既能使学生们对学过的知识进行系统的复习和巩固,又能锻炼和提高学生对各种基本工具的综合运用能力。

三、重点难点
重点:综合运用其他工具和命令实现对作品的制作。

难点:根据实际情况选择合适的工具,使作品更具有艺术性。

四、教学过程
第一学时
（一）、教学活动
活动1【导入】创设情境，导入新课
通过前几节课的学习,我们已经掌握了PS中很多工具的使用,同时也制作出了一幅幅精美的作品,今天我们再来完成画龙点睛的一步“封面设计”。

有了漂亮的封面,我们的作品就可以完美亮相了。

那么在制作之前让我们还是来欣赏一些作品,希望会给大家带来借鉴和启发,同时在欣赏的过程中,大家也可以构思一下自己的封面设计。

活动2【讲授】新授阶段
1、制作背景
知识点:
①新建图像文件
②渐变工具的使用
③椭圆选框工具的使用
④图层模式的设置
教师给出相关问题
2、加入人物
知识点:
①选择工具的使用和应用
②不同选择工具其属性值的设置
教师以提问的方式带领学生分析,并演示其中一个女孩头像的选择和描边方法。

布置任务:以小组的方式,参照上面的操作,继续为封面加入系列照片。

3、输入文字
知识点:
①文字工具的使用
②文字工具的属性设置
教师布置任务。

4、修饰作品
知识点:
①画笔工具的使用和设置
②步长的理解
③图层样式的设置
教师主要讲解画笔工具的使用,重点让学生明白步长为何。

教师引导学生对文字和星星内容做图层样式的设置。

学生根据教师给出的问题小组探讨、同时看书自主学习,将台历封面的背景按照自己的想法制作完成
学生看演示
学生动脑思考并回答问题并使学生明确灵活运用工具的关键所在学生以小组为单位动手操作,完成老师布置的任务
学生自主完成
学生听讲,看教师演示讲解
学生操作,通过小组一起探讨的方式将封面的最后一步设计的更加漂亮完美。

通过自学和提问的方式使学生能够顺利的复习旧知,并加强他们对计算机的操作水平。

农村的学生,对计算机的操作水平仍然是有限的,必要的时候还需要通过演示和讲解来提醒他们,并做以适当的引导。

学生自选操作任务,在自主学习的基础上,小组间互相帮助,激发学生的积极性。

Photoshop作品的制作,关键是创意,在激发学生学习热情的同时要引领他们团结起来并鼓励他们充分发挥想象力和创造力,让作品更具艺术性。

活动3【活动】作品展示及评价
以小组的形式进行优秀作品展示,学生评价,教师为辅。

以推荐的形式展示部分学生作品,学生之间可完成自评和互评。

通过评价的方式,可以增强学生的成就感和继续学习的动力。

并能对所学的知识得到巩固,还能达到取长补短的目的。

活动4【练习】课堂小结
学生总结本课的主要知识点,教师做以补充,同时再次肯定和鼓励学生的能力,再次让学生对计算机操作增强学习意识。