《健康过冬天》PPT课件人教部编版道德与法治1
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《健康过冬天》ppt公开课课件部编版道德与法治1
1.要做好准备活动，预防运动创伤，只有在身体 各部位、器官活动开了，才能开始锻炼；
2.选择适当的活动场地，以防止伤害事故的发生； 3.呼吸方法须得当，应采用鼻腔或口鼻混合呼吸 的方法，不要大口呼吸； 4.选择适当的锻炼项目，最适合我们的项目是跳 绳、踢毽子、跑步等。 总之，只要我们掌握适当的锻炼方法，采取正确 的对应措施，就会体验到冬季体育锻炼的乐趣，强健 我们的身体。
《健康过冬天》ppt公开课课件部编版 道德与 法治1
《健康过冬天》ppt公开课课件部编版 道德与 法治1
冬季温度低，感觉很冷， 我们参加到充满乐趣的运动 和游戏中，寒冷就会远离我 们，我们要成为不怕寒冷， 勇敢的孩子。
《健康过冬天》ppt公开课课件部编版 道德与 法治1
《健康过冬天》ppt公开课课件部编版 道德与 法治1
•
4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词，但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。
•
5.游解说词，用于电影电视风光片的 解说词 ，多用 文学、 散文手 法，既 抒情又 有解释 说明， 语言绚 丽多彩 ，情感 真挚浓 郁。
亲爱的同学们，再见！
《健康过冬天》ppt公开课课件部编版 道德与 法治1
•
6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教，必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘， 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ，解说 词是说 明和描 写的结 合，具 有文学 的一些 特点， 好的解 说词是 一支感 人的歌 ，一首 动人的 诗。
•
7．全文通过对众多宇宙画面的说明， 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获， 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ，激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
2.选择适当的活动场地，以防止伤害事故的发生； 3.呼吸方法须得当，应采用鼻腔或口鼻混合呼吸 的方法，不要大口呼吸； 4.选择适当的锻炼项目，最适合我们的项目是跳 绳、踢毽子、跑步等。 总之，只要我们掌握适当的锻炼方法，采取正确 的对应措施，就会体验到冬季体育锻炼的乐趣，强健 我们的身体。
《健康过冬天》ppt公开课课件部编版 道德与 法治1
《健康过冬天》ppt公开课课件部编版 道德与 法治1
冬季温度低，感觉很冷， 我们参加到充满乐趣的运动 和游戏中，寒冷就会远离我 们，我们要成为不怕寒冷， 勇敢的孩子。
《健康过冬天》ppt公开课课件部编版 道德与 法治1
《健康过冬天》ppt公开课课件部编版 道德与 法治1
•
4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词，但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。
•
5.游解说词，用于电影电视风光片的 解说词 ，多用 文学、 散文手 法，既 抒情又 有解释 说明， 语言绚 丽多彩 ，情感 真挚浓 郁。
亲爱的同学们，再见！
《健康过冬天》ppt公开课课件部编版 道德与 法治1
•
6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教，必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘， 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ，解说 词是说 明和描 写的结 合，具 有文学 的一些 特点， 好的解 说词是 一支感 人的歌 ，一首 动人的 诗。
•
7．全文通过对众多宇宙画面的说明， 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获， 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ，激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
【人教新版】小学道德与法治健康过冬天ppt完整版1
道德与法治一年级上册
健康过冬天
健康过冬天
请同学们说一说 冬天都有哪些变 化呢？
说一说
天气寒冷 吹北风 下大雪
树木的叶子 都落光了
有的动物飞到南 方去过冬
有的动物冬眠ຫໍສະໝຸດ 人们穿上了 厚厚的棉衣比一比 看谁画得最棒
冬天因为天气冷 容易生哪些病？
想一想 说一说
感冒
鼻炎
冻疮
请同学们说一说 怎样才能健康过 冬天呢？
•
2． 接 受 美 学 认为， 艺术品 在艺术 家手中 产生出 来，这 只是艺 术创作 的第一 阶段， 读者、 观众、 听众对 艺术品 的接受 是艺术 创作的 继续。
•
3． 通 过 读 者 、观众 和听众 的接受 ，艺术 作品的 价值才 从一种 可能的 存在转 化为现 实的存 在，从 这个意 义上说 ，接受 也属于 艺术创 作的一 部分。
•
7.生 活 中 个 体 的人 ，追求 “活得 丰富” 并不意 味着对 “活得 正确” 的放弃 ，仍应 体现出 对既有 规则的 尊重。
•
8.成 熟 社 会 的 成熟 公民不 必刻意 选择生 活，“ 活得丰 富”与 “活得 正确” 是自然 而然形 成的结 果。
•
9.中 国 人 对 自 然的 态度是 亲和、 “不隔 ”的， 对用具 器皿的 制作不 单是为 了控制 自然， 满足生 存所需 ，还希 望以此 表现对 自然的 敬爱， 反映自 然所给 予的启 示。
说一说
冬季保健
经常运动 可以保持 血液循环
冬季保健
冬季 保健
用冷水洗脸 洗手可以增 加抗寒能力
√
×
俗话说“冬 天动一动， 少生一场 病.”
这些俗语说 明冬季坚持 体育锻炼非 常有益于身 体健康。
健康过冬天
健康过冬天
请同学们说一说 冬天都有哪些变 化呢？
说一说
天气寒冷 吹北风 下大雪
树木的叶子 都落光了
有的动物飞到南 方去过冬
有的动物冬眠ຫໍສະໝຸດ 人们穿上了 厚厚的棉衣比一比 看谁画得最棒
冬天因为天气冷 容易生哪些病？
想一想 说一说
感冒
鼻炎
冻疮
请同学们说一说 怎样才能健康过 冬天呢？
•
2． 接 受 美 学 认为， 艺术品 在艺术 家手中 产生出 来，这 只是艺 术创作 的第一 阶段， 读者、 观众、 听众对 艺术品 的接受 是艺术 创作的 继续。
•
3． 通 过 读 者 、观众 和听众 的接受 ，艺术 作品的 价值才 从一种 可能的 存在转 化为现 实的存 在，从 这个意 义上说 ，接受 也属于 艺术创 作的一 部分。
•
7.生 活 中 个 体 的人 ，追求 “活得 丰富” 并不意 味着对 “活得 正确” 的放弃 ，仍应 体现出 对既有 规则的 尊重。
•
8.成 熟 社 会 的 成熟 公民不 必刻意 选择生 活，“ 活得丰 富”与 “活得 正确” 是自然 而然形 成的结 果。
•
9.中 国 人 对 自 然的 态度是 亲和、 “不隔 ”的， 对用具 器皿的 制作不 单是为 了控制 自然， 满足生 存所需 ，还希 望以此 表现对 自然的 敬爱， 反映自 然所给 予的启 示。
说一说
冬季保健
经常运动 可以保持 血液循环
冬季保健
冬季 保健
用冷水洗脸 洗手可以增 加抗寒能力
√
×
俗话说“冬 天动一动， 少生一场 病.”
这些俗语说 明冬季坚持 体育锻炼非 常有益于身 体健康。
《健康过冬天》PPT课件
蹦 一 蹦， 跳 一 跳，
wǒ shìkuài lè de dōng bǎo bǎo
我 是 快 乐 的 冬 宝 宝。
fēng lǐ nào xuě lǐ pǎo
风 里 闹， 雪 里 跑，
wǒ shìyǒng gǎn de dōng bǎo bǎo
我 是 勇 敢 的 冬 宝 宝。
bīng shàng táo cāo chǎng xiào
我 是 快 乐 的 冬 宝 宝。
fēng lǐ nào xuě lǐ pǎo
风 里 闹， 雪 里 跑，
wǒ shìyǒng gǎn de dōng bǎo bǎo
我 是 勇 敢 的 冬 宝 宝。
bīng shàng táo cāo chǎng xiào
冰 上 淘，操 场 笑，
wǒ shì jiàn kāng de dōng bǎo bǎo
冰 上 淘，操 场 笑，
wǒ shì jiàn kāng de dōng bǎo bǎo
我 是 健 康 的 冬 宝 宝。
dōng tiān dào qǐ de zǎo
冬 天 到， 起 得 早，
bèng yí bèng tiào yí tiào
蹦 一 蹦， 跳 一 跳，
wǒ shìkuài lè de dōng bǎo bǎo
我 是 健 康 的 冬 宝 宝。
冻 疮
脚出了汗，不及时换鞋袜。
（×）
经常搓手、揉脚
（√）
不爱参加体育锻炼
（×）
外 出 注
意 （√）
手 脚 保 暖 。
抹
防 冻
（√）
膏
。
降温小妙招
多喝水
用温毛 巾擦
吃感冒药
开窗通风
wǒ shìkuài lè de dōng bǎo bǎo
我 是 快 乐 的 冬 宝 宝。
fēng lǐ nào xuě lǐ pǎo
风 里 闹， 雪 里 跑，
wǒ shìyǒng gǎn de dōng bǎo bǎo
我 是 勇 敢 的 冬 宝 宝。
bīng shàng táo cāo chǎng xiào
我 是 快 乐 的 冬 宝 宝。
fēng lǐ nào xuě lǐ pǎo
风 里 闹， 雪 里 跑，
wǒ shìyǒng gǎn de dōng bǎo bǎo
我 是 勇 敢 的 冬 宝 宝。
bīng shàng táo cāo chǎng xiào
冰 上 淘，操 场 笑，
wǒ shì jiàn kāng de dōng bǎo bǎo
冰 上 淘，操 场 笑，
wǒ shì jiàn kāng de dōng bǎo bǎo
我 是 健 康 的 冬 宝 宝。
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冬 天 到， 起 得 早，
bèng yí bèng tiào yí tiào
蹦 一 蹦， 跳 一 跳，
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我 是 健 康 的 冬 宝 宝。
冻 疮
脚出了汗，不及时换鞋袜。
（×）
经常搓手、揉脚
（√）
不爱参加体育锻炼
（×）
外 出 注
意 （√）
手 脚 保 暖 。
抹
防 冻
（√）
膏
。
降温小妙招
多喝水
用温毛 巾擦
吃感冒药
开窗通风
《健康过冬天》PPT课件
(✕ ) (√ ) (✕) (✕) (✕ ) (√ ) (✕) (√ )
能力提升
四、综合题。
对于冬天的保健，你知道哪些？请你在正确的做法前面画“☆”。
( ☆ )开窗通风。
( ☆ )根据天气及时增添衣服防寒保暖。
( ☆ )抹点儿护肤品。
(
)整天在有暖气的温暖的屋子里不出来。
7.冬天，我可以和小朋友一起 堆雪人 和 打雪仗 ，真 开心啊！
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.冬天来了，要注意( B )。
A.保卫
B.保暖
C.保密
2.下列事情中，，我们去室外打雪仗 B.下雪以后，大家一起堆雪人
C.冬天道路有结冰，我们可以滑冰
3.冻疮好得( C )，要抹点儿药。
A.快极了 B.很快
C.慢
4.冬天上学时，我们应该( A )。 A.穿暖和，防冻伤 B.衣服穿得越多越好 C.穿棉衣太笨，不穿了
5.运动出汗后，( B )立即摘帽、脱衣。
A.可以
B.不能
C.能
6.关于冬天的保健，下列说法错误的是( B )。 A.多穿一些衣服 B.太冷了，不能开窗户 C.洗脸、洗澡后抹点儿护肤品
夯实基础
一、填空题。 1.在冬天，如果要下暴雪，天气预报会发布暴雪 蓝色预警 。 2.冬天应该多到 室外 运动，这样才能让自己变得更加健康。 3.感冒了，要多喝点儿 热水 。 4.冬季天气寒冷，要注意 防寒保暖 。
5.冬天，要适时地 开窗通风 ，保持室内空气清新。 6.冬天，皮肤容易 干燥 ，甚至 裂开 ，抹点儿护肤品 有助于保护皮肤。
第四单元 天气虽冷有温暖
健康过冬天
-.
学习目标
1乐于接受季节变化对生活带来的影响，能以积极的态度面对冬天。 2主动了解冬季易发疾病的相关知识，积极预防和保健，学会更好 地保护自己。 3感受冬日里运动所带来的快乐，学会寻找和创造自己快乐的冬天 生活。 4感受并领悟生活中学校、社会、家人在冬天里的相互关心，培养 关爱他人的意识。
《健康过冬天》ppt课件完美部编版道德与法治1
14、健康过冬天
感冒，鼻炎，冻疮，骨折 …… 请同学们收集冬日保健小知识 。
冬日保健妙招
• （1）积极运动，锻炼身体， 增强体质
• （2）注意保暖，戴手套、帽 子、耳套。
• （3）讲究生活方法。
严寒中工作的人们
通过自己观察、调查，你还 发现哪些人在严寒中工作？
严寒中工作的人们
《健康过冬天》ppt课件完美部编版道 德与法 治1 《健康过冬天》ppt课件完美部编版道 德与法 治1
《健康过冬天》ppt课件完美部编版道 德与法 治1
不论刮风下雨，都坚持上学，上学 后坚持打扫卫生。
早上虽然天气很冷，仍坚持跑操运动。
我们怎样保护好自己的身体？ 冬季运动要注意：
1、跑步时不能张着嘴 2、运动出汗，不要立即脱衣等。 3、回教室后，保持室内空气流通。
《健康过冬天》ppt课件完美部编版道 德与法 治1
•
6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教，必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘， 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ，解说 词是说 明和描 写的结 合，具 有文学 的一些 特点， 好的解 说词是 一支感 人的歌 ，一首 动人的 诗。
•
7．全文通过对众多宇宙画面的说明， 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获， 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ，激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
亲爱的同学们，再见！
《健康过冬天》ppt课件完美部编版道 德与法 治1
•
2.笔墨的造型过程一般不可重复，书 法和绘 画，虽 是静态 地呈现 在纸上 ，却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ，在欣 赏书法 时，“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采，而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏” 。
感冒，鼻炎，冻疮，骨折 …… 请同学们收集冬日保健小知识 。
冬日保健妙招
• （1）积极运动，锻炼身体， 增强体质
• （2）注意保暖，戴手套、帽 子、耳套。
• （3）讲究生活方法。
严寒中工作的人们
通过自己观察、调查，你还 发现哪些人在严寒中工作？
严寒中工作的人们
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《健康过冬天》ppt课件完美部编版道 德与法 治1
不论刮风下雨，都坚持上学，上学 后坚持打扫卫生。
早上虽然天气很冷，仍坚持跑操运动。
我们怎样保护好自己的身体？ 冬季运动要注意：
1、跑步时不能张着嘴 2、运动出汗，不要立即脱衣等。 3、回教室后，保持室内空气流通。
《健康过冬天》ppt课件完美部编版道 德与法 治1
•
6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教，必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘， 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ，解说 词是说 明和描 写的结 合，具 有文学 的一些 特点， 好的解 说词是 一支感 人的歌 ，一首 动人的 诗。
•
7．全文通过对众多宇宙画面的说明， 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获， 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ，激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
亲爱的同学们，再见！
《健康过冬天》ppt课件完美部编版道 德与法 治1
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2.笔墨的造型过程一般不可重复，书 法和绘 画，虽 是静态 地呈现 在纸上 ，却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ，在欣 赏书法 时，“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采，而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏” 。
道德与法治【部编版】《健康过冬天》PPT-优秀
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在雪中执勤的交警叔叔！
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坚持户外工作的气象局工作人员！
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健康过冬天
冬天的特点。 （1）天气逐渐变冷，刮风刺骨，下雪。 （2）植物的变化：树叶掉光了，没有生机。 （3）动物的变化：冬眠了，有的飞到南方过冬去了。 （4）人们穿的笨重了，行动不便。 （5）小朋友们碰到的问题：怕冷，不按时上课；爱生病，手、
部编版小学道德与法治《健康过冬天》PPT1
健康过冬天
分享冬天的快乐
冬季怎么开窗通风好？
冬季怎么穿衣服才合适？
冬季不能到河边玩耍
不要到结冰不厚的冰面上玩耍
不要到房屋外结冰的地方玩耍
冬季温度低，感觉很冷， 我们参加到充满乐趣的运动 和游戏中，寒冷就会远离我 们，我们要成为不怕寒冷， 勇敢的孩子。
冬季里容易生病，我们一定 要记得适当增减衣物。如果生病 了，就要好好休息，按时吃药， 饮食清淡，这样你的身体就会好 得快。病好了，一定要锻炼身体， 这样我们的身体就会棒棒的！
的对应措施，就会体验到冬季体育锻炼的乐趣，强健 我们的身体。
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
冬季锻炼要讲究科学，要 讲究方法，要注意以下 几个方面的事项：
1.要做好准备活动，预防运动创伤，只有在身体 各部位、器官活动开了，才能开始锻炼；
2.选择适当的活动场地，以防止伤害事故的发生； 3.呼吸方法须得当，应采用鼻腔或口鼻混合呼吸 的方法，不要大口呼吸； 4.选择适当的锻炼项目，最适合我们的项目是跳 绳、踢毽子、跑步等。 总之，只要我们掌握适当的锻炼方法，采取正确
•
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
•
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
分享冬天的快乐
冬季怎么开窗通风好？
冬季怎么穿衣服才合适？
冬季不能到河边玩耍
不要到结冰不厚的冰面上玩耍
不要到房屋外结冰的地方玩耍
冬季温度低，感觉很冷， 我们参加到充满乐趣的运动 和游戏中，寒冷就会远离我 们，我们要成为不怕寒冷， 勇敢的孩子。
冬季里容易生病，我们一定 要记得适当增减衣物。如果生病 了，就要好好休息，按时吃药， 饮食清淡，这样你的身体就会好 得快。病好了，一定要锻炼身体， 这样我们的身体就会棒棒的！
的对应措施，就会体验到冬季体育锻炼的乐趣，强健 我们的身体。
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
冬季锻炼要讲究科学，要 讲究方法，要注意以下 几个方面的事项：
1.要做好准备活动，预防运动创伤，只有在身体 各部位、器官活动开了，才能开始锻炼；
2.选择适当的活动场地，以防止伤害事故的发生； 3.呼吸方法须得当，应采用鼻腔或口鼻混合呼吸 的方法，不要大口呼吸； 4.选择适当的锻炼项目，最适合我们的项目是跳 绳、踢毽子、跑步等。 总之，只要我们掌握适当的锻炼方法，采取正确
•
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
•
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
【新教材】健康过冬天PPT课件下载部编版1
争做运动小达人
• 我们身边的运动达人
小组讨论：冬季运动有哪些好处呢？ 冬季不运动又有哪些坏处？
冬天动一动，少闹一场病： 冬天懒一懒，多喝药一碗。
冬天到，起得早， 蹦一蹦，跳一跳， 我是快乐的冬宝宝； 风里闹，雪里跑， 我是勇敢的冬宝宝； 冰上淘，操场笑， 我是健康的冬宝宝。
冬天到，起得早， 蹦一蹦，跳一跳， 我是快乐的冬宝宝； 风里闹，雪里跑， 我是勇敢的冬宝宝； 冰上淘，操场笑， 我是健康的冬宝宝下来。
（打一自然现象）
谜底：雪花
冬天，天气越来越冷了， 刮起了西北风。
人们穿上厚厚的棉衣，戴 上了手套、围巾、帽 子。
柳树的树叶都掉光了，只剩下光秃 秃的树枝，人们给一些树干包上稻 草保暖。
小草也变黄了。
冬天，梅花开了。
冬天，狗熊、蛇、刺猥、青蛙 等很多动物都冬眠了。
•
2.俗话说“蛇不知道自己有毒，人不知 道自己 有错”， 还有一 句俗话 说“穷 养富养 ，不如 有教养” ，无论 贫穷还 是富裕 ，孩子 有教养 ，即使 再平凡 的躯体 ，也能 因此增 色不少 。 在孩子成长过程中，家长的引导是十分 重要的 。
•
3.任务驱动型材料作文更能贴近社会 生活， 注重材 料的启 发和引 导作用 ，更能 体现学 生分析 问题、 解决问 题的能 力，同 时在角 度、立 意、文 体和标 题等方 面，给 考生留 出更大 的自主 选择空 间。
•
4.陪伴是最长情的告白，别让位置成 为另一 种名次 ，费尽 心思抢 位置的 家长， 树木才 能挺拔 生长， 而陪伴 是一份 耐心、 专注和 倾听。
•
5.祖国大地对劳动者的回答，用拟人 手法把 大地与 劳动者 之间亲 密无间 不可分 割的联 系表现 了出来 。而“ 回答” 的内容 用排比 句的方 式呈现 ，则强 有力的 表现出 劳动者 们建设 祖国改 造山河 的伟业 。
小学道德与法治《健康过冬天》教学PPT下载部编版1
我思向考同 ：学在们教介室绍里世或界者各家地里的不冬出日去运动，还能体会到这些乐趣吗？ 冬今季天不 下运了动一又场有大哪雪些，坏看处到？这样的雪你想做什么呢？ 思活考动： 三在：教冬室季里保或健者我家知里道不出去运动，还能体会到这些乐趣吗？ 活冬动天三 户：外冬运季动保过健后我你知有道什么样的感觉？ 活动三：冬季保健我知道 小同组学讨 们论，：雪冬精季灵运邀动请有大哪家些开好展处一呢次？冬日运动会，你有什么好的建议？你想参加哪些运动项目？ 冬思天考你 ：还在有教哪室些里保或护者身家体里的不小出妙去招运？动，还能体会到这些乐趣吗？ 今同天学下 们了，一雪场精大灵雪邀，请看大到家这开样展的一雪次你冬想日做运什动么会呢，？你有什么好的建议？你想参加哪些运动项目？ 思冬考季： 不在运教动室又里有或哪者些家坏里处不？出去运动，还能体会到这些乐趣吗？ 小今组天讨 下论了：一冬场季大运雪动，有看哪到些这好样处的呢雪？你想做什么呢？ 我向同学们介绍世界各地的冬日运动 活思动考三 ：：在冬教季室保里健或我者知家道里不出去运动，还能体会到这些乐趣吗？ 你同有学哪 们些，小雪妙精招灵可邀以请让大你家运开动展过一后次不冬难日受运呢动？会，你有什么好的建议？你想参加哪些运动项目？
活动一、我爱雪精灵
雪给你什么样的感觉？
冰 冷
今天下了一场大雪，看到 这样的雪你想做什么呢？
14、健康过冬天
活动二：冬日运动会
同学们，雪精灵邀请大家开 展一次冬日运动会，你有什 么好的建议？你想参加哪些 运动项目？
思考：在教室里或者家里不出去 运动，还能体会到这些乐趣吗？
快乐
勇敢
我向同学们介绍世界各地 的冬日运动
日常保健我知道
1、空调温度 冬天你还有哪些保护身体的小妙招？
同学们，雪精灵邀请大家开展一次冬日运动会，你有什么好的建议？你想参加哪些运动项目？ 冬天你还有哪些保护身体的小妙招？ 活动三：冬季保健我知道 活动三：冬季保健我知道
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5、贵族子弟的通称，这里借指诗人自 己。诗 人曾为 王孙、 来自官 场，而 今隐居 山间； 表达了 诗人寄 情山水 田园， 对隐居 生活怡 然自得 的满足 心情， 也是他 高洁品 质的写 照。
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6.人的一生，绝大部分时间都是在家 庭中度 过的。 家庭不 仅为人 的生存 发展提 供基本 物质保 障，而 且也为 人的精 神生活 提供重 要环境 。人生 的幸福 很大程 度上可 归结为 家庭的 幸福。
健康过冬天
第一课时
视频《怕冷的卷心菜》
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小朋友，你们怕冷吗？
好冷，他们 怎么都不怕
冷呢？
右边的小朋友，遇到了什么烦恼？
小朋友，你们能帮他想想 办法，驱逐寒冷吗？
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穿了很多衣服还是很怕冷。
一说
冬天多运动，身体就会暖和起来。
你们知道哪些适合小朋友吗？
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跑步带动全身活动，能赶跑寒冷， 暖和全身。
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我喜欢踢毽子抵抗寒冷，你们喜欢吗？
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我们喜欢一起跳绳，活动身体……
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我喜欢和伙伴们一起踢球御寒……
下雪时，我们会堆雪人、打雪仗、滑雪橇 ……
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冬季运动好处多，能锻炼身体也能御寒。 可是冬天真的很 冷，你们是否遇 到这样的情况呢?
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冬天天气很寒 冷，我们应该 怎样保护自己 ，做哪些保健 措施呢？
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寒风刺骨，是否开窗通风。
分组表演，展示“我会怎么做”。
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怎样开窗通风才好？
正午开窗半小时 雾霾尽量少开窗
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说一说：冬天衣服怎么穿合适呢？
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视频《冬天穿什么》
说一说
你们出门之前是 否需要涂抹护肤 品呢？
冬季天寒风大，皮肤容易干燥!
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分组交流
除了穿着保暖、 擦护肤品，冬天 还有哪些要注意 的保健问题呢？
可以从衣、食、住、行等方面进行交流
希望小朋友们都能在这个冬日积极 运动起来，做一个不怕冷会保健的 孩子，一起健康过冬天！
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1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空 ，银色 的月光 透过松 树的虬 枝翠叶 ，星星 点点地 洒落下 来。清 清的泉 水淙淙 地流泻 于山石 之上， 在月光 辉映之 下，宛 若一条 洁白的 绸布闪 闪发光
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3、空山雨后的秋凉，松间明月的清光 ，石上 清泉的 声音， 浣衣村 女的笑 声，渔 舟穿过 荷丛的 动态， 和谐完 美地融 合在一 起，有 声有色 ，有景 有人， 有静有 动，构 成了空 山秋天 恬静幽 美的乡 村生活 图景。
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4.通过诗一般景物的描写，反映了诗 人过安 静淳朴 生活的 理想和 对污浊 官场的 厌恶。 诗中以 物芳而 明志洁 ，以人 和而望 政通。 泉水、 青松、 翠竹、 青莲， 可以说 是诗人 高尚情 操的写 照，也 是为诗 人理想 境界的 环境烘 托。
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7.放回原文，查对正误。特别是在时 间、地 点、官 职，人 物的行 为、实 效方面 ，应仔 细查对 原文的 词句， 全面理 解，综 合分析 ，两者 间的差 别正是 把握全 文的关 键所在 。对似 是而非 处，要 有借题 解文的 意识。
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8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持 续的的 消沉， 而是在 一片肃 杀的秋 景之中 强调一 种高洁 的人品 。
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2、竹林里传来一阵银铃般的笑声，那 是一群 勤劳淳 朴的山 村姑娘 刚洗完 衣服， 披着月 光笑盈 盈地归 来了， 也许她 们正为 什么开 心的事 儿在竹 林里嬉 戏追逐 着，笑 闹声传 出翠竹 林外。 密密的 荷叶纷 纷倒向 两旁， 莲花摇 动，水 波荡漾 ，原来 是顺流 而下的 渔舟正 轻盈地 穿过荷 花丛， 弄乱 的荷塘 月色， 划破了 大山的 宁静。
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你们有这样的经历吗？
分组表演，展示“我应该怎么做”。
儿歌
冬天到，起得早， 蹦一蹦，跳一跳， 我是快乐的冬宝宝； 风里闹，雪里跑， 我是勇敢的冬宝宝； 冰上淘，操场笑， 我是健康的冬宝宝。
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冬季寒冷，我们应该早起参加到充 满乐趣的运动和游戏中，那样我们 就会不怕冷、身体棒棒的。