《病从口入》课件
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病从口入
生字学习
rù 入 wèi 卫 è 饿 xǐ 洗
báo
薄
zāng
脏
jūn
菌
bìng
病
多音字学习
báo 薄饼
薄 bó bò
薄皮 薄弱
薄情 薄荷
词语学习
卫生 病菌 生病 入 马上 薄
课前导学
同学们我们为什么要讲 究卫生呢？我们应该怎样养
成良好的习惯？
内容理解
1.妈妈做了什么饭？为什 么这么香？
“病从口入”，养成饭前洗手
的好习惯。
内容理解
妈妈做了阿里木最喜欢的 薄皮包子，因为是阿里木最喜 欢吃的，所以香。
内容理解
2.阿里木看到妈妈做了他
喜欢的饭后是怎么做的？
内容理解
阿里木看到妈妈做了他 喜欢的饭后没有洗手就想
拿着吃。
内容理解
3.妈妈是怎样制止阿里
wenku.baidu.com
木的？阿里木找了什么
理由？
内容理解
妈妈说：“怎么不洗手就拿
东西吃呢？”阿里木的理由是：
不干不净，吃了没病。
内容理解
4.妈妈是怎样跟阿里木讲
道理的？
内容理解
妈妈告诉阿里木：应该
注意卫生，脏手能把病菌带
入口中，会生病的。
小组学习
1.分小组，组员分角色朗读 课文。 2.小组讨论，日常生活中还 有什么好的卫生习惯？说一
说自己的好习惯。
文章主旨
通过课文的学习，记住脏 手会把病菌带入口中，要知道
生字学习
rù 入 wèi 卫 è 饿 xǐ 洗
báo
薄
zāng
脏
jūn
菌
bìng
病
多音字学习
báo 薄饼
薄 bó bò
薄皮 薄弱
薄情 薄荷
词语学习
卫生 病菌 生病 入 马上 薄
课前导学
同学们我们为什么要讲 究卫生呢？我们应该怎样养
成良好的习惯？
内容理解
1.妈妈做了什么饭？为什 么这么香？
“病从口入”，养成饭前洗手
的好习惯。
内容理解
妈妈做了阿里木最喜欢的 薄皮包子，因为是阿里木最喜 欢吃的，所以香。
内容理解
2.阿里木看到妈妈做了他
喜欢的饭后是怎么做的？
内容理解
阿里木看到妈妈做了他 喜欢的饭后没有洗手就想
拿着吃。
内容理解
3.妈妈是怎样制止阿里
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木的？阿里木找了什么
理由？
内容理解
妈妈说：“怎么不洗手就拿
东西吃呢？”阿里木的理由是：
不干不净，吃了没病。
内容理解
4.妈妈是怎样跟阿里木讲
道理的？
内容理解
妈妈告诉阿里木：应该
注意卫生，脏手能把病菌带
入口中，会生病的。
小组学习
1.分小组，组员分角色朗读 课文。 2.小组讨论，日常生活中还 有什么好的卫生习惯？说一
说自己的好习惯。
文章主旨
通过课文的学习，记住脏 手会把病菌带入口中，要知道